流感防控责任制范文

2024-01-28

流感防控责任制范文第1篇

甲型H1N1流感防控工作总结

2009年3月底以来,美国、墨西哥等国先后出现甲型H1N1流感流行,疫情随之蔓延至美洲、欧洲、亚洲、大洋洲。全球的疫情形势十分严峻。我校坚持“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的方针,大力加强疾病监测,现将前期我校甲型H1N1流感防控工作阶段性总结如下:

一、制定甲型H1N1流感防控工作制度,完善防控措施,依法科学防范

(一)、责任落实制度

成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。 组长:张兴宏

副组长:刘荣安

彭坤林

成员:李玉龙

肖科军

各年级班主任及任课教师

进入9月以来,甲型H1N1流感防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,采取了以下措施:

1、做好健康教育、消除恐慌心理。学校卫生室密切关注甲型H1N1流感及手足口病等重点疾病的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、升旗仪式、班会课、健康课、宣传栏等多种形式,深入进行预防重点疾病的相关报道,普及防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

2、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、宿舍等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜,大力整治环境卫生。

3、加强食品卫生和饮水卫生监督管理,教育引导学生不买三无食品。

4、确保资金到位。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实。如做好体温计、口罩、消毒药品及器械等防护用品的储备。

5、李玉龙具体负责:

⑴、全校的防控工作,指导督促各年级的防控工作,每天向李玉龙汇报各年级的晨检情况。

⑵、收集有关甲型H1N1流感防控知识,并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。

⑶、班主任负责本班三检工作。

(二)、晨检制度

坚持晨检、午检和晚检制度,畅通报告渠道。要求班主任要坚持对学生每日三检,对外出学生进行询问、观察,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任—防控人员—刘校长——教育局上报制度。实行缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记,并注明缺课缺勤原因,按上级要求上报。

1、学生晨检由班主任负责,学校教职员工由肖科军负责。

2、学生晨检于学生到班后,早读前在教室内统一进行。

3、晨检的要求及方法是: ⑴、询问是否有发热的人员。 ⑵、观察所属人员是否有发热症状。

⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。 ⑷、填写好晨检记录。 ⑸、向李玉龙汇报晨检情况。

⑹、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学生,班主任要登记,并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访,做好记录工作。

(三)、日报零报制度

1、日报要求:各班级于每日8:00前将本班学生和老师健康状况向李玉龙报告,并由李玉龙汇总向教育局汇报。

2、零报要求:在防控、防治期间,各班级各部门即使没有异常情况,亦要按日报要求上报情况。

3、对不执行日报、零报要求的班级、学校将通报批评;对造成后果的相关部门或人员,学校将严肃处理。

三、加强健康宣教,提高师生防范意识

我校及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《猪流感如何预防》、《校园如何预防甲型H1N1流感》、《手足口病防治知识》、《积极防治甲型H1N1流感,保证大众生命健康》。举办了《防控甲型H1N1流感讲座》,教育师生如何做好防控工作。

同时,在校内积极做好环境治理工作,对校内可能生长蚊蝇、老鼠的场所进行除“四害”及消毒杀菌工作,对学生学习、生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。对师生加强了健康教育,教育学生每天要对教室、寝室进行开窗通风换气,师生每天做好个人清洁卫生,按照专家指导的方法勤洗手,教育学生节假日不到人群聚集的地方去,暑假期间要求师生就地休息,最好不外出旅游、探亲。

除了向学生发放宣传资料外,利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。各班利用夕会期间,对学生进行预防甲型H1N1流感知识的教育,指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防甲型H1N1流感。各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育,重点宣甲型H1N1流感预防知识。

