水利水电定额预算范文

2023-09-20

水利水电定额预算范文第1篇

□ 总 则

(一)物资消耗定额是国民经济计划中的一个重要技术经济指标,是正确确定物资需要量,编制物资供应计划的重要依据。是产品成本核算和经济核算的基础。实行限额供料是有计划地合理利用和节约原材料的有效手段。

(二)物资消耗定额应在保证产品质量的前提下,根据本厂生产的具体条件,结合产品结构和工艺要求,以理论计算和技术测定为主,以经验估计和统计分析为辅来制定最经济最合理的消耗定额。  □ 物资消耗定额的内容

(三)物资消耗定额分工艺消耗定额和非工艺消耗定额两部分:

工艺消耗定额:

1.主要原材料消耗定额--指构成产品实体的材料消耗,如六角钢、氧化铝等。

2.工艺性辅助材料消耗--工艺需要耗用而又未构成产品实体的材料,如石蜡,苏州土等。

非工艺消耗定额: 指废品消耗、材料代用损耗,设备调整中的损耗等。但不包括途耗、磅差、库耗等(此部分作仓库盘盈盘亏处理)。

□ 物资消耗定额的制定和修改

(四)材料工艺消耗定额由工艺科负责制订,经供应科、车间会签,总工程师批准,由有关部门贯彻执行。非工艺消耗定额根据质量指标,由供应科参照实际情况制定供应定额。

(五)工艺消耗定额必须在保证产品质量的前提下本着节约的原则制订。

(六)物资消耗定额一般一年改修一次。由供应科提供实际消耗资料,工艺部门修订工艺消耗定额。由于管理不善而超耗者,不得提高定额。

(七)凡属下列情况之一者,应及时修改定额。

1.产品结构设计的变更;

2.加工工艺方式的变更,影响到消耗定额;

3.定额计算或编写中的错误和遗漏。

□ 限额供料

(八)限额供料是执行消耗定额,验证定额和测定非工艺消耗量的重要手段,是分析定额差异和提出改进措施的依据。

(九)限额供料范围:

1.产品用料,包括本厂自制件和外协加工件;

2.大宗的辅料和能源。

(十)限额供料的依据:

1.工艺科提供的产品单件材料工艺消耗定额;

2.生产调度科和车间提供的月度生产作业计划;

3.车间提供的在制品、生产余料盘存表和技术经济指标月报表。

非工艺性损耗与材料定额管理

[摘要] 本文分析了非工艺性损耗对材料定额的影响及应对措施,以及材料定额实施过程中,如何减小各种非工艺性损耗的消极影响,如何利用各种非工艺性损耗的积极影响。介绍了材料定额管理、质量控制及成本控制的关系;指出材料信息流在材料定额管理中的主线作用。强调降低成本是企业的生存之本,也是材料定额管理的最终目标。

[关键词]非工艺性损耗;材料定额管理;材料信息流;成本控制;

1 引 言

材料消耗定额是企业重要的技术经济指标之一,是指导生产部门生产以及各相关部门采购、发料、报价、成本核算的重要依据,是企业管理和成本控制的重要内容。在竞争日趋激烈的市场环境下,企业材料定额管理的好坏,直接关系到效益的高低和企业的兴衰。材料定额是个静态指标,而实际的执行过程是动态的,又很多随机性,因此必须建立动态的材料定额管理系统,使各种信息及时反馈到系统中,形成信息流,不断提高定额管理水平,降低生产成本。笔者曾在山东齿轮箱厂从事材料定额工作多年,深深体会到材料定额管理、成本控制以及质量控制之间相互制约、相互促进的关系。

非工艺性损耗是指产品净重和工艺性消耗以外的原材料消耗,是由于运输、保管不善、生产中造成的废品以及其它非工艺技术上的原因所造成的损耗,一般是由管理不善造成的[1]。目前,企业管理普遍存在着效率低、生产作业计划的准确率与调控能力较差、库存大、短期不配套以及各种信息不准确等缺点[2],极易造成非工艺性损耗。非工艺性损耗不属于材料定额的范围,但是对材料定额的执行有着重要的影响。因此,必须注重材料定额的实际操作,不断提高管理水平,不断探索非工艺性损耗的影响规律,把节材降耗工作逐步推向更高水平。

2 各种非工艺性损耗对材料定额的影响和应对措施 2.1 废品率对材料定额的影响和应对措施

生产制造过程中的非工艺损耗,主要通过在制品的数量、质量情况反映出来。一般生产过程都有多道工序,只有把各道工序在制品的投入、产出数量,各道工序产生的合格品、不合格品乃至丢失数量搞清楚,才能有效地控制非工艺损耗。

在制品的丢失主要是由于管理不善,人为造成的,通过加强管理可以有效控制一部分在制品的丢失,另一部分与废品的产生有关。废品产生的原因有两种:一种是由于操作人员的工作责任心不强或不按规定的技术要求操作,这属于可以避免的损耗,所以必须加强岗前技术培训以强化质量意识,同时加强质量检验和设备维护;另一种是工艺技术本身还不能完全保证所有的产品质量都达到规定的要求,只能通过不断的提高技术和管理水平来改进[3]。

