学习考察计划范文

2023-09-23

学习考察计划范文第1篇

考察学习的函

XXX医院:

为学习借鉴贵院在 方面的宝贵经验和成功做法,我院拟组织相关人员赴贵院考察学习。具体安排如下:

一、行程安排

XXX年XXX月XXX日 XX时

二、主要学习内容

XXXX、XXXX、XXXX、XXX等。

三、考察学习人员 姓名 职务 XXX XXX XXX XXX (联系人,电话XXX) XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 特此函达,请予接洽为盼。

学习考察计划范文第2篇

为学习借鉴××流域其他乡镇厂生产运营经验,提高我公司乡镇污水厂的运营管理能力。由研发部带队××××共18人于3月28日赴环巢湖流域参观学习了××所管辖的四个污水处理厂。现将参观学习内容做如下概括: 槐林污水处理厂

槐林污水处理厂位于巢湖市槐林镇滨河大道北,设计处理规模5000吨/天,采用A2O+滤布滤池+湿地工艺。厂区出水执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)以及A标准。

散兵镇污水处理厂

散兵镇污水处理厂位于合肥市巢湖散兵李家洼,规划建设规模1000吨/天。由马鞍山华骐环保公司工程总承包,采用BAF曝气生物滤池加生物工艺,具有池容小,出水水质高、流程简单等优点。厂区出水执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)以及A标准。

BAF曝气生物滤池

坝镇污水处理厂

坝镇污水处理厂位于巢湖市坝镇老街与老湖路交口西北角,设计设计处理规模1000吨/天,厂区占地面积9.4亩,湿地占地面积9亩。由信息产业电子第十一设计院设计,采用VLF+转鼓过滤+湿地工艺,厂区出水执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)以及A标准。 ④沐集污水处理厂

沐集污水处理厂位于巢湖市沐集镇兆河东岸,庐巢公路北侧300米处,设计规模350吨/天,由信息产业电子第十一设计院设计,采用A2O+ABR膜+湿地工艺,厂区出水执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)以及A标准。 ABR一体化设备:

启示与思考

通过对槐林、散兵、坝镇、沐集四个污水厂的参观学习,主要有以下体会:

1、工艺方面,我厂所属的污水处理厂工艺仅有A2O组合池和氧化沟两种,而今天所参观的四厂皆属不同工艺。乡镇污水不同于城市生活污水,碳氮比严重失衡。目前企业对小城镇污水工艺研究上仍处理摸索阶段,不同工艺的尝试为研究小城镇污水提供多条思路。在对废水研究方面我们需要向××多学习。

2、对药剂的精细化控制,因DBO项目地处集镇,人口不比城市,所产生的污水量。规模大多在1000方左右,多不过5000吨。常规加药设备加药往往供大于需,造成药剂极大的浪费。药剂方面精细化控制尤为重要。坝镇污水处理厂规模1000吨/天,由细软管代替了传统的PVC管子,能够将药剂量控制到最小,建议我厂2000吨以下的厂均可尝试用软管代替PVC管道。

学习考察计划范文第3篇

“半条被子”讲述了 3 名女红军借宿在村民徐解秀家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给徐解秀的故事。徐解秀说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。

“半条被子”的温暖,是共产党人与人民群众和衷共济、全心全意为人民服务的政治本色,是共产党人把以人民为中心融入精神血脉,化为自觉行动的言行一致。新时代的党员干部,更应读懂“半条被子”背后“人民”二字的分量,感悟赤诚的为民情怀,为民服务的“温度”,“心”系人民、“师”从人民、“身”入人民,当好人民群众的服务员。

“心”系人民,有为民的情怀。习近平总书记指出“干部要把人民放在心中最高位置。”他是这么说的,也是这么做的,在延川县梁家河村插队的七年间,他与父老乡亲打成一片,融为一体,为群众修沼气池、打淤地坝、建铁业社,心里装着群众,一心让群众过上好日子,培育了同人民群众的深厚感情,铸造了他不变的“初心”。作为新时代的党员干部,无论身在何处、身处何位,都要始终恪守为民之责,时刻把群众的安危冷暖放在心上,把群众的切身利益放在第一位,把群众答不答应、满不满意作为衡量标准,站在群众的立场想问题、找对策,在实践中密切同人民群众的血肉联系。

