电大优秀毕业生事迹范文

2024-02-18

电大优秀毕业生事迹范文第1篇

男,团员,信息工程系动漫设计与制作专业xx级xx班学生。

个人先进事迹

自入学以来,该生始终严格要求自己,思想上积极进步,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质复合型人才而努力拼搏,从各方面去提升自己,锻炼自己,完善自己。

在思想上,该生积极进步,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,是共产主义理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者,社会主义和谐的积极促进者。坚定的信仰和乐于助人的心,体现在他生活的点点滴滴中,并感染着周围的人。他积极地向党组织靠拢,政治觉悟性高,虽然不是党员,却时刻以党员的标准来严格要求自己,达到党员的要求,处处气到模范带头作用。

在学习上,该生自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度,坚定的信念和满腔的热情,成为他实现人生梦想的无穷动力。堂上他总是全神贯注的听老师讲,争取把堂效率提到最高;下他及时的复习,预习,练习,不断的提高自己的认知能力和专业水平。大学期间,他一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识,学习态度认真,一丝不苟,求知若渴,专业成绩始终名列前茅,并在校、市、省乃至全国都获得过奖项。

(获奖情况)

生活中,该生艰苦朴素,不攀比,不讲排场为人善良,乐于助人,与师生关系融洽。虽然家境贫困却能不消沉,有着积极乐观的生活态度,并能利用余时间打工,赚取生活费,以减轻家里的负担。

个人获奖情况

xx省xx职业院校冬季技能竞赛高职计算机应用技术专业网络动画设计项目二等奖

正保教育杯第五届全国ATIT教育工程就业技能大赛FLASH动画设计组一等奖

xx省xx职业院校冬季技能竞赛高职计算机应用技术专业网络动画设计项目一等奖

长沙市第四届科普动漫大赛三等奖

长沙市第五届科普动漫大赛二等奖

xx同学个人成长、成才感悟:

电大优秀毕业生事迹范文第2篇

我现在是一名德、智、体等方面全面发展的优秀大学生。这些,正是我在学校的关怀和老师同学的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,使我建立起正确的人生观和世界观,端正了学习和生活态度,明确了自己人生发展的方向,坚定信念,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢。在过去的两年里,思想进步,学习认真,工作踏实,各方面都起到了很好的带头作用。

一、思想方面:

思想上有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。在大学入学的第一个学期就向党组织提交了入党申请书,牢记“为人民服务”的宗旨,准备接受组织的考验。我认真的学习党的知识,了解党的发展壮大的历程,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。通过组织的关怀、帮助和自己的努力终于圆了我成为一名中国共产党员的梦想。

二、 学习方面:

学习态度严肃认真,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了的优异的成绩。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”作为一名大学生,首要任务就是好好学习,掌握过硬的技术,才会在社会上有立足之地。进入大学后,更加明确的学习目标和坚定的学习信念,以及端正的学习态度,投入到紧张的学习中,比如理论课上,老师们教授的知识量很大,要想完全吸收很困难,就去图书馆给自己“充电”,丰富自己的专业知识,这样日复一日就培养了自觉学习的好习惯,而且通过不断的尝试也找到了适合自己的学习方法,古语道:“授人以鱼,不如授人以渔”而自己要的就是“渔”,即课前预习、课上学习、课后联系,坚持这套学习方法新旧知识就能够紧密的联系起来,形成牢固的知识网。坚持不懈,使成绩自然就名列前茅,获得了院二等奖学金和国家励志奖学金。“独学而无友”,所以每次遇到学习上的困难都会及时地向老师请教,也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难,共同进步,所以和老师们积累了深厚的师生情谊,和同学们建立了良好的同学关系。

三、生活方面:

生活简朴,不追求时尚,性格开朗,严于律己,宽于待人,平时善于和同学沟通,所以很多同学不管生活上还是思想上有了困难也愿意寻求我的帮助,因此在同学中赢得了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

四、工作方面:

作为一名党员,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干,具有热心和责任心,配合辅导员和班委做好班上的学生工作,对于学校分配的各项活动,积极主动做好配合工作。

