金太阳12月联考范文第1篇
1.
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】上下同时乘以再化简即可.
【详解】
故选D
【点睛】
本题主要考查复数的四则运算,属于基础题型.
2.已知全集为,集合，，则
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】分别求得集合再求即可.
【详解】
或
故,故
故选：C
【点睛】
本题主要考查了集合的基本运算,属于基础题型.
3.在等差数列中,已知,则该数列前11项和=(
)
A.44
B.55
C.143
D.176
【答案】A
【解析】根据等差数列的性质计算即可.
【详解】
由等差数列中,则,故
故选：A
【点睛】
本题主要考查了等差数列的基本性质,包括等和性与当为奇数时,前项和
.
属于基础题型.
4.函数的大致图象是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】先分析奇偶性,再分析当时函数值的正负即可.
【详解】
,故为奇函数.排除C,D
又当时,
,此时,排除B
故选A
【点睛】
本题主要考查了函数图像的判断,一般先分析奇偶性,再分析特殊位置的正负即可.属于基础题型.
5.动点在圆上移动时，它与定点连线的中点的轨迹方程是
(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】设连线的中点为,再表示出动点的坐标,代入圆化简即可.
【详解】
设连线的中点为,则因为动点与定点连线的中点为,故
,又在圆上,故,
即即
故选：B
【点睛】
本题主要考查了轨迹方程的一般方法,属于基础题型.
6.设是两条不同的直线，是两个不同的平面，则下列命题正确的是(
)
A.若且则
B.若且则
C.若
D.若且则
【答案】B
【解析】试题分析：对于A中，若且则与可能是平行的，所以不正确;对于C中，则可能，所以不正确;对于D中，若且则与可能是相交的，所以不正确，故选B.
【考点】直线与平面位置关系的判定.
7.函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0，-<φ<)的部分图象如图所示，则ω、φ的值分别是( )
A.2，-
B.2，-
C.4，-
D.4，
【答案】A
【解析】由函数f(x)=2sin(ωx+φ)的部分图象，求得T、ω和φ的值.
【详解】
由函数f(x)=2sin(ωx+φ)的部分图象知，
()，
∴Tπ，解得ω=2;
又由函数f(x)的图象经过(，2)，
∴2=2sin(2φ)，
∴φ=2kπ，k∈Z，
即φ=2kπ，
又由φ，则φ;
综上所述，ω=2、φ.
故选A.
【点睛】
本题考查了正弦型函数的图象与性质的应用问题，是基础题.
8.与直线关于x轴对称的直线的方程是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】利用所求直线的点的坐标，关于轴的对称点的坐标在已知的直线上求解即可.
【详解】
设所求直线上点的坐标，
则关于轴的对称点的坐标在已知的直线上，
所以所求对称直线方程为：,故选D.
【点睛】
本题主要考查对称直线的方程，意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力，属于简单题.
9.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之称，登泰山的路线有四条：红门盘道徒步线路，桃花峪登山线路，天外村汽车登山线路，天烛峰登山线路.甲、乙、丙三人在聊起自己登泰山的线路时，发现三人走的线路均不同，且均没有走天外村汽车登山线路，三人向其他旅友进行如下陈述：
甲：我走红门盘道徒步线路，乙走桃花峪登山线路;
乙：甲走桃花峪登山线路，丙走红门盘道徒步线路;
丙：甲走天烛峰登山线路，乙走红门盘道徒步线路;
事实上，甲、乙、丙三人的陈述都只对一半，根据以上信息，可判断下面说法正确的是(
)
A.甲走桃花峪登山线路
B.乙走红门盘道徒步线路
C.丙走桃花峪登山线路
D.甲走天烛峰登山线路
【答案】D
【解析】甲乙丙三人陈述中都提到了甲的路线,由题意知这三句中一定有一个是正确另外两个错误的,再分情况讨论即可.
【详解】
若甲走的红门盘道徒步线路,则乙,丙描述中的甲的去向均错误,又三人的陈述都只对一半,则乙丙的另外两句话“丙走红门盘道徒步线路”,“乙走红门盘道徒步线路”正确,与“三人走的线路均不同”矛盾.