“师”从人民,学为民的方法。毛泽东同志指出,“要在人民群众那里学得知识,制定政策,然后再去教育人民群众,所以要当先生,就要先当学生。”长征精神、抗战精神、“两弹一星”精神、航天精神,无一不是人民群众创造精神的智慧结晶。作为新时代的党员干部,要敢于做群众的学生,乐于向群众学,向基层实践学,广泛听取群众各方意见,把民情民意收集上来,把民忧民盼汇集起来,汲取群众的智慧力量,运用群众的实践经验来推动工作、解决难题。要化简单粗暴为和风细雨,用群众听得懂的语言与群众打交道,坚持问需于民、问政于民,把加强顶层设计与问计于民统一起

来,通过征集人民群众的金点子、好建议,确保各项决策部署符合人民所思所盼,顺应人民意愿。

“身”入人民,办为民的实事。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为新时代的党员干部,要扛起为民服务这份沉甸甸的责任,以习总书记为标杆,多深入基层一线、多到群众身边,体察民意,体恤民情,把群众的问题困难记在心上、落实在行动上;群众利益无小事,一枝一叶总关情,要践行以人民为中心的理念,把解决好群众关心关注的就业、医疗、教育、养老等问题作为出发点,言出必行,用实干、苦干、能干办成、办好群众的事。

篇二

近日,习近平总书记赴湖南考察,首站就来到了郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村。一部红军长征史,就是一部反映军民鱼水情深的中国历史,是民族的瑰宝也是家国情怀的传承。1934 年 11 月,红军长征途中,3 名女红军借宿沙洲村徐解秀家。临走时,她们把自己仅有的一床被子剪下一半给她家留下。徐解秀说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子也要剪下半条给老百姓的人。

为民本色,百年不改;初心使命,始终不变。“半条被子”温暖的不只是沙洲,还温暖着整个中国,短短“半条被子”承载了党员对人民的无私奉献,连载了党员对人民的不改初心,记载了党员和人民群众的鱼水之情。

“半条被子”是质朴无悔、恪守无私奉献的初衷。从当年接过红军“半条被子”,到如今整村脱贫走上“幸福路子”,沙洲村翻天覆地的变化映照出我们党近百年来不变的初心,无不彰显了党和人民紧密联系的本质。不论何时何地,只要人民需要,党就和人民群众站在一起;只要人民群众需要,党就和人民群众紧密联系;只要人民群众需要,党就和人民紧紧相依。“半条被子”是共产党人对人民群众的初心所致,是共产党人践行一切为了人民的宗旨而为,更是我们这代人

要一如既往、贯穿始终的历史传承和初心使命,始终践行一切为了人民、一切依靠人民,坚守为人民服务的初心,让“半条被子”的质朴无悔、无私奉献的初衷流传开来,让“半条被子”里的初心使命源远流长。

“半条被子”是砥砺初心、坚守为民服务的本色。在“半条被子的温暖”专题陈列馆,习近平总书记指出,“半条被子的故事”体现了中国共产党人的初心和本色,当年红军在缺吃少穿、生死攸关的时候,还想着老百姓的冷暖,真是一枝一叶总关情!现在看来,半条被子虽然微不足道,在那时却弥足珍贵,亦如雪中送炭之情、壮士断腕之义。“半条被子”是革命先辈用实际行动锻造的初心使命,是把一切为了人民的初心使命践行其中,是坚定每一个共产党员的理想信念,是鼓舞每一个共产党员奋斗不止的铮铮志向,是用初心本色镌刻的长征历程,把一道道初心印记烙在历史的丰碑之上,扎根在人民群众的心灵深处。用那份“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的初心贯穿始终;用那份“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的本色不改初衷;用那份“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的坚毅注入其中,践行了共产党人的初心使命,镌刻了为民本色的不朽丰碑。

“半条被子”是记录真情、永葆鱼水之情的情怀。“心

学习考察计划范文第4篇

一、考察目的:

观光果园建设是都市型现代农业建设要求,是对转变发展观、创新发展模式,促进延庆县葡萄及葡萄酒庄产业科学迅猛发展,将我县打造中国葡萄酒酒庄之都,同时加大发展设施农业力度,科学合理发展设施葡萄产业以迎接第十一届世界葡萄大会的胜利召开。