同时,严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

四、我校暂未发现甲型H1N1流感患者和疑似患者。

在本学期防控甲流攻坚战中,我校上下同仁齐心协力,为防控甲流做出了巨大的贡献,确保了我校无一病例发生,为我校营造了良好的教育教学环境。

下一阶段的工作还任重而道远,我们要紧密贯彻落实市教体局关于防控甲流的要求,将不遗余力的精细做好防控工作,彻底打赢这场甲流防控狙击战。同时要不断吸取优秀经验教训,为我校传染病防控奉献出全部力量和心血。

湘水中学

2009年12月15日

甲 型 H1N1流感知识讲座

2009年3月墨西哥暴发“人感染猪流感”疫情,造成人员死亡。4月30日世界卫生组织(以下简称WHO)宣布将流感大流行警告级别提高为5级。研究发现,此次疫情的病原为变异后的新型甲型H1N1流感病毒,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,可以在人间传播。WHO初始将此次流感疫情称为“人感染猪流感”,但随着对疫情性质的深入了解,现已将其重新命名为“甲型H1N1流感”。我国卫生部于4月30日宣布将其纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,依照甲类传染病采取预防、控制措施。

根据目前所掌握的资料,本次发生的甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触传播,临床主要表现为流感样症状,少数病例病情重,进展迅速,可出现病毒性肺炎,合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤,严重者可以导致死亡。由于这种甲型H1N1流感是一种新发疾病,其特点仍待进一步观察总结。

一、病原学

甲型H1N1流感病毒属于正粘病毒科(0rthomyxoviridae),甲型流感病毒属(Influenza virus

A)。典型病毒颗粒呈球状,直径为80nm-120nm,有囊膜。囊膜上有许多放射状排列的突起糖蛋白,分别是红细胞血凝素(HA)、神经氨酸酶(NA)和基质蛋白M2。病毒颗粒内为核衣壳,呈螺旋状对称,直径为10nm。为单股负链RNA病毒,基因组约为13.6kb,由大小不等的8个独立片段组成。病毒对乙醇、碘伏、碘酊敏感;对热敏感,56℃30分钟可灭活。

二、流行病学

至北京时间2009年5月8日上午8时,全球共在24个国家和地区出现确诊甲型H1N1流感病例2371例,分布在美洲、欧洲、大洋洲和亚洲。其中墨西哥确诊1112例,死亡42例;美国确诊896例,死亡2例;我国香港特别行政区确诊1例。除墨西哥和美国外,其他国家和地区均无死亡病例报道。

(一)传染源。

甲型H1N1流感病人为主要传染源。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒,但目前尚无证据表明动物为传染源。

(二)传播途径。

主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。

(三)易感人群。 人群普遍易感。

三、临床表现和辅助检查

潜伏期一般为1-7天,多为1-4天。

(一)临床表现。

表现为流感样症状,包括发热(腋温≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。

可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。

患者原有的基础疾病亦可加重。

(二)实验室检查。

1.外周血象:白细胞总数一般不高或降低。 2.病原学检查

(1)病毒核酸检测:以RT-PCR(最好采用real-time RT-PCR)法检测呼吸道标本(咽拭子、口腔含漱液、鼻咽或气管抽取物、痰)中的甲型H1N1流感病毒核酸,结果可呈阳性。

(2)病毒分离:呼吸道标本中可分离出甲型H1N1流感病毒。合并病毒性肺炎时肺组织中亦可分离出该病毒。

3.血清学检查:动态检测血清甲型H1N1流感病毒特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上升高。

(三)其他辅助检查。

可根据病情行胸部影像学等检查。合并肺炎时肺内可见斑片状炎性浸润影。

四、诊断

本病的诊断主要结合流行病学史、临床表现和病原学检查,早发现、早诊断是防控与治疗的关键。

(一)疑似病例。

符合下列情况之一即可诊断为疑似病例:

1.发病前7天内与甲型H1N1流感疑似或确诊病例有密切接触(在无有效防护的条件下照顾患者,与患者共同居住、暴露于同一环境,或直接接触患者的气道分泌物或体液),出现流感样临床表现。

