发扬传统心得体会范文第1篇
五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，战败国德国在中国山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。1919年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国贼”，举行游行示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
不朽的精神 伟大的起点---五四运动简介
中央党史研究室
1919年5月4日，在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。
是年初，第一次世界大战的战胜国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开了战后和平会议。会上，中国代表最初提出的取消列强某些特权的七项希望条件及废除二十一条不平等条约的要求均被无理否决，最后和会竟将原德国在山东攫取的一切权益转由日本接管。
消息传入国内，激起全国人民的强烈抗议。5月4日下午，北大等十几所学校3000余名学生聚集天安门广场，喊出了"外争国权，内惩国贼"，"废除二十一条"，"誓死力争"，"还我青岛"等口号。游行队伍到东交民巷使馆区请愿未果，就前往赵家楼胡同曹汝霖的住宅。曹汝霖、章宗祥、陆宗舆是北洋政府与日本具体交涉的亲日派官僚。当时，曹已吓得躲了起来，愤怒的学生就将在曹宅的章宗祥痛打一顿，并放火焚烧了曹宅。这时，大批军警赶到，当场逮捕了32名学生。在广大学生针锋相对的斗争下，在各界的强烈声援下，被捕学生很快被释放了，但运动的目的并未实现。5月19日，北京大中学校2.5万多人举行总罢课，
并进行大规模的爱国运动。6月
3、
4、5日，更多的学生走向街头，抗议军阀政府的倒行逆施，800多名学生被捕入狱，当局甚至用北大校舍作临时监狱来关押学生。
骇人听闻的六三大拘捕激起全国各地更强烈的反抗。大江南北、长城内外，群起响应，正义凛然、不畏强暴的爱国斗争从星星之火，渐成燎原之势。据统计，全国有20多个省区，100多个大中城市卷入到这场如火如荼的洪流之中，尤以上海爆发的硕婺W畲蟆?月5日，上海工人自动举行罢工，支援学生的反帝爱国斗争。以日商内外棉第
三、
四、五纱厂工人带头，全市六七万工人罢工。同时，上海商人也举行了罢市。一些地方的工人、商人积极响应，推动了斗争的发展。迅猛扩大的斗争形势给反动当局以极大压力。6月7日，北京政府被迫释放被捕学生。6月10日，下令撤销了曹、章、陆的职务。但是，6月17日，北京政府又电令中国代表，同意在和约上签字。为此，又引发了新的一轮抗争，拒绝和约签字的呼声如潮，全国各地发往巴黎抗议签字的电报就达7000余份，中国代表终于没有出席和约签字仪式。
卖国贼被罢黜，和约被拒签，这场反帝爱国运动取得了初步的胜利。它是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
五四运动也是一次高扬"民主"与"科学"旗帜的思想启蒙运动，其持续的时间更长，影响也更深广。以1915年陈独秀在上海创办《青年》杂志(第二年改名为《新青年》)为标志，新文化运动开始兴起。1917年，陈独秀到北大任教，编辑部也迁往北京。蔡元培、李大钊、胡适、鲁迅等都积极参与到运动之中来，特别是采用白话文后，每期杂志的发行量从1000余份激增到一万五六千份，影响迅速扩大。新文化运动其基本的口号是"德先生"和"赛先生"，即民主和科学，"要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学"。这股追求民主、追求真理的思想解放潮流有力地动摇了封建正统思想的统治地位，使大批知识分子特别是青年学生接受了一次深刻的思想洗礼，为后来爆发的群众爱国运动作了充分的思想、舆论准备;五四爱国运动，则又极大地推动了新文化运动向纵深发展，为其开拓了新的空间，注入了新的活力。"五四"之后一年内，全国各地新创办的鼓吹新思潮的期刊达400余种，新成立的进步社团达三四百个，尤其是马克思主义得到广泛传播。
五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。从这个意义上讲，五四运动以中国新民主主义革命的伟大起点而载入史册。
“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族，为实现中华民族的全面振兴而继续奋斗;以主人翁的精神，努力创造更美好的明天。
中国青年节，俗你“五•四”青年节，是为纪念民国8年(1919)“五•四”反帝反封建的伟大政治运动和文化运动的节日。
1949年12月，中央人民政府政务院正式规定是日为中国青年节。此后，潮汕各地的机关、团体、学校、厂矿及农村中的青年，在共青团和青联等组织的带领下，举行各种方式的纪念活动或公益活动。“五四”青年节的来历
五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，战败国德国在中国山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。1919年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国贼”，举行游行示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
中国共产主义青年团代团歌
词:胡宏伟
曲:雷雨声
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来.
