老师我爱您演讲稿范文第1篇
妈妈，我爱您!爱是什么?爱是一个个温暖的拥抱，让我感动;爱是一顿顿可口的佳肴，使我享受;爱是一杯杯热腾的牛奶，令我舒心;爱还是一句句真情的鼓励，让我永远回忆。又是一个忙碌的星期六，我像往常一样，拎着大包小包，坐上了公交车，与站上不断向我挥手的妈妈挥起了手，我们都饱含深情，两双互相凝视着的眼睛就像永远也分不开似的。她目送着我，直到公交车远去，这不禁让我想起了异乡的雨伞中那温馨的画面。我心里不禁萌生出了一个念头，是时候了，我也该向爱我的妈妈说一声我爱你了，想到这儿，我的内心免不了涌起一阵阵波涛。不知怎么回事，今天的唐老师显得特别严厉，不断纠正错误，那些心急改不掉的东西也在揪，还有，芭蕾老师今天要求练的软功出奇的多，不仅如此，还要挨个跳，我真心受不了!晚上，八点了，我回到家，就像一滩烂泥似地瘫倒在沙发上，一会儿就睡着了，我隐隐约约看到妈妈把我往暖和的地方推一推，并且帮我盖被子，我还听到她对我说：安心睡吧，宝贝，妈妈一会儿再喊你。就这样，我睡到了九点，我醒了，迷迷糊糊地睁开双眼，却发现早已被妈妈抱到了床上，她轻抚着我的额头，满面笑容，和蔼地说：醒了?今天还要不要洗澡啊?我傻傻地一笑：不想洗，妈妈，我睡了好不好?睡吧妈妈说道。十分钟不到，我就醒了，(也许是睡眠不好的原因吧)朦胧中，我看见妈妈俯下身子，一边慢慢地用温热的毛巾帮我擦脸，一边朝我努努嘴，意思是：累了，你就睡吧。我微笑着点了点头，把头伏在妈妈耳边，脸一红：妈妈，我爱你!随即，便不好意思地闭上了眼睛。那久违的一句话，相信已在妈妈心里漫成了一锅粥，我感到，有一滴一滴的水滴落在我的脸颊上，我知道，那是毛巾落下的水，可我愿意把它想成是妈妈的泪。那一夜，我睡得很香，很香。爱，就在这不经意间流露，或许，我们感受不到，只是因为没有留心。最后，让我们一起唱：向天空大声的呼唤说声：我爱你，向那流浪的白云说声：我想你;想带你一起看大海说声：我爱你，给你最亮的星星说声：我想你初三:施豪哲 篇一：作文妈妈我爱你
妈妈，我爱你
有一片大海，那是妈妈的胸怀;有一片净土，那是妈妈的心灵，面对那熟悉而亲切的面孔，你常常会看到，妈妈含泪的微笑。妈妈，我想对你说：“妈妈，我爱你!”
回到家，我放下书包，一头冲进了房间，拿出一张白纸，在纸上，一笔一划的写着几个大字“妈妈，我爱你”。然后我把它装入信封，工工整整地放在了妈妈的写字台上。我想：妈妈，当你看到这个时，我猜，你的一切愿望就都实现了吧，虽然我不敢用嘴来表达，但这份情谊却是真的。
夜幕渐渐降临。路旁的路灯都亮了起来。妈妈回到家中，放下工作包，走进房间开始工作起来。我轻手轻脚地跟在后面。隔过门缝，看着妈妈的一举一动。只见她拉出板凳，一下坐了下去，头倒在了靠背上，好像还没发现桌上的纸条。休息了一会，妈妈抬起头来，转身拿出了一个灰色文件袋。但她再次转身后，一个精美的信封出现在了她的眼前，她放下手中的文件袋，小心翼翼地取出信件。上面写着几个鲜明的大字“妈妈，我爱你”。妈妈捂住了嘴，明亮的眼睛中闪过一道泪花，眼泪一滴一滴地滴落下来，湿透了信纸，上面的字变得慢慢模糊。我亲眼看见，
妈妈的脸上挂着一丝微笑，她双手握住信纸，将它放在了胸前，那是含泪的微笑。站在门外的我，捂住了嘴，咬着嘴唇，眼泪慢慢滴落在地板上，那是幸福的眼泪。我尽量不发出声，然后转身走到了客厅，擦干了眼泪。
我只想你告诉所有的朋友们:有一个人在用她那爱的田园，栽种你甜美的菜肴，在用她辛劳的一生，换取你幸福的机票，即使寂寞孤独陪伴着她，她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑---- 那个人就是妈妈!“妈妈，我爱你!”
