每日工作思考与感悟范文第1篇
一年一度的会计决算工作就要到了，为了使各分公司会计人员真正搞好决算的结账工作与新建账的衔接与过度，特提出如下注意事项和要求：
1、善于发现问题。
会计其实就是掌管一大堆的乱麻，通俗说就是保管单位的“针线笸箩”，该往出取的货币等费用，应按照财经纪律及有关支出规定行事，对于不合理、不合法的会计业务，就要运用法律及相关的会计知识予以鉴别，以便及时地发现解决问题，堵塞漏洞，减少损失。
2、监控齐动手。年终对辅材、原材彻底盘点。“铁路**，各管一段”。每人经管的这一小环节抓好了，企业通盘的大环节才有保障和依靠。“千里之堤，溃于蚁穴”，作为会计工作警示语妙极了。会计人员对于原始凭证的取得应与业务人员多联系和沟通，首先保证你取得的第一手票据真实合法，单位名称、税号等重要元素务必填写正确。年终对账，对银行帐、现金账、辅材账、原材料账都要核对清楚;对于未达账项，应编制银行余额调节表调节平衡。
3、对年终决算工作高度重视。
结合企业方针目标及本部门的生产工作实际，该酝酿的酝酿，该倒算的倒算，对应上交总公司的占用应缴款项逐项核查清楚，按应计提上交的比例计算清楚，于年终足额清缴完毕。该算的收益算够，不愧对下面职工，不该计算的费用支出，也不要牵强，毕竟会计人员的账是要经得住反复多次地稽查的，让时间去验证，让历史去评说。各位，我们会计人员要清清白白做人，不要一查一个问题，都是经过我们一手操办的，这样对人对己，对企业及影响都不好。
4、重申职业道德与保密工作。
会计人员是企业的经济卫士，自身要作风过硬，恪守会计职业道德，维护企业职工利益，说话办事要注意自身形象和方寸，哪些话该说，哪些事不该办，心里要自有一杆秤，前提条件和衡量的标准就是国家的财经纪律、财税法规和本企业的各项规章制度，市场浩渺无边、变化莫测，作为会计人员对保密工作既要重视，又要不失自己的一言一行，“成本不公开，家丑不外扬”，从一点一滴做起。
5、仔细、细心、认真是对会计人员的最起码要求。从原始凭证的审核，记账凭证的编制，到账簿记录，报表的及时报送，都要做到数字书写规范，摘要简明扼要，一目了然，无刮擦涂改痕迹，让人有一种舒服感，一看就知道出自你内行的手笔，此之谓你这人上了会计这门道儿。
一、充实提高，建设高素质会计队伍
提高会计人员素质，是搞好计会工作的关键所在。十年来，我们把提高会计人员的综合素质作为重要工作来抓。建立了会计培训制度，每年年初，集中全局会计进行培训，从税收资金的到会计凭证的制作，从会计账簿的记载到会计报表的编制等相关税收会计政策进行详细地讲解，规范会计核算操作程序，统一税收会计口径，逐年考核验收。紧紧抓住强化业务培训这个重点，提高会计人员业务素质。十年来，先后集中会计人员培训就达20余次，培训230人次，极大的提高了基层会计人员的素质。同时，我们计会股人员定期到基层检查指导，面对面的讲，手把手地教，发现问题及时纠正。经过努力，全系统会计人员素质有了飞跃式的发展，全部能够胜任工作。1997年卫庄所会计解新民同志被省局授予优秀会计称号，李朝阳同志被市局授予优秀会计称号，这两人成为我局会计人员中的突出代表。
二、完善制度，建立良好的工作运行机制
税收会计工作是一项涉及面广，严肃细致的工作，容不得丝毫马虎。十年来，我们根据省剧《地方税收会计核算办法》，结合实际，不断制定和完善各项税收会计制度。先后制定完善了《税收计会统工作制度》、《税收票证管理制度》、《计会股工作制度》、《税款征解制度》、《票证填写考核办法》以及《基层会计人员岗位责任制》等一系列制度，使会计工作统一规范，有章可循。
建局以来，我们在贯彻落实各项规章制度上，主要坚持“勤”、“严”两个字。对基层执行规章制度的检查督促经常化，把定期检查和日常检查结合起来。每季季末进行重点检查，并在平时的工作中随时检查。对检查中发现落实各项规章制度不到位的，严肃处理，不徇情顾面。十年来，我们对会计规章制度的落实情况先后通报了15次，批评56人次，处罚5000余元。通过坚持不懈的狠抓制度的完善落实，使我局的税收会计工作形成了系统化、制度化、科学化的工作体系。
