文明大使评比范文第1篇
年12月3日
2012文明宿舍评比活动总结
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”，这次活动的主题是“同一个宿舍，同一个家”。活动的准备工作大概是在11月
23、24日开始的，我们生活部做了详细的安排，包括评分细则、评分表、人员安排等，向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果，生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照，还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部进一步考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分标准，如宿舍礼仪等，同时也有征求同学们的一些意见，我们设立
一、
二、
三、
四、五这五个等级奖项，奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂„„从评分当天各宿舍展示的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学，还有生活部一路帮忙拍摄的同学。
文明宿舍评比可以说是参与度相当高的一项活动，也许还是有同学会认为比较形式化，不过对于这一点我觉得应该这样来看。首先是对于这个活动的定位要正确，我们要清楚其活动的目的和意义所在。其实在平日生活中，还是有很多宿舍一直保持很好的环境条件的，而文明宿舍评比则是希望给大家一次机会，把我们的宿舍生活展现出来，这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘的经历，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来，而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。
在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾，垃圾长时间不到，很凌乱，也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，从另一面说明他们没有重视这次活动，我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通，让班长给他们做做思想工作，重视自己的生活坏境，我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似，这也是一个现在某些宿舍存在的问题，不愿意自己创新设计自己的宿舍，而是一味的照搬别人的成果，我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑，由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施，我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家，确保我们系学生住宿安全。
这次活动还需要的改进的地方则是我们只公布了大一大二男女生分别的前五名的得分情况，而没有将所有宿舍得分情况都公布出来，对于个别问道了的宿舍，有告知。因为这个分数的计算过程相当的复杂，当然也是都有算的，并且还进行了核对。最后还有一点设想没有实现，就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项，比如最有创意奖，或者是进步奖之类的，因为这次确实有好多宿舍做得很好，但没有进入前五名的，但因为一些客观原因，没能实施，以后可以再考虑。
活动的后期工作，有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果，而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长，再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说，是很好的一次锻炼机会，他们也都表现很好，而大二的学姐学长们也很努力，也很辛苦，他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。
在以后的工作中，对于做得好的地方，我们会继续坚持并努力创新，做得不够的地方，我们会不断改进的，我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好，我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下，在同学们的大力配合下，我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风，在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌!
文明大使评比范文第2篇
年12月3日
2012文明宿舍评比活动总结
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”，这次活动的主题是“同一个宿舍，同一个家”。活动的准备工作大概是在11月
23、24日开始的，我们生活部做了详细的安排，包括评分细则、评分表、人员安排等，向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果，生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照，还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部进一步考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分标准，如宿舍礼仪等，同时也有征求同学们的一些意见，我们设立
一、
二、
三、
四、五这五个等级奖项，奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂„„从评分当天各宿舍展示的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学，还有生活部一路帮忙拍摄的同学。
文明宿舍评比可以说是参与度相当高的一项活动，也许还是有同学会认为比较形式化，不过对于这一点我觉得应该这样来看。首先是对于这个活动的定位要正确，我们要清楚其活动的目的和意义所在。其实在平日生活中，还是有很多宿舍一直保持很好的环境条件的，而文明宿舍评比则是希望给大家一次机会，把我们的宿舍生活展现出来，这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘的经历，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来，而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。
在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾，垃圾长时间不到，很凌乱，也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，从另一面说明他们没有重视这次活动，我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通，让班长给他们做做思想工作，重视自己的生活坏境，我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似，这也是一个现在某些宿舍存在的问题，不愿意自己创新设计自己的宿舍，而是一味的照搬别人的成果，我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑，由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施，我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家，确保我们系学生住宿安全。
这次活动还需要的改进的地方则是我们只公布了大一大二男女生分别的前五名的得分情况，而没有将所有宿舍得分情况都公布出来，对于个别问道了的宿舍，有告知。因为这个分数的计算过程相当的复杂，当然也是都有算的，并且还进行了核对。最后还有一点设想没有实现，就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项，比如最有创意奖，或者是进步奖之类的，因为这次确实有好多宿舍做得很好，但没有进入前五名的，但因为一些客观原因，没能实施，以后可以再考虑。
活动的后期工作，有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果，而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长，再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说，是很好的一次锻炼机会，他们也都表现很好，而大二的学姐学长们也很努力，也很辛苦，他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。
在以后的工作中，对于做得好的地方，我们会继续坚持并努力创新，做得不够的地方，我们会不断改进的，我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好，我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下，在同学们的大力配合下，我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风，在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌!