2.发病前7天内曾到过甲型H1N1流感流行(出现病毒的持续人间传播和基于社区水平的流行和暴发)的国家或地区,出现流感样临床表现。

3.出现流感样临床表现,甲型流感病毒检测阳性,但进一步检测排除既往已存在的亚型。

(二)确诊病例。

出现流感样临床表现,同时有以下一种或几种实验室检测结果: 1.甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性(可采用real-time RT-PCR和RT-PCR)。

2.分离到甲型H1N1流感病毒。

3.血清甲型H1N1流感病毒的特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上升高。

五、临床分类处理原则

(一)疑似病例:安排单间病室隔离观察,不可多人同室。同时行甲型H1N1流感病毒特异性检查。及早给予奥司他韦治疗。

(二)确诊病例:由定点医院收治。收入甲型H1N1流感病房,可多人同室。给予奥司他韦治疗。

六、治疗

(一)一般治疗。

休息,多饮水,密切观察病情变化;对高热病例可给予退热治疗。

(二)抗病毒治疗。

应及早应用抗病毒药物。初步药敏试验提示,此甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(oseltamivir)和扎那米韦(zanamivir)敏感,对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。

奥司他韦应尽可能在发热48小时内使用(36小时内最佳),疗程为5天。奥司他韦的成人用量为75mg b.i.d.。1岁及以上年龄的儿童患者应根据体重给药:体重不足15kg者,予30mg b.i.d.;体重15-23kg者,45mg

b.i.d.;体重23-40kg者,60mg b.i.d.;体重大于40kg者,75mg b.i.d.。对于吞咽胶囊有困难的儿童,可选用奥司他韦混悬液。

(三)其他治疗。

1.如出现低氧血症或呼吸衰竭的情况,应及时给予相应的治疗措施,包括吸氧、无创机械通气或有创机械通气等。

2.出现其他脏器功能损害时,给予相应支持治疗。

3.对病情严重者(如出现感染中毒性休克合并急性呼吸窘迫综合征),可考虑给予小剂量糖皮质激素治疗。不推荐使用大剂量糖皮质激素。

4.合并细菌感染时,给予相应抗菌药物治疗。 预防:

1、经常洗手,包括清洗鼻子和嘴巴,如果生病了,应留在家里和限制和他人接触。

2、居室要通风换气,要吃熟食,衣被要经常晾晒,尽量不要去人流集中的地方。

3、避免身体接触,包括握手、亲吻和共餐等。

4、出现流感征兆和病征者要及时就医。

3、如何预防及预防措施?

保护自己如何远离甲型H1N1流感?

答:在预防方面,没必要扎堆去接种人流感疫苗,因为预防季节性流感疫苗对预防猪流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;

3、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽(特别是水禽时)应特别注意。特别是有皮肤破损的情况。建议尽量减少接触机会;

4、可以考虑戴口罩,降低风媒传播的可能性;

5、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。

6、特别注意类似临床表现,引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

②如果感觉自己感染了流感怎么办?

答:如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方;多休息,喝大量的水;咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;

勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。

③ 家中有人出现流感症状,应如何照料?

将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃或清洁;与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通;

④如果自己认为需要医学治疗,应该怎么办?

去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感;如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生;去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

⑤预防甲型H1N1流感家中需备哪些物品?

近日,上海医药商业行业协会部分发布防治甲型H1N1流感商品参考:

洗剂:洗手液、肥皂等

消毒剂:“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、二氧化氯消毒剂各种空气消毒剂等

防护用品:口罩、体温计等. 防治抗病毒药物:金刚烷胺、金刚乙胺、病毒灵、病毒唑等 正在全球蔓延的甲型H1N1流感令很多人惴惴不安,一些人总是将自己出现的发热、咳嗽、流鼻涕等症状和甲型H1N1流感联系在一起,中国疾控中心病毒病所副所长舒跃龙日前表示,在目前国内还没有出现本土性病例的情况下,人们如果没有病例接触史,就不用过于担心感染甲型H1N1流感。

