微电影剧本剧本范文第1篇
一个人走在孤寂的校园，冬天也来了好久，这天气冷得恰到好处，手套早已经戴在手上，可怜我那下脚丫，听着音乐，幻听你在我的耳边轻轻诉说。
昨天，毕业考试结束，学生生涯就这么快的脚步下走完了，像我这样的人，几乎遇到毕业就不该再看书的，可是今天我反常了，带着对爱的执着，不管多冷的走进图书馆，写着心痛你的过去。
故事的发展永远不是那么的简单，回到我表白的那天，那晚我们没有多余的话语，更没有想象的那么浪漫，也没有在一起吃饭。简单的短信，却不知道鼓足了多少的勇气才拼凑齐十来个字“我不是想惹你生气，其实我早已喜欢一个不该喜欢的人”你直接回了“哦，知道了，早点睡吧”我们都懂彼此，就这么简单我说出了爱，却不能爱，也不知道如何去爱。我们的每一次说话我都记得，而且每一次的结果都是我很生气，至于你，我是不知道的。你总是提到你跟某位男生的事情，我只好对你说“跟我无关”最后，就是很生气很生气。如果是当面我会选择不再说，然后就走开，如果是电话，我会选择默默的挂电话。终于，我们都说出了“再也不见面”后来，你过你的生活，我过的日子，真的很少见面。或许你那时候早已经忘记了我，我也一直在找方法忘记你，删了手机的上的号码，可是一次又一次的又加上了，因为那些早已经在我的脑海里存在，爱你是寂寞的，你是不会理解的，最后连qq密码都是你的号码，我不知道什么是忘记?只能等待错过。
我身边的同学，朋友都在鼓励我追学生会的副主席呢，他们总说她可爱，说她人温柔，说她什么好，的确，我我也蛮喜欢她的，可是，喜欢跟爱的区别总是有的。为了我爱的，我可以祝福我爱的人幸福，她快乐我就开心，愿意为她付出。对于喜欢的我只能给她物质的东西，她开心更好，不开心，我的关注也不是那么的多，也许找个喜欢的慢慢的耶可以变成爱人，更能更好的忘记你，这样我可以认真的生活，可以不在难过。爱情不是游戏，我还是很执迷，我发现朋友们说的也不错，一切听朋友的，而且全部意见都采纳，我买了项链给她，在朋友的帮忙下，我竟然送礼物给我喜欢的人，当然朋友们还是很支持的，最后，就么有最后了，礼物勉强的叫她收下，人肯定是被拒绝了，因为她知道我心里有那个我不能说出口的人。也许我在为自己找借口，我连找人帮我一起忘记都办不到，别人不给我机会，幸好没有给，不然可能无辜伤害她，我很迷茫，我不知道爱情是什么，我不怕拒绝，我依旧能笑着想说了“不再见”的你。
校园真的不大，你我相遇在所难免。我一般不会盯着女生看，不过漂亮的女生还是会瞄上一眼的，可我却爱好着看穿的像你一样的女生，红色外套，已经深深的在我脑海。一直看着看着，很久很久。我对你的love，差异一直存在，真的放心不下一个跟小孩一样的可爱，淘气的你。如果一个月没跟你联系，我会发短信给你好朋友，问你的消息，然后心里特踏实，只要知道你好，我很开心，不知道为什么。我一直在关注你，一直在默默的看着你，也一直在你的身边，依旧记得每个星期三你们也是机房课，我会在窗户那看你晒太阳，是那么的温暖，是那么的美，真的很甜，也很开心;也记得你会跟我哥们在一起上课，他会告诉我你的事情，会告诉我你穿什么衣服，穿的夸不夸张，以及你说的话;我们也有在上课遇到的可能，为了承诺“不再见面”英语课，我再也没去上过;夜深人静的时候，我会打开空间，看着以前在你空间偷偷留下的照片，有点暗恋的味道，看着笑着;由于删了你qq，不能看你空间动态，也看不了太多你的照片，我便会在朋友网里找到你，看你的照片，那里你是没有动态的，接着我会删掉自己来访问的记录。看看就好，爱，就是那么简简单单，不求拥有，只要快乐，留下的是祝福就好。
理发店的氛围总是那么的浓，有潮流的男生女生，有流行的音乐，也有喷出的香水味。没想到，我们说了不见，第一次竟然在这里，你身上有着香水味，头发总是那么飘逸，表情总是那么欢乐，性格总是那么随便。这些在你身上都有，我却没有一点亮点，看上去，我是多么的沧桑，多么的不值一提，我看到了，你几乎认识那里的每个男生，你是那么的热情，一个的打招呼，唯独没跟我打招呼，也许......我心里早已流下泪水，眼睛差点湿润，我告诉自己，我会忘记你，永远，永远的忘记。我选择远远的看着你，看着你的幸福，看你开心，看你随便，看着你对我的无所谓，表情有所好转，心里早已经酸的不是滋味，心在流泪，爱已经流向海。多想听《泪海》，爱已不能动
还有什么值得我心痛
想你的天空 下起雨来
没人心疼的黑夜
脸颊两行咸咸的泪水
是你 哦 是你
让我望穿泪水肝肠寸断
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你怎么舍得让我的泪
流向海
付出的感情永远 找不回来
你怎么舍得让我的爱
流向海
伤心的往事一幕幕
就像潮水
将我淹埋
......
说好不再见面的第二次见面还是早早的到来，那天，我看到你跟你的室友在水房打水，我也跟我室友在一起，他既然记得你是我曾经带教室你叫他唱歌的人，不知道你可记得，其实我很在乎说了不再见，可是我不能总是跟你形同陌路吧，这一次，我决定主动打招呼，我带着笑容走上去，正准备开口，你却来了一个瞬间的转身，这一刻，你赢了，你很拽，你是胜利者，我心已碎成一片一片，难以愈合，在你室友的笑声中，我似乎看......
你跟我的相处，告诉我，必须忍，再不学会忍，估计都快没心了，舍不得也得舍得，时间是过不去的，没有谁注定在一起，你要好好过，以后我不会再生你的气，不代表我不在乎你，只是我要改变自己，你会有你的幸福的，我会祝福你永远，永远，一辈子一直到你老去。你生活总是那么的拽，我心酸也该结束，希望是最后一次为你留下痛，就让我远远看着你，那样，我的幸福会来得快一些。毕业了，你会走，我会走，我不能再眷恋，就像海鸥不能眷恋大海一样，可以飞更远，你也是，不用抉择，我会自动变朋友。
再听一次《舍不得》第一次你陪我坐着
我的手心是空空的
我知道那些简讯声你努力藏著
还怕我难过
不追问到底为什么
是我最后的温柔
想笑着附和说分开是好的
但我们却怎么一起哭了
我舍不得
可是时间回不去了
爱你很值得
只是该停了
没有我你要好好的
我舍不得
最后一次抱紧你了
我们错过的
微电影剧本剧本范文第2篇
带你如梦
第一幕 时间:早上7点
地点：(内景)食堂
人物：张天、食堂师傅(体型很大 很胖)、愿园、小嫚
{幕启}
这是间很普通的食堂，两边有很多的座位，中间有一条很宽的通道直达打饭窗。张天手左手提着一个安踏包装袋(里面是洗过澡后换下的衣服) 右手提着一个放洗具的篮子慢慢的走到打饭的窗口。看见有位师傅在那坐着。
张天：师傅 还有没有什么吃的东西?