文明大使评比范文第3篇
1、就寝前要做好必做的准备工作，熄灯后还在看书、说话、吃东西，以上厕所为借口乱跑乱窜者，每人次扣1分。
2、上课期间一律不得进入寝室，如有特殊情况需经班主任和生活教师同意后方可，否则每人次扣1分。
3、严禁将外来无关人员带入寝室，违者每人次扣1分。
4、不损坏公物，损坏公物者除要照价赔偿，每人次酌情扣1分。
5、不按时就寝、起床者，每人次扣1分。
6、不乱拿别人的东西，捡到东西要交还失主或值周教师，发现捡到物品不归还者每人次扣1次：如乱拿别人钱物，一经查实，每人次扣2分。
7、不听寝室长或值周教师劝你阻，打击报复顶撞者，每人次扣2分。
8、同学之间要团结友爱，互相帮助。打架斗殴或欺负同学者，每人次扣2分。
9、进入寝室后，应马上做好睡前的各项准备工作，不得在寝室内大吵大闹、乱跑乱窜，违反者每人次扣2分。
10、提高安全防范意识, 寝室内不准乱接电源插座,，不得私自使用各种电器，禁止把刀、你火等危险物品带入库寝室,，不得在寝室内玩水、电、火等, 一经发现, 每人次扣2分。
(二) 寝室卫生：
1、物品摆放不整齐者，每人次扣1分。要求毛巾、脸盆、茶杯、牙杯、鞋子等按照学校统一标准摆放。
2、床上除了床上用品外，其它物品一律放入自己的柜子或箱子，乱摆物品的，每人次扣1分。
3、在寝室内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣1分，并要求进行清除还原。
4、不讲个人卫生，不洗脸、洗脚、洗澡者或洗时而不认真，敷衍了事者每人次扣1分。要勤换衣服，发现值周教师要求换洗时而不换洗者，每人次扣1分。
5、提倡在寝室内不吃零食，乱扔垃圾者每人次扣1分。情节特别严重的，每人次扣2分。
6、鞋子没有统一摆放在床下的，扣1分。
7、宿舍走廊、门前、宿舍内堆放垃圾。扣1分。
文明大使评比范文第4篇
一、活动对象
全院大
一、大二全体学生
二、活动时间
考察时间：2012年3月20日一6月1 9 日 评定时间：2012年6月20日一7月1日
三、活动流程
1、2012年3月15日开始宣传，根据本系具体情况，各系参照社区管理中心的《文明宿舍评比大赛评比细则》制定系部“文明宿舍评比”细则。
2、学生处社区管理中心将通过北达物业生活老师、舍管会干部，
每月对全院学生宿舍进行一次检查，评出“优、良、差”的宿舍，“差”的宿舍要求系部进行整改。
3、以系为单位，按10%的比例，各系部评选出本系“文明宿舍”，
将获奖宿舍名单交由学生处社区管理中心审核批准。;
4、学生处社区管理中心、舍管会根据北达物业提供的相关材料，
按照《文明宿舍评比大赛评比细则》对各系部上报材料逐一审核，落实，评选出院“文明宿舍”，并颁发荣誉证。
文明宿舍评比大赛评比细则
评分内容：
总分为100分，其中整体形象10分、床上物品10分、桌面10分、
鞋子摆放10分、地面清洁10分、阳台10分、洗手间10分、晚归10分、晚熄灯10分、晚间大声喧哗10分
最终评比结果由高到底依次评定。
评分细则：
(1)整体形象：宿舍整体干净，整洁，大方，空气畅通清新，宿舍成
员团结友好，举止文明，
待人有礼，言语斯文。
(2)床上物品：整洁整齐，被子叠放整齐，床上无杂物，床沿不能乱
绑，乱挂。
(3)桌面：整齐干净，物品摆放整齐，无乱涂乱画。
(5)地面清洁：地面干净无垃圾，垃圾定点丢弃，不乱丢。地面不能
有污渍，垃圾桶垃圾
不超过垃圾桶的2/3。
(6)阳台：物品摆放整齐，无杂物，无积水，无异味，农服挂在指定
的晾衣杆上，无烟灰，
门窗玻璃干净，不乱粘贴，不乱挂，不乱画。
(7)洗手间：整洁干净，物品统一整齐放在一个地方，无积水，无异
味，无污渍，门窗玻璃干净，不乱粘贴，不乱挂。
(8)晚归：宿舍成员无晚归记录，严格遵守学生宿舍管理守则。
(9)晚熄灯：按时作息，按时关灯就寝。
(10)晚间大声喧哗：熄灯后按时就寝，就寝后不吵闹，不高声喧
哗，不肆意在走廓走动，
不在宿舍内玩扑克牌、打麻将。
备注：如该宿舍有违反以上
8、
9、10条标准的，一律取
消评比资格。
学生处社区管理中心
文明大使评比范文第5篇
星级文明宿舍评比办法
学生宿舍是学生生活起居、休息娱乐、求知学习的主要场所，是学校对学生进行思想道德教育、文明习惯培养的重要阵地。为了加强宿舍文化建设，确保同学们在卫生、规范、文明、优雅的环境中养成“良好的行为习惯，严谨的生活作风，互助的团队精神，健康的审美情趣”，增强学生自我管理、自我监督、自我约束的意识，引导学生文明修身、健康成才，现制定星级文明宿舍创建评比实施办法。
一、“五星级文明宿舍”的评比内容及标准：
