中考作文例文范文第1篇
浙江上虞春晖中学章惠娟
请以“魅力”为题写一篇文章。立意自定，文体自选，字数800字左右。
魅力
高三(15)班成君芳
山，默默地耸立;河，潺潺地流淌;树，添着一圈又一圈的年轮;花，静静地绽放„„ 简单的画面，现出活力四射的魅力;简单的日子，包含着深长的韵味。
用纯粹的心去体味人生的真谛。
开放的心态是人格魅力的源泉。君子正因为有了这种心态才平和、坦然，他的安详舒泰是由内而外自然流露的;小人则孤矜傲人，故作姿态，因为他的内心多的是躁气，气度上便少了一分安闲。人品的形成尚且是如此。有所作为则更需要拥有开放的心态。拥有开放的心态才能坦然面对坎坷之路，才能坦然接受他人的善意或恶意的指点，人的魅力因心态的开放而恒久不减。
梦想是人格魅力的营养。只有追求，才能让人品味丰富的人生。没有一只鸟会因为害怕天空而拒绝飞翔，也没有一条鱼会因为恐惧大海而拒绝游泳。是的，你可以没有财富，你可以没有美丽的外表，但你不可以没有梦想。没有梦想，好似鸟儿没有了翅膀，纵使辽阔的天空不拒绝你的飞翔，你又如何能飞翔呢?所以，面对人生，只有梦想才能滋补你空虚抑或充盈的心;只有梦想才能推动着你去欣赏前程的美景;只有梦想才能使你焕然一新，重塑自我;只有梦想才能使你充满魅力。
爱心是人格魅力的催化剂。爱在左，同情在右，随时播种，让天然的雨水滋润，让自然的阳光抚摸，使其茁壮成长、繁衍。考入哈佛大学的杜聪，毅然割舍自己的财物，将它们捐献给河北一大群患艾滋病的孩子。虽然他们可能活着的日子并不会很长，但是有能力的我们确实应该让他们短暂的日子升华，让美好的回忆凝结在他们心中，永远地――杜聪做到了。这样的人让人景仰，这样的人是富于魅力的。台湾一位在监狱和潜逃间来回的囚犯，在251封陌生女人的来信的熏陶感染下，由一个囚犯摇身变为一名博士。正是那陌生女子的爱心唤醒了囚犯那颗沉睡的心灵，挽救了一个人才。这就是爱心的力量，这就是人的魅力。 山还耸立着，水还是潺潺地流着，树还在平添着年轮，花仍在静静地绽放，对魅力的追求已深深地潜入每个人的心中。
〔点评〕
采用列分论点的形式深化文章的议论，观点鲜明，思路清晰，论证充分。首尾情境式的描写，为议论营造了诗意的氛围。
魅力
高三(6)班陈真
屈原泽畔行吟，魏武观海遗篇，东坡赤壁作赋„„骚人临水之际是何等的兴致淋漓! 范蠡五湖泛舟，达摩一苇渡江，离泽三呼过河„„志士凭流之时又是何等的意气风发! 所谓“仁者乐山，智者乐水”，我虽无圣人之智，可也对水情有独钟，被水的魅力所倾倒。
说不上踏遍祖国的名山大川，但也去过不少地方，我发现凡是雅致灵秀之处，往往少不了小桥流水;荡气回肠之处，往往少不了滔滔江水;清新飘逸之处，往往少不了“叮咚”泉水。
儿时去过黄果树瀑布。一眼望去便会想到李白的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，气势恢弘，水声浩大。从山顶往下看，只见那瀑布勇往直前，即使下面有岩石的阻
挡，也依然义无反顾。在给人们带来壮美感受的同时，也显示了自己的英勇气概。
我也曾去过海南的天涯海角。想必那里才是水的家。无数滴坚韧的水滴凝成了蔚蓝蔚蓝的大海，人们可以踩在它时而举起，时而放下的手臂上冲浪，也可以在它那平稳的肩膀上远航，甚至可以抽取它的一部分，蒸发获取盐。只知奉献，从不索取;只知包容，从不计较。如此广博的胸怀，如此崇高的品德，怕是天地也会自叹弗如!
去淳安时，那里有一条通山的地下河。那时虽是盛夏，可洞里却如安了空调般凉爽。洞中千万条钟乳石倒挂着，晶莹剔透，幻化出双龙戏珠，鹊桥相会，而这一切全都是水的杰作。它从山顶一滴滴往下流，千百年来，锲而不舍，终于将这些原本凌乱的顽石雕琢成了艺术珍品，不仅给人们带来了视觉享受，也呈现出了水的坚韧和毅力。
„„
时而雅秀灵致，时而荡气回肠，时而清新飘逸，时而闲适洒脱。一心奉献，不知索取。 这，便是我所爱的水的魅力。
〔点评〕
阅历是写作的资本，没有切身的体会是难以写出打动人心的文字的。
魅力
高三(15)班陈巧丽
家门口，有许多小花，它们有四瓣、五瓣、六瓣的，如一首首的四言、五言、六言诗，构成了一本古朴的诗集，吟唱着一曲曲爱的歌，散发着诱人的魅力。家亦是如此。
大门
那扇大门，崭新却又古老，质轻却又沉重。它古老，因过往的痕迹;它沉重，因昔日的情感。它总是散发着一种魅力。当我失落时，当我得意时;当我沮丧时，当我快乐时;当我疲惫时，当我兴奋时，它就吸引着我。推开它，于是，我就看到微笑，于是我便感到宁静，于是我又拥有了新的活力。
那扇大门，它教会了我不以物喜，不以己悲。这就是它的魅力。
小院
那个小院，清静自然。它的魅力时不时地吸引着我，去它的心中静坐。在小院心中，我可以看到太阳穿着光芒四射的长袍，浮云正用绚烂装扮着自己;我可以看到空中的小鸟，纵然飞后无迹，但它们都已真正地飞过;我可以看到院外青青的竹树，绿色晃动，如不懈的生命的歌。每一个白日将尽的时刻，我都仿佛是一叶扁舟搁浅在家的港湾，谛听着暮色中生命的舞曲。
那个小院，它那自然的魅力吸引着我，悄悄地消解我心中的疑虑和忧郁。
书桌
那张书桌，拥挤，饱满，因那些书，也因家人的爱。它的魅力吸引我坐在它的身旁，认真地学习。因为它，每天有一只苹果跳到它的上面;因为它，每天都会有一句句温暖的话凭桌而来，一份浓浓的爱溢满我的心田。
那张书桌，教会了我如何成长，如何去爱。这就是它的魅力。
家，是一把斜背的吉他，有给人宁静的魅力;家，是一挂藤萝，有牵引人心的魅力;家，是一串挂在颈间的钥匙，有打开一扇扇忧郁之门的魅力。
在眉眼顾盼中，在浅浅的微笑里，在一首首抒情的小曲中，家，散发着它那诱人的魅力。
〔点评〕
文章托物起兴，为全文营造了一个温馨的抒情氛围。以物显家人的关爱，显家的温情，
中考作文例文范文第2篇
如果方向错了，那么前进就是倒退。
你对这句话有怎样的感悟和联想?请自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
【写作点拨】
1.题目特点。本道题，是材料作文。所给材料，可谓短小精悍、直白易懂，基本没有理解上的困难与审题障碍，但同时，又词约义丰、言简意赅，蕴涵丰赡，富有哲思，想要写好不易，需要写作者用心审读，方可写出文质兼美的上乘之作来。
2.题目核心。就是所给材料中的方向错了，前进就是倒退。只有抓住这几个关键词与核心点，才能够保证作文是高度契合题意的，从而脱颖而出，拔得头筹。
3.题目解读。由上面的分析来看，本道题中的方向，可以指中学生所拟定的长期的、中期的与短期的人生理想、发展愿景和目标追求等方面。同时，也可以指社会上其他的人群，乃至一个国家、一个民族等。因此，不管是广大的中学生，还是其他行业的人们，或是国家、民族等，所拟定和确立的方向一定要正确、适切，才可以促成理想和目标等方面的达成;方向不可错谬、失当，否则，越是努力前进，必将是更大的倒退，最终也只能是通常所说的南辕北辙的结果，事与愿违了。