篇二：作文《妈妈我爱您》
妈妈我爱您
今天，我读了《荔枝》这篇文章，课文讲了一位平凡的母亲与儿子相依为命，又互相深爱的故事。妈妈是多么爱自己的儿子，她省吃俭用，买最便宜的荔枝吃。儿子又是多么的理解自己的妈妈，多么懂得报答妈妈的养育之恩。他工作后的
妈妈 我想对您说 妈妈，我知道您是一位要强的人，您不怕吃苦，不怕累，每天最早一个来学校，放学后走的最晚。您是一位优秀的教师，一看您那些奖状和证书就知道。自从爸爸遇车祸去世以后，您一个人带着我住姥姥家，就更不容易了。可是妈妈，我还是有三件事要对您说。篇三：小学生作文《妈妈,我爱您》
妈妈，我爱您
——致妈妈的一封信
作者：阙芸轩(楚州区实验小学)
妈妈：
您好!
妈妈，您对女儿的爱犹如那无声无息的春雨，滋润着女儿的心田;您对女儿的爱宛如一棵枝繁叶茂的大树，在夏日里为女儿支撑起一片阴凉;您对女儿的爱仿佛一把雨伞，在女儿成长的道路上，不断为女儿遮风挡雨;您对女儿的爱恰似那冬日里的一抹和煦的阳光，让女儿温暖心底，健康快乐成长。
妈妈，今天是“三·八”妇女节，在这个喜庆的节日里，女儿祝您节日快乐!祝您身体健康，工作顺利!!祝您生活幸福，越来越年轻，越来越漂亮!!! 妈妈，您为了女儿，不惜透支身体健康，拼命地工作攒钱，除了让女儿吃上好的，穿上好的，还想方设法为女儿积攒一笔笔算也算不清的读书费用。而您，却不曾善待过自己，好食品不舍得吃，好衣服不舍得买??当女儿失意时，您总是以暖人心的话语安慰女儿;当女儿痛苦时，您会暗暗地为女儿流泪。女儿呢，一天天长大，却依然不怎么懂事。有时为了一点儿小事，还和您顶嘴，惹您生气。现在想想，真不应该!
妈妈，您对女儿的好，女儿看得到，也感觉得到。在女儿的心里，您不但是世上最好的妈妈，而且还是最美的妈妈。
妈妈，女儿理解您的心思，也懂得怎么去做。妈妈，请您放心，女儿不会让您失望的。女儿现在知道努力学习了，知道听爸爸妈妈话了。将来，女儿长大了，一定做个善良的人，做个有用的人。
妈妈，您给予女儿的爱，女儿知恩，就一定图报，待女儿长大了，一定成倍地回馈与您。您老了，女儿会为您梳头，会喂您吃饭，会搀扶您散步，会陪您聊天??总之，女儿一定像妈妈抚育女儿一样对您孝顺，让妈妈自豪地过着幸福生活。
妈妈，女儿有千言万语对您说，为了您容易记住甜蜜，心里永远藏着甜蜜，女儿将所有还没说出口的话语浓缩成一句：“妈妈，女儿爱您!”送给妈妈，请妈妈珍藏好。
妈妈，再次祝您“三·八”妇女节快乐!
女儿：阙芸轩 2014年3月8日
(指导老师：沈亚祥)
篇四：小学作文：妈妈,我爱您! 妈妈，我爱您!