三、积极创新探索管理途径
1、大力推行财务会计改革，全面取消基层经费会计，不再保留任何收支帐户，不再办理任何收支业务，基层经费实行定额包干制。电话费、水电费按规定标准每月随第一责任人工资拨付，超支不补，结余留用;日常办公经费实行按人头每月25元的标准，实行实报实销，超标准自负。
2、局长交通、电话费实行定额支出管理，交通费按规定标准已油票形式由计会股统一发给各局长，电话费按规定标准随工资发放，超支不补，结余留用。
完善领用签字。严格办公用品和计算机耗材的领用签字制度。为保证工作的正常运行，同时防止跑、冒、滴、漏现象的发生，办公用品和计算机耗材由我们计会股统一购买，实行限量发放、领用登记的办法。
四、落实计划，促进税收任务圆满完成
组织收入是税务部门的中心工作，也是主要任务。为了做到应收尽收，据实征收，确保税收收入任务的完成，我们每年年初都深入基层，详细调查了解税源变化情况，然后据此合理向各征管单位下达税收计划，提出完成税收任务的措施。十年来，由于工作做得细，下达的税收计划与税源状况基本吻合，从而为完成收入任务奠定了良好的基础。
为了及时掌握税收计划落实执行情况，我们对收入情况实行旬汇报，月排队，根据税源变化及收入实际完成情况，逐季写出税收计划执行情况分析报告、税源统计分析报告，及时了解和掌握收入增减因素，为领导决策和指导收入，提供了真实可靠的依据。
地税十年，是我们计会股无私奉献的十年。今后，我们将一如既往，用满腔热情和辛勤汗水，把我局计会工作提高到一个新水平，为绛县地税事业的发展再立新功。
会计每日工作心得体会
会计既是一门科学又是一门艺术，其中也有不少技巧，这都需要我们在实践中不断摸索。这里讲个人的几点体会：
一是要有全局观念。在我们建账时，要根据本单位的现状及其发展进行总体设计，首先要有一个总的框架。我们要使用哪些科目，要核算哪些内容，具体采用什么样的成本核算方法，心中要有数，要有一个清晰的轮廓。
二是要去繁就简。核算不要过于繁杂，要做到简明扼要，可用可不用的科目不用，可多可少的就不要贪多。
三是要主次分明。把主要科目、主要项目、主要内容搞清楚，抓住主干不放松，次要的部分可从简从略。如总账科目的采用和明细科目的设置就是这样，核算上，把主要项目列出来，次要的归集到“其他”上去。
下面讲差错查找用到的两个小技巧。有时我们在做账或录入资料时，常常会出现账上数据与原始资料不符或不平衡的现象。这时我们可采取以下步骤进行：首先计算差错的数额，然后用“除二法”和“除九法”来验算查找。“除二法”就是把差额除以二，用得数去查找相应的数据，看是否方向记反了，也就是把增加记成了减少，或减少记成了增加。借记成了贷，或贷记成了借，把它调整过来就可以了。“除九法”就是把差额除以九，如果得数为整数，就有可能是把一个数字挪了位记颠倒了，如53记成
35、125记成521或251，类似这样的数字，其差额除九，得数都为整数。通过这样的验算，我们就可以判断差错的类型，根据这个思路去查找，就能较快地把差错找出来。
手工会计与电算化
当今社会，科技发展迅猛，会计手段也在不断现代化。现在会计电算化已相当普遍，不久的将来就会在所有单位普及。但还需不需要手工会计呢?我想回答是肯定的。
会计电算化是在手工会计的基础上发展起来的，没有基础，高层建筑是建不起来的。学习会计，还得从手工会计学起，会计的基本原理和基础知识，也是以手工会计为蓝本的。
当然电算化是会计发展的必然趋势，而且还将进一步发展，甚至会有新的革命。这是与现代化、信息化、高科技发展相联系的，是历史的必然。但有了电梯也不能不要楼梯，有了交通工具也不能甩掉我们的大腿。
财务软件的比较与选用
现在市场上财务软件的种类和品牌真不少，可谓五花八门。如何选用适合的财务软件，还得考量一番。
“用友”财务软件当然是当今中国第一品牌，但它是不是每个企业都适用，也不见得。“用友”总体上讲功能比较齐全，但核算相对要繁琐一些。比如拿它的“用友通”和“T3”软件来说，其核算模块的设置就比较繁琐，一些企业的核算用不着这样操作。
