上海市考财务管理范文

2023-09-23

上海市考财务管理范文第1篇

7. 车祸, 事故;意外的事 8. 精确地 9. 达到;获得 10. 穿过;横过 11. 扮演; 表演 12. 积极的;主动的 13. 活动 14. 男演员 15. 女演员 16. 实际地 17. 添加 18. 增加 19. 地址

20. 采用, 采纳;收养 21. 有利条件;优势;优点22. 广告 23. 劝告; 忠告 24. 害怕;担心 25. 非洲

26. 在……之后, 在……后面 27. 下午

28. 再一次;再;又 29. 反对 30. 年龄

31. 有……之年岁的 32. 代理人 33. 以前 34. 同意; 应允 35. 在前 36. 目的 37. 空气;大气 38. 航线 39. 机场 40. 警报 41. 活着的

42. (修饰单数名词)全;总;整43. 允许, 准许 44. 几乎, 差不多 45. 单独地 46. 沿着;顺着 47. 已经 48. 也

49. 虽然;尽管. 50. 总共;全部地

1 51. 总是;永远 52. 上午 53. 令人惊讶的 54. 雄心;野心 55. 美国;美洲 56. 美国的;美洲的

57. 在(三者或三者以上)之间;系……中之58. 数量; 总数 59. 引起乐趣的; 娱人的 60. 古代的 61. 和

62. 生气地; 愤怒地 63. 生气的; 愤怒的 64. 动物

65. 再一; 另一; 别的 66. 回答;答复; 答案; 回(信) 67. 任何的; 任一的 68. 任何人

69. 什么事(物);任何事(物) 70. 任何地方 71. 道歉 72. 出现 73. 苹果 74. 四月 75. 面积;地区

76. 争论;争吵 77. 手臂 78. 军队;陆军 79. 在……周围;环绕 80. 安排; 布置 81. 到达; 达到 82. 艺术 83. 文章

84. 艺术家; 画家

85. 当……时;作为;当作 86. 亚洲

87. 问;请求;要求 88. 助手, 助理

89. 在…… (表示地点、时间、对象、方向等) 90. 大气 91. 进攻; 攻击 92. 出席, 参加 93. 吸引

94. 吸引; 吸引力; 吸引物 95. 有吸引力的 96. 八月

97. 姑; 姨; 婶母; 舅母 98. 澳大利亚 99. 澳大利亚的 100. 著者;作家

101. 自动的 102. 秋天; 秋季 103. 平均; 平均数 104. 奖, 奖品 105. 离开; 远离 106. 可怕的 107. 婴儿 108. 向后;回原处 109. 糟糕;可惜;坏的; 110. 书包;提包;袋子 111. 平衡 112. 球 113. 气球 114. 香蕉 115. 银行 116. 酒吧 117. 基地; 基础 118. 篮子 119. 篮球 120. 洗澡 121. 战争; 战役 122. 是;成为 123. 海滩

124. 敲打; 打败; (心)跳动125. 熊

126. 敲打;跳动 127. 美丽的 128. 优美地 129. 因为 130. 变得;成为 131. 床 132. 卧室 133. 啤酒

134. 在……前面;在……以前 135. 请求 136. 开始;着手 137. 开始;开端 138. 在……后面 139. 人;生物 140. 相信;认为 141. 钟; 铃 142. 属; 附属 143. 在……下面 144. 带子

145. 在……旁; 靠边 146. 除了

147. ( good 和 well 的最高级形式) 最好的148. (good 和 well 的比较级形式) 较好的 149. 在(两者)之间 150. 自行车

3 151. 大的

152. 钞票,纸币;帐单 153. 箱子,垃圾箱 154. 鸟 155. 生日 156. 饼干 157. 一点;一些 158. 咬 159. 黑色 160. 黑板 161. 毯子 162. 瞎的 163. 盲人

164. 一排房屋;街区(四条街道中间的区域);165. 血

166. 吹;刮风; 吹气 167. 蓝色 168. 蓝色的 169. 板;木板 170. 划船 (游玩) 171. 身体; 躯体 172. 煮 173. 书;本子 174. 令人厌烦的

175. (动词bear的过去分词) 出生

176. (向别人)借; 借用 177. 两者(都); 两人(都); 双方 178. 瓶 179. 底部 180. 碗 181. 箱;盒 182. 男孩 183. 勇敢的 184. 面包 185. 打破;打断 186. 早饭 187. 呼吸 188. 桥

189. 明亮的; 聪明的 190. 明亮地 191. 带来;拿来

192. 不列颠(英格兰,威尔士和苏格兰的总称);193. 英国人 194. 广播;节目 195. 兄弟 196. 棕色;褐色 197. 刷子 198. 建造;建筑 199. 建筑物;大楼 200. 外滩

201. 燃烧 202. 公共汽车 203. 商业;生意 204. 商人 205. 女商人 206. 忙 207. 但是 208. 黄油 209. 蝴蝶 210. 按钮;纽扣 211. 购买

212. 靠近;在……旁边; 213. 再见 214. 卷心菜 215. 蛋糕;饼;糕 216. 计算

217. 称呼;取名;呼唤;打电话给……218. 照相机 219. 野营 220. 能,会;可能 221. 加拿大 222. 加拿大的 223. 取消 224. 蜡烛 225. 帽子

226. 首都 227. 船长 228. 小汽车 229. 卡片

230. 小心;关心;照管 231. 小心的;仔细的 232. 小心地;仔细地 233. 胡萝卜

234. 运送;搬运;携带 235. 动画片; 漫画 236. 箱,盒;案件 237. 猫

238. 接住;捉住; 239. 原因 240. 使产生, 引起 241. 庆祝

242. 分(美国货币单位) 243. 中心;中央 244. 世纪, 百年

245. 一定;无疑;是的,246. 椅子 247. 机遇

248. 改变;更改;兑零钱249. 易变的;可变的 250. (电视)频道

251. 主管, 掌管 252. 慈善

253. 便宜的, 廉价的 254. 检查 255. 欢呼;喝彩 256. 奶酪

257. 化学的;化学物质 258. 化学 259. 国际象棋 260. 胸 261. 小鸡;鸡肉 262. 首领,头目

263. 主要的,首要的;首席的264. 孩子;儿童 265. 中国 266. 中国人;汉语 267. 中国的 268. 巧克力 269. 选择 270. v选择 271. 圣诞节 272. 教堂 273. 香烟 274. 电影院;电影 275. 圆,圈

276. 市民 277. 城市

278. 班级;(一节)课;等级 279. 同学 280. 教室

281. 干净的;清洁的 282. 清晰的;明亮的;清楚的 283. 清晰地;明亮地;清楚地 284. 职员;办事员 285. 聪明的 286. 爬 287. 医务室 288. 时钟 289. 关;闭 290. 衣服 291. 云

292. 多云的;阴天的 293. 俱乐部 294. 外衣;上衣 295. 咖啡 296. 硬币 297. 冷的;寒冷的 298. 收集;采集 299. 收集 300. 学院

301. 颜色 302. 来;来到 303. 舒服的 304. 普通的 305. 交流,交际 306. 公司 307. 比较 308. 竞赛 309. 抱怨;投诉 310. 完整的,的 311. 完全地

312. 计算机 313. 音乐会

314. 结论;结束,结局 315. 会议;讨论会 316. 搞糊涂的 317. 祝贺

318. 连接;把……联系起来319. 组成;构成 320. 竞赛 321. 洲;大陆 322. 继续 323. 控制

324. 便利的;方便的 325. 会话;谈话

326. 厨师;炊事员 327. 凉的;凉爽的;酷 328. 冷却

329. 抄本;副本;一本(份,册) 330. 角;拐角 331. 正确的

332. 值(多少钱);花费 333. 棉花 334. 咳嗽 335. 数

336. 国家;农村;乡下 337. 对,(一)双,(一)副 338. 过程;课程

339. 堂(表)兄,弟;堂(表)姐,妹340. 覆盖;遮盖;掩盖 341. 发狂的,疯狂的 342. 创造;创作 343. 十字, 叉 344. 穿越

345. 拥挤的;满座的 346. 喊叫;哭 347. 文化 348. 杯子;杯 349. 习惯,风俗 350. 顾客

7 351. 切;割;剪;砍;削 352. 骑车 353. 爸爸 354. 日报 355. 破坏 356. 跳舞 357. 危险 358. 危险的 359. 敢于

360. 黑暗;黑色;深色 361. 日期 362. 女儿

363. 天;

(一)日;白天 364. 死的;无生命的 365. 分配,分给;给予; 366. 亲爱的 367. 死亡

368. 争论,辩论;讨论 369. 十二月 370. 决定;下决心 371. 决定 372. 装饰 373. 深 374. 学位;度 375. 耽搁;延误

376. 美味的, 可口的 377. 投递,传送 378. 牙科医生 379. 百货商店 380. 启程;离开;出发 381. 依靠, 依赖 382. 描述 383. 沙漠 384. 值得 385. 设计 386. 书桌;写字台 387. 破坏 388. 侦探的

389. 发展;开发,培养 390. 发展 391. 对话 392. 日记 393. 词典;辞典 394. 死 395. 食物;食谱 396. 区别

397. 不同的;差异的 398. 困难的;艰难的 399. 困难

400. 挖(洞,沟等);掘

8 401. 餐厅 402. 正餐 403. 脏的 404. 消失 405. 发现;看出 406. 讨论 407. 讨论

408. 盘;碟;(盘装)菜肴 409. 距离 410. 分,划分;除 411. 做

412. 医生 413. 狗

414. (美国、加拿大等国的货币单位) 元415. 门;通道 416. 两倍的 417. 向下

418. 往楼下;在楼下 419. 画;绘制;拉,拖 420. 梦想;梦 421. 服装;女装;童装 422. 喝;饮 423. 驾驶员,司机 424. 滴

425. 干的;干燥的

426. 鸭 427. 乏味的 428. 馄饨;汤团 429. 在……的期间 430. 责任

431. 每人;每个;每件 432. 渴望的 433. 耳朵 434. 早的 435. 地球 436. 容易地

437. 东方的容易的;不费力的 438. 吃 439. 经济;节约 440. 教育 441. 教育的 442. 效果

443. 效率高的;有能力的 444. 蛋;卵

445. (两者中)(用于否定句或否定短语)也(不) 446. 年龄较大的;年长的 447. 电的 448. 电

449. 初级的;基本的 450. 大象

451. 其他的;别的 452. 电子邮件 453. 空的

454. 使……能够 455. 鼓励;怂恿 456. 末尾;终点;未端 457. 结束 458. 敌人 459. 活力;能量 460. 引擎, 发动机 461. 工程师 462. 英格兰

463. 英国;英国人;英语 464. 欣赏;享有;喜欢 465. 使人愉快的, 使人欢乐的466. 足够的;充分的 467. 进入;参加 468. 入口 469. 信封 470. 环境 471. 等于 472. 逃跑;逃亡 473. 特别地 474. 住宅区 475. 欧洲