(一)内务卫生(80分)
1、床面整齐(10分)
要求：被子竖叠三折，横叠四折，叠成四方块压平，开口朝门，置于床头一端中央;枕头压平、枕巾铺平置于床头另一端;有毛毯者按被子折叠方式叠好，置于被子下层;床单拉平，床沿余出的床单，压到褥子底下，与床沿成一条线，床上不得堆放衣服、书籍等杂物，全宿舍统一。
考核：被子不叠或床面叠放不整齐、不规范扣2分/床
2、床下鞋子整齐(10分)。
要求：每人三双鞋(拖鞋、球鞋、皮鞋或布鞋)，一律鞋跟朝外，离床沿20厘米，整齐放在床下或鞋架上，与床沿成一条平行线。
考核：摆放不整齐、不规范扣3分/床
3、生活用品整齐(10分)。
要求：脚盆在下、面盆在上摞起来放在盆架上，上铺放在靠窗户一头，下铺放在相对一头;洗漱用具放在面盆内，或置于窗台上成一条直线;毛巾对折后搭在洗脸盆朝外一边，一半在盆内，一半在盆外，室内任何地方不能另行拉线张挂。个人的行李、用具必须简单。多余的物品应及时清理回家，或锁入柜子，不得堆在床上或挂在墙上。用品桌按要求摆放，不得随意挪动。清洁工具、垃圾桶按指定位置摆放整齐。同时，要按照7S管理的要求对自己的生活用品进行整理、整顿。
考核：洗漱用品摆放不符合规定扣2分/床;在宿舍内晾挂衣物、包、袋、床头挂物件，床下堆放杂物扣2分/件。清洁工具、垃圾桶摆放不整齐扣3分
4、床铺净(10分)。
要求：遵守个人卫生制度，按时换洗床单、被套、枕套、枕巾。
1 考核：床单、被套、枕套、枕巾不干净扣1分/件
5、地面净(10分)。
要求：遵守宿舍卫生制度，每日打扫三次，保持地面干净，无痰痕，无烟头，无果皮，无纸屑等杂物，无积水。
考核：地面未打扫扣10分;打扫不干净，有杂物、纸屑、积水或脚印扣3-5分，垃圾未清倒扣2分;
6、内外墙壁净(5分)
要求：宿舍内外墙壁包括天花板清洁，墙上脚印、无球印、无污渍、无蜘蛛网等污迹。考核：有污迹一处扣2-5分
7、桌面、橱柜净(5分)。 要求：无污渍、无灰尘、无蛛网。 考核：每处不干净扣2-5分。
8、窗台、窗户、护栏、窗帘净(5分)。 要求：干净、整洁，无灰尘，无污渍。 考核：每处不干净扣2-5分
9、门及门头窗净5分。
要求：门及门头窗内外干净整洁，无灰尘，无污渍。 考核：每处不干净扣2-5分
10、空气新鲜(10分)。
要求：尽量不带食物进入寝室，保持室内整齐清洁和通风。室内不堆放、浸泡脏衣服、脏鞋、脏袜;无烟味、酒味、臭味。
考核：堆放、浸泡脏衣、鞋每处(盆)扣3分;有烟味、酒味、臭味者扣5分。
(二)就寝秩序40分
1、按时归宿(10分)
要求：遵守作息制度，按时回宿舍就寝。每晚10：00(对口升学班10：30)回宿舍洗漱，做好就寝准备工作。10：30就寝预备号响后，进入各自的宿舍，上床就寝，不得串宿舍、在楼道走动、洗衣服。宿舍管理员、学生干部开始查铺。
考核：预备号响后未回宿舍者每人扣3分(请假回家者除外，以请假条为准);在宿舍但未上床就寝者每人扣2分。
2、卫生保洁(10分)
要求：每晚就寝时必须打扫宿舍卫生，清倒垃圾和污水，摆放好鞋子和生活用品。
考核：就寝时地面未打扫，有污水或垃圾扣4分，垃圾、污水未及时清到扣 2 3分;鞋子和生活用品摆放不整齐扣1-3分。
3、保持安静(20分)：
要求：10：45就寝正式号响后，统一熄灯，必须保持安静，禁止吵闹、喧哗;禁止看手机信息、聊天、打游戏、听手机音乐。
考核：熄灯后仍未回宿舍、在楼道走动、洗衣服、刷牙、洗脸、洗脚、串宿舍或在宿舍但未上床就寝(包括就寝后起来上厕所者)每人次扣5分(请假回家者除外，以请假条为准)，扣完为止。熄灯后，虽然就寝，但宿舍里仍有喧哗甚至嬉闹声、或有手机音乐声，视情况扣5-10分。熄灯后虽未喧哗、嬉闹、放手机音乐，但仍然观看手机信息、聊天、打游戏未休息者每人扣3分。
(三)宿舍安全25
1、按时锁柜、锁门5分
要求：每天上课离开宿舍时，学生要锁好自己的柜子，值日生必须要关好宿舍门头窗户，锁好宿舍门。
考核：不锁门扣5分，不关门头窗扣2分，不锁柜子每个柜子扣1分。
2、无安全隐患10分
要求：严禁在宿舍内存放管制刀具、甩棍、木棍、钢管、榔头等易致伤他人的器械。严禁在宿舍内使用明火、焚烧纸张、燃放鞭炮、抽烟等;严禁私接、私拆电源(线)，使用电热壶、电热毯等大功率电器;严禁坐在窗户栏杆上或翻爬窗户;严禁从窗户向楼下抛撒垃圾及其他物品;不准带外人进入宿舍;不准带危险物品、腐蚀性物品进宿舍;不准把任何动物带入宿舍;要妥善保管自己的钱物。 考核：凡违反上述规定扣5分/人次、
3、无打架斗殴10分
要求：遵守公寓安全制度，无打架斗殴行为。
考核：宿舍成员参与打架斗殴每人扣5分，扣完为止。
(四)宿舍文化15分