作为一名党员,也深知人要进步就必须要克服困难。在之前积累的工作经验中仍然有不足之处,我明确工作的宗旨、寻找不足、总结经验。所以我更是以身作责,更重要的是了解了广大同学对班级工作的意见和建议,在做好自己本职工作的同时,也讲究质量的提高,为学弟学妹起好带头作用,鼓励他们积极参加校内活动和社会公益活动,努力学习,扩大自己的知识面,还督促他们假期要通过实习来检验自己的理论知识是否扎实,来弥补自己的不足之处,不断完善自我。

回忆大学生活,我收获了很多很多,无论思想,学习,生活、工作,还是其它方面都得到了充分的发展,也取得了很大的进步。思考,书籍和社会实践使我不断走向成熟,为自己能尽快融入社会打下了坚实的基础。对知识的渴望,对理想的追求,对人际关系的扩展,对自己思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,让我更有勇气面对未知的挑战。大学培养了我刻苦勤奋扎实坚定的学习态度,务实进取认真负责的工作作风,和良好的团队精神,这些使我受益匪浅。 “人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。我要以自己的实际行动,一步一个脚印,扎扎实实的朝着更高的目标奋斗,实现自己的人生价值。以上即是我个人基本情况,特此申请优秀毕业生。望各位领导和老师加以审核。 此致

敬礼

电大优秀毕业生事迹范文第3篇

我叫张亢,男,现为毕节学院2007级体育与健康科学学院专科班团支部书记。我是一名思想上进,学习成绩优秀,有着坚定信念、充满理想的评学兼优的学生。

五年的大学学习生活即将走近尾声。五年来,我每一步都走得踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生活、学习和工作方式。在思想上,我不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读,领悟,我对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。我经过几年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

在学习方面,我认真刻苦,踏实认真,在努力学好各科专业知识的同时,还参加各种过级考试,先后通过了普通话、国家二级田径.篮球裁判员证书。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己,不断的提高自己。

作为一名大学生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践经验。在工作上,我认真负责,踏实肯敢,不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受益,在困难中成长。

在生活上,我乐观开朗、乐观热情、朴素开朗、关心同学,与同学一起勤工俭学,去社会中做各种兼职工作。体验社会实践后,不仅积累了生活中的经验,还给自己带来了更多的财富,理解了生活的不易,同时与同学的关系更加密切,增加了自己的社会使命感和责任感。由于我在学习中和工作中认真努力,获得以下奖励:

1、 校级优秀共青团干部。

2、 并成为了一名光荣的预备党员。

电大优秀毕业生事迹范文第4篇

个人简介

XXX,女,汉族,XXXX年XX月出生,中共党员,信息科学与工程学院XXXX专业XX-X学生。

入校以来,在班内担任学习委员、系学生会办公室部部长。大学期间,获得“优秀学生奖学金”“国家励志奖学金”“优秀共青团员”荣誉,并参与 “XXXXX”学生项目。 主要事迹

自2009年入学以来,她始终严格要求自己,锐意进取,思想上积极进步,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏,从各方面去提升自己,锻炼自己,完善自己。 在思想上,积极要求进步,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,关心国家大事,学习党的路线、方针、政策。有一颗坚定的信仰和乐于助人的心。积极响应党中央号召,落实全院要求,提高政治觉悟,积极向党组织靠拢。于2012年5月光荣加入中国共产党,时刻以党员的标准严格要求自己,处处起到模范带头作用。

在学习上,该生自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度。课堂上她总是坐在教室的最前面全神贯注地听老师讲课;课下她及时的复习和预习,带着问题去听课和学习。先后通过了大学四级、普通话、教育学、心理学等考试,专业成绩始终名列前茅。

2009-2010学年,该生获得校“优秀学生奖学金”。

2010-2011学年,各方面表现优异,获得“国家励志奖学金”。

2010学年,因各方面表现优异,被授予“校优秀共青团员”称号。

在工作上,认真负责,任劳任怨,成绩显著。在大学四年的生活中,我一直担任班级的学习委员职务,积极配合任课老师,认真做好班级的学习工作。配合好班长和团支部的工作,帮助老师了解班上同学的学习生活情况,并及时的、最大限度的帮助同学,让同学们充分感受到班集体的凝聚力。

在生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不攀比,不讲排场,为人善良,忠厚老实,还经常热心地帮助同学解决生活和学习上的困难。与同学和一起工作的学生干部相处的十分融洽,使各项工作和生活都很有意义。性格活泼开朗,待人诚恳大方,热心助人,与师生关系相处十分融洽。在课外,还积极参加院系组织的各项课外活动。