4.题目要求。不可忽视，掉以轻心。你对这句话有怎样的感悟和联想，就是具体的提醒与要求首先表明写作者对这句话的理解与观点，阐释所持的见解和主张，再用一些经典的论据加以支撑，进而在行文的字里行间发表作者对这句话的感悟和联想，由此生发和开掘开去，做到以理服人。
5.题目立意。材料作文，是发散思维，而非线性思维，也就是说，针对所给材料，写作者可以从不同方面进行立意，各尽其妙，各显其能，只要能够言之成理、自圆其说即可。为此，本题的立意至少可以有以下几方面：
①惟有方向正确，前进的目标才能达成。可以例举一些名人名言与典范事例予以论证。
②假如方向不对，前进的结果一定是倒退。可以从反面加以例证与说理。有很多事例可以佐证。
③前进之前，应明确方向。即阐述方向与目标的正确，是前进的基石和保障，不然，就会背道而驰，大相径庭。
④但凡功成名就的人或国家，无不是瞄准方向，并心无旁骛地前进的。这样的实例，古今中外，俯拾皆是，不胜枚举。
⑤方向的正确与否，决定着为人与做事的成败。可以通过正反对比论证，得出泾渭分明的结论。
当然，以上只是本道题的几个立意方向，起到抛砖引玉的作用，相信写作者通过自己的思考和智慧，能够写出立意新颖、独到的文章来。
6.题目文体。可以是议论文，借助充分、有力的论据，对中心论点展开纵横捭阖、旁征博引的论证与阐释;也可以是记叙文，比如，通过对话或记述一件或几件事情，或者是一个或几个人物，来体现方向正确的重要性，或是方向错误的危害性;还可以用寓言、童话等来谋篇构思。总之，写作者可以根据自己驾驭各类文体的能力，选择适合自己的一种文体行文。
一言以蔽之，深刻、全面理解所给材料，并将要求结合起来综合思考和布局，是写好本道材料作文的重点与关键。
【写作例文】
方向的正确与否，直接决定着成败
上海闸北区风华中学高三 李瑾如
不管做什么事情，前进的方向一定要正确;假如方向错了，那么前进就意味着倒退。也就是说，方向的正确与否，直接决定着成败。
记得从前看过这样一个故事，小男孩是个倔脾气，有一天出门，想要回家时，父母跟他说要往东走才能回家，但他坚持说要往西走，父母怎么说他都不听。他说地球是圆的，不论怎样都能回到家，但结局，也只能是离家越来越远。这虽然只是寓言书上的一个故事，但不正说明了方向错了，走得越远，离目标就越远的道理吗?
但凡功成名就的人，无不是瞄准方向，并心无旁骛地前进的。
毛泽东少年时就定下了报效国家的坚定愿望与远大理想，从湖南省立第一师范学校毕业后，与好友一起，开始通过不同的渠道，带领湖南的学生们开始反帝国主义的活动，并通过许多活动和事情，展示了他的才能，逐渐成为红军的领导人，直至成为中华人民共和国的主要缔造者和领导人。试想，如果毛泽东当时没有坚定目标，方向错误，又怎么可能带来志同道合的人救民于水火之中，建立伟大的新中国?
可见，方向正确，才是成功的第一步和基石。
玄奘是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，终著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了杰出的贡献。如果玄奘没有坚持正确方向，不是前往印度，而是到一个与佛经无关的国家去，其结果可想而知。
因为前进的方向错误，走向歧途的人很多。比如恐怖分子本拉登，他出生于一个富裕的家庭，他本可以有所作为，为国家做些有益的事，但是他却要复兴阿拉伯王朝，这使他渐渐误入歧途。他选择了向美国开战，撞毁了五角大楼与世贸中心，使许多无辜的人因此而丧失。他的方向选择错了，他用极端的方式，以求得自己愿望的实现，最终，他不仅没能够实现自己的愿望，反而搭上了性命。选错了方向，再怎么前进，也只是离初心越来越远。
古今中外无数的实例已经并将继续证明：方向的正确，才是抵达理想和目标的保障，否则，就一定会事与愿违，背道而驰，南辕北辙，缘木求鱼。
中考作文例文范文第3篇
材料作文1：
科学的进步，打破我们对于许多美好事物原本的认识，比如月亮上没有嫦娥与玉兔，只有各类矿物质。而与此同时，科学的发达，也使得我们对于传统的“神秘”的艺术作品能够用理性的方式进行分析，从而获得新的感知。有了最新科技的帮助，我们甚至可以把濒临挫的非物质文化遗产保存下来，传承给后代。
科学与艺术比翼齐飞
“诗意栖居”越来越被人提起，瓦尔登湖越来越被人向往，因为那是一种慢生活节奏，那是一种近乎不食人间烟火的生活方式。我们拼命怀念，是因为我们再也找不回来了，再也回不了。科技的发展带来交通的便利，让瓦尔登湖早就人满为患，于是我们就有了哀叹，哀叹我们失去的诗意。
其实这种现象在艺术领域也屡屡发生。黄金比例让我们知道了什么是最美的分割点，却让我们处处怀疑自己的眼睛。为此，我们不妨篡改一下顾城的诗歌来表达自己这种失落的心情：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却不知何处寻找艺术”
科技的发展真的就是艺术发展的灾难吗?我看未必。
科技的发展，可以帮助艺术传承。金字塔早就成为艺术的标杆，但当初建造它却是科学的力量。数千年来，我们执着于破解金字塔的秘密，并不是要用科学的力量消解艺术的美感，而是用科学的力量发现艺术的最高美感，并用科学的方式将这种美感传承下来。敦煌莫高窟中的壁画被风沙所侵蚀，褪色黯淡、剥落残旧之处甚多，这让人惋惜不已、伤感不已。然而，借助最新的3D扫描科技，通过电脑的复原，我们惊喜的发现原来美丽可以长存，远方的人竟然可以不必远赴沙漠，凭借着互联网就可以欣赏到跨越时间的艺术，科技不但击败了时间的魔咒，也打破了地域的藩篱。
科技的发展，还可以创造新的艺术之美。世界上最大跨径钢架斜拉桥“鸭池河大桥”，桥面云雾缭绕，美如仙境，神话传说中的仙人居住之处大概不过如此吧。张家界著名的透明栈道主要建筑材料是高强度的钢筋和玻璃，让站在上面的游人如在天上行走，是景区一首独特的靓丽风景线，这些又何尝不是科学的力量创造出来的艺术的美?千百年来，人们一直在做着这样的梦，恰恰是科学，让这一切变成了现实。或许，这破坏了原生态的美，但我们也要看到，这些变化又产生了新的美。“凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋民、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元代之曲子，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也”王国维如是说。如果让写“近乡情更怯，不敢问来人”的宋之问生长在今天，估计会因为少了当时的烦恼而失去写《渡汉江》的灵感，但焉不知他不会因为交通的便利在QQ、微博上发表其它快乐的诗歌呢?