二、考察的基本情况

1、烟台张裕卡斯特酒庄由中国葡萄酒业巨头张裕公司和法国葡萄酒业巨头卡斯特公司合资兴建,位于烟台至蓬莱的黄金旅游线上。酒庄占地两千一百亩,其中酿酒葡萄园五百亩,主体建筑五十亩,葡萄长廊、道路二十亩。烟台张裕卡斯特酒庄是一个集旅游、观光、休闲为一体,成为烟台市又一旅游景点;同时它又是张裕高档葡萄酒的酿造基地;而且还是引进、选育国内外优良葡萄新品种,进行相关栽培技术研究的的重要场所。葡萄园种植的葡萄都是世界知名品种,主要有蛇龙珠、赤霞珠、梅鹿辄、霞多丽、贵人香等优良无毒葡萄新品种。张裕.卡斯特酒庄是张裕集团和法国葡萄酒销售量第一的卡斯特集团合力打造的中国第一座符合国际酒庄标准的专业化葡萄酒庄园,椅山临海.环境优美,十分符合国际上兴建葡萄酒庄的3S原则:大海(SEA)、沙滩(SAND)、阳光(SUN)。酒庄建筑为欧式园林风格。地下酒窖总面积2700平方米,深

4、5米全部采用芝麻灰花岗岩吊顶,大青石铺地。是目前国内最现代化的酒窖,其主要功能是储藏葡萄酒,供游人参观品酒。酒窖共分为4个区域,品储区、香槟酒储区、葡萄酒(干红、干白)、特种酒(特级甜葡萄酒、高级冰酒)桶储区。酒窖中现有从法国进口的橡木桶1200多个。酒窖常年温度12—16度,湿度75-80%,充分保证了葡萄酒在良好环境中的缓慢酝酿和成熟。

2、烟台农博园位于烟台市西郊城乡结合部,内外夹河之间,与著名的芝阳山相依相偎。农博园由烟台市农科院创办,2002年“五一”正式开园迎客,占地面积1000亩,现为AAA级农业观光旅游景区。是“全国农村科普示范基地”、“烟台青少年科普教育基地”、“烟台市旅游工作先进集体”。 农博园以“农业科技旅游”为主线,集农业科技推广、生态旅游、休闲娱乐和科普教育于一体,寓科于游,寓教于游,寓乐于游。目前有绿色景点七大类十六处:

果树类——观光果园、百果园、热带水果园,集世界优良水果品种之大全。

花卉类——世界国花园(百花园)、花卉中心、高档花卉园,集世界名花于一园。 南瓜类——特大南瓜园、玩具南瓜园、观赏南瓜园,荟萃国内外南瓜精品。 蔬菜类——观赏蔬菜园、立体无土栽培蔬菜园(水培番茄树、黄瓜树)。

禾木类——农作物认知园(百禾园)、药用植物园(百草园),是中小学生室外教育基地。

树木类——百木园。

其它类——沙漠植物园、葫芦观赏园。

三、值得借鉴经验:

1、葡萄酒文化与旅游文化的有机结合直接推动了烟台葡萄酒产业的发展。烟台是国内外著名的旅游胜地,蓝天白云、大海沙滩吸引着海内外人士观光,每年来烟台旅游度假的中外游客达千万人次。烟台张裕集团公司紧紧围绕这个课题大做文章,投资2亿多元兴建了耐人寻味的酒文化博物馆、富有异国情调的卡斯特葡萄酒庄园、葡萄酒发酵中心等文化旅游资源,已经形成了以博物馆为中心,串联地下神秘的百年大酒窖葡萄酒庄园、葡萄园等旅游线路,设计了品酒比赛、手工酿酒,葡萄酒生态有奖问答等娱乐项目,取得了很好的经济效益和社会效益。瑞事临酒业有限公司充分抓住机遇,将葡萄酒厂建设与旅游开发有机的结合,结合“八仙文化”,积极探索“酒庄”式生产模式。经多方考察论证,他们在“八仙文化”的发祥地、著名的旅游胜地蓬莱市刘沟镇梁家村风景优美的丘岭地带种植开发葡萄园 400 亩,投放资金近 200 万元,建设了集种植、加工、旅游观光和生态建设为一体的别具特色的“葡萄酒庄”,一方面为旅游观光者讲解葡萄酒加工酿造工艺,宣传葡萄酒丰厚的历史背景知识;另一方面宣传“八仙文化”,并借机推广宣传企业产品。既增加了旅游收入,又为企业发展创造了商机。逐步形成了“旅游观光,生态建设,葡萄加工,娱乐饮食”于一体的新的经济增长点