四年的大学生活,给了XXX同学许多锻炼的机会,从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训。她很珍惜这充满锻炼机会的大学生活,从各方面去提高自己、完善自己,也一直在努力争取和竞争锻炼的机会,使她能从德、智、体、美、劳等各方面进行全面发展。

所在学院党委(盖章):

电大优秀毕业生事迹范文第5篇

(一)

李娜,女,数学与统计科学学院数学与应用数学专业学生,曾担任院学生会副主席,现担任数本1101班团支书,该同学在大学期间表现优秀,在学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩。不仅在学习上勤奋用功,而且作为学生干部,学生工作也做的非常出色。

在学习方面,李娜同学一直谦虚努力,勤奋好学。课堂上,能够认真听讲,做好笔记;课下,能够认真思考,努力让当堂学习的知识消化吸收,并且能够自觉利用好自习时间积极和同学讨论解决不懂的问题。有空闲时间时,自觉去图书馆看书,扩大知识面。在大学四年各门学科考试中,都取得了较优异的成绩,并且取得了大学英语四级、普通话二级甲等、计算机二级等证书。在大学四年的学习当中,通过自己的努力多次获得奖学金:2012年10月在鲁东大学获得单项奖学金,2013年10月在鲁东大学获得三等奖学金,2014年10月在鲁东大学获得国家励志奖学金。该生作为一名师范生,不断加强专业技能的训练,积极参加山东省教师技能大赛,并在大赛中取得优异成绩:2013年参加第一届山东省教师技能大赛中获得校级一等奖,省级二等奖,2014年参加第二届山东省教师技能大赛中获得校级二等奖,该生在教师专业技能、素质等方面为全院师范类学生起到了模范带头作用。该生不满足于自己的受教育水平,参加2015年的研究生考试,并通过自己的不断的努力,最终以优异的成绩被我校录取。

在思想上,李娜同学注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,在同学们中积极发挥先锋模范带头作用,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,深入实践“>三个代表”重要思想,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步。在学院各项活动当中,作为班级团支书,能够按照校党委和学院党委的统一部署,配合支部其他成员完成各项任务,同时也不断加强自己的理论学习,撰写读书笔记,与团员同学们深入开展谈心活动,对今后的发展有更好的认识。该生按期向党组织递交思想汇报,在平时的组织生活中,积极主动,精神饱满,为支部的建设贡献了自己的一份力量。

在日常生活当中,李娜同学经常与其他同学交流学习经验方法,并帮助学习困难的同学,带动身边的同学共同进步。积极参加各项科技创新活动,努力用创新的思维提升自己的专业知识水平,不仅提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力,而且为今后的学习与工作打下了良好的基础。该生也能够很好的注意自己的生活作风,做到不铺张浪费,不与家庭条件好的同学攀比,并且能够在业余时间兼职做家教,赚取自己的生活费用,为家庭减少了不小的负担。

在学生工作方面,李娜同学大学四年一直担任班级的团支书,能够本着“想同学之所想、解同学之所难”的全心全意为同学服务的宗旨,热心的为班级同学服务。作为班级团支书,还能够积极带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策,开展丰富多彩的校园文化活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力,并用独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学。从担任团支书到现在,团支部的每一项工作都能按时完成,而且办事都是采取民主集中制的原则。团支部严格按照党团共建、齐抓共管的原则,建立健全推优制度,不断完善推优机制,规范工作程序,建立推优档案,将“推优入党”和培育优秀团员工作有机结合起来,切实加强对团员青年进行先进性教育和党的基本理论、基本知识教育,引导广大团员青年积极向党组织靠扰,确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道,并在五四评优当中,连续三年获得“优秀团干部”的光荣称号。该生从大一就参加了学院的学生会,曾担任女生部干事,女生部部长,学生会副主席等多个职务,无论担任何职务,都能很好的完成自己的本职工作,并能帮助其他同事完成工作。该生在工作上大胆创新,能够踏踏实实地完成学院的各项任务,切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用。

李娜同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐李娜同学为优秀毕业生。

优秀毕业生典型事迹材料

(二)

