机电专业学生毕业设计论文范文

2024-03-14

机电专业学生毕业设计论文范文第1篇

摘 要:本文首先介绍了我国目前矿山机电设备故障诊断的主要技术,其次分析了故障诊断技术在矿山机电设备中的应用,最后提出加强矿山机电设备的维护管理对策措施,以供参考。

关键词:矿山机电设备;故障;诊断技术

随着国内外科学技术水平的不断提高,用于矿山的机电设备越来越先进,设备的构造也更为复杂。要实现矿山企业的高效生产,就需要保证这些机电设备的安全、稳定运行。若机电设备的损坏事故频发,将会造成矿山企业生产效率低下,资源浪费,甚至引发安全事故,严重影响企业的正常生产。故本文通过对目前我国矿山机电设备故障诊断相关技术进行研究与分析,以期为进一步提高我国矿山机电设备故障诊断技术提供参考。

1 我国目前矿山机电设备故障诊断的主要技术

目前我国矿山机电设备故障诊断常见的主要技术有主观诊断技术、智能诊断技术、仪器诊断技术以及数学模型诊断技术。

(1)主观诊断技术是维修人员利用检修仪器设施,利用自身的经验来对发生问题的机电设备进行诊断。该检修方式在实现上方便、快捷、处理问题速度快,但可靠性不高。主观诊断技术往往有直观检测、逻辑分析、参数检测等方式,其中直观检测方式是利用人的感官来对出现的问题进行查找分析,采用该方式可以行之有效地进行机电故障的查找并及时处理出现的问题。

(2)智能诊断技术是通过对出现问题的特征进行分析,利用计算机对人脑特征模拟来采集、传递、处理、分析信息,进而判断故障原因,该诊断技术需要构建完整的数据库,需要将采集的信息与数据库进行对比分析,进而得出诊断的结果。常用的智能诊断技术有神经网络与专家系统。

(3)仪器诊断技术是利用相关的仪器设施来对机电设备的各系统进行检测,并通过分析检测结果来进行故障诊断。通过仪器检测设备可以获得机电系统有关的温度、压力、速度、频率等相关参数信息。常用的诊断仪器可以分为通用型仪器、专业型仪器以及综合型仪器。

(4)模型诊断技术结合了数学方式,该诊断技术将传感器技术与动态测试技术相结合,将模型的建立与信息的处理进行融合成为一种诊断的方法。首先需要获得所要测量的机电设备的特征参数,之后需要对数据进行分析、处理与判断,利用特征值的变化找到发生故障的原因。

2 故障诊断技术在矿山机电设备中的应用

2.1 采煤机的故障诊断

采煤机中,故障诊断更多的是围绕变频器通信以及设备故障诊断这两个模块。变频器通信模块,可以在最短的时间里呈现出采煤机运作的相关参数。譬如:运作电流、变频器电压以及运作速率等。作业人员,在最短的时间里便可清楚采煤机不同部位实际的运作情况,提出有效的应对方案。变频器有下列不同的功能:过载、额定电压以及额定电流保护等。电气设备诊断模块,一般需要和互联网相互连接,将问题采煤机中的信息数据传输到屏幕上。技术人员利用显示屏便可对设备故障作出准确地位置分析,了解其中的原因,采取可靠的解决方案。如此,故障能够在短时间里排除,为煤炭开采提供更有力的保证。

2.2 电动机的故障诊断

矿山电气设备中,故障比较频繁地应该要属电动机。从故障类型来看,放电以及绕组故障非常普遍。针对放电故障,我们通常会选择电流互感器或是高频检测器这两类工具进行诊断。根据电动机既往故障频率的基本特点,可以对电动机在运行状态下的各种数据加以测定。接着,再将这些数据与正常运行情况下的相关参数作出比对和分析,得到最终的数据结果,并提出可靠的处理方案。对电动机来说,短路故障可根据从前的诊断经验进行。电动机中,电流可能会在短期内明显地上升。技术人员应当结合电流数值的波动和变化,分析和判断电动机究竟属于何种故障,判断其形成原因,并明确具体的故障等级(由于电流上升幅度的变化,其故障的形成原因也有很大的不同)。出现断相故障时,从业人员可以借鉴零序、负序电流及其相关参数值作出判定和处理,根据最终的所得结果提出合理的排除措施。