1、制度栏健全、规范(5分)
要求：每个宿舍都要在门后建立制度栏，规范张贴住宿生守则、宿舍公约、床位及值日生安排表。
考核：制度栏不规范或缺相关内容扣3分;无制度栏扣5分。
2、有文化牌(5分)
要求：每个宿舍都要按照宿舍文化建设方案的要求，做好宿舍门口的文化牌，且保护完好。
考核：无文化牌扣5分;文化牌制作不规范扣1-3分
3、有绿色盆景(5分)
3 要求：每个宿舍养一盆绿色盆景。 考核：无盆景扣5分。
(五)宿舍文明(40分)
1、爱护公物(10分)
要求：爱护宿舍楼的一切设施，无消防需要，不得擅自启用消防器材。不得擅自搬动床架或调动床位，不准在墙上打钉、污损墙壁。宿舍门、窗要轻开、轻关，及时固定。宿舍的公物由本舍同学共同填写《宿舍公物登记表》，共同负责保管。损坏公物要及时赔偿，故意损坏要加倍赔偿。
考核：损坏公物及时赔偿者(以赔款交款单为准)视损坏程度每人次扣5分。损坏公物未及时赔偿者，视损坏程度每人次扣10分
2、遵守纪律(30)分
要求：严格遵守宿舍管理制度，按时回宿舍就寝，按时起床，按时上操、上课。不能留宿他人或夜不归宿。因事、因病晚上不能在宿舍住宿者，要办理请假手续，并将请假条交到管理员处，无请假条视同未办理请假手续，按夜不归宿论处。上操、上课、上自习时间，不能留在宿舍，因病需要在宿舍休息者，必须有班主任或相关老师签字准假的请假条，方可留在宿舍。在指定宿舍和床位住宿，没有私自调整现象，不准两人或两人以上睡一个铺。不准在宿舍区追逐打闹、打牌、赌博、进行体育运动(包括玩篮球、足球、乒乓球和踩滑板等)，不能在宿舍区内吵闹、起哄，开放手机音乐，不能在宿舍区吸烟、划拳、喝酒、酗酒闹事、打架。不得携带有害、有毒物品和淫秽书刊、音像制品进入宿舍，无破坏公物及他人财物行为。不得从窗户扔垃圾、泼水。服从、配合公寓楼管理老师及学生干部的管理，无顶撞、辱骂公寓管理老师和学生干部的现象。
考核：
(1)未办理请假手续，在宿舍不上操、上课者每人次扣2分。
(2)在宿舍区内禁止追逐打闹、大声喧哗，违者扣2分/人次，集体起哄扣该宿舍10分。
(3)未办理请假手续或请假手续不符合要求而擅自离开宿舍，夜不归宿者，扣5分/人次。
(4)在宿舍区打拍踢球，每人次扣5分/ (5)往窗外、楼下扔垃圾扣5分;
(6)在宿舍区内抽烟、喝酒、赌博每人次扣5分;
(7)不服从管理，顶撞老师或进行检查的学生干部，情节严重的每人次扣5分;
(8)熄灯就寝后，学生干部检查考核完毕，经提醒再次喧哗、吵闹者，扣 4 10分。
二、检查评比办法
1、内务卫生由宿舍管理员每天上午或下午检查考核一次，各系部每周检查考核一次，学生处每月检查考核一次，每周、每月取平均值;
2、就寝秩序由学生干部每天检查考核分一次，各系部每周检查考核一次，每周、每月取平均值。
3、宿舍安全、宿舍文化、宿舍纪律由宿舍管理员负责，每天检查，做好检查记录，每周考核打分一次，每月取平均值。
4、星级文明宿舍每月评比一次，由宿舍管理员负责汇总成绩，评定等级。每月底报学生处。总分值(200分)=内务卫生月平均值(80分)+就寝秩序月平均值(40分)+宿舍安全、宿舍文化、宿舍文明三项月平均值(80分)。评定分数与宿舍星级相对应：119分以下不达标;120-169分三星级;160-179分四星级;180分以上五星级。
5、在文明宿舍评比基础上进行文明楼层的评比。
三、奖惩
1、奖励：月度五星级文明宿舍在升旗仪式上通报表扬。一学期获得两次以上五星级，其余为四星级以上为校级文明宿舍，进行表彰奖励。
2、先进(集体、个人)评比：所属宿舍在学期文明宿舍创建中2次未达到三星级的学生不能参加先进个人的评比;所属宿舍在学期文明宿舍创建中有1/3宿舍或1/3次数未达到三星级的不能参加先进班级的评比。
3、奖学金：所属宿舍在学期文明宿舍创建中1次未达三星级的学生降等(
一、二等)，三等奖减半，2次及以上取消评比资格。
4、国家奖助学金与免学费：将所属宿舍均达到三星级作为学生免学费和助学金的基本条件。
5、干部聘用：所属宿舍在学期文明宿舍创建中有2次未达到三星级的，各班级正、副班长、团支部书记，学生会、团委及各系主要学生干部应停职，进行反省整顿;反省整顿后达标的可以恢复原职务，反省整顿后仍未达标的建议系部或班级予以撤职处理。
四、学生文明宿舍“一票否决12条” 月度有以下行为之一的宿舍为不达标宿舍。
1、宿舍内违章用火、用电。
2、宿舍成员有吸烟行为、喝酒行为。
3、宿舍成员有打架行为。
4、宿舍内有刀、棍等暴力物品、不健康书籍、音像制品等
5、宿舍成员有偷盗行为。
6、宿舍成员有旷宿行为。
7、宿舍成员有打牌、赌博行为。