既然如此，我们何须去哀叹，为何又要去把艺术与科学割裂开来呢?其实，科学与艺术本就是一只大鹏的两翼，比翼齐飞，岂不更妙?
材料作文2：
年度温暖人心的新闻评选已产生三条候选信息：
1、69岁老人朱桂英当肉垫救坠楼男孩：别担心，我有医保。
2、12岁男孩彭志伟照顾重病妈妈：要让妈妈活100岁
3、三胞胎女儿患脑瘫，“生蚝妈妈”刘星薄利多销凑医药费，拒赚黑心钱。
这三条信息中，你认为哪一条更温暖人心?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。
于困境中坚守底线，温暖世间
即使女儿身患重病，急需救治，但“生蚝妈妈”刘星没有丧失底线欺骗消费者，而是薄利多销，以正当方式赚取医药费。她身上体现出的优秀品质必将如一缕阳光，照进每个人的心房，以底线坚守之举温暖人世间。
有医保的老人舍身救男孩，12岁男孩怀揣“让妈妈活到一百岁”的美好愿望无微不至的照顾母亲，他们身上都体现出“性本善”。其品行底色美好而纯粹，同样能够温暖无数人的心灵。但我以为，“生蚝妈妈”于逆境中能坚守底线，对于当前的社会现实更有其积极意义。
因为于当下，社会上违背底线的例子比比皆是，更不消说于困境中坚守底线了。著名学者易中天在《当下中国最缺什么》一文中写道：“你问当下中国最缺什么，我看最缺底线。这很可怕，一个人没有底线，就什么都敢干”。斯言不谬，若是没了对底线的坚守，医生可能会肆意开高价药，学者可能会指鹿为马，裁判可能会大吹黑哨，官员可能会贪赃枉法，法院可能会草菅人命，企业可能会弄虚作假„„长此以往，后果不堪设想!
所以，当今社会更需要一批像“生蚝妈妈”刘星一样坚守自己底线的人，以自己的存在给世界带来光明，让坚守底线之风洋溢在世间。于医药行业，我们看到“责任医生”周德福为了让病人安心治疗，先假装收下红包，继而将钱存到病人账户内。《希波克拉底誓言》中的“我愿尽我力之所能，与判断力之所及，不论至于何处，遇男遇女，贵人及奴婢，我之唯一目的，在为病家谋幸福”的底线在他心中非常明确;再看百岁寿星钱道康，尽管自身经济并不宽裕，但拒绝为陌生保健品代言。他们高举着“坚守底线”的大旗，他们像“生蚝妈妈”一样，用一己之力温暖着整个世间，值得赞扬。
我们或许无法以一己之力改变世界，但我们可以改变自己;我们战胜不了黑暗，请不要吹灭最后的烛光。“生蚝妈妈”薄利多销凑医疗费，拒绝黑心钱，彰显了“一个一身病痛但生命力依然顽强的中国”。
1 愿社会被“生蚝妈妈”的举动所温暖，将坚守底线付诸行动。
昔日墨子有言：“口言之，身必行之。”愿我们每个人从自我做起，坚守底线。
材料作文3：
某大学学生自发组织了一次课余调查，结果显示，大学生的课余生活不再是高中时代传统的“两点一线”模式，他们每周的课余时间多在20小时以上，呈现出多元化的取向，形成“社团活动”“娱乐派”“学习派”“社会实践派”四种状态。统计数据显示，约有20%的受访学生忙于努力学习，争取奖学金;在28%的学生忙于社团学生工作，锻炼能力;还有27%的受访学生忙于放松休闲、刷淘宝、打网游，成为名副其实的“宅男宅女”;忙于社会实践、打工兼职的学生则比例最少，占22%左右。
你，即将迈入大学校园，以上四种课余生活，会选择哪种让自己的大学生活更精彩?请结合材料内容及含义作文，表明你的态度，阐述你的理由。
承学习之美，唱响大学华美乐章
多元化取向的课余生活方式丰富了我们的大学生活，即将迈入大学校园的我，会优先选择“学习派”的方式来充实自己，把自己埋身于浩如烟海的书籍中，提升自己的灵魂修养，这将会使我的大学生活更加精彩!
诚然，“社团活动”在一次次活动中锻炼了自己的能力，务实的精神同样异彩纷呈;“休养派”放松娱乐，享受休闲的生活态度焕发出青春鲜有的色彩;不断打工兼职的“社会实践派”彰显年少奋斗的昂扬之志;但，我仍会选择成为“学习派”来使我的大学生活更加精彩。因为课余生活的学习，可以进一步丰富课堂学习的内容，更好地提升自己的才学。它不仅承载青年一辈求知的传承精神，还能打造人生修为提高的华美乐章。何况现在本就提倡终身学习，正如《劝学》中提到的“学不可以已”，那种觉得“高中紧张、大学松劲”的想法早就被社会现实证明是错误的了。
以小观之，学习对个人素养的提升 有着极大作用，它增添一个人的知识底蕴，更藉由这份知识底蕴涵养个人内心的文明道德素养，潜移默化，层层深入。推小及大，个人的提升方能缔造一个社会、一个民族的进步。倘若人人拾起手中书，笃行专研，才能在琳琅满目的大学生活中开创一个属于学术的天地。故而，我选择成为“学习派”，它使我的大学生活精彩无限。
反观时下社会的大学生，有相当一部分人整日沉迷于游戏娱乐之中，这无疑是对生命的光阴的一种虚度。究其本源，他们内心所缺少的，正是一份专注于学业研究的刻苦精神。因为缺少，才使他们的人生没有目标，而选择贪享娱乐浑噩度日。由此观之，选择“学习派”的生活方式亦有其普世价值，能扫除覆盖在无知度日之流身上的堕落阴霾，用积极进取之学习精神为他们的大学生活带来精彩的元素。
当然，选择“学习派”的生活方式可不是成为整日浴血奋战于图书馆之中的人，这样的学习方式只会桎梏学习者，久而久之便成为头脑僵化的井底之蛙。因些，“学习派”亦要在努力学习的同时，接触社会新鲜事物。如此，方能在学习之路更上一个阶梯，让大学生活更加精彩多姿。
正如古语云：“无学无以立”，通过学习，我们才能修身立己。在承认“社团活动派”、“休闲派”、“社会实践派”的生活方式同样精彩的同时，我依旧会在迈入大学校园时选择成为“学习派”，在课余时间里，努力用知识提升自己，让我的大学生活更加精彩。
材料作文4：
美国诗人约翰.堂恩说：“谁都不是一座岛屿，每个人都是那广袤大陆中的一部分，都是无边大海的一部分”
鲁迅说：无尽的远方、无数的人们，都与我有关 哲学家说：世界的本质是关系。
请根据以上材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文
谁都不是鲁滨逊
社会越来越发展，我们的联系越来越广泛，可是，不知何时，这样一句话时常被人们挂在嘴边——与我无关。于是光天化日之下，有人行凶抢劫，有人低头匆匆而过，“与我无关，”明哲保身为好;于是地震捐款中有人一毛不拔、分文不舍，并振振有词的说：“与我无关嘛!”