"五四"的火炬,
唤起了民族的觉醒.
壮丽的事业,
激励着我们继往开来.
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团.
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界. 中国共产主义青年团代团歌词:胡宏伟
曲:雷雨声
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来."五四"的火炬,
唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,
激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.
发扬传统心得体会范文第2篇
“当过兵的人就是不一样!”这句人民群众发自肺腑的话语，既是对周国知勤政为民感人事迹的生动概括，也是对我军优良传统和作风的高度赞誉。周国知退伍回乡参加农村基层建设20年，鞠躬尽瘁，死而后已，用生命诠释了一名优秀退伍军人的本色，树立起了新时期基层党员干部忠诚践行“三个代表”的光辉形象。
透视周国知的人生历程可以清楚地看到，从他脱下绿军装的那一天起，无论在哪个工作岗位上，他都自觉保持发扬军队优良传统和作风，以对党的事业高度负责精神和强烈使命意识，在平凡而艰苦的农村基层工作岗位，展示了退伍军人的优秀品质;以20年如一日的模范实践，交出了一份怎样继承发扬军队优良传统和作风的合格答卷。他的先进事迹和所产生的社会影响充分说明，我军优良传统和作风，始终是凝聚人心、鼓舞斗志的强大力量，是战胜困难、赢得胜利的法宝，具有永不衰竭的生命力。
周国知的先进思想和模范行为，给我军广大党员和青年官兵以诸多启发和教育，其中重要的一条就是要把人民军队优良传统和作风继承发扬好。我们要以“三个代表”重要思想为指导，全面认识军队优良传统和作风的深刻内涵、基本内容和时代价值，不断增强发扬军队优良传统和作风的自觉性、坚定性。要像周国知那样自觉地把军队优良传统和作风转化为坚定的理想信念，转化为高昂的工作热情，转化为改造世界观的自觉行动。当前，在大力推进中国特色军事变革的伟大实践中，我们尤其要像周国知那样，越是遇到各种各样的困难，越要保持顽强拼搏、勇往直前的蓬勃朝气和必胜信念，用我们的青春年华和聪明才智，为我军现代化建设作出新贡献。
发扬传统心得体会范文第3篇
时间：2011年5月4日
地点：主教练,305
策划人：张萌萌
记录人：赵乾坤
参加人数：63
传承“五四”精神,发扬光荣传统。
内容：
一,5月4日下午邀请我校著名心理教授来参加我们晚会启动仪式开展系列活动，首先我们活动是心里游戏。例如：
1：背靠背
.同学们分成两组，背靠着背围坐在一起，比赛看那一组能同时站起来而且用时最快就那一组赢。
2:椅子渡河
用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
全员分成三队地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。如果脚着地，全部对员都要重新做起。最快渡河的一队获胜。
3,组织“五月的鲜花”演讲比赛
二，5月5日组织同学在学校大门集合去敬老院和福利院进行义务劳动
1同学们自愿分组有的打扫卫生，有的组进行文艺演出，有的洗衣叠被同学们各尽其能干的事热火朝天，一天劳动结束后同学们和老人合影留念此时每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸。
2晚上在主教楼观看爱国教育影片。回忆英雄的感人事迹 3老师和同学们做活动结束宣言。
在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的和谐做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。
发扬传统心得体会范文第4篇
中国共产党有哪些优良的传统和作风?