废品率过高、不稳定会直接影响材料定额的顺利执行,造成产品的不配套和材料的浪费。以收割机为例,70%以上的零件是钣金件,套裁是提高利用率的有效工艺。但是,如果毛坯尺寸较大的零件在生产过程中出现了废品,除了会造成以上影响外,还会造成生产秩序的混乱。因此必须尽量降低废品率,并且将其控制在较小的范围内。这其中,质量控制是减少废品率、降低产品成本的关键。

因此,在制定材料定额以及对应的套裁库时,应该考虑到废品率的影响,制定多种套裁方案。而且,在生产过程中不断充实、补充,使套裁库成为一个动态系统,可以接受反馈信息,形成信息流,通过灵活实施套裁方案来完成材料定额这个静态指标。对于现场施工人员,应该灵活应对各种质量事件的发生,在套裁库中的方案无法完成时,要以节材降耗为主,尽量提高材料利用率,完成材料定额指标,将损失降到最小。

2.2原材料供应对材料定额的影响和应对措施

在制定材料定额和套裁库时,在保证产品质量的前提下,尽量选择价格低廉、路途近、交通方便的货源,以节约运输费用,减少储备量。原材料的规格、尺寸要有利于减少下料所产生的余料、残料,并能减少生产过程中产生的废料数量。选用的原材料应尽可能保证在生产中有较高的劳动生产率和设备利用率。近几年原材料特别是钢材的价格居高不下,大批量采购会造成大量占用资金,小批量采购难免会出现采购不到的情况,给材料定额的执行造成极大的不便,为此需要制定材料供应定额,减少库存量。

材料供应定额除了工艺定额外,还包括一部分非工艺损耗。这部分损耗应当是在企业目前的管理条件下经过努力还无法避免的,或企业外部因素造成的。比如,企业周转资金少,运输费用高,市场上某种材料紧缺等。

当无法采购到定额要求的材料时,就需要材料代用,所以,套裁库中应该有备用方案。定额对材料的要求有:规格,材质,性能等。以板材为例,定额要求采购1250×2500×1.5冷板,而供应部门只能采购到1000×2000×1.5冷板;1000×2000×2冷板或者1000×2000×1.5热板等等。这其中就涉及到以厚代薄,以优代劣,甚至以劣代优等情况,需要具体问题具体分析,但是总原则仍然时节材降耗。 针对材料市场信息,定额要根据市场供应量充足的材料来编制,套裁库中要有备用方案。当套裁库中没有备用方案时,就需要现场编制套裁方案。如:收割机的割台绞龙筒毛坯尺寸为925×1245×1.50冷板,套裁方案要求采购宽度为1250×2500×1.5的冷板,若只能采购到上述材料,就必须根据现有的材料规格编制套裁方案,同时,把利用率提高到最高。也就是说,材料代用时,材料的使用要以满足和接近定额为原则,在满足技术要求的前提下,尽量采用以劣代优。

2.3产品、技术更新对材料定额的影响

当前,经济全球化趋势对我国相对落后的制造业带来极大的冲击,产品的寿命周期日益缩短,要求企业以更快的速度开发新产品,迫使企业采用新的技术和手段面对这种机遇与困难并存的局面。

在发展新品种,改进老产品,提高产品质量,改革生产工艺等方面,如何降低生产成本尤为重要,材料定额的制定和执行也面对着严峻的挑战。产品越来越复杂,产品的平均开发时间越来越紧,这就要求缩短材料定额编制时间,同时,相对落后的管理使执行过程更加复杂和困难。各种随机事件的发生有时会造成现有的套裁方案无法执行,这时现场临时编制方案就成为非常有效的措施。

在现场施工的过程中,除了临时方案,搞好综合利用和废旧回收也很重要。在企业生产过程中,会有很多废旧原材料,如边角斜料,下脚料,报废的零件甚至是可修复废品,都可以合理利用在新产品中。特别是产品试制时,更应该注意降低生产成本。

另外,尽可能开发物耗低的产品,不断通过技术改造和技术开发来提高原材料利用率,加强工艺改造,广泛开展群众性的小改小革活动,采用各种措施节材降耗,加速节材科技成果的转移应用过程。

同时将价值工程纳入设计程序,价值工程是正确处理产品成本与功能之间关系的一种科学方法,也叫做功能成本分析。价值工程主要考虑的问题是:在保证产品的必要功能的前提下,能否降低成本。

2.4新材料、新设备对材料定额的影响

在节材降耗的工作中,除了积极采用新技术、新工艺外,选用新型材料、新设备也成为技术进步的重要方面。

企业在开展以节材为中心的技术进步工作中,应首先把重点放在原材料利用率低、耗能大的设备上,有计划有步骤地改造设备,推广新设备,尽量采用耗材少、加工费用低的设备。在目前的技术水平条件下,严格选材,应尽量采用新材料(如以塑代钢、代木,以非金属代替贵重的金属,用资源丰实的材料代替稀缺材料,用国产材料代替进口材料等),尽量采用加工时损耗较小的规格。

使用新材料、新设备对节材降耗的贡献,突出表现在定额的压缩和利用率的提高。要根据具体的节约情况及时修改材料定额和套裁库,进一步提高定额指标要求,不断挖潜增效。使材料定额和套裁库成为动态的系统,在不断接受新信息的反馈中流动起来,不断改进,再到生产中去检验。

