会前学法制度范文第1篇
一、学习对象
我校全体领导班子成员及所有在职教师。重点学法教育对象是：
1、领导班子成员;
2、全校教职工;
二、学习内容
1、领导班子成员，要在深入学习“三个代表”重要思想的基础上，重点了解掌握宪法，义务教育法、教师法、行政处罚法，以及与发展改革工作相关的法律法规。
2、对全校教职工，要进一步增强法律意识，熟练掌握工作相关的各项法律和部门规章，部门规章重点，进一步提升业务知识水平，真正做到服务学生、为民着想。
三、学习形式
一方面，积极组织参加县里有关部门组织的学法宣传活动;另一方面，在学校内部坚持个人自学为主，辅以集中学习，必要时邀请有关专家集中授课讲解。
四、具体要求
严格保证学习人员、时间、内容的落实(集中学习每月不少于一次)，每位学习对象都要增强学习的自觉性，正确处理好工学矛盾，学习期
间准备好学习笔记，做好学习记录，撰写心得体会，定期由负责普法宣传工作的同志进行学法检查。
24团中学 2011年三月
24团中学领导“六五”普法学法制度
会前学法制度范文第2篇
为加强领导干部知法、懂法、用法的本领，强化领导干部的学法意识，特制定如下制度：
1、部领导班子要定期研究部署普法依法治理工作。
2、在每年年初校长同副校长、同分部门负责人研究制定本普法工作计划。
3、学校领导干部要带头参加法律知识培训和各种普法活动。
4、校领导干部要有专门的学习法律的笔记。
5、校领导干部必须依照县普法依法治理领导小组的依法治理要点开展工作
6、学校领导干部要严格履行宪法和法律赋予的责任。
7、学校领导干部要做“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的模范。
库尔勒市第六中学
会前学法制度范文第3篇
一、学习对象
我校全体领导班子成员及所有在职教师。重点学法教育对象是：
1、领导班子成员;
2、全校教职工;
二、学习内容
1、领导班子成员，要在深入学习“三个代表”重要思想的基础上，重点了解掌握宪法，义务教育法、教师法、行政处罚法，以及与发展改革工作相关的法律法规。
2、对全校教职工，要进一步增强法律意识，熟练掌握工作相关的各项法律和部门规章，部门规章重点，进一步提升业务知识水平，真正做到服务学生、为民着想。
三、学习形式
一方面，积极组织参加县里有关部门组织的学法宣传活动;另一方面，在学校内部坚持个人自学为主，辅以集中学习，必要时邀请有关专家集中授课讲解。
四、具体要求
严格保证学习人员、时间、内容的落实(集中学习每月不少于一次)，每位学习对象都要增强学习的自觉性，正确处理好工学矛盾，学习期
间准备好学习笔记，做好学习记录，撰写心得体会，定期由负责普法宣传工作的同志进行学法检查。
24团中学 2011年三月
24团中学领导“六五”普法学法制度
会前学法制度范文第4篇
为了进一步贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(以下称《若干意见》))，树立依法治校的先进典型，及时总结、推广依法治校先进经验，提高依法治校的水平，推进依法治教，决定在全校开展创建“依法治校先进个人”的活动。现将创建活动有关事宜通知如下：
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，按照《若干意见》的原则和要求，开展“依法治校先进个人”创建活动，推进教育领域民主法制建设，推进依法治教进程。通过开展“依法治校先进个人”创建活动，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
广大教职工应当根据学校的不同特点和实际情况认真落实《若干意见》的要求。依法治校先进个人要在依法治校工作中起到示范和带头作用。
二、基本标准
(一)建章立制
1、依照法律法规制定和完善学校章程，经主管教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。
2、依法建立、健全教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理规章制度，保证学校各项工作有法可依、有章可循。
3、成立学校主要领导一把手负责的依法治校工作领导小组，建立依法治校办公室，配备专、兼职工作人员，做到人员、组织、经费三落实。
4、定期召开会议，研究、部署依法治校工作，解决依法治校工作中存在的困难和问题。
(二)普法宣传教育
1、依据教育系统普法规划，制定本校普法规划及年度工作要点。
2、校领导班子坚持中心组学法制度，带头学法、用法。教职工坚持自学与集体学法相结合，集体学法每月至少一次。
3、按照规定开设法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
4、配备兼职法制副校长，配合学校开展法制教育，帮助做好有不良行为学生的教育、转化工作，维护校园周边地区的治安秩序。
5、学校法制教育活动基地(室)软硬件齐全，管理规范，能充分发挥作用。
6、开展多种形式的法制宣传教育活动。有固定的法制宣传橱窗或板面，每年至少组织1—2次法制报告会，一次法制宣传日(周)活动。
(三)依法治校
1、制定依法治校工作方案，并认真贯彻实施，保证依法治校工作有计划、按步骤地进行。做到年初有计划，年终有总结，圆满完成依法治校各项工作任务。
2、健全校内管理体制。校长、学校党组织、学术组织健全、职责明确，依法发挥相应的作用。
3、依法建立工会，完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
4、实行校务公开制度。学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公布。
