实验室信息员岗位职责范文第1篇
[摘 要] 文章介绍了MES系统在某石化企业的应用情况，并详细阐述了某石化企业根据各个生产管理部门提出的实际需求，充分发挥MES系统数据核心作用的方式方法，介绍了某石化企业已经完成和计划完成的MES深度扩展应用项目，同时对MES未来的应用发展方向做了深入的思考。
[关键词] MES;生产运行管理平台;信息化;扩展应用
0 引 言
制造执行系统 （Manufacturing Execution System，簡称“MES”）是直接应用于生产经营，为企业数字化、智能化管理提供支撑的信息系统[1]。在制造业信息化体系中介于企业资源规划层ERP和过程控制系统层PCS之间，起到承上启下的作用[2]。公司MES系统主要包含物料平衡、平稳率、流程图（PHD）、工艺台账、工艺技术、操作管理、LIMS、WPKS等8个模块，为公司生产经营、技术分析及后期的扩展开发提供了宝贵的数据基础。
1 MES应用情况
MES 系统主要用于对生产过程数据进行采集，并对数据整合应用，实现生产过程的全流程受控[3]。同时提供数据分析统计工具，方便生产管理人员找到在生产过程中潜在的效益增长点或制约因素，及时调整生产运行计划，保障公司各个装置处于最优的运转状态。
（1）物料平衡模块（PB）。物料平衡模块是装置的物料质量综合信息查询平台，主要包含装置计算和罐量计算两个子模块，通过自动采集和手动录入相结合的方式，实现装置收率自动计算、全公司物料统计日平衡，为与ERP 数据共享打下了基础。物料平衡能够及时反映工厂生产过程的物料信息及各阶段不同装置的产品产量等生产现状，从而可快速组织和调整生产，提高生产排产和计划下达的准确性，实现生产经营全过程整体优化，降低生产成本，提高企业的经济效益。
（2）平稳率模块。平稳率模块能够对装置生产操作实际情况进行统计。通过结合操作管理模块（OM）中的操作指标，实现对每一个考核参数在运行期间内执行情况的自动统计，完成公司、分厂、车间三级平稳率统计;对于平稳率低于 100% 的指标，显示每一次偏差的数值，并要求操作员或工程师写明具体原因，平稳率模块统计结果真实、可靠，便于日常考核管理。
（3）工艺台账模块。工艺台账模块能够按照生产管理人员配置实现DCS 上所有操作数据自动采集，并生成岗位记录。避免了手工记录频率低、数据量少、准确率低、查询应用困难的问题，使岗位记录的内容更加全面准确，为生产技术分析提供了宝贵的数据。这些报表，一方面，可以直观地反映装置生产情况，为上层管理者宏观掌握装置运行提供准确信息;另一方面，使各级管理者对装置生产考核更加准确和客观，促进工厂精细化管理水平的提高。
（4）实时流程图模块（PHD）。实时流程图模块能够以流程图、趋势图的形式将各装置的现场操作数据展示给各级管理人员，并根据系统设置自动进行数据更新。通过应用实时流程图模块，生产管理人员可以直观地掌握流量、压力、温度、液位等控制参数的实时状态，实现调取任意参数的历史数据，并对这些数据进行对比分析。
（5）工艺技术管理模块。工艺技术管理模块建立了企业技术资料库。一是实现平稳率台账、工艺腐蚀台账、工艺报警台账等工艺技术资料的集中电子化管理，并实现通过时间、关键字等方式方法对工艺技术文档资料进行全文检索。二是实现工艺技术资料审批流程在线化，实现操作变动、操作卡执行监控等炼化生产工艺技术管理的流程化、表单化，规范生产工艺管理。
（6）操作管理模块（OM）。操作管理模块能够实时监控关键的工艺参数，并对工艺指标执行自动判断，及时提示超标现象，自动累计偏差时间，要求操作员实时录入工艺指标的偏差原因，方便生产技术人员对生产运行的整个过程进行管理，保证装置的平稳运行。
（7）实验室信息管理模块（LIMS）。实验室信息管理模块主要是对实验室的质量检验信息进行管理，并为生产执行及时提供质检报告。实验室信息管理模块规范了分析检测工作流程，提高了分析数据采集自动化水平和可靠性，提高了实验室管理水平。同时装置操作员及工程师在 LIMS 的使用界面，可以及时直观地了解生产所需的全部分析数据，包括原料产品分析报表、临时加样报表、环保水质分析报表等信息，方便了各级管理人员对不同分析数据的管理需求，实现了分析检验工作与生产组织管理的良好融合。
（8）WPKS。WPKS是MES各个模块的主要载体，它能将不同MES业务模块集成起来，完成MES各个模块之间的数据、信息的实时交互，为整个MES系统提供统一的展示、统一的平台、统一的报表等。同时能够实现对不同的业务人员，定制不同的访问权限和访问内容。