476. (节日的)前夜,前夕 477. 甚至;连(……都);更 478. 傍晚;晚上 479. 比赛项目;事件 480. 曾经;在任何时候 481. 每一;每个的 482. 每人;人人 483. 每日的;日常的 484. 每件事;事事 485. 到处

486. 确切的,精确地; 487. 考试;测试;检查

488. 检查;细查;对……进行考试489. 例子;榜样 490. 极好的 491. 除……以外 492. 交换;交流 493. 兴奋的 494. 使人兴奋的

495. 原谅;宽恕;借口;辩解 496. 锻炼;做操;练习;习题 497. 展览;展览会 498. 昂贵的 499. 经验;经历 500. 实验

501. 解释;说明 502. 眼睛 503. 脸;面孔 504. 事实;实际 505. 工厂 506. 失败;不及格 507. 公平的;合理的 508. 落下;下降;倒下;509. 熟悉的 510. 家庭 511. 著名的 512. 扇子 513. 远的 514. 农场;农庄 515. 农民, 农夫 516. 快的;迅速的 517. 肥胖的 518. 脂肪 519. 父亲 520. 恩惠 521. 最喜爱的 522. 传真 523. 恐惧 524. 二月 525. 喂养;饲养

526. 感觉;摸;触 527. 女性;雌性 528. 围墙;栅栏 529. 渡船 530. 节日 531. 发烧 532. 不多;少数 533. 不多的;少数的

534. 田地;牧场;场地;原野;战地535. 打仗 536. 外形;数字 537. 装满;注满;充满 538. 电影;影片;胶卷 539. 最后的;最终的 540. 最终, 最后 541. 找到;发现;发觉 542. (身体)好;美好的;晴朗的 543. 手指 544. 结束;做完 545. 火;火炉;火灾 546. 消防队员 547. 烟火

548. 第一的;最初的 549. 第一;首先;最初 550. 开始;开端

11 551. 鱼;鱼肉 552. 捕鱼;钓鱼 553. 渔夫,捕鱼人 554. 适合;与……相配 555. 健康的 556. 安装;修理 557. 旗

558. 闪光;闪现;手电筒 559. 一套房间;公寓 560. 飞行 561. 洪水;水灾

562. 地面;地板;(楼房的)层563. 花

564. 飞;飞行;乘飞机旅行 565. 雾 566. 听从 567. 下列的 568. 喜爱的 569. 食物;食品 570. 傻子 571. 愚弄;欺骗 572. 愚蠢的;傻的 573. 脚, 足;英尺 574. 足球

575. (表示方向)往;向

576. 预报 577. 外国的 578. 外国人 579. 森林 580. 永远 581. 忘记;忘掉 582. 健忘的 583. 叉 584. 形式, 方式 585. 向前 586. 喷泉 587. 狐狸 588. 法国

589. 自由的;空闲的;免费的590. 自由 591. 结冰

592. 冻结的;极冷的 593. 法国的;法语的 594. 新鲜的 595. 星期五 596. 冰箱 597. 朋友

598. 朋友般的;友好的 599. 友谊 600. 使害怕

601. 受惊吓的 602. 恐怖的 603. 从;自

604. 前部;前面;前线 605. 冰冻的 606. 水果;果实 607. 油煎,油炸 608. 燃料 609. 满的

610. 乐趣,趣事;玩笑 611. 滑稽的;可笑的 612. 家具 613. 将来, 未来 614. 得到,获得 615. 游戏;运动;比赛 616. 花(果菜)园 617. 气态;气体;煤气 618. 大门

619. 一般地;普遍地 620. 温柔的 621. 绅士;先生 622. 轻柔地 623. 地理 624. 德国人;德语 625. 德国

626. 成为;变得;得到;到; 627. 女孩

628. 给;递给;付出 629. 高兴的;乐意的 630. 玻璃;玻璃杯;

631. 全球的;球形的 632. 手套

633. 去;走;驶;通到; 634. 目标 635. 上帝 636. 金;黄金 637. 金色的 638. 好;良好 639. 再见;再会 640. 政府

641. 等级;(学校的)年级 642. 大学毕业生 643. (外)祖父 644. ( 外)祖母 645. 草;草场;牧草

646. 伟大的;重要的;(口语)美妙的;好极的647. 绿色;青色; 648. 地面;土地;运动; 649. 群;小组 650. 生长;发育;种植

651. 猜测;推测 652. 客人,宾客 653. 指导;导游;指南 654. 炮;枪 655. 习惯 656. 头发 657. 一半 658. 大厅;礼堂 659. 汉堡包 660. 手

661. 递;给;交付 662. 悬挂

663. (偶然)发生;碰巧 664. 幸福地;快乐地 665. 幸福的;快乐的 666. 港口;港湾

667. 硬的;困难的;艰难的668. 几乎不 669. 勤劳的 670. 有害的 671. 帽子 672. 憎恨;讨厌 673. 有 674. 头,头部 675. 头痛

676. 报刊的大字标题 677. 校长 678. 健康

679. 健康的;健壮的 680. 听见;听说;得知 681. 心;心脏 682. 热度;热量 683. 沉重地;大量地 684. 重的 685. 高度 686. 喂;你好 687. 助

688. 有帮助的;有益的 689. 这里;在这里;向这里690. 犹豫;踌躇 691. 把……藏起来;隐藏 692. 高的 693. 小山

694. 历史的;历史上 695. 历史 696. 打击;碰撞 697. 兴趣;嗜好 698. 拿;抱;握住 699. 洞 700. 假日;假期

14 701. 家 702. 无家可归的 703. 家庭作业 704. 诚实的;正直的 705. 诚实 706. 蜂蜜 707. 希望 708. 马 709. 医院 710. 主人 711. 热的 712. 狗 713. 旅馆 714. 小时

715. 房屋;住宅;家 716. 家务活

717. (方法、手段、状态)怎样;如何 718. 然而,可是 719. 巨大的;庞大的 720. 人们;人类的 721. 饥饿的 722. 寻找;猎取 723. 赶紧;急忙 724. 痛;使受伤痛 725. 丈夫

726. 小屋;棚屋 727. 冰 728. 冰淇淋

729. 主意;意见;打算; 想法 730. 连接状语从句)如果;假使

731. 有病的;不健康的 732. 病, 疾病 733. 立刻 734. 重要性 735. 重要的 736. 不可能的 737. 改善;改进

738. (位置)在内;在里面; 739. 英寸 740. 包括;包含 741. 增加;增长;增进 742. 的确;真正的 743. 独立的;有主见的

744. 印度人;印第安人;印第安语 745. 个人的,个体的 746. 室内的

747. 信息;情报;资料 748. 墨水

749. 在……里面,在……之内

750. 代替;顶替

751. 兴趣;趣味 752. 感兴趣的 753. 有趣的;有意思的 754. 国际的

755. 英特网面谈, 756. 访谈,采访

757. (动作方向)到……内;向内758. 介绍 759. 发明,创造 760. 发明,创造;发明物 761. 发明者,发明家 762. 邀请 763. 邀请 764. 铁 765. 岛屿

766. 意大利人;意大利语

767. 意大利 768. 节目;项目 769. 短上衣,茄克衫 770. 果酱;拥挤 771. 一月 772. 日本

773. 日本人;日语

774. 牛仔裤 775. 工作;零活

776. 参加;加入 777. 玩笑

778. 旅行 779. 欢乐;高兴 780. 法官,评判员

781. 果汁 782. 七月 783. 跳;跳跃

784. 六月 785. 初级的

786. 正好;恰好;刚才;仅;不过787. 热心的 788. 保持;保存; 789. 钥匙;答案 790. 键盘 791. 踢 792. 开玩笑

793. 杀死,弄死 794. 公斤,千克 795. 公里,千米 796. 友好的;和善的

797. 幼儿园 798. 仁慈;好意 799. 王;国王 800. 厨房

801. 风筝 802. 小刀

803. 敲;击;敲门

804. 了解;知道;认识 805. 知识 806. 实验室 807. 女士 808. 湖 809. 灯

810. 陆地;土地

811. 语言 812. 灯

813. 大的;巨大的

814. 最后的;最近刚过去的

815. 晚的;迟的

816. 后来,以后 817. 笑;大笑;嘲笑

818. 法律 819. 律师

820. 放,搁;下(蛋) 821. 懒惰的 822. 领导;带领 823. 学习

824. 离开;把……留下;剩下825. 讲演;讲座

826. 左边的

827. 腿

828. 把……借给;借出 829. 长度 830. 课;功课 831. 让 832. 字母;信 833. 水平面 834. 图书管理员 835. 图书馆;图书室 836. 执照; 许可证 837. 躺;卧

838. 生命;一生;生活 839. 电梯

840. 光;光亮;灯;灯光

841. 喜欢;喜爱

842. 很可能发生的;有希望的843. 排,行;线

844. 狮子 845. 嘴唇;唇状物 846. 液体 847. 目录,清单 848. 听;倾听 849. 废物,垃圾

850. 小;少量的

851. 居住;活着;生存;生活 852. 当地的;地方的

853. 确定……的地点;把……设置在 854. 位置;场所 855. 锁 856. 伦敦

857. (指距离)长;远

858. 失;丢失 859. 许多

860. 响亮的;大声的 861. 大声地

862. 爱;热爱;喜欢

863. 可爱的;好看的;美好的 864. 低;矮 865. 幸运

866. 幸运地;侥幸地 867. 幸运的;吉祥的 868. 午餐;午饭 869. 机器

870. (对妇女的尊称)夫人,女士,太太 871. 杂志 872. 邮件;邮寄

873. 主要的 874. 主要地 875. 做; 制造;使得

876. 大型商场 877. 男性

878. 成年男人;人;人类 879. 管理;处理;经营 880. 经理 881. 礼貌 882. 许多的 883. 三月

884. (考试等)分数;记号;符号 885. 市场;集市 886. 比赛;竞赛;火柴 887. 材料,原料 888. 数学

889. 麻烦事;事情;物质 890. 五月 891. 可以;可能 892. 大概;或许 893. 一餐;一顿(饭) 894. 意味着;意思是; 895. 肉

896. 医学的; 医疗的

897. 药

898. 中间的; 中等的

899. 碰见, 遇见;会见;迎接;满足900. 会;集会.

