描写竹子的作文800字范文第1篇
不管你是扫大街的清洁工，还是一个作家，还是一个教师„„他们都为这个世界带来了希望。清洁工用他的扫把那一片片落叶扫到红树底下，看，那一棵棵红树，都是由那一片片红叶化作泥土来继续保护它，它才能长得那么茂盛。真是印证了龚自珍的那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”作家用笔战斗了一生，你的作品不管好不好，只要你是好好的用心的写的，就能留下痕迹最起码你自己知道世上有那么一篇小说是我写的。听，那一阵阵朗读声，是教师正在教我们未来祖国的花朵，那一声声雄浑的朗读，到时候他们事业有成时，他们也不会忘记，原来有这么一位老师教过我们。
“明日复明日，明日何其多!日日待明日，万世成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水流东，今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌”。这是着名诗人文嘉，所写的《明日歌》一个明天接着又是一个明天，明天是何等的多啊!可是人的一生如果在等待中度过，那么，他将虚度光阴，一事无成。世上的人们如果被明日所羁绊，则年复一年，光阴飞逝，暮年将会在不知不觉中到来。早晨看河水东流而去，傍晚看夕阳西下，一日之中无所事事。百年之中又能有多少个明日呢?请大家听一听我的明日歌吧。诗人以通俗流畅的语言，明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴。
描写竹子的作文800字范文第2篇
绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟净，风吹细细香。――唐.杜甫《咏竹》
宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。――宋.苏轼《于潜僧绿筠轩》
好竹千竿翠，新泉一勺水。――宋.陆游
竹劲由来缺祥同，画家虽巧也难工。细看昨夜西风里，若今琅玕不向东。――明.徐渭《风竹》
细细的叶，疏疏的节;雪压不倒，风吹不折。――清.郑板桥《题墨竹图》
雨后龙孙长，风前凤尾摇;心虚根柢固，指日定干霄。――清.戴熙《题画竹》
待到深山月上时，娟娟翠竹倍生姿。空明一片高难掇，寒碧千竿俗可医。――清.王慕兰《外山竹月》
山南山北竹婵娟，翠涌青围别有天。两两三三荷锄去，归来饱饭笋羹鲜。――清.王慕兰《石门竹枝词》
赋园中所有 (宋.苏辙)
寒地竹不生，虽生常若病。
斸根种幽砌，开叶何已猛。
婵娟冰雪姿，散乱风日影。
繁华见孤深，一个敌千顷。
令人忆江上，森耸缘崖劲。
无风箨自飘，策策鸣荒径。
郡斋左偏栽竹百余诗 (唐 . 令狐楚)
斋居栽竹北窗边，素壁新开映碧鲜。
青蔼近当行药处，绿阴深到卧帷前。
风惊晓叶如闻雨，月过春枝似带烟。
老子忆山心暂缓，退公闲坐对婵娟。
竹 (清.郑燮)
一节复一节，千枝攒万叶。
我自不开花，免撩蜂与蝶。
竹 (刘孝先)
竹生空野外，梢云耸百寻。
无人赏高节，徒自抱贞心。
耻染湘妃泪，羞入上宫琴。
谁人制长笛，当为吐龙吟。
秋日白沙馆对竹 (唐 . 许浑)
萧萧凌雪霜，浓翠异三湘。
疏影月移壁，寒声风满堂。
卷帘秋更早，高枕夜偏长。
描写竹子的作文800字范文第3篇
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篇一：与苦难并肩而行
什么是苦难?苦难是一个十分抽象的东西。苦难可以成为成功的垫脚石，苦难也可以成为成功的绊脚石。一个人的一生必定不会一帆风顺，总会经历失败，这时苦难将磨砺你，使你变得更强大。与苦难并肩而行，也就意味着离成功更进一步。这就是苦难，爱与恨的结合体。
俗话说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”的确，只有经历过一番磨砺和锻炼，才能丰富自己;只有经历过苦难的洗礼，才能不断地发展自己。
苦难，每天与你并肩而行，看的就是你把苦难看作自己的队友还是敌人。不同的选择必定会有不同的结果。
而我更喜欢把苦难看作是自己的队友，因为我很清楚“不经历风雨怎么见彩虹”这个道理。记得有一次，苦难将我的自信一次又一次地打垮、摧残。那是期中考试
前的那个晚上。以前政治成绩还可以的我，在那天跟自己开了个玩笑：打算考前不复习政治，临场发挥，随机应变。我觉得政治才50分的分值，却要付出比其他分值更高的科目更多的时间和精力，还不一定能拿高分，花费很多时间在那里未免有点“小题大做”了吧?