2.3 提升机的故障诊断

矿山作业中,提升机同样可能会遇到各种故障。比较常见的,为松绳故障。矿山提升机在日常的使用中,经常会遇到类似的故障现象。技术人员应当对提升机钢丝绳进行动态追踪、监测。钢丝绳在常规情况下的系列参数,需做好统计。实时观测中,如果发现有些参数发生异常(相较于正常运行状态下的参数,其数值差接近某个数值),需马上做好检修,及时找出其中的故障。除上述外,钢丝绳装置应当搭载必要的报警功能。一旦其中的某项或是几项参数发生异常,应当马上将报警信息传至系统控制中心。需将监控装置以及钢丝绳装置之间做好连通,促进自动调整(当某项参数已经变动,如钢丝绳自身的松紧度已经变化,则提升机装置需进行自动调整,对钢丝绳本身的松紧程度作出改善),从而有效地排除故障。

3 加强矿山机电设备的维护管理对策措施

3.1 建立健全维护管理制度

生产中引入的所有机电设备,均需控制好它们的性能。同时,需构建设备维修配套的标准制度和管理体系。矿山企业需结合规范或是标准,提出机电设备维修相关的标准体系,构建完善的管理制度并予以认真执行,以确保机电设备拥有合格的运行质量和寿命。机电设备应当提出科学的维护计划,并做好维修记录。平时,要分配优秀的工作人员对各种设备做好常规检测。

3.2 加强机电设备的技术更新

为改善机电设备总体的维护水平,矿山企业有必要对机电设备投入足够的维护资金,从外面引入和购买先进的设备、工艺或是技术,为机电设备的运行品质提供可靠的物质保障。必须指出的一点,新设备在正式投入使用之前,需做好常规地检查和实验。同时,需提出合理的使用计划。除上述外,需对既有设备作出科学地检查。若发现设备很难适应现行的技术要求,或是伴有明显的故障时,应当对设备进行替换。

3.3 建立专业的设备修护队伍

对维护管理人员作出科学、系统的技术培训,提升总体的业务水平。针对专业水平不同的人员,需定期做好技能培训。譬如说:机电知识比较牢靠的技术人员,需学习和了解如何对设备进行使用,该注意哪些技术要点。同时,需懂得通过合理的维修管理办法开展日常地工作。除上述外,需对设备维护人员进行重点培养,增强他们的安全意识,要定期/不定期做好安全防护方面的知识教育。

4 结语

对矿山机电设备来说,故障诊断技术直接关系到维护、检修工作的顺畅进行,同时也决定了设备能否安全、有序地操作。广大的维修人员,应当从实践中加深学习,增强个人的专业素养。同时,需引入全新的科学技术来对机电设备潜在的故障作出科学诊断,保证维修工作的精准性和时效性。从上述可知:对矿山机电设备常用的故障技术进行引入和管理,有助于减小矿产开采的操作难度,维护操作人员的健康安全。在帮助矿产企业带来更多经济利润的同时,还可推动社会经济的均衡发展。

参考文献:

[1]韩玉祥.矿山机电设备故障診断技术分析[J].信息记录材料. 2017(11)

[2]仇金刚.故障诊断技术在矿山机电设备维修中的应用探讨[J].机电信息. 2015(06)

[3]赵卫.矿山机电设备故障检测诊断技术应用探讨[J].科技资讯. 2012(24)

作者简介:

王晓光,男,汉族,1990年出生,安徽省芜湖市人,毕业于安徽理工大学,机械设计制造及其自动化专业,本科生,助理工程师,主要从事矿山机电、采矿工作。

机电专业学生毕业设计论文范文第2篇

摘 要:本文针对高职高专学生毕业作品质量差的问题,分析了汽车检测与维修技术专业毕业设计中存在的问题,讨论了如何通过对职院大专学生的毕业指导、在教学过程中加强理论与实践相结合的教学模式、引导学生的毕业作品来源具有真实性,最大限度地提高学生综合运用所学知识和毕业作品教学的实效性。

关键词:毕业作品 毕业指导 顶岗实习

对于汽车检测与维修技术专业学生而言,毕业设计是学生从校内实训、技能抽查训练到顶岗实习以及今后从事汽车保养、维修的一个综合性实训总结。毕业作品的制作过程可以让学生将实践操作与所学理论知识相联系,提高办公软件应用能力,减少学生对作品准备的恐慌心理,正确引导学生真实有效地去完成自己的毕业作品,而不是一味地去下载复制往届学生的论文,使毕业设计成为学生就业过程中必须完成的综合练习。