第一，高度重视理论建设。我们党是一个善于进行理论思考和理论创新，勇于探索革命、建设和改革规律的党。十分注意用理论武装和教育干部，这是我们党的一个优点。90年的历史证明，革命能不能取得胜利，建设能不能得到成功，关键在于有没有正确的理论指导并被全党所掌握。特别是在历史转折时期，这个问题显得更为重要，更为迫切。对于一个党来说，有了正确的理论是成熟的表现。对于每一个党员来说，只有理论上的坚定，才有政治上的坚定。
二十世纪三十年代末，中国革命处在一个重要的转变时期，这就是从土地革命战争时期向抗日战争时期的转变。就在这个时候，毛泽东做了大量的理论研究工作，写出以《中国革命战争的战略问题》、《矛盾论》、《实践论》为主要代表的一系列理论著作，从理论和实践的结合上，总结了过去革命的经验，并作出哲学的概括;同时，又指明在新形势下，如何把中国革命继续推向前进。此时此刻，教育干部，转变干部的旧观念，接受新政策、新策略，成为一个突出的任务摆在全党面前。
二十世纪七十年代末，我们党又面临一个新的伟大历史转折，开辟改革开放的新时期。新的时期、新的任务，需要新的理论，需要用这个新的理论重新武装全党。邓小平及时总结历史经验，继承和发展毛泽东思想，提出建设有中国特色社会主义理论，并在全党兴起学习这个理论的热潮，统一了全党思想，从而保证了我国的社会主义改革开放和现代化建设的顺利进行，取得了伟大成就。
在世纪之交的今天，我们党又处在一个重要的历史时刻，江泽民同志适时地总结我们党90年的历史经验，根据当今世界发展的基本趋势，提出“三个代表”重要思想，为我们党的建设提供了新的理论武器，为我们迎接新世纪的新挑战，指出了更为明确的方向。
马克思主义科学理论是党的灵魂。从毛泽东到邓小平，到江泽民，党的三代领导集体，在各个不同的历史时期，始终把思想理论建设放在党的建设的首要地位，始终把干部的理论教育工作抓得很紧很紧。这是提高党的领导水平、执政能力，提高干部队伍的整体素质，能经受各种风险考验的一项根本措施。
第二，始终坚持实事求是。实事求是，理论联系实际，一切从实际出发，这是我们党的思想路线，是党的生命线。实事求是这一思想路线的确立和重新确立，是毛泽东思想和邓小平理论得以创立的思想先导。毛泽东思想，是经过遵义会议，特别是经过延安整风，随着实事求是思想路线在全党的确立而达到成熟并成为全党的指导思想的。邓小平理论，则是在十一届三中全会后，在全党重新确立了实事求是的思想路线，而形成和发展成为一个科学的理论体系，成为党的指导思想。
坚持实事求是，就是坚持把马列主义基本原理与中国实际相结合。马列主义基本原理必须坚持，必须要同一切背离、否定马列主义基本原理的倾向进行斗争;另一方面，又要以马列
主义为指导，从中国的实际情况出发，解决中国革命和建设的实际问题，在实践中发展马列主义，反对一切主观主义和教条主义。
回顾党的90年历史，可以看到，确立实事求是的思想路线，是很不容易的。它是在革命和建设的反复实践中，在同党内的错误倾向进行斗争中，形成和确立的。而在确立了以后，又可能出现背离这一思想路线的情况，这就发生重新确立的问题。综观党的90年奋斗历程，实事求是思想路线在我们党内占据着主导地位。当这一思想路线受到背离的时候，我们党又能依靠自己的力量把它恢复起来，重新加以确立，因而保证了我们的事业不断取得新胜利。
第三，认真实行群众路线。群众路线这个概念是中国共产党的独特创造。它是马克思主义唯物史观的具体运用，是在长期的、艰难的、尖锐的革命斗争环境中形成和总结出来的。它包含着十分丰富的内容，概括起来就是：一切为了群众，群众的利益高于一切;紧紧依靠群众，相信群众有无穷无尽的力量;密切联系群众，一刻也不脱离群众;在工作中，实行“从群众中来，到群众中去”的工作路线。这里既包括了党的根本宗旨，又包括了党的根本工作路线，又是我们党的世界观。中国共产党领导的革命力量，从小到大，由弱到强，直至取得全国胜利，牢牢地掌握着政权，并在领导国家建设中取得举世瞩目的伟大成就，归根到底，就是靠的群众路线。革命也好，建设也好，改革也好，都是为了人民的利益，为了保障人民享有政治、经济、文化、社会等各方面的权利，不断满足人民日益增长的物质和文化需要;也都是依靠了人民，充分尊重和发挥人民群众的主动性和创造力，把群众的智慧和创造集中起来，变为党的政策，再到群众中加以贯彻实行，变为群众的自觉行动;我们党已经深深扎根于群众之中，同人民群众建立了血肉相联、生死与共的关系。总之，我们党领导的革命、建设和改革，如果没有人民群众的广泛支持和