他指出,甲型H1N1流感的症状与普通季节性流感类似,大部分人出现的流鼻涕、打喷嚏等其实只是普通感冒的症状,只要对症治疗就可以,不必过于担心。

流感防控责任制范文第2篇

2013年4月18日

榆小防控H7N9禽流感应急预案

为提高我校预防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平,规范学校防控H7N9禽流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本预案。

一、总体目标

根据建平县教育局《H7N9禽流感疫情防控工作视频会议》 的精神,全面做好我校人感染H7N9禽流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染H7N9禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

二、 组织管理

(一)建立人感染H7N9禽流感防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校H7N9禽流感防控的各项具体工作。

(二)成立我校防控H7N9禽流感工作领导小组:

长:姜东辉(负责全面工作)

副组长:张鹏飞

周玉学(负责具体工作的检查督导)

员:陈小勇(负责具体工作的落实及疫情上报)

隋士君(负责分小具体工作的落实) 王

俊(负责分小具体工作的落实) 邵化军(负责分小具体工作的落实) 李凤林(负责分小具体工作的落实) 张凤海(负责分小具体工作的落实) 李泽民(负责分小具体工作的落实)

(三)领导小组职责

建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染H7N9禽流感相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。各分小完善专项应急预案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(四)工作要求

1.提高认识,加强领导,认真落实责任制

要高度重视人感染H7N9禽流感及传染病的预防工作,按照应急预案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,榆树林子镇小学安全保卫办公室文件

2013年4月18日

进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染H7N9禽流感防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

2.积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

一是勤洗手、室内勤通风换气、定时消毒、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人。此外,还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

3.加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

4.通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

⑴避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

⑵注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

⑶避免接触生猪或前往有猪的场所。

⑷避免前往人群拥挤场所。

⑸咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

⑹如出现流感样症状(头痛、发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构说明。

利用家长会、板报等形式,向学生家长讲解人感染H7N9禽流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

5.建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

加强对有关人感染H7N9禽流感预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向镇疾控中心和教育行政部门报告。

6.加强学校卫生防疫工作的督促检查,落实各项预防措施

按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求,进行专项检查,对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改,确保学校落实各项防控措施。特别要加大对落实食品卫生安全措施情况的检查力度,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患,确保学校师生员工身心健康。

三、疫情监控

1.落实晨检制度和报告制度,明确各分小及学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,对榆树林子镇小学安全保卫办公室文件

2013年4月18日

体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报镇疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

2.密切关注与国外来访人员(回乡人员)有密切交往的师生。掌握相关师生情况,做好登记调查。对国外(特别是疫区)邮寄物要认真消毒和监控。

四、H7N9禽流感的应急响应

学校一旦发现H7N9禽流感流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强学校疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

(三)发现疑似H7N9禽流感疫情时,及时与县卫生疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、阅览室等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

(四)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(五)如果疫情加重时,要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

(六)在疫情加重时,不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践等活动应暂缓进行。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时报请县教育局同意,实施全面或部分停课。

五、保障措施

1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及H7N9禽流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校校医进行人感染H7N9禽流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

六、责任追究

实行责任追究制,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整榆树林子镇小学安全保卫办公室文件

2013年4月18日

改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校H7N9禽流感疫情大面积爆发者,视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

七、预案自发布之日起实施。

流感防控责任制范文第3篇

池河中学甲型H1N1流感防控工作应急预案

为做好我校甲型H1N1流感预防和控制工作,早期发现疫情,及时采取有效措施,保障全校师生的健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》规定,特制定池河中学甲型H1N1流感防控工作应急预案。

一、工作目标:

1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、午检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及甲型H1N1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和

校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应、运转高效

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、组织管理

(一)学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。在县教育局和县卫生局的指导下,负责全校甲型H1N1流感防控工作的组织和领导工作。