2.5其他因素对材料定额的影响和应对措施

其他造成非工艺性损耗的因素,如材料化验,试车用料等,有时无法用材料定额来控制,需要建立健全各项规章制度,如材料代用制度,使其程序化。这就要求现场施工人员对不完善的定额进行现场编制,同时尽量采用废料和旧料。

3、定额管理制度

为了把材料消耗定额的制定、执行、检查和考核工作做好,要建立原材料消耗定额管理制度。材料定额管理主要包括:建立原材料定额体系和管理体系;制定和修订材料定额;采取技术组织措施,保证定额的实现;考核和分析定额的完成情况,总结经验,提出改进措施,其中如何保证定额的实现是关键。

材料定额管理需要树立系统观点,影响原材料消耗的环节很多,如产品的设计、选型、生产、设备水平、企业管理水平、运输、销售等。一旦产品定型,原材料的消耗又受制于原材料计划、采购、供应、储存、运输、使用等环节的影响,所有这些环节互相关联,互相影响,互相制约。为此,企业的材料定额管理不能只着眼于某个环节,应树立系统观点,在实行节材的系统化管理的同时,突出重点环节并强化管理。

在原材料使用方面,材料定额技术组织人员要掌握企业各类生产设备和计量装置的技术状况,各种生产工艺流程及其特点,各车间(班组)的原材料需要量、品种和消耗状况,了解企业的生产经营计划安排(特别是产品的数量,品种规格,合格品率以及产值,成本构成等)。对企业原材料消耗状况进行技术经济分析,以促进生产的各个环节最有效地使用原材料,减少浪费,提高利用率,降低产品单耗。

要严格执行材料定额,对每种产品、每道工序、每台设备、每个岗位都要按定额进行考核和评比;实行节约原材料奖惩制度。要建立一整套限额发料制度,包括发料制度、退料制度、补料制度、材料代用审批制度、残料余料和废品保管制度等。

注重原材料的节约和综合利用。在满足相等需要或达到相同目标条件下采取技术上可行,经济上合理的措施来降低材料消耗。原材料的综合利用就要变一用为多用,变无用为有用,变小用为大用,如对废旧原材料及报废的工具、仪表、设备等的利用。综合利用可以扩大原材料来源,增加原材料的品种。

4、定额管理中的原材料信息流

随着信息时代的到来,企业的管理越来越重视对物流、资金流、信息流、业务流和价值流的管理,而且,信息流成为企业管理的主线。

企业原材料信息包括反映本企业原材料管理现状和进度情况的企业内部原材料信息和企业外部的有关本企业原材料管理活动的技术和经济信息。企业内部原材料信息主要由企业的各职能部门和各车间、工段班组提供的原材料计划、采购、储备、运输、消耗、节约和综合利用等信息。企业外部原材料信息包括社会综合信息、市场原材料信息、科学技术开发信息。

原材料信息的收集、加工传输、存贮和检索构成了企业原材料信息处理工作。原材料信息的收集方法要有业务近程登记、间接摘录、调查、交流。原材料信息的加工一般包括分析、选择、校验、分类、合并以及运用经济数学方法进行运算等。原材料信息的传输主要是将经过加工处理的原材料信息按规定的传递线路不失时机地传输给有关部门和人员使用。原材料信息的存贮和检索主要包括原材料信息的登记编号,设卡存贮和方便及时地检索。对原材料信息处理的要求是:及时、准确、适用。

材料定额是个静态指标,只有原材料信息及时反馈而形成闭环,才能更好的完成材料定额,更好的实行节材降耗。因此,信息的处理工作要一环扣一环,紧密相连。

5、结论 产生非工艺损耗的各个因素不是孤立的,而是彼此联系的。各个因素之间相互影响,相互交织。因此,分析非工艺损耗产生的情况和原因,必须组织有关部门联合攻关和综合治理。

5.1不断提高原材料的科学管理水平,采取行之有效的措施,逐步提高原材料的利用率,降低原材料消耗。严格地执行已制定的定额,坚持限额发料。在实施的过程中,及时反馈实际执行的情况,不断地改进和提高。使定额信息从制定到实施往复流动,形成闭环,螺旋上升,降低定额值。

5.2定额管理人员和技术人员要加强合作,准确及时地编制先进合理的材料定额,应用线性规划套裁下料技术提高下料利用率[4]。

5.3做好数据统计,利用物料消耗的统计分析,发现现有的问题,找出科学管理原料和材料消耗的规律[5];通过排列图分析,抓住其中有80%以上的项目,进一步分析其产生原因,对症下药,采取措施降耗。

水利水电定额预算范文第2篇

关键词:公路;养护;定额;编制

根据《公路养护技术规范》,公路的养护按工程性质、规模大小、施工难易程度划分为小修保养、中修、大修及改善工程。本文从养护工程讨论小修保养定额的编制。

1 公路养护工程预算编制需求

公路养护与新、改建工程不同,涉及面大、管理困难。为使养护管理工作在人、材、机、费用有一个统一衡量标准,合理制定养护定额,能够比较准确确定养护工程项目所需费用。

2 公路小修保养工程定额的作用

主要在以下三个方面:(1)是市、县公路管理机构编制小修保养工程预算并上报小修保养计划费用的主要依据;(2)省公路管理机构下达各地小修保养资金计划的编制依据;(3)是公路养护管理进行小修保养工程招投标费用计价的依据。