积极参与，就会一事无成。当我们党成为执政党，掌握了权力以后，特别是在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，能否继续发扬党的全心全意为人民服务、与人民群众同呼吸共命运、始终如一地坚持群众路线的优良传统，就成为对我们党的各级组织、党的所有领导干部的严峻考验。如果我们严重地脱离了人民群众，甚至损害了人民群众的利益，就会动摇长期执政的基础，甚至有失去执政资格的危险性。
第四，发扬自力更生、艰苦奋斗精神。中国革命是在极端困难和十分险恶的环境中又没有外来援助的情况下，取得胜利的;中国建设是在外受帝国主义封锁和国内一穷二白的基础上开始进行，以后又克服种种困难和挫折而取得辉煌成就的。90年的历史，特别是二十多年革命战争的历史，磨炼和培养了中国共产党自力更生、艰苦奋斗的优良传统。我们靠自力更生、艰苦奋斗，打出了一个新中国，建设一个伟大的社会主义国家，开创了建设有中国特色社会主义的新局面。现在，国家建设越来越发展，人民生活水平越来越提高，全面对外开放的格局已经形成并且日益扩大，中国的发展越来越离不开世界的发展。在这种情况下，还要不要自力更生、艰苦奋斗?还要，而且还要进一步地发扬。中国是一个拥有12亿多人口的大国，还比较穷，仍属于发展中国家。我们要经过几代人主要依靠自己的力量，坚持不懈地艰苦努力，才能建设成为一个民主文明富强的社会主义现代化国家。自力更生，决不意味着自我封闭，在经济全球化急剧发展的今天这是不可能的。相反，我们要积极参与经济全球化过程，以求自己的发展。为了趋利避害，应对经济全球化给我国带来的不利影响，一定要坚持自力更生的方针，才能使我们在激烈的国际竞争
中处于主动地位。现在，我们正全面向小康社会迈进，人民生活水平也大大提高了。但是，
艰苦奋斗的作风还要继续保持，特别是对于党的各级领导干部。在今天的社会环境中，追求享乐、不思进取等消极思想情绪，在党内一部分干部，包括高中级干部中，有所滋长。拒腐防变的任务，比过去任何时候都更加严峻。当年毛泽东向全党提出的务必继续保持艰苦奋斗作风的告诫，不但没有过时，而且更有现实意义和警示作用。
第五，奉行独立自主原则，坚定地走自己的路。中国共产党是在共产国际的帮助下成立的，在相当长的一段时间里属于共产国际的一个支部，直接接受共产国际的领导和指导，甚至党的一些重要决议都是由共产国际的代表起草的。这在党的初创时期和幼年时期，也是难以避免的。遵义会议以后，情况就不同了。虽然中国共产党仍是共产国际的一个支部，但在实际上，从那以后，我们党就独立自主地解决中国革命和党内的重大问题。其实，关于中国革命主要由中国共产党自己解决这一思想，在我们党内早已有了，其代表是毛泽东。他在1930年就指出：“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”以毛泽东为核心的党的第一代领导集体，没有照搬俄国十月革命那种城市武装暴动的革命模式，开创了具有中国特色的农村包围城市的革命道路。新中国成立以后，顺应历史的发展，又开创了具有中国特色的社会主义革命道路。党的十一届三中全会以后，邓小平总结历史经验，提出建设有中国特色社会主义，开辟了一条崭新的建设社会主义的道路。
中国的革命、建设和改革的道路，完全是中国人自己根据自己国家的情况选择的。在这个历史过程中，我们党和国家曾经受到来自外部的巨大压力和严重干扰，包括大国沙文主义和霸权主义。他们软硬兼施，妄图改变中国人民选择的道路，做他们的附庸。我们党顶住了压力，排除了干扰，不怕鬼，不信邪，不屈服，不怕压，坚持独立自主，矢志不渝地走自己的路。中国共产党代表着和维护着中国最广大人民的利益，就有这个骨气。这是中华民族的骨气，这是近百年来无数仁人志士为了救国救民，图发展，谋强盛，从斗争中锻炼和凝聚出来的一种骨气，业已成为中国共产党的优良传统和作风。正如邓小平所深刻指出的：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国吞下损害我国利益的苦果。”