故甲的另一句“乙走桃花峪登山线路”正确,故丙的“乙走红门盘道徒步线路”错误,“甲走天烛峰登山线路”正确.乙的话中“甲走桃花峪登山线路”错误,“丙走红门盘道徒步线路”正确.
综上所述,甲走天烛峰登山线路,乙走桃花峪登山线路,
丙走红门盘道徒步线路
故选：D
【点睛】
本题主要考查了判断与推理的问题,重点是找到三人中都提到的内容进行分类讨论,属于基础题型.
10.如图，正方体的棱长为分别是棱的中点，则多面体的体积为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题易得为正六边形,故连接对角线取中心,再求得高与底面面积即可.
【详解】
取为正六边形中心,则易得共线,再建立如图空间直角坐标系,则
,,故,
故面,故体积
故选：C
【点睛】
本题主要考查立体几何中的垂直平行关系,同时注意正六边形的面积可以用六个小正三角形进行计算,属于中等题型.
11.四面体的四个顶点都在球的表面上，，是边长为3的等边三角形，若，则球的表面积为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】先求底面外接圆直径,再求球的直径,再利用表面积求解即可.
【详解】
外接圆直径
,
故球的直径平方,故外接球表面积
故选：A
【点睛】
本题主要考查侧棱垂直底面的锥体外接球表面积问题,先利用正弦定理求得底面直径,再利用锥体高,根据球直径求解即可.属于中等题型.
12.设,若方程恰有四个不相等的实数根，则实数
的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】画出函数图像,再根据直线与有四个交点分析即可.
【详解】
画出图像,由过定点,故将直线绕着旋转进行分析,得出临界条件如图,直线过和与相切时为临界条件.
当过时,易得.
当与相切时,设切点,,故在处切线斜率,故,故,故,故
故的取值范围是
故选C
【点睛】
本题主要考查了数形结合解决分段函数零点的问题,重点是画出图像,分析满足条件时的情况,再求得临界条件,最后得出斜率的取值范围,属于难题.
二、填空题
13.若向量和向量垂直，则_______.
【答案】
【解析】利用垂直求得,再求出的向量坐标,进而求得模长即可.
【详解】
因为向量和向量垂直,所以,
故,故,故
故
故答案为5
【点睛】
本题主要考查向量的坐标运算,包括垂直的性质以及模长的运算等,属于基础题型.
14.函数的图象在处的切线方程为______________________.
【答案】
【解析】先求导函数,再代入于内求得斜率,
代入于内求得切点坐标,再用点斜式求直线方程即可.
【详解】
由题,又,故在处的斜率为,故在处的切线方程为
故答案为：
【点睛】
本题主要考查了导数几何意义,求在某点处切线的方程,属于基础题型.
15.已知等比数列中，各项都是正数，且成等差数列，则______.
【答案】
【解析】先根据等差中项的性质可知得2×()=a1+2a2，进而利用通项公式表示出q2=1+2q，求
得q，代入中即可求得答案.
【详解】
依题意可得2×()=a1+2a2，
即，a3=a1+2a2，整理得q2=1+2q，
求得q=1±，
∵各项都是正数
∴q>0，q=1+
∴==3+2
故答案为：
【点睛】
本题主要考查了等差数列和等比数列的性质.考查了学生综合分析的能力和对基础知识的理
解.
16.在直三棱柱中,若
，则异面直线与所成的角等于_________
【答案】
【解析】建立空间直角坐标系分别求得，，再利用即可得到所求角大小.
【详解】
三棱柱为直三棱柱,且
以点
为坐标原点，分别以，，为
轴建立空间直角坐标系
设，则
,
,,
，
又
异面直线所成的角在
异面直线与所成的角等于
.
【点睛】
本题考查了异面直线所成角的计算，一般建立空间直角坐标系利用向量法来解决问题，属于中档题.
三、解答题
17.如图，在三棱柱中，⊥，⊥，，为的中点，且⊥.
(1)求证：⊥平面;(2)求三棱锥的体积.
【答案】解：(1)见解析;(2)=·CD
=A1B1×B1B×CD=×2×2×=.
【解析】本题考查线线垂直，线面垂直及多面体的体积的求法技巧，转化思想的应用，考查计算能力
(1)证明CD⊥BB1，通过BB1⊥AB，AB∩CD=D，即可证明BB1⊥面ABC
(2)所求的体积进行等价转化可以知道几何体的体积.