妈妈不在家，因为单位派她去甘肃出差，得去一个星期，起初几天我挺高兴，觉得妈妈不在，我不用听那整日的唠叨，也不用被妈妈管得严严的。这天，我来到街上，瑟瑟秋风吹得我浑身发抖，我不经意看了看脖子上戴的围巾，顿时便想到了妈妈，这条围巾是妈妈给我织的，织的时候一不小心还把手给扎破了。怪不得这几天我总觉得少了些什么，原来我是想妈妈了。
每天早上走出家门前，妈妈都会亲切地问我：“孩子，饭钱带了吧，要不要再给你带几个水果„„”晚上我回到家，妈妈又会关心地问我：“孩子，饿了吧，先吃些东西再去做作业。”妈妈虽然爱唠叨，但是那是妈妈对我的关心啊。
记得有一次，我发着39度的高烧，那是一个雨天，妈妈冒着倾盆大雨骑电动车送我去医院打吊针。事后我才知道，那天，电动车差点被淋坏。到了医院，妈妈给我挂了号，办完各种手续后，我顺利地打了针，坐在座位上的时候，我感到手很胀，就告诉了妈妈，于是妈妈不顾寒冷，取下她那条围巾，叠起来垫在我手底下，过了一会儿，我便觉得胀得没有刚才那么厉害了。
妈妈，您可知道，在那天刚蒙蒙亮的清晨，您已起床做家务了，此时此刻，我愿化作一个小小机器人，来帮您分担事务，为您减轻负担;妈妈，您可知道，在那烈日当头的正午，我愿化作一杯冰水，为您带来丝丝凉意;妈妈，您可知道，在那凉风习习的晚上，我愿化作一台按摩机，为您缓解疲劳。
老师我爱您演讲稿范文第2篇
我爱祖国作文500字
(一)
我是一个中国人，我是在祖国的土地上长大的，我有一颗祖国的心。祖国是我的骄傲。
在20**年的奥运会开幕式上，各个精彩的表演让外国人鼓掌叫好，对我们祖国刮目相看，使我们祖国在国际上享有名气，我为这个而感到无限的骄傲和自豪。
当然了，祖国也为我们这些网络的“花朵”付出了不少呢。例如：为了一些贫困儿童也能读上书，不再收书本费，减轻了家长们的“压力”。这也是祖国为我们的付出，所以我们长大后不能忘记祖国。祖国还为我们的健康着想，为防止我们患上麻疹，又为我们免费提供了麻疹疫苗。而且不会让任何一个人漏种，也说明了对我们的关心和重视。当然了，对于我们这些小公民的权利也有了法律的保护„„
当然了中国的科技发展也在世界前例。2008年发射的神舟七号的出舱活动都向世人证明了我们祖国的科技发展是世界上数一数二的。
啊，我美丽的祖国!我无论在哪里，祖国永远在我心中;我无论在做什么，祖国永远在我心中。思念祖国就像思念母亲一样，>温暖。我永远会记得我有一个家，它的名字叫——中国。
我爱祖国作文500字
(二)
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强„„”
今天是十月一日国庆节。大街小巷锣鼓喧天，张灯结彩，到处是五颜六色的鲜花和迎风飘扬的彩旗。鼓声，鞭炮声，歌声，乐声，交集成气势磅礴的交响曲。人们喜气洋洋，迎接祖国的第六十四岁生日。
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。一声声的呐喊，一股股的豪情，一首首慷慨激昂的壮歌，一颗颗赤胆的忠心。祖国啊，有无数仁人志士、英雄豪杰，为了挽救我沉沦中的中华民族而浴血疆场。先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出了青春的笑脸。看：中华展开了崭新的画卷。我国第一艘“辽宁”号航母下水，航母舰载机全部国产化起降成功。今年我国又有3位航天员乘神舟十号飞船与天宫一号顺利完成了自动交会对接。听：芦笙和唢呐一齐吹响，国家宣布今年底“嫦娥”一号要登陆月球。这都是在见证神州大地呈现的生机与活力，展示和宣告中华民族的伟大复兴，无不证明了祖国的繁荣强盛!爱国之情在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人感到骄傲，我们为祖国的日益强盛感到自豪。
今天是你的生日，我的祖国!对祖国的爱是一种深切的感情，是一种坚定的民族信念，更是一种振兴中华民族的责任感，这种强大的精神力量推动着我们为祖国去拼博!