3 公路养护工程预算定额特点

(1)具有养护工程所特有的定额项目。公路养护的目的主要是保证路面整洁、行车安全、边坡稳定,排水通畅,构筑物、桥、隧完好。沿线设施齐全,绿化美观,创造畅、洁、舒、美、安的通行条件。如路面清扫保洁、桥涵整修及清除淤泥、杂物、沿线设施的修复及更换等项目都是养护工程所特有的。在编制养护工程预算定额时必须完善这部分内容。(2)公路养护工程独特的施工组织。养护工程的作业不同于新、改建项目的规模化作业,养护作业的施工条件也不同于新、改建项目。同时,由于公路养护的保通、交通组织,造成了养护工程的工效低、措施费用高。(3)公路养护工程独特的安全管理模式。公路养护的实施,主要以保障公路安全畅通。而公路行车密度大、车速快,在养护作业时必须设置养护作业区并按规范要求设置安全标志,既要减少养护施工对社会车辆的通行影响,又要保障养护施工安全。因此养护维修作业必须增加安全设施及管理费用。

4 预算定额的编制原则

4.1 按全省平均先进水平的原则

平均先进水平一般应低于先进水平,略高于平均水平。

4.2 简明适用原则

编制定额落实简明适用原则是对使用定额的可操作性便于了解掌握。编制养护预算定额落实简明适用原则是对使用定额的可操作性。预算定额力求简明适用原则中,预算定额的项目齐全具有重要作用。在编制定额时对于重要的、能经常使用的项目要划分详细,对不重要的、使用次数少的项目划分要粗,要掌握重点。简化工程量的计算,简单、易懂、可操作,能够实际指导养护预算的编制与审核工作。

4.3 ?<冶嗌笤鹑沃圃?则

养护定额的编制工作政策性、专业性非常强,而且任务重,贯彻执行这一原则非常重要。

(1)在定额水平的把握上,防止由于水平测算不准确而产生的定额项目之间高低不一的现象,结合理解确定建筑产品价格水平带来的不利影响。(2)定额项目应能明确地体现已经技术可靠,并采用新技术、新工艺、新材料的项目,防止定额缺项,使定额适用性大大降低。(3)定额项目划分应按照工程实体消耗与养护施工措施性消耗的分离,以满足施工单位经济核算和按工程进行投标报价的需要。

4.4 与养护工程相适应的原则

养护预算定额是为公路养护维修服务的,必须满足公路养护维修发展的需要。定额项目要能体现目前及今后一段时间内大多数工程项目,目前普遍使用或今后将普遍使用的新工艺、新技术、新材料、新设备都应在养护定额中得到体现,使预算定额与养护工程相一致。养护工程定额是在实践的基础上进行的统计归纳,定额中的工料机消耗量能充分体现本省养护平均先进水平。养护工程定额总是相对晚于工程实践。在编制定额是应尽量加快进度,使定额细目尽量齐全,以适应养护工程发展的需要,并能促进新技术、新工艺的推广。适应公路养护管理体制的改革和市场经济的发展,满足市场机制下公路养护工程造价管理需求和发展。

4.5 贯彻国家政策、法规的原则

养护预算定额作为养护工程造价的重要计价依据,涉及国家、企业和劳动者的利益,具有“责任较大、通行性强、关系公共利益”的特点,必须认真执行包括技术、经济等方面的法律、法规等政策。

5 预算定额的编制步骤

5.1 准备工作阶段

组建《公路养护工程预算定额的编制》研讨小组,编制工作大纲,明确编制计划、目的和任务,全面展开公路养护定额测定、编制研究工作。

5.2 收集资料阶段

(1)培训定额测定人员,制定定额测定表格,收集资料。收集基础资料是编制养护定额的一个重点,但是要有目的针对性收集,根据公路养护工程的特性,结合各地市公路局对所辖公路的养护管理经验,进行研究统计分析。(2)召开专家座谈、研讨会。邀请从事定额编制、养护管理、监理、施工单位有经验的专业人员召开座谈、研讨会,从不同角度提出各自意见和建议。(3)收集现行规定、规范和政策法规资料。a.现行的公路、桥梁工程施工技术标准及规范。b.相关的公路桥梁设计标准规范。c.收集有关管理部门积累的相关资料。

5.3 定额测算分析论证阶段

编制的定额是否合理,定额水平是否平均先进,需要进行大量的对比、测算。测算是在相同养护工程工作条件下,同类项目、相同的工作内容人工、材料和机械的消耗量进行比较。我省安排六个地市进行养护定额测算分析。一是要与交通部工程定额的比较、分析。二是与外省相关养护定额的比较、分析。

通过各市选取辖区内公路与桥梁养护项目进行测算,比较以确定本定额水平高低。采用安徽养护定额计算比采用公路工程预算定额计算约提高20%-60%之间。这与中修、小修及日常养护工程由于作业点分散、工程量小,往往引起生产工人、机械设备的施工现场待工(闲置)率高、进退场和转场频繁的特点是相吻合的。

6 征求意见及报批阶段

(1)养护定额初稿完成以后,编制组下发初稿即征求意见稿到各养护管理、养护单位征求使用单位的建议和意见,通过分析归纳反馈意见,在统一的意见基础上整理分类,修改形成修订稿。(2)邀请省内外多年从事养护、定额和设计工作的专家对修订稿征求建议和意见,通过分析归纳反馈意见,在统一的意见基础上整理分类,修改形成报批稿。(3)整理出一套完整、齐全、清晰并经审核后的报批稿,待批复后进行出版发行使用。

7 结束语

公路养护定额的编制是一个政策性、技术性、经济性非常强的庞大复杂系统过程,编制周期长,科学合理编制养护定额,要能充分体现定额的系统性、权威性、强制性、实用性特点,充分发挥定额对公路养护工作的重要作用。

参考文献

[1]吴正莺,王晓冰,丛卓红,等.重庆高速公路日常养护工程预算定额编制研究[J].交通企业管理,2011,5:50-51.