组长:沈少武

副组长: 刘学东谭福明

成员: 李琳谭文书胡建谭宗琴丁小林王正清谭宗琴各班主任

领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室。

办公室主任:谭文书

常态管理下由分管校长、分管科室具体负责甲型H1N1流感疫情日常防治工作。甲型H1N1流感疫情进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。

(二)领导小组下设指导、督查组、疫情管理组、消毒隔离组、保卫组、后勤保障组、教工组和学生组。

1、指导、督查组:在学校防控甲型H1N1流感防控工作领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型H1N1流感的各项工作。

组长:刘学东

2、疫情管理组:负责接收、登记、转诊病人及疫情上报工作,做好全校师生的个人防护工作。

组长: 李琳

3、消毒隔离组:负责消毒隔离措施的实施和监测技术指导等工

作,配合县疾病预防控制中心做好轻症患者在校隔离治疗和密切接触者的排查工作。

组长:丁小林

4、保卫组:一旦疫情发生,校保卫组和有关负责人及值班人员,按领导小组的指令,迅速到达指定位置进行警戒,及时采取措施进行有效隔离。

组长:王正清

5、后勤保障组:保障后勤物资的供应,按照甲型H1N1流感的防护要求,储备一定数量的隔离衣、口罩、帽子等防护用品,以备突发公共卫生事件的发生。保障轻症患者在校隔离治疗和密切接触者隔离医学观察期间的日常生活。

组长:谭福明

6、教工组:负责做好教职工的宣传、预防培训和疫情报告工作。 组长:胡建

7、学生组:负责做好学生的宣传、预防培训和疫情报告工作。 组长:谭宗琴

四、突发事件的监测和报告

(一)突发事件检测

建立防控甲型H1N1流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况,并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察,根据情况变化采取必要的防范措施。

(二)甲型H1N1流感疫情报告

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲型H1N1流感疫情,相关知情教师或部门应立即立即通知校医室,校医室在第一时间向学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组报告,学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组应立即电话、并在2小时内用书面形式向县教育局和县疾病预防控制中心报告,并启动本预防应急预案。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校甲型H1N1流感流行期间,对疫情实行日报告制度和零

报告制度,并确保信息畅通。

五、防控措施

(一)学校未发现甲型H1N1流感疫情

1、各班级要高度重视此项工作,做好对本班级师生员工的宣传和预防教育工作,各班级要建立应急预案。

2、组织校医院、校医或负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。

3、加强疫情应对物资准备。

4、积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

5、加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。

6、各班级、各部门要认真落实晨检、午检制度、因病缺课登记追踪制度。

7、建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与县疾控中心及县教育局联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

(二)学校一旦发现甲型H1N1流感疫情,立即启动本预案。

(1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

(2)严格执行进出入校门的管理制度。

(3)做好轻症患者在校隔离治疗和疑似病例、密切接触者的隔离医学观察的管理工作。保障被隔离者的日常生活。配合县疾病预防控制中心对密切接触人群的跟踪管理。

(4)发现疑似甲型H1N1流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

(5)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园内张贴宣传标语,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(6)根据县教育局和县疾控中心的防控意见指导本校的防控工

作。

(7)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

(8)在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型学术活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;暂停业余培训等教学活动。必要时可以申请县政府同意,实施全面或部分停课。

六、工作流程

1、发热处理流程。发热38℃以上患者到校医室就诊,校医室24小时接诊,如有发热≥38℃+流感样症状+疫区接触史等疑似甲型H1N1流感症状者,按发热流程处理(详见附件1)。