我是一名初中生，是祖国的未来，风华正茂的我，怎样用双手建设我们的祖国?只有我和你，和他，和大家，都来刻苦求知识，潜心学文化，把满腔爱国的情和对祖国的爱，化为报国的力，献给我们亲爱的中华!此刻我以满腔的爱国情怀高声呐喊：“祖国，我爱您!”
我爱祖国作文500字
(三)
我爱我的祖国，应为她有着千年光辉灿烂的悠久历史;我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无尽的宝藏，连绵千里的沃土;我爱我的祖国，因为她文明进步，美丽富饶，蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国，因为她培育了许许多多德才兼备的人才。是我们的祖国繁荣昌盛。
祖国母亲，她用那江河乳汁喂养我们，抱回用那宽广的胸怀保护我们。只有‘母亲’这个词才能体现出对祖国的爱，因为在这个世界上母亲是我们的最爱，没有一个人不爱自己的母亲，爱国也是一样的，如同爱自己的母亲。
历史上，许多中华儿女宁可失去宝贵的生命，也不愿意做亡国奴。张一曼宁可被日本人打死，也不要愿意供出八路军的下落，为的是祖国的明天，屈原抱石投江为的是祖国，文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血。
老师我爱您演讲稿范文第3篇
趁着这个机会，我好好的回想了初中的时光，表达一直以来对您的尊敬和感激。
还记得吗?我们的第一次接触。那时我已经被分到048班了，您带042班，我并不是您班上的学生，可是您在得知我家庭情况的时候找我去谈心，劝导和激励我要好好读书。那时候，我看着您已经长着皱纹的脸深深感动了，脑中第一次浮现慈祥二字。想法是：您真好!那是对我的肯定啊!
初三进重点班的时候，坐在042班——我非常高兴。第一次感受到了真正浓厚的学习氛围学习热情，我很沉醉，甚至觉得自己很幸福。那时候，周、江是我的榜样，很荣幸能和她们身处同一个教室，更荣幸的是终于可以得到您的教导了。
在042班的一年里，我始终是很自卑，觉得自己是从普通班来的，很没面子，于是整天埋在书堆里，奋力追赶。可是，让我很泄气的是，无论我怎么努力也从没有一次赢过周小凤。我一直很介意自己的普通班身份，所以闷声不吭，几乎不和班上的任何同学主动讲话，就怕自己会在人前表现出浅陋来。
有一次上您的课，您居然叫我上黑板做题，我当时可是硬着头皮上去的啊!后来，那题我做得一团糟，丢尽了脸面。我猜想，那时候您是想借个机会表扬我让其他同学向我学习拼搏精神的，可惜，我搞砸了。
那时候，老师们对我的夸奖只能让我更垂低头。因为，我只赢过
彭一次、江一次，永远在前三名之外，最好的名次也就是毕业试的第四名。
上到高中之后，我开始了一定程度上的自学，很怀念初三充实的一年，每天除了学习就是学习，学习成了自己的娱乐，从不觉枯燥乏味。在选文理上，我也能够理性的分析自己的优略还有形势。
我坚信：有志者，事竟成。不到最后关头，我不在乎荣誉不会停歇。付出的时候，只要始终如一的坚持和一点一滴的进步。能让我学习劲头足的法宝是每天晚上躺在床上时即使再困，也坚持在脑海中回想自己在这一天中做的事情，做了哪些科目的作业，做的怎么样，做错了哪些并记住，然后再针对今天的学习情况在心中计划一下明天的学习任务。做完作业后，像数学、地理、英语，即使再讨厌，也必须每天都安排一定量的时间来学习;而其它科目可以看情况隔天安排。
坐在高中的教室里，我以初三为诫，在心里告诉自己，要坚持像初三那年那样过完高中三年，于是静下心去。
高中的老师，其实除了彭老师对我的高中生活的良好开头外，其余老师并不是辅助我取得高考成绩的人，真正辅助我的是你。这是为什么?