[2]姜永利.公路小修保养预算定额编制思路及方法的研究[J].黑龙江交通科技,2012,9:135-137.

[3]张伯雨.公路工程预算定额编制方法与技巧[J].福建建材,2008,5:125-126.

[4]姚云峰.如何做好公路工程养护预算定额工作[J].民营科技,

2012,2:61.

水利水电定额预算范文第3篇

接受委托任务后,黄委领导非常重视,由主管主任牵头,财务局一名副局长具体负责,抽调有关技术专家和业务人员组成编制工作组,在水利部经调司和财政部农业司的具体指导下,历时一年多,圆满完成了工作任务。期间,编制工作组共调研水管单位92个,涉及4个流域机构和11个省(区),召开汇报咨询会8次,集中编写1500多个工日,修改调整9稿,最终完成《水利工程维修养护定额标准》编制。2003年11月正式上报水利部,并通过水利部、财政部审查。

《水利工程维修养护定额标准》的制定,一方面为水利工程管理体制改革和水利工程管养分离的顺利实施提供了经费核定依据,保证水利工程维修养护资金足额到位;另一方面为建立市场化、专业化和社会化的水利工程维修养护体系,提高养护水平,降低运行成本,培育维修养护市场主体,规范维修养护市场提供了支持。

水利水电定额预算范文第4篇

以全面预算管理企业运作的新思想不断在中国市场发展, 做到企业全面预算实现的支撑面就是企业内部定额应用的落实。然而, 目前我国企业在内部定额应用方面还存在着一些问题。

(一) 预算定额标准有待完善

企业定额预算的主要涵盖领域就是企业的财务管理。传统企业缺乏整体的市场策略和经营规划, 企业在经营成本预算定额上没有明确的规范。有的企业虽然设置了一定的预算, 但是往往由于定额的标准和实际情况出入较大, 因此在运用预算定额管理时效果不能明显发挥。

(二) 预算定额执行须严格规范

传统企业预算定额采取的是根据现有公司章程进行定额预算标准的执行, 其理论基础大多是根据现有管理经验进行操作, 并没有对于具体的经营问题做出应对措施。企业预算定额执行过程中, 对于超标情况的认定和修正都缺乏及时性, 对于新经济发展模式的适应性十分有限。管理上存在不能严格执行定额制度, 管理水平急需提高等问题。

(三) 预算定额管理水平发展不统一

企业由于建立的时间不同, 建立的地点不同, 致使其在预算定额管理的水平上不能统一发展。有的企业虽然处于同一地区, 但是由于开展预算定额管理的领导层在认识上缺乏整体一致性, 所以在更大的范围内暂时还无法统一进行预算定额的规模化管理。

二、预算定额提高的途径

针对上述预算管理定额制度在企业中实施过程所遇到的问题, 企业管理层应积极开发对策, 调动企业相关部门的一切力量进行完善定额制度, 达到预算水平的提高。

(一) 预算定额的标准需要严格制定

预算定额的标准制定, 要结合企业实际运营需要这个基本原则才衡量。充分考虑到标准对于企业执行过程中所产生的阻力, 调整时留有的合理余地, 以及随企业战略方向发展时所需要的发展空间等等因素。预算定额标准的制定要结合企业的市场生存环境和内部现有管理体系来测算所能达到程度, 同时, 企业在外部和内部环境发生改变的时候要及时调整标准, 尽量避免因为标准和实际情况有差距而造成的预算水平降低。

(二) 明确预算定额的具体负责人

预算定额制度能否真正提高预算水平和企业效益的实现, 关键步骤就是预算定额管理工作要落实到集体的负责人身上。企业在预算定额执行的过程中, 要把专门责任人和其所在的工作部门所承担的企业定额执行部分相结合, 成为对应定额部分实现的枢纽和第一线监督者。企业的所有实际运营部门, 都可以预算定额标准制定的过程中提出符合自身实际情况的参考意见, 但是, 该部门的负责人, 一定要将这些意见进行审核后才能进入标准执行过程。针对企业所处环境发展远远高于企业制度制定和执行的情况, 定额制定和执行的负责人要及时掌握一手信息, 对于不符合实际情况或执行标准高于其部门执行能力的现象要第一时间向预算管理部门报告, 配合预算管理部门重新调整定额执行标准, 以便提升预算定额的执行力度。预算定额管理部门还要定期组织各部门定额执行负责人进行执行情况的交流和先进方法学习, 以此来提高定额执行的企业协调性和完善速度。