鲁迅先生说：无尽的远方、无数的人们，都与我有关。社会就像一台日夜不息的机器，每一个人都是机器上一颗不可或缺的螺丝钉，每一颗螺丝钉的松动或损坏，都可能影响机器的正常运转。海伦的美貌引发了旷日持久的特洛伊战争，唐玄宗宠爱贵妃不理朝政导致了安史之乱，这些说法有些或者不尽科学，有红颜祸水论之嫌，但也确实反映了个人行为与国家命运的关系。人是社会的产物，谁也不能说他人和社会“与我无关”
美国诗人约翰.堂恩说：“谁都不是一座岛屿。其实，你即使真是一座岛屿，即使你真生活在一座孤岛上，你也不能说这个世界与你无关。《鲁滨逊漂流记》中的那个鲁滨逊，虽然生活在远离大陆的孤岛上，但他是用陆上带来的工具开发荒岛、维持生存的，他和他俘获的野人星期五共建了二人社会，才熬过来孤独的日夜。孤岛上的鲁滨逊，其生存尚且依赖社会，生活在现实社会中的人们，又怎能说他人和社会“与我无关”呢?
正是基于个人和社会的关系，基于社会和他人与我有关的理念，所以才有“天下兴亡，匹夫有责”这
2 样不朽的名言。也正是在这样的责任感的驱使之下，才有了屈原的《离骚》，才有了梅兰芳的蓄须罢演，才有了刘和珍的为民请愿。八年抗日战争，中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，上演了一幕幕惊天地泣鬼神的历史剧，这些壮举是没有责任感，禀持“与我无关”理念的人们无法理解的，也无法做到的。
或许你会说，国计民生之类的大事，自有肉食者谋之，我等小民的努力不过是杯水车薪，实在是太微不足道。然而，先贤荀子也说过“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉”，再大的困难除以十二亿也会变得可以承担，再小的奉献乘以十二亿也会变得重如泰山。你的一小步，对于社会来说可能就能促成一个飞跃。或者我们很难名垂青史，流芳百世，但我们可以坦然地告诉子子孙孙，我为国家的发展和社会的进步做出了应有的贡献，我问心无愧。
朋友，放弃那看似充分正当实则软弱无力的借口吧，那只是掩耳盗铃的自我安慰;重拾那被人忘却但日益重要的社会责任感吧，中华民族的复兴与崛起与你有关!
作文材料5：
随着电视剧《琅琊榜》的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外，各地跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，为争“琅琊”地名而费尽心机：安徽拿出了欧阳修的诗句;山东人拿出了《水经注》中的记载;而《琅琊榜》的大梁国都就在金陵，江苏也可能要过来争一争……
对于以上事情你怎么看?请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
有一种改名叫买椟还珠
虚拟世界里《琅琊榜》英雄的排行，让这些英雄走进观众生活。现实生活中各地为争“琅琊”之名而费尽心机，本质上是追名逐利;追名逐利本无可厚非，但若因短视而导致“名”微“利”寡，何异于买椟还珠?
诚然，那些执政者是想“为官一任，造福一方”，为当地旅游事业的发展添砖加瓦。然而，这种不在自身软硬实力上下功夫而在所谓的潮流上做文章的做法只是在做表面文章。改名或争名的初衷是为了吸引游客的关注，然而，这样的做法即使可以获得暂时性的关注，但真的就可以引发游客欣然前往吗?退一万步来讲，就算是当下取得了所谓的眼球经济，当大众对《琅琊榜》关注的热情逐步消减时，那“琅琊”之名是不是也就时过境迁呢?倘若不久后又有一部电视剧像《琅琊榜》一样的热播，那是不是又要追风而改名呢?
一个城市没有像样的古迹不丢人，丢人的是不去提升自身的软实力而盲目去追逐的潮流;一个风景区没有电视里的名字不丢人，丢人的是降低自身身价去俯就所谓的眼球。深圳是一个没有大山的新兴都市，但这并不妨碍深圳市成为全国登山运动的领跑城市，深圳在把弱项变成了强项的同时，把身外文化变成了人格文化，并使之成为深圳的软实力。法国地中海沿岸从来都是世界最火爆的旅游景点，但它从来没有追逐所谓的潮流去改名，甚至有意无意地忽略文化古迹，这一方面是其硬实力使然，另一方面则是为了让不同文化种族的人可以尽情享受海帆、碧波、白帆、美食，正是这种为旅客着想的温馨使世界各地的旅客慕名而至。
可见，能吸引游客的是景点自身有无相应的软硬实力，而不是所谓的改名或换名;安徽滁州琅琊山风景名胜区“会峰阁”改名为“琅琊阁”的事件，说白了就是当地管理部门尸位素餐;风景区管理部门要做的是如何在软硬两个方面下功夫;而不是追风逐潮;在“软”的方面，挖掘自身丰富的文化底蕴，让游客在游历美景的同时接受精神的洗礼;在硬的方面，与景点相关配套的设施要跟上，让旅客感受到身心的愉悦，进而让游客恋恋不忘;在树立了良好口碑的同时会让游客蜂拥而至。
一个地方应该有一个地方的景致，这些景致本身蕴含丰富的文化，当“会峰阁”这个有着深厚文化底蕴的名胜改名为“琅琊阁”时，庸俗的潮流淹没的可不仅仅是会峰阁!如果我们对这类现象视而不见，那伤害的不仅是景区与游客，更是伤害到中华民族文化的“根”。期待，“会峰阁”改名为“琅琊阁”这类事不再出现在中华大地!
作文材料6：经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”，它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久，某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”，结果令人瞠目结舌：《红楼梦》高居榜首;榜单前10位中，中国古典四大名著尽数在列;《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。而同时，通俗文学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了，还是旧的阅读方式过时了?抑或是……? 对此，引发了社会一片热议。
对于以上事情，你怎么看?请你据此作文，体现你的思考、表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。
经典注定孤独
日前，某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”，《红楼梦》高居榜首，众多中外名著赫然在目;而通俗文学则大受欢迎。
其实，这没什么好奇怪的;在当今喧嚣的文化场域中，经典注定是一场孤独的旅行。可能有人会说，经典难道不是传世名作吗吗?怎么会注定孤独呢?诚然，经典理应是经久不衰的万世之作;然而，经典的深
3 邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。
从阅读内容上，与通俗文学的茶余饭后作比较，经典不容易引起人们的关注;从信息传递上，与通俗文学的哗众取宠作比较，经典不具备吊人胃口的噱头;从心灵洗礼来看，与通俗文学的碎片化填充作比较，深层次上虽然具有绝对优势，但若优势藏于庭院深深，那绝对优势也就成了绝对劣势。
经典之所以成为经典，不在于它的随波逐流而在于它的超前性。经典的伟大，不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘，还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。而这些，潜藏于庭院深处而不为人知，就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。
当游客在南昌郊外的青云谱看到清初著名画家朱耷遗留下来的不朽的作品时，有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟到他做为明代皇族遗属内心沉重的悲凉?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时，又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维，昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”?
而通俗文学则不然，它以时效性博人眼球，以趣味性吸引关注，以庸俗性迎合读者，以碎片化抢占空隙。不是读者不想向上向善，而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。如果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉悦的环境中接受，那经典必然会重新赢得广大读者的青睐。如何让经典的精髓为大众接受，或许，我们能从《易中天品三国》《王立群读史记》《于丹论语心得》等著作中得到一点启示。当一批又一批的读者如潮水般涌向书店购买上列书目时，是否可能理解为：经典已然换了一个方式，从另一个角度走进了读者的心中?