“金蝶”与“用友”大致相似，其设置有所区别。“速达”与“用友”和“金蝶”相比，应该说好用一些。“管家婆”用的比较普遍，特别是它的进销存管理软件，小微企业和个体户用的比较多。
除了以上四大品牌外，还有一些软件也不错，如“A9软件”、“商易软件”、“华易软件”、“安易软件”、“神舟软件”、“E8软件”等。对个体户来说，如果主要是对商品进行核算和管理的话，“卓越精算”的商业管理系统这个软件还是比较适合的。
现在有一款财务软件比较理想，这就是“正保账务报表管理系统”这个软件。它的功能齐全，繁简适度，财务与纳税管理融为一体，是当今最适合中小企业使用的一款财务软件。
会计从业的选择
会计这个职业是一个古老而又崭新的职业。它从古就有，将来也不会消失，但它对从业人员的要求在不断提升。
原来手工会计是不必懂电脑的，原来的会计可以只当记账先生，原来的会计报表也没有现在这么多，现在对会计的要求是越来越高。所以我们选择会计职业，就要选择不断学习，不断提高自己的知识水平和业务水平。
每日工作思考与感悟范文第2篇
1 巧设导入, 引发学生的求知兴趣
一篇好的文章, 有凤头 (精彩的开头) 、猪肚 (充实的内容) 和豹尾 (有力的结尾) 。一堂精彩的课也如此。在新课改条件下, 一堂课的开场是否有吸引力显得犹为重要。俗话说, 万事开头难, 良好的开头是成功的一半。每堂课的导课语讲究的是第一锤就敲在学生的心坎上, 让学生产生共鸣, 象磁铁一样把学生的注意力牢牢吸收。它的作用是在极短的时间内安定学生的情绪, 吸引学生的注意力, 激发学生渴望学习的心理, 让学生带着目的听课, 有的放失, 从而提高教学效果, 为教师授课起到得思维定向, 内容定旨, 感情定调的作用。通过一个简短的历史故事, 在最短的时间内把学生的注意力吸引了过来, 为下面的讲授新课起到穿针引线的作用。
2 开放实验方法, 营造创新教育的课堂环境
基于安全, 规范等考虑, 学生实验一般是根据课本设计好的方案, 先由教师提供好必需品, 再让学生动手操作, 最后填写实验报告, 几乎是一条流水线。这样的实验既不利于学生的自主性发展, 也往往使课堂留有充裕的时间。因此, 教师可以做如下尝试:在进行某一学生实验前, 除按课本内容准备好必需的药品、仪器、材料供学生实验外, 还给学生准备一些“额外”的药品, 仪器、材料。这些“增添”大多与本实验有关, 学生做完实验后, 可根据自己的理解需要对其进行适当的挑选和组合, 继而做相同类型的实验。当然可以鼓励学生设计出与课本方案不同的实验方案, 比较哪一个方案更佳, 这样本实验的意义会更丰富, 得出的结论会更全面, 学生的收获也会更大。
3 创设问题情境, 激发学生主动探求知识的欲望
孔子说:“知之者, 不如好之者, 好之者, 不如乐之者。”成功的教学不是强制学生学习, 而是激发学生兴趣。教师只有设法激发学生的学习兴趣, 才能调动他们的学习积极性、自觉性、主动性, 使其由消极状态转化为积极状态。如在学习遗传学内容时, 教师可以提出这样的问题让学生思考和讨论:为什么种瓜得瓜, 种豆得豆?为什么你既像你妈妈, 又像你的爸爸?学生根据自己掌握和理解的遗传学知识给出了不少答案。例如:有的同学说, 种的是瓜长出来的是瓜, 不是瓜不就乱了, 有的说, 上一代把遗传物质传给了下一代等, 学生的回答和讨论常常出人意料, 其中有些可能稍显幼稚。不过, 这都是学生自己本来的想法, 每个人的理解都不同, 在相互合作讨论的过程中, 学生的理解得到了加深, 知识在脑海中更牢固。
4 回味生活实际, 点亮思维灵感
在教学过程中, 要善于挖掘所学知识与学生生活的结合点, 培养兴趣, 激发求知欲, 拓展他们的探究乐趣。如学习植物的新陈代谢后, 可以讨论“清晨去小树林锻炼, 那里的空气新鲜”这种想法是否正确?实际上, 生产生活以及自然界中存在着大量的生物学现象, 这些都可以去拓展学生的探究。例如, 有的地方鼠害严重, 老鼠吃了农民整块地里的玉米。这个现象的本质原因是什么呢?有的同学说:玉米多了, 鼠就多了, 鼠多了危害了玉米;有的说:鼠多是因为鼠的天敌 (如猫、猫头鹰、蛇等) 减少了, 造成了鼠害。孰是孰非?激发讨论, 拓展学生的探究乐趣。