(三) 出台预算定额达标考核体系

企业预算定额制度的执行负责人需要对预算管理部门直接负责, 这就需要企业预算管理部门根据指定的定额标准拟定一套详细的达标考核体系。总体来看, 定额考核标准须和企业各部门负责人的岗位绩效考核相挂钩, 并且严格执行定期审查制度, 使各部门负责人在思想上充分重视定额执行考核标准的重要性。企业整体的绩效考核机制, 同样要对于预算定额制度所涉及的市场营销、企业管理等重要方面进行工作范围划分和工作任务完成程度上的单项考核项目制定出相应的奖惩措施。预算定额不能只体现在规范的约束层面, 定额和绩效的执行应该充分依靠考核体系的深入而形成企业员工和负责人之间的一种工作常态, 形成企业科学体系管理的重要组成部分。

(四) 预算定额发展路线图

企业的各个部门由于其职能差异性导致了对于预算定额制度管理水平上无法达到统一化, 企业因此需要建立各部门的预算定额执行发展路线图, 通过差别掌握企业各部门的定额管理执行水平, 促使企业达到协调管理和定额的科学预算目标。企业预算管理部门在制定总体的发展路线时, 可以把企业的定额管理水平分为三个阶段。第一阶段, 企业整体各部门的预算定额认识水平还处于初级阶段, 此时, 需要进行的主要工作是普及预算定额制度知识, 建立起定额制度在企业各部门和员工意识内的重要思想地位;第二阶段, 预算定额管理部门通过绩效和定额标准双重考核体系发现企业各部门已经可以完成预算定额所要求的各项指标;第三阶段, 根据各部门的完成情况和欠缺部分提出优化意见, 对于不能达到整体定额管理水平的部门进行改进, 并定期重点考核。通过这种阶段性发展路线, 企业可以在预算定额管理水平上逐渐趋于一致。

三、结语

企业内部定额的制定和应用, 有助于企业预算水平的提高。同时, 随着企业预算定额管理水平的不断发展, 企业在核心竞争力、内部和外部环境变化应对, 以及绩效管理体系上都会有长足的发展和提升。从企业自身实际情况出发, 科学合理地制定预算定额目标和考察体系是提高预算定额管理水平的有效途径。

摘要:企业经营预期效益的实现需要在内部的专职部门、运行分组以及责任承担者实行工作的定额分配制度。定额分配的内容和形式主要涉及资源配置、任务范围、金融部分和执行时间等等。本文通过对企业内部定额制定和完善过程中涉及的管理层、目标对象和企业资源内部分配等因素进行分析, 讨论了其现实问题和提高途径。

关键词:预算定额,管理体系,发展路线图

参考文献

[1] 胡媛.基于清单计价模式的企业定额研究[D].中国林业科技大学, 2010.

[2] 王娇.关于建筑施工企业定额编制的研究[D].长安大学, 2008.

[3] 唐秀丽.蒙特卡洛模拟技术在企业定额制定中的应用研究[D].首都经济贸易大学, 2009.

水利水电定额预算范文第5篇

1 新技术、新知识的引入

随着科学技术的不断发展, 新技术、新知识、新产品也在快速发展, 而我国高校的教材一般要滞后一些, 更新速度一般比较缓慢。为此, 在本次教改中, 选用的是全国高职高专建筑类专业规划教材《建筑设备安装工程计量与计价》 (2011年最新版本) :另外, 在讲课中注重及时向学生讲述新的知识、介绍新产品、介绍新材料。比如讲到生活用给排水系统计量, 在介绍供水方式时, 传统的直接供水方式、设置水泵、水箱、气压罐、水池等供水方式现目前虽然有部分在使用, 但是已不能更好的满足一些新型的建筑、功能更多的建筑的供水需要。所以在讲解时, 又补充无负压供水系统、变频恒压供水系统等;又如介绍各种管材的计算规则时, 除了传统的钢管、铸铁管以外, 还着重介绍了各种塑料管材、复合管材、铜管等。

2 改革传统课堂教学

我国高等职业教育发展的重点是“加强内涵建设, 提高教育质量”, 而课程建设与改革既是提高教育教学质量的核心, 也是教学改革的重点和难点。通过改革传统课堂教学, 使人才培养模式的改革与创新, 加快以工作过程为导向的课程体系的开发与实践, 才能提高人才培养水平, 保证教育教学质量的稳步提高。所以改革传统教学方法对保证教学效果有着重要的作用。在传统的教学方法中, 学生学习大都反应抽象、枯燥、学习缺乏热情。因为本课程涉及专业面广, 有些专业工程学生平时很少注意或者根本没见过, 缺少感性认识, 所以学习效果不是很理想。通过改革传统课堂教学设法缩短教学与工程实物的距离, 加深学生的感性认识, 从而促进学生学习的动力, 加强学习效果。具体而言, 本年度笔者在课程教学中, 采用了四节课连上, 前面两节课在多媒体教室, 主要讲授基础知识, 分解安装工程各项目, 布置分项任务:后面两节课到计算机房实践操作, 通过自己动手完成分项任务, 加深对课程的理解, 整个授课过程按照“教、学、做”一体化教学的模式, 让学生真正做到在做中学、学中做。一段时间以来, 收到了较理想的效果。同时, 在教学过程中主要采用了多媒体教学法、项目教学法与现场教学法相结合的多种教学方法, 分述如下。