时代在前进，历史在发展，客观形势在不断地变化。作为大学生我们应该：
一、要进一步牢固树立坚定正确的理想信念。实现共产主义是共产党人的远大理想和最终奋斗目标。牢固树立坚定正确的理想信念，不断提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性，是牢固树立坚定正确理想信念的思想基础。
发扬传统心得体会范文第5篇
随着社会的高速发展, 我们的生活越来越好, 但是传统音乐的发展却并不理想。新一代的孩子们对传统音乐的了解也越来越少。在一些小学的音乐课堂上, 有些音乐教师为了迎合学生的喜欢, 一堂堂音乐课就在随便听听流行歌曲中度过, 被大量的流行音乐占领。孩子们不懂得欣赏民族音乐, 甚至对民族音乐感到排斥, 觉得单调难听。再加上港台的流行音乐与韩流的推波助澜, 追星族越来越多, 而民族音乐的爱好与欣赏者却越来越少。并且在各种才艺大赛中发现, 更多的孩子在学习乐器的选择中选择了西洋乐器, 而民族器乐的人数与此形成了较大的悬殊。我认为音乐教师要担负起责任, 慢慢地在音乐课中, 注入一些典型的民族音乐, 多准备一些民族音乐相关的课外知识, 使学生渐渐对民族音乐产生兴趣, 逐渐发现民族音乐的美。每年的央视春晚都会有梨园戏曲节目, 展现我国不同地域的戏曲艺术。戏曲是我国传统文化的代表, 在我国《普通高中音乐课程标准 (实验) 》中“音乐与戏剧表演”属于音乐教学中重要的一部分。新课标也在“音乐与相关文化”教育领域中就明确指出:学生通过学习中国民族音乐, 将会了解和热爱祖国的音乐文化, 华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力, 有助于培养学生的爱国主义情怀;学生通过学习世界上其他国家和民族的音乐文化, 将会拓宽他们的审美视野, 认识世界各民族音乐文化的丰富性和多样性, 增进对不同文化的理解、尊重和热爱。这表明了加强民族音乐教育, 发扬民族传统势在必行。
首先, 我们可以充分利用音乐课堂, 学习民歌, 通过奥运会上的《茉莉花》、通过熟悉的民族唱法演唱家, 通过这些学生们还稍微了解一些的民族音乐将同学们的积极性调动起来, 每个地区都有自己的本土音乐文化, 完全可以将主动权交给同学们, 让她们尽情的表现她们所了解的民族音乐。既能从现实中找到音乐源泉, 又能更加深入去了解本土的音乐文化, 起到良好的传承作用。其次, 在音乐课中加入民族舞蹈, 使课堂更加活跃, 了解各个民族的地域特色。充分利用多媒体教学, 角色扮演等教学方法, 更直接形象的再现民族地域情境。或许尝试戏剧表演和各地域民族舞蹈的扮演使同学们更加喜爱民族音乐也是个不错的办法。再次, 音乐教师也可以利用自己的专长, 或者有学习民族器乐的同学, 把民乐带进课堂, 学生与学生之间的交流是更有效的动力。更能提高学生对民族音乐的兴趣, 真正近距离的触碰民乐, 感受民族音乐带来的魅力。
不管是女子十二乐坊用民乐演奏新曲, 还是周杰伦的《青花瓷》、《菊花台》都有民族音乐的元素存在, 也有不少流行乐坛的音乐者在自己的音乐中增添民族元素, 这是因为, 我们中华民族的音乐魅力无穷, 民族音乐不会被埋没。
不可否认的是, 在外国的各类音乐教学方法中, 不管是柯达伊以民族基调为课程内容的音乐教育, 还是铃木以母语教学法为音乐器乐教学核心的音乐教育……我们都可以借鉴他们的优点, 在音乐教学中将民族传统重视起来。除了在课堂上融入民歌民舞民乐外, 课外也可以积极举办和参加民乐大赛, 唱红歌大赛, 等各类民族音乐活动。将我们中华的民族传统更好的继承与发扬下去。学习各国有利于我们音乐教育发展的方法取其精华去其糟粕, 更好的唯我们中华民族音乐而用。我们要深深的植根于我们中华大地, 坚持继承和发扬我们自己的民族传统, 避免在艺术领域中丧失独立性, 成为别国附庸。当然, 对于其他国家一切优秀, 进步的文化成果, 我们也积极学习与借鉴。