经典本不过时，但若没有合适的走近读者的方式，死活读不下去的排行榜经典名列前茅的状况恐怕依然会继续。期冀有那么一天，经典不再孤独!
作文材料7：小王出生在一个大家族。每逢节假日，长辈们都会召集家族成员聚会，而小王对此不感兴趣，经常借故缺席。长辈们很不高兴，小王也很苦恼。如今，有不少家族都面临类似的情况，当地晚报“百姓家事”栏目就此展开了热烈的讨论。
对于以上事情，你怎么看?请给小王或小王的父母写一封信，或向“百姓家事”栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。若写信，统一以“一平”为写信人，不得泄露个人信息。若投稿，请自拟标题。
家国情怀源于家族情怀
在宗法制家族无碍于历朝历代绵延之后的今天，有谁会想到它也会成为争议的焦点呢?当家假日长辈召开的家族聚会成为年轻一代人的苦恼，其本质是传统文化的式微，更是青年人正在失去其根基之状态。
的确，家族聚会自古而有之，想必不愿参加之人也自古而有之，而如今争议之所以激起波澜无疑是因为如此之争议已成为社会共同问题。作为年轻人，我可以充分地理解小王的心情——在面对一群自己并不熟悉的长辈关于学业、事业与嫁娶等一系列直接的发问时，会感到无所适从实属必然;况且在人口迁移如此轻而易举的当今，各地区，尤其是中原地区的宗族基础早已被弱化，取而代之的是分散在全国各地的、彼此渐行渐远的同族人，能重聚首已属不易，更别提相聚时的冷淡气氛。小王的苦恼确有其根据。
但值得注意的是，长辈们召开家族聚会的时间选在节假日。中国自古以来的传统节假日其目的无非有二：缅怀先人和庆祝阖家团圆。当人人都在为“年味儿淡了”而叹息时，家族的聚会无疑是一个散发着团圆气息最大的发热源。其次，从历史渊源的角度探索，不难发现，不论是世界、国家还是地区范围内，对人口一个重要的划分就是民族。正因有了长期历史形成过程和法律的条文保护，民族内部才自觉形成了一条无形的纽带，民族的稳定性和持续性因此天然合理;同样，作文民族的衍生体，家族同样拥有其历史存在的合理性。正如“姓氏”的存在，根本上是为了巩固家族的紧密性。再者，回到现实意义，当下的家族体系早非古代时那般阴森可怖、男尊女卑、等级分明了，其更多时候只依靠血缘和一些极强的意识形态——长辈心中对后代们深深的挂念维系。笔者认为，这点是小王应该承认的。故当从各个角度分析过后，不难得出，小王的行为首先是忽视了家族是几乎一切传统行为存在的基础的事实，其次低估了宗族制度的普世价值。
诸如小王一类的年轻人已不算少数才有可能形成的社会争议，我倒是认为虽然传统家族观念的确具有相当合理性，但如若始终不能够让年轻人接受，最终在年代上形成断层，也是不可避免的事。
为此，与其通过小王的父母、长辈对其施加言语上的压力，不如通过其他更温和的方式让年轻人不再抵触家族聚会。引领他学习、了解家庭、家族在历史中的演化过程应该是第一步，其次便是能平心静气地带领他回味家族曾带给他的美好感受;更重要的是，要具有这个时代最应该具有的家庭的关怀，发自内心的嘘寒问暖。
中考作文例文范文第4篇
在这充满着神秘的自然田野中，朦胧的夜色慢慢地降临。我置身其中，呼吸着泥土的芬芳，月色下眺望着茫茫的田野。微风轻轻抚摸着我，使我忘却了烦恼和压力。
然而，在我心情舒畅的时候，我幻想着什么„„突然一阵阵悦耳的声音传到了我的心房。咦!这不是青蛙的叫声吗?青蛙雄壮而有力的叫声掩盖着蟋蟀的蜂鸣。一群萤火虫从远处飞到我的跟前，点点萤光点缀着原野，它们也发出微弱的鼓励声。蝈蝈也从田地里钻出来，朗诵着对美好环境的向往。夜莺也都赶来这里凑热闹!单一的叫声犹如是一位敲击乐手。
就在这时，所有的“音乐家”都已经来齐了，音乐会终于开始了! 夜莺一边在空中不断盘旋，一边在唱着悦耳的音乐!夜莺的歌声代表着欢乐。一个个音符是那么的有序，一个个歌词是那么的动听，一个个节拍是那么的美妙„„蟋蟀的叫声组成了一节节美妙的音符!这些乐章记载着它们平时生活的喜怒哀乐。这些演奏家们就这样组成了一支轻快的音队。每当一首曲目演奏完后，大地上的小草就如台下的观众随着微风的吹打而发出阵阵的掌声。让我也听得都如痴如醉了!这时的我，整个身体，整个思想都融入到这盛大的音乐会之中。
过了好久，我才从这音乐盛会中醒悟过来，这时的我发现整个人变得比以前轻松多了，这大概也是自然界的神奇效果吧!
自然田野的音乐真是丰富多采，只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。大自然这迷人而又美妙的交响音乐，你就会深深的陶醉在这奇妙无比当中。使人心身舒畅，快乐无比，其乐无穷!