5 积极开展第二课堂, 提高学生的劳动技能素质
培养学生的劳动技能素质, 对贯彻教育与生产劳动相结合的方针, 促进学生全面发展有重要的意义, 培养学生的观察能力和实际动手能力是提高劳动技能的一个手段。为此, 教师可开辟“生物园”基地, 做课后“动动手”栏目, 培养“实验骨干”以配合教学。
“生物园”可种植多种植物, 学生通过种植、浇水、施肥、嫁接和收获等工作, 既能掌握劳动的技能, 又巩固了课堂所学知识。如生物课里涉及的花、果实、变态根等, 在这里都可以找到。动物实验室可建在实验室内, 根据生物课的需要养殖河蚌、金鱼、蝌蚪、水螅、草履虫等, 由课外小组亲自喂养, 学生在喂养过程中, 既掌握了这些动物的生活习性, 繁殖行为等, 也提高了科学饲养能力, 达到活学活用的目的。积极鼓励学生做课后“动动手”栏目。如学生做了“亲眼看看种子怎样萌发幼苗?”“根是否真的向地生长?”等实验, 不但加强了对教材知识的理解, 还培养了学生的动手能力。对于比较难掌握的实验, 事先让小组的学生与老师一起参加做准备实验, 并接受指导和训练, 在实验课中充当“小老师”参与指导, 这样既保证了小组学生自尊心的满足, 又树立了科技小组的威信, 并帮助全体学生提高了操作技能。
6 投入教学情境, 创设动感课堂
古人云:“山不在高, 有仙则灵, 水不在深, 有龙则灵。”我认为课堂教学也是这样, 教师上课的激情就是那山中的“仙”, 水中“龙”。充满激情的课堂教学, 犹如洒满阳光的绿地, 绚丽灿烂;充满激情的课堂正如涓涓的流水, 时缓时急, 铿锵有声。因此, 在教学中教师应该全身心地投入, 用充满激情的语言, 饱满的热情, 亲切的笑容来感染学生, 使学生全身心地投入到听课、思考、交流、体验之中, 为学生快乐学习创造一片广阔的天地。
7 恰当地运用媒体, 激发学生学习兴趣
随着现代信息技术的不断发展, 多媒体技术被广泛地应用于生物课堂教学。多媒体能充分发挥声、电、光、影、形、色等多元素的功能, 把抽象、复杂的生物学知识变成生动活泼的文字、图像、视频, 使动画与视听相结合, 让学生的听觉、视觉同时得到刺激, 可持续增强学生的兴趣, 提高学生的学习效率。
8 运用结课艺术, 保持恒远的学习兴趣
结果就是对一堂课所讲的知识的总结概括。好的结课可以收到曲终意长, 课停思涌的效果。结课方法有许多种, 不论哪种方法都必须调动学生学习的积极性, 集中注意力, 把学生思维引到结课环节上来。常见的结课方法通常有归纳总结, 讨论比较, 达标巩固等, 还可以采用其他的有效方法如设置悬念等。好的悬念设置, 能诱发学生的求知兴趣, 使学生产生急于知道下文的迫切心理, 激发学生的求知欲望、冶情励志。
9 优化习题和试题, 培养学生理解知识, 运用知识的能力
实施素质教育, 不是不要考试。因为考试是促进学生掌握科学文化知识的重要手段, 科学调整命题方式和考试形式对素质教育的实施具有重要意义。根深蒂固的“应试教育”使学生对许多知识只知其皮毛, 而其中包含的“道”和“理”却知之甚少。因此在教学中要从习题和试题入手, 大胆改革题型, 并给学生留有充分思考的余地, 鼓励学生用自己的语言表达自己的思维, 以扩展学生的思路, 活跃学生的思维, 使其能在学习知识的同时, 学会运用知识。
我们坚信新课标下的新课堂将成为一个充满生机与活力的知识乐园, 是一个让学生学有所用的课堂, 是一个充分张扬个人, 不断碰撞思维, 培养创新意识和实践能力的课堂。
摘要：新课程改革的重点之一, 就是要提倡自主, 探究与合作的学习方式, 逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面, 创建充满活力的生物课堂, 促进学生创新意识与实践能力的发展。重视能力培养, 突出素质教育。
每日工作思考与感悟范文第3篇
真实, 作文教学的写作灵魂。真实, 是真切而朴素的意思。只有真实, 才谈的上可信、可亲、可敬、可感。只有真实的文章, 人们才百读不厌, 久读寻味, 味中有趣, 趣中有乐。因此, 真实, 乃作文之本, 写作之灵魂。