因为初三，因为那个你带领的班级，因为在你的带领下营造出来的良好的学习氛围，就因为这样有了初三的那个我，才有了高中的我，有了现在的我。
或许是自己初
一、二受到的教育水平有些局限，刚开始上您的课的时候，我几乎跟不上您的节奏，甚至听不清楚你在说些什么。 我
可慌了，前面的同学都在回答您的问题，我就在想：为什么别人听得清楚，我却不能呢?加上那时候我的眼睛已经近视了，坐在后面根本看不清楚，所以，上课的时候都很吃力，必须集中百分之百的精力听课、做笔记。
有些时候，我也会觉得自己是个奇迹。初
一、初二如此懒散，到了初三却也能进入前十名。如果，我将之归功于042班的良好学习氛围，您信不信?沐浴在那样良好的氛围下，我觉得自己得到了全身心的涤荡。
一直以来，我和老师、同学们都不太说话交流，也许大家都会觉得我是一个冷漠的人，我知道。可是，我不能改变。我知道自己的责任是什么，也知道自己的弱点。所以在学校的时候我摒弃所有的情感问题，因为只有这样我才不会受到那些事情的负面影响，专心于学习。正像丘所说的，我是沉醉于学习当中的了，体会到了其中的乐趣，自然也就无暇理会情感问题，也不会觉得枯燥无聊。
只是，我始终记得身边的人对我的恩惠，虽然没有太多的交流，可是每天的点点滴滴，许多事情都铭刻在我的心里。我感谢老师们，可是，我会因为每天的见面而别扭着不敢跟老师们交谈。
刚上高一的时候，我就悄悄的在心里发誓：我一定要成为最让您自豪的学生，如今——我已经做到了。我认为这是对所有老师对您最好的回报。不过，我不会懈怠的，今后，我会继续努力，不让您失望。我一定会努力的!
犹记得，刚上初三的时候，您叫我搬宿舍，我没有搬，您知道为
什么吗?那是自卑，也是对进入陌生一群的惶恐。如果我搬进去了，可能对我以后每天的学习生活都有影响，我需要距离和隔膜，然后一个人毫无杂念的学习奋斗。
高中的老师也是这样说我的，她们说,我是个书呆子，整天只知道埋在书堆里，跟老师同学们都不太说话。历史老师则说我非常专注于学习，拥有平常心。如此，我熬过了3年。可是，这3年里也就只有高一上半学期我做到了像初三那样努力。其实，我不应该只上了中大的。因为我还没有做到像初三那样。
初三下学期，重点班提前回校补课，我独自一人住在一楼，被您知道了，您来踢门。那时候，您真像我老爸，有些凶悍有点独裁。但，我是感动的。我将这件事写进了中考的作文里。
我一直都喜欢一个人的，除了在家里和弟弟妹妹们一起吵闹之外，我都喜欢一个人静静的呆着，享受那份独处和恬然。我自己认为聒骚会让一个人磨损专注力。当然，我这是极端的，这样也有很多坏处。
历史以来，人们都教育男子以事业为重，将情感撇在一边。我一直希望自己是个男子，能更好的为我的家、我的家族尽一份力。是贫穷给了我磨砺，是家给了我前进的动力，是您给了我机会。
毕业聚会的时候，我去了，是为了体会最后一次的相聚，是对初三一年从心底里作别，对042班所有同学的不舍。还是没有太多的言语，我没法像丘那样当着那么多人的面表示我对您的感谢，只能在心里跟您道谢。
哎，说实话，我很讨厌这样啰啰嗦嗦的自己，好像自己是个人物似的。只是我知道，我的某些思想、方法对别人会有些启发、起到那么丁点的作用。
老师我爱您演讲稿范文第4篇
把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师!请听诗朗颂。 是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!