师傅(用沙哑的声音)：还有最后两个包子
(张天心中暗喜：太好了，两个包子已经够了)这时 从张天后民传来了脚步声，张天回头观看是：愿圆和小嫚(她们也是张天的同事)
张天(转过头面向师傅)：没其它的了
师傅：没有
张天：那算了 (张天掉头向外走去，和她们俩擦肩而过)
第二幕 时间：早上7点10分
地点：(外景)马路边
人物：张天、小贝、司机师傅
张天走到马路西边向北望去(视点：看见一个玩手机的女孩：小贝. 一辆从小贝后面向南行驶的轿车} 轿车打着笛声(汽车笛声：笛、笛、、) 可小贝依然在玩着手机。(一系列张天紧张的向她跑去之后把她推倒了马路东边的桔梗上面，轿车及时刹车 可还是把张天撞到在地。车停下了 从车内走出来一位40岁左右的男士)
司机(连忙把张天扶起)：怎么样 没事吧 是否去医院检查?
张天(面色沉重)：没事 (这时向倒在桔梗上面的小贝看了一眼} 司机又把小贝扶起
司机(用严厉的口气)：以后走路时不要玩手机 太危险了，这次若不是他 倒在地上的就是你
小贝(看着张天 用低沉的声音):谢谢你
张天：你没就好 之后张天捡起地上装衣服的袋子和篮子 又捡起从篮子里掉出来的东西就走了
小贝的视角(张天 慢慢的走着 直至消失)小贝面色沉重却略起嘴角 风在她脸上吹过 清秀的头发在她脸上飞舞。
第三幕 时间：早上7点20
地点：(内景)宿舍
人物：张天
旁白：这是一间很简单的房子 一张床、两张桌子 一个梯形橱柜 两个板凳
张天把手里的袋子放在靠着右墙的衣橱里，把篮子放在了梯形橱柜最下层。就那起毛巾擦拭了身上的脏污就躺在床上睡下了、{角度对准}张天的眼睛 越来越近进入了张天的梦境。
{入梦}
旁白：那是张天上小学四年级的教室 在班级前门的右上角的一块木板上面写着：四年级
第四幕 时间：早上8点
地点：(内景}教室
人物：张天、文革、朱老师、玉洁、灵儿、小贝、小春
张坐在中间第五排的座位上，他同桌是：文革 他们两个对笑了一下 文革一下子用胳膊勒住了张天的脖子
张天(有点呼吸困难)：喂 不带这么玩的吧 文革
文革:哼 胳膊又用力勒紧了张天的脖子 这时张天面红耳赤 不能言语{张天的视点：他看着教室顶部 视线渐渐模糊}
朱老师(女)(看着他们两个 愤怒)：住手! (张天视的:教室顶部渐渐清晰)快闪镜头：文革愤怒的脸 眼神向讲台倾斜 快闪到朱老师面前
朱老师(生气)：还没开始上四年级 就捣乱，你们俩不能在一块 你们向前一格 张天咳嗽了两下 向文革忘去 文革恢复了正常 呵呵傻笑
(一系列镜头：张天和文革同时向前进了一排)现在是中间第四排
朱老师(看了他们一眼)：你们怎么还是在一块 就指着张天说：你去后面 。张天就坐在了后面坐位上
张天坐在坐位上看了下同桌，此时张天同桌的那个女孩正望着张天。张天紧张的看着她(视点)她瞪大着眼睛 满头枯燥的头发 扎着两个辫子捶在前肩 张天紧张的转移视线向右上角望去 (视点：小贝和小春正望着张天 小贝嘟着嘴 又对着张天微笑了一下) 张天瞬间低下头开始拿起笔在本子上面写东西。 {一系列镜头}在班级里略览。
音乐起：‘ 叮铃铃 ’
张天站了起来 就被一个不知名的手抓的很紧 (近景：那人的手是黑色的 看似很冰冷)快闪镜头：瞬间闪到了马路旁边。
第五幕 时间早上8点30分
地点：(外景)马路
人物：张天、愿园、路人甲、路人乙
旁白：这条马路是东西方向 很宽广张天在南面 对面有一位成年男人在那拿着铁削在向一辆相同的驾车上面装土。
张天被带一位不知名的路人甲带到 一条不知名的马路上 躲在了一架车的后面
张天(疑问和生气) ：你带我来这干什么?
路人甲(声音浑厚、凝重)：向前看 。
张天向北望去(新角度)在前方看见一位成年男人在那拿着铁削在向一辆相同的驾车上面装土，就在这时从对面的西边走来的一个小女孩 她是张天的同事：愿园 。(近景)张天的面目深沉呈生气状。{视点：张天从地面看见了一根铁棍 顺势拿起} 。{一系列镜头}张天拿起铁棍就准备向对面跑去 但被路人甲拉住了左手，张天没有回头 用右手的铁棍打开了他的束缚 极力向对面跑去 可刚跑到马路中间就遇到了困难 虽然张天的身体还在奔跑，但总觉得此路永无止境。眼睁睁的看着愿圆慢慢的走到了那人身边(新视点) 忽然她倒在了地上。就在她落地的那一瞬间 路恢复了正常，弹指间张天跑到了对面，在他还未防备之前，用右臂的铁棍将路人乙打到在地，看着他倒在地上 就仍下现在已是凶器的铁棍。向愿圆走去可发现她的头颅和四肢已经断开 她的容颜还在微笑 眼角流出泪水。从心间涌上的泪水从张天眼睛里流露出来 迷失了视野 (近景：张天做痛苦的表情 头慢慢向上)闭上了眼睛。
第六幕 时间：上午9点
地点：(内景)初中一年级教室
人物：张天、张新朋、张老师、刘慧敏、李献博、何艳秋
旁白：那是张天上初中一年级的教室 在班级前门的右上角的一块木板上面写着：七年级 这是一间很普通的教室，张天的坐在第一排最南边的座位上，同桌的：张新朋。睁开眼睛看见的是自己已在七年级的教室里 老师正在收作业。
老师(男)(微笑着对张天)：你的作业写好没?
张天(满脸疑问)：(近景：张天眯下眼睛 又恢复了正常)写好了。 之后就在找写好的作业 可没找到 张天抬头看了下老师手里那一摞作业 最上面的那个就是他的作业本，(张天的视点：作业本上面的那朵荷花)上面姓名除却写着:张新朋 (视点： 张天看了下正在旁边的张新朋， 张新朋笑了笑。)
张天(低沉)：我没写好。 (近景： 老师的脸一下子阴了下来)
张天(紧张)：我补!现在就补! 于是他就从桌洞里拿出了本子和铅笔。这时刘慧敏向他走来
刘慧敏(微笑)：你没写好?