与苦难并肩而行，也就意味着要付出更大的代价和危险。考试成绩出来了，结果不出所料，之前的妄想让我付出了沉重的代价。考前几乎没有复习政治的我，政治只考了30多分，排名已经接近倒数了。
苦难，激励我，提醒我，使我不会后悔莫及。随后，老师找到了我，我如实地把情况告诉了老师。老师吃惊地看着的我，然后深深地叹了一口气，把手搭在我的肩膀上。那肩膀的力量犹如是苦难捎给我的来信，使我为自己的骄傲自大付出了惨重的代价。我低下了那高傲的头颅，望着老师，准备接受苦难的“惩罚”。老师放下板着的脸，意味深长地对我说：“丑小鸭是经过努力才变成白天鹅的;人要是不努力，怎来成功?请记住：一分耕耘，一分收获。”从老师那充满失望的表情上可以看出：我辜负了老师的期盼，对不起父母，更对不起自己。老师的一番话使我受益匪浅，感受良多，更让我懂得苦难每
1 / 7 天与我们并肩而行。
失败不等于失去一切。苦难及时给我力量与鼓励，给我挫折与经验
，给我勇气与指引。感谢苦难，是苦难提醒我不再骄傲;感谢苦难，是苦难教会我做人的道理——一分耕耘，一分收获!感谢苦难，每天与我并肩而行。
篇二：苦难是所好学校
西方有位名人说过：在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵，而那些枝繁叶茂的参天大树，却生长在岩石缝中。
人生也是如此，在历史上做出过贡献的许多杰出人物，他们都经历了许多的不幸和苦难。〈伊索寓言〉这本留传于今，依然深受全世界的人们喜爱的名着，作者就是个古雅典最低层的奴隶;“我学的时间最长、收益最大的学校是苦难。”这句话是法国十九世纪最伟大的的天才——哲学家和作家卢梭说的。出身低微贫穷，又是仆人的卢梭，经受了无数的苦难、不幸和挫折，但他笑对苦难与不幸，坚韧不拔，勤奋学习，追求上进，他为苦难所付出的学费是很值得很有益的。就是这样一个低微贫穷的仆人，与他的才华、智慧和杰出的成就震惊欧洲和全世界。
苦难、不幸、痛苦是人生不可避免的一部分，既然无法回避，就不要回避。当你遇到不幸苦难时，不要被它吓倒，在苦难面前弯下了腰，低下了头;而是要抬起头，敢于面对，认真对待，自己鼓励自己的信心和斗志：这没有什么了不起的，你不能打败我，相反我却能战胜你。
苦难是所好学校。苦难不但会教导我们如何坚持不懈，如何乐观向上，如何顽强拼搏;还会磨砺我们的意志、品格和昂扬斗志，发挥我们的潜能，增长我们的知识、智慧、才能，为人的准则，做事的本领。
不是每一种苦难不幸都是灾难。古人说得好：天将降大任于斯人矣，必先劳其筋骨，饿其体肤，空泛其身。苦难有时不仅是一种考验，也是一种培养教育，教会我们如何突破逆境，战胜困难。
一个住在马厩里，在街上以卖报纸为生的人，他的命运坎坷，生活困难，地位低下，可他凭着坚强的毅力和对科学的强烈兴趣，坚持不懈，持之以恒，不停息地刻苦学习，不间断地做着各种实验，终于创造了科学界的奇迹，创造了一个人间奇迹。这个命运不佳，苦难重重的人，这个创造科学和人间奇迹的人，就叫法拉弟。这个苦难这所学校教育出来的人类奇才，不仅做出了辉煌的成就，而且树立了榜样。
记得在一篇文章上读过这样的一个故事：一天，同学们走进教室，发现老师桌子上有一只装有牛奶的瓶和一块很重的石头，宣布上课后，只见老师将重石猛砸向牛奶瓶。老师让同学们看了摔破的瓶子残骸然后说：这堂课就叫覆水难收，徒悔无益。在我们的一生中，苦难和不幸就是那只摔碎的牛奶瓶，明知无法挽救却偏要去挽救，明知机会已去，却偏要追悔痛苦。这样做不仅浪费时间和精力，
2 / 7 而且不起丝毫的作用，只会徒劳无功，再增烦忧苦痛。
在许多情况下，我们无法预知和控制苦难和不幸之事的发生，而且也无法预知和控制苦难和不幸之事降临在我们头上。但我们是可以化解苦难和不幸的广度与深度。人在尘世，不可能不发生被欺骗，被委屈之事，但你不能因为有欺骗，受委屈就一蹶不振，苛求抱怨不已。而是要以平常心，以积极的态度来应付苦难和不幸，这样你不仅能医治创伤，调正人生的方向，还会增识见广，得到有益的启迪和收到好的效果。
苦难是所好学校，只有经过苦难的教育和培养，我们才会不惧怕不幸、痛苦以及悲伤，才会冷静面对和处理苦难与不幸;才会不仅不被不幸、痛苦以及悲伤压倒，而能深刻认识和知晓了苦难与不幸的来源与深度，让苦难和不幸扩展我们生活的范围与时空，让苦难和不幸增长我们的才干与昂扬斗志，更加百折不回，热爱生活，珍惜生命，在人生道路上努力奋斗，不断开拓创新，积极进取。
篇三：金色苦难
人生百年，没有人能够一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种种苦难。再回首，我们会发现走过的路是神圣的，苦难竟是人生中的一笔财富，闪耀着金色的光芒。
苦难是财富，它激励着人前进。孟子曾说，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不错的，人要有所成，必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却着出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难，定是立下汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的，而安逸的生活则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志，而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心灵明知方能成就大业。正因如此，才有越王勾践卧薪尝胆，才有孙康的映雪苦读。苦难的金色，照在理想的路上，使歧路暗淡无光，使人毫不犹豫地向前走。
苦难是财富，它磨砺人的品质。古语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难，就会如脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志坚强，智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强的面对生活。苦难的金色，曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色，给人留下如玉般的品质，留下人生该有的本色。