901. 成员;会员 902. 记住 903. 记忆 904. 菜单 905. 消息;音信 906. 金属 907. 方法 908. 米, 公尺

909. 中间;当中;中部;腰部 910. 英里 911. 牛奶 912. 思想;想法 913. 减

914. 分(钟);一会儿;瞬间 915. 镜子 916. 错过; 惦念

917. 小姐 (对未婚女子的称呼) 918. 错误 919. 混合物 920. 模型;范例 921. 现代的

922. 一会儿;瞬间;片刻 923. 星期一 924. 钱;货币 925. 班长;监视器

926. 猴 927. 月;月份 928. 月亮

929. (many和 much的比较级)更大的;更多 930. 早晨

931. (many和 much的最高级)最大的;最多 932. 母亲 933. 电动机, 马达 934. 摩托车 935. 山 936. 老鼠;鼠标 937. 口, 嘴

938. 移动;搬动;搬家 939. 电影 940. 先生 941. 夫人, 太太

942. (修饰不可数名词)大量的;许多的 943. 博物馆 944. 音乐;乐曲

945. 必须;需要;一定是;必定是 946. 名字; 姓名; 名称 947. 狭窄的 948. 民族

949. 民族的;国家的;全国性的 950. 国籍

19 951. 本土的,本国的 952. 大自然的, 自然的 953. 大自然

954. 在……附近;靠近 955. 附近的 956. 几乎;差不多 957. 必要的;必须的 958. 必须 959. 邻居 960. 两者)都不 961. 紧张的 962. 网络;网状物 963. 决不;从来没有 964. 新的;新鲜的 965. 新闻;消息 966. 报纸

967. 最近的, 紧挨着的, 隔壁的;下一个的968. 令人愉快的;美好的 969. 夜;夜间;黑夜 970. 没有;不;无 971. 没有人;谁也不 972. 声音;响声;噪声 973. 嘈杂的;喧闹的 974. 没有人;没有任何东西 975. 面条

976. 也不 977. 北;北方 978. 鼻子 979. 不 980. 笔记;便条 981. 没有东西;没有什么 982. 通知 983. (长篇)小说 984. 十一月 985. 现在 986. 如今

987. 数;数字;号码;数量988. 护士;保育员 989. 服从;听从;顺从 990. 观察;遵守;评论 991. 职业 992. 海洋 993. ……点钟 994. 十月 995. 离开;走开 996. 提供 997. 办公室 998. 官员;办事员 999. 官方的;官员的 1000.

常常;经常

1001. 油;石油 1002. 对;好;可以;行 1003. 年老的;旧的;古老的 1004. 奥林匹克的

1005. 在……上; 在……时刻;关于 1006. 一次;一度;从前 1007. 一 (个、只……) 1008. 只;只有;只是;仅仅 1009. 打开;张开;开办;开设 1010. 施行手术;开刀 1011. 手术 1012. 观点;看法

1013. 在……对面;相对的;对立的 1014. 或者;还是;否则 1015. 橘子;橙子;橙色 1016. 命令;指示 1017. 普通的;平常的 1018. 组织;团体;机构 1019. 组织 1020. 别的;另外的 1021. 应该;应当 1022. 离开;向外;在外 1023. 户外的 1024. 在……外边 1025. 炉子

1026. 1027. 1028. 1029. 1030. 1031. 1032. 1033. 1034. 1035. 1036. 1037. 1038. 1039. 1040. 1041. 1042. 1043. 1044. 1045. 1046. 1047. 1048. 1049. 1050.

21

在……上方;越过;遍及;超过 自己的 拥有者;物主 太平洋 包 页;页码 疼痛; 痛苦

(用颜料等)画,绘 画家,绘画者;漆工 画;油画,水彩画 一对;一双 宫;宫殿 熊猫

(不可数)纸;(可数)报纸;考卷父亲或母亲;(pl.双亲) (法国首都)巴黎 公园

部分;角色;零部件 聚会;政党;党派 经过;路过;传递;通过 一段;通道 乘客;旅客 护照

(指时间等)过……;经过 病人

1051. 付款,支付;给……报酬 1052. 体育 1053. 和平 1054. 桃子 1055. 梨 1056. 钢笔 1057. 铅笔

1058. (英国货币单位)便士 1059. 人;人民;人们 1060. 每,每一

1061. 每百中,百分之…… 1062. 完美的, 极好的 1063. 表演;演出 1064. 也许;可能 1065. 人 1066. 宠物 1067. 电话 1068. 照片

1069. 物理的;身体的 1070. 物理学 1071. 钢琴 1072. 拾;摘,采 1073. 野餐

1074. 图画;图片;照片;影片 1075. 块;片;张;件;段;碎片;部件 1076. 1077. 1078. 1079. 1080. 1081. 1082. 1083. 1084. 1085. 1086. 1087. 1088. 1089. 1090. 1091. 1092. 1093. 1094. 1095. 1096. 1097. 1098. 1099. 1100.

22

猪 飞行员 用针别住 菠萝 粉红 烟斗;管子 怜悯;同情;可惜 比萨饼 地方;处所 计划,打算 飞机 行星 植物 塑料的 盘子,碟子 站台

玩;游戏;打(球);演奏;扮演操场 令人愉快的

感到高兴的;感到满意的 (用于祈使语气)请 愉快;高兴 丰富,充足;大量 下午 块

1101. 加 1102. 衣袋 1103. 诗歌 1104. 指;指向 1105. 极(点);杆 1106. 警察 1107. 有礼貌地 1108. 政治 1109. 污染,弄脏 1110. 污染 1111. 水池,水塘

1112. 贫穷的;可怜的;不好的1113. 大众的;流行的 1114. 人口;全体居民 1115. 猪肉

1116. 可能的;可能发生的 1117. 可能地;也许 1118. 邮政;邮寄 1119. 明信片 1120. 邮递员 1121. 锅;罐 1122. 土豆,马铃薯 1123. 磅(重量单位);英镑 1124. 电源;力量;能源 1125. 强大的

1126. 1127. 1128. 1129. 1130. 1131. 1132. 1133. 1134. 1135. 1136. 1137. 1138. 1139. 1140. 1141. 1142. 1143. 1144. 1145. 1146. 1147. 1148. 1149. 1150.

23

练习;操练;实践 赞扬;表扬 宁可;更喜欢 准备,预备 礼物;赠品;现在 总统 按

漂亮的,美丽的 防止,预防;阻止,阻挡 价格 超等的 打印,印刷 监狱

私人的;私有的 奖品 大概,或许 问题,习题 处理;加工 产生;生产 职业的,专业的 节目;节目单 进步;进展

工程;课程;作业;项目;规划允诺;承诺;答应 发音

1151. 适当地 1152. 保护 1153. 保护,防护 1154. 自豪的;骄傲的 1155. 证明 1156. 提供; 供给 1157. 众的,公共的 1158. 出版 1159. 拉;拖;拔 1160. 抽吸;泵送 1161. 学生 1162. 推 1163. 放;摆

1164. 四分之一,一刻钟1165. 王后 1166. 问题 1167. 快的;迅速的 1168. 快地;迅速地 1169. 安静的

1170. 完全;十分;相当1171. 测验 1172. 比速度;赛跑 1173. 无线电;收音机 1174. 铁道,铁路 1175. 雨;雨水

1176. 1177. 1178. 1179. 1180. 1181. 1182. 1183. 1184. 1185. 1186. 1187. 1188. 1189. 1190. 1191. 1192. 1193. 1194. 1195. 1196. 1197. 1198. 1199. 1200.

24

有雨的,多雨的

举起;使升高;饲养(家禽,家畜); 抚养(孩子);筹钱 相当,颇 抵达;到达 读;朗读 准备好的;乐于 真的;真正的 认识到,意识到; 真正地;确实 理由;原因 重建 收到

最近的,近来的 最近;新进;近来 背诵

记录;唱片,录了音的磁带 录音机 红色 减少;缩减 拒绝;回绝 亲戚

(使)放松,松弛 依靠 记得;想记 1201. 修理 1202. 重复 1203. 回答,答复 1204. 报告;汇报;成绩单 1205. 记者 1206. 共和国 1207. 需要;要求 1208. 探究;研究 1209. 响应;反应;作答 1210. 负责的;有责任的

1211. 休息; (the --) 剩余部分;其余 1212. 餐馆;饭店 1213. 结果;成果 1214. 复述 1215. 退休的

1216. 回,回来;返回;归还 1217. 复习 1218. 复习 1219. 稻;米;米饭

1220. 富裕的;有钱的;味浓的,重油的1221. 使摆脱 1222. 骑马;骑自行车 1223. 正确的,对的,恰当的; 1224. (钟,铃等)响;摇铃; 1225. 给(某人)打电话

1226. 1227. 1228. 1229. 1230. 1231. 1232. 1233. 1234. 1235. 1236. 1237. 1238. 1239. 1240. 1241. 1242. 1243. 1244. 1245. 1246. 1247. 1248. 1249. 1250.

25

升起,上升;起立 江,河 路;道路;街道 烘烤 抢劫 机器人 岩石 火箭

房间;室;空间 根 绳子 圆的;球行的

不平的;粗糙的;崎岖的排,行 垃圾 规章;法规 尺

跑;奔跑;经营;管理 冲,奔,闯 悲伤的;使人悲伤 难过地;悲伤地 安全的;平安的 安全地;平安地 安全 航行

1251. 色拉

1252. 卖,出售,销售;廉价出售 1253. 盐

1254. 同一的;同样的 1255. 三明治 1256. 满意的,满足的 1257. 星期六 1258. 调味汁,酱汁 1259. 搭救;节省;储蓄 1260. 说,讲

1261. 谚语,俗语;格言 1262. 围巾 1263. 学校

1264. 科学;自然科学 1265. 科学家 1266. (比赛中)得分 1267. 屏幕 1268. 海;海洋 1269. 海味 1270. 搜寻 1271. 海边;海滨 1272. 季;季节 1273. 座位

1274. 第二人(或物);秒 1275. 中等的;第二的

1276. 1277. 1278. 1279. 1280. 1281. 1282. 1283. 1284. 1285. 1286. 1287. 1288. 1289. 1290. 1291. 1292. 1293. 1294. 1295. 1296. 1297. 1298. 1299. 1300.

26

秘密 秘书 部门;栏目

看;瞧;理解;领会; 拜访;会见;看望 似乎;好像 卖;销售

打发;派遣;送;寄发 高级的;高年级的 感觉;意识;感官 句子 九月

连续;一系列 严重的 严肃地;严重地 为……服务 服务;公用事业

放;安置;树立(榜样);创造几个;数个 性别

握(手);摇(头) (和其他动词连用)将要; 羞耻;遗憾的事,可惜 形状;样子;外型 合用;分享

1301. 尖锐的,锐利的;准点的 1302. 羊,绵羊 1303. 架子

1304. 照耀;发光;发亮 1305. 船;轮船 1306. (男式)衬衫 1307. 鞋 1308. 商店;店铺 1309. 短的;矮的 1310. 短裤 1311. 应该 1312. 喊;高声喊叫 1313. 给……看;出示; 1314. 淋浴,阵雨 1315. 关闭 1316. 害羞的

1317. 有病;生病;恶心的;要呕吐的1318. 旁边;侧面;身体的侧边 1319. 风景点;视力,视觉 1320. 观光,游览 1321. 标志,标记,指示牌 1322. 沉默的,寂静无声的 1323. 愚蠢的

1324. 简单的;朴素 的 1325. 从……以来;自从

1326. 1327. 1328. 1329. 1330. 1331. 1332. 1333. 1334. 1335. 1336. 1337. 1338. 1339. 1340. 1341. 1342. 1343. 1344. 1345. 1346. 1347. 1348. 1349. 1350.