张天(阴沉的声音)：啊、、、
老师(高兴)：大家鼓掌 (鼓掌声音) (新视点：这时老师和张新朋站在了讲台上 张新朋答对了老师在黑板上面出的题目) (近景:老师蔑视的看了下张天)
张天(略气愤)：我出去补 . 说着就走出了坐位 他本来坐在最前面 可以从前门直接出去的 但他却向后门走去。(一系列镜头：用眼睛看着全班的同学) 忽然他看到了李献博，(视点：李献博瞪着眼睛 面目严谨)(李献博 话外音：放弃吧!你做不到!),(近景：张天的对李献博做出了一个压眉的动作 以表愤怒和决不放弃)。继续向后走去 在最后的一个坐位上的是：何艳秋 只看见她对着张天摇了摇头 (短镜头：张天满脸疑问的侧了一下头)何艳秋微笑了下，张天还是带着疑问走出了教室。
第七幕 时间：中午12点
地点：(外景)涵洞路口
人物：张天、路人甲
刚走出教室阳光很刺眼，张天把右手放在额头(近景:张天的眼睛经不住强光的照射 慢慢闭上了眼睛)睁开眼睛他到了一条涵洞的南面。发现在公路上面背站着一个人(更宽视野：身穿黑色的连衣) 这时周围很安静 最奇怪的是没有风 张天死死的盯着他看 没有前进 只是死死的盯着他看。 那人面向北方 (近景：脸慢慢的向后转动 停在了目视十点钟方向的位置 看了张天一眼 停了大概有3秒钟的时间有慢慢的恢复了原位) 很缓慢的向马路对面走去 直至消失在张天的视野。张天一下也未曾动弹 因为太安静了。在他消失的瞬间 起风了 越来越大 可能是他越走越远的关系。之后张天也开始了前进的路 走到涵洞阴暗处 那种温暖消失殆尽 全身很冰凉 前方冰冷的墙壁 尽是黑暗。(镜头特技：黑景“啪” 张天身体发出了颤影 有一双眼睛在他的上方) 忽然一种很阴暗冰冷的感觉占据了张天的身心 他瞪大双眼 从心底一句很深沉话语(话外音： {一种很冰冷 阴沉的男人的声音}：前方是死路!)这句话在张天的耳边围绕着。(张天暗想语：我不能回到班级 让同学嘲笑 还有最重要的是 在班里没有我想找的答案 我要前进 !)举步为艰的向前挪动着沉重的脚， 忽然看到了阳光 身体的束缚也不复存在 很轻松的走出了涵洞，可此时已经是下午5点。
第八幕 时间：下午5点
地点：(外景)郊外
人物：张天、路人甲
张天走到了郊外 由东向西行驶。夕阳把他的影子拉的很长 在他的北边是一片荒废的麦田，在麦田里有一个草垛安详的坐落在麦田中间。张天边走边向北望去(更宽视点：在草垛的东边 忽然看见了他小时侯被别人活埋的场面。)张天低下了头 继续向西懒散的走着 他忍不住的有向北边的麦田望了一眼(更宽视点： 他再次看见了他9岁的时候被其他孩子群殴 却无动于衷。张天暗笑了一声 只见小时候的张天在地上捡了一块石头就向其他孩子回去 就这样他们被张天赶走了。)张天转过头 面对夕阳向北走去(视点： 他看见在前面有一位成年男人倚在树旁，貌似在等他) 张天加快脚步向他走去。
路人甲(微笑)：你到了 你家人都在你外婆家 现在去把
还没等张天回过神 那人就拉着张天的手向西走去走到一颗大树中间消失了“开门声”张天到了一户人家。
第九幕 时间：下午5点20
地点：(外景)一户人家院内
人物：张天、路人、、、、、
在这个院子里站了很多人 都围成了一圈。张天挤进去看见 (新视点：有位男人在台一个磨盘{这个磨盘是上下两层的双磨盘 在上层磨盘的侧面有一根木棍}。)在围观的人群中都是张天的亲人
张天(看着磨盘)：爸 我舅为什么要台磨?
张天的父亲(平静)：在磨盘的中间有块石头 要把它弄下来
张天：用手拿下来不就行了 (一系列镜头：张天就弯下腰用手去拿那块在磨盘上方的石头 刚拿起石头(镜头特技：黑景“啪” 张天身体发出了颤影 有一双眼睛在他的上方)张天放下石头就跑出了这奇怪的院子。就继续向西走着。)
第十幕 时间：下午5点30
地点：(外景)一座村子的路上
人物：张天、张天的外婆、路人甲
之后张天继续向西行进 正对着那一轮沧桑的红日。前进200米左右我看见(新视点：有两位老太太坐在一处房檐下聊天 一位是张天的外婆另一位是他外婆的邻居 背南向北。她们目视前方 纹丝不动的一讲一答) 看着她们身体僵直的在那谈话就大步的走去。还未走到外婆旁边张天就先向她说话
张天(微笑)：姥姥 你怎么在这坐着呢? 张天说着话向前走着 外婆没有任何 还是原来的样子 这时 张天走在了和外婆同一条线的时候{外婆背南向北看 张天是由东向西走 走在同一条线的正好12点钟方向的时候} (镜头特技：黑景“啪” 张天身体发出了颤影 有一双眼睛在他的上方),(黑白景： 眼前是黑白幻境) 意外的是能听见她们的声音了 可听不清。感觉到她们说的内容是：在她们这个村子里有位从未走出过家门的老男人 40多年来也从未有人进过他的家里 只是他一个人的家里每天都会有不断的青烟向天空中直线飘出 有时还会有种奇怪的声音和婴儿哭泣声。张天用自己的右手 狠狠的打在了自己的脸上 同时大喊一声：“啊”击打声和喊出的声音 同时出音 。一切恢复了原状 还是那轮夕阳 还是那种感觉 当张天侧脸向南看的时候 那种恐惧再次涌上了心头 。(新视点)发现当时的两张板凳 两位老人 可现在张天的外婆不见了 另一位老人还如初见般在那安详的坐着 在她的左边只剩下一张空空的凳子 可是凳子的右侧还有一个人的影子 像是在凳子上面被夕阳照印了出来。
张天(紧张)：外婆 我去我小舅家了。 边说边跑 话未落音就已经转角跑远了。
第十一幕 时间：下午6点
地点：(外景)马路
人物：张天、李献博、鬼、舅妈、路人甲
张天转角向南跑去 因为他舅妈家在南边。张天走了50米左右 发现前面的路被水淹没了因为在路的两旁有两个大坑 里面的水满了 就把大路淹没了 这北端和南端的相接口有2米左右。张天倒退了几步 准备跳过去，做好奔跑的姿势(近景：张天嘴角微翘)快速向前奔跑 跳跃 就在这时 张天还停留在空中(慢镜头：一辆自行车从逆向飞来)张天用左脚踏在了自行车的后驾上 有了这个借力点 张天跳过去了，可右脚却留在了水里 张天及时抽出 在对岸站稳之后 转过身向北看了一眼(更宽视野：一辆自行车转过了墙角)张天暗笑一下 就转过身向南走去。在由东向西的马路上有很多的人骑着自行车由东向西急速行驶，好似被什么追赶一般。张天感到好奇就抓住了一辆自行车 让其停下来
张天(平常)：即使是放学 也不用那么匆忙的回家吧?
路人甲(紧张)：有鬼 快走吧
张天(疑问)：你见到了
路人甲(紧张)：嗯 很可怕 放开车子让我走吧
张天(平常)：切 有鬼?我怎么没见过 张天放开了他的车子 就直接去小舅家了。张天小舅家是做北向南 在他家和马路中间隔着很宽的空地。当张天走到空地时 从家里面传来了张天舅妈的声音
舅妈(平常)：天天 进来之前 要把门先关好 张天看了看四周在他的右手边有一扇大黑门(视点：黑门) 看上面的油漆还在向下缓慢的流淌 而且 这只是一扇门
张天(疑问)：是这扇黑门?