2 深度扩展应用情况
企业坚持“业务导向，信息引领”的信息化实施原则，根据各个生产管理部门提出的实际需求，充分发挥MES系统数据核心作用，围绕MES系统进行深度扩展应用，应用情况如下。
（1）目前已经完成的扩展应用
①生产短信报警平台。生产短信报警平台能够实现对全公司所有关键工艺位号进行实时监控，当位号报警时，该平台能够自动识别，并记录报警持续时间，应用短信和邮件的方式，根据报警持续时间的长短将报警信息发送给不同层级的生产管理人员，达到减少长时间报警，保障装置平稳运行的目的。
②高管驾驶舱。 根据生产管理人员需求，基于MES系统开发定制数据直观展示界面，实现对当期和历史产品产量、进出厂、库存、各装置计划、产量、收率等数据进行图表化查询、分析、对比和统计，是为公司各级管理人员提供分析、决策的有效工具。
③生产报表电子化。根据生产一线生产管理的需求，基于MES数据接口，开发出一套能够由生产管理人员自由组态的电子化报表系统，实现生产记录、物料平衡、装置能耗、经济效益核算等50余份报表的自动生成，大大减轻了生产一线的工作量，提高了工作效率和管理水平。
④设备异常报警平台。设备异常报警平台以公司21台特护机组为试点，通过MES接口，将数据提取到设备异常报警平台中，实现对机组油温、油压、位移、出入口压力等关键指标进行实时监控，当指标进入预设的报警范围后，该平台能够自动识别，应用短信或邮件等形式，将报警位号发送给不同层级的设备管理人员，达到及时提醒相关部门采取相应措施，保障机组平稳运行的目的。
（2）下一步扩展应用计划
①实现生产记录表单电子化。开发电子操作大记录、班组核算、交接班日记、工艺管理等应用模块。在减轻基层操作员和工程师工作强度的同时，实现装置运行状况、生产记录、技术经济指标、库存数据、罐区存量、装置生产计划、物料平衡、能源平衡等信息的直观展示及历史查询，为公司各级管理人员分析、决策使用。
②推进实施生产调度信息化管理。建立氢气、蒸汽、循环水、除盐水、瓦斯等公用工程系统平衡总图，当系统出现波动时，通过查看公用工程系统平衡总图，能直观检查各装置用量情况进行调整平衡，缩短波动时间。建立完善的调度指令模块可以通过调度指令模块实现指令的下发、审批、执行及反馈，最终形成生产指挥全流程闭环管理。
③建立生产报警管理模块。通过MES提取DCS中全部报警数据，并对数据进行分析挖掘。通过对不同装置、不同报警类型的分类统计，形成可视化分析展示，将单位时间内多次报警或长时间报警的工艺位号筛选出来，分析原因，并督促相关部门采取合理的解决措施，降低装置报警率，为装置的长周期平稳运行打下坚实的基础。
④开发生产技术分析模块。通过该系统生产管理人员能够根据特定工艺分析需求，任意调取相关工艺参数、实验室分析、能耗物耗等数据，提供多种数据分析工具，实现以图表、趋势线等方式组合比对分析，方便快速准确地对异常情况进行定位分析。
⑤开发装置运行情况体检模块。将各关键参数、质量指标、能耗指标等数据的当前值与设计操作值（也可为工艺卡值或24小时平均值）进行对比，并将偏差较大的数据突出显示，方便技术管理人员和交接班人员一目了然掌握当前装置运行是否正常。
3 总 结
结合石化企业信息化发展需要，未来MES的发展主要有以下三个方面：
（1）提高MES数据采集的能力。通过提高系统性能、对采集的数据进行筛查校验、增加生产装置数据采集点等方式，提高MES数据采集的实时性、准确性和完整性，为其他信息系统和模块提供更加及时、准确、全面的生产运行数据，方便生产管理人员对生产运行全过程进行管控。
（2）建设以MES系统为核心的生产管理系统集群。充分利用MES系统采集的生产数据，围绕MES系统建设生产管理集群，根据实际生产业务需求，促进生产管理流程与信息平台系统相匹配，推进各类生产系统的应用集成和数据共享，实现生产工艺、设备、安全环保等多种专业业务在系统内有效开展。
（3）推进MES与人工智能、大数据等技术的深入融合[4]。充分利用人工智能、大数据等先进技术，对MES采集的生产数据进行实时自动分析，实现工艺预警、操作优化、设备预知性维修等多种功能，达到提高装置生产平稳率、减少非计划停工次数、节能降耗、降本增效的目的。
主要参考文献
[1]王华.炼油化工MES功能与架构研究[J].计算机与应用化学，2010（10）：1437-1439.