2、疫情报告流程。发现不明原因发热或甲型H1N1流感疑似病例,应按着疫情报告流程报告相关部门(详见附件2)。

七、工作要求

1、发现流感样疫情应尽快(2小时内)报告县疾控中心和县教育局。

2、我校上报甲型H1N1流感疫情由校医室具体负责,校医室实行24小时值班。各年级要强化值班制度,学校工作领导小组每天对各年级的值班情况进行巡视。

3、学校食堂要加强食品采购、加工环节的管理,强化食品安全和食品卫生工作。

4、广大教职员工不要到人员密集的地方和公共场所,要勤开窗,勤洗手,做好个人卫生。

5、各部门、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,将视情节轻重给与相应处分。

(1)发生疫情后,责任报告人不报、迟报(2小时以上未报告的为迟报)、漏报、瞒报或授意他人不报、迟报、漏报、瞒报疫情的。

(2)学校发生甲型H1N1流感等传染病疫情后,不配合卫生行政部门进行调查或不配合卫生行政部门采取控制措施的。

(3)学校发生传染病疫情后,妨碍和拒绝采取应急措施。

(4)对县卫生局或教育局提出的整改意见未按要求时间进行整改的。

(5)对防控措施不落实或落实不力造成疫情扩大等后果的。

(6)有其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。

七、联系电话

学校校医室24小时值班电话:

学校办公室:6611355学校总值班室:6611366 注:本应急预案中所包含的各类标准、规范应以上级卫生行政部门下发的最新规定为准。

石泉县池河中学

流感防控责任制范文第4篇

一是加强组织领导,层层落实责任。区防控高致病性禽流感紧急会议会后,街道于11月5日立即召开街道社区书记、主任会议,全面部署、贯彻落实省市区会议精神,进一步统一思想认识。街道调整充实了街道防控高致病禽流感指挥部,进一步细化了[-http://找文章,到]防控高致病禽流感办公室责任分工。严格落实防控责任制,街道、社区、民户三级层层签订责任状,将各项防控责任分解到基层;机关干部、社区干部、规模养殖户也与街道签订责任状,确保责任落实到相关责任人,真正做到层层有人管,事事有人干。加强督导督查,严格落实责任追究制度,督查组对各社区工作情况及时进行明查暗访,并将检查结果直接向指挥部反馈,发现问题及时解决,确保万无一失。

二是加强宣传力度,营造防控氛围。针对群众饲养条件落后,点多、面广、量大的特点,特别是群众防范意识薄弱的情况,街道加大宣传力度,自行印制防控高致病性禽流感宣传资料2万余份和领取宣传图画300余份,通过在集贸市场等人员密集处集中张贴发放,还通过包社区干部到户发放等方式,把宣传材料送到居民手中,从而增强人民群众的自我保护意识和能力。11月8日街道举办了高致病性禽流感防控培训班,对规模养殖户、街道包社区干部、各社区应急预备队员进行了防疫、消毒技术培训,并在11月10日进行防控禽流感应急演练,确保他们及时正确地掌握禽流感的防控知识和方法。

三是完善应急体系,积极筹备物资,。针对防控形势的不断变化,街道办事处进一步细化应急预案,落实各项应急保障措施。成立了由8 人组成的专业技术队和200余人组成的应急预备队,落实病禽运输车辆4辆、挖掘机2台、病禽掩埋点4处。筹集资金40余万元购买防护设备、消毒药、消毒用具、掩埋用具等应急物资,建立物资储备库。并预存部分资金应对紧急情况的发生,做到资金、物资、队伍三到位。健全完善疫情监测监控网络,特别是加强对规模养殖户的监测,实行疫情零报告制度,严格落实24小时值班制,确保信息渠道畅通。

流感防控责任制范文第5篇

一、成立禽流感防控领导小组 组长:徐有灵 副组长:蔡志生 处室领导:黄豪瑜 信息上报人:蔡志生

员:施正贵、龚士海、周江杰、蔡伟津、潘本振、钟金凑、各班主任 报告联络员:各班主任

二、禽流感防控工作应急预案

为认真做好柳峰学校传染病的防治工作,及时有效预防、控制和扑灭高致病性禽流感疫情,协助卫生部门做好人间禽流感防控工作,最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,确保经济发展和社会稳定,有效防范高致病性禽流感疫情向人传播,保障广大师生的身体健康,特制定本预案。