27

唱;演唱 单身的;单一的 先生 姐(或妹) 坐 场面;形势 尺寸;大小 技巧;技能;技艺 皮肤 女裙 天空;天 睡觉;睡眠 幻灯 慢的;缓慢的 慢地;缓慢地 小的;少的 聪明的;精明的 嗅;闻到 微笑 烟;吸烟 小吃 雪

多雪的;下雪的

(表示程度)那么;如此;也;同样

1351. 因此;所以;为的是,以便 1352. 软的 1353. 温柔地 1354. 士兵;军人 1355. 解决(方法);解答 1356. 解决;解答 1357. 一些;有些;若干 1358. 有人;某人 1359. 某事;某物;某东西 1360. .有时 1361. 儿子 1362. 歌曲;歌唱 1363. 不久;很快

1364. 抱歉的;对不起的;难过的 1365. 声音;发音 1366. 汤 1367. 南;南方 1368. 空间;太空 1369. 宇宙飞船

1370. 多余的, 空闲的; 备用的 1371. 说话;讲话;讲(某种语言)1372. 特殊的,特别的 1373. 说话,讲话 1374. 拼写

1375. 花费(时间、金钱);度过

1376. 1377. 1378. 1379. 1380. 1381. 1382. 1383. 1384. 1385. 1386. 1387. 1388. 1389. 1390. 1391. 1392. 1393. 1394. 1395. 1396. 1397. 1398. 1399. 1400.

28

汤匙 运动;锻炼 展开;传开 春天;春季 广场;正方形 (全体)工作人员; 职员 邮票 站;站立 星 开端,开始

国家;(美国的)州;状态 (火车,汽车等)站;电台 停留;暂住;逗留 牛排 偷

水蒸气;水汽 (脚)步 棍,棒;手仗 还;仍然;更 长统袜 胃痛 石头

使停止;阻止;停止;停下来(做某商店

暴(风)雨;暴(风)雪

1401. 故事;小说 1402. 直的

1403. 奇怪的;陌生的 1404. 街;街道 1405. 严格的; 严密的 1406. 敲;装击;打

1407. (身体)强壮的;坚强的;坚固的1408. 学生

1409. 学习;研究;书房 1410. 愚蠢的

1411. 科目;学科;(语法)主语 1412. 获得成功,达到目的 1413. 成功

1414. 这样的;那样的;如此的 1415. 突然;忽然 1416. 糖 1417. 建议,提议 1418. 建议,提议 1419. 夏天;夏季 1420. 太阳;阳光 1421. 星期日

1422. 阳光充足的,晴朗的 1423. 超级市场 1424. 晚饭 1425. 猜想,假设

1426. 1427. 1428. 1429. 1430. 1431. 1432. 1433. 1434. 1435. 1436. 1437. 1438. 1439. 1440. 1441. 1442. 1443. 1444. 1445. 1446. 1447. 1448. 1449. 1450.

29

肯定的;确信的;有把握的 表面 惊奇 感到惊奇的 调查 扫 甜的 游泳

象征; 符号,记号 系统;体系 桌子;表格 拿;取

谈话;聊天;讲话;演讲 高的 龙头;阀门 磁带 任务,工作 味道 出租汽车 茶,茶叶 教;教书 教师;教员 队

十几岁的(指13—19),青少年的电话;电话机

1451. 电视

1476. 1452. 告诉;讲述;吩咐 1477. 1453. 温度 1478. 1454. 网球 1479. 1455. 学期

1480. 1456. 可怕的;糟糕的 1481. 1457. 测验;考试 1482. 1458. 课文;正文 1483. 1459. 比 1484. 1460. 感谢,谢谢 1485. 1461. 感激的 1486. 1462. 那,那个 1487. 1463. 剧院,剧场,戏院

1488. 1464. 当时;那时;然后;后来;接着;那 1489. 1465. 在那儿;往那儿;

1490. 1466. 这些 1491. 1467. 厚的;浓的 1492. 1468. 瘦的;薄的;细的 1493. 1469. 东西;事情

1494. 1470. 想;思考;认为;考虑 1495. 1471. 渴 1496. 1472. 这;这个 1497. 1473. 那些 1498. 1474. 穿过;通过 1499. 1475. 遍及;贯穿

1500.

30

投,掷,仍 星期四

如此;这样;因而 票券 整洁的 领带 老虎

直到;直到……为止

时间;一段时间;时刻;钟点;次;疲劳的;累 标题

(表示方向)到;向;往 今天;现在;当前 一起 西红柿,番茄 明天

今天晚上,今晚

也;太;过分 工具 牙齿 牙痛 顶部 接触;触摸 旅行;观光 游客;旅行者

1501. 朝,向 1502. 塔 1503. 城镇;镇 1504. 玩具 1505. 传统的

1506. 交通 1507. 火车 1508. 翻译 1509. 运输, 运送 1510. (长途)旅行 1511. 树

1512. 恶作剧;诡计,花招 1513. 旅行;旅程

1514. 烦恼;困难;麻烦;问题 1515. 裤子

1516. 真的;真实的

1517. 真理;真相 1518. 试;试图;努力 1519. 星期二 1520. 地道,隧道 1521. 火鸡

1522. 旋转;转动;翻转;转变;转向;1523. 两次;两倍 1524. 双胞胎 1525. 型,类型

1526. 1527. 1528. 1529. 1530. 1531. 1532. 1533. 1534. 1535. 1536. 1537. 1538. 1539. 1540. 1541. 1542. 1543. 1544. 1545. 1546. 1547. 1548. 1549. 1550.

31

粗陋的,难看的

雨伞,阳伞

叔;伯;舅;姑父;姨父 在……下面 地下的

明白;理解;懂得 不健康的

制服

单元,部件,装置 联合的,统一的

(

(综合性)大学 如果不,除非 直到……为止 不寻常的,异常的

向上;往上方;在上面; 难过的,不高兴的

在楼上;往楼上 使用;运用;应用 有用的,有益的

通常的

通常;经常

有篷载重汽车,运货车 各种各样的 蔬菜 很;非常

1551. 胜利

1552. 电视;录像;录像机 1553. 视域,看得见的地方 1554. 村庄;乡村 1555. 小提琴

1556. 参观;访问;拜访 1557. 参观者;访问者 1558. 嗓音 1559. 排球 1560. 等;等候 1561. 侍者;服务员 1562. 女侍者;女服务员 1563. 醒;醒来 1564. 走;步行;散步 1565. 墙

1566. 要;想要;需要;必要 1567. 战争

1568. 暖和的;温暖的 1569. 警告 1570. 洗;洗衣 1571. 浪费 1572. 观看;注视 1573. 水

1574. 挥(手)致意;招手 1575. 道路;路途;方法;手段 1576. 1577. 1578. 1579. 1580. 1581. 1582. 1583. 1584. 1585. 1586. 1587. 1588. 1589. 1590. 1591. 1592. 1593. 1594. 1595. 1596. 1597. 1598. 1599. 1600.

32

弱;差的

穿;戴 天气 星期三 星期,周 工作日 周末

称……的重量;重 重量 欢迎 健康的 西;西方 西方的

湿的;潮的;多雨的

(表示疑问)什么(人,事,物等)什么时候 在(往)哪里 是否 哪一个;哪些

在(当)……时候;和……同时 白色 谁

整个的;完整的 谁(宾格) 谁的

1601. 为什么 1602. 宽阔的;广泛的 1603. 宽阔地;广泛地 1604. 拓宽 1605. 妻子

1606. 野生的;荒芜的 1607. (表示将来)将;会 1608. 获胜;赢得 1609. 风 1610. 窗

1611. 有风的;刮风的 1612. 葡萄酒;酒 1613. 翅膀,翼 1614. 获胜者 1615. 冬天冬季 1616. 智慧,才智 1617. 明智的,聪明的 1618. 愿望;祝愿

1619. (表示伴随)与……一起;1620. 在……范围之内 1621. 没有 1622. 狼 1623. 女,女人

1624. 1625. 1626. 1627. 1628. 1629. 1630. 1631. 1632. 1633. 1634. 1635. 1636. 1637. 1638. 1639. 1640. 1641. 1642. 1643. 1644. 1645. 1646.

33

对……感到奇怪;想知道 极好的;精彩的 木头 木(质)的 词;单词;话

工作;干活;运转;转动 工作者;工人 世间

烦恼;担心;发怒 愿意 创伤,伤 受伤的

书写;写信;写作;著述 作家

错误的;不对的 年 黄色 是,好;同意 昨天

(到目前为止)还;仍然 年轻的;幼小的 零 动物园

上海市考财务管理范文第2篇

11、利用案例一背景及资料,叙述董事会、监事会、审计委员会的构成、职责及关系。

答:董事会是由股东大会选举而产生,按国家法律法规和公司章程履行职责,公平对待所有股东,关注其他利益相关者。

监事会是由股东大会选举而产生,是公司常设性监督机构,直接对股东大会负责,以财务监督为核心,对董事会及其成员进行监督,保护公司资产安全。监事应具有法律、财务、等方面的专业知识或工作经验,具有与股东、职工及其他相关利益者交流的能力。 审计委员会是董事会下设的委员会,独立董事应占多数并担任负责人,其中应有一名是会计专业人员。委员会向董事会汇报工作,代表董事会监督财务报告和内部控制。审计委员会下设办公室----审计部,负责承办审计委员会的有关具体事务。

2、针对教材案例一的内容,阐述法人治理结构的功能与要点。

答:权力机构——股东大会;决策机构——董事会,连接所有者和经营者;监督机构——监事会,向股东大会负责,以财务监督为核心;执行机构——经理层。公司法人治理结构要形成内部相互制约、又降低代理成本、提高决策效率的组织体系。

3、从教材案例二出发,评价改制上市对国有企业的必要性、迫切性和主要难点。 答:传统体制使国有企业政企不分、经营低效,极不利于企业发展。为了改变这一状况,适应改革开放和市场经济发展需要,参与国际竞争,建立健全完善的社会主义市场经济体制,必须进行改制重组上市,达到上市要求,完善公司治理结构。主要难点是权衡筹资风险与收益,处理历史遗留问题。

4、参考教材案例三,若与股票融资相比,分析发行债券对公司发展有何利弊?

答:有利之处是:债务利息计入当期损益,在税收支付,有冲减税基作用;发行费用较低;不会削弱公司现有股东的权力结构。

不利之处是:债券有固定到期日,并需要定期支付利息,增加公司财务费用和财务风险,债券筹资受到公司资本结构的限制,也会影响公司的再筹资能力。

5、根据教材案例四的内容,说明确定债券筹资利率应考虑的影响因素。 答:

1、现行银行同期储蓄存款利率水平面和国债收益水平。

2、国家关于债券筹资利率的规定。

3、发行公司的承受能力。

4、市场利率水平与走势

5、债券筹资的其他条件。

作业2

1、根据教材案例五的内容,阐述并分析:固定资产投资的评介方法有哪些?为什么非折现法只能作参考指标?