一、毕业设计作品制作过程的现状

由于学院的教改体制和毕业生本身的种种因素,使毕业设计在制作过程中,指导老师和学生双方都感觉困难重重,经分析,主要存在以下几个方面的问题。

1.毕业设计题目直接关系到毕业作品的质量

选题需要学生在顶岗实习的过程中结合自己从事的维修和保养的操作提炼,才能使毕业设计作品具有真实性、实践性等。学校往往在公布各位指导教师的毕业指导任务后,要求学生认真确定自己的题目。

对于高职高专毕业生,他们对待毕业作品的态度不重视,在顶岗实习过程中完全忘记了需要为自己的毕业作品做准备。在师傅操作过程中,他们有时只看到结果却没有认真地弄清维修诊断具体分析过程以及解决方案。这样的情形下,毕业生会比较浮躁,相当一部分学生走形式,更有甚者,有些学生直接下载网上的论文就交给老师,根本无法提高毕业作品的质量。

2.“一对多”式的指导与监督很难以保证学生的毕业作品质量

由于教师的教学任务重,对毕业生的指导精力有限。学生的学习态度和水平不一致,汽车检测与维修专业的毕业作品要求学生在实训和实习过程中收集资料、查阅书籍、网络搜寻以及请教实训老师或师傅。对于高职高专生,毕业设计的每个环节都需要指导教师逐一把关,详细指导。由于学生不重视,常常不能及时与指导老师沟通,使毕业生无法正常在实习过程中按照老师的布置去准备作品资料,学生在整个毕业设计过程中,思维往往处于非常混乱的状态,毕业作品质量难以提高。

3.毕业生在选题时有些不切实际

汽车检测与维修专业的毕业设计作品的题目是学生实习过程中真实操作的选择。然而,虽然部分学生在汽车行业从事维修和保养工作,但还有部分学生没有从事自己的专业方面的工作。他们没有实际操作过,导致很难选择真实且适合自己的题目进行设计,有的同学干脆从网上搜,选题很大,根本不适合作为自己的毕业设计。即使选好了题目,有些同学也不知道从哪些方面去准备设计内容,尤其是故障诊断过程和排故结果等,这些最终都会影响毕业作品的完成效果。

4.指导老师水平参差不齐以及审查未落到实处

通常,学院的毕业生技能抽查和毕业设计是必须完成的教学任务。时间上还是比较宽松,而有的毕业生在技能训练或顶岗实习中,能按老师布置的作业去准备自己的毕业作品,也有很多学生在校内技能训练中敷衍过关,实习报告抄袭其他同学的,更不用说在实习中去准备毕业作品了。甚至还有些学生不愿意接受学校联系的顶岗实习单位,自己也没有从事与专业相关的工作,这种问题就使得有些学生对毕业证的获取态度无所谓,也就让老师无法掌控他们,也就没法指导了。

5.毕业设计制作过程的评价制度不完善

汽车检测与维修技术专业毕业设计作品的评价标准不同于其他数控、机电一体化专业。往年的毕业设计过程的最后一个环节是毕业答辩,有些同学到毕业答辩时才开始准备论文,急急忙忙弄一篇论文发给老师,在短短几天返校期间,希望老师能给出合格的评价。有时候部分老师可能会由于自己带教的学生比较多,尤其在毕业答辩季节气温较高,这样带学生就很辛苦,每位指导老师会花费很多精力才能指导学生做出合格的作品,而且作品质量好坏无关奖惩,这样不但对学习努力的学生不公平,也使指导老师产生不正确的印象,不带学生也只是少拿几个课时,因此同时打击了学生和老师的积极性。作品制作过程没有形成一套完善合理的、科学的、系统的评价制度。

二、汽车检测与维修技术专业毕业作品教改分析与实施建议

为了让学生能稳固所学的理论知识,更好地在实习过程中联系所学理论知识,顺利完成他们的毕业作品。学校在汽车检测与维修技术专业学生的毕业作品制作过程中结合了学生的顶岗实习,提出以下几点建议。

1.作品选题要求真实

针对毕业生毕业作品很难完成或者说难以达到规定标准的问题,可在校内课堂教学、实训过程中,将实训项目作为题目,模拟设计作品完成方向引导学生对自己分组的项目进行车辆信息记录、故障现象记录、拍摄老师示范以及同组同学操作图片、过程数据记录等,这样学生可以从训练项目中选择适合自己的作品题目,并且可引导他们的选题思路,也让他们的作品题目具有真实性。