8、宿舍成员有漫骂、侮辱或阻挠工作执行公务行为
9、宿舍成员有往楼下泼水、扔杂物行为。
10、宿舍内存放易燃、易爆、有毒物品。。
11、宿舍成员有破坏公物行为的。
12、宿舍成员有三次以上不按时起床、不按时回宿舍行为。
六、不合格宿舍的处理
每月考核成绩未达到120分，倒数前十位的宿舍为“不合格宿舍”。 凡是被评为“不合格宿舍”，班主任要召开宿舍成员会议，进行批评教育，宿舍舍长写整改报告，说明原因、采取的措施和预期效果(目标)，由全体宿舍成员签名，宿舍舍长为代表在班上宣读整改报告，然后由班主任签名，再交给系部书记存档跟踪;若再次被评为“不合格宿舍”，由系部书记召集宿舍成员开会，开展批评教育，舍长再写整改报告，说明原因、采取的措施和预期效果(目标)，由全体宿舍成员签名，班主任签名，宿舍舍长为代表在全系学生大会是宣读整改报告，然后再交给学生处存档跟踪。
七、注意事项
1、本办法于公布之日起实施;
2、办法由学生处负责解释;
文明大使评比范文第6篇
为了增强我校学生的文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，树立我校文明新风尚，形成人人争做文明小学生的良好氛围，我校决定开展 学生“文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案公布如下：
一、评比方法
各班根据评比标准，每年五月下旬班主任组织班级学生评选，要求公平、公正在本班同学中选举1名班级“文明礼仪之星”。
二、评选范围：所有在校学生
三、 文明礼仪之星评选标准：
1、穿戴干净整洁，衣着大方，正确佩戴红领巾和队干部标志，在校园内不随便取下红领巾。
2、 语言文明、举止有礼，不说粗话，不打架，不溜扶手，不叫他人绰号，不随地乱扔杂物，有良好的卫生行为习惯。
3、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。
4、上课遵守纪律，专心听讲，积极发言，按时完成作业。
5、课间活动遵守秩序，不玩危险的游戏，主动维持班级秩序。
6、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象，能主动捡拾校园内果皮纸屑。
7、待人有礼貌，见到老师、客人能主动敬礼、问好。
8、尊重家长，离家或归家主动与家长打招呼，能做力所能及的家务。
9、保持良好的个人卫生，形象文明、健康。
10、能为班级做事，工作认真负责，工作能力较强并有较强的集体荣誉感。
11、在班级能起到文明示范作用
四、奖励方法：
对各班评出的“文明礼仪之星”，由校德育处在“六一”发奖状奖励，并在学校宣传表扬，作为全校学生学习的榜样。
某某小学
某年某月某日篇二：文明礼仪示范班评比细则
文明礼仪示范班
一、指导思想
文明礼仪示范班评比的目的是为了加强班队建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌。
二、评选周期
每周进行考核评选，每周评选一次。
三、评选名额
一至三年级(共13个班级)评选四个文明礼仪示范班
四至六年级(共10个班级)评选三个文明礼仪示范班
四、评比细则
(一)班级常规，总分50分。 1.校牌、红领巾佩戴
每天早上校门口由值周班级安排“红领巾监督岗”学生检查，未佩戴一次扣0.5分。 2.经典半小时
未到、迟到操场的班级扣5分。 3.红色二十分 未唱红歌班级一次扣5分。 4.眼保健操
未做眼保健操班级一次扣5分。 5.学生行为常规
每天课间、中午由大队部安排“校园巡逻队”巡查，发现违反一次扣0.5分。
(二)清洁卫生，总分50分。
教室(总分25分)：
1.地板10分，未扫彻底扣1—5分，未打扫不得分。 2.桌子、讲台3分，未擦干净、桌上物品摆放凌乱无序或桌凳没有摆放整齐扣0.5-1分。
3.门窗擦拭干净得3分，未擦干净扣0.5-1分。 4.卫生角打扫干净且劳动工具摆放整齐得2分。否则扣0.5-1分
5、墙面3分.干净，无脚印、无乱贴乱画得2分，否则不得分。
6、地面未扫得0分，垃圾未倒(明显感觉没有倒)得0分。 7，班内电脑有明显灰尘、用电器在放学后未断电扣2分。
公地(包括绿化带、厕所、楼梯间等。总分25分)。 1.打扫彻底，效果很好，得满分25分，未做彻底(如：有垃圾、硬化地未用扫帚扫彻底、绿化带有杂草枯树叶、树枝等各种垃圾、厕所没用水冲洗干净、垃圾未撮等没达到要求)的扣1分——10分。
2.乱倒垃圾扣5分。 3.丢弃劳动工具扣2分。 4.未做得0分。