2、地处中纬度地带的烟台发展葡萄酒产业的气候、土壤等自然资源条件得天独厚,是我国酒葡萄栽种与基地建设的理想区域之一。烟台依山傍海,地处中纬度地带的山东半岛北海岸,位于东经 120 ° 35 ′~ 121 ° 18 ′、北纬 37 ° 25 ′~ 37 ° 50 ′之间,与法国波尔多、西班牙西西里等主要葡萄产区纬度相同,属我国优秀的酿酒葡萄产地 ---- 渤海和黄海湾产地的南部产区。具有悠久的葡萄与葡萄酒生产历史,是我国优质酿造葡萄主要产区之一,有东方“波尔多”的美誉。烟台属暖温带大陆性季风气候,因受海洋的影响,降水较多,光照充足,热量丰富,为高品质的酒葡萄生产提供了优越条件。烟台市境内年平均降水量 668.4mm ,年日照时数 2656.2 小时(其中北部的蓬莱最高,可达2823.2小时),年平均气温11.2— 12.5 ℃,年有效积温 4158.8 ℃,全年无霜期 206 天,生长季节气候条件变化缓和。生长季日光能系数( IH )为 7.66 。根据日光能系数理论,在生长季日光能系数大于 4.5 的情况下,可满足不同类型葡萄的光能需要。烟台市地形地貌和土壤类型十分有利于发展酒葡萄种植和原料基地的建设。烟台市地形以丘陵、低山为主。丘陵缓坡通风透光条件好,昼夜温差大,十分有利于酒葡萄的生产。

3、悠久的葡萄种植和百年的酿酒史所积淀的栽培技术、管理经验和精湛的工艺是烟台不可多得宝贵财富,为烟台葡萄酒产业的大发展提供可靠的智力支持与技术保障。烟台市葡萄栽培历史悠久,果农具有丰富的栽培管理经验,生产的果品品质优良,在我国葡萄种植行业具有较高的地位,很早就成为张裕等许多葡萄酒生产厂家的原料供应地。早在清代,葡萄由农户零星栽植,民国时期面积和产量有所增加,主要栽植品种有玫瑰香、龙眼、红鸡心、水晶、金皇后等。所有这些独特的优势与优越的产业发展政策环境都为烟台市葡萄酒的大发展奠定了良好的基础。

四、考察体会:

此次学习考察,为我们提供了极好的学习机会。考察为我县葡萄酒及酒庄产业的发展提供了学习借鉴的平台,使我们打开了思想,开阔了眼界,增进了学习与沟通,使思想豁然开朗,精神状态焕然一新。在考察中,带着问题学,有准备、有意识地吸取他们的先进经验和做法,取得良好的实效性。这次的考察学习,结合我县的葡萄酒及酒庄产业发展,谈几点启示和体会:

一是农业结构调整,走优化产业之路。加快产业结构调整是实现延庆县葡萄酒产业发展的必由之路,也是适应激烈的国际竞争的需要。2014年世界葡萄大会的召开正是延庆县葡萄酒产业调整的大好时机,如果不抓住机遇加紧进行结构调整,必将在竞争中败下阵下来。在今后的结构调整中,要从产品的品种结构、企业组织结构和产业经济效益入手,着力提高种植生产效益,尽快改变粗放型加工方式,实现葡萄酒产业的规模经济。

二是合理布局,走划区精植之路。葡萄的种植生产,要立足延庆县情,合理搞好布局,要在立足长远、统一规划的前提下,着重走划区精植的路子,鼓励连片规模开发。要结合市场需求和企业实际确定优良葡萄种植比例与规模。在扩大精植规模的同时,重点在开发引进新品种以及科学管理上下功夫,推出一批符合国际市场需求和质量标准的葡萄产品,着力提高种植生产效益。要统一搞好葡萄种植与葡萄酒加工企业的协调、指导,尽快改变目前的散而乱的现状,增强产业对外的市场竞争力。