您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!
老师我爱您演讲稿范文第5篇
杨蜀青川县乔庄小学
教材分析
本课的教学内容是人教版小学三年级《品德与社会》下册中第五课的内容。本课是在认识《在学校工作的人们》的基础上来学习的，这一内容是根据课标中“尊敬老师”的内容单列加以突出的，因为在学校最熟悉的人还是教师，培养学生尊敬老师是最基本的道德要求。
学情分析
三年级学生，知识面扩大了，独立性增强了，表达情感的能力提高了。根据三年级学情，通过体验活动让学生领悟自己的点滴进步、成长是离不开敬爱的老师。因此，本课的重点是尊重老师，学会体谅和关心老师，培养学生尊重老师的情感。
设计理念
本节课的设计旨在引导学生通过讲述老师的故事，对老师说句心里话，听音乐等形式发现老师的辛勤劳动和为培养学生所做出的许许多多平凡的工作，表达对老师的感激之情。
教学目标
1、通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，学会体谅和关心老师。
2、通过学生对老师的调查了解,培养学生尊敬老师的情感。
3、深入了解老师的工作情况，感受他们的辛苦，能为老师做一些力所能及的事情。
教学重难点
通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，培养学生尊重老师的情感。
教法学法
从儿童的视角出发，运用儿童的语言，采用儿童喜闻乐见的形式，和孩子们亲切交谈，使学生兴趣高涨，思维活跃。学生在交流实践中理解老师、体谅老师、尊重老师。
教学准备
1.自制ppt课件
2.学生调查了解教师在各方面的辛苦工作情况。
3、学生自备卡纸，剪刀。
教学过程
一、导入新课
1、我们一起欣赏一首美妙的乐曲。(播放：《我爱米兰》)
2、这首歌是赞美谁的?(赞美老师的)
3、对!这是一首赞美老师的歌曲。
(米兰把芳香默默地洒向人间，而老师就像米兰一样默默地把青春奉献给教育事业。)
4、平时，我们还可以把老师比作什么?
生：把老师比作母亲，教我做人，催我成长。
把老师比作小草，默默无闻但精神高尚。
把老师比作红烛，燃烧了自己，照亮了他人。
把老师比作园丁，为我们这些祖国大花园的花朵修枝剪叶。
5、是啊!老师用生命之光照亮我们的人生旅程，让我们满怀感恩之心，一起学习今天的课文《感谢您!老师》(板书课题)
二、讲授新课
活动一：讲老师的故事
1、同学们，你们还记得教过你的老师吗?能说说吗?
2、那你最喜欢哪位老师呢?为什么?请举例说明。
3、把你最喜欢的老师讲给你的同桌听。
4、老师听了你们的讲述，心里一定甜甜的。看来老师的一言一行、一举一动都在你们心里留下了深刻的印象。
活动二：体验老师很辛苦
1、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”在知识的海洋里，老师和你们一起分享着喜恕哀乐。请大家翻到课本35页，看一下书上这些图片，你从图片中看出了老师哪些辛苦?
*上课、备课、批改作业长时间站立„„
*思考活动方案、指导活动、一起参加„„
*策划活动、排练节目、准备用具„„
2、课前大家已经了解了老师的工作情况，下面是我收集的你们和老师的照片，请大家看一看，你从中体会到了什么?(出示课件)
体会到了老师辛苦。
3、老师这么辛苦都是为了谁呀?
活动三：我对老师说心里话
1、你想对老师说些什么?
2、感恩在心，报恩在行。那你想以怎样的实际行动来感谢你的老师呢?
3、老师的教导你们一定会永远牢记，老师的笑脸你们一定会永远珍藏。让我们全体起立，由衷地对我们的老师说一声“老师，您辛苦了!”