舅妈(平常)：嗯 要关好 锁好 要不然鬼就能进来’
张天开始关门了 在手触碰到门的那一刻 天不知不觉的黑了下来(现在已经是晚上9点了)张天很吃力的将门关好后 (视点：门缝中的插锁)正要上锁时发现这扇门的锁是插锁 可插锁的那根铁杆很长根本无法蒋锁上好 就在思索怎么上锁时一阵冷风把门吹开了。张天只能再次把门关好 因为若不关门 上锁更无从谈起。张天之好将这该的门再次关上 可发现插锁的那根铁杆少了一截。
暗笑：原来如此 太美妙了 只要在重复一次就能上锁了。于是张天故意放手让风把门吹开 就在第三次关门的时 那种恐怖的感觉再次来袭(镜头特技：黑景“啪” 张天身体发出了颤影 有一双眼睛在他的上方)“啪”一只很冰凉沉重的手臂拍打在我了张天的肩膀上(近景：张天恐惧的瞪大了双眼)之后猛的回头 (张天的视点：那张鬼脸)张天大喊一声：啊!!! 就用愤怒的右拳狠狠的打在了那鬼的脸上 然后急速的向西跑去了。张天一边跑一边脱下脚上的鞋子 张天赤脚跑到路边 可这时路上的车子已经了了无几了 张天看到一辆自行车正停在路边 坐在上面
张天(紧张)：快走! 车子就急速前进
李献博(微笑)：对不起 我把你的鞋子弄湿了
张天(惊讶)：李献博!(回忆画面：跳水路时 在空中踏在他的自行车上面)刚才也是你吧
李献博(微笑)：嗯 我很担心你 (近景：张天表情快哭了)你为什么要把鞋子脱掉?
张天(害怕)：我怕他会随着脚印找到我
李献博(微笑)：你为什么会在这?
张天(正常)：我也不知道.这是我外婆的村庄 若把我外婆的村庄作为原点 我的学校在7点钟方向距离5公里 我家在9点钟方向距离2公里
李献博(微笑)：我送你回家吧
张天(深沉)：嗯 张天回头看着那片恐怖的黑暗 渐行渐远。、、、
第十二幕 时间：晚上10点
地点：(外景)桥上
人物：张天、李献博
旁白：夜晚的桥上很安静 天空中压抑着一种阴沉的气氛。李献博推着车子 张天在他旁边不知所措的沉默着
李献博：你现在准备怎么办 不回家吗?
张天(害怕)：不能回去 万一鬼随着我的气味找到我家 就会连累我家人的 还有你现在也回家吧
李献博：你确定?
张天(害怕)：嗯
李献博(微笑)：那好吧 明天我来找你玩。
张天(害怕)：嗯 就这样李献博走了 只剩下张天独自一人(回忆画面：那张鬼脸)张天甩了甩头向四周望了望 看见有间小房子李的灯还亮着 就跑过去。
第十三幕 时间：晚上10点10分
地点：(内景)一间小房子里
人物：张天、张贝贝、张成林
张天推开门看见张贝贝和张成林正在看电视 就走了进去
张天(平常)：我要在这睡 说着就躺在一张小床上睡下了、、
第十四幕 时间：凌晨两点
地点：一个黑色空间
人物：张天、鬼
旁白：梦中梦 一个黑色的空间
张天进入了一个黑色的空间 阴暗、冰冷 张天的脑袋还是清醒的
张天(害怕)：镇定!这是梦 正常空间是不会发生这种事 除非我死了!(镜头特技：黑景“啪” 张天身体发出了颤影 有一双眼睛在他的上方)
这时 一个黑色身影慢慢的向张天靠拢 缓缓的飘到了张天的面前 就是刚才的那个鬼
张天(害怕 语速很快)： 你怎么会出现在我的梦中?我不想见到你 快走吧!
鬼(阴冷)：我要你帮我 (近景：张天长舒一口气)
张天(暗想):他现在需要我 我现在不会被他吃掉
张天(平常)：那么多人为什么非要我帮你?
鬼(阴冷)：因为是你把我杀死的 只有你才能让我复活 还有 你很、、
张天(抢断了他的话 紧张)：怎么可能 我不认识你 怎么能杀你?
鬼(和善)：还记得愿圆在公路时吗?
张天(暗想)：(回忆画面：张天用铁棍打的那位男人) 对的 那时可能误杀了他
张天(疑问)：那愿圆为什么会、、 ? “啊”张天用左手打在了自己的左脸上面 就在这时张天的脑子里出现了一幅画面 是鬼向张天传感的画面。(画面是张天想象的 和鬼说的话同步.)(一系列镜头：张天想象的画面：一座老房子 房里还在冒烟 这时从房子里走出一个光头老人 身着黑色道衣的老人在院子里打转 先是很快 后来慢了下来)
(和张天想的画面同步) 鬼(阴冷)：这个老头是个巫师。他爱着愿圆 可等到愿圆长大 他已经老了 是不可能和愿圆在一起的 所以他设下重生咒印 让愿圆五尸死去 重转轮生 然后他对自己设下同样的咒印 和愿圆同时间死去 同时转生。因为是同样的咒印 所以转生后会发生关系 这样就可以如愿以偿。可他未曾问过愿圆是否同意就一厢情愿的设下咒印。愿圆知道后很受打击 就去找我 可就在那时 她的咒印启动了 不巧(切断张天想象的画面。新视点：鬼脸暗笑下)同时被你看见 就发生了我误杀的事件。(近景：张天放下了左手 恢复了正常)
张天(镇定)：要我怎么帮你?若成功 你复活之后 那么愿圆是否也能脱身 解除咒印?
鬼(阴冷)：是的 现在你要做的就是、、 就在这时张天醒了(内景：那座小房子 阳光从窗户中透射到房间里)张天起来后打开房门 发现阳光很强。
第十五幕 时间：上午10点
地点：(外景)草原广场
范文网【】
人物：张天 等、、、
旁白：阳光从未如此灿烂过 美景、草地、阳光、空气、微风。草地上面面有很多白色的座椅，很多的食物 水果和红酒 琳琅满目。左边有并呈两排的十二位僧人在吹着牛角喇叭。
张天看见了这些(一系列镜头)感觉很完美。(视点：张天看见了只有在漫画和动画片中才能看到的带叶的三线风 )张天微笑下向北望去看见了小贝(一系列镜头： 她穿着一身白色的诛仙版的雪琪装、艳秋身穿碧瑶装、玉洁是碧瑶装、慧敏一身红色天霓锦衣、灵儿穿戴的是红色灵儿装、小春一套黑色锦鳞装、微微一套白色锦鳞装、小嫚漫步云端装、兰兰 春晖霓裳、小芳 粉彩巫师装、白玉 金光魔法装、朋朋 漫游天使装、 她们每个人都是黑色的头发 很长 很美。他{她}们正在快乐的交谈) 张天的目光又重回小贝身上 (新视点：小贝也微笑着看着她) 张天微笑着向她走去。就在这时(近景：一只有力的手掌抓住了张天的手腕) 回头(视点：张天的视点)是昨晚的那个鬼 现在他恢复了以前的摸样 是个正常人(张天回忆画面：从四年级教师被一个不知名的人抓住的感觉)
张天(疑问)：你是把我从四年级拉到公路上的还是被我误杀的?