非折现法:年平均报酬率法、投资回报率法、投资回收期法。 折现法:净现值法、现值指数法、内含报酬率法、等年值法。

非折现法只考虑现金流量,没有考虑货币的时间价值,容易导致错误的判断,所以只能作参考指标。

2、根据教材五的内容,阐述投资与筹资之间的关系?

答:筹资是投资的先决条件,没有资本就没有办法进行投资。但筹资有资金成本,只有当投资项目的预期投资报酬率大于资本成本时,项目才可取。反之,只能舍弃。

3、根据教材六的资料,用流程图法描述上海胜华制药有限公司的财务控制程序。 答:(相关人员)支付申请——(审批人)支付审批——(复核人)支付复核——(出纳员)办理支付。

4、根据教材案例七的内容,说明乐华集团全面预算管理的体系构成包括哪些方面?他们之间关系如何?

答:全面预算管理的体系构成包括预算体系、预算编制、预算控制与差异分析、预算考评与激励等。预算体系包括目标利润、销售预算、销售费及管理费预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、产成品成本预算、现金预算、资本预算、预

1 计损益表、预计资产负债表。乐华集团首先分析企业所处的市场环境,结合企业的销售、成本、费用及资本状况,管理水平等战略能力来确定目标利润,然后,详细编制企业销售预算,并根据企业的财力状况编制资本预算等分预算。目标利润是预算编制的起点,销售预算是根据目标利润编制预算的首要步骤,然后以销定产编制生产预算,同时编制销售费用和管理费用预算。编制生产预算时,除了考虑现有计划销售量外,还应考虑现有存货和年末存货,生产预算编制以后,还要编制直接材料预算、人工预算、制造费用预算;产品成本预算和现金预算是有关预算的汇总,预计损益表、资产负债表是全部预算的综合。同时,预算指标的细化分解又形成了不同层面的分预算,构成了企业完整的预算体系。

5、在教材案例八运作中,其票据流、资金流、信息流是如何在总公司结算中心与各分支机构和银行之间实现的?对参与集中结算的各方如何界定责任和权限?集团公司采取二级财务控制的重点在哪里?

答:一是通过两层管理来实现对内部结算和资金的集中控制。

第一层,将整个集团财务公司分为7块,即财务公司和6个财务分支机构,每个分支机构由财务总部制定岗位责任制,从分支机构主任岗、资金计划调度岗、资金结算岗、信贷岗、会计核算岗等均制定详细而严格的岗位责任制度,做到各分支机构各司其责,各分支机构负责制定自身的经营计划并上报总部、管理所属辖区内的资金转账结算(包括票据流动、资金流动、信息传递)、票据贴现和转贴现的协议签订、审核、周转贷款协议的签订和办理存贷款、对头寸进行控制与集中、信息传递、内部稽核以及会计核算等业务。 第二层次,作为公司对整个集团财务控制的最高层级,负责整个分支机构经营计划和资金占用额度的审核与批准;内部转账结算、贷款协议、贴现协议、统一票据待规则的制定与审批;对各财务分支机构的超定额资金通过银行集中到财务公司总部的银行加以控制和监督。统一由总部稽核处负责对公司本部及各分支机构进行现场和非现场稽核和专项稽核,其职能可概括为负责整个集团统一信贷、统一规则、统一资金集中、统一资金调配、统一稽核监管,因此,这个层级是票据流、资金流、信息流的终端。 二是建立开发软件,分两期实现。

一期是按照结算细则,参考手工模式,利用计算机较全面地完成结算业务的处理,实现计算机化管理;二期通过在局域网上结算业务,实现结算企业结算业务单据的网上录入、传递、确认以及相应的管理,实现财务公司总部与各分支机构、结算企业及公司之间票据流、资金流和信息流的高效统一。

重点和难点是明确分支机构的业务经营范围、审查并批准分支机构的年度经营计划、规定内部结算票据及资金的流程、对存贷款的管理、对分支机构头寸的管理、各分支机构信息的传递、对分支机构进行稽核监管、对分支机构奖惩考核。

综合案例分析题作业3

1、根据教材案例9的内容,分析影响目标利润规划的因素有那些?这些如何影响目标利润的?

答:1资本保值与增值目标:充分考虑所有者收益期望。

2市场竞争:必须确立以市场开拓为龙头的营销战略,促使销售目标实现。 3资源的配套程度:各项资源的素质与配套程度不够,影响销售收入目标。 4纳税约束:由于纳税导致企业主权资本增值率降低。

5其他利益相关者(债权人、供应商、顾客、雇员)的影响:如果遇到抵制,目标利润将无法实现。

2、通过教材案例十的内容归纳,阐述业绩评价对企业的重要性及其业绩评价系统的构成、功能发挥和主要难点。

答:重要性:在企业财务管理循环中,业绩评价处于承上启下的关键环节,在财务管理中发挥重要作用。一方面,在财务活动、预算执行过程中,通过业绩评价信息的反馈及相应的调控,以随时发现和纠正实际业绩与计划或者预算的偏差,从而实现对财务经营活动过程的控制;另一方面,预算编制、执行、评价作为一个完整的系统,相互作用,周而复始地循环,以实现对整个企业经营活动包括企业战略目标的实现、市场顾客的满意、企业核心竞争能力的培养,人员资源的开发等全部活动进行最终控制,而业绩评价是本次总结,也是下次的开始。

构成、功能:业绩评价目标、业绩评价主体、业绩评价对象、业绩评价指标设计、业绩评价标准设定(业绩优劣基准)、业绩评价报告(结论性文件)六个要素构成且相互联系、相互

2 影响。

难点:如何实施实时业绩评价,指标简化同时又能进行动态控制评价,指标重心突出同时也能兼顾其他一些不失为重要的指标。

3、分析选择净资产收益率作为评价的核心指标是基于何种原因?有何优缺点? 答:净资产收益率作为评价的核心指标,是因为反映了企业自有资本获取净收益的能力和资本经营综合效益。一般认为越高越好。但缺点是在不同行业也有区别,特别是电力等固定资产投资较大、价格受到计划控制的行业,不宜完全采用这一指标。

4、说明川江控股的股利分配政策对公司可持续增长能力和公司市场价值会产生何种影响? 答:由于送股和转赠股份都会直接导致股本规模的扩充,在利润尤其是经营利润没有同步增长的状态下,直接导致每股收益或净资产收益率的稀释,相应影响每股市价和潜在投资者对公司的成长性产生怀疑。

公司采取的是不规则股利政策,该公司大规模送配方案,最终结果一方面导致股价严重下跌(由于送股,每股收益下降),直接影响现实股东利益,另一方面,由于公司留成比例降低导致后劲不足,直接体现到潜在投资者对该公司未来投资热情下降,继而影响以后的股价走势。

5、教材11案例内容分析,利润分配方案采取了何种程序?

答:1是根据会计师事务所审计结果,董事会审议和通过利润分配预算。 2是股东大会根据董事会提议,票决通过利润分配方案。

作业4

1、根据教材案例12的资料,从财务角度评价华北汽车集团母子公司控制体制?

答:从财务角度看,这是一个财务决策中集权的做法。也是我国企业的首选模式,从严理财是唯一正确的财务思想。通过集权,有效地克服了资金分散和内部管理的“诸侯现象”。

2、在一个大型企业集团,母公司的功能应该如何定位?

答:大型企业集团母子公司关系是资产纽带关系,子公司也是企业法人,母公司意志应在子公司得到完全的体现,公司按出资额对其承担责任。

3、你认为并购成功的关键是什么?并购后的整合应从何处入手?

答:关键是对被兼并企业预期赢利能力做出准确的判断。并购后的整合应从管理入手。在企业文化、管理理念和市场理念进行重塑。

4、在并购中该公司是如何锁定经营风险和财务风险的?

答:该公司在自己与被并购企业之间搭起了品牌和财务两道防火墙。

一是采用当地原有的品牌或重新起一个品牌,既是对本品牌的保护,也容易融入当地市场。 二是被并购企业成为事业部下的子公司,它们都是一级法人,扩建时都是他们自己申请贷款,因此成本由他们自己来承担,如果情况不好可以随时关掉。

5、经营上的专业化与多元化的战略各有何利弊?该公司面临的内外部环境出现了何种变化?战略的调整时机把握是否得当?

答:多元化作为一种战略取向,集团优势分散于不同的产业或部门,面临不同的进入壁垒;理论上是分散风险最佳办法,可以通过不同成员企业的盈亏互补,来降低集团整体的经营风险。

专业化重点放在特定的生产领域或业务项目上,优势是一种发挥规模经营优势的策略;理论上认为存在风险,原因是特定产业与市场容量有限,产业发展有周期性,企业集团发展也存在周期性,处于衰退期时,风险无法分散。

公司面临外部竞争加剧,市场营销优势弱化,内部资源有限、存在发展矛盾、房地产良好的发展前景。尤其需要大笔资金,此时调整战略,十分正确及时,抽出资金投入房地产行业中,从而保持财务弹性,降低风险,对于佳和也是负责任的行为,所以说,时机把握得当。 一.综合案例讨论

[要求]根据下列案例资料,对新希望董事会中的战略发展委员会功能进行分析。

3 答:新希望董事会中的战略发展委员会功能主要体现在人员组成、职责权限和决策程序三个方面。战略发展委员会的人员组成由主任、副主任和委员组成,没有独立董事人员的要求;委员会人员由董事会任免,不需要由董事会选举产生;战略发展委员会下设投资评审小组,不应该由公司总经理任小组组长,应由董事会任免小组组长。

职责权限,在教材案例一中阐述的发展战略委员会的职责是5点,研究重大战略问题、国家宏观经济政策对公司的影响,拟订公司长远规划、重大项目方案或战略性建议等,而新希望董事会中的战略委员会的职责权限有6点,对公司投资项目、资本运作进行可行性研究,提出建议并进行检查等。

决策程序,由于职责仅对公司的投资项目、资本运作等方面提出建议并进行检查,故决策程序也围绕公司的投资项目、资本运作等方面进行。战略发展委员会职责权限没有具体“量化”,而是用“重大”事项来体现,不具有可操作性,影响了职责权限的实施。

二.综合案例分析题

[要求]利用所学的原理和有关政策,对仪征化纤坚持以资金集中为前提,以现金流量为中心,对资金流入流出实行全过程的监控进行点评。

答:资金集中是集权体制下的必然结果。集权体制是我国企业财务管理的首选模式,从严理财,集中控制资金的使用是唯一正确的财务思想,第一,成功企业肯定是以严格、规范、统一的财务管理为前提,在集权形式下,公司总部对各子公司、分公司拥有强大的控制权,可以实现财务经营的规模效益,避免公司总部在资金筹措、资金运营和成本费用控制、长期财务决策等方面重复和低效率。第二,从理论上分析,分权体制很容易形成资金分散,企业内部管理“诸侯现象”。仪征化纤成立内部结算中心对公司资金实行集中归口管理,统借统还,统一平衡调度,实行结算监督。已经形成一套完整的收支监控体制:产品销售收入、劳务销售收入等一切收入项直接回笼到内部结算中心在银行统一开立的结算账户,各二级单位做缴款处理;公司的原材料、工资奖金发放、对外支付的劳务和费用,在各二级单位审核确认的基础上,统一由内部结算中心审核支付。