2.设计作品制作过程管理

往届毕业生存在将自己的作品制作看得过于简单的问题,大多数学生在实习过程中根本没有准备自己的作品,导致在短暂的答辩期间,学生和老师都很辛苦,最后马虎应对自己的毕业设计。因此建议学生在课程设计和实训过程中,将学生分组与指导老师对接,开始着手引导学生为毕业设计作品做些基础工作,这样对学生和老师来说时间比较充裕。在学生顶岗实习期间,要求老师与学生之间保持良好沟通,同时也让学生多向师傅请教,弥补老师的不足。笔者发现,有位学生在顶岗实习前已经选定好了自己的毕业设计题目:离合器发出异响的故障排除,并且在实习过程中他一直关注所选题目,并亲自跟师傅一起维修了各种离合器故障现象,然后通过师傅和老师的指导,经过十多次修改,最终完成了符合学校模板的毕业作品。可是也有学生在实习期间没有准备过程资料,相当被动,后来仓促准备设计作品,这样影响学生的作品完成进度,甚至拖了整个班级小组的后腿,导致指导老师检查时工作量大,无法保证小组完成作品时间。

另外在制作过程中也要加强检查、审核管理。比如可以通过逐级把关管理,责任到人,改原来的抽查为普查,即首先由教研室对每位学生的作品进行检查,及时更改作品的内容和模板格式不当之处,然后由系教务组对其作品进行审核、纠正,最后由院教务处组织核查作品,对于存在问题的作品一定通知到人,认真更改直到复查合格。这样让毕业设计过程贯穿整个大学学习过程,有足够的时间查阅资料,准备维修或保养方案设计、故障原因分析和诊断排除等工作,学生们在实习单位有充足的时间请教师傅,准备自己的作品内容和操作过程资料,有效地监督学生的毕业设计作品达到实效性。

三、小结

以上提到的教改分析和实施,使汽修专业的毕业生受益匪浅。毕业生一致认为毕业设计作品制作应该从理论教学、课程实训和技能训练开始着手,在各自的指导老师的引导下,从毕业设计的选题、资料收集,到设计作品准备,对创新性、专业技能以及团队协作精神均起到了提高的作用,特别是学生的计算机应用能力得到了很大的提高,充分发挥了指导老师的作用。结果表明,只有让学生提前对毕业设计作品有初步认识,在实训过程中有了亲自动手操作的经历,到顶岗实习单位进一步加深某一零部件或系统的故障诊断现象分析、故障排除,才能真正保证毕业设计作品具有真实性。

(作者单位:岳阳职业技术学院)