(三)有以下情况之一者不得被评为文明班级： 1.没有认真开展班队活动的班级。 2.学生严重违纪现象的班级，并对学校声誉造成重大影响的班级。 3.出现班级安全事故的班级。
四、评比程序：
由大队部每周统计分数评选。
五、奖励办法
对于获得“文明礼仪示范班”称号的班级学校每周一升旗仪式举行授牌仪式，在班主任考评中加1分的积分。篇三：开展文明礼仪评比
开展“让标准成为习惯，争做知荣明耻的
文明学生”教育活动方案
我校以严格管理，着眼细节，突出落实，强化习惯养成为指导思想，践行到位，初见端倪,学生的学习、生活、纪律、卫生等方面已发生显著变化，取得了可喜的成绩。为了更全面地规范同学们的言行，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，发奋图强，争优创先，努力营造良好学风、校风，构建和谐校园，特制定此活动方案。
一 活动意义
作为新时代的中学生，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，必须旗帜鲜明。而现实的情况是，部分同学的价值观念出现了一定的偏差，是非不明，荣辱不分，在同学们中倡导文明新风、树立社会主义荣辱观非常有必要。为此，学校开展“让标准成为习惯，争做知荣明耻的文明学生”活动，使学生参照各项标准，加强自我教育、自我约束，知荣明耻，培养正确的世界观、价值观、人生观，努力建设文明和谐新校园。 二活动要求 各班级、各级部、各年级以学校评选“校园之星”为契机，做好本单位宣传组织工作，倡导学先进、做先进之风，使“班级之星”、“级部之星”、“年级之星”星满校园。
此项活动以三个年级委员会和级部为独立责任单位开展工作，学校及时进行督察和指导。年级工作委员会要认真宣传发动，督察各级部贯彻落实情况，按时上报“校园之星”和“学习优胜班”及自己创设的
集体奖。各级部要从细节入手，狠抓标准的落实，具体指导教育活动的开展。班主任要深入踏实开展活动，要充分发挥学生的主体作用，持之以恒，常抓不懈，使标准不折不扣地落到实处，使学生形成良好的行为、学习、生活习惯。
在评选“校园之星”和先进集体时要注意以下三点:
1、各单位要高度重视“校园之星”和先进集体评选工作，必须广泛发动学生，确保各种先进在本级部具有深厚的群众基础;
2、校园之星应该品学兼优，尤其在某一方面有特别感人的事迹或十分突出的贡献，其感人事迹和高尚精神具有感染力，具有普遍学习和宣传的价值;
3、要特别注重学生群体的挖掘和推荐工作,有力培养学生团体精神和集体凝聚力。
三、评选校园之星和文明班级 <一>个人
争做文明有素养学生活动。在学习、生活、言行等方面表现突出的学生，每月评选一次“xx之星”。例如：演讲之星、管理之星、学习之星、十佳班长(或其他班干部)、内务之星、勤劳之星、纪律之星、环保之星等等。 <二>集体
1、学习优胜班
2、早操优胜班
3、教学区卫生优胜班
4、环境卫生优胜班
5、星级宿舍评比活动
各年级部可以根据实际情况，创造性地设各种体现团队精神、有时代气息的集体奖。
四、活动标准
<一>校园文明用语
1、见面问候语：您好;您早;早安;早上好;晚安;晚上好;见到您很高兴!欢迎光临!
2、分手辞别语：再见;再会;明天见;一会儿见;祝您一路顺风。
3、求助于人语：请;请问;请帮忙;劳驾;拜托;打扰一下;请帮我一下;请多关照; 麻烦您??;请多指教;请问××怎么走?请问×××是在这个班吗?
4、无力助人语：抱歉;实在对不起;请原谅。
5、受人相助语：谢谢;麻烦您了;非常感谢!您辛苦了;耽误您时间了;真让您受累了。
6、打扰别人语：请原谅;对不起;不好意思;抱歉;给您添麻烦了;让您受累了。
7、听到致歉语：不要紧;没关系;希望您不必介意。
8、得到感谢语：别客气;不用谢;应该的。
9、接待语：请进;您先请;请坐;请喝水;请问您找谁;欢迎光临。
10、送别语：再见;慢走;欢迎再来。
11、提醒别人语：请您小心;请您注意;请您别急;请您注意安全;请走人行道，不要践踏花坪。
12、慰问语：您辛苦了;让您受累了;给您添麻烦了;祝您早日康复!。
13、赞美语：您干得很好;您真了不起;这太好了。
14、征询语：我能为您做些什么吗?这样会不会打扰您?您还有别的事情吗?请您让一让好吗?我可以??吗?您能不能???您不介意的话，我可以看吗?
15、道歉语：很抱歉!这件事实在没有办法做到;对不起，我不是故意的;刚才说的也许有些严重，请原谅;真不好意思??;真对不起，让您久等了!对不起，打扰了!对不起，请稍等!请多担待。
16、应答语：行，请您稍候;好，马上就来;您不必客气，这是我应该做的;不用谢，做得不好的地方请多多包涵。
17、排队语：请大家自觉排队;请您排队好吗?