解：(1)∵AC=BC，D为AB的中点，∴CD⊥AB，又∵CD⊥DA1，∴CD⊥平面ABB1A1，∴CD⊥BB1，
又BB1⊥AB，AB∩CD=D，∴BB1⊥平面ABC
(2)由(1)知CD⊥平面AA1B1B，故CD是三棱锥C-A1B1D的高，
在Rt△ACB中，AC=BC=2，∴AB=2，CD=，
又BB1=2，∴=·CD
=A1B1×B1B×CD=×2×2×=
【详解】
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18.已知半径长为的圆截轴所得弦长为，圆心在第一象限且到直线的距离为.
(1)求这个圆的方程;
(2)求经过与圆相切的直线方程.
【答案】(1);(2)和.
【解析】(1)设圆心,半径=5,利用圆截轴所得弦长为算出.再利用到直线的距离为算得即可.
(2)分情况当斜率不存在时判断是否满足条件,再考虑当斜率存在时,设过的点斜式方程,再利用与圆相切列出圆心到直线的距离等于半径的方程,求解即可.
【详解】
由题圆心,半径=5
截轴弦长为6
,
由到直线的距离为,
所以圆的方程为
(2)分情况讨论：当直线存在斜率时,设切线方程为：
由到直线的距离
切线方程：
当直线过点且斜率不存在时,方程也是所求的切线方程.
综上,切线方程为和
【点睛】
本题主要考查了直线与圆的方程问题.重点在于根据题目条件找到圆心半径的关系,相交一般利用垂径定理,相切一般用圆心到直线的距离等于半径列式求解.同时注意求过定点的直线时,要分斜率存在与不存在的情况,属于中等题型.
19.如图，在中，边上的中线长为3，且，.
(1)求的值;
(2)求边的长.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)4;
【解析】(1)由同角三角函数的关系、三角形内角的范围和两角差的正弦公式即可求出.
(2)在中，利用正弦定理得，在中利用余弦定理即可求出.
【详解】
解：因为，所以.
又，所以，
所以
.
在中，由得，
解得.故，
在中，由余弦定理得
，
得.
【点睛】
本题考查两角差的正弦公式，考查正弦定理、余弦定理的运用，属于中档题.
20.已知数列的前n项和为，且.
(1)求数列的通项.
(2)设，求数列的前n项和.
【答案】(1);(2)
.
【解析】(1)利用通项与前n项和的关系求得关于的递推公式满足等比数列,再求得首项与公比即可求得数列的通项.
(2)
为差比数列,故考虑用错位相减求和.
【详解】
解(1)
两式相减得,
即数列{an}是等比数列.
(2)
①
②
①﹣②得
【点睛】
本题主要考查了通项与前n项和的关系,同时也考查了错误相减求和的方法,属于中等题型.
21.在平面直角坐标系xOy中，已知直线与圆O：相切.
(1)直线l过点(2，1)且截圆O所得的弦长为，求直线l的方程;
(2)已知直线y=3与圆O交于A，B两点，P是圆上异于A，B的任意一点，且直线AP，BP与y轴相交于M，N点.判断点M、N的纵坐标之积是否为定值?若是，求出该定值;若不是，说明理由.
【答案】(1)或;(2)见解析.
【解析】(1)记圆心到直线l的距离为d，利用垂径定理求得d.当直线l与x轴垂直时，直线l的方程为x=2，满足题意;当直线l与x轴不垂直时，设直线l的方程为y﹣1=k(x﹣2)，利用圆心到直线的距离列式求得k，则直线方程可求;
(2)设P(x1，y1)，由直线y=3与圆O交于A、B两点，不妨取A(1，3)，B(﹣1，3)，分别求出直线PA、PB的方程，进一步得到M，N的坐标，由P在圆上，整体运算可得为定值.
【详解】
∵直线x﹣3y﹣10=0与圆O：x2+y2=r2(r>0)相切，
∴圆心O到直线x﹣3y﹣10=0的距离为r=.
(1)记圆心到直线l的距离为d，∴d=.
当直线l与x轴垂直时，直线l的方程为x=2，满足题意;
当直线l与x轴不垂直时，设直线l的方程为y﹣1=k(x﹣2)，即kx﹣y+(1﹣2k)=0.