我国新课改背景下的《九年义务教育音乐课程新课标》中明确提及:“音乐活动和艺术作品中, 大量倾注了每个创作人、演出人、传播人以及参与人的文化主张及思想情感, 是不同国家、民族、时代文化发展脉络以及民族个性、民族情感和民族精神之显现。”具有鲜明深刻的人文性, 同时在课程基本理念章节谈到:“弘扬民族音乐, 理解音乐文化的多样性。”提出弘扬民族精神一说, 明显看出, 教育部门希望我国义务教育阶段学生能够通过音乐课的学习, 让学生熟悉并且热爱我国本土音乐文化, 增强民族意识、培养高尚爱国主义情怀。[1]
总之, 在中国音乐教育史上, 其历史经验, 无论是成功还是失败, 无论是精华还是糟粕, 作为历史的镜子, 都可以为我们今天的音乐教育工作者提供有益的借鉴。对于中国历史上形成的优秀音乐教育传统, 我们应当在批判中继承, 认识、总结其中合理成分, 以利于今后的文化建设。
摘要：每个民族都有着自己独特的音乐文化传统, 音乐文化是既可以体现一个民族的本质和文化特色, 又可以反映出一个民族独有的艺术特色。而音乐教育, 既可以培养学生学习和热爱民族音乐的兴趣, 可以增强学生的爱国主义情感。又是对音乐文化继承与发展的一种途径, 增强学生的爱国主义情感, 促进民族音乐文化发展, 弘扬民族文化, 达到教书育人的目的。
关键词：音乐教学,民族传统
参考文献
发扬传统心得体会范文第6篇
高一三
朱显雨
说起周恩来同志，我第一个想起来的就是他的微笑。他的微笑给人以亲切的感觉，但面对敌人的时候，他的笑又总是那么的坚强，将自己立于不败之地。
周恩来同志是中国马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一，同时他也是中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者之一，第一任中华人民共和国总理。纵使有如此多的显赫的身份，他也从不骄傲，不自夸，一心一意为着党和国家默默的付出。
周恩来身上有好多我们学习的地方，尤其是恩来精神。下面是我总结的几个部分：
第一，勤勤恳恳，任劳任怨，“鞠躬尽瘁，死而后已”的全心全意为人民服务的精神。现在的大学生基本上都是娇生惯养的，向雷锋精神已经成为了历史，能有多少人能够乐于助人，又有多少人想过那些吃不饱穿不暖的孩子?不要说鞠躬尽瘁，死而后已了，乐于助人基本上都要绝迹了，就连平时在小小的宿舍里搞卫生，都是推三阻四的。俗语说：“一屋不扫，何以扫天下?”这么小的事情都做不好，或者说不愿做，那么当我们谈到学校，谈到国家甚至于谈到世界是，又有几人能够真正的站出来，顶起肩上的责任?所以我们要学，要向周恩来同志学习。或许我们学不来他的雄材伟略，但是模仿总是会的吧?周恩来的名字，就是全心全意为人民服务，“鞠躬尽瘁，死而后已”的生动象征。
第二，严于律己，廉洁奉公，无私无我的奉献精神。他不像有的人那样一有权力就搞特殊化，他长期担任政府总理和中国共产党的高级领导人，对自己和家属、亲友一直要求很严，从不让别人照顾。他长期过着极为艰苦朴素的生活，一件衣服、一双皮鞋，一穿就是几十年，补了又补，直到不能再穿。在出国访问期间，他还穿着那些补了又补的内衣内裤。为了不被外国人发现而影响中国人的形象，他每天都把这些补了又补的衣服装在一个被外国记者视为神秘的钢纸箱里，让卫士偷偷地在晚上送到大使馆去洗。他对家属、亲友的严格要求，在那“十条家规”中作了明确的规定。这“十条家规”是：
一、晚辈不准丢下工作专程来看望他，只能在出差顺路时去看看;
二、来者一律住国务院招待所;
三、一律到食堂排队买饭菜，有工作的自己买饭菜票，没工作的由总理代付伙食费;
四、看戏以家属身份买票入场，不得用招待券;
五、不许请客送礼;
六、不许动用公家的汽车;
七、凡个人生活上能做的事，不要别人代办;
八、生活要艰苦朴素;