下面我们一起把这首诗送给我们的老师(课件出示：《一株
紫丁香》。)
活动四：给老师送上祝福
1、同学们，你们知道教师节吗?是哪一天呢?虽然今天不是教师节，但是我相信大家仍然想对老师表达浓浓的谢意。
请拿出你桌上准备好的纸，剪出最漂亮的形状，在上面画上你最喜欢的图案，写上你对老师的祝福或者你想对老师说的悄悄话，然后送给你喜欢的老师，好吗?(强调整洁、美观，巡辅)
2、交流评价卡片。
三、拓展延伸
1、把你做的卡片送给你最爱的老师。
2、最后让我们用这样一段话来结束我们今天学习，请大家跟我一起朗诵。(播放：《每当我走过你窗前》。)
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多人„„但我最感恩的还是我的老师。
3、 实践活动：“我做一天小老师”，体验老师的艰辛。
板书设计
感谢您，老师
恩 为有你
老师我爱您演讲稿范文第6篇
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界„„
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!
啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量„„ 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它„„经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流„„
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
老师，你就象我的妈妈，精心的抚育着我!在这儿，我要说一句：“老师，感谢您!学生永远爱您”
感谢老师的爱作文
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切，感谢老师的爱作文。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。两个学期过去后，我们班的纪律一天比一天好转，同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状，一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。
在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况，问我们作业有没有难题„„老师对我们的关爱，比父母还深切。
在我生病的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水，果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱，感动一生;老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句：感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!
篇一：感恩老师
有人说，师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁，每天给播洒知识的雨露，滋润我们这些小树苗。
您，无论是失意还是快乐，您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
老师啊!您是建筑工人，我们是砖，是您用汗水把我们砌成房子。老师，您虽然没有惊天动地的业绩，然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日，熬过了多少个不眠之夜，您就像是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您在用一生的心血培养我们这些花，老师就是人类灵魂的工程师!
老师我想对你说：“敬爱的老师，我谢谢您!我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点，为我们照亮前方的路。”
篇二：感恩老师
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
感谢您，姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时，有一次由于我过于骄傲，考试成绩有些不好，是您及时地提醒了我，学习要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋，体会到阅读的快乐，您的精彩讲课引人入胜，把我们领进了一个五彩缤纷的新世界，教给我们做人的道理。
姜老师，您给予我的关爱现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报您!
篇三：感谢老师
如果，一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃，你会对那位陌生的人心存感激吗?如果，一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披，你会对那个陌生的人心存感激吗?如果，一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时，你会对那个陌生的人心存感激吗?但是，老师为我们做了那么多事，教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可，有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的，甚至，有的同学认为老师很啰嗦。
我们班有一位老师，她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲，教得很细心，一点儿也不马虎，何况，李老师还教了我们三年!
有一次，我考得不理想，被她教到了办公室。李老师对我说了一些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导，我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!
老师，感谢您!
篇四：感谢老师
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师，我感谢您，因为您交给我们知识，让我们健康成长。
有一次，我病了一个星期，吃药不见好转，是您给我找来一种土方药，治好了我的病。我的成绩降下来了，是您耐心帮助我，直到我把成绩提上。在考试前，老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了，还在那张破旧的桌子上批改作业的是亲爱的老师。
老师，我感谢您，是您无私的奉献，教给我们知识。等我们长大了，您却老了，我对您的爱永远不会“老”，都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，我愿做您的一件贴心小棉袄，陪在您的身边，让您感觉到永远的温暖。
篇五：感谢老师
是谁让我们度过了快乐的童年!
是您，老师。
是谁用知识的甘露，浇开了我们的理想的花朵!
是您，老师。
是谁用心灵的清泉，滋润了我们美好的情操!
是您，老师。
是谁用情切的教导，使我们有了优秀的成果!
是您，老师。
是谁用慈祥的笑容，给予了我们十足的信心!
是您，老师。
是谁用提醒的眼神，使我们认识到自己的错误!
是您，老师。
老师啊老师!您的思想是多么的崇高啊!
古今中外，
那个人的成长不浸透这老师的心血呀!
老师啊老师!您的事业是多么的伟大啊!
地北天南，
那一个想项造不蕴含着老师的辛劳!