∴，解得k=﹣，此时直线l的方程为3x+4y﹣10=0.
综上，直线l的方程为x=2或3x+4y﹣10=0;
(2)点M、N的纵坐标之积为定值10.
设P(x1，y1)，
∵直线y=3与圆O交于A、B两点，不妨取A(1，3)，B(﹣1，3)，
∴直线PA、PB的方程分别为y﹣3=，y﹣3=.
令x=0，得M(0，)，N(0，)，
则().
∵点P(x1，y1)在圆C上，∴，即，
代入()式，得为定值.
【点睛】
求定值问题常见的方法
①从特殊入手，求出定值，再证明这个值与变量无关.
②直接推理、计算，并在计算推理的过程中消去变量，从而得到定值.
22.已知定义在上的函数在区间上的最大值是5，最小值是.
(1)求函数的解析式;
(2)若时，恒成立，求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】(1)求出导函数，由导数确定单调性，得最值后可得，得解析式;
(2)恒成立，作为的函数可以看作是一次函数，只要区间两个端点处函数值满足不等式即可.
【详解】
解：(1)令，
解得或(舍)，
因为，
由知，在上单调递增，
在上单调递减，
在上的最大值为，最小值为
，
解得，
.
(2)由(1)知，
恒成立，
令，
则在上恒成立，
等价于：，即.
解得，故实数的取值范围为.
【点睛】
金太阳12月联考范文第2篇
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1—3题。
从“月”的神话意蕴看中国艺术精神
“月”在中国文化中的基本寓意是“母性”与“女性”。《礼记》云：“大明生于东，月生于西，此阴阳之分，夫妇之位也。”所以中国古人称日为“太阳”，称月为“太阴”。在西方文化中，日神阿波罗始终占有极重要的位置。而在中国神话中，虽然既有日神也有月神，但它们的地位以及人们对它们的态度却很不相同。中国神话中的日神是羲，月神是娥。羲代表太阳，代表理性，代表威严;娥则代表月亮，代表生命，代表柔美。人们对日神是敬而远之，又时而怨之，羿射十日、夸父追日以及各种旱灾神话故事即说明了这一点;而对月神娥，人们则表现为深深的崇敬、亲近和依恋。 从现有的神话记载来看，羲与娥的最初形态都是女性，这应该是母系氏族社会的产物。进入父系社会后，羲、娥神话明显体现出男性社会主体的痕迹。这在两个系统中得到体现，一是在《山海经》中，羲、娥仍为女性，但都“嫁给”帝俊为妻了。但这个系统仅仅限于《山海经》，未得流行。得到广泛流行的是另一演化系统。在这一系统中，羲变成男性，并成为娥的丈夫，即所谓伏羲、女娲为夫妇之说，这可由许多古代帛画、石刻画像等得到证明。 在这里，更值得我们注意的是嫦娥的故事，因为它是被直接地作为月神来理解的古代神话人物。据神话学家考证，嫦娥就是女娲。嫦娥之所以能够作为月神，是因为她最后成为月宫的主人。显然，这是对人间世界男性统治的想象性的报复。这一则神话无疑是人类进入父系社会后的产物，反映了女性王国失落后的悲怨与挣扎。 不过，女性王国的沦丧并未带来女性文化的消逝。由于父系社会的建立导致了连连不断的战争、掠夺、杀戮、冲突，所以人们虽然在现实中不得不在父系文化的旋涡中挣扎、拼搏，不得不遵循着父系文化的“游戏规则”，但在心底深处仍然深深地向往着和谐宁静的女性文化。以柔克刚、以退为进、以静待动、以不变应万变等人生的哲理便很快成为中国人普遍的行为准则。所以，几千年来，中国人总是努力在现实的倾轧之外再寻找、构建一个心灵的避难所。这个避难所可能有各种形态，但它们必然有一基本的特点：具有女性的纤柔、妩媚、和谐、娴静，能给人的心灵以温馨的抚慰，给生命带来愉悦和安适。