机电专业学生毕业设计论文范文第3篇

2、“一带一路”为轨道交通装备制造业带来的机遇及其对策

3、轨交运营需驶出“高能耗”怪圈

4、浅谈城市轨道交通项目机电设备安装

5、轨道交通安全与应急体系的信息化管理

6、现代学徒制企业课程的属性、功能及建设策略探析

7、城市轨道交通机电技术专业人才培养模式改革与探索

8、城市轨道交通机电工程接口管理分析

9、浅析城市轨道交通机电技术人才培养面临的问题及其对策分析

10、基于城市轨道交通机电一体化技术应用探析

11、青岛轨道交通产业发展策略探讨

12、轨道交通自动化监控系统的特点及其发展趋势探讨

13、探究城市轨道交通车辆电气设备安装工艺

14、培育新时代轨道交通产业新增长极

15、区域共享型城市轨道交通实训基地运行机制研究

16、城市轨道交通机电安装工程施工质量控制研究

17、成都轨道交通产业发展方向与路径思考

18、城市轨道交通机电系统联合调试研究

19、我国城市轨道交通发展问题及对策研究

20、城市轨道交通机电一体化技术应用质量分析

21、《国内外城市轨道交通事故案例评析》书评

22、城市轨道交通工程施工技术要点及管理措施分析

23、大数据技术在城市轨道交通运营管理中的应用探讨

24、城市轨道交通运营组织应急处理方案及措施

25、现代交通中的机电技术应用分析

26、OBE理念下“专业+思政”协同育人实施路径研究

27、城市轨道交通机电安装技术应用分析

28、关于高职院校轨道交通专业实践性教学改革的探索

29、城市轨道交通建设和运营的财政管理策略研究

30、城市轨道交通车站机电系统调试管理策略研究

31、《城轨客车部件检修》的实训课程开发与教学实践

32、试论城市轨道交通机电工程的节能管理措施

33、城市轨道交通机电工程安全质量管理

34、基于互联网下城市轨道机电一体化分析

35、地铁机电设备维修管理工作探析

36、高职轨道交通类专业“订单式”人才培养模式的发展困境与对策研究

37、城市轨道交通车站机电设备安装分析探讨

38、交通类:“后市场”专业受热捧

39、抢占先机,加快四川轨道交通产业发展的建议

40、城市轨道交通特色专业群卓越工程师人才培养模式研究

41、城市轨道交通机电工程安全质量管理分析

42、城市轨道交通控制专业课程体系设计

43、对城市轨道交通机电安装技术的探讨

44、城市轨道交通的客流量特点与预测分析探讨

45、基于蒂布特模型的公共产品融资创新研究

46、TCL智能暖通第一届王牌客户俱乐部成立大会在广东举行

47、城市轨道交通网络化运营机电设备系统运行安全基本要求

48、城市轨道交通AFC检修工职业岗位能力分析

49、基于现代学徒制的轨道交通专业群课程体系构建与实施

机电专业学生毕业设计论文范文第4篇

2、智能制造领域中机电一体化技术的分析

3、浅谈机电一体化技术在机械工程上的应用及其趋势展望

4、机电一体化技术在机械工程领域的应用

5、机电一体化系统在机械工程中的运用探讨

6、智能控制及其在机电一体化系统中的应用

7、机电一体化技术的发展及应用

8、机电一体化数控技术在机械制造中的应用(1)

9、机电一体化在电力系统中的应用

10、现代工程机械中机电一体化技术的有效运用探讨

11、浅析机电一体化技术在机械工程中的应用与发展趋势(1)

12、机电一体化技术在电梯中的应用

13、分析PLC在机电一体化生产系统中的应用

14、机电一体化技术在工程机械中的应用研究

15、机电一体化在石油化工机械中的应用

16、机电一体化工程技术的应用及其发展趋势探讨

17、基于PLC控制的机电一体化设备的安装及调试探析

18、浅析机电一体化技术在机械工程中的应用与发展趋势

19、机电一体化工程技术应用及发展趋势

20、产教融合背景下高职机电一体化专业实践教学研究

21、机电工程中机电一体化技术应用探析

22、机械制造的智能化技术与机电一体化的融合研究

23、机电一体化技术的发展趋势及应用研究

24、机械工程中机电一体化技术的运用分析

25、机电一体化技术在智能制造中的应用

26、机电一体化工程技术的应用及发展趋势分析

27、机电一体化技术在现代工程机械中的发展运用

28、机电一体化工程技术的应用及发展趋势分析

29、浅谈中职学校电子信息技术专业机电一体化教学的有效策略

30、基于人才培养的中职机电一体化专业教学改革刍论

31、机电一体化点击控制系统研究

32、浅析智能制造中机电一体化技术的应用

33、机电一体化与电子技术的发展研究

34、基于PLC控制的机电一体化设备的安装与调试

35、PLC在机电一体化生产系统中的运用研究

36、基于机电一体化的矿山机械工程优化方法分析

37、机电一体化集成装配装置的电气系统的优化和改进设计方法

38、机电一体化技术在智能制造中的实践研究

39、探讨机电一体化技术在公路工程中的应用

40、建筑工程机电一体化设备的安装技术探讨

41、机电一体化技术在智能制造中的发展与应用探析

42、化工工程机械中机电一体化技术的应用

43、机电一体化在农业机械工程中的应用研究

44、矿山机械机电一体化技术的发展趋势

45、浅析机电一体化技术在机械工程中的应用与发展趋势

46、李田:机电一体化技术在智能制造中的运用分析

47、机电一体化系统概念设计的基本原理

48、机电一体化设备的故障诊断技术探讨

49、简述机电一体化在工程机械中的应用

机电专业学生毕业设计论文范文第5篇

毕业实习报告

学院:机电技术学院专业:机电一体化专业班级:08高职1班姓名: 学号: 指导教师:刘占斌指导教师

2013年 06月

一、 实习概况

1. 实习目的(50字)

通过在重冶的实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础

2. 实习时间:2013年4月2日

3. 实习地点:武汉重冶阳逻重型机械制造有限公司

4. 主要实习内容(200字)