[2]刘刚，谌湘临，张少宁.石化生产执行制造系统智能化功能提升及应用[J].化工进展，2017，36（7）：2714-2722.
[3]吴雷，炼油企业中的MES系统应用[J].化工技術与开发，2013，42（10）：64-66.
[4]索寒生，吴蔚，段然，等.石化行业MES发展及展望[J].计算机与应用化学，2018，35（6）：515-520.
实验室信息员岗位职责范文第2篇
试验室管理要求
1、认真贯彻现行国家、部委、地方颁发的有关政策法规，执行企业的有关规章制度，保证试验检测工作的科学性和先进性。
2、试验室必须保持环境清洁卫生，不得放置与检测无关的物品。
3、有完善的各项规章制度和仪器设备操作规程，执行到位，并在易见的位置上墙明示。
4、有完整的现行技术规范和试验检测规程，并标识归档保存。
5、主要仪器设备应建立一机一档档案，便于查索。属于计量的仪器设备，必须按规定的检定周期检定，并做好“三色”标识。
6、试验检测人员必须经省级建设主管部门(或委托其他部门)培训、考试合格，并持证上岗。
7、建立完善的各种质量记录，检测项目应符合有关规定要求。所有试验原始记录、报告、台帐及委托单，应连续编号、相互衔接、记录清晰，划改处应有划改人签字。
8、发放的试验报告应严格按照有关规定进行审核、批准，并加盖试验室有效印章方可发出。
9、建立不合格试验台帐，及时将信息传递到相关部门，必要时制定纠正预防措施。
10、应合理采用数理统计方法，及时进行质量统计，做好分析汇总工作，寻找解决现存问题的办法，提高工作效率和决策的有效性，促进检测和质量管理工作不断得到持续改进。
11、开展试验员间的比对试验和试验室间的能力比对试验，不断提高检测水平。
12、按规定作好各种各种质量记录、标识和台帐，及时提供准确可靠的试验数据，掌握质量动态，保证必要的可追溯性。
13、严格按照合同要求和有关标准规范，对进场原材料进行检测试验;严格控制混凝土生产质量，把好出厂检验和交货检验关，有原材料进场和混凝土出厂质量否决权。
14、在预拌混凝土供应期间，应安排具有相应资格的人员到现场进行跟踪服务，将现场施工情况、交货混凝土质量、供应速度和供货量等信息及时反馈技术质量部门或生产部门，努力做到现场服务让需方满意。 主任(兼技术负责人)岗位职责
1、负责试验室全面管理工作，认真贯彻国家、部委及地方有关的政策法规，执行公司制定的有关规章制度。
2、审核并签发试验报告，对签发的试验报告负技术责任。
3、经常检查、总结试验工作，针对工作中存在的问题及时采取纠正和预防措施。
4、加强对试验人员的业务技术培训，努力提高全室人员的技能和业务素质，保证试验人员持证上岗。
5、经常深入施工现场，熟悉工程进展及工程结构，了解顾客对产品的需求、期望和抱怨，不断提高技术与管理水平。
6、根据检测需要即使添置仪器设备，保证仪器设备的配置机器精度满足检测要求，并始终处于良好的运动状态，严格按照检定周期检定计量仪器设备。
7、负责混凝土配合比的设计，组织试验人员试配，及时提出生产用配合比，保证所出具的配合比既满足设计和施工要求，又经济合理。解决技术难题，做好技术储备工作。
8、负责外部技术的协调工作，善于处理工作中存在的各种问题。
9、经常进行混凝土生产的检查，检查内容主要有配合比及其计量精度。
10、应定期或不定期进行各项检测试验工作、质量记录的检查，确保检测工作质量的不断提高，各项记录完善。
11、及时掌握原材料和混凝土质量情况，口头或书面向公司领导回报。 质量负责人岗位职责
1、协助主任作好试验室的日常管理工作。
2、及时掌握新规范、新方法，努力提高专业技术水平，指导试验员正常开展各项检测试验工作。
3、审核试验报告，对所签发的试验报告正确性负责。
4、经常开展生产用混凝土配合比的验证工作，当原材料有显著变化且不能满足设计和施工要求时，应及时向主任汇报。
5、负责制定高强、高性能及特殊混凝土的“作业指导书”，并作好实施指导工作。
6、加强生产过程的监视，经常深入施工现场，熟悉工程结构，了解施工工艺，根据需要及时调整混凝土配合比。
7、熟悉本岗位的工作内容，制定质量控制措施，提高解决疑难问题、处理质量问题的能力。
8、定期对原材料质量和混凝土质量进行分析，分析一个统计期内原材料和混凝土的质量变化，提出存在的问题和改进措施。
9、负责建立试验室仪器设备档案，监督仪器设备的维护、保养和“三色”标志情况，保证检测工作所使用的仪器设备符合规定要求，运转正常。