李鹏程,男,出生于1991年4月,中国共产党党员,曾担任数学与统计科学学院学生会主席,现担任数学与应用数学1101班副班长。自入学以来一直从事学生工作并取得了一定成绩,该生在日常生活中严格要求自己、积极上进、团结同学,不但在学生工作方面起到了很好的模范带头作用,而且在政治思想、学习成绩、生活习惯等方面也是力争上游。作为学生干部,该生善于思考、认真踏实,在组织各项活动时,能以身作则,体现了较强的组织、管理、协调能力,同时也积极参加各项活动,在活动中都有突出表现,曾获得多项荣誉称号,努力使自己成为全面发展的有志青年,具体表现如下:

一、积极要求进步,不断提高思想政治素质

该生平时不仅能认真学习马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论、“三个代表”重要思想和>科学发展观,并且努力践行党的宗旨,不断提高自身政治修养。入校后该生即向党组织递交了入党>申请书,并于2012年5月以优异的成绩在党校结业,此后定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,通过其不断的努力,各方面的突出表现,在2012年11月该生以高票被评为中国共产党预备党员,经过一年的预备期考察,于2013年11月光荣转正,成为一名正式的共产党员。

二、勤奋学习,刻苦钻研,不断提高专业技能

该生深刻的认识到学习才是学生的本职工作,大学的首要任务还是要学好科学文化知识、提高专业素养和业务素质,并积极参与大学生科技创新活动。在学习上,制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,在平时的生活中,通过阅读书刊关心时事,丰富自己的课外生活。学习是为了充实自己,也是自己前进的动力,自入学以来始终保持各科平均分在80分以上,经过自己不懈的努力,一次性通过了大学英语四级等级考试、国家计算机C语言二级等级考试,并在2012-2013学年获得“三等奖学金”,2013-2014学年获得“二等奖学金”。在学习之余,该生积极参与大学生科技创新活动、数学建模、数学竞赛,并通过专业竞赛提高个人综合能力,认真做好大学生科技创新立项,通过创新活动实现专业知识的融会贯通和学习能力的不断提高。

三、工作能力强,积极配合上级团学组织的工作

该生具有较高的综合素质,较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神,在工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。进入大学以来,该生一直担任班长,在任职期间,不仅认真做好老师和学生沟通的桥梁,同时积极进行工作创新。凭借自己突出的表现,在2012年3月成功加入学生会秘书处,担任行政秘书,经过老师和同学们的一致认可,在2013年3月担任学院学生会秘书长,并在2012年、2013年“五四评优”中连续两年被评为“优秀班干部”,2014年5月被评为“山东省高等学校优秀学生干部”。2013年暑假在团总支老师的指导下担任社会实践队队长,并出色的完成了暑期社会实践活动,被团省委授予“山东省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀学生”,李鹏程同学在担任院学生会主席期间坚持以“全心全意为同学服务”的宗旨,在学院的正确领导和指导、帮助下,该生带领学生会继承前几届的光荣传统,坚持“学无止尽、协作互助、全面发展”的团队理念,团结和带领我院2011届学生会干部,明确工作目标,加强组织建设,规范工作程序,改进工作方法,服务广大同学成长成才,开展了一系列卓有成效的工作,一系列有利于学院发展和学生健康成长的活动,取得了学校、学院领导、老师及同学们的认可。

四、乐观开朗,活动积极,综合素质不断提高

随着自身工作经验的积累,该生处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合班级、学生会情况,确立了“不断加强自身建设,不断完善自身管理,不断提升服务水平,最终实现共同进步”的团队目标,在思想上带领班级、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助学院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。

总之,在过去的日子里,该生在思想上始终坚持正确的政治路线,坚持不懈学习党的理论和政策,在学生中做好自己的模范带头作用;在学习上,严格要求自己、不断进取,在校期间综合测评成绩优秀;在生活工作中,自觉遵守党的章程,履行党员的义务,诚诚恳恳做人、踏踏实实做事,始终以一名党员的标准来严格要求自己,处处努力发挥党员学生干部的先进模范带头作用。

李鹏程同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐李鹏程同学为优秀毕业生。

优秀毕业生典型事迹材料

(三)

林伟,男,中国共产党党员,数学与统计科学学院,统计学专业,统计1101班班长。该生自2011年入校以来,能够严格要求自己,思想积极要求进步;学习谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责;生活勤俭节约;团结同学,热爱集体,积极参与院系组织的各项文体活动。担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务,使该生的组织能力,集体协作能力,领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼,是老师得力的助手,也是其他班级干部学习的榜样。