量具当中百分表、千分尺在机加工中的使用

1、使用前,应检查测量杆活动的灵活性。即轻轻推动测量杆时,测量杆在套筒内的移动要灵活,没有任何轧卡现象,且每次放松后,指针能回复到原来的刻度位置。

2、测量时,不要使测量杆的行程超过它的测量范围;不要使测量头突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到剧烈的振动和撞击,亦不要把零件强迫推入测量头下,免得损坏百分表和千分表的机件而失去精度。因此,用百分表测量表面粗糙或有显著凹凸不平的零件是错误的。

二、 实习单位概况(500字以上)

武汉重冶阳逻重型机械制造有限公司位于中国湖北省武汉市阳逻经济开发区,是集特钢冶炼、重型装备特种材料研发、大型铸锻热处理和重型机械制造为一体的大型民营企业。公司为2008年全国民营科技优秀企业、武汉市高新技术企业、武汉市五十家技术创新企业,是中国装备制造业内发展最快、最具潜力的公司之一,是中国中部地区装备制造业的重要基地

多年以来,我公司走出国门,与西门子----奥钢联(SIEMENS—VAI)、达涅利(DANIELI)等国际著名企业建立了良好的合作关系,我公司制造的大型冶金连铸设备一直按照国际标准组织生产,几年来先后为武钢、宝钢、本钢、邯钢、南钢、湘钢、莱钢、天钢、通钢、建龙、韶钢、柳钢、北台、八

一、唐山、鞍山等大型钢铁企业生产(方)坯连铸线56条,每条线均一次拉坯成功并顺利达产,得到用户一致好评。

三、 实习过程详细介绍(2000以上字)

刚开始师傅教我们千分尺在机加工中的使用,用百分表校正或测量零件时,应当使测量杆有一定的初始测力。

即在测量头与零件表面接触时,测量杆应有0.3~1mm的压

缩量(千分表可小一点,有0.1mm即可),使指针转过半圈左右,然后转动表圈,使表盘的零位刻线对准指针。轻轻地拉动手提测量杆的圆头,拉起和放松几次,检查指针所指的零位有无改变。当指针的零位稳定后,再开始测量或校正零件的工作。如果是校正零件,此时开始改变零件的相对位置,读出指针的偏摆值,就是零件安装的偏差数值。

4、检查工件平整度或平行度时。将工件放在平台上,使测量头与工件表面接触,调整指针使摆动 ~转,然后把刻度盘零位对准指针,跟着慢慢地移动表座或工件,当指针顺时针摆动时,说明了工件偏高,反时针摆动,则说明了工件偏低了。

当进行轴测的时候,就是以指针摆动最大数字为读数(最高点),测量孔的时候,就是以指针摆动最小数字(最低点)为读数。检验工件的偏心度时,如果偏心距较小,可测量偏心距,把被测轴装在两顶尖之间,使百分表的测量头接触在偏心部位上(最高点),用手转动轴,百分表上指示出的最大数字和最小数字(最低点)之差的就等于偏心距的实际尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法来测量,但必须将偏心套装在心轴上进行测量。偏心距较大的工件,因受到百分表测量范围的限制,就不能用上述方法测量。这时可用间接测量偏心距的方法。测量时,把V形铁放在平板上,并把工件放在V形铁中,转动偏心轴,用百分表测量出偏心轴的最高点,找出最高点后,工件固定不动。再用百分表水平移动,测出偏心轴外圆到基准外圆之间的距离a,然后用下式计算出偏心距e:

偏心距的间接测量方法式中

e ——偏心距(mm);

D ——基准轴外径(mm);

d ——偏心轴直径(mm);

a ——基准轴外圆到偏心轴外圆之间最小距离(mm)。

用上述方法,必须把基准轴直径和偏心轴直径用百分尺测量出正确的实际尺寸,否则计算时会产生误差。

5、检验车床主轴轴线对刀架移动平行度时,在主轴锥孔中插入一检验棒,把百分表固定在刀架上,使百分表测头触及检验棒表面。移动刀架,分别对侧母线A和上母线B进行检验,记录百分表读数的最大差值。为消除检验棒轴线与旋转轴线不重合对测量的影响,必须旋转主轴180o,再同样检验一次A、B的误差分别计算,两次测量结果的代数和之半就是主轴轴线对刀架移