倾听大自然
应着彩霞的牵引，和着白云的缠绵，寻觅着松姿竹韵。潇潇洒洒的一挥，把凡尘俗事扔在了外面。
赤脚蹚过小溪，那溪流的声音清脆悦耳，丁丁冬冬的就像在吟诵着一首又一首的小诗。我猜你一定是大自然之中的一位杰出的、伟大的诗人吧。细细地听，便感觉到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更清脆。
告别小溪，去寻找那守护着大自然的精灵。踩着这厚厚的积叶，我来到了一棵大树旁。我认真地倾听，仔细地张望，一群小鸟在树上唱着动人心房的歌曲，我猜它们在赞颂着大自然有这么美丽的姿色吧。我靠在一棵树上，正在听着那动人的旋律，静静的，仿佛自己也是一棵树。闭上眼睛，我看见了我自己真的变成了一棵树了。我脚下长出的根须，深深地扎进了泥土和岩层里;我的手脚变成了树枝;我的头发长成了树冠;我的思想变成了树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
走着走着，抬头一看，芳草碧连天，看见了那蔚蓝的天空，原来，白云和蓝天依偎才会有这样美好的画面，当我想念你们的时候，闭上双眼，你们就会在我的心里面、脑海里面立刻浮现出来。这一幅永远的画面一辈子都会留在我的心中。
我听见了，从远处传来，一阵婉转的鸟鸣声。我满怀着好奇的心情，直奔向前。我来到了花草丛，我抛下脑海里边所想的事情，不顾一切、毫不犹豫地就躺下在这花草丛中。顷刻间，我闻到了芬芳扑鼻的花的清香味，我看见了花草在风的摆动下跟着跳舞，我听见蜜蜂“嗡嗡”的叫声„„
于是，我跟着花草一起跳舞，跟着鸟儿一起唱着“大自然之歌”，跟着溪流一起吟诵它写的小诗，跟着风和云朵散步„„
夏天的深夜
夜深了，在大家呼呼大睡的时候，一群小昆虫与小动物却在欢天喜地地举行着联欢晚会。
小青蛙们匆匆跳“上台”，高声地“呱呱”，“呱呱”地唱起歌来;演奏家蟋蟀“拉”起了“小提琴”给小青蛙伴奏;几只萤火虫亮起了“挂”在它们屁股上的“小灯笼”，给会场添加气氛;小鱼们听到了小青蛙与蟋蟀的“合唱”，也不禁兴奋地翩翩起舞。
虽然我不知道它们在“唱”些什么，“做”些什么，但是，我很想和它们一起聊聊天，解解闷，一起看看无边无际的宝蓝色的夜空。可惜呀，我们之间的语言不通，无法沟通，因此我觉得很烦恼。在这个清爽的夜里，整个世界都是蓝色的，在蓝色中闪烁着一颗颗“星星”，这些“星星”不断的散开，慢慢的闪烁着，闪烁着……就像来到了神秘的宇宙似的。到底是谁让我感受到在宇宙的快活感?原来是萤火虫亮的“灯笼”!不过，着同样也是因为我无法跟这些小东西沟通的原因才会高兴的。
过了不久，小青蛙忽然停止了歌唱，到底是怎么回事呢?原来是联欢晚会已经到了尾声了。蟋蟀也停止了演奏，大家都各自“回家”休息了。
到了最后，我只听见“扑通”的声音，而这种声音，在我的耳边游荡，游荡……
星空
在茫茫的星空下，我忘世界，忘了自己。
天上的星星多不胜数。我慢慢地数起星星来：“一颗、两颗……”月亮在星星的衬托下显得是一位王者，皎洁的，高高地挂在天上。天上有星星，地上有萤火虫，几乎难以分辨出那些是星星，哪些是萤火虫。
在萤火虫的引导下我来到了海边。沙拉拉，沙拉拉。海浪发出的声音多么清脆。远远望过去，天和地，组合在一起，显得星星更加透明，更加亮丽。星空与大海和在一起好像一副美丽的神话。一阵阵清风慢慢吹来，多舒服啊!在洞里的小虫子也被这迷人的景色所吸引了出来。小虫子们情不自禁的唱起歌来。迷人的景色，清爽的微风，优美的歌曲。这一切都好像是为我而设似的。
不知不觉地已经过了一个晚上，直至太阳升上，公鸡的鸣唱才把我的心灵唤回来。
我愿意与您一起到星空下观月。
大自然的声音
“叮，咚„„”随着一阵阵轻快的音乐，伴着一个个奇妙的音符，我悄悄来到了大自然，陶醉在这绚丽多彩的世界中，享受着大自然的生机。
我静静地坐在大树旁，偎依着大树，仰望天空。夜幕降临，月亮姐姐把一张无边无际的银网洒向大地，夏天的夜晚变得如此幽静，如此安宁。但星星们睡醒了，它们伸了伸懒腰，睁开朦胧的睡眼，结伴在宽广无限的星空上你追我赶地游戏着。耀眼的光芒一闪一闪，小溪的河水静静地流淌，星星的倒影在水面上浮现着，真有点“疑是银河落九天”的感觉。
听!草丛里传来了蜥蟀先生的钢琴独奏，抑扬顿挫的琴声多么婉转动听。看!四周都那么宁静，小动物们都听得如痴如醉了。星星停止了嬉戏，小溪也停住了歌唱，所有人都全神贯注地聆听着这优雅的音乐。它时而在低声诉说心中的故事，时而又在欢快地倾吐生活的美好，忘情地演奏着„„演奏结束了，全场都欢呼沸腾起来，就连小荧火虫也在狂乱地飞舞着，似乎在为这动情的演奏鼓掌。
不知不觉地，夜深了。小动物们都困了，星星也累得直打哈欠又呼呼大睡了。一切都恢复了宁静，唯有月亮姐姐露出她那皎洁的身影，看着沉睡的小动物们，脸上浮现出了欣慰的笑容，安静地守护万物的安全。
噢，音乐接近了尾声，我轻轻地挥手，告别了可爱的小动物，恋恋不舍地离开这色彩斑斓的世界„„
“叮，咚„„”歌声再次勾起了我的思绪，啊，仿佛是一首歌谣的余韵„„
那个星光灿烂的夏夜
夜，静悄悄的，黑灰色的天际显得格外神秘，阵阵微风吹送着潮湿的青草气息。
躺在草地上，仰望天空，怕羞的月亮姐姐透过薄薄的云层，悄悄地、偷偷地探视大地，显得那样妩媚，那样羞涩。云散了的时候，月亮像刚刚脱水而出的冰盘镶在满天星斗的天际之中，显得非常皎洁。
夜空里，星星也是那般迷人。它们在无际的天宇中闪烁着动人的光芒。这个时候，有一些调皮的星星眨着眼睛围在月亮姐姐的周围听她讲故事。
草丛旁边，总会有好几个小精灵提着灯笼飞舞着――那就是萤火虫。每当夜幕降临，它们都会为小动物们引路，给大自然增添一份美丽。
这么美的夏夜，当然少不了我们的音乐家――蝉。你听，它又在唱歌啦!那优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
我渐渐陶醉了，这美如画的景色在我的脑海里浮现出来。大自然的音乐赶走了围绕在我身边的寂寞、忧愁，大自然更给我带来了无限的欢乐!