三是精深加工,走精品特色之路。目前,延庆县果品加工企业稀少技术粗放,附加值低,没有自己的特色。搞好葡萄产业发展,必须结合延庆实际,立足国内、外市场需求,尽快改变粗放型加工方式,进一步提高葡萄酒加工档次,引导企业重点向精细型、深加工、多品种、高效益方向发展。首先,要由“粗放”型加工向“精细”型加工转变。要围绕拉长增值链条,大力采用具有国际先进水平的新技术、新设备、新工艺,不断提高产品档次和质量。其次,要针对人们生活消费水平及保健意识的提高,加快发展高档的葡萄酒产品。众多中小企业应立足于走精品之路,走特色之路。这是提高效益、推进葡萄产业向纵深发展的重要途径。四是拓宽领域,走发展葡萄酒庄之路。葡萄产业与休闲、娱乐、旅游餐饮等行业的有机结合,可以有效地提高葡萄产业的社会、生态、经济效益。葡萄酒旅游是目前世界上每一个主要产酒国的重要目标。 要积极探索“酒庄”式生产模式,让葡萄酒庄与自然、人文景观共同构成延庆的旅游特色。因地制宜地加快观光、休闲等形式的葡萄旅游业发展,特别要适应假日经济发展要求,加快开发具有延庆特色的“酒庄”、“酒堡”等旅游项目,带动鲜食葡萄种植的发展和葡萄旅游业的发展。

五重视科技,走技术创新之路。发展葡萄产业,必须紧紧依靠科技进步,为发展延庆葡萄酒提供强有力的产业智力支持。在立足本地人才的同时,要“请进来,走出去”,积极开展产业、行业研讨会,条件成熟时,要争取在延庆设立专门研究所或专业院校(分校),以此提高整个葡萄产业的水平,同时扩大延庆葡萄酒的声誉。通过挂靠大专院校、科研单位,引进新技术、新成果,提升产业档次。

学习考察计划范文第5篇

一、学习考察时间

拟定于2013年9月底或10月初。

二、学习考察内容及形式

采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式,了解深圳北站、厦门北站建设情况。

三、学习考察人员

1、市委常委、常务副市长张珊;

2、市高铁办、市城乡规划建设局(城乡规划设计院)、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人(或分管领导)。

四、有关工作要求

1、参加人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处,从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。

2、参与学习考察的单位,要认真学习思考,撰写一份高质量的学习考察报告。

3、考察学习结束后,市高铁办负责撰写考察学习总结报告。

学习考察计划范文第6篇

——教务主任重庆宜昌考察学习心得龙山县茅坪乡中心小学罗长洲

在县教育局的精心组织策划下,我带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学改革中的几点困惑,参加了龙山教育考察团,来到重庆涪陵、万州,湖北宜昌等地进行了为期一周时间的考察学习。短短的一个星期,我们分别奔赴重庆市涪陵十四中、重庆市蜀都小学、万州区鸡公岭小学、湖北省宜昌市东方红小学考察学习。尽管时间仓促,但整个考察学习过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,同时,我也深刻认识到自己的不足。他们善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。尽管他们经验各异,但都有一个共同特点,那就是他们都有一支精明强干、乐于奉献、务实创新的教师队伍。他们都始终坚持以全面实施素质教育为出发点,以促进学生全面发展为目标,创设和谐的育人氛围,使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习,在和谐的兴趣乐园中发展个性,在和谐的人际关系中接受教育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。下面我结合我校自身实际,谈谈我的几点体会、感悟和对今后工作的思考。

一、要有先进的办学思想和对教育执着的追求。

参观期间,我们了解到了这几所学校对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。他们的教育目标,就是对学生的一生负责,培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为学校教育教学的管理者和执行人,就应该站在如何培养人,培养什

么样的人的高度来管理学校教育教学工作,确立学校的办学思想。教育不是一件急功近利的事情,端正教育思想,我们负有重要的责任。实践证明,全面育人的学校,它的教学质量也不会低,学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中,“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”,教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上,培养学生“敢于质疑,善于提问”,为学生提供思维、兴趣空间和发展空间,尊重学生应成为今天教师工作的出发点,具有爱心比具有知识更重要,严字当头,爱在其中,这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上,紧紧抓住了“人本”规律的核心,并且展现出他们对教育的深刻理解。