总是有人误读了苦难的色彩，有人说苦难是黑色的，于是他们屈服了，他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的，于是他们逃避着，不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的，它是炼金的烈火，使淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙粒，是人生的一笔大财富。正是如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦，山顶端可寻鸾凤。苦难是闪着金光的财富，它使人生绚丽，使人生达到目标，而无所悔恨。
所以，我们要善待苦难这笔财富，让人生同它一样，闪耀着金色的光芒。所
3 / 7 以我们要昂首带着笑迎接苦难，有了这笔财富，人生的目标就不会太远。
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描写竹子的作文800字范文第4篇
我喜欢的动物是兔子。它头上有两只长长的耳朵，两只红色的眼睛，就如两颗红宝石。别看它的腿很短，但跑步跑得飞快。它爱吃胡萝卜和蘑菇。
江苏省二年级：戴米
描写竹子的作文800字范文第5篇
“戴柏杨，加油!戴柏杨，必胜„„”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺，10米„„8米„„5米„„1米„„，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线„„ “耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!
1页 运动会场面描写
一
20×50接力跑比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。
二
1500米，对于我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了，罗璐冲在了最前边，我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地为她加油。终于，她来到了终点，在她跨入终点的那一霎那，她瘫坐在了地上，这时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢?突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气!啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪!
三
接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进;有的输了，不生气，奋斗起来，下次再努力!在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、问寒问暖„„像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。 四
秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中叶登峰的跑步最令我难忘。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油!加油!”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油!加油!后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。
这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会，我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴，也为我自己的良好表现而感到欣慰。
五
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。 一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌 。 六
“加油,加油，运动员加油!„„”。原来这时运动场上正在进行的是六年级的男子400米比赛，六年级每班都派了四名同学参加比赛，我也是其中之一。这一声声呐喊是我校体育老师、班主任和各班同学们在主席台上为本班的为运动员加油助威。 “预备，砰!”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，六
(三)班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力的奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“尤优加油，尤优快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次，决不能输啊!“百年校庆，一百年了，不管怎样都要为班级争光，为校庆增彩啊!”班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺魁的握手镜头„„想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。 一个，两个，三个，我不断地超越其他人。 还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第
一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。 未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将，发扬逸仙精神，挥洒汗水和辛劳，奋斗拼搏，跟随时代的节奏奔跑，把未来创造„„
七
在秋季运动会4X100米接力赛的赛场上，参赛的选手，整齐的排列在赛道的起跑线上。“都——!”的一声哨响，运动员们飞快地从起跑线上向前飞奔，他们你追我赶地向着终点冲去。“加油!加油!”我一边高兴地随着同学们一起呼喊，一边紧张地期待着我们班选手参赛时，那激动人心的时刻。