一、真实生活, 写作永不干枯的源泉
陶行知一生奉行“生活即教育, 社会即学校”的理念。毛泽东同志曾说:“教育必须与生活劳动相结合。”朱熹《观书有感》云:“问渠那得清如许, 为有源头活水来。”就是说生活是写作的源头活水, 用心观察才发现, 汲取源头活水, 做一个生活中的真心人、有心人, 写出来的文章才有生命力。他们虽然古今相隔, 说法不一, 可其中讲的道理却是一致的。由此可见, 生活决定写作, 写作来源生活, 写作为生活服务, 这是一个不争的实事。
基于上述认识, 作为教师, 我们应强化学生的生活教育、体验教育。引导学生开展一些健康有益的社会实践活动、学校文体活动、家庭体验活动。通过这些活动, 让学生深入生活、贴近生活、感悟生活、懂得生活, 获取捕捉写作的素材。
二、真情感受, 写作鲜活的生命
作文教学, 应引导学生在现实生活基础上, 触摸自己最真实的心灵, 触摸心灵中纯真的部分, 让自己的真心、真爱、真感都能在朴实而自然的文字中流淌。正如歌词中所述:“我的思念, 是不可触摸的网, 我的思恋, 不再是决堤的海。”多么真实的体验, 多么纯真的语言, 以我笔写我心, 道出了一对情侣断肠思念的情怀。
情感是不能强加的, 只能涵养而丰富, 宽容包含个性色彩。在教学中, 应珍视学生的独特感受, 允许学生的不同体验。对学生而言, 只要思想健康就行。写作的自由畅想, 一定会带给学生广阔的空间。以真情感受, 写作鲜活的生命。
三、真言文词, 写作朴素的风格
真言, 在写作中“真话实说”。写出真诚的自己的语言。有话必说, 无话不说, 心口如一。这是写作的起码要求。
真言, 还要求用词准确, 贴切, 极具表现力。如朱自清的《背影》—通过对生活中“望父买橘”细微片段的捕捉, 几个“攀、向上缩、微倾、抱、散放、爬下、再抱起”关键动作描写, 对人物细致的刻画, 表现父亲伟大而深沉的爱。纯真而朴实的语言, 白描手法的渲染, 写活了父亲的形象, 近在眼帘, 历历在目。
在丰富多彩的生活中选取感同身受的素材
中小学生的生活是丰富多彩的, 天真烂漫的。家庭, 学校是他们最熟悉的场所, 每天要发生许多或可歌可泣或悲欢离合的故事。我们应引导学生充分利用身边熟知的生活资源, 为写作提供难得的素材。
利用家庭生活, 写出自己内心的独特感受。家庭是学生的生活的第一空间, 父母是中小学生的第一任老师。家庭成员的喜、怒、哀、乐, 情感交织, 都会在中小学生心灵中留下深深的烙印。每当有情感的触动, 就会有滔滔不绝的往事呈现。父母与子女的关怀与牵挂;因意见不合而吵闹的家庭琐事;农村家庭父母锄禾当午, 早出晚归的田园生活;城市家庭父母双双下岗, 因经济拮据而辍学的困惑;花好月圆、对酒当歌、悲欢离合、生离死别之情;因不孝而带来婆媳吵闹以及财产争割;因婚变而致的单亲家庭, 感情失落等等, 皆是学生习作选择的丰富素材。古今中外有多文学名著都是家庭题材类作品的典范。如巴金《家》, 通过描写一个生活在高公馆内的贵族大家庭的全部悲欢离合的历史演变和衰亡, 来宣告一个“不合理制度的死刑”。在中小学教材中, 有鲁迅的《故乡》、《从百草园到三味书屋》、朱自清《背影》、朱德《回忆我的母亲》、莫泊桑《我的叔叔于勒》等经典之作, 大可借鉴与欣赏。
学校是学生的第二人生染缸, 也是学生情感的沃土。成百上千人的学校、师生关系、生生关系、校工关系, 和谐的、高傲的、偏执的、孤僻的, 异常复杂。学校的环境、校训、校园文化蕴含着动人的故事, 影响着每一个学生, 时刻触动幼小的心灵。教师的举手投足, 侃侃而谈, 落落大方的姿态, 滔滔不绝的演讲, 定会对学生有言传身教的感化。在中小学教材中, 诸如《藤野先生》、《从百草屋到三味书屋》等, 除品味教材中校园生活外, 教师还要引导学生开展丰富多彩的校园活动, 让学生感受集体的温暖, 借此丰富学生的写作素材。
巧用阅读教学, 培养写作激情与技巧