九、在任何场合都不要说出与总理的关系，不要炫耀自己;
十、不谋私利，不搞特殊化。这“十条家规”，是严格要求自己和家属、亲友的生动写照，带动很多领导干部树立起了清正廉洁的家风。他还多次作严格的自我批评，可以说是中国共产党和国家、政府领导人中作自我批评最多的一位，是中国共产党领导人中坚持自我批评最好的一位。陈毅在三年困难时期就对文艺界的人士说过：廉洁奉公、以正治国者，周恩来也。正像陈毅说的那样，周恩来是一身正气，两袖清风，廉洁奉公，严于律己的典范。
第三，求真务实，脚踏实地，一切从实际出发的精神。他不像有的人那样，一当了领导，就只依靠别人的汇报进行工作，或凭自己的主观愿望作决策，而是反复强调要“讲真话，鼓真劲，做实事，求实效”。不管做什么工作，他都深入实际，了解实际情况，根据实际制定方针、政策，针对实际问题提出解决的办法、措施。例如在第一个五年计划期间，他针对当时那种普遍存在的急躁冒进倾向，提出“在反对保守主义的时候，必须同时反对急躁冒进倾向”，并和李富春、李先念等一起，把1956年的基本建设投资由170多亿元压到140亿元，在中共八大上又形成了积极稳妥的经济建设方针。结果后来被认定为“右倾保守”，一再受到批判。在“大跃进”期间，他感到那些高指标难以执行，甚至提出辞去总理职务。在60年代初，他为了摸清当时涉及全体农民生活的公共食堂的情况，在极为紧张繁忙的工作中还抽空到河北省邯郸地区农村进行实地调查，亲自掌握第一手材料，这对于取消农民普遍反对的公共食堂，起了重要的作用。在“文化大革命”的疯狂岁月，他也努力采取措施，发展生产，稳定经济秩序。但是，他的正确主张往往不被重视，难以贯彻。于是，他就在最高领导人的决策脱离实际时，在自己力所能及的范围之内，尽量按照实际情况进行贯彻，想办法予以补救，这才使很多从实际出发的正确主张和措施，在极端困难的情况下终于坚持了下来。如果按照他的思想和办法去做，我们国家的社会主义建设肯定不会遭到那么多的挫折，肯定要顺利得多。
第四，团结同志，广交朋友，调动各种积极因素一起做好工作的精神。他不像有的人那样，一当了领导，就高高在上，官气凌人，甚至把自己凌驾于集体之上，搞家长制、一言堂，而是宽厚真诚，平等待人，广泛团结各方面的同志、朋友，虚心听取各方面的意见，努力处理好各方面的关系，调动各方面的积极性。例如他在重庆工作期间，就团结了大批的民主人士，扩大了革命的阵营，为后来中华人民共和国的建立招揽了大批的人才。在“文化大革命”期间，绝大多数领导干部被作为“走资派”打倒，数不清的民主人士和知识分子被作为“牛鬼蛇神”受到批斗，很多人被打死或被迫自杀。对于这种极端恶劣的形势，周恩来虽然无力挽回，但他还是冒着极大的压力和风险，极力地保护各级干部、民主人士和知识分子。例如在他1968年8月30日提出的《一份应予保护的干部名单》中，就明确指出保护的对象包括宋庆龄等13位著名的民主人士，以及副委员长、人大常委、副主席、部长、副部长、政副、国副、各民主党派负责人、两高等。仅这个名单，就保护了大批的高级领导人和民主人士。不在这个名单中的人，他也设法保护了很多，为中国共产党和国家留下了一批极为宝贵的人才。因此，很多人直到周恩来逝世多年以后，仍然对他怀着深深的感激之情。可以肯定地说，在中国共产党和国家、政府的领导人中，他的朋友是最多的。毛泽东也多次称赞他这个长处，说：“恩来的最大优点之一，就是同党内外都有广泛的联系，善于团结一切可以团结的人。”
前一段日子，网上传出了周恩来的忏悔录，后来被证实为网友恶搞。在这里我要严肃的批评这位网友：恩来精神的伟大是我们所无法想象的，恶搞不会对伟大的总理有什么影响，指挥经自己立于必败之地。
周恩来同志说过“人总是容易看到人家的短处，看到自己的长处。应该反过来，多看人家的长处，多看自己的短处。这样不仅能使自己进步，也能帮助别人进步。”还有“我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度，不懂决不要装懂，但是必须由不懂变为懂。”······这么多的道理等着我们去学习，所以我们应该“为中华之崛起而读书”，做一名优秀的青年。