“哎!快看啊!我们班的人上场了!”一位女同学大声地叫嚷着。映入我眼帘的是代表我们班参赛的四名精兵强将，只见他们身着运动装，怀着必胜的信心，精神抖擞地走到了各自的起跑线上。
第一棒起跑线上，站着的是我们班的“飞毛腿”王迪。此时的王迪已经做好了充分的准备，只见他脸绷得紧紧的，目光正视前方，竖起耳朵等待着裁判员老师起跑的哨声。“嘟——!”几乎是和哨声同时，王迪紧紧地握着接力棒，一个跳跃式的起跑动作，开始了他的第一棒比赛的使命，他飞快地向着第二棒的起点奔跑。真不愧拥有飞毛腿的称号，他奔跑时基本上看不到两条腿相互交替的过程，看似如飞一般，把其他参赛的选手甩在了后边。“加油!加油!”在大家的鼓励声中，他顺利地把接力棒交给了第二棒的高忆文。高忆文也不示弱，抓住接力棒，扭头就冲着第三棒的同学快速跑去······
就在第三棒同学比赛的中途，一名跑速飞快的对手超过了我们。这时，我的心仿佛是悬在嗓子边上，一张口就要蹦出来一样，我似乎比参赛的选手还要紧张。只见我们班第四棒的压轴大将“老长腿”刘逸阳抢过接力棒，大垮步地向着最终的终点冲去。我刚才的紧张仿佛化作了一种动力，我激动地大声呼喊：“刘逸阳，加油!刘逸阳，加油!”经过老将刘逸阳竭尽全力的努力，她终于第一个冲过了终点那诱人的红线上。
此时，我悬着的心，终于落了下来。幸亏有这员大将，我们班才扭败为胜。总之，他们四个人在整体配合默契的前提下，各自发挥着自己的优势，使我们班这个团结友爱的团队，最终取得了比赛的胜利。
比赛结束了，全班同学把为班级争得荣誉的四个功臣围了起来，同学们赞美着、欢呼着，大家愉快地分享着胜利的喜悦。
景物描写片段
老舍笔下景物描写范例：
四月中的细雨.忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。
——《二马》
王统照笔下景物描写范例：
天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。 ——《山雨》
郑振铎笔下景物描写范例：
沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。偶然见些池塘，也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。 —一《鸟》
周立波笔下景物描写范例：
太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。 ——《暴风骤雨》
沈从文笔下景物描写范例： 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑! ——《湘行散记》
郁达夫笔下景物描写范例：
一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。 ——《烟影》
秦牧笔下景物描写范例：
海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来„„ ——《黄金海岸》
郭沫若笔下景物描写范例： 水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍激，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，每每有大小的洲屿，戴着新生的杂木。春夏虽然青翠，入了冬季便成为疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出红色之外，是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着
人物语言描写片段
老师的话，如同阳光温暖着我的心。
“别扯淡，一个人能破案?那是大伙干的事，算我的?亏心。”
他的话就像抽不完的蚕丝，越说越多。
这个女人生性泼辣，嘴碴子厉害，她能将一根稻草讲成金条。
归途中，我又和那位椒江来的女作家“狭路相逢”。
妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。
这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗
这家伙的话像一股冷风，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齿咯咯打颤。
那姑娘的话，钢针似的刺进我的心窝儿。
他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。
他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。
她一个字一个字地、慢慢儿地说着，好像吐出一个字，就有百斤沉重。
她的话条理分明，而且连数字也似一串串珍珠，从口中滚滚而出。
他的话越说越快、越脆，像一挂小炮似的连连地响。
她像机关枪连发一样，非常干脆地一阵讲完了。
他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。
他平时话不多，说起来总是慢腾腾的，像钉子钉(dìng)在木板上似的，一句是一句，没有废话。
他话匣子一开，活像自来水龙头，一拧开就哗哗往外流水。
她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
小姑娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。
这人的嘴巴好像没有笼头的野马，不知道他扯到哪里去了。
好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。
话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。
这女人像响嘴鸭子似的，整天呱呱啦啦!
她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。
她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。
她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。