巫师(微笑)：都是
张天(疑问)：为什么会选择我
巫师(微笑)：因为小贝 (张天回忆画面：在马路上就小贝的画面)
张天(有点生气)：好啦 你现在复活了 那愿圆呢? 那人侧身 张天看到了愿圆 (张天的视点)她身穿白色天使的连衣裙 好似少了双翅膀她缓慢的向张天走来 面带微笑 张天也看着她 没有向她前进。张天猛的转过身大步的向小贝走去 张天走到小贝身边问、
张天(平常)：昨天你为什么没上课啊?
小贝(哼)：不是你让我去请这些僧人的吗?我 小春和微微 昨天把他们请来做法的 (张天回忆画面：在小学四年级时 小贝撅嘴的画面)
张天(微笑)：呵呵 呵 呵 就在这时起风了 张天和小贝向南方望去 看见愿圆展开洁白的双翼飞向了纯洁了天空中 清凉的风中伴随着清香的花瓣 愿圆越飞越高 和太阳融为一体(特镜头 张天的左眼出现了盲点 ) 一只洁白的羽毛飘落了下来 落在了张天的手心之中 好美。张天看了下小贝 看了下所有的朋友们脸上的笑容 和小贝拥抱在了一起 感觉好暖 他很累了 很困了 就流泪了。最后的一句话是：认识你真好。
朋朋(大声)：四 有人叫你。忽然间醒了 (闪回镜头：一切都在倒退 时空逆转) 返回第一幕
(重) 第一幕 时间:早上7点
地点：(内景)食堂
人物：张天、食堂师傅(体型很大 很胖)、愿圆、小嫚
食堂师傅：还有两个包子 你到底要不要了? 张天回过神来看了下站在旁边的愿圆
微电影剧本剧本范文第3篇
第一个，马德仰着头望着窗外，脑子里一片混乱，在他整个思绪里，全都是外面玩耍的情景可是他耳边回响着妈妈的话，“上午写作业，中午学钢琴。”他的大脑一下子变得混乱起来。
一系列的场景掠过，让马德的内心纠结，最终决定逃离。
第二个，因为没经验，马德的逃离过程没有成功。他又再度被迫开始写作业。可此时的他却在不停的假设逃跑方案。这些方案是本剧的重点。
第三个，最终他开始实施逃跑，几次都失败了，最后一次即将成功之时，马德却醒了，然后妈妈对他说，今天带他去玩。
微电影 感人微电影 微电影剧本 (设想)
人物：马德，男，10岁。
妈妈，女，38岁。
第1个，预谋
场景：马德卧室。
室内，日，内景。
马德一个人呆在屋内，他双手托腮望着窗外，外面的天空很蓝，阳光很灿烂，一朵朵白云飘过。
音乐中，马德出现幻境，他开始不用写作业，也不用学钢琴。
每天，他睡醒之后，妈妈就带他出去玩，他觉得此刻，妈妈是这个世界上最可亲的人。当他凝视着妈妈，就觉得很幸福，让他忍不住想亲妈妈一下。
他快乐的和伙伴们玩耍着，划船，跑步，做游戏。
他仿佛正在足球场上与人们踢足球，他球踢得特捧。他奔跑着，与人争夺着每一个球。第一个球进了，第二个也进了，他满脸是汗，可他的笑也很灿烂。
就差最后一个球了……
他一脚将球踢了出去，这球飞得很高，当球慢慢落下来时，停在了一双脚的面前，镜头顺着球往上移，停在了马德妈妈的脸上，此时，妈妈的脸突然变了。)
耳边传来了妈妈的声音
妈妈：马德，上午写作业。
妈妈：中午学钢琴。
妈妈：下午练画画。
…… ……
(妈妈喋喋不休的声音，让马德烦燥得捂上了耳朵。)
室内，日，内景。
马德打了个哆嗦，又回到了现实当中，他歪着头，脸上痛苦极了。他使劲的搓着脸，双眼呆呆的望着窗外，一脸的羡慕之色。
马德：自由、自由。
(马德的面前又出现了和几个小伙伴在玩耍的情景，想着想着，他的脸上又浮现了一丝笑容。可一想到妈妈的脸，听到妈妈的声音，他的笑容又消失了。一系列的场景掠过，让马德的内心纠结，最终他决定了一件事。)
室内，日，内景
(马德歪着头，想了又想，他使劲的想啊想!终于，他脸上露出了笑容。他的目光慢慢移向面前高高的作业本，他的目光变得坚定起来，最后他拍的合上了作业本。他靠在椅子上，慢慢合上了眼睛。)
室内，凌晨
马德在黑夜中睁着眼，他整夜没有睡，他似乎在等待着什么?有时，他还溜下床，轻轻打开门，看看妈妈的卧室，听听妈妈是否熟睡。
床边的闹钟指针一圈一圈的转着，那滴答答声，就象催眠曲一样让马德入睡，可就在即将入睡时，马德又醒了过来，然后出神的望着指针。
在闹钟的指针刚定在5点，离闹铃响还有半小时时，他偷偷溜下床，穿好衣服，悄悄打开自己的房门，蹑手蹑脚的向门口走去。此时，妈妈正熟睡。望着熟睡着的妈妈。他轻轻推开房门，来到妈妈身旁，他轻轻的在妈妈脸上吻了一下，然后留恋的一步一步的向后退。
可是，意外发生了……就在马德转身的时候，碰翻了身后的花瓶。
噼噼啪啪……这响声让马德感觉到就象遇到了十级地震，他痛苦的闭上了眼睛。
妈妈从睡梦中醒来，见满地的碎片，和房里的马德，她吃惊的望着马德。
随后，妈妈走下床来，拉过马德，看他有没有受伤。望着马德惊慌的眼神，妈妈笑了，她吻了吻马德，然后将马德抱到自己的床上，搂着马德睡去。
校门外，日
众多学生正等着校车，而马德却正悄悄离开这些学生，慢慢的，他开始奔跑起来，他一个劲的住前奔跑着，耳边风呼呼的响。
终于，他离学校越来越远，他停了下来，一屁股坐在地上。
他感觉口有点渴，他咽了一下口水，他四处望了望，见不远处有卖可乐的，他笑了起来。站起，向卖可乐的走去。
走了几步，马德停了下来。他掏掏口袋，是空的，他失望的又坐了下来，无奈的低着头。
一双脚出现在马德的面前，他的目光渐渐向上移，一个警察正站在他的面前。
警察似乎在问马德什么?
马德却一个劲的摇头。
两人就这样纠缠了好一会。
这时，警察的对讲机响了，警察听了一会，望着马德笑了起来。
随后，警察抱起马德向警车走去。
马德奋力的挣扎着，最终还是被塞进车子。
车子慢慢远去……
家门外，日
马德从车上下来，妈妈飞快的向他奔去，妈妈一把将他搂进怀里，一边看马德有没有受伤，见马德好好的，妈妈激动得哭了。
马德也哭了，可他不知道自己为何而哭??
