与文明同行国旗下讲话范文

2024-03-24

与文明同行国旗下讲话范文第1篇

蔡永清

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!(我听到有的孩子也跟我说打招呼,说早上好,真懂礼貌。)

六一儿童节刚刚过去,当天老师没有机会跟你们说一声节日快乐,今天早上利用这个机会给你们送上一份迟到的祝福,祝愿每一个的孩子健康成长、天天快乐。

就在前几天发生了一件事情,不知道你们听了会有什么样的心情和想法。事情发生在5月29日晚,有两名外国男子坐在草坪边上嗑瓜子,脚下吐了一地的瓜子壳。一位好心的中国人上前去劝阻,谁知他们一脸不屑的样子,还振振有词:“没事,这是中国,很多人都是这样的!”我想很多孩子知道这个事情之后跟我一样,非常气氛,感觉这两个外国人素质不高,不讲文明。但是细细想来,他们说的也是实话,在我们身边确实有很多人随手扔垃圾,果皮纸屑乱丢。也正是我们这些不文明的行为给那些外国人起到了不好的示范作用,让他们认为在在中国可以不讲文明,可以乱丢垃圾。

讲到这,老师又想起一件事情想和大家分享。之前我教的学生大约都十六七岁,好多同学站起来比我还高。有一次,趁这些学生不在教室,我故意在班级门口放了一把扫帚。一会孩子们都回来了,你知道他们怎么样做的吗?他们的行为让我非常诧异。有些同学跨过去,有些同学绕过去。动作相当潇洒。大约进来了二十人,没有一个同学主动把这把扫帚捡起来,放到原处。我等啊等,内心非常焦急。还好,没有让我没有彻底失望,终于有一个孩子用他的行动证明了他是一个文

明、懂事的学生。这件事情对我的触动非常的大。让我感觉文明怎么离我们那么远呢?

其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,文明是摆放整齐的桌椅上下楼梯有序行进,„„文明是一种品质,文明是一种修养。有一次下楼的时候偶尔看到一个孩子将楼道的一片纸屑捡了起来。伟大!这个词一点都不过分。当他捡起一片纸屑的同时,他的心灵也得到了净化。 其实只要我们做到了这些小事,哪怕只是其中的一件,我们都是文明的小天使。孩子们,让你我共同努力,让文明伴我行!

与文明同行国旗下讲话范文第2篇

蔡永清

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!(我听到有的孩子也跟我说打招呼,说早上好,真懂礼貌。)

六一儿童节刚刚过去,当天老师没有机会跟你们说一声节日快乐,今天早上利用这个机会给你们送上一份迟到的祝福,祝愿每一个的孩子健康成长、天天快乐。

就在前几天发生了一件事情,不知道你们听了会有什么样的心情和想法。事情发生在5月29日晚,有两名外国男子坐在草坪边上嗑瓜子,脚下吐了一地的瓜子壳。一位好心的中国人上前去劝阻,谁知他们一脸不屑的样子,还振振有词:“没事,这是中国,很多人都是这样的!”我想很多孩子知道这个事情之后跟我一样,非常气氛,感觉这两个外国人素质不高,不讲文明。但是细细想来,他们说的也是实话,在我们身边确实有很多人随手扔垃圾,果皮纸屑乱丢。也正是我们这些不文明的行为给那些外国人起到了不好的示范作用,让他们认为在在中国可以不讲文明,可以乱丢垃圾。

讲到这,老师又想起一件事情想和大家分享。之前我教的学生大约都十六七岁,好多同学站起来比我还高。有一次,趁这些学生不在教室,我故意在班级门口放了一把扫帚。一会孩子们都回来了,你知道他们怎么样做的吗?他们的行为让我非常诧异。有些同学跨过去,有些同学绕过去。动作相当潇洒。大约进来了二十人,没有一个同学主动把这把扫帚捡起来,放到原处。我等啊等,内心非常焦急。还好,没有让我没有彻底失望,终于有一个孩子用他的行动证明了他是一个文

明、懂事的学生。这件事情对我的触动非常的大。让我感觉文明怎么离我们那么远呢?

其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,文明是摆放整齐的桌椅上下楼梯有序行进,„„文明是一种品质,文明是一种修养。有一次下楼的时候偶尔看到一个孩子将楼道的一片纸屑捡了起来。伟大!这个词一点都不过分。当他捡起一片纸屑的同时,他的心灵也得到了净化。 其实只要我们做到了这些小事,哪怕只是其中的一件,我们都是文明的小天使。孩子们,让你我共同努力,让文明伴我行!

与文明同行国旗下讲话范文第3篇

各位老师、同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“雅言雅行让校园更智慧”。

清晨,我们站在鲜艳的五星红旗下,在雄壮的国歌声中,又开始了新一周的生活。生活因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理的——生活因雅言雅行而精彩。

校园因什么而文雅?校园因你、我的文雅而文雅。文雅校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

环顾四周,不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,饮料瓶、塑料袋等垃圾随地乱扔,增加了值日生的负担;行为不文明,见到老师不喊老师好等等……

文雅的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱思考、爱学习、不怕困难。 文雅的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文雅的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文雅的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电…… 文雅的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文雅,表现文雅,实践文雅,让我们争做文雅学生,共建临科文雅校园。

与文明同行国旗下讲话范文第4篇

今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.

今天的小学焕然一新,平坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们,你们知道吗?校园里的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?

与文明同行国旗下讲话范文第5篇

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品包装袋和碎纸。有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有的同学则认为我来学校是学习的,不是来打扫卫生的,还有的同学不但自己逃避劳动,还笑话热爱劳动的同学是傻瓜,甚至有的同学故意向别的班级的卫生区扔垃圾,可见这些某些同学的心理很不健康。同学们想一想,打扫卫生难还是学习文化知识难,一个人连打扫卫生这么简单的事都不愿意做,都做不好的人,那学习这个艰苦的过程他能受的了吗?相反,一个热爱劳动,尊敬师长,团结同学的学生,他的学习成绩能差的了吗? 再例如有同学在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗;有部分同学相互讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头和楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。个别同学已经发展到了敲诈别人钱财的地步。这些同学正一步步走上犯罪的道路。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。试想,一个道德败坏,目无尊长,没有良好行为习惯的人有可能安心的学习文化知识吗?事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校里,没有良好行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

与文明同行国旗下讲话范文第6篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物,。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

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