他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势
他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。
他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。
这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。
只要不开口，神仙难下手。如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。
他很少说话，即使说话，也精选每一个字，好像在草拟电报稿。
我想把那件不幸的事告诉他，可是那些话凝成了冰，重重地堆在肚子里吐不出。
“你们对当初的抉择，后悔吗?”我突兀地问。 “没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上，我们找到了施展才干，实现价值的场所。”他们会意地笑着，回答我。
一个大雨倾盆的日子，李高令收车回返，途中看见有个解放军战士在人行道上冒雨奔跑。这个战士不带雨具，不去坐车，是不是有什么难处?心念一动，他驱车追了上去。“同志，你跑什么?”“回部队
人物外貌描写片段
他的眉毛和胡须很浓密，眼珠闪着漆黑的光亮。他喜欢大笑和暴怒，而且在那时候，两道浓黑的眉毛占了指挥的地位，指挥那勇猛的大眼、倔强地翘起的鼻子和向前伸出的牙齿。
她的皮肤很白净，圆圆的脸上一对醒目的大眼睛。
沙僧站在唐僧前面的一块大岩石上。你看他，头戴一顶二叉三束行僧帽，两道眉毛，真像是用笔蘸足了最浓的墨汁细画上去的，又粗又黑。
眉毛差不多完全没有，在眉毛的位置上，有两条微微隆起的发亮的线条，疏疏朗朗地长着几根亮晶晶的睫毛。
他确实很老，一副单薄的身体，佝偻着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上幸存的几缕发丝又细又长，但眉毛倒是又密又长，自己得意地称为“长寿眉”。
不过，最引人注目的还是她的眉毛。不管生活的担子有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。她，就是我勤快的妈妈。
两道眉毛给予她的眼睛一种特殊的美：它们并非弧形，不是像两根用手指揪紧的细线那样使眼睛显得更圆——不，这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有互相对称的时候，一道比另一道高出一点，因此在这道眉毛上出现一条小小的皱纹。
外公的身体特别健康。他与常人不同的是那两条又粗又黑像小山似的眉毛，外公的喜怒哀乐都可以从耸动的眉峰间显露出来。看到我如饥似渴地阅读文学名著，沉浸在知识的海洋里，他的眉间就会露出笑影。如果我做错了事，外公就会严肃地批评我，那两条眉毛也一耸一耸地，仿佛在告诉我要戒骄戒躁
人物的心理描写片段
1、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。 2
1、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
2、我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。
41、
42、43„„我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
3、月考之后，大榜排名，随着紧张的心情，迎接着老师的脚步声，慢慢回荡。终于，那绷紧的肌肉得到舒张，听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下，看到的有神秘的脸，听到了紧张的呼吸和放松的呼吸，而自己则随着某些同学的心情，那样暗淡，无光，在回家的路上，舒张的肌肉放松得无限大，但却感觉不到放松，人，如同一片飘飘的树叶，随风飘但;飘荡，在广阔的马路上，如同行尸走肉似的，而找不到回家的路。
4、本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上，但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感，看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容，只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子，我下意识的看看周遭的同学，大家表情各异却都有紧张的神色，我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全，心里却想着，位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧?考试开始了
有关场面描写的段落
司机中等身材，有四十来岁，黑胖胖的脸上留着短须，带着眼镜，一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。医生说病情十分严重，把我们吓得心惊肉跳，医生说按医院的规定，应马上交钱，就可以马上动手术，那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：谁是他的父亲， “司机中等身材，有四十来岁，黑胖胖的脸上留着短须，带着眼镜，一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。医生说病情十分严重，把我们吓得心惊肉跳，医生说按医院的规定，应马上交钱，就可以马上动手术，那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：‘谁是他的父亲，快一点去交钱，迟了就没命了。’大厅里，小孩还躺在过道的长凳上，那个秃头的中年男子对司机嚷道：‘你是孩子的他爸，还不赶快去交钱。’司机毫不犹豫地把身上唯一的一百一十无钱交到收费室，这些钱却只有医院抢救费用的四分之一，还要三百三十，这下人群里炸开锅了，小学生中的一个高个头的女生说：‘我们也凑着交钱。’围观的小学生都把买早点的钱拿了出来，一下子。捐钱的人猛增，门诊部被围得水泄不通，唯有那个秃头的中年男子不给钱，一个个头很小的小朋友幼稚的问：‘胖大叔，您为什么不献点儿爱心呢?