四年的大学生活,使该生从一个毫无工作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观,人生观和价值观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。在思想上,林伟同学感受到了来自个方面的关心和帮助,也让他更加成熟,并摸索出了自己的办事风格。在担任学生会副主席和班长期间,让他有更多的机会和不同的人接触,认真分析各类学生的性格,脾气,对于需要特殊关心和特别教育的同学下更多的心思,有的同学可能觉得他在工作中过于严肃,但是该生认为在工作的时候讲的是成效,需要的是严谨的工作态度。同时,他参加了学生干部>培训班,管理服务理念及自身修养得到了提高;参加学院入党积极分子培训班并获得了“优秀学员”称号,并于2013年5月成为了预备党员,他始终以党员的身份和标准督促自己,积极维护国家权益,坚持自己信仰使自己的政治素养得到了加强。

在学习上,林伟同学努力刻苦,勤学好问,成绩一直名列前茅。对于所学的专业知识,能够积极钻研,勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的实际动手能力。每学期学校都会安排专业知识的实践学习,在实习过程中他认真努力,每次他都会把老师所讲的主要知识点和注意事项详细的记录下来,操作时注重自己的亲自动手能力,认真细心。在学习中自己能发现问题,主动思考问题,遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮助解决辅导。因此,该生的专业成绩也很优秀,有幸获得2014--2015国家一等奖学金。在闲暇时间里,经常到图书馆读书学习,阅读一些与专业有关的书籍及其有关人生哲理的方面的书籍,以此来努力提高自己的专业知识和综合素质。在学习过程中他还带动身边的同学共同学习,共同进步,能够主动帮助学习上有困难的同学,耐心的为他们讲解学习中遇到的难题。

在工作上,林伟同学兢兢业业,任劳任怨。在老师的帮助下,不断的摸索学习,很快的掌握了如何处理学校、老师、同学之间的关系。在工作中能够上行下效,很好的完成院系需要传达的任务。在如何处理工作和学习上的关系方面,他也有自己的心得,做到了在认真工作的同时,又不耽误自己的学业。在校期间,连续四年担任班长职务,使班上的各项评比成绩一直优秀;2012年10月至2013年10月担任院学生会宿管部部长,2013年11月至2014年11月担任院学生会学生会副主席,带领其他成员一起工作,并获得了优秀的成绩。同时,该生严格遵守学校的各项>规章制度,经常参加学校举办的各种集体活动,获得了2011—2015“优秀学生干部”,获得了2012—2013大学生公寓管理委员会“优秀组织者”,并多次取得优异的成绩。作为班级的主要干部,该生积极协调配合班级其他学生干部做好班内的日常工作,在大家的共同努力下,班级树立了良好的班风、学风。四年大学生活里,他做过的工作很多,在他的工作中同学与他之间有过不解,有过争吵,但这一切的一切在他看来都不重要,因为在这个过程中至少他是快乐的,而矛盾过后是自己跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去,该生觉得让自己>收获最大的就是他成熟了,有了份责任感,有了自己生活的目标,由于自己学习好,办事能力强,又很有责任心,所以大家都很信任他,在同学心目中他有很高的威信。

电大优秀毕业生事迹范文第6篇

推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推荐免试生),是激励广大在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施,是提高研究生选拔质量,培养拔尖创新人才的保证。为了做好推荐免试生工作,加大拔尖创新人才选拔培养力度,根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学[2006]16号)等有关文件精神,并结合我校具体情况,特制定本暂行办法。

一、推荐免试生工作的性质

第一条 推荐免试是指经教育部批准的普通高等学校按规定推荐本校优秀应届毕业生,确认其免试资格,由招生单位(普通高等学校和研究机构)接收的选拔方式。它是全国硕士研究生招生工作的重要组成部分,是研究生招生制度改革的重要内容。

本暂行办法所称免试是指不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试,直接进入复试;推荐是指按规定对本校优秀应届毕业生进行遴选,确认其免试资格并向招生单位推荐;接收是指招生单位对报考本单位的具有免初试资格的考生进行的复试和录取。