10、检查检测工作环境卫生，确保仪器设备摆放有序。
11、及时向主任汇报检测质量情况。 质检组长岗位职责
1、负责混凝土出厂检验和交货检验的具体管理工作，配合车辆调度，确保混凝土浇筑的连续性供货。
2、熟悉混凝土配合比设计和拌合物性能试验方法，根据骨料含水率，负责将“生产用混凝土配合比调整通知单”及时下达到生产部。
3、负责生产时的配合比计量输入复核，确保数据准确无误，并做好混凝土的“开盘鉴定”工作，严格按有关规定调整配合比，保证出厂和交货混凝土拌合物状态符合要求。
4、负责出厂检验和交货检验员的工作安排，供应过程中应随时与他们保持联系，确保供应速度与施工速度相协调。
5、随时监督检查生产配合比计量、原材料的使用、搅拌时间及混凝土出厂检验试件的留置是否符合要求，发现异常问题及时处理，必要时向主任、技术负责人汇报。
6、认真作好“站内值班记录表”。
7、指导、监督班组其他工作人员工作质量，对人员的工作表现及时考核，提出奖励建议和意见。
8、作好换班时的交接工作。 试验组长岗位职责
1、全面负责试验组的日常管理工作，确保检测及时、数据准确真实、记录清晰完整。
2、随时了解原材料进厂情况，领导试验人员按现行国家有关标准、规范进行原材料进厂的复试工作。
3、负责按要求开展试验员间和试验室间的能力对比试验，认真分析产生误差的原因，努力提高检测水平和精度，并妥善保存相关记录备查。
4、必须做到原材料的试验批次和数量与进厂台帐、见证取样、试验台帐、试验委托单及试验原始记录相一致。
5、随时检查主要仪器设备的运转情况，按要求作好运转记录和检测有温、湿度要求的记录。
6、对试验数据的真实性、真确性负责。及时组织试验人员进行不同龄期试件的试验。
7、严格按照操作规程使用仪器、设备，做到事前检查，事后维护保养，保持环境清洁卫生。拒绝与检测无关的物品放入室内。
8、试验原始记录要做到字迹清晰、不得涂改，妥善保管质量记录，及时移交资料室存档。
9、加强原材料的检验工作，紧盯原材料质量变化，了解生产情况，经常开展“生产用混凝土配合比”的验证工作，充分发挥以试验指导生产的作用。
10、负责按地方主管部门规定要求，及时将材料送有关资质的对外检测机构检验。
11、及时向资料室提供试验原始记录，配合资料室作好技术资料工作，保证需方满意。
12、应随时向主任、质量负责人汇报检测工作情况。 试验员岗位职责
1、遵守劳动纪律和各项规章制度，服从领导。
2、严格按照有关标准进行样品的标识、检测和记录工作，做到及时准确。
3、加强标准规范和试验方法的学习，不断提高检测水平，认真作好各种质量记录，对试验原始记录的正确性负责。
4、严格按照操作规程使用试验仪器设备，随时作好试验仪器设备的维修、保养，保证仪器设备处于正常的运行状态。
5、有权拒绝行政和其他方面对正常检测工作的干预;有权越级向上级领导反映违反检测规程或对检测数据弄虚作假的现象。
6、负责做好主要仪器设备的那个运转记录，对有温、湿度要求的环境，严格控制确保达到要求，并做好相关记录。
7、负责混凝土试件的脱模、编号、养护和试验工作。
8、随时保持试验环境、试验设备清洁卫生，用具摆放整齐，与工作无关的物品不得带入工作场所。
出厂检验员岗位职责
1、严格遵守各项规章制度，服从组长安排。
2、熟悉检验规则，严格按照有关规定要求进行混凝土拌合物的出厂检验和试件标志，并做好相关记录。
3、对成型的混凝土试件真实性、代表性负责，不得弄虚作假或漏样。
4、认真按要求作好砂、石含水率的测定，及时将信息反馈当班组长，为当班组长调整生产混凝土配合比提供准确依据。
5、协助质检组长作好混凝土开盘鉴定工作，当同一配合比混凝土拌合物和易性较稳定时，每车也应进行目测，同时观察黏聚性和保水性。
6、混凝土出厂坍落度的控制应以“生产用混凝土配合比通知单”为依据，并经常测定混凝土坍落度损失，准确掌握出厂坍落度，对不符合要求的混凝土拌合物不得放行出厂，发现异常情况及时向主管领导汇报，不得擅自处理。
7、负责收集、整理相关的质量记录，及时移交资料室存档。 交货检验员(现场调度)岗位职责
一、交货检验人员应熟悉交货检验规则及有关试验方法，服从工作安排，克服困难，自觉遵守各项规章制度，积极配合或督促施工单位作好交货检验的有关工作。要有强烈的形象意识，努力做到现场服务让需方满意，塑造良好的个人和企业形象。
二、上班时及时作好以下准备工作：
1、必须穿公司统一工装，备好安全帽和交货检验记录表。
2、向组长了解工程情况，如工程名称、结构部位、强度等级、施工对混凝土拌合物质量的要求。