司机也跟着问：‘大家都出了，你为什么不出点?’中年男子瞟了司机一眼，轻蔑地说：‘我是下岗工人，谁向我献爱心。快点回去找三千美金，免得留后遗症。’突然，一个高个子的女同学忽然尖叫一声：‘他是我单元楼的王大叔，是个包工头，天天在阳春洒楼请你的哥们吃喝玩乐，打牌追猪，每次都是上千无的消耗„„’一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言。时间一秒一秒的过去，受伤的小孩忽然尖叫一声，一口鲜血从嘴里喷出，洒在地上。这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来，在场的医生感动了!护士感动了!病人也感动了!人们纷纷解囊相助，一下子就有千元以上，秃头的中年男子冷笑一声，对司机师傅说：‘你的小孩有救了。’护士们都忙了起来，推着手术车，飞速的奔向急救室，护士们你打针，我疗针，她洗伤口，小孩的血止住了，伤口上一共疗了八针。那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说：‘你的孩子有救了。’‘是吗?’司机回答‘每个有良知的人都是他的父亲!’秃头的中年男子望了望小孩，他惊呆了，那竟然是他的孩子，他自愧不如，一屁股坐倒在地上。嚎啕大哭起来：‘涛儿„„涛儿„„你„„你„„’。”这里不管是司机，还是秃头的中年男子，还是医生护士、学生，都在关心被撞伤小孩的病情。作者通过着力描绘秃头的中年男子对小孩的消极态度，司机、医生、护士、学生对小孩的热忱相助，使全场所表现的一种有悲有喜，有忧有愤的气氛
细节描写片段
1.司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球陶梅林
1.司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了„„象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球„„陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。
2.宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。 3.我开始惊异于他们的脸。从来没有看见过，这么严肃的脸，有如昆仓的耸峙，这么郁怒的脸，有如雷电之将作;青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的北地人的苍劲。他们的眼睛冒得出焚烧掉一切的火，吻紧的嘴唇里藏着咬得死生物的牙齿，鼻头不怕闻血腥与死人的尸臭，耳朵不怕听大炮与猛兽的咆哮，而皮肤简直是百炼的铁甲。
4.她突然站起来，站得这么快，那个杯子就被撞翻，黄澄澄的香槟跟在教堂里施洗礼一样，都泼在她的黑头发上，杯子也掉在地下摔个粉碎。她上下嘴唇颤个不住，用眼睛瞪着那个笑容未敛的军官，大有一拼的形势，随后吞吞吐吐地说，声音里充满着愤怒：“这这，这不是事实，比方，法兰西的妇人，你们便休想弄到手。”。
描写竹子的作文800字范文第6篇
四月是桃花盛开的季节，在微微的春风中，弥漫着清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在蓝蓝的天空中慵懒飘浮着，四月的桃花如同冰清玉洁的玉器晕染上了粉红的釉，如此之花，怎不叫我怜爱。
漫步在幽静小道上，闻着让人心旷神怡的馨香，再看看那一朵朵开的绚烂的花朵，我爱桃花那甜甜的笑。正看得起兴，天空中飘下温柔的雨滴，花儿在雨中洗礼了，显得越发娇艳，说真的，雨中的桃花也别有一番风味，空气中混在着青草味和桃花的香，粉红的花瓣随风飘荡。
在小时候，那桃花便给我留下了深刻的印象，当时，我并不懂得什么叫做观赏，只感觉它不像玫瑰那么华丽耀眼，更不像牡丹那么高贵，她有着她独特的美，看着使人心绪平和，花香是一种淡淡的甜。
桃花是春天的一颗星星，宋朝诗人韩元吉在《六州歌头·桃花》中说到，东风着意，先上小桃枝。红粉腻。娇如醉。倚朱扉。记年时。隐映新妆面。临水岸。春将半。云日暖。刘敞的《桃花》曾这样写道：小桃西望那人家，出树香梢几树花。只恐东风能作恶，乱红如雨坠窗纱。
桃花如玉如脂、如雪是那么的娇嫩、那么水灵，真美!
雨过天晴后，一束阳光照射在娇嫩的花瓣上，哦，刚刚还带着几丝忧愁，现在又想的是那么朝气蓬勃。
这时，一阵微风吹过，几片花瓣没有抓住树枝，随风飘向远方&&捡拾起泥土散发的芬芳，桃花依旧是那么耀眼，娇艳欲滴。
小鸟与风伴唱，白云随风飘动，阳光暖暖的，桃花美美的，三四朵花围成一圈，在春风的吹拂下起伏不断，真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着圆舞曲。
一年又一年，花开花落，不变的依旧是桃花的美。初一:刘元瑞 篇一：那时桃花开
那时桃花开
梦中人现红尘
微雨清寒，鹅黄嫩草，杨柳依依，燕子斜飞。而我，翩翩少年，执一陨，独立那待放的桃花下。不知今年能否等来紫色桃花开。
忽然，我依稀听到有笑声，在不远的河边。然后，很自然地我看到一个笑的灿烂的女孩，她站在河水中，似乎要顺流而下，那咯咯的笑声灿烂了整个河畔。又似乎要逆流而上，河水紧急，她似乎又只是站在水中央。她出现的是那么和谐，似乎这河水和她相识了几千年，似乎我们也相识了几千年。
我问她，她的名字。而她只是笑。依然是那艳若桃李的笑。于是，我说，桃夭，你就叫桃夭吧。而她还是看着我，眼带笑意。
而遇见她的这一夜，我似乎睡了几千年来最美的一梦，她银铃般的笑声，激起了我尘封千年的记忆。
始是相忆深
郎骑竹马来，绕床弄青梅
那年，我们初相遇。
那天是父亲大人的生日，而我还是十二岁孩童。我是西伯侯姬昌的长子，伯邑考，我还有一个聪明的弟弟，姬发。就在那年，就在那天，我
在天边···而纣王也以为自己射到的是我手里的大雁，更让他欣喜的是我找到了一支千年参···
一切平静之后，我在九月回到了家乡，等待明年花开···
记取那回花下一回头
那天，我去后山散步，去看我们的桃花树。于是，在那棵待放的桃树下，我看到了那一生记忆的舞，九天飞舞。也是在那瞬间，满树的桃花绽放，大朵大朵紫色的桃花，在舞中飞舞，绚烂了记忆，那树下一个回眸，惊呆了守候桃花的我，那似曾相识的眼神，那渴望的眼神···
然后，我听到，凤凰的鸣叫。凤鸣岐山，在我遇到她的瞬间。大吉!