现金流量是指资本循环过程中现金流入和现金流出的数量,现代企业强调现金流量要增值,企业才能扩张,才能发展。资金集中管理,与现金流量实现同步,有利于加强企业的资金管理。仪征化纤理财机制用三句话来概括,就是:你的钱,我看着你花;你的账,我替你记;你的财务,我帮你管,其核心就是财权上收,财务高度集中。同时推行全面预算管理,在年度资金预算确定的基础上,编制季度、月度的资金使用预算,做到年预算、月平衡、周安排;实行现金流量周报制度,及时反映企业的营运、投资和融资状况;完善成本核算体制,强化目标成本管理。

三.综合案例讨论

[要求]试点评下面南口电子股份有限公司(上市公司)的薪酬方案。 答:《南口电子股份有限公司高级管理人员薪酬方案》规定了公司监事、董事和高级管理人员的固定津贴、基本薪酬收入、岗位收入和风险收入的标准,发表以下两点意见: 第一,体现高级管理人员工作业绩。风险收入是根据公司年度完成盈亏和净资产收益率等指标来进行考核,定量指标比较具体,可操作性比较强,从风险收入情况可以确定高级管理人员的工作业绩。 第二,考核高级管理人员工作业绩的指标面比较窄,不够完整。如固定津贴、基本薪酬收入、岗位收入都是固定不变的,没有体现高级管理人员的工作业绩;即使风险收入也是根据职位分值来确定风险收入的多少,没有与工作业绩直接挂勾,如财务总监能全面完成董事会提出的工作目标,工作业绩经过考核优秀,但风险收入只能拿董事长的50%;如副总经理是主管新产品开发的,由于对市场调查研究不够全面,开发新产品没有完成董事会提出的年度计划,但风险收入可以拿到董事长的70%,这显然是不公平的。

四.综合案例讨论

[要求]请针对下面案例就重组的动因和效应方面等进行点评。

答:2002年中国汽车市场取得了历史性的飞跃,产销量已突破了300万台,而作为中国汽车市场的另一类产品皮卡汽车,在2002年整体市场看好的情况下迎来自己历史发展的第二次增长高峰,市场销售量突破了10万台。皮卡汽车出口是今年汽车出口市场最活跃的,业绩也是首屈一指。在皮卡行业中,中兴汽车更是国内皮卡市场的先驱者,香港联合领导公司和宁波华翔都是汽车零部件的制造商,成为产品链,使中兴皮卡汽车发展速度更快,使皮卡汽车出口北美、非洲等世界市场。中兴公司今年5月初一次性装船出海2000台中兴皮卡,皮卡出口数量不断增加,相应的利润也不断增加

上海市考财务管理范文第3篇

XX年全年,崇明区海塘管理所以“预防为主、防治结合,加强教育、群防群治”的原则将安全生产工作贯穿始终。在这一年中,我所根据安委办函(XX)22号、沪水务(XX)75号、沪崇水务(XX)129号等一系列重要文件指示,深入贯彻落实有关安全生产工作的部署和指示精神,认真实施安全生产的法律法规。一年中,我所成立了综合治理安全生产领导小组,完善了安全生产目标管理责任制度,规范了有关安全生产的各项规章制度,制定了全方位安全预警方案,加强了对安全隐患的检查和整改力度。通过前阶段努力,取得了初步成效。

一、狠抓安全生产责任制的落实

所党政领导班子对单位内部治安保卫工作高度重视,始终把平安创建工作作为一项主要工作摆上议事日程,所机关各办公室与各下属总站签订《安全生产责任书》,明确职责,使单位内部的治安保卫工作有计划、有步骤、有重点的开展,今年年初又完善调整了治安保卫工作领导小组成员,并按时组织召开治安防范会议。同时,成立了治安防范专项治理工作组,明确了所内部治安防范管理工作职责,为开展好全所内部治安防范管理工作提供了坚实的组织保证。

二、进一步规范各方面规章制度

一是严格落实安全保卫工作责任制。根据《企事业单位内部治安保卫条例》的要求,确立了各单位的安全保卫工作负责人;对各要害部位确立了要害部位负责人、要害部位责任人、要害部位保卫责任人。二是严格规范设备使用规程。对单位新进人员进行岗位培训、配齐劳动保护用品,对特种操作人员要求持证上岗并签订安全责任书。完善落实《闸门启闭操作规程》《水闸维护保养规定》《电机设备检查维护规定》等一系列符合本单位安全运行实际举措。三是实行二十四小

第 1 页 共 5 页 时值班制度,设立专门的值班室,每晚有专人值班,配备值班电话。采取多种措施加大重点部位人防、技防、物防措施的落实,各水闸坚持24小时双人值班制度。确保了治安防范重点部位安全,提升了治安防范管理水平。

三、健全安全预警方案

为加强水利工程安全生产的管理,保证水利工程重大事故安全隐患的应急处置工作及时、可靠、高效、有序地进行特制定《重大事故应急预案》。为有效应对台风、暴雨、高潮等灾害性天气,以及损害防汛设施等突发事件保证抢险救灾工作高效有序进行发布崇海塘管(XX)14号文件《崇明区海塘管理所防汛防台应急预案》。为健全防汛物资的储备管理,在遇到重大突发事件等特殊情况下物资调度和供应应急机制提高处置突发事件的能力,特制定《崇明区防汛基地抢险物资供应应急处置预案》。针对单位自身安保管理、相应工作机制管理我所自年初至今制定了一系列预案以确保崇明本岛防汛抗台抗风险能力,最大限度减少人员伤亡和灾难损失。

四、加强安全检查全面整改隐患

定期检查和抽查相结合。一是利用每年劳动竞赛的契机开展定期安全检查,发现隐患及时整改,进一步深化隐患排查治理工作。要把隐患排查治理工作作为今年的中心工作贯穿始终,在广度和深度上下功夫,着眼治理大隐患、遏制大事故。二是不定期进行抽查,并对抽查中发现重大问题的单位采取问责制,发现一起查处一起,绝不姑息。通过以上措施,一年来我所未发生重大治安、灾害事故,无群体性事件发生。

在这一年中,我所开展安全培训工作共8次,会议12次,讲座1次,安全演练1次,征文1篇,安全生产宣传栏、横幅、板报8处,参与有关安全生产的知识竞赛83人,安全生产领导小组组织的隐患大排查活动7次,通过大排查及

第 2 页 共 5 页 基层单位自查主要针对基础建设、水工建筑、设施设备、消防安全及其他项目,我们主要整改了如基础建设类:老效港第五堤闸管理站房屋内部漏水、所机关墙面管道损坏等,水工建筑类:南鸽水闸外侧堤坡平台损坏、老效港护岸结构损坏等,设施设备类:老效水闸、南四效水闸、南八效水闸等多个水闸的柴油发电机老化,新建水闸、张网港水闸启闭机钢丝绳、滑轮、启闭机、老化等,消防安全类:南四效水闸、南八效水闸等多个水闸灭火装备老化等,其他项目类:防汛基地配电柜、风窗电泵损坏等。一年中共排查出大小隐患约28处,整改隐患28处,共投入资金约93万元,实现闭环率百分之百。在未来的一年里,我所将进一步落实安全生产责任制,全力抓好安全生产工作,将安全生产工作放在重点位置,为崇明岛创造良好的海塘安全环境,为崇明建设世界级生态岛做出积极贡献。 第 3 页 共 5 页

海外产品线个人工作总结

回顾XX年,我的主要工作任务都在赞比亚项目上,这一年忙碌而精彩,因为赞比亚项目是我工作以来第一个全程跟下来的,也是有史以来做过的最大的项目,由此进一步深入了解了我们DF8000系统是多么的庞大和复杂,技术覆盖面也是非常广。这一年不论在业务熟悉还是技术提高方面都有了较大的进步,以前只能做些较边缘的功能开发,到现在可以对系统的所有界面进行维护,主要是调度员界面的维护,这也让我对系统整体有了更深的理解,包括SCADA、DMS、FMSR、AVC等等。对于自己也有了一些体会与总结,描述如下:

继续磨炼自己迎难而上的意志。经过曾经的开发经历,我认为自己有些欠缺自信,其实很多看似困难的陌生问题,解决之后再看并不困难,只有迎难而上才能更快的掌握更多的知识技能,也才能担当更大的责任。在这一年我反思自己在这方面的不足,开始努力的提高自信和不怕困难的勇气,培养钉子精神,敢于接受并完成棘手而陌生的任务,在新的一年希望自己能够再接再厉继续努力。

细心,细心,再细心。这一点在XX年也得到了深刻的教训,代码走查的时候自己总是因为变量未初始化,未判空这种小问题一而再,再而三的被查出缺陷,也因此受到了批评,自责的同时更多的是沉下心来努力把每一行代码写好,毕竟这是作为一个合格程序员必备的素质,希望自己也能够写出高质量的代码,进入代码免检的行列。

多沟通,会沟通。虽然这个行业每天最多的是和电脑打交道,但是团队合作少不了人和人之间的沟通,因为沟通不利导致的效率损失还是很遗憾的,所以新的一年希望能够更精准也更融洽的做好沟通,控制情绪,以提高工作效率和工作质量为主要目标,实现高效率的合作。

以上是我的个人经验,来到海外产品线两年多了,早已融入到这个大家庭中,

上海市考财务管理范文第4篇

上海市工商管理行政局闸北分局实习报告 所在学院:

学生姓名: 学号: 指导教师: 职务/职称: 实践单位:

实践日期:

单位联系人:

联系电话:

苏州科技学院上海市工商行政局闸北分局 2012年7月9日――2012年8月 日

上海市工商管理行政局闸北分局实习报告

摘要:实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固所学的知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它使我们学到了很多在课堂上无法获取的知识,既开阔了视野,又增长了见识;实习同时也拉近了我们与社会之间的距离,让亲身体验真正的社会生活,使我们在成长的过程中全面整体的发展个人能力。

关键字:工商管理行政局实习

为了能够更好的掌握我们专业的知识,暑期我和几个同学一起去闸北区工商局实习,学习一些行政管理上的实践知识。这一次的实习是为期四个礼拜的专业认知实习,通过这次的锻炼,我更清除的了解自己的长处与短处,在以后的工作能更好的扬长避短,发挥出自己的潜能。

第一天报到闸北区工商局报到后,总负责老师就为我们简单介绍了下工商局里各部门的主要工作和职责,此后便给我们分配了各自的主要实习部门,而我被有幸分到了工商局的企管科。

首先,我先对简单介绍下我的实习单位和其主要职责:

工商局是工商行政管理局的简称,工商行政管理局是政府主管市场监管和行政执法的工作部门。该部门的主要职责表现为:1.负责市场监督管理和行政执法的有关工作,起草有关法律法规草案,制定工商行政管理的规章和政策。2.负责各类企业、农民专业合作社和从事经营活动的单位、个人以及外国地区企业常驻代表机构等市场主体的登记注册并监督管理,承担依法查处取缔无照经营的责任。3.承担依法规范和维护各类市场经营秩序的责任,负责监督管理市场交易行为和网络商品交易及有关服务的行为。除此以外还有其他等职能,其中主要强调监督与审核的职能。由此可看出,工商局作为政府机关有着与企业公司不同的日常工作运程。

简单介绍了工商局的主要工作内容后,就由我来总结一下这为期四个礼拜的实习心得:

一:小细节决定大事件

在学校学习的企业资源计划、投资学、宏微观经济学仅仅只是些皮毛和一些书面知识,要熟练运用与实际生活还是比较困难的。因此,整个实习我主要做的是些辅助性工作,协助老师们处理企业的年检工作。基本都是些较为简单、机械的事务性工作。比如帮忙接听电话,为来电者解答网上输入资料时的疑惑;又比如审核数据和信息,不然非法企业因为我们的疏忽大意而门混过关;又比如整理档案材料,给档案资料编写序号、分类排序。这些事情看上去虽简单,但也是企管科有效完成工作的基础,一旦出了差错,便会给后面的工作带来或多或少、或重或轻的影响。

就比如有一次,吃完午饭,我有些犯困,但是仍然强要继续审核材料,一不小心犯了一个错误,一家企业有违规情况,我把它评定为正常企业了,心里很害怕。这是很大的错误,我不敢说出去,怕被老师批评,但是又不能隐瞒不报啊,于是就向吴老师说明了情况,吴老师嘱咐我说一定要认真,错了就说出来,可以

挽回的,现在通过工商局的内网是可以修改的,但是这个信息一旦发布出去,其他企业看了这个信息作出错误决策,就是工商局的责任了。我很羞愧,但是又很骄傲,我勇敢的承认了错误,没有用谎言掩饰我的错误,避免了更大的损失。

因此,细节决定成败,小事情的不断累积叠加也能酝酿出难以想像的巨大力量。

二:多看多听多思考

实习的地方其实和大学并不一样,虽然都有带教老师,但带教老师并不像学校的老师那样会手把手的交我们做事、学知识。在实习的地方,更多的是要靠自己的摸索、总结和反复实践。

初来乍到的我对于办公室里每个人的职责还不是很熟悉,缺乏经验的我也只会一板一眼的接待那些带着复杂问题前来询问的群众。但指导老师告诉我说:“现实中没有绝对的事情,企业在经营中总会有一些意外事情发生的,工商局要为企业着想,解决企业的难处,就要准备一些变通方法,方便企业来办理行政手续。”使我受益匪浅。

后来有一家企业,年检资料已经输入完毕好几天了,却一直不见工商局答复,便打来电话询问情况,要是以前,我肯定会说工商局要看很多材料的,让她在多等等,但是为了能够体现工商局努力为企业着想的作风,我详细询问了她的情况,认为可能是对方所在地的工商所那里出了问题,就告诉了她那里的电话,叫她打电话去询问。

通过几天的观察,我渐渐分清了办公室里每位工作人员具体办理的业务事项,虽然还是不会独自恢复较为专业性的问题,但至少也能帮助困难人员找到具体的办理业务点,为里面的工作人员减轻了一些工作负担。

因此,“多看多听多思考”比“手把手教”更能让我们快速掌握技能、领会工作要点,有利于巩固所学会的东西。

三:积极主动是关键

不同于学校的简单生活,通过实习,我能更真实的感受到社会的现实和复杂。不管是自己的实习还是那些来解决问题的困难人员,积极主动的询问是必不可少的。于自己来说,主动询问是否需要帮助,不让自己闲着,给自己找到工作的同时,也能给自己带来更多的工作经验和处世态度。遇到不会的事,积极主动的请教老师相比被动独自思考能更快速、更有效的解决问题,毕竟效率也是很重要的一个方面;于来解决问题的困难人员来说,相比被动接受的人群,积极主动的人群能为自己争取到更多的福利。

因此,“积极主动”是成长的必需品。

以上便是我的实习心得,同时,在实习中,我也发现一些企业在经营、管理上存在的一些问题:

(一)经营体制需改革 市场观念和经营体制与现在公司的快速发展不相适应,企业对于市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表现在一些企业的经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。

(二)成本问题 对于经营成本意识不强,成本控制水平不高。许多企业在

进行个别项目开发建设时存在管理粗放、实施大手大脚的现象,对于管理产生的效益以及科技创新产生效益的意识还没有牢固树立起来,市场竞争力因此降低。

(三)法律观念差 许多企业对于依法治企、依法维权和自我保护意识不强。集团某些领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其实在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失,严重者甚至威胁到企业的稳定。

对于这些在经营、管理中存在的问题,我根据自己的专业所学,提出了相应的建议和对策:

(一)强化生产是持续经的观念,企业的发展取决于经营的体制好坏,而好的经营体制对企业的发展十分重要。

(二)树立低成本的效益的观念,这样才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业经营发展必须以效益为核心。

(三)推进依法治企,提高法律意识,维护企业合法权益。深入开展法制宣传教育,增强领导层的依法经营、按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高公司法律事务的整体管理水平。

四个礼拜的实习很快就过去了,在这四个礼拜中,我学会了如何与人打交道,如何去学习培养发现问题的能力。这短短的实习期,是我将理论与实践连接的纽带,为我将来走出学校,走进社会提供了很好的锻炼机会。在此,我要感谢在我实习过程中为我提供帮助和指导的老师们,感谢你们那么多天的帮助和照顾。

现在实习期已经告一段落,回顾这几个月的实习生活,在实习的过程中,我既感到了收获的喜悦,也存有些须遗憾。主要是对企业日常经营、管理工作的某些认识还仅仅停留在表面层次,更多时候是在看别人做、听别人讲,没有能够亲身感受、具体处理一些实际问题,因此未能领会企业经营、管理实践的精髓。但是,通过实习,加深了我对所学专业基本知识的本质理解,丰富了我的管理经验,使我对日常工作有了深层次的感性认识和理性认识,认识到:要做好日常企业财务管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是把实践与理论两者紧密相结合。

上海市考财务管理范文第5篇

一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)

1.对于__保险费而言,未到期责任准备金提取的比例等于在会计决算日尚未到期的保险责任期间占保险的比例。

A.日缴

B.月缴

C.季缴

D.年缴

2.某保险合同规定地震、火灾属于保险责任,如果地震引起火灾,并导致企业财产损失,按近因原则,保险人的正确处理方式是__。

A.保险人不承担赔偿责任

B.仅赔偿因地震引起的财产损失

C.仅赔偿因火灾引起的财产损失

D.地震、火灾引起的财产损失均予赔偿

3.保险公司的各项投资资产应能及时变现为现金,这是保险投资中__的要求。

A.收益性原则

B.公共性原则

C.流动性原则

D.安全性原则

4.人寿保险标准条款中充分体现人寿保险根本宗旨的是。

A:不丧失价值条款

B:不可抗辩条款

C:宽限期条款

D:复效条款

5. 随着资本市场发展和竞争日益激烈,保险市场出现了灵活可变的新型个人养老保险产品,包括__。①分红年金②可变年金③万能型年金④可变万能年金

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

6. 产品组合策略是指有关产品组合长度、宽度、深度和关联性的可行举措。其中产品组合的深度指的是__。

A.分销渠道内每个层次上使用同种类型中间商数目的多少 B.产品组合中产品项目总数

C.产品线中每一产品有多少品种

D.公司有多少条不同的产品线

7. 不得同时接受两家或两家以上保险公司的委托。

A:从事财产保险代理业务的从业人员

B:从事责任保险代理业务的从业人员

C:从事信用保险代理业务的从业人员

D:从事人寿保险代理业务的从业人员

8. 同新型人寿保险的特点类似的险种是__。

A.年金保险

B.投资保障型家庭财产保险

C.两全保险

D.生存保险

9. 工程保险有许多种类,常见的险种主要包括()。

A.建筑工程一切险

B.安装工程一切险

C.机器损坏保险

D.企业建筑物保险

E.工程意外伤害保险

10. 某公司计划2010 年第三季度前完成公司的精简计划,对此应当采取的最佳福利措施是__。

A.设立一个公司支付的配套基金

B.制定各种终止劳动合同的补助方法

C.对将下属公司中的员工转入大公司福利计划的方法进行分析

D.年底前建立员工帮助制度

11. 再保险分出业务的管理属于____ A:承担保险责任

B:为再保险双方传递信息

C:代理检验、委托理赔

D:代理结算账务

12. 团体人寿保险对每个被保险人的保险金额按照统一的规定确定,其具体做法有____ A:仲裁解释

B:立法解释

C:司法解释

D:行政解释

13. 保险合同的内容盼记载方式不包括__。

A.在保险单上记载 B.在保险单以外的其他保险凭证上记载

C.以当事人约定的形式记载

D.以保险人决定的方式记载

14. 保险人自收到赔偿或者给付保险金的请求和有关证明、资料之日起__,对其赔偿或者给付保险金的数额不能确定的,应当根据已有证明和资料可以确定的数额先予支付;保险人最终确定赔偿或者给付保险金的数额后,应当支付相应的差额。

A.30日内

B.60日内

C.15日内

D.10日内

15. 一般来说,影响航天保险保险费率的主要因素有()。

A.产品质量

B.损失率

C.恶劣气候

D.发射地点

E.意外事故

16. 是受保险人委托,在从事自身业务的同时,指定专人为保险人代办保险业务的单位。

A:专业代理人

B:兼业代理人

C:个人代理人

D:专属代理人

17. 在保险合同中,是保险人承担赔偿或者给付保险金的最高限额,同时也是计算保险费的基础。

A:保险金额

B:保险利益

C:保险准备金

D:保险价值

18. 根据《保险法》规定,对于被接管的保险公司,接管期限届满,国家保险监督管理机关可以决定延期,但接管期限最长不得超过__。

A.半年

B.一年

C.二年

D.三年

19. A公司于2008年7月10日购买五年期国债,这种投资形式属于__。

A.直接投资

B.间接投资

C.短期投资

D.对内投资

20. 再保险的作用是__。

A.分散风险、控制损失和扩大保险人承保能力

B.避免风险扩大和扩大保险人承保能力

C.稳定经营、减少风险和扩大保险人承保能力

D.分散风险、控制损失和扩大保险人处理风险能力

21. __是被保证人不履行合同义务而造成权利人经济损失时,由保险人代替被保证人进行赔偿的一种保险。

A.合同担保保险

B.合同保证保险

C.信用保险

D.责任保险

22. 属于财产保险综合险附加险的有。

A:洪水保险

B:冰凌保险

C:突发性滑坡保险

D:盗抢保险

23. 在2006年1月1日我国发布新的经验生命表之前,保险监管机关规定,在我国境内开展人寿保险业务的保险公司应根据()所提供的数据确定预定死亡率。

A.《日本人寿保险业经验生命表(1990—1993)》 B.《日本人寿保险业经验生命表(1996—1999)》 C.《中国人寿保险业经验生命表(1990—1993)》 D.《中国人寿保险业经验生命表(1996—1999)》