(一)要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性,认真贯彻政府、教育局的部署,始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位,切实加强领导,坚持依靠科学,依法防治,群防群控。要坚定信心,迎难而上,及时处理和解决防治工作中出现的问题,发扬抗击“非典”精神,沉着应对,有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,坚决阻止疫情向人群传播和扩散,维护学校正常的教学和生活秩序。

(二)做好舆论宣传,加大健康教育工作的力度。增强广大师生的防病意识和自我防护能力。学校要利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作,引导师生员工养成良好的卫生习惯,加强户外锻炼,提高防疫意识和自身抵抗力,消除不必要的紧张和恐惧心理。

(三)积极采取预防措施,保障师生健康。

(1)坚持师生健康状况晨检报告制度。要按照防“非典”期间所要求的晨检制度,坚持每天进行晨检,及时全面掌握学生健康状况,一旦发现教职工、学生有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征,要及时送到医院就诊。对缺勤的学生、教职工要进行家访和调查,及时了解和掌握学生情况。对于出现以上症状的师生,如果医院诊断为可疑或确诊禽流感的,要及时报告辖区疾病控制中心和街道、区教育主管部门。

(2)建立学校禽流感预防与控制报告制度。柳峰中心学校禽流感防控工作领导小组办公室实行值班制度,值班电话:67665558,各处、室要建立值班制度,形成快速反应机制。

(3)建立和完善工作机制,有效预防和控制疫情。学校一旦发现疫情,要按照属地管理的原则,在第一时间报告街道、县教育局及动物防疫或卫生监督部门,同时报告指定医院和上级教育行政部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。对于与禽流感患者密切接触者,要就地隔离,进行医学观察不少于2周。隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。

家庭成员有禽流感病人的学生、教职员工,如果有密切接触史,必须隔离进行医学观察2周以上。待未发现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检查认定后,方可回校上课或上班。 (4)各处、室要积极开展校园爱国卫生运动,搞好环境卫生和除“四害”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角。尤其是做好教工宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、计算机室等人群聚集场所的通风、消毒工作。以上场所每天要开窗换气两次,进行一次全面消毒,防止病源的滋生和传播。

(四)要建立资金保障制度。学校要根据需要,安排一定的专项经费专门用于各项防控措施的落实。

(五)人患禽流感定点医疗单位及联系方式 泰顺人民医院

电话:0577-67581405

(六)报告程序:班主任发现异常情况及时上报处室领导,然后及时报校长室。

泰顺县雅阳镇柳峰中心学校

流感防控责任制范文第6篇

一、应急领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、疫情监测、报告和公布

1、疫情的检测

各班级负责开展流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。

2、疫情的报告

(1)流感疫情,实行逐级报告制度。

(2)任何人发现发生发热或疑似流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向上级报告。

3、疫情报告形式

(1)各班以书面的形式向政教处上报;领导小组负责向上级报告。

(2)自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。

(3)任何人不得瞒报、缓报、 谎报或阻碍他人报告流感疫情。

三、应急反应

发生疫性,逐级向上报告,经防治机构诊断,并划分疫性等级,启动分级处理预案的同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。

四、控制措施

1、紧急监测

对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。待疫情解除后,转入正常检测程序,每日对学校校区、教室、功能室及设施进行一次消毒。

2、建立卫生部门、质监部门及其他有关部门参加的应对人感染流感联防联控机制,分工负责、协调配合,做好预案准备,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。

3、加强人感染流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

4、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。

5、做好人感染流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染流感是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群

控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

五、宣传教育

利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识,提高广大师生对流感的了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。

六、处理记录

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。

七、保障措施

1、物资保障

必须对流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备,建立应急防疫物资库。

2、检测人员及时到位,实施监测。

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