3、对路程、路况、所需时间做到心中有数。
三、现场工作范围
1、到达工地后，首先与工地相关负责人取得联系，作好交货检验准备工作，并随时注意安全。
2、严格控制混凝土质量，确保每车混凝土拌合物符合施工要求。对磅单上的施工单位、工程名称、结构部位、强度等级仔细核对，并在验料后签字确认。(除到浇筑地点时)
3、准确掌握现场情况，当混凝土拌合物质量不能满足施工要求、供货速度与施工速度不协调时，或浇筑过程中出现异常情况等，应及时将信息反馈当班组长，以便得到及时处理和解决。
4、作好交货检验工作和见证工作，认真填写“交货检验记录”，包括详细记录浇筑过程中出现的各种异常情况，回厂后及时移交试验员保管。
5、遇到施工方需求不能满足时，作好解释工作，力求获得理解和谅解，不得随意和施工方发生矛盾，应换位思考问题。
6、督促施工单位不得向运输车内的混凝土任意加水。当混凝土坍落度小时可用减水剂调整，过大或采用减水剂调整不能满足施工要求时，要求罐车司机立即回厂处理，不得将存在问题的产品交付使用。
7、加强按施工图纸结算工程的施工监督，当浇筑部位与供货通知单不一致，及供应量偶较大差异时，应及时向有关领导汇报，并做好相关记录，做到有理有据。
8、督促施工单位浇筑、振捣过程，发现混凝土强度等级浇筑错部位要立即制止，并及时向施工单位负责人和本公司领导汇报。
9、对不管饭的施工单位，应自备食品，坚决杜绝在混凝土供应期间现场断人。
10、混凝土浇筑结束时应对混凝土的需要量准确估算，尽量防止浪费。
11、需要现场成型试件时，应及时作好标志和取样记录，负责将试件运回试验室。
12、不得上搅拌车休息或现场睡觉，严禁擅自脱岗、离岗。
13、发现施工单位对浇筑后的混凝土结构及试件的养护不当时，应及时与相关人员进行沟通，尽力避免问题的发生。
14、浇筑结束后，征求施工方对混凝土和现场服务的意见，以便今后提高服务质量。 资料员岗位职责
1、根据现有试验资料，按“生产任务通知单”要求，及时打印技术资料，并提供给需方。
2、向需方补报的28天龄期试验报告，应在试验结束后十天内提出并移交经营部，由经营部送到需方。
3、负责及时收集并保存原材料的出厂合格证和检验报告。
4、认真复核打印的每一份试验报告，保证试验数据、结论与原始记录相一致。
5、负责各种文件和资料以及质量记录的整理、归档和保存，不得随意办理借阅、复制手续。
6、需销毁过期文件和资料及质量记录时，应提出书面申请，经试验室主任批准后，方可处置。
7、负责按月进行混凝土抗压强度的统计评定工作，并报送主任和质量负责人。
8、拒绝无关人员随意进入资料室。 抽样人员岗位职责
1、严格按照有关规范、标准认真抽取试样，按时完成受检产品的抽检任务。
2、产品质量检验抽样记录必须填写准确、工整。
3、负责样品的包装、运输和样品的入库、交接工作。
4、对所抽样品的代表性、真实性负责。
5、承办试验室领导交给的其他任务。 样品管理员岗位职责
1、负责抽(送)样样品的登记、编号、留样、发放和处理工作。
2、严格按照有关规定期限保存样品，做好等级和处理工作。
3、对保存样品的失真、丢失和保管不善负责。
实验室信息员岗位职责范文第3篇
2.检验组：技术负责人领导下做好设施设备维护，执行检验计划，开展检验活动。
3.现场检测管理组：主要负责各项目试验检测人员、检测仪器的管理和技术指导，开展检验活动。
4.主任职责和权力：确立质量方针、质量目标和质量体系，落实与其体系和服务能力相适应的组织机构和资源，召开管理层会议，主持管理评审，批准质量手册和程序文件，签订法律条文，承担法律责任和义务。
5.技术负责人职责和权力：在主任的领导下，全面负责中心试验室的技术工作，提出质量体系中技术配置要求，制订技术活动的计划，对人员进行技术培训，确立技术活动的方法和路线，制订或修订检验技术文件，拟签检验技术合同，协调检验中的技术问题，组织开展检验活动过程的监督与控制，对违反技术操作规定的活动进行干预，授权签发检验报告和解释检验结果，参与检验事故的调查，参加管理层管理会议和管理评审，对中心试验室的全部技术活动的正确性和有效性负责。
6.质量负责人的职责和权力：在主任的领导下，负责质量体系并组织实施，协助主任管理中心试验室的日常工作，制订质量活动计划，组织编写和修订质量体系文件，开展质量手册的宣贯，维护质量体系文件的现行有效和维护质量体系的有效运行。协调、处理解决检验业务活动中遇到的问题，处理检验申诉，组织实施质量体系的内审，参加管理层管理会议和管理评审，对中心试验室背离质量方针的行为和违反质量规定与要求的活动进行干预，对中心试验室的质量管理及其质量体系的有效性负责。