2.1 多媒体教学法

上课时编制生动的多媒体课件进行教学。比如在讲解各种安装工程工程量计算规则时, 因为各工程的工程量的计算规则各异, 而且有许多默认的潜规则在里面, 复杂烦琐, 学生掌握起来确实有一定难度。在给学生讲解完计算规则以后, 就对照图形讲解例子了, 通过投影把建筑物的平面图及系统图打到屏幕上, 既方便了教学, 又节约了绘图时间, 也有助于学生的理解。在讲解工程量计算过程中, 不断转换平面图和系统图, 使学生明确管道计算的数据出处和根据, 方便学生理解掌握管道计算的方法。如不把图形分解, 交替地讲解计算方法, 学生就难以掌握。如果简单例题都没能分解清楚、使学生掌握牢靠, 那么就更别提让他们对大型住宅楼, 商业楼进行造价预算了。

2.2 项目教学法

项目教学法就是让学生在教师指导下通过一个完整的“工作项目”而进行学习的教学方法, 把知识内容转化为若干个“教学项目”, 围绕着项目组织并开展教学, 使学生直接全程参与体验、感悟、论证、探究。比如在讲解室内给水工程工程鼍计算时, 提供给学生现场给水施工图及相关资料并提出问题, 要求学生分小组组织解答, 并完成图纸算量。这样同学们在所学知识的基础上, 通过查阅资料、相互解答、请教教师。在人人动手的基础上, 学生可以很快学会如何识图、查阅图集、算量等内容, 并且印象深刻。在做施工图预算或工程量清单计价时, 采用互动式教学, 让学生到机房实际操作, 给学生提供练习的机会, 通过大量练习, 掌握计价规则。

2.3 现场教学法

现场教学是教学与工程实践相结合。比如在讲解给排水系统管网的敷设时, 让学生在宿舍、教学楼的卫生间等处观察各种不同类型的卫生器具, 了解管道布置与安装方法;在讲解防雷接地时, 让学生参观学生宿舍、教学楼、体育馆屋顶防雷设置及该建筑物底部接地方式、方法等;在讲解通风与空调工程时, 可以学生参观地下车库、商场、图书管、机房等装有中央空调的建筑物, 让学生直接观看风机、防火阀、风管形状、连接方法及百叶式送风口、通风口等。现场教学法能最好的将理论联系实际, 提高学生综合素质与实践技能, 加强学生学习的动力、解决分析问题的能力, 有利于学生创新思维的培养, 能初步从工程的角度思考问题。

3 结语

安装工程定额及预算作为一门相对较新的课程, 其课堂教学内容、教学方式、教师与学生双向互动等方面还存在相当大的空间值得我们去探索和总结, 课程教学改革是一个系统工程, 必须在设计课程教学的各个环节上综合配套, 才能取得良好的改革效果。通过教学改革的实践, 也大大提高了笔者自身的教学理论水平和实践工作能力。创新是无止境的, 在今后的教学工作中, 需要不断在实践中总结教学经验, 提高学生的学习兴趣, 从而达到完成教学目的, 尤其是提升实际解决问题的能力和专业综合能力的要求, 更好的提高人才培养的质量, 从而满足新形势下土木类专业人才培养目标的要求。

摘要:安装工程定额与预算是一门理论和实践紧密结合的专业课程。根据高职教育培养社会所需高素质“应用型”人才的要求对课程的教学提出了新的要求, 结合本人的教学改革实际, 对教学改革的具体方法和手段作了探讨, 反馈结果表明:这种教学方式取得了很好的效果。

关键词:教学改革,项目教学法,人才培养

参考文献

[1] 孙超法.以课题为中心的房屋建筑学课程教学模式研究[J].高等建筑教育, 2009, 18 (4) :62~64.

水利水电定额预算范文第6篇

(1) 清单计价模式特点。

与建筑工程定额造价计价模式相比, 其特点为:建筑工程定额造价的确定更加市场化;按照“量价分离”的原因, 统一工程量计算规则, 投标人根据企业自身的消耗水平、技术特点、材料采购渠道和组织管理状况等, 制定企业自身的定额自主报价。建筑工程量清单计价能够有效引入竞争机制, 实现市场形成价格机制;建筑工程量清单计价在评标时有淡化标底的作用, 不再以接近标底者为最优, 而是以“经评审不低于企业个别成本的最低价”为标准, 评标的重点是对报价合理性的评判, 保证中标价是合理的最低价, 提高了招标投标工作的透明度。

(2) 清单计价与定额造价计价的区别。

建筑工程量清单计价与建筑工程定额造价计价是两种不同的建筑工程计价方式, 主要区别为:一是计价依据不同。二是在编制时间和表现形式上不同。定额计价是在招标文件发出后由投标人计算工程量, 即建筑工程量清单报价采用综合单价形式, 建筑工程定额造价定额报价一般均采用总价形式。

2 工程量清单计价模式下工程造价教学内容的分析

(1) 传统定额计价模式下课程内容及学时。

在传统定额计价模式下, 工程估价课程的核心由三个部分组成, 第一部分为定额的基本理论, 包括施工定额, 预算定额以及概算定额;第二部分为建筑安装工程费用的构成以及各部分费用的计算;第三部分为建筑安装工程各分部分项工程量计算规则, 该规则全国范围内不统一。其具体章节内容变化分析如下。清单计价模式下。