超市，日
(马德跟在妈妈身后走进超市，他对超市里的东西一点兴趣也没有。妈妈却专注的选择着商品，看到妈妈没有注意自己，马德认为机会来了。于是他偷偷溜到货柜后躲了起来。
妈妈：(发现马德不见了，焦急的叫了起来。)马德，马德，你在哪里?(她焦急的寻找着，喊着马德的名字。)
(马德没有答应，他躲着，他在等待机会。只要妈妈离开超市，他的计划就成功了。终于，他发现妈妈焦急的向超市外走去。他等了好一会，没有见到妈妈重新走进超市。他认为他成功了，于是欣喜的向超市门口奔去。或许，他太兴奋了，跑得有点急，一下子撞在了别人身上，他也跌倒了。)
马德：对不起，对不起，……(可当抬起头时，马德呆住了，他撞到的人是妈妈。)
妈妈：马德，你担心死妈妈了!以后可别这样，否则妈妈会急疯的。
马德似懂非懂的点了点头，妈妈紧紧的把他搂在怀里。
屋内，日
(马德在吹着气球，他天真的认为，用众多汽球托着他离开家，这是一个又刺激又能成功的一个方法。他甚至从幻境中看到他被汽球带着飞的场景，他快乐，且兴奋的大叫着。
终于吹够了一百个汽球，他激动的将绳子拴到身上。然后他站到阳台上，等着风吹动气球，带他飘起来。
然而风来了，汽球却没有将他飘起来。正在他傻望着汽球发愣时，妈妈进来了。)
马德笑了一下，将一个个汽球放到了空中，百多个汽球飞上了天空。望着满天飞的汽球，马德一脸的失望。)
屋内，日
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(妈妈正在忙着准备汉堡包，马德对着作业发愣，突然，马德站了起来，用百米冲刺的速度向门外冲去。拉开门，象一只受惊的马疾奔而去。可跑着跑着，妈妈追了上来，一下子拎住了他的耳朵。)
妈妈：你要去哪里?作业写完没有?
马德：(苦笑)我看见一只蝴蝶，好漂亮，往那边飞去了。
妈妈：什么蝴蝶，先做好你的作业。
马德：嗯……(嘟着嘴随妈妈又走了回来。)
电车上，日
(马德歪着头坐在妈妈旁边，他又准备逃跑，这次，他相信他会成功了!到了一个站点，妈妈站了起来，准备下车，马德跟在了妈妈身后，趁妈妈不注意，他溜回了座位上。
当妈妈发现时，电车开走了。
马德成功实现了逃跑。
马德：我成功了!我成功了!
屋内，清晨，马德床上
(马德睡在床上，一脸的笑，而且叫着我成功了!我成功了!)
(妈妈走了进来，掀开马德的被子，在他屁股上拍了一下)
妈妈：马德，醒醒。
马德：我怎么在这里?我不是逃走了吗?
妈妈：你说什么梦话?快起床，今天不用写作业和练钢琴了。妈妈带你出去玩。妈妈为你安排了一场球赛，你可要好好表现。
微电影剧本剧本范文第4篇
我眼中的、、、
主人公：姚小妍李子俊 配角：刘芯陈宇凡 老师和装饰11-5全体同学
姚小妍——姚，李子俊——李，刘芯——刘，陈宇凡——陈 Co.1：姚手拉提箱，走出西校门(镜头对西校门特写)，变的模糊，
微电影剧本剧本范文第5篇
拍一部好电影，一部能留在人们记忆深处的电影，一部能抓住观众想象力的电影，需要的不仅仅是技术，还需要强而有力的想法——影片的思想，叙述的思路。观众渴望精心构建的故事——在充满挑战的环境里塑造有趣的人物。对于那些预算低而无法支撑昂贵的场面和高科技技术的微电影来说，尤其如此。拍摄微电影需要面对巨大的挑战，但是一部高效的短片制作，可以用经济实惠的表达方式创造出强烈的艺术效果。《微电影创作：从构思到制作》旨在帮助你创造一部颇具影响力和吸引力的微电影。
电影的取材来自于自然或是社会生活，其导演不可能凭空想象就能创作出电影，对于微电影的创作也是如此。而微电影的创作是来源于生活而又高于生活，不管微电影的创作怎样高于生活，它总有自身的局限性，只是导演或编剧从自身的角度运用各种艺术手法综合囊括了现实生活的大部分内容，而对于生活来说，微电影还是在一定的生活范围内取材、构建情节，只能是无线的接近生活。这种无限接近生活的微电影之所以能够有吸引力，就在于它不是对生活现实的断章组合，而是有艺术性创造“生活”，这种生活既有我们在现实中熟悉的一面，又有我们不同于现实而又使我们好奇的一面，这就是微电影创作的内质，也是其创作的意义。为什么要创作微电影，这不仅仅应是为了谋取一定的经济利益而为，当然，中国的微电影出现的诱因就是商业性，以赚取利益为重。但仔细揣摩，微电影的来源还是生活，是在生活中的某一部分人率先有了影视短片的创作，然后，才有商家鼓动影视短片与广告的结合，形成今天所说的“微电影”。至此，不能仅仅凭经济的攒动而使微电影发展，真正能使微电影发展的内因应该是其自身的“灵魂”，也就是微电影的精髓。微电影真正面对的是广大的普通受众，而微电影创作源于且高于生活，其艺术性体现的是生活中的“美”，只有美才会让人去乐于接受、深于欣赏，所以，“微电影又是捕捉时间消逝与空间跳跃性的美的艺术”。当然，这里的美体现了很多种，因人而异，通俗的说，能够引起受众关注或记忆的都可称其为美。
微电影剧本剧本范文第6篇
首先给大家讲一个故事： 老虎与老鼠的故事
森林里一只饥饿的老虎正在觅食，忽然看见一只老鼠，老鼠看到老虎非常害怕，对老虎说：我很小，也没有多少肉，吃了对你也没有什么帮助，不如你放了我，以后也许我会帮助到你的，我会报答你的。
老虎不屑的看看老鼠，想想也是没有什么意思，虽然我很饿可是传出去我吃老鼠也不光彩啊，于是就放过了老鼠。
过了几天，老鼠正在森林里游荡，忽然听到喊救命的声音，看看四周也没有发现什么，忽然抬头看见老虎在树上的大网里，老虎被猎人的大网给网住了，老虎喊救命看到喊来老鼠，心理十分懊恼，想想真是命苦，老鼠那里能够救他啊。
老鼠看到老虎忙说：老虎大哥不要着急，我来救你，于是喊来了一千只老鼠，大家一起爬到网兜上，一声令下，一齐开咬，网兜一下被咬坏了，老虎被一只老鼠给救了，老虎十分感谢老鼠，老鼠告诉老虎：我个人没有什么能力，可是我有团队的力量。 21世纪是英雄退位，团队进位的时代。没有完美的个人只有完美的团队。
21世纪不缺少机会，而缺乏把握机会的能力和判断力，这是因为个人依据自己的经验和阅历来认知的事物已经不能够满足社会的发展需要，现在是需要大家共同努力的时代了。 个人只是团队的之一，而团队是我们的唯一，一个一流的团队可以做好很多事情，而一个三流的团队却可以做坏很多事情。
做正确的事还需要用正确的方法，用错误的方法做正确的事和用正确的方法做错误的事结果都是错误。
讲师：
陈浩天
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打造完美团队的条件：
一：有领袖，完美的团队拥有真正的具有个人魅力的领袖。 打造领袖的人格魅力。领袖是团队的核心。
下面我们看看企业里的各种类型的员工。 在企业里有三种人。
人手型：是可以随时被替代的人，只是从事简单的劳动，是属于被管理型的人。 人才型：是可以用脑力工作的人，可以为企业创造一些事情。是属于管理别人 同时也被别人管理的人。
人物型：决定企业方向的人，用影响力管理别人的人。 领导者有四种形式;
指挥型领导者：做事时事无巨细都亲自指挥下属去完成工作的领导者。
目标型领导者：是建立一个共同的目标来完成工作的领导者。人才型领导者：是能够复制人才，给予一定工作空间的领导者。
人格魅力型领导者：用自己完美的人格魅力去吸引大家跟从他一起完成工作的领导者。 一个企业的团队核心一定是具有人格魅力的领导者来作为企业团队的决策者。他可以用完美的人格力量吸引各种人才来共同完成一些事情。这是一个领袖型的领导者。 那么如何打造领袖型的人格魅力呢? 我们都希望遇到什么样的领导人呢?