田野狂想曲
入夜了，天上的万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉，仿佛千万颗璀璨的钻石，密密地镶在淡蓝色的夜的纱幕上，像一个个闪闪发光的金元宝。
田野里传来了蟋蟀“窸窣窸窣”的叫声。它一边唱歌一边盖着自己的住宅，待它盖好住宅后，它在住宅前的空地上悠闲地拉着小提琴，发出异常悦耳的声音，仿佛给田野里所有的声音拉开了序幕。听„„
小动物们也被蟋蟀的歌声给感染了，纷纷唱起歌来。小青蛙从水中跳到了荷叶上，“呱呱呱呱”地唱起歌来;一只只五彩缤纷的蝴蝶在扑打着翅膀，发出“扑哧扑哧”的声音，在皎洁月光的照射，映出七彩的颜色，美丽极了;这时，爱凑热闹的百灵鸟也被吸引过来了，发出“啾啾啾啾”的鸟叫声，一边与小动物们打着招呼，一边梳理自己的羽毛;蝈蝈一边发出“哥哥哥哥”的声音，一边在沾满露水的草地里跳来跳去。这种娓娓动听的音乐把爱跳舞的莹火虫吸引过来了，它忍不住舞动着闪闪发光的尾巴，跳上一段优美的舞蹈。
一阵轻柔、温暖的风扫过竹林，竹叶发出“沙沙沙沙”的声音。突然，从远处传来了一阵悠扬的笛声，田野里怎么会有笛子声呢?原来，是一个淘气的孩子在吹着他的牧笛呢，那样清翠、纯洁。
中考作文例文范文第5篇
1.观点型命题作文命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》《必须跨过这道坎》《创新需要坚持不懈》。
2.论题型命题作文命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的《说“安”》《谈意气》《对春夜喜雨的不同评论》《论科学家的创新与创造》《酸甜苦辣说高考》。 3.寓意型命题作文命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》《考场》《语文，心中的一泓清水》。 4.关系型命题作文命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》《树木·森林·气候》《一步与一生》。
三、命题作文审题立意方法：
1、比喻象征题目的审题——探究寓意法
【题目特点】——这类题目一般说题目本身不是论点、论题，而是要求在把握命题寓意的基础上，联系现实生活，找本质上相类似的生活现象，确定论点，展开议论。 【探究寓意法】——探究其比喻义或象征义的方法。
(1)寓意性的命题作文，当然可以写它的本义，但一般不是“就事论事”地写它的本义，而是重点写出它的寓意，即便你的作文要从其本义入手，但最终还得要写出它的寓意，这样才会使主题得到开掘。
(2)寓意性的命题作文题往往是一种具体事物，因此，它的寓意就有一种开放性的特点。这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。否则，就难以把作文写得情文并茂。 【具体步骤】(1)正确理解题目的字面意义，(2)联想，无论什么题目、材料，归根结底都是写人，写人的价值、感情，因此，人是本体，题目是喻体。这是大方向、大思路。联想就是找出题目与人的内在联系，找出两者之间的相似点，首先分析题目的特性、特征，其次找出与人在哪些地方。 【典例精选】
“与你为邻”——“你”可以有形也可无形，可具象也可抽象，可以以书为邻，可以与“他”为邻，可与信仰为邻。
“难题”——可指学习上遇到的难题，可指人生中遇到的难题，可指一个具体的一时难以解决的问题，总之是指不易解决的或解答的问题。含义广泛。
“找回童年”——童年字典义指儿童时期，幼年。由提示语得知，童年是天真烂漫、无忧无虑、百无禁忌的象征，令人神往。
“早”——字典义有：
1、早晨，
2、表示事情的发生离现在已有一段时间，
3、时间在先的，
4、比一定的时间靠前，
5、问候的话。由此我们可以展开联想：从时间的角度看，想到早读、早练、早起上班-------，想到勤奋、刻苦、责任------;想到“一日之计在于晨”，想到早准备、早打算------,从问候语看，想到祝愿、和谐、友爱------- “仰望星空与脚踏实地”——比喻性极强，仰望星空是人生理想希望目标，脚踏实地是达到理想的路径。特别要讨论两者的关系。
“绿色生活”——即低碳环保的生活;绿色生活即充满活力、生命力旺盛的生活;绿色生活即科学、可持续发展的生活。绿色的比喻特点鲜明。
“肩膀”(06辽宁卷)——肩膀是用来干什么的呢?——担当、承受;是用来承担什么的?——责任、勇气等。
1 “必须跨过这道坎”(07上海卷)——“坎”，其寓意(比喻义)为“成长、发展、前进过程中遇到的障碍、困难、矛盾和不合。如家庭变故、升学挫折、心理失衡等”。
“提篮春光看妈妈”(07安徽卷)——“春光”比喻(象征)“希望”“真诚的心”“浓浓的爱”等。
【类题训练】阅读下面的文字，根据要求作文。
一天，公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂牌的房间。”但他没解释为什么。在这家效益不错的公司里，员工们都习惯了服从，大家牢牢记住了领导的吩咐，谁也不去那个房间。一个月后，公司又招聘了一批年轻人，同样的话，总经理又向新员工重复了一遍。而有个年轻人偏偏想去看看到底是怎么回事。同事们纷纷劝他，冒这个险干吗，不听总经理的话有什么好果子吃?而小伙子执意要去看个究竟，他轻轻地叩门，没有人应声。他随手一推，门开了，不大的房间中只有一张桌子，桌子上放着一张纸条，上面写着：“拿这张条子给总经理。”小伙子很失望，但既然做了，就做到底，他拿着纸条去了总经理办公室。当他从总经理办公室出来时，不但没有被解雇，反而被任命为销售经理。
请以“虚掩着的门”为题目写一篇文章。要求自定立意，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
【审题指导】 命题作文题“虚掩着的门”是一个偏正式短语，“门”是中心词，它的本义是指房屋、车辆等的出入口，它的比喻义(寓意)是指人生、事业等的出入口。“虚掩着”是修饰语，点明了“门”的特点——只要去推，便可打开。如果你的写作选择了本义实指的“门”，那么这扇“虚掩着的门”在文中就可以作为一个意象、一个道具、一个细节等，由此来生发出为文、为事、为人之道，最后文章的中心可能还要升华到“门”的比喻义、象征义、双关义上。如果你的写作选择了比喻义的“门”，那么这扇“虚掩着的门”在文中就可以作为主旨的凝结点——知识的大门是虚掩着的，只等“不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”的人去推开;生活的大门是虚掩着的，只等“能体味爱心，而又能付出爱心”的人去推开;事业的大门是虚掩着的，只等“勇于开拓，敢于创新”的人去推开等等。
2、增补信息法
有一些命题作文题比较宽泛，有时让人摸不着边际，可以采用“增补信息法”，即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上，在题目的前或后或中间加上限制词，增补新的信息或新的因素，从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的。
【典例精选】2008年高考作文(湖北卷)：题目：阅读下面的文字，根据要求作文。
你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去?电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦身而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你，独处时如何与自己相处?
请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以“举手投足之间”为题写一篇文章。要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
【审题指导】“举手投足之间”是一个偏正结构的短语，题目所涉及的范围很广，在审题时，可以先把它当成是半命题作文，运用“增补信息法”，增补新的信息，将短语补充成一个句子，在补充完善中确定中心论点。比如“透过举手投足之间进行思考”“体味举手投足之间的感情”“举手投足之间，能反映一个人的内心世界”“举手投足之间，反映一个人的道德修养”“举手投足之间，反映一个人的品质和学问”“举手投足之间，可以改变一个人的一生，可以改变一个国家的命运，甚至可以改写一个民族的历史”等等。然后取其一点入题。
2 【类题训练】 题目：担当，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族„„你对“担当”有着怎样的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇文章。
【审题指导】 运用“增补信息法”补充成分，一是可以补充宾语，回答出“担当”的对象，如“担当责任”“担当义务”“担当道义”等;二是可以补充主语，回答谁“担当”，如“我担当责任”“每个人担当义务”“教师担当道义”等。这样选择其中自己最熟悉而又理解最深的一点去写即可。