5、建立学校与社区、家长联系制度。建立家长委员会，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督。定期听取社区对学校建设的意见和建议。
6、认真贯彻职业教育制度，确保本辖区初中毕业生入学率达到90%。采取有力措施，严防学生辍学。帮助贫困学生完成学业措施得力。
7、认真贯彻《中华人民共和国教师法》和《职业教育法》的有关规定，严格执行教师资格制度、职务聘任制度、考核奖惩制度，依法为教师提供相应的工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
8、定期对学校的各种活动器材、实验仪器、设备、设施进行检查、检修，落实各项安全防范措施，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师人身和财产安全。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，妥善处理学生伤害事故，无重大伤害事故发生。
9、加强教师管理，不断提高教师职业道德水平。教师依法执教，认真履行教师职责，无违反教育法律法规。杜绝体罚或变相体罚、品行不良、侮辱学生的现象发生。
10、建立和实行校内教师、学生申诉制度，依法公平、公正解决教师、学生与学校的争议，维护教师、学生的合法权益。
11、将预防未成年学生违法犯罪教育纳入学校教育计划。对有不良行为的未成年学生，建立进步生档案，落实帮教措施。学校不得随意剥夺青少年学生受教育权。
12、教育教学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规，依法实施教学活动。全面贯彻国家教育方针，实施素质教育。学校教职工和学生法律意识、法制观念明显增强。校园文化健康向上，学生中不传看暴力、色情等不健康书刊，不传唱不健康歌曲，无流氓滋事、结伙打架等违法违纪现象，无重大治安案件，学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。
三、实施步骤
(一)学校要根据《若干意见》及本通知要求，开展依法治校工作和创建依法治校示范校活动。
(二)在创建依法治校示范校的基础上，评选先进个人.。
(三)学校将依法治校先进个人予以公示。
(四)依法治校先进个人的经验总结材料交学校办公室入档。
(五)我校今年将召开依法治校工作会，交流、推广依法办学的先进经验，表彰依法治校创建活动的先进集体和个人，推进依法治校工作的开展。
先进集体和个人在具有示范性的前提下，应具有广泛的代表性，应适当推荐在依法治校工作中做出突出成绩的教职工。依法治校先进个人如出现严重违纪行为，将取消荣誉。
四、组织领导
各部应当将推进依法治校工作列为教育法制工作的重要内容，广泛宣传开展依法治校的重要意义，加强对依法治校工作和创建依法治校先进工作的组织领导。要充分发挥法制教育机构的作用，认真做好依法治校工作的指导、推荐和总结、推广先进的经验等各项工作，切实发挥先进个人的带头作用，推动依法治校工作的全面开展，普遍提高学校依法办学水平。
会前学法制度范文第5篇
一、学习对象
我校全体领导班子成员及所有在职教师。重点学法教育对象是：
1、领导班子成员;
2、全校教职工;
二、学习内容
1、领导班子成员，要在深入学习“三个代表”重要思想的基础上，重点了解掌握宪法，义务教育法、教师法、行政处罚法，以及与发展改革工作相关的法律法规。
2、对全校教职工，要进一步增强法律意识，熟练掌握工作相关的各项法律和部门规章，部门规章重点，进一步提升业务知识水平，真正做到服务学生、为民着想。
三、学习形式
一方面，积极组织参加县里有关部门组织的学法宣传活动;另一方面，在学校内部坚持个人自学为主，辅以集中学习，必要时邀请有关专家集中授课讲解。
四、具体要求
严格保证学习人员、时间、内容的落实(集中学习每月不少于一次)，每位学习对象都要增强学习的自觉性，正确处理好工学矛盾，学习期
间准备好学习笔记，做好学习记录，撰写心得体会，定期由负责普法宣传工作的同志进行学法检查。
24团中学 2011年三月
24团中学领导“六五”普法学法制度
会前学法制度范文第6篇
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕发展“三农”，深入开展农机法制宣传教育活动，大力提高农机系统依法行政水平，为全面建设社会主义新农村，实现我县农业机械化营造良好的法制基础和环境。
二、总体目标
通过法律学习，进一步增强农机系统领导干部及执法人员依法行政观念;进一步提高农机部门依法治理和依法管理水平;提高依法行政能力和执法水平。
三、总体要求
高度重视法律学习，将法律学习摆上重要日程，牢固树立宪法和法律观念，增强法律素养和专业素质，注重提高自身的依法行政、依法管理的能力和水平。学习方式采取个人自学与集中学习相结合，集中学习主要采取讲座辅导方式进行。中心学习组每年学法或参加法制报告会不少于10次;农机行政执法人员除参加行政执法资格上岗培训外，每人每年集中参加法制教育培训不少于5天。
四、主要任务
1、深入学习宣传宪法和国家基本法律。进一步学习宪法，牢固树立宪法权威，提高全县农机干部的宪法意识;进一步学习国家的基本法律，学习党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，培养民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，提高农机系统广大干部、群众特别是领导干部的法制理论水平，提高依法决策、依法行政和依法管理的能力。
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