18、接打电话语：接：您好!我是×××，请讲话。挂：谢谢，再见。
19、进办公室语：报告。 20、与老师交流语：老师好;老师，我想??;老师，请您??;老师，麻烦您??;谢谢老师;老师再见。
<二>校园文明行为
1、自尊自爱，注重仪表，不攀比，不炫耀，衣着整洁得体，不着奇装异服，不穿无袖背心、运动短裤、拖鞋进入教室和实验室等，男、女同学不留怪发，不染发，穿校服、戴校牌。
2、说普通话，写规范字，使用礼貌用语，走路、站立姿势端正，不
勾肩搭背，待人接物文明。
3、遵守校园秩序，在教室、实验室、图书室、阅览室、餐厅、宿舍及其他公共场所服从教师或工作人员管理，不大声喧哗、起哄，不追逐打闹等。
4、爱护公共财物，爱护公用设施，讲究卫生，维护校园环境，不随处乱写乱刻，不践踏草坪，不攀花折木，不随地吐痰，不乱吐口香糖残留物，不乱扔乱倒废弃物并主动捡拾垃圾。
5、节约用水用电，及时关闭水龙头及灯具等用电器，不铺张浪费。
6、尊敬教职员工，进办公室打报告，对老师合理称谓，有事请假，尊重保安人员，进出校园遵守学校有关规定。
7、尊重同学，团结同学，真诚平等，理解宽容，不背后议论他人，不说网络语言，称谓文明，不起绰号，不称兄道弟，不拉帮结伙，不勾结校外人员，不骂人，不打架，不欺负弱小同学，不敲诈勒索，不小偷小摸。
8、男女同学正常交往，注意分寸，举止大方，不拉拉扯扯。
9、谦虚谨慎，诚实守信，表里如一，不说谎，考试不作弊。
10、不带手机、mp
3、随身听、宠物等到学校，不吸烟，不喝酒，不上网，不打牌，不看不健康书籍，校内按规定位置停放车辆，不在校园内骑车。
11、遵守纪律，勤奋学习，不迟到，不旷课，课堂上文明有礼，专心听讲，勤做笔记，不乱讲话，不打话巴，不顶撞老师，不打瞌睡，不做一切与上课无关的事。篇四：“文明礼仪”之星评比细则
仪征市大仪中学“文明礼仪”之星评比细则
(一)“文明礼仪”之星总体要求：
1、诚实守信方面
诚实待人，讲信誉，不弄虚作假，不欺上瞒下.
2、爱心助人方面
具备关注他人的精神，并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。
3、尊敬师长方面
尊敬老师、长辈，孝敬父母和老人，能帮助家长做家务，得到众人认可。
4、文明礼仪方面
尊敬他人，与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人，模范遵守学生行为规范，以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。
5、遵守纪律方面
遵守学校各项纪律，不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。
6、热爱劳动方面
积极参加学校开展的各项义务劳动，表现突出，并能带动其他同学共同参与。
8、拾金不昧方面
在金钱等物品方面不动容，能积极主动通过各种途径联系失主。
9、勤俭节约方面
不浪费，能节约生活中每样用品，不讲究吃穿，不和同学在生活上攀比，有朴素的作风。
10、爱护公物方面
爱护社会和学校的一切公共财产，并能和破坏公务的行为作斗争。
11、团结协作方面
在工作或活动中，为了共同的目标，能与他人互相配合、互相支持、积极合作，表现出良好的集体主义精神和责任意识。
3、评比方案及细则：
一、道德品质好：(20分)
1、热爱祖国、关心集体、积极向上、要求进步;(5分)
2、助人为乐、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素;(5分)
3、待人真诚、办事踏实、不怕困难、自尊自爱;(5分)
4、辨别是非、友爱同学、遵守公德。(5分)
二、遵纪守法好：(20分)
1、严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课;(5分)
2、严格执行小学生守则和小学生日常行为规范，无伤害事故;(5坋)
3、服务值日领导、教师和学生的管理;(5分)
4、自觉遵守公共秩序和交通规则。(5分)
三、勤奋学习好：(20分)
1、学习目的性明确，学习态度端正;(5分)
2、认真预习、认真上课、认真复习、认真作业、认真考试;(5分)
3、勤学好问、刻苦钻研、互相帮助、共同进步;(5分)
4、努力培养分析问题和解决问题的能力，积极回答老师的问题，有一定的自学能力、动手能力和自理能力;(5分)
四、体育卫生好：(20分)
1、按要求认真上好体育课，掌握体育卫生知识;(4分)
2、认真做好早操和眼保健操，积极参加体育活动和各项竞赛;(4分)
3、刻苦锻炼身体，体育达标，防近视做得好;(4分)
4、衣冠整洁，保持教室和保洁区的整洁;(4分)
5、不乱抛纸屑、杂物，不随地吐痰，养成良好的个人卫生习惯;(4分)
五、文明礼貌好：(20分)
1、尊敬师长、敬老爱幼，把方便让给别人，把困难留给自己;(5分)
2、仪表端庄、举止大方、待人谦和;(5分)
3、语言文明、不讲粗话、不欺负同学;(5分)
4、不乱涂乱画，乘坐公共汽车时不抢座位。(
加分：做好事，为班级争光，帮助有困难的同学。