1 第二条

本暂行办法所称推荐免试生,是经我校遴选和确认其免试资格,并通过我校或外单位的复试后被接收的优秀应届本科毕业生。

第三条

推荐免试生工作安排在应届本科毕业生在校的第七学期(五年制的专业为第九学期,下同)进行。推荐和接收对象的业绩终算时间为第七学期(或第九学期)开学前(当年9月1日前)。

二、推荐免试生遴选原则和条件

第四条

推荐免试生的遴选,应坚持德、智、体全面衡量,择优选拔的原则。既要看被推荐对象的品行和历年的学习成绩,又要注重对其学习能力、创新精神、业务素质及其他专业特长等方面的考查。在具体操作中,要在对考生平时学习和科研能力综合测评基础上,突出对考生创新精神、创新能力和专业能力倾向等的考查。

第五条 报名条件。根据教育部的规定(教学[2006]16号文件第十四条第一款),参加推荐免试生遴选的申请人必须是纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。

第六条 必备条件。凡被推荐对象首先必须在思想品德、学业成绩和身体状况等方面同时符合以下条件:

1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,品行优良,无任何违法违纪

2 受处分记录;

2、勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀;学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向;诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录;

3、学习成绩必备条件

(1)英语已通过国家四级考试或学校学位英语考试(艺术、体育类等特殊专业通过全省高校英语应用能力考试或学校艺术、体育类专业学位英语考试);

(2)前六学期(五年制的专业为前八学期,下同)专业课(指该专业的通识课程、学科核心课程和指定专业选修课)的平均学分绩点数(依据《南昌大学本科教育学分制方案(试行)》:按该专业的通识课程和学科核心课程(不含选修课程)进行计算,下同)不低于2.5(未实行学分制的单位专业课考试科目的平均分不低于70分);

(3)学科的通识课程和指定专业选修课程不能有重修记录;核心课程不能有补考记录;

(4)前六学期(或前八学期)考试课程的平均学分绩点数(未实行学分制的单位专业课考试科目的平均分)在本班名列前15%;(若申请人数不足时,可依次向后排序,但不得低于前30%);

4、积极向上,身心健康,并且体育达到国家规定的标准;

5、毕业时能获得学士学位。

第七条 以上各条为学校规定的推荐免试生遴选的基本原

3 则和条件。各单位推荐免试生工作领导小组可以在充分研究、集体决策的基础上制定本单位具体实施办法,但所有办法、标准、程序和结果都要体现择优选拔和公开透明的要求。

第八条 本校应届本科毕业生,在符合以上遴选条件的前提下,系中共党员,曾担任过学生干部,责任心强,有较强的组织和管理能力,愿意担任专职辅导员二年以上者,可以在同等条件下被优先推荐和接收(须与人事处、学生工作委员会签订协议,并办理保留入学资格二年的手续,经考核合格后第三年就读)。

第九条

对于有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,经三名以上本校本专业教授联名推荐,所在学院专题报告,经学校推荐免试生遴选工作领导小组严格审查,可进行特殊选拔,并不受综合排名限制,但其推荐和接收工作必须做到程序透明、操作规范,结果公开。申请人的有关说明材料和教授推荐信要逐级进行公示(见附件1:南昌大学破格推荐免试攻读硕士研究生实施细则)。

三、推荐免试生名额的分配

第十条

教育部下达我校当年的推荐免试生总名额分为校内接收和向校外推荐两部分。学校根据相关原则及因素研究确定推荐免试生名额分配方案,将计划分解并下达到各学院。

1、为鼓励学科交叉、融合,学校当校内接收总名额的10%用于接收跨学院、跨专业的推荐免试生;

2、国防生大队的推荐免试生计划单列,由国防生工作办公室(海军驻校选培办公室)负责组织遴选推荐工作;

3、学生工作委员会办公室、学生工作处提出当年拟从推荐免试生中选拔专职辅导员的计划,校领导审定后计划单列,由相关学院推荐免试生工作领导小组负责遴选推荐工作;

4、教授联名推荐的推荐免试生计划单列。

第十一条 学校根据学院的应届本科毕业生人数、在当年学校硕士研究生招生专业目录中公布的硕士点数、省级以上重点学科数等情况确定各学院校内接收推荐免试生的具体名额。

各学院须根据学校的下述指导性原则,并结合本单位实际,在规定的时间内将指标具体落实到下属单位(系、部、中心)或学科专业(硕士点),并报研究生院备案,由研究生院汇总公布:

1、已在当年学校硕士研究生招生专业目录中公布的学科专业至少确保一名(国家规定不接收推荐免试生的学科专业除外);

2、重点向生源不好的基础学科专业和国家发展急需的学科专业、艰苦行业的学科专业倾斜;

3、向被评为省级以上重点学科或有博士学位授予权的学科专业倾斜;

4、向特色学科专业和特色专业班级(如理工试验班、高等研究院实验班等)倾斜。

第十二条 在教育部下达我校推荐免试生的控制名额内,学校根据学院的硕士点数、应届本科毕业生人数、校外对口专业的合作背景和外推工作基础等因素确定各学院向校外推荐免试生的具体名额。

5 向校外推荐免试生的接收单位限定为国家“211”工程高等院校和国家级科研院所。各学院可以在学校遴选条件的基础上结合本单位的实际确定向校外推荐免试生选拔的补充条件。向校外推荐免试生的申请人愿意作为我校急需学科专业的师资定向培养的,可在同等条件下优先推荐(须与人事处签订协议)。

学校鼓励和支持我校符合相关条件的应届本科毕业生自行申请外校的推荐免试生指标(不占我校当推荐免试生计划),并参加其遴选接收工作。

第十三条 根据教育部的规定,提倡优势互补,鼓励推荐免试生在不同地区、招生单位和学科专业之间交流。学院(系、部、中心)认为所属学科专业确有必要,可以向学校申请跨学院、跨学科专业推荐免试生接收计划,接收外校推荐免试生和校内跨学院、跨学科专业推荐免试生。

有接收外校推荐免试生和校内跨学院、跨学科专业推荐免试生意向的学院,应在规定的时间内提出拟接收的学科专业、名额和补充条件等方案并报研究生院,由研究生院根据计划情况进行指标分配,报分管领导批准后汇总公布。

鼓励具备推荐免试生资格的外校学生自带指标(不占我校当年推荐免试生计划,但占当年的招生计划)申请和参加我校的遴选接收工作,但必须坚持标准,严格审核,确保质量。

申请我校接收的外校推荐免试生的学习(推荐)单位应为经教育部审定可以开展推免生工作的高等院校。申请人必须及时提

6 交由所在学校相关部门出具的证明其具备推荐免试生资格的推荐函和已由相关部门审核盖章的成绩表、教育部统一制定格式的《全国推荐免试攻读硕士学位研究生登记表》(以下简称《推荐免试生登记表》)以及业绩材料等,参加我校统一组织的复试。

第十四条

各学院必须严格执行所下达的推荐免试生计划,不得突破或擅自将校内接收计划调整为向校外推荐计划。否则,将扣减并收回一定数量的推荐免试生名额。

四、推荐免试生工作的组织与流程

第十五条 学校成立由校领导牵头,各有关职能部门负责人及公正、廉洁并有一定学术水平的教师代表等组成的校推荐免试生遴选工作领导小组,负责全校推荐免试生的推荐工作;校研究生招生工作领导小组负责全校推荐免试生的接收工作。

第十六条

推荐免试生工作以学院为单位具体组织实施。各学院须成立由院长、分管研究生工作的领导、分管本科学生工作的领导、其他院(系、部、中心)领导、硕士点负责人或教师代表等有关人员组成的院推荐免试生工作领导小组,负责本院推荐免试生的推荐和接收工作。其中,院长任组长,分管研究生工作的领导和分管本科学生工作的领导任副组长。院推荐免试生工作领导小组组成人数应为单数。

国防生大队应届生的推荐免试生工作领导小组由国防生工作办公室(海军驻校选培办公室)负责人、研究生院的领导、相关学院(系、部、中心)的领导组成,国防生工作办公室(海军

7 驻校选培办公室)负责人任组长。

第十七条 推荐免试生的推荐工作程序如下:

1、发布规章。由研究生院事先公布推荐工作的实施办法和时间安排等相关信息。

2、个人申请。凡符合推荐免试生遴选条件的应届本科毕业生可在规定日期内向拟报学科专业(硕士点)所在学院提出书面申请,填写《普通高等学校免试攻读硕士学位研究生资格申请表》,并提交相关的资格证明材料和业绩材料的原件和复印件(两份)。校内跨学院的申请者须经所在学院推荐。