7.检测组组长的职责和权力：检测组和综合办公室的负责人是各自部门的最高领导者和责任人，应对自己的工作职责、范围和影响质量的因素做到心中有数，接受检测任务后，应确认样品的来源、材质、委托要求、执行的检测标准和评定规范，在分配安排任务时，应检查安全。
8.授权签字人的职责和权力：授权签字人是经评审机构授权的，对被认证认可的试验室出具的检验报告签字负有责任，并承担法律责任。授权签字人应该清楚自己的权力和义务，对符合国家政策、法律法规，按操作规程的试验检测报告有权进行签字审核，反之将拒绝签字。
9.资料员的职责和权力：在技术负责人的指导下建立技术文件控制子系统，对中心试验室的外来技术文件进行编号控制保管，建立检验报告档案，保管仪器设备和标准物质档案，人员技术档案，保管技术活动中形成的各类文件;在质量负责人的指导下建立质量体系文件控制系统，对质量体系文件编号进行控制管理，建立质量体系文件档案，建立行政文书档案，保管样品档案，保管质量活动中形成的各类文件。有权制止违反程序的偏离行为，并责成当事人予以纠正。对中心试验室使用有效文件以及对文件的保密负责。
10.仪器设备管理员的职责和权力：在技术负责人的指导下，建立仪器设备和标准物质档案，建立消耗品目录和档案，制定仪器设备检定计划和采购计划，组织仪器检定，监督仪器设备的使用、维护、修理和更新。有权制止违反仪器设备和量值溯源程序的偏离行为，并责成当事人予以纠正。对仪器设备的完好性负责。
11.样品管理员的职责和权力：在技术负责人的指导下参加样品的接收与回退，建立样品台帐、档案、标识、状态的管理系统，监督样品的制备和传递，按照样品的检验要求对样品进行管理，有权制止违反样品管理程序的偏离行为，并责成当事人予以纠正。对样品的保密负责。
12.监督员的职责和权力：在技术负责人的领导下，熟悉检验标准和检验方法，了解检验过程和检验目的，懂得评审检验结果，在检验开始至报告审核的整个活动中负责对检验过程的各环节进行有效的监督，有权制止一切违背科学、客观、准确、有效原则的检验活动，并对检验活动的有效性和检验结果的正确性负责。监督人员与被监督人员的比例不低于1∶10。
13.内审员的职责和权力：在质量负责人的领导下，熟悉中心试验室的质量体系，参加质量体系的内审工作，跟踪纠正和预防措施的实现。
14.检验员的职责和权力：了解检验方法，熟悉检验操作，懂得检验结果的计算。严格执行操作规程和检验程序，认真做好检验记录，有权抵制一切不正当的行政干预，对检验数据的真实性负责并接受监督员的监督。
15.安全监督员的职责和权利：在技术负责人的领导下，熟悉、掌握安全管理规定和安全处置措施的实施。对中心试验室的人员伤害、样品、药品、设施和设备的安全
实施定期检查，授权对违反安全的一切行为实施坚决的制止。
实验室信息员岗位职责范文第4篇
二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验(包括学生实验合理使用现有实验室的资源)。认真按教学需要准备好演示实验，做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用品的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。
三、认真做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，因使用年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。
四、积极参加物理教研组的有关活动，经常与同科目物理任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。
五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。
六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开实验室。
实验室信息员岗位职责范文第5篇
(二)根据培养方案的要求，具体组织制定、修订实验教学大纲和实验教学计划，组织编写实验讲义或实验指导书等工作。
(三)组织实验室建设项目申报工作，注重提高设备的投资效益。