3、明确重心法
所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。
【典例精选】 2007年高考作文(湖南卷)
题目：请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。 【审题指导】“诗意地生活”其表意重心在“诗意”上，所以审题时就要紧扣“诗意”二字，“诗意”是什么?“诗意”不仅是诗情画意，更是一种心灵的和谐，是一种超越物质的心态，是一种乐观豁达的精神等。那么，“诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如果考生眼睛只盯着中心词“生活”，而没有仔细思考修饰语(重心)“诗意”的含义，立意就会走偏。
【类题训练】题目：以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字的文章。
【审题指导】本题是一句完整的句子，有三个因素“世界”“精彩”“你”，那么哪个是审题立意的重心呢?句子主干是“世界精彩”，状语是“因你”，我们说题目的表意重心往往在“偏”的部分，也就是说审题立意的重心在“因你”上，认真审题后发现，这里的“你”既可以指人，也可以指物;既可以指某个人，也可以指一个群体。行文的重点应是“你”，如我的人生(世界)因母亲(你)而精彩，社会(世界)因你(助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者等)而精彩，我的世界因你(李白、苏轼、李清照等)而精彩等。从以上几个立意看，出彩点在于“你”这个“偏”的部分。
4、以问领想法
“以问领想法”就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法。一般可针对题目提“是什么，为什么，怎么样”等问题，并自问自答。“以问领想法”可使考生多角度地审视题目，发散思维，最终使中心论点周密而深入。
【典例精选】 2008年高考作文(重庆卷)题目：《现代汉语词典》对“自然”的释义有：(1)自然界。(2)自由发展;不经人力干预。(3)不勉强;不局促;不呆板。„„
请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。
【审题指导】对于这个题目，可以运用“以问领想法”，例如：“自然”指什么?“自然”不仅指大自然，还有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义，如果从这个角度立意，可以从个人成长的角度来说，我们要按照自己的个性来发展，成长中不能勉强自己，要顺其自然。我们还可接着自问自答：怎样才能真正做到在“在自然中生活”?在自然中生活，必须不雕饰，不矫揉，不虚伪，不做作;在自然中生活，必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心。我们为什么要“在自然中生活”呢?因为我们离不开自然，我们要关心自然，回归自然，享受自然，自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。这样立意就明显了。 【类题训练】题目：请以“走出这个圈子”为题写一篇文章。要求除诗歌外，文体不限，不少于800字。
【审题指导】 此题可通过“以问领想法”来打开思维的闸门。自问：这个圈子是一个怎样 3 的圈子?自答：题目中的圈子，指的是一个现实的环境、一种生活的状态。自问：为什么要走出这个圈子?自答：因为从某种意义上来看，这个圈子于人们而言，更多时候是一种困扰，一种束缚，制约、阻碍着人们的发展。自问：怎样走出这个圈子?自答：看清这个圈子，认识自己，须要理智的抉择。自问：走出这个圈子以后将会怎样?自答:走出这个圈子，是绝境后的柳暗花明;走出这个圈子，是迷惘时的茅塞顿开;走出这个圈子，将有另一片艳阳天空。“以问领想法”不仅解决了审题立意问题，有时也解决了行文的结构问题，如此例。
5、化意为象法
有些命题作文题目或题目中的某个词语仅仅是一个很抽象的概念，这时，我们如果仅从抽象的概念出发来审题立意的话，就很难找到突破口。只要我们化抽象的概念为具体可感的形象或事物或事例就容易多了。此法称为“化意为象法”。
【典例精选】 2006年高考作文(湖南卷) 题目：“意气”一词，《现代汉语词典》列有三个义项：(1)意志和气概，如意气风发;(2)志趣和性格，如意气相投;(3)由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题写一篇不少于800字的议论文。
【审题指导】 “意气”是一个抽象的概念，虽然题目中的提示已经给出了三个义项，但考生依然较难把握其立意。是肯定还是否定“意气”呢?我们可采用“化意为象法”进行审题立意，将“意气”这个抽象的概念转化成许多具体可感的形象或事物或事例等。例如：为朋友两肋插刀是意气，勇斗歹徒是意气;苏武牧羊是意气，张骞出使西域是意气，项羽乌江自刎是意气;谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是意气，李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是意气，毛泽东的“书生意气，挥斥方遒，粪土当年万户侯”是意气等。如此，我们下笔就有方向，同时，也便于行文。“化意为象法”其实是一种联想发散思维法。
【类题训练】题目：请以“考验”为题目，写一篇不少于800字的文章。 【审题指导】“考验”是个抽象的概念，我们可运用“化意为象法”，将“考验”转化成许多具体可感的形象或事物或事例，例如：苏武牧羊是考验;司马迁受宫刑是考验;屈原终不屈于浑浊的现实，自身选择高洁，是考验;邓小平三起三落是考验，我们高考是考验等。从这些形象的事例中，我们得出中心:“人要经受得起各种考验，考验是对人的毅力、人格、精神的检验，是我们成功的通行证。”“化意为象法”采用的是一种先发散后聚合的思维过程。
6、一分为二法
“一分为二法”是辩证法的一种，唯物辩证法认为，任何事物都具有对立的两个方面，分析研究问题，既要看到它的这一个方面，又要看到它的另一个方面;既要看到正面，又要看到反面。只有运用一分为二的观点分析问题，才能正确地认识问题，避免认识上的片面性。这就是“一分为二法”。
【典例精选】 2008年高考作文(江苏卷)题目：有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、欢乐、烦恼、平庸„„这中间的每一个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。
【审题指导】 对“好奇心”这个题目，我们要运用一分为二的观点来进行分析：既要看到“好奇心”的正面，又要看到“好奇心”的反面。例如：是好奇心，让牛顿发现了万有引力定律;是好奇心，让爱迪生不懈探索点亮世界的灯芯;是好奇心，让“嫦娥一号”遨游太空等。这是“好奇心”的正面：推动人类文明的进步。另一方面，是好奇心，让鲁迅笔下的那些“竭力伸长脖子”的看客丧失人格，甚至丧失了民族意识;是好奇心，让哥伦布打开了欧洲通往美洲的航路，人类的杀戮从此更疯狂等。这是“好奇心”的反面：让人平庸，甚至酿成人类悲剧。综合立意:好奇心是把双刃剑，它在推动人类世界或个人进步的同时，也给人类世界或个人蒙上一层阴影，我们要学会使用这把双刃剑，趋利避害。
4 【类题训练】题目：请以“弯曲”为题目，写一篇不少于800字的文章。
【审题指导】对“弯曲”这个题目，我们要运用一分为二的观点来进行分析：既要看到“弯曲”的正面，又要看到“弯曲”的反面。一方面，人生道路是弯曲的，人的处世态度也要“能屈能伸”，典型的例子有勾践卧薪尝胆、韩信忍胯下之辱等;另一方面，有的“弯曲”不可取，如卑躬屈膝、奴颜婢膝、溜须拍马等，这时，我们要像方孝孺、李白、屈原等一样正直。这样我们的思维才具有思辨性，深刻性。
中考作文例文范文第6篇
春天到了，万物复苏，春姑娘叫醒了一个个正在沉睡的小宝宝。春姑娘对迎春花说：“小宝宝们，快快起床，太阳晒到屁股啦。”迎春花醒了，它张开笑脸，从远处看好象许多金色王冠，近处看好似金星挂满枝头。盛开的迎春花，看起来仿佛千万只小黄蝶落在枝头，迎春花的花香招来一大群蜜蜂来采蜜。
春姑娘来到田野里，用手轻轻一摸小草说：“小草小草乖又乖，春风来了把被掀。”小草们争先恐后的往外钻，露出绿色小脑袋，伸出绿色小臂膀，向春姑娘点头于招手。乐得春姑娘哈哈笑。
春姑娘告诉柳树妈妈：“春天到了，该叫你的小宝宝起床了!”柳树妈妈摇着挺拔的身躯，叫着沉睡的柳叶宝宝：“乖乖们，春姑娘来了，快点起来迎接吧!”嫩绿的柳叶宝宝个个精神抖擞地往外跑，想要看看外面的精彩世界，一阵微风吹过，柳条随风飞舞，好象一位少女在梳理自己美丽的碧发。与之伴舞的还有柳树妈妈的绒服，那毛茸茸的柳絮，似春天里的雪花，给春天又增添了一份色彩。
天空中飘下绵绵细雨，“沙-沙-沙”的作响，滋润着刚出来的小宝宝，它们贪婪的吸吮着大地的乳汁，长得又快又壮。春姑娘看了这一幕，满意的笑了。
在春姑娘的催促下世界万物都复苏了，我们真应该谢谢春姑娘，但愿