原来，她就是那个有着银铃般笑声的女孩，那个出落的倾国倾城的女孩，那个让我等了十年的女孩。妲己随母亲来为祖母祝寿，而我，终于又见到了她。
后来，我们朝夕相处，我渐渐发现，这个女孩，已经不是十年前那个单纯的女孩了，她美丽，智慧。诗词歌赋，琴棋书画。然而，我总觉得我们之间有着什么难以逾越的东西。没有了幼时的无忧无虑，没有了幼时的笑，没有了幼时的那份单纯。
然而，有一天，我去却发现···
也终于有一天，我在夜里去喊她看星星，我看到，一只火红的狐狸，有着那个相识的眼神···
投之以木桃，报之以琼瑶(后)
然后，在那棵桃树下，她对我讲了她的故事···
原来，在妲己十四岁的时候，忽然得了怪病，于是，虚弱的她去桃花树下祈祷。而就在这时，她遇到了她，阿紫，一只修行千年的狐狸，一只善良的狐狸。她用自己的修行为她治病，却无济于事。后来听说皇城狩猎那边有一支千年参，就孤身去为她找参，却不小心被纣王所射，刚好我又救了她。而就在那时，她，阿紫爱上了他。所以，她回去了，只能听她不停的讲我们之间的故事，讲她的思念。于是，在妲己即将去世时，阿紫上了妲己的身，替妲己做冀州侯的女儿尽孝，希望圆了妲己的梦，也圆了自己的梦，做邑考哥哥最美的新娘。
我懂了，我全部都懂了···
难怪我看到她的眼神会似曾相识，难怪她知道我们之间的点点滴滴···
而就在那天后，我不知道如何面对阿紫，因为，我喜欢的妲己死了，我再也见不到了。我想，我也许可以救她的，可是，我却把参上贡给了纣王。因为她不是我的妲己，因为是我害了妲己，以为她没有全新救妲己，她也许可以的。可是，我却忘记了那时，她还是一只小妖，我却忘记了那时她也受了伤。我只记得，我的妲己妹妹死了，再也回不来了，因为她。最是人间留不住
所以，我讨厌她。我甚至认为是她的错。
而就在这时，比干来访。我们畅谈。我把我所有的苦闷都放进了酒里，而他就是那样默默的陪着我。 然后，纣王忽然召他回宫，我继续着我的苦闷。
就在我还在阿紫和妲己之间纠缠时，纣王的命令来了，召妲己进宫侍奉。而她认为，是因为我想她离开，所以，把她献给了纣王。
她想反抗，她想一走了之。可是，她不可以，因为她的父亲，还因为我。因为从此她恨我。恨我对她无情。
然后，阿紫，代替妲己进宫。
离别的前一天，她为我又一次跳了九天飞舞。然后她说：“这是九天飞狐，我最后一次跳。狐狸只有在自己喜欢的人面前跳，才会跳出紫色桃花满天飞。谢谢你让我感受到爱，可是你也亲手毁了我的爱。”
而我也是在舞的最后一刻，才发现，原来，我早已经爱上了这个善良的女孩。可是，她却不再属于我了。只是，我只是活在对妲己的思念里没有走出来。我只是，残忍的把所有的过错都推给了她。
可是，我没有时间后悔了，因为，她恨我，因为，她已经决绝的离开了。
本为有情，何故生恨。
从此，不断有消息从皇城传来。建摘星楼，废后，各种酷刑，接下来，就是父亲被抓。我知道，这一切都是因为我。而我，也不能再逃避。于是，我决定，去见她。
可是，我却始终没有见到父亲，因为重重守卫，我也没有见到她，因为她不愿见我。于是，我只有日夜流连于酒肆，也就是在那，我又遇到了比干。我们欢饮畅谈。可是，篇二：2006年中考满分作文又是桃花开
2006年中考满分作文:又是桃花开 2006年扬州中考满分作文
在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽„„忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。 请以忽略的，有时是最重要的为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实人名、校名和地名。
又是桃花开
昨夜风吹处，落英听谁细数
--题记
朝露昙花，咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情的开放。美丽的青春年华，在我们忽略中，一点点的流逝。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步。 游丝软系飘香榭
风不停，绿树阴，阳光晃眼，天真蓝。
一群不知天高地厚的我们，在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风，夹带着幽香迎面扑来。好香啊!百合的鼻子最尖，看!我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。好美呀!嗯，马上就可以吃桃子了!
躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。好想像桃花一样快快长大。嗯，当大人真好，不要被人管，时间多得太慢了„„
此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。 风刀霜剑严相逼
刚步入初中的我倚在桃树旁，天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。 一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望像丝一样包裹着我。 好难过，这就是成长吗?这就是青春吗?好烦„„我喃喃而摇头。 此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。
翠减红衰愁杀人
这个夏天仿佛是一步步的挪过来的，但终究还是来了。毕业前一天，在校园中漫步，桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影，一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑，是笑我笨吗?面对一场分别，我恍然大悟：我们的花季在我们的不经意间流逝了，我所渴望的却又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的东西，美丽的青春年华。
又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶?