学生的写作激情首先源于现实生活的激情。写作是培养生活的需要。教师要教育学生热爱生活、观察生活、拥抱生活、体验生活。学生作文的激情靠教师的培养和自己的自信, 让学生感到成功的喜悦。为此, 建立一套多元评价体系, 很有必要。教师要正视作文水平和作文能力的差异。作文评价要重过程, 看发展。对一些比较差劲的作文, 教师要宽容, 要尽力发现其中的闪光点。我们的理念是要让每一个学生都感受成功, 在享受成功的激情中不断进步。
在阅读教学中, 我们要深入分析名篇名段的写作方法, 并在分析过程中获得许多感悟。写作方法很多, 其中背诵与仿写是比较适合多数学生的写作方法。如《从百草园到三味书屋》中描写百草园景色一段, 《背影》中望父买橘的片段。初中阶段是人生记忆的黄金期, 多读多背, 既积累语言, 积累素材, 又感到身临其境的美感。写作时信手拈来, 恰到好处。
仿写, 课文资源开新花, 也是资源共享的最佳运用。对于语感较强的学生来说, 是很容易掌握的写作方法。如叶圣陶《粜米》一文开头一段用白描的手法, 简洁的语言, 描绘出丰收的喜悦。“万盛米行的河埠头, 横七竖八停泊了许多敞口船, 船里装载的是新米, 把船压得很低很低……”
摘要：近年来, 教师作文教学面临许多困惑, 学生作文抄袭严重, 伪造生活, 千篇一律颇多, 缺乏真情实感。从中小学作文教学中, 我深切感悟到:作文的真实来源于生活的感触;在丰富多彩的生活中, 选取感同深受的素材;巧用阅读教学, 培养学生写作激情和技巧。点滴经验, 以飨读者。
每日工作思考与感悟范文第4篇
小编：人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，取决于途中的坚持。很多时候，成功就是多坚持一分钟，只是我们不知道，这一分钟会在什么时候出现。所以，在一切尚未定论之前，不要停下脚步，或许就在你喘息、休憩、放弃之际，别人才有机可乘，跑到了你的前面。纵观天下人与事，成于坚毅，败于废弃，概莫如此。 2013.05.31
四六级考前20天资料下载汇总
——距离四六级开考不到一个月时间啦!大家复习得怎样了呢?沪江小编为大家整理了系列四六级资料，希望对大家有帮助哦! 【大声读：10分钟】
全球权势女性给毕业生的忠告：不要被挫折和恐惧占据
——毕业季再次降临我们身边，众多领导纷纷穿上毕业礼帽和礼服发表巡回演讲，向2013年新毕业生传授智慧和经验教训。而以下十位权势女性，将给我们带来远超出我们期望的见解。 高效能沟通：必须要换话题的六个征兆
——有没有遇到这样的情况?你在和某人交谈，此人兴致勃勃地讲着一个你不感兴趣的话题，你面对唾沫横飞的他虚与委蛇，装出关心的样子，却恨不得话题早些结束。我们来逆向思维一下吧，人们怎样的表现说明了他们对你说的话题不感兴趣呢? 成功靠的是坚持：7种方式把新行为培养成好习惯
——你是否也曾制定过节食或运动计划，结果没过多久就坚持不下去了呢?你是否也像成千上万人一样，刚刚开始时雄心壮志，但越往后却越没动力?这篇文章会告诉你为什么只靠毅力和积极性行不通，以及正确的做法是什么。 【听一听：10分钟】 穆尔市进行灾后重建(2/2)
——5月20日，一场风速高达每小时320公里的龙卷风当日袭击了俄克拉何马城南部的穆尔市，所到之处造成“大面积损失”，很多建筑物被摧毁。经历特大龙卷风后，灾后重建工作迅速展开。听听新闻播报，关注时事同时提高听力水平，何乐而不为呢? 【记下来：5分钟】
英语六级词汇天天记：看对话记单词(21)
——进入五月后，2013年6月英语四级六级考试复习进入最后强化阶段了，此时阅读、听力、作文、完形等题型都是复习重点，但也别忘了反复记单词哦。从今天开始，就和小编一起看对话记单词，在趣味中提高词汇量吧! 大学英语四级作文万能模板句型01：比较
——一篇好的英语作文在四级考试中至关重要，如何使作文富有地道的表达和优美的词汇是考生复习的关键。下面是英语四级作文万能模板句型，希望考生能加以背诵，使作文更加出彩。
【说出来：5分钟】
【美剧天天秀】130522 Gossip Girl S01E02 ——想在看美剧的同时提升自己英语口语水平的童鞋有福啦!《美剧天天秀》节目作为一档模仿类节目，会帮助你轻松看美剧的同时锻炼口语能力，积极参与的童鞋还会得到主持人的专业点评哦!