3、资格初审。各学院推荐免试生工作领导小组严格按照推荐免试生遴选条件及有关具体规定,对申请对象进行资格审查和综合测评。审查申请人的资格证明材料和业绩材料,广泛征求意见,统计成绩并综合排序,择优确定校内接收的初步名单(可按1:1.2的比例确定)和向校外推荐的上报名单,并及时在学院范围内公示。

4、复试考试。根据学院上报的初步名单,研究生院协同校内各单位统一组织体检、外语考试、心理测试;各学院分专业组织专业面试(具体参照第十八条推荐免试生的接收工作程序的相关规定)。各项成绩均为合格及以上者即为复试合格的学生。

5、确定资格。通过复试的学生,填写《推荐免试生登记表》,经院推荐免试生工作领导小组审核盖章后,报校推荐免试生遴选工作领导小组审定。学校将审定的名单在校内网站公示,如无异

8 议,报省招办备案,由省招办审核登记表并加盖公章。通过以上程序的学生即取得了推荐免试生的资格。

学院向校外推荐的人选须在教育部规定的时间(一般为当年10月22日)内落实接收单位,逾期而未落实接收单位者将被取消推荐免试生资格。

第十八条 推荐免试生的接收工作程序如下:

1、公布信息。学校在网上公布拟接收推荐免试生的学科专业、预计人数和具体要求等信息。

2、资格验定。具有推荐免试生资格的考生(含外校学生),向拟报学科专业所在学院提交《推荐免试生登记表》(没有《推荐免试生登记表》的申请人不得受理其申请)及有关材料。院推荐免试生工作领导小组对其材料进行审查和评议,分专业确定进入复试的建议名单(按序排列),公示并报校研究生招生工作领导小组审定。研究生院招生办公室在规定的时间内,向申请者发出复试或不予接收复试的通知。

3、体格检查。取得复试资格的申请人须参加由校医院统一组织的体格检查。根据《南昌大学研究生招生体检标准》,凡体检不合格者将不予录取,不进入下一轮选拔。

4、参加复试。取得复试资格的申请人还须参加由研究生院统一组织的外语考试(含笔试与听力口语水平测试)、心理测试和各学院分专业组织的专业面试。英语考试和专业面试不合格者将自动淘汰,不进入下一轮选拔。未经复试的申请者不得录取。

5、确定上报。各学院推荐免试生工作领导小组根据推荐免试生遴选条件,从体检、复试合格的人选中按学校所下达的总指标分专业正式确定拟录取(接收)的推荐免试生名单(按序排列),并在规定时间内及时公示和上报。上报时须附分专业排序的推荐免试生拟录取(接收)名单、《推荐免试生登记表》及其资格证明材料和业绩材料的复印件、复试成绩及其记录表等。

6、审核录取。校推荐免试生遴选工作领导小组对各学院上报名单进行审定,报校领导批准,并在本校网站和易于学生监督的场合公示7天以上。没有异议者将予以拟录取,由研究生院招生办公室及时通知考生。

为了确保我校推荐免试攻读硕士研究生工作的严肃性和推免指标顺利完成,凡拟录取的推免生须与研究生院签定《南昌大学推荐免试攻读硕士学位研究生协议书》。违反协议书规定的推免生,学校将不安排就业推荐。

考生被拟录取后须参加全国硕士研究生招生考试网上报名,并按规定及时到指定报考点进行现场确认。

第十九条 根据教育部的规定,对在申请推荐免试生过程中弄虚作假的学生,一经发现,即取消推荐免试生资格,对已录取者取消录取资格和学籍,并由推荐单位按学生管理规定进行相应处理。

入学前未取得学士学位或本科毕业证书,或受到处分的,取消录取资格。

10 第二十条 申报外校的推荐免试生的资格证明函和我校拟接收外校推荐免试生的公函均由研究生院招生办公室统一出具。教务处负责对取得推荐免试生资格的我校应届本科毕业生的成绩表进行审核盖章和身份证明。

五、推荐免试生工作的监督

第二十一条 全校推荐免试生工作由校纪检监察办公室实施全程监督。各单位推荐免试生工作必须坚持公开、公平、公正的原则。对于违规操作或工作失职者,将追究责任,并进行相应的处理。

第二十二条 推荐免试生的政策规定、遴选条件、实施办法、招收名额、录取信息、考生咨询及申诉渠道等必须事先公布。

六、附则

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