二、科学管理,发展内涵

从这次外出考察的学校中,使我们深深地感受到他们很注重学校管理,并且他们的管理水平都达到了个性化管理。重庆市蜀都小学始终把“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”作为工作的核心,努力培育和谐的课堂文化、课程文化。开展学生“2+2技能培养模式”,实现了管理常态化,教研常态化,课堂常态化;在教学

研究工作中脚踏实地,开展同志反复式磨课、课例研究、主题教研等丰富多彩的教研活动,走出一条赋有蜀都小学特色的新路子,形成:“示范有特色,教学有特点,学生有特长,管理有实效”的特色教育。反观我们自己,在学校管理方面与他们相比却相差甚远。通过参观学习,作为学校教学管理的执行者,我会想方设法使学校管理尽快由现在的规范化管理向精细化管理过渡,最后实现个性化管理。用先进的管理理念和先进的管理思想武装自己,用科学的管理方式和方法,借鉴先进学校的思维方式,使我们的学校管理上一个台阶。

三、加强校本培训,促进教师专业化成长

学校要成为一所强校,培养组建一支高素质的教师团队至关重要。参观的几所学校都非常重视这一块。他们都特别注重校本培训,更为突出的是宜昌东方红小学教师的培训和培养。他们的做法是首先从培训教师良好的心态和良好的职业道德抓起,让老师能静下心来教书,潜下心来育人。其次对教师专业化成长方面下功夫。比如教师的专业素养、教师的文化素养以及教师的综合素质的提高,学校采取和名家联合、走出去请进来等多种方式和多种形式造就了一个高素质的教师团队。教师培养的多层推进更是让人耳目一新:新进教师的入格培养,青年教师的升格培养,骨干教师的风格培养等。当然,每期每位教师2000元的培训经费更是不可或缺的保障。这次考察使我深深认识到学校要发展,首先教师要发展,没有教师的发展,更谈不上学生的发展。所以,我们要因地制宜,充分利用骨干教师的引领和结对帮扶作用,促使特岗教师快速成长,促进老教师专业发展,从而提高

教师队伍的整体素质。

四、走特色发展之路,提高办学品味

这次参观的学校,在办学上都有各自的特色,特色也代表着学校的文化,所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分。他们把读书纳入常规管理中,首先给师生创设了一种适宜读书的人文环境,为师生读书交流搭建平台,学校开辟各种读书专栏、讨论专栏等,从而让师生开展心际交流。第二方面让师生开展随笔漫谈,读书沙龙,引导师生读懂美丽、读懂人生的价值,通过读书振奋精神、健全师生的品格、提升境界、演绎人生的精彩。在这一点上,值得我们借鉴,引导师生品读经典,感悟教育,努力打造书香校园,形成良好的育人环境,提升师生的文化素养,提高办学品味。

五、参观学习得到的启示

1.一支好的教师队伍就是一所好学校。

要造就一支有思想、有品味的教师队伍,做一个有责任的教学管理者,全心全意为学校谋发展。

2.学校要有先进的办学理念。

所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念,虽然办学理念不尽相同,然而正是这些不同的理念,造就着特色不同的名校。无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们的学校,我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化--特色化--品牌化”办学目标。

3.要有持之以恒,坚持不懈的进取精神。

几所校之所以成功,是由于校长和老师们都有可贵的进取精神,不畏困难,励精图治,最终实现了“有思路就有出路;有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理,坚持不一定成功,但放弃注定要失败。

4.具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。

参观的几所学校,一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围:“会说话”的墙壁,“有灵性”的小草,以及楼道里独具匠心设计出的书架,教室内读书角里琳琅满目的图书,仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香;浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果,就会让你深深感觉到,这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台„„这几所学校都有现代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境。可以这样说,每一座学校都是一座设计精美的园林,一树一草都成景,一砖一瓦皆育人。真是校校有特色,处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天,学校的办学特色倍受社会的关注,特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化?值得我们做深刻的检讨和反思。

5.教科研是强校之本

科研兴校,科研强校。这几所学校的成功经验再次印证了这一点。

6、教育要走出去,请进来。

我们的学校不能固步自封,要走出去,向名校学习,走联合之路只有学会联合,学校才会发展。

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