【BBC模仿秀☆130525】不可思议事物的真相之谜
每日工作思考与感悟范文第5篇
个人工作体会和感悟【范文一】
20xx年就快结束，回首年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本重要工作情况总结如下：
(一)在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
(二)年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多!
(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用
(一)年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。
在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。
(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二)经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要
(三)总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：
1对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。
2本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。
3宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。
针对年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
(一)积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;
(三)加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!我相信：在上级的正确领导下，cssm大安防的明天更美好!
个人工作体会和感悟【范文二】
忙碌的外科实习轮转结束后，就去了儿科。儿科分为儿内，儿外，一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分，前面的是常见疾病，比如支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带，上海少见)。而后面的则是急淋，再障等的孩子，一般情况下，医护人员也比起内科，外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。
在儿外的时候，碰到这么两个孩子，都是开包皮的。当我一走进病房，就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上，医生开出医嘱照光，早上的时候，靠窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的爸爸变把窗往一边挪了一下，看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午，靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳，我对他说：让你爸爸给你撑把伞，伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小鸡鸡就可以了。而另外个孩子是晒不到了，他爸爸边跑到护士台说：护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退.对于各项操作能独立的完成.在这个科室实习期间我上过夜班.我清楚的知道夜班的责任,也知道上夜班的辛苦 .上夜班虽然没做什么,但是人还是会觉得累。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。
术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察 他的生命体征.每天我们都要不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发现问题 ,早解决..在实习过程中’我严格遵守医院规章制度’认真履行实习护士职责’以马列主义毛泽东思想’邓小平理论为指导’严格要求自己尊敬师长’团结同学’ 关心病人’不迟到’不早退’踏实工作’努力做到护理工作规范化’技能服务优质化’基础护理灵活化’爱心活动经常化’将理论与实践相结合’并做到理论学习有计划’ 有重点’护理工作有措施’有记录’实习期间’始终以爱心’细心’耐心为基本’努力做到眼勤’手勤’脚勤’嘴勤’想病人之所想’急病人之所急’全心全意为患者提供优质服务’树立了良好的医德医风.通过6周的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务. 我希望在以后得学习期间不断得充实自己,成为一名合格的护理工作者。
个人工作体会和感悟【范文三】
安全生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，安全生产牵动人心。安全生产，不仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。
安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本，与企业的生存发展息息相关，企业要想寻求更大发展，获得更广阔的市场，就必须切实抓好安全生产工作，全面落实安全生产责任制，遏制生产安全事故的发生，才能创造出更好的经济效益。
作为一名项目经理，深知肩上责任重大，对施工项目的安全生产工作负全面责任。因此，从自身角度就要牢固树立“安全发展，清洁发展”的指导思想和“安全第一，环保优先，以人为本”的正确理念，坚决克服“重生产，轻安全”的错误思想，切实摆正安全与进度、安全与效益的关系，切实做到“不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行”，确保生产安全。
从基层施工多年的经验来看，抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点：
从总体形势来看，公司的安全生产状况总体相对比较稳定，但基层的安全环保工作依然严峻，综合管理能力还不能满足生产经营的需要，还达不到安全发展、清洁发展的要求。因此，需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势，率领全员扎扎实实地开展安全环保工作，将各项安全环保工作举措落到实处，务求实效，不断夯实基层HSE管理，全面提高基层现场的事故整体预防能力，为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。