(四)积极承担教学任务，认真完成实验教学工作;
(五)积极组织并参与实验室建设与管理、实验教学研究与实验改革工作
(六)不断完善有关规章制度，搞好实验室的科学管理。不断提高仪器设备的利用率和完好率，做好本室(中心)人员的任务安排和职责分工。
(七)定期检查实验室工作，开展评比活动。
实验室信息员岗位职责范文第6篇
摘要介绍了西南大学荣昌校区兽医科学实验教学中心根据学科发展要求，采取的规范实验室管理的4项措施，包括完善规章制度，保障制度实施；创建实验平台，构建“统管、共享”的实验教学中心；建设信息平台，实现网络管理；加强实验室安全管理，切实做好防护措施。提倡建设开放实验室，提高实验室利用率；坚持“理论教学与实验教学并重”的政策导向，加强实验教学队伍建设。
关键词实验室；管理；实验教学；中心
Key words Laboratory； Management； Experiment teaching； Center
本科实验教学是高校教学的重要组成部分，它不仅体现了理论知识与实践操作有机结合的重要性，同时也是培养学生动手能力及综合素质的有力保障。尤其是在产、学、研紧密结合的当代兽医专业学习过程中，实验教学有着举足轻重的地位。通过实验教学，能使学生养成对科学研究的严谨态度，并初步掌握畜牧兽医专业实验研究的基本方法和实验操作的基本技能，加深对相关理论知识的理解，提高对所学知识的综合运用能力[1]。而实验室管理的质量将直接影响实验教学与科研水平。为此，西南大学荣昌校区兽医科学实验教学中心于2008年申报获批为“西南大学实验教学示范中心”。基于此优势，中心于2011申报并成为“重庆市高等学校实验教学示范中心”，从而使中心的管理更科学、规范、制度化。
1成立实验教学中心，凝练实验教学理念
西南大学秉承百年办学传统，始终以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才作为办学宗旨，积极探索适应经济社会发展的人才培养模式，不断强化教学的中心地位。荣昌校区根据学校实验教学的指导思想，将基础、预防、临床三大兽医实验室以及5个科研创新基地，42个生产实践基地进行整合，成立了“兽医科学实验教学中心”，并在长期的办学实践中确立了“强化实践、突出创新、彰显个性、协调发展”的实验教学理念。坚持以学生为本，通过实验教学培养兽医类大学生基本实验技能、科学素质、创新精神和实践能力，促进学生知识、能力、素养全面协调发展。
2规范实验室管理，提高工作效率
2.1完善规章制度，保障制度实施健全和完善各项规章制度，并加大实施力度，如《仪器设备借用制度》、《实验室安全工作管理制度》、《仪器设备维修制度》、《低值易耗品管理办法》等。尤其加强实验室管理档案的建设，将实验室管理工作按时进行归档管理，做到有据可循。使实验人员、教学任务、仪器设备、实验场所、各种技术档案及基本信息的建立和管理形成科学、规范、制度的实验室管理模式，使学生和实验技术人员时刻遵守实验室规章制度，同时增强了实验室监督管理力度。中心定期开展实验室工作会议，及时解决工作中所遇问题，以保障制度的有效实施。
2.2创建实验平台，构建“统管、共享”的实验教学中心按照本科实验教学体制改革思路，西南大学荣昌校区动物医学系已取消了原先本科实验室分属各教研室管理的模式，成立了兽医科学实验教学中心。中心下设本科平台办公室、功能实验室、科研创新基地和生产实践基地。其中本科平台主要负责实验教学计划的实施以及仪器设备的管理，协助教师开展实验教学。如本科实验教学药品由平台专人管理，本着勤俭办学的方针，合理使用本科实验教学用品，管理人员将对药品及低值易耗品的进行统一调配使用。另一方面即平台专人负责仪器设备的申报、维修、报废及调配，对于价值5万以上的贵重仪器，实行有偿使用，以保障仪器设备正常运转。在中心统一规划、统一建设、统一采购的管理模式下，提高了实验室利用率及药品、仪器设备使用率，避免浪费。在保证教学任务的同时，中心还承担荣昌县周边地区养殖场动物疫病防控工作和重庆市部分区县基础畜牧兽医工作者专业技能培训工作，有效地发挥了实验中心的示范辐射作用。