花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就在现在，开始紧抓现有的年华吧，不要让忽略的，再次成为最重要的。
篇三：又见桃花开 给失败做个b超
失败为人之母，孕子未知若何，b超观之可知——朋友，你信吗?
笔者村里有一居民，先前投资养鸡，由于生性好玩，对他所养之鸡是三月难得两回见，结果一夜间鸡近死光。后改行办厂，玩性依旧，疏于管理，不几年厂子倒闭。某日易地办个舞厅，自言“要让赚钱与玩乐兼取”，怎料钱越“赚”越少，玩得越来越乐不起来，最后舞厅也偃旗息鼓了。该人叹道：“都说失败是成功之母，可我怎么一败再败呢?唉，都怪我的运气不好!”
读者诸君明鉴，此君失败失败再失败，非为运气使然，实因自食苦果。有道是：“失败是成功之母。”此话的确不假，你去查毛泽东，查李时珍，查爱迪生，查巴尔扎克，君不见历史上伟人有几个不是站在失败肩头上而成其伟业的?但“失败也是失败之母”。失败者，若能勇敢地面对失败，分析其中的经验教训，找出相应对策再干，那么他的这次失败很可能就会成为“成功之母”——生个孩子名叫“成功”。你再看毛泽东、李时珍、爱迪生、巴尔扎克，他们在人生路上常遇失败，但他们的成功宝典里写有重要一条：分析失败原因，寻求新的对策。而许多人不以失败为然，不曾认真分析其中的经验教训，只是一味地强调不怕失败而贸然蛮干，那么他的这次失败很可能不幸地成为“失败之母”——生个孩子还是叫“失败”。上述村民不畏失败精神可嘉，但他在失败之后不反思失败原因，不改嗜玩抛业习惯，这样蛮干下去自是失败永随。拿破仑说过：“不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。”因此，从这一点上说，透过失败者对待失败的态度，便可以窥测出他们下一次努力有着怎样的结果了。当然，他若没有下一次努力，则只能终生生活在失败的阴影之下。这正如走路跌跤者，若害怕再一次跌跤而长坐不起，那他永远也不能堂堂正正地站立于人前了。
人生之路难免有失败，失败者不可轻信“失败是成功之母”，须知失败孕子有可能是“成功”，也有可能是“失败”。你想知道你经历的失败是孕育成功还是孕育又一次失败吗?请常用b 超照照吧——那b超机就是你对待失败的态度!
又见桃花开 056班黄小娟
从桃树下走过，一阵阵透人的清香扑鼻而来。这是我们学校惟一的一棵桃树。抬起头，啊，多美呀!那小小的花朵儿，一朵又一朵，一串连着一串。粉红粉红的，丽质天成，玲珑剔透，多么空灵，多么飘逸!
是的，桃花又开了。冬去春来，不经意中又度过了忙碌的一年。时间分分秒秒地过去，6月的中考渐渐逼近。
三年努力的成或败，将决定于中考考场上的那几张试卷。于是，我每天早起晚睡，除了上课认真听课，课余时间还专心做习题，把时间排得紧紧的，满脑子都是“艰苦奋斗”、“努力拼搏”，因而生活很充实，再也没有了“无聊”、“空虚”的念头。记得去年，也是桃花开的时候，我跑到桃树下，甜甜地笑了，因为老师说我的成绩有进步了。自那以后，我常常到桃树下看书，背单词。有时心情不佳，也会背靠树干，静静地想心事，哪怕只是呆呆地站着，内心也会有一丝安慰感。至今也未曾改变过。
三年了，这里留下了我花季的喜、怒、哀、乐，这里有许许多多爱我的人和我爱的人。走过花季，我无悔。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!
如今，桃花正开得不亦乐乎，我也在为学业、为理想忙碌着。不管今年能否得到老师的夸奖，都已不重要了，重要的是我依然喜欢这里。
喜欢就是喜欢，没理由，没条件。
篇四：春雨 春雨
呵呵!今天雨真大呀!小猴、小兔、小狗、老鼠在观赏春雨呢。
小猴说：春雨是粉色的，你没看到桃花开得多么娇艳。小兔说：不，春雨是白色的，要不梨花怎么会像雪呀!老鼠说：不对呀!春雨应该是无色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗说：你们说的都不对!春雨是五彩缤纷的，要不，我们的世界怎么会这样的美丽!
听，啪啪，春雨像黄豆似的雨点落在屋檐，飞洒的水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观避雨处，像珍珠似的撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。春雨连绵不断撒落在广阔的大地。
你瞧!雨水滋润着后园的花草，浇得花露出了笑脸。花儿笑着说：老天爷真好，总是送给我们甘霖!
春雨，真好!