评选细则
一、活动主题 寻找身边的明“星”
二、活动时间
2009年12月3日——2010年1月31日
三、评选范围
网上人大全体在读学生
四、评选要求
1、遵守国家法律法规及校规校纪，无违法乱纪行为;
2、具备良好网络学习能力及学习精神，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;
3、积极参加网上人大组织的网上、网下各类学习活动和校园文化活动。
(二)具体条件
1、在具备基本条件的基础上，“学习之星”还需具备下列条件：
(1)有很强的自主学习意识，学习成绩优异，平均学习成绩在85分以上; (2)有较为突出的学习事迹。
2、在具备基本条件的基础上，“励志之星”还需具备下列条件：
(1)有很强的自主学习意识，学习成绩优良;
(2)有非常突出的学习事迹，能够很大程度地激励大家的学习。
3、在具备基本条件的基础上，“活动之星”还需具备下列条件：
(2)通过组织或者参加各种活动加强了同学们之间的联系，并在活动中起模范带头作用; (3)作为班长、论坛版主或学生团体的发起者和组织者，尽到了自己的职责，为同学们之间的交流和沟通做出了积极的贡献。
五、评选程序
报名、推荐
1、报名办法
(1)教学服务中心根据本地学生情况，按照比例选拔出本地区的学习之星、励志之星和学生活动之星，并整理相关材料上报到网上人大校园文化部，作为候选人参与学院级学习之星、励志之星和学生活动之星的评选;
(2)学生可自荐，或推荐他人，在与教学服务中心老师沟通后，将整理后的报名材料通过教学服务中心统一上报给网上人大校园文化部。
推荐比例：
(1)学生总数在1000名以下的教学服务中心推荐3名;
(2)学生总数在1000——5000的教学服务中心推荐3～6名; (3)学生总数5000以上的教学服务中心推荐3～9名;
注：所推荐的学生中至少包括学习之星、励志之星、学生活动之星各一名，但各不能超过本地区限定名额的三分之一。
2、报名材料
(1)申请表一式一份;
(2)500字以上的事迹介绍一份;
(3)照片一张(证件照、生活照均可);
(4)其他能反应学生优秀事迹的文件，比如：照片、音视频文件、媒体报道扫描件等(强烈建议提供，可以帮助参选学生在投票环节赢得更多支持);
注：以上材料必须提供电子版
上报信息截止时间：2009年12月31日
审核、初评
网上人大校园文化部在收到报名材料后，将组成评审小组对候选人进行评定，符合条件的候选人都可以进入到下一个环节中去。
初选工作与报名工作同时进行。
宣传、投票
1、经过初选之后，所有候选人资料将在专题网站中公布;
2、投票开始，教学服务中心可以对所推荐的候选人进行各种形式的宣传，同学们也可以用各种方式为支持的选手拉票，最终按照候选人得票高低各选出前十名的学生当选为学院的学习之星、励志之星和学生活动之星。
3、宣传和拉票的渠道包括：网院论坛2009评优专版、同学qq群、lava部落、
4、选手们所获得的支持将被及时公布在参选信息中，表现为留言、视频、音频等多种形式。
投票时间：2010年1月12日到2010年1月31日。
六、表彰奖励
评选结束之后，将对全部获奖学生进行奖励，其中包括：
1、学院级学习之星、励志之星、学生活动之星将获得证书和奖品各一份;
2、各教学服务中心学习之星、励志之星、学生活动之星将获得证书和奖品各一份;
3、在本次活动中表现积极的同学将获得奖品一份。
注：所有获奖学生(包括所有教学服务中心选出的学习之星、励志之星、学生活动之星)的证书均由学院统一颁发，其中学院级学习之星，励志之星、学生活动之星将获重奖一份。
另外，本次活动设立优秀组织奖五名，评奖标准： 1.积极组织评选，为评选活动进行包括论坛或者留言、视频、音频等多种形式的宣传，通过宣传产生较大影响，取得明显效果; 2.推荐优秀学生事迹突出，介绍材料丰富翔实，学生参选态度积极; 3.服务中心学生积极参与投票，踊跃提出建议、意见，留言反馈数量较多。
对于优秀组织奖，学院会给予服务中心主要组织工作负责人适当奖励。
网上人大校园文化部
009年12月1日篇五：小学生文明礼仪之星评比标准
小学生文明礼仪评比标准
小学生“文明礼仪”养成教育评比标准
1、尊敬教师，听从老师的教导，见到教师主动打招呼，在教室、楼道、操场见到老师要主动让路，见到老师拿多种教具时，要主动帮忙。
2、自觉遵守课堂纪律。客人、家长与老师谈话时，学生不插话，不围观。
3、同学之间要互相谦让，友好相处，先人后己。
4、尊重他人。对人说话和气，有礼貌。会用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。帮助有困难的人.尊老爱幼，友爱互助。
5、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑主动捡起。
6、要体贴尊敬父母，听父母的话。与父母分别时道再见，回到家主动跟父母打招呼。主动为父母分担力所能及的家务事。
7、不贪小便宜，拾金不昧。未经别人同意，不拿别人的东西，借东西要还。
8、要按时到校，不迟到。遵守课堂纪律，服装整洁。
“文明礼仪标兵”评比说明：