第一章概述部分, 应该介绍工程估价的概述;工程估价的内容估价程序和估价原则;以及工程估价的发展的起源、发展和我国工程估价管理及历史沿革。与定额模式下相比, 还要针对清单计价的相应方法做以论述。

第二章建设项目投资的组成, 与传统定额计价模式不同, 清单计价包括分部分项工程计价, 措施项目计价, 其他措施项目计价, 其构成的综合单价包括工料机费用以及管理费和利润, 这也与定额计价模式有很大不同。

第三、四、五六章这部分内容和传统计价模式下介绍的内容基本相同, 均介绍了定额中消耗量以及单价的确定方法。同时由于清单计价对于企业定额的要求, 需在这几章保持不变动的基础上专门增加一章阐述企业定额的编制等相关内容;工程量清单计价模式下, 施工定额的作用显得尤其重要。实际工作中, 绝大多数企业均未形成自己的施工定额, 因此还必须进一步加强定额编制, 尤其是企业施工定额编制等内容的讲解。

第七章工程量计算规则部分, 需要增加清单的相应计算工程量的方法。

(2) 在清单计价模式下工程造价课程体系的变化。

(1) 教学内容增多。

与传统的定额计价模式相比, 在清单计价模式下, 工程造价课程增加了企业定额、清单计价及其应用、清单工程量计算规则、工程实例分析, 以及各章节里面均涉及的招投标, 建筑法规等方面内容。

(2) 内容综合性增强。

在清单计价模式下, 工程造价课程内容涉及专业知识多, 综合性强。清单计价的应用将清单计价与招投标、合同管理、索赔等课程综合在一起进行实例分析教学;而且各部分知识相互紧密联系, 定额模式下工程量计算规则同清单工程量的计算规则有很多相似, 清单的设置与投标价格、投标策略等内容也息息相关。这都使得工程造价课程体系更加综合。

(3) 课程重点内容有所转移。

定额模式下工程造价课程中, 工程量计算是重点, 而在清单计价模式下, 由于增加了清单编制与综合单价分析以及相关的概算内容, 对于清单的编制和在两种模式下的工程量计算都成为重点。工程量清单计价、综合单价分析, 也都变为为重点内容。

3 工程量清单计价模式下工程估价教学改革的建议

从上面的分析中可以看出, 在工程量清单计价模式下工程造价的教学内容在建筑工程定额及预算、工程量计算规则、工程量清单计价及其应用、工程实例分析等方面都有较大的变化。变化了的教学内容必须有新的教学方法来与此相适应。

下面将从以下几个方面来对这门课程的教学提出建议。

(1) 将《工程造价》分为两门课程。在新的工程量清单计价模式下, 一方面清单的编制需要一套全新的理论来支撑, 这个理论自成体系, 与原来定额模式有着本质的不同;另一方面清单的综合单价的计取, 企业定额的编制都离不开定额相关理论作为支撑, 而且新增了大量的内容, 使得原来的课时量远远满足不了教学的需要。将《工程造价》分为两门课程《工程定额与预算》以及《工程量清单计价》, 有利于学生区别清单与定额的区别, 更加符合了教学规律。

(2) 密切关注市场信息, 不断更新教案。实际工作中, 工程估价随时间、行业、地域不同而不断发生变化。工程估价作为一门课程来讲授却难以适应这些变化。一则出版社来不及更新教材, 甚至连教师的讲稿教案也来不及全面修订;二则即便修正了也随时可能发生难以预测的新变化。因此, 在市场经济条件下, 工程估价课程的教学较之其它课程更为艰巨和复杂。因此教学中必须广收博览建设市场信息, 通过系统化处理后充实到教案的相应章节, 并且及时地融入课堂教学中, 这才是紧跟时代步伐的务实的教学方法。

(3) 课堂教学与课外实践相结合。工程估价是一门实践性和操作性非常强的课程, 要求学生能够编制投资估算、设计概算、标底、工程量清单、投标报价, 以及能处理与工程估价相关的招投标、合同管理与索赔等问题。仅仅通过课堂教学就达到上述要求, 几乎是不可能的, 还必须加强实践环节。工程实际总是千变万化的, 课堂教学不可能面面俱到, 实践中更需要作出自主判断。只有通过实践环节, 才能加强学生对工程估价知识的直观把握。实践的途径除了课程设计外, 还可以和假期的生产实习、毕业实习和毕业设计结合起来。

摘要:建设部于2003年制定颁发了《建设工程量清单计价规范》, 并于同年7月1日起实施。针对实施过程中的不足, 2008年12月, 住房和城乡建设部发布了新版《建设工程量清单计价规范》, 新规范内容更加综合系统, 体系更加完整, 涉及到了工程造价管理的整个过程, 清单计价模式的实施为工程造价领域带来一场革命。目前, 建筑市场中传统的定额计价模式被陆续废止。在此背景下探索适合我校特点的与清单计价相适应的工程造价课程的教学方法、教学内容和教学大纲已是迫在眉睫。本文提出个人看法, 供同行商榷。

关键词:清单计价,工程,课程,教学研究

参考文献

[1] 汪文雄.工程量清单计价模式下工程估价教学改革的思考[J].理工高教研究, 2004 (6) .

[2] 时玉军.关于推行工程量清单计价的研究[J].建筑经济, 2004 (6) :37~41.

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