我衷心地感谢老师您;
我们敬爱的老师。
篇六：感谢我的老师
蔚蓝的天空上，飞着一群大雁，老鹰突然向大雁们发起了进攻，领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师—赵红玲老师。
赵老师非常关心我们，谁有困难，赵老师都会去帮他解决。有时，有的同学生病请假了，赵老师就会主动去他家给他补课，还有谁在学校不小心受伤了，赵老师立即会陪他去校医室„„
三年前，我们这些孩子连a,o,e都还不知道，经过赵老师一千多天辛苦的努力，到现在，我已经学会了几千个字，学会了怎样写作文，还可以把很多首优美的古诗背诵下来，学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树，这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师，这就是一个无私奉献自己的老师，感谢您—赵红玲老师!
篇七：感恩老师
世界上有一种爱，
它不图索取，
不求回报，
源源不断，
义无返顾，
全然发自内心。
这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。
是谁给予了我们这种爱呢?
就是您，我们亲爱的老师，
让我们怎样感谢您。
当我们走向您的时候，
我们原想收获一缕春风，
您却给了我们整个春天。
当我们走向您的时候，
我们原想捧起一簇浪花，
您却给了我们整个海洋。
当我们走向您的时候，
我们原想拮取一枝红叶，
您却给了我们整片枫林。
老师是我们成长的掌舵者，
有着海一样的包容。
您用那渊博的学问和诲人不倦的精神，
乘风破浪，
载着我们驶向成功的彼岸。
让我们尝到搏击人生的泪水与微笑，
痛苦与幸福„„
篇八：感谢您，我的老师
六年的小学生活即将结束了，这时您又在“沉思”去了，您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中，对吧?所以我要说一声谢谢，因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。
感谢您，我的老师。您教我读书、写字，教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。
您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，让我成为有用之才;您是燃烧的蜡烛，让我能感受到光明和温暖，并让我对未来充满自信与光明;您是一面围墙，为我挡住风沙，不让我受到任何伤害，使我领悟到所有的困难都是可以克服的......
感谢您，我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜，累中有乐。
感谢您，老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的宽容让我从低谷中走出，让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......
老师您辛苦了，您的帮助是无法用任何东西来表达的。
篇九：张老师，我要感谢您
记得五年级上学期时，我深深地迷上了交笔友。上课总开小差，下课就忙着回信，学习成绩一路下降。有一次考试，我居然考了65分。张老师气极了，她是恨铁不成钢啊。
她用严肃的语气对我说：“你不是说交笔友给你带来了许多快乐，让你把心中的压抑宣泄了。怎么还会考那么差?”简短的几句话让我立刻醒悟过来：交笔友与学习应把握好分寸。
没过多久，在一次与老师说心里话的活动中，我在作文本上写下了自己的看法。张老师对此评语道：“如果写信能带给你快乐，未尝不可，可是应该调整好学习的时间。希望你能敞开心扉与去老师谈谈心。”这几句话，让我懂得了倾诉自己心里的想法，不一定要舍近求远，身边的同学和老师不也是我的好朋友吗?
张老师，我真的要感谢您。感谢您在我成长道路上的关心与帮助!
篇十：感谢她——我的老师
六月
洒落纷纷扬扬的梦想„„
而编织我们的梦想的不是别人
正是我的班主任——黄老师。
她有着一张鹅蛋脸，一排长长的刘海，而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。
感谢她，我的老师，是她用天籁之音，填满了我渴望求知的心。
感谢她，我的老师，是她用温暖的手，轻轻拍我的背，安慰我。
感谢她，我的老师，是她舍去青春的年华，孜孜不倦的教会我人生的哲理。
啊，老师。看，课桌在琅琅地读书的学生，在舞台上尽情发挥的学生。哪个不是您培育出来的?
老师,您一定是天宫中的彩虹仙子，不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽，灿烂
——看，您把我们的未来都染得象火红的焰火。
——看，您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。
——看，您把我们的心都染得似海水般纯洁。