我们自己都为打造这样的团队做到了哪些呢? 如何打造有人格魅力的领袖：
讲师：
陈浩天
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1、要有旺盛的企图心，有成功的欲望，态度决定一切，如果没有欲望，我们就没有动力、没有目标也就没有希望，就离成功越来越远。有野心的人才会克服一切困难，创造条件也要成功、成功人魅力四射，个人魅力。一个人的外在仪态、谈吐、肢体语言以及内在修养、丰富的知识、积极乐观的心态等都是展现个人魅力的关键因素。
2、具有成熟度，对事情认知判断力。
一个人的成熟度来自于对事物认知与判断力，信赖度：成熟度让人产生信赖度，情商稳定，守时守信，重承诺。成功领导人给别人信心、希望、快乐。
3、成功领导人具有可能的想法，Icandoit.相信我一定能做到。
4、主动、热诚的态度。对人热诚，对事主动。
5、良好的人际关系。 能赢得其他团队的助力。 在团队中摆对自己的位置。 做有感恩的人。
6、开发市场能力，组织能力，训练能力。
7、创造力，是世界上最伟大的力量，是从无中生有的本事，从无到有，只有想不到，没有做不到，只要相信你自己，就能成功。、强健的体魄。身体健康是事
别人要做到的事自己要先做到。条件反射原理，你对别人什么样，你的团队就会什么样。 榜样：要学习。借鉴：要感谢，感谢他让你看到错误避免自己再犯。对犯错的人不抱怨，不指责，改变自己，解决问题。事情发生不重要，重要的是转化的能力。 想法、看法决定你的做法
3、定位自己做领导人的左膀右臂的人成长最快。、心境：为领导和团队付出，要无怨无悔，不讲条件，一个人为条件做事就会抱怨，不积极，不快乐。 付出的过程中可能发生错讲师：
陈浩天
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误，在别人的抱怨和指责中磨练心境。一个人成长容易成熟难。经历过磨练的心境才会成熟。
4、学会与领导人配合，建设和谐团队，做领导人想做的事，培养团队的感情，培养信任，培养默契。多看多听少说，学习领导人的思想和做事的方法。领导人也会犯错误，也要包容，不排斥，不挑剔，要有判断力。
记住：“当你犯错误时，请加入人的行列。”天堂和地狱的故事
某人去世的时候，他向上帝报道，上帝问他想去天堂还是地狱，他说可以先参观吗，上帝于是派人带他去看，他很好奇，只是听人说地狱但是从来没有看过，现在有机会看，他就要求先看地狱，
当他来到地狱的时候，看到每个人都是敌意的目光，每个人都非常瘦弱，这时正好开饭了，他看到桌子上摆满了丰盛的酒席，
他很奇怪这么好的饭菜为什么会把人吃的那么瘦弱，这时每个人发了一双筷子，有米长，拿到筷子的人拼命往自己的碗里夹饭菜，可是筷子很长，没有到嘴里就掉了，于是又拼命夹，如此往复，可是每个人吃到的都很少。
当他来到天堂的时候，看到人人都很悠闲，每个人都红光满面，到吃饭的时候也是上了同样的饭菜，也是发给每人一双米长的筷子，他很奇怪都是一样的东西为什么会有不一样的结果呢，吃饭时他看到在天堂的人们都是把东西夹起来喂给对面的人吃，结果所有的人都能吃到丰盛的美味，他知道只有为别人做事的人才可以大家共赢啊。 这个故事告诉我们：
讲师：
陈浩天
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团队每个人都是别人的左膀右臂。团队是合作的，互相为对方做事，每个人都给别人做事才会有合作。
你成为谁的左膀右臂很重要。做左膀右臂不是管理是执行，是二传手，领导的意图通过你传下去，带动，组织。
定位自己是否要成为团队的左膀右臂。最重要的是心境，成长需要磨练，想领导 人所想，学到领导人的思想。左膀右臂就是为团队的承担。
5.有归属感.团队每个人之间拥有良好的文化氛围，团队是吸引力的核心旋涡。 很多的烦恼是成长的烦恼，随着时间和发展是可以改变的 企业文化是核心。
有什么样的团队就会吸引什么样的人才，所以要吸引好的人才，团队要先成为吸引人才的摇篮。团队的文化就是吸引力。团队的大小不是重要的，成绩也不是重要的，团队的文化教育理念最重要。保证团队生存是有共同的价值观和世界观的一群人在一起。
团队文化是在最初组建时候的领导决定的这个团队的性格。是领导者的文化，所以领导者的素质能够决定团队的走向和发展程度。 核心的团队文化应该具备的条件： 竹子的哲学
竹子是群生植物，寻找共同的环境，是团队的聚集。 竹子是中间空心，虚怀若谷。 自我成长，节节突破。 稻穗原理：
越饱满越谦卑。站的直的都是草。空杯原理：
讲师：
陈浩天
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要想喝咖啡就先倒掉杯里的茶，否则即不是茶也不是咖啡。 当你会喝咖啡的时候再考虑适当加入茶。 学习的时候要保持单纯的思想。 爱与关怀：
团队是家，要营造亲情的感觉。 亲情合作：
合作是观念和理念的合作。是为一个共同目标做事才可以长久。 合作不是利益的合作，否则无论是赚还是赔都会分手。 不是落难的合作，否则发展起来以后一定分手。五比： 团队在一起比：学习、谦卑、付出、感恩、坚持 学习：
从前有师徒二人，徒弟认为自己学成可以下山了，临行前师傅让徒弟拿个桶，让徒弟往里装石头，满了以后问徒弟，还可以再装吗，徒弟说不能装了，师傅告诉他再拿些沙子，又装满了，师傅问还可以再装吗，徒弟说满了不能装了，师傅又让徒弟拿些水倒进去，等到满了的时候，问徒弟这里还可以再装吗，徒弟说这次真不能了，师傅说拿些盐来，又装了一些盐，徒弟看后知道自己还欠缺很多知识，于是又留下来继续学习。 透过学习学会用正确的方法做正确的事情。
知识必须不断更新，学历只能是过去，能力代表现在，学习力决定未来。 透过学习还可以达成共同的人生观、价值观。 谦卑：学习要有态度，谦卑才会受教。 付出：为团队做事，不要向团队借力。 感恩：珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。
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快乐不是因为得到的多，而是因为计较的少 有容乃大，无欲则刚
三：有目标.有共同的团队目标。
团队领导建立团队共同的目标，是源于一个共同的理想和梦想。 当两个有梦想的手握在一起的时候看到的是伟大。
一块钢板价值1美元，变成钉子价值10美元，变成钢针时价值100万美元，变成表针时价值1000万美元。
目标有多大，聚集的人才就会有多少。 你的心里能够装多少，目标就有多大。 目标可以使团队的方向更明确。 火车和飞机出发前都有明确的目标。
火车在上车的时候都会广播：这次车从那里到那里，什么时候开，距离多远，途中停靠多少站、什么站，全程一共需要多少时间。
如果你上的火车，上车以后广播：什么时候走不知道，到那里定不了，途中停靠什么站看着办，全程走多远随心情，你一定马上下车。 这就是打造共同目标的重要性，目标是团队的方向。
1、设立团队目标。是我们唯一的目标，我们不是单打独斗。知道为何才能面对任何知道为什么做的人会永远领导知道怎么做的人!