24. 下列不属于人身保险合同中被保险人权利的是()。

A.保险合同解除权

B.保险金请求权

C.向加害自己的责任方请求赔偿权

D.指定和变更受益人权

25. 一般来说,影响航天保险保险费率的主要因素有()。

A.产品质量

B.损失率

C.恶劣气候

D.发射地点

E.意外事故

26.{单选26}

27.{单选27} 28.{单选28}

29.{单选29}

30. {单选30}

31. {单选31}

32. {单选32}

33. {单选33}

34. {单选34}

35. {单选35}

36. {单选36}

37. {单选37}

38. {单选38}

39. {单选39}

40. {单选40}

41. {单选41}

42. {单选42}

43. {单选43}

44. {单选44}

45. {单选45}

46. {单选46}

47. {单选47}

48. {单选48}

上海市考财务管理范文第6篇

1 灵活多样的培养方案

1.1 紧跟市场需求发展动态,及时调整培养方案

(1)我校1978年建校,一直为本企业桂林电表厂及桂林市大中型国有企业定点培养机械类、仪器仪表类技能人才,已培养出上万优秀技能人才,学校有着扎实的教学基础和经验,有强大的企业做后盾。在此基础上,我们通过广泛的调查研究得出,随着我国社会经济的调整,企业需要大量机械加工类、电工电子类高素质技能型人才,因此,利用学校优势和实际情况,进一步明确了在今后一个时期内我校专业的设计,开设了数控机床操作、钳工、维修电工、电子技术等专业。并将数控机床操作、钳工、维修电工专业打造成我校品牌专业。

(2)以促进就业为导向,转变人才培养模式。从一定意义上说,职业教育就是就业教育。发展职业教育,要转变人才培养模式,进一步面向市场、服务市场,因此,学校要转变教学观念,要坚持以就业为导向、以满足社会需求为方向推进教学管理,坚持手脑并用、做学合一的教学原则,突出实践环节,大力推进校企合作、工学结合、顶岗实习,推行“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”制度,增强毕业生就业创业的能力。

(3)通过组织召开教师座谈会,交流教学方法、心得与体会,探讨课程教学内容重复的解决方案,进一步补充完善教学计划、教学大纲、实训大纲等。

2 校企合作,订单式人才培养方案。

根据企业需要,为企业订单式培养,即学校和企业双方签订用人及人才培养协议,学校保证按需培养人才,学以致用;企业保证录用合格人才,用其所学。学校按企业提出的生源要求进行招生,学生一入学即具有“准企业人”和“在校学生”双重身份,学生一毕业就到协议企业就业。按照该培养方式我校为桂林多家企业培养所需员工,其中,为桂林电表厂、光学仪器厂、海威船舶有限公司、大宇客车厂分别培养了多批电表装校工、光学仪器装校工、电器装配工、客车装配工等,还为东宝公司、有色金属加工厂、富达股份有限公司培养多批机加工培养多批机加工,等等。“订单式”人才培养模式就业导向明确,企业参与程度深,极大地调动了学校、学生和企业的积极性,提高人才培养的针对性和实用性,实现了学校、用人单位与学生的“三赢”。学校毕业生年年就业率达到100%。

2 不断优化的办学条件

2.1 多方努力,建设师资队伍素质

师资是教学的保证,高师才能出高徒。学校利用主管企业优势,根据学校教学需要从企业生产一线调最优秀的员工进学校从事教学工作,或将高水平一线员工请进教室给学生传艺。学校各专业实训教师都曾在企业一线工作多年,有着丰富的生产实践经验,技能娴熟、技艺高超。企业优秀员工进入学校后,学校提供提升平台,将其送入桂林理工大学、桂林电子科技大学完成专本科学历学习,使教师成为理论实践相结合的高水平教师。学校通过他们不断培养优秀学生到企业从事一线生产工作。通过努力学校教师50%以上达到本科学历,全部专科以上学历,60%以上具有技师、高级技师技术资格,学校建设成一支高素质高水平的师资队伍。

2.2 加强实训基地建设,强化学生实训组织与过程管理

我校是技工学校,学生来源是初中毕业生,培养目标是达到中级水平的技术工人。动手能力是学校的最终培养目的。具体操作离不开实训场地与设备。为了满足各专业实训需要,学校建有普车实训车间、数控实训车间、模具钳工实训车间、电工电子实训车间、2个50台电脑以上的计算机实训室、配合数控实训的数控操作计算机仿真实训室。各实训车间根据市场人才需求变化不断添置新设备,自制设备,不断完善了实训基地功能,学校学生实训操作得到保障。同时通过校企合作,有计划有步骤地安排,由老师带学生进企业实地学习考察。让学生跟企业零距离接触,增加学生感性认识与实际生产体验。

在加强实训基地建设的同时,学校还非常重视学生实训的组织与过程管理。首先在实训之前召开实训动员大会,认真细致地布置各项工作,介绍实训内容、实训纪律等,在实训过程中,组织教学督查组到实训场地检查和指导实训工作,召集学生实训座谈会,针对实训过程中碰到的问题进行全面解答、正确引导。各实训车间实行一体化教学,进行“课题”式实训,每实训完一个课题,组织实训经验交流会,对实训中存在的问题、得到的经验教训和收获进行详细的分析总结,做到学生互评、教师点评。实训结束后认真做好学生的实训成绩考核及评定工作。学生通过实训,加强了理论知识与实际生产的联系,通过实际操作深刻体会了工人劳动的辛苦和“师傅领进门,修行在个人”的深刻含义,同时,更明白了存在的差距及今后的学习过程中应该努力的方向,取得了较好的实训教学效果。每年毕业生专业工种技能鉴定通过率100%。

3 切实有效的教学管理措施

3.1 培养专业意识,引领学生专业学习

(1)强化新生入学教育中的专业引导。

为使学生在入学后对自己所学专业有一定了解,产生学习兴趣。首先带学生参观实训基地,参观企业,感性认识各种职业工种。详细介绍各种职业工种要求,员工素质要求。同时请优秀毕业生回校作关于专业工种就业前景和在校的注意事项等方面的讲座。有效地解答新生的疑惑,使学生较快地完成从初中到技校的转变,效果非常不错。

(2)选派有经验的优秀教师承担班主任。

为了让新生尽快适应新环境,了解所学专业,学会学习和生活,学校选派经验丰富,业务水平高的优秀教师承担班主任工作。他们以满腔热情和渊博知识,在学生中树立良好威信,对学生从思想上严格要求、从生活上热情关心、从专业学习中不倦指导,通过学生写思想汇报、学习生活感想、班组集体讨论、自我总结、参加校班级各种活动等形式,引导学生完成自己的人生规划。

3.2 强化考试纪律,促进学风建设

由于种种原因,学生在考试中或多或少存在作弊现象,学校进一步强化考试纪律,对监考老师提出了更为严格的要求,在监考前将监考注意事项印发给每一位监考教师,考试前由班主任重申考试纪律,杜绝考试作弊,对作弊者严格处罚。由于措施得力,使学生消除了侥幸心理,让他们知道只有努力学习才能通过考试、按期毕业,从而有力地促进了学风建设。

4 通过多种途径提高教学质量

(1)通过组织教师参加比赛促进教学水平的提高。我校大批实习指导教师在市级区级技能大赛中表现出色,取得可喜成绩。如蒋兵老师在桂林市首届中等职业学校职业培训学校职业数控技能大赛中获教师组第二名;唐荣宽老师获得市技能大赛数控车教师组第二名,获得区技能大赛数控车职工组第六名;李启斌老师获得市职工技能大赛车工第一名;莫训华老师获得获得市职工技能大赛车工第一名;莫新银老师获得市技能大赛钳工教师组第一名,等等。通过参赛带动了青年教师教学水平的提高。

(2)强调新教师多学习多听课,要尽可能多听学校授课较优秀的各专业教师的课,学习教学基本功和方式方法,吸收各优秀教师的经验和长处,结合自己将要上的专业课特点,设计教学方案。对新进校的实训指导教师安排跟老教师学习1学期至2学期,经考察合格后才安排独立授课。学校教学领导经常深入课堂听新教师的讲课,并在课后给予指导,也积极指导帮助青年教师修改完善教学教案,为他们取得优异成绩发挥重要指导作用,有力促进了年轻新教师教学水平的提高。

(3)针对青年教师社会经历浅,易受社会上一些不良现象或言论的影响,如不加辩别而带到教学课堂上,会给学生带来较大负面影响。因此,在各种集中讨论会及平时个人交流环节中,要求明确教师教书育人的责任,提高自身良好师德,强调在课堂上不能向学生妄加议论不利于学生政治思想觉悟提高、良好道德观念培养的各种非主流的不良现象或言论。而与此相适应,则建议多讲不同专业技能特点,促进活跃课堂讨论氛围。

(4)组织教师教学观摩课,引导全体积极参与教师评课,总结经验教训,举行学生座谈会与教师座谈会,将问题集中之后再由学校集中讨论解决。学生和教师座谈会有助于师生交流,更好地了解学生,理解学生的需求,从而达到提高教学质量和教学水平的目的。

(5)积极组织学生参加各类技能大赛,检验学生学习效果。2004年组织学生参加桂林市首届中等职业学校职业培训学校职业技能大赛获得维修电工组团体第一名、车工组团体第一名、钳工组团体第三名;2005年组织学生参加桂林市第二届中等职业学校职业培训学校职业技能大赛获得维修电工组团体第一名、数控车工组团体第三名、2006年组织学生参加桂林市技工学校学生AUTCAD计算机辅助制图竞赛获得团体第三名,2008年组织学生参加桂林市第四届中等职业学校民办职业培训学校学生技能大赛获得维修电工组团体第一名、数控组团体第二名,2008年获桂林市数控技能人才培养先进单位;2010年获桂林市中等职业教育学生技能比赛暨广西区选拔赛钳工组团体第三名等等荣誉。学生通过比赛提高学习效果和技能水平。

5 结语

自1978年建校以来,我校在教学管理方面取得了较好的成绩,形成了以下特色。

(1)通过紧跟市场需求发展动态、加强校企合作,及时调整培养方案,提高人才培养的针对性和实用性,学校毕业生年年就业率达到100%。

(2)通过多方努力提高师资队伍素质,加强实训基地建设,强化学生实训组织与过程管理,每年毕业生专业工种技能鉴定通过率100%。

(3)通过强化新生入学教育中的专业引导、选派有经验的优秀教师承担班主任、强化考试纪律促进学风建设等切实有效的措施,加强教学管理。

(4)通过组织教师参加比赛、组织学生参加各类技能大赛、教学观摩课等多种途径,促进教学水平、技能和质量提高。

摘要:在教学管理方面,我校形成了紧跟市场需求调整培养方案,加强实训基地建设、强化学生实训组织与过程管理,强化新生入学教育中的专业引导和考试纪律,组织教师和学生参加各类技能大赛促进教学水平,技能和质量提高等特色。

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