动的平行度误差。要求水平面内的平行度允差只许向前偏,即检验棒前端偏向操作者;垂直平面内的平行度允差只许向上偏。

6、检验刀架移动在水平面内直线度时,将百分表固定在刀架上,使其测头顶在主轴和尾座顶尖间的检验棒侧母线上,调整尾座,使百分表在检验棒两端的读数相等。然后移动刀架,在全行程上检验。百分表在全行程上读数的最大代数差值,就是水平面内的直线度误差。

7、在使用百分表和千分表的过程中,要严格防止水、油和灰尘渗入表内,测量杆上也不要加油,免得粘有灰尘的油污进入表内,影响表的灵活性。

8、百分表和千分表不使用时,应使测量杆处于自由状态,免使表内的弹簧失效。如内径百分表上的百分表,不使用时,应拆下来保存。

2、刀具的种类和注意事项

另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:CA6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:45#钢种等等。在加工中我发现刀具的使用时非常重要的,因为刀具材料对加工表面的质量是有影响的,而工件的精确度对机械的性能也是也有影响的。所以在选择刀具时也要是非常重要的,因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

3.车床加工工件的装夹和校正

(1) 工作前按规定润滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟,确认一切正常方能操作。

(2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。

(3)工件和刀具装夹要牢固,刀杆不应伸出过长(镗孔除外);转动小刀架要停车,防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。

(4)工件运转时,操作者不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。

(5)高速切削时,应使用断屑器和挡护屏。

(6)禁止高速反刹车,退车和停车要平稳。

(7)清除铁屑,应用刷子或专用钩。

(8)用锉刀打光工件,必须右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夹”等工具,以防绞伤。

(9)一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置,做到整齐

有序。

(10)车床未停稳,禁止在车头上取工件或测量工件。

四、 实习收获和总结(2000以上字)

时间飞快,还有1个月我就要大学毕业了,我的大学生活也就要结束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是时间在我们指尖如流水悄悄的流走!而我们也即将踏上社会,走上自己的工作岗位!我们知道机械制造业是一个国家最基础的行业,也决定了一个国家制造业的整体水平,起步早,但发展又最令人担忧,比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质量还是生产效率都要高得多,当然这也是因为机械行业的特性起了决定性的因素。对于我们机电一体化专业的学生们来说,或对于作为将来从事机械,机电制造方面业务的我们来说,去机械制造公司实习对我们来说非常重要。

目前我的实习工作还在进行当中。对公司也有了一些了解,武汉重冶重型机械制造有限公司是集新材料研发生产、重型成套设备研发制造、大型铸锻件及热处理为一体的大型民营企业。公司自主研制开发出一套将“特种材料冶炼—锻造成型—热处理—机械加工”四位一体的短流程、低能耗、高质量“一次热循环”的高端模具新材料生产工艺技术,该技术在国际国内尚属首创应。公司主营产品为:各种模具金属材料、高精锻件及重型冶金装备等。模具金属材料研发是基础,锻造及热处理是生产重型装备的重要保证,从而形成一条从材料研发到装备出厂的国内鲜见的完整产业链。这一平台的形成,奠定了我公司辐射电力、船舶、桥梁、冶金、采矿等行业的基础。

虽然还在实习期这次我静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

五、 感谢

机电专业学生毕业设计论文范文第6篇

你好!

非常感谢您在百忙之中翻看我的自荐信,对此表示由衷地感激,真诚希望能得到您的支持和认可。我叫陈xx,是09界毕业生,毕业于xx技师学院,所学专业是机电一体化。

在校期间,本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感。学习认真刻苦,成绩优秀,重视理论联系实际操作,此外,我还积极参加各项比赛项目、社会实践活动,多次为学校为班级争得荣誉。学习上,熟悉的掌握了AUTOCAD以及机床的加工操作,机械制图的绘画,顺利的拿到了钳工高级证书以及大专计算机证。

大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,[ 课件 ]在那里的锻炼中获益良多,不仅是仅个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!

我性格开朗,勤奋好学,乐观、自信、责任心强;接受能力强,有强烈的集体荣誉感和上进心。乐于与人相处,与身边的人相处融洽,具有团体合作精神;为人正直,工作认真负责,能吃苦耐劳,做事严谨;缺点是性格比较浮躁。

平时我喜欢运动、旅游和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的,尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己!

请相信:我的能力和我的身高成正比!选择我,您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章!

衷心地祝贵公司宏业兴盛,全体员工幸福安康!热切期待您的回复。

此致敬礼!

自荐人:陈xx

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