近几年，集团公司、公司对安全环保工作越来越重视，要求也越来越严，可以说，在当前形势下，安全是政治、是大局、是稳定、是和谐，更是一种不可推卸的责任，因此，作为基层领导要充分认识到这一点，不断提高对安全环保工作的认识，增强抓好安全环保工作的紧迫感和责任意识。深刻理解“安全是否决性指标，经营是计划性指标，节能降耗是约束性指标”，从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发，切实抓好安全环保工作。
要搞好安全生产工作，思想认识是关键，特别是基层各级领导的安全生产意识，必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级有关安全生产管理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题，并按规定提取安全经费，保障安全设施的及时到位，切实解决安全技术问题。在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，逐步完善HSE行为准则、HSE检查及考核标准、HSE奖惩管理办法，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，促使HSE管理基础工作进一步夯实。
安全环保工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作，项目经理作为施工项目安全生产第一责任人，要切实履行第一责任人的责任，要亲自组织完善各级领导、各职能部门的HSE职责，并将责任目标和工作压力层层传递下去，直至每一名岗位员工，要做到横向到边，纵向到底，构建“一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政工团齐抓，全员参与”的责任体系和工作局面。同时，建立完善HSE奖惩约束机制，把HSE责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使责任由全员共担。
抓安全生产工作，必须注重执行能力建设，严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全环保的漏洞，识别和防范施工现场存在的各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置能力，树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。
风险管理是开展各项管理工作的基础和前提，因此，要切实抓好此项工作，组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展，组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动，针对识别出的危害因素，及时制定风险消减控制措施，并充实、完善到施工项目“两书一表”、岗位“两书一表”和操作规程中，指导作业人员施工和操作，防范各类事故的发生。
每日工作思考与感悟范文第6篇
石油大王约翰-洛克菲勒，是美国十九世纪的三大富翁之一。
洛克菲勒享有九十八岁高寿，他一生至少赚进了十亿美元，捐出的就有七亿五千万。他平时花钱却十分节俭。有一次，他下班想搭公车回家，缺下美分零钱，就向他的秘书借，并说：“你一定要提醒我还你，免得我忘了。”
秘书说：“请别介意，十美分算不了什么。”洛克菲勒听了正色说：“你怎能说算不了什么?把一美元存在银行里，要整整两年才十美分的利息啊!”
还有一次，洛克菲勒尽善尽美到一家熟识的餐厅用餐，餐后，给服务生十五美分的小费。有一天，不知何故，他只给了五美分。服务生不禁埋怨说：“如果我像你那么有钱的话，我绝不会吝惜那五美分。”洛克菲勒听了笑了笑说：“这就是你为何一辈子当服务生的缘故。”
北宋杰出史学家司马光，进士出身，屡官天章阁侍兼侍讲、御史中丞、尚书左仆射，后追封为温国公。他著述宏丰，其名著《资治通鉴》是我国一部很有价值的历史著作。他的生活十分俭朴，工作作风稳重踏实，更把俭朴作为教子成才的主要内容：
据有关史料记载，司马光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。他在《答刘蒙书》中说自己“视地而后敢行，顿足而后敢立。”
在生活方面，司马光节俭纯朴，“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢服垢弊以矫俗于名”，他常常教育儿子说，食丰而生奢，阔盛而生侈，为了使儿子认识崇尚俭朴的重要，他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。在文章中，他强烈反对生活奢痱，极力提倡节俭朴实：
其一，不满于奢痱陋习。他说，古人以俭约为美德，今人以俭约而遭讥笑，实在是要不得的。他又说，近几年来，风俗颓弊，讲排场，摆阔气，当差的走卒穿的衣服和士人差不多，下地的农夫也脚上穿着丝鞋。为了酬宾会友“常数月营聚”，大操大办。他非常痛恶这种糜烂陋习。他慨叹道：“居位者虽不能禁，忍助之乎!”
其二，提倡节俭美德。司马光赞扬了宋真宗、仁宗时李亢、鲁宗道和张文节等官员的俭约作风，并为儿子援引张文节的话：“由俭入奢易，由奢入俭难”，告诫儿子这句至理名言是“大贤之深谋远虑，岂庸人所及哉”。他又援引春秋时鲁国大夫御孙的话：“俭，德之共也;侈，恶之大也。”他对道德和俭约的关系作了辩证而详尽的解释。说：“言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲。君子寡欲则不役于物，可以直道而行;小人寡欲则能谨身节用，远罪丰家。”反之，“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸;小人多欲则多求妄用，败家丧身。”
其三，教子力戒奢侈以齐家。司马光为了教育儿子警惕奢侈的祸害，常常详细列举史事以为鉴戒。他曾对儿子说：西晋时何曾“日食万钱，至孙以骄溢倾家”。石崇“以奢痱夸人，卒以此死东市。”近世寇准生活豪侈冠于一时，“子孙习其家风，今多穷困”。
司马光还不断告诫孩子读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，表面上看来皆不是经国大事，实质上却是兴家繁国之基业。正是这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。司马光“由俭入奢易，由奢入俭难”的警句，已成为世人传诵的名言。在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律，历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誉于后世。
对于我们中小学生来说，节约的内容主要包括如下几点：
节约粮食、水电，不随意浪费和抛洒粮食;
爱惜玩具、文具、图书、衣物及其他物品;
学会节制不合理的欲望，不该买的东西就不要买;
爱护公物，对损坏的公物懂得报修或学者修理。