2.3建设信息平台，实现网络管理 为了提高工作效率，实验室应充分使用电子、信息等现代技术与手段，实现对实验项目、人员管理、仪器设备管理等信息的网络管理，从而促进管理水平的提高。要充分利用校园网的资源优势，建立实验室管理网站。通过实验室网络平台可进行实验仪器及低值易耗品的查询，实验课程的安排，经验交流等，还可进行网络教育、多媒体课件以及视频录像等辅助教学。近年来，兽医科学实验教学中心重视网络实验教学和实验室信息化管理，建立了兽医科学实验教学中心专用网络平台（http：//dyx.rcswu.cq.cn/dypt/index.asp）。中心网站专人管理，不断充实网站内容，以期加强实验教学管理系统建设和网络教学资源，实现实验教学的信息化管理。
2.4加强实验室安全管理，切实做好防护措施实验室安全工作以预防为主，把握实验室管理过程中的各个环节，做好预防工作，把事故的隐患消除在过程进行之前。其中，实验室安全管理包括人身安全、物品安全、动物安全。
首先，中心配齐相应安全用品，教师加强在实验过程中的安全教育，提高安全警惕。进行实验时要严格遵守操作规程，学生实验必须在教师指导下进行，以免发生意外，并仔细审查不安全因素，消除隐患。对需用电实验要确保用电安全，实验结束后要及时关闭电闸。其次，中心对有毒、有害药品进行专人管理，领取使用必须经中心主任确认后，由保管员与领用者一起领取，并在保管员的监督下进行使用，未使用完的有毒有害物品由实验保管员回收保管储存，并作好相关的领取、使用记录。
兽医科学实验中实验动物的安全尤为重要。在实验开展前，必须对实验动物进行疫病检测，并附检验合格证，方可进入实验室进行实验教学。中心专人负责实验动物的采购、检查及回收、销毁，并进行登记，定期进行公示，以保证师生人身安全。
3建设开放实验室，提高实验室利用率
中心所有教学设施、实验仪器设备实行统一调度使用，在保证教学任务前提下中心仪器设备向校内外开放，既服务于教学又兼顾科研需要，亦可向兄弟院校、科研院所及技术培训班开放，提高利用率。中心部分实验室实行全天候开放，学生可根据自己的情况到实验室进行预备实验，实验内容的复习，实验操作环节的熟悉，对教师课堂讲授的知识进行验证，或者进行自己感兴趣的实验课题。由于实验室定期向学生开放，充分保证学生的创新科研项目完成，本科毕业论文和硕士研究生论文质量得到提高[2]。这样中心在高效利用实验平台和项目资源的基础上，提高了师生的科学素养，对挖掘实验室潜力，提高实验室工作效率，充分发挥学生的创造能力，培养学生科研及解决实际问题的能力等方面发挥了极大的作用。
4坚持“理论教学与实验教学并重”的政策导向，加强实验教学队伍建设
中心按照“骨干人员稳定，兼职人员可流动，专兼职人员结合”的原则组建实验教学队伍。根据实验教学的特点，西南大学下发相关文件明确提出要建立教师系列和教学辅助技术工人相结合的实验教学指导教师队伍；同时制定和实施指导教师岗位聘任制、实验项目负责人和主讲教师制等制度，鼓励教师实验教学、科学研究和生产实践有机结合起来，形成理论教学、实践教学和科学研究的良好互通局面。
为了稳定实验教师队伍，引进高水平实验技术人才、加强实验技术队伍建设，学校实行教学科研与实验系列分开聘任的岗位聘任政策，明确规定实验教师及技术人员在岗位津贴和职称评定方面与理论课教师享受同等待遇。同时为鼓励教师从事教改研究，对教改论文等级核准以及实验室工作量计算也有明确规定，并激励现有实验教学人员和技术人员通过在职学习提高自身学历和能力。另外，兽医科学实验教学中心所开展的实验课程实行“双师制”，理论课教师必须作为实验课程的指导教师，即每个实验项目有2名教师同时指导，既保证了理论课与实验课的密切联系，又确保了实验课程的教学质量。为提高实验人员综合素质，中心每年分派实验技术人员外出参观、学习，以吸取其他院校在实验室管理方面的长处，更好地发展本中心实验室。
中心现已形成了老、中、青结合，学历层次较高，业务水平过硬，团结协作勇于创新的实验教学师资队伍，并在教学研究、科学创新、人才培养、成果应用和对外交流等方面作出了一系列卓有成效的工作。
综上所述，高校实验室是教学、科研工作的重要基地，实验室水平是衡量高校教学质量、科研技术水平和办学水平的重要标志[2]。实验中心的建设不仅使仪器设备、人员等资源共享，而且使得实验教学和相关教育资源的整合和利用更为有效，为社会服务的辐射面更广，为培养产、学、研相结合的兽医实用型人才打下了坚实的基础。因此要精心规划，科学管理，努力把兽医科学实验教学中心建设成管理科学、特色鲜明、专业突出的高校示范实验室。
参考文献
[1] 路彩霞，李军成. 高职学校畜牧兽医专业实验室管理[J].畜牧与饲料科学，2011，32（7）：18-20.
[2] 金巍.加强实验室管理建设，提高实验工作效率[J].黑龙江畜牧兽医：综合指导版，2012（4）：35-36.