2、设立个人的目标。小目标积累的大目标。 个人目标要与团队的目标挂钩。
因为行业不同，所以不好具体到对所有人都有指导意义 四：如何达成目标：
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1、学习，边学边做，学就是学经验，习就是做。
2、改变，透过学习改变自己。
3、行动，用行动证明不是说到是可以做到。
4、坚持，永远比对手活的长。当你遥遥欲坠的时候，你的对手已经倒下。 .有平等.团队成员之间只有职位与分工不同，没有职务、人格高低。 尊重每个人，即使我不喜欢你，但是我接受我们共事的事实。 给每个人平等的机会。 做事：公平、公正、公开。 学会沟通，世纪的文盲是不懂得沟通。正确的表达自己有助于建立平等互助的关系。在团队以内大家相处要想成功，想要更快乐，更有影响力与懂得如何与人相处的人，必须学会人际沟通的能力。
一、解读阶段。了解沟通对象，先了解对方的想法、情绪、我们才有办法进行有效的沟通，表达自己的想法。
1、积极的聆听。
让对方知道你很认真的听。发挥情绪控制力，让对方把话说完整，而不要让一时的情绪影响有效的沟通。控制你的思想，不要在对方还没有说完，就用自己主观或先入为主的想法来加以猜测或过度的预想。控制你的说话冲动，让对方充分表达他真实的想法。做好确认的工作，每当对方表达完一个意见或看法，应重述一遍，并询问对自己是否误解。透过询问，让自己更清楚地表白对方的真正意思。
2、解读非语言信息。肢体语言。
二、目标阶段。 在每次沟通前问自己：为什么有这次沟通?是要让我们更了解对方?让双方达成共识?也就是要达成什么目的，才能以最省时、最快速的方式表达最好的效果。
三、角色阶段。 面对不同的对象，问问自己以什么样的角色与方式跟他沟通。
四、传递阶段。 把自己的想法与意见表达给对方听。
、简单原则。表达的越简单越不容易误解。
1、单一原则。一次只说一个重点。
2、举例原则。有举例的方式是表达最有效最精确的方式。
讲师：
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3、重复原则。对于重要的部分，加以重复，才能加深对方对此部分的印象。
4、确认原则。当说话告一段落的时候，要和对方确认是否正确的接受你所说的话。
5、逻辑原则。讲话与表达时最好能先将重点整理好，并以逻辑思考的顺序有条理的说出来。而不是想到什么说什么，自己说的模糊，对方听的也茫然。
五、调整阶段。 尽管我们认真有效的尝试了解对方、建立目标、选择角色、有条理的传递信息这四种方式，还是有可能会产生错误的现象，这时就必须回到该阶段重新修正与调整。
有教育文化.铁的纪律制度。扎根的教育是团队壮大的保证，父母对子女是天性，孩子爱父母是教育。父母对子女的爱是天性，孩子爱父母是需要教育。没有严格的规矩就没有方圆。团队如果是没有约束的自由就是散漫。
有纪律的一群人在一起叫团队，没有纪律的一群人在一起叫团伙。 团队必须有严格的纪律。
一个大学生毕业分配到钻井平台工作，报到时，队长让他给塔上送一个盒子，他很快就爬到塔顶，送上盒子，上面又让他带下来一个盒子，队长拿来看看，告诉他再送上去，小伙子半途好奇偷偷看了一下，发现是个咖啡杯，很气愤，下来问队长，队长让他冲杯咖啡他也不肯，队长告诉他，前面的考验合格了，而后面的考验确却不合格，在钻井平台没有好奇只有绝对的服从。 团队需要每个人的智慧，但是更需要纪律才能保持行动统一。 .有关系.彼此默契的工作关系与配合，彼此欣赏不是忍耐。 打造和谐的人际关系。 处理团队人际关系的原则： 为人处事四个原则。 看到别人的长处; 包容别人的短处; 想着别人的好处; 分担别人的难处。 智商与情商比较
智商高、情商高春风得意; 智商高、情商低怀才不遇; 智商低、情商高有人相助; 智商低、情商低一事无成。
讲师：
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最简单的道理我们也是需要做到啊为人处事待人接物，处理人际关系标准 有能力有脾气; 有能力没脾气; 没有能力有脾气;
没有能力没有脾气;这些都是我们身边的人，我们都可以看到，可是我们希望自己做那种人呢有热情.激情带动事业，偏执狂才能生存。嗜好是最好的原动力。目标激发热情，产生激情。 团队的一定要有一个目标，找到一个值得为之付出任何代价，并且需要长时间持续的目标。下课后欢迎大家提问这个目标可以把不同背景、不同信仰的人聚集在一起，建立共识，一齐行动我会考虑适当的案例这个目标可能是你最认为自己最值得做的事情，最有兴趣的，最喜爱的运动项目，发明，或者其他。这个和领导人的价值观和世界观有直接的关系。知道自己想做什么，正在做什么。为了它可以不眠不休，就象硅谷的IT行业。就是一群对电脑执着、热情的团队这个目标会给团队动力，可以使团队释放潜能。
领导人没有目标是团队最大的悲哀。领导进步一小步，团队进步一大步。领导人要有危机感，没有危机是最大的危机，满足是最大的陷阱。
没有目标的领导就好象蒙着眼睛，骑着快马，迎着太阳，把团队带向悬崖。有目标的领导可以点燃团队的每个人。为了共同的目标可以放弃一切成功之外的事情。知道没有力量，相信才有力量。
信念可以影响团队的士气和动力，团队是否相信领导人的目标，如果对目标怀疑就不会全情投入。团队要有拥有共同的思维模式。世纪最大的智慧是单纯。工作要用心用情，但是不是用心情。积极的人向太阳，走到那里那里亮，消极的人向月亮，初
一、十五不一样。激情和信念犹如汽油和火。会推动团队达成目标。 成功的速度= (兴奋度+勤奋度)X用心度
讲师：
陈浩天
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情绪化(兴奋度+勤奋度)X用心度/情绪化、有交流.事情没有对错只是每个人角度不同。每个人看问题站在他的角度都没有错误，所以就象盲人摸象，没有错误只有是否全面，换位思考，给每个人交流空间。二理治天下：
1、举止行为彬彬有礼。
2、说话言之有理。、说话内容言之有理。经常说废话的人就是废人。
用肺子说话的人也是废人。如何让团队里的每个人接受你：黄金法则：永远给别人他想要的，你才能得到你想要的。永远给别人希望、快乐、信心。
永远只要求自己，凡事检讨自己，看别人不顺眼是自己的修养不够。白金法则：把自己想要的先给别人。己所不欲，勿施与人。
我为人人才会人人为我。付出才会杰出，承担才会成长，承受才有成就。一 句空言不如一个行动。已完成的小事胜过计划中的大事。主动行动的收获大于被动行动的收获。 想是问题做是答案，想能想死，做能做活。
千方百计，百计千方，方法总比问题多。学习不是为了改变别人而是改变自己。 19世纪成功靠资源，20世纪成功靠经验，21世纪成功靠团队。每个人都是团队的之一。每个人都做好自己，团队一定赢!!!
讲师：
陈浩天