中国的艺术之所以不像西方艺术那样直接地介入生活，积极地干预现实，而是努力为人们提供一个超脱现实的场所，营造一个休息、娱乐的空间，原因正在这里。正因为此，在中国艺术中，“月”作为女性的象征与和谐的化身，便自然地格外受到中国人，特别是艺术家的青睐了，由“月”的象征意蕴长期积淀而成的审美原型和审美理想在中国人的心灵深处也就牢牢地铭刻了下来，支配着中国人的几乎全部的艺术创造和审美生活。
(选自刘承华《中国艺术的“月神”精神与“玩味”思维》，有删改) 1.关于原文内容的表述，不正确的一项是(
)
A.西方文化中，日神阿波罗始终占有极重要的位置，中国神话中，日神羲和月神娥各自的地位以及人们对它们的态度有着很大的不同。 B.中国神话中的日神代表太阳，代表理性，代表威严;月神代表月亮，代表生命，代表柔美，人们对日神是敬而远之，对月神则亲近依恋。
C.从现有的神话记载来看，羲与娥的最初形态都是女性，但进入父系社会后，羲、娥神话则明显体现出男性社会主体的痕迹。
D.羲、娥神话中，娥始终以女性身份出现在《山海经》和另一演化系统中，这可以从许多古代帛画、石刻等画像中得到证明。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(
)
A.据神话学家考证，嫦娥就是女娲，而她最后成了月宫的主人，所以嫦娥是被直接地作为月神来理解的古代神话人物。
B.父系社会的建立导致了连连不断的战争、掠夺、杀戮、冲突，使得人们在心底深处深深地向往着和谐宁静的女性文化。
C.女性文化具有女性的纤柔、妩媚、和谐、娴静，能给人的心灵以温馨的抚慰，给生命带来愉悦和安适，即便进入父系社会后，这种文化依然具有生命力。 D.中国艺术不像西方艺术那样直接地介入生活，积极地干预现实，这是因为“月”作为女性的象征与和谐的化身格外受到中国人，特别是艺术家的青睐。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(
)
A.“月”的基本寓意是“母性”与“女性”，“月”作为女性的象征与和谐的化身，“月神”在中国文化中始终占据着极其重要的位置。
B.嫦娥奔月的神话故事是人类进入父系社会后的产物，反映了女性王国失落后的悲怨与挣扎，这是对人间世界男性统治的想象性的报复。
C.在父系文化的旋涡中挣扎、拼搏之后，以柔克刚、以退为进、以静待动、以不变应万变等人生的哲理最终成为中国人普遍的行为准则。
D.由“月”的象征意蕴长期积淀而成的审美原型和审美理想，牢牢地铭刻在中国人的心灵深处，支配着中国人全部的艺术创造和审美生活。
(二)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字，完成4—6题。(12分)
鲍勃•迪伦：从民谣到诺贝尔文学奖
2016年10月13日，诺贝尔文学奖在瑞典正式揭晓，获得这一奖项的是美国民谣歌手鲍勃•迪伦。诺奖委员会给出的授奖辞是“在伟大的美国音乐传统中创造了新的诗歌表达”。
鲍勃•迪伦在读高中的时候就组建了自己的乐队。高中毕业后，他就读于明尼苏达大学。大学期间，由于对民谣产生兴趣，开始在学校附近的民谣圈子演出，并首度以鲍勃•迪伦为艺名。1961年，鲍勃•迪伦从明尼苏达大学辍学，前往“自由之都”纽约，去追寻美国“民谣之父”伍迪•格思里，并开始致力于歌唱工作。
他几次三番地去找乐评人罗伯特•谢尔顿，给他唱自己的歌。直到谢尔顿意识到他的价值，把他推荐给各个唱片公司，并在《》上对他大加赞赏，才终于引起了哥伦比亚唱片公司制作人约翰•哈蒙德的注意，哈蒙德为他带来了一纸唱片合约。 这番幸运之神的眷顾很快让鲍勃•迪伦成为一颗新星，1962年他推出首张专辑《鲍勃•迪伦》，1963年他的反战歌曲和话题歌曲广为流传之时，整个美国民谣界和一代年轻人的心灵都受到剧烈冲击。1964年1月，也就是马丁•路德•金发表《我有一个梦想》演讲后4个月，迪伦发行了新专辑《时代在变》，里面的歌曲呼唤更多的民权运动，这张专辑瞬间成为那个波澜壮阔的年代最好的政治宣言。专辑封面上紧蹙双眉的鲍勃•迪伦，也成为烙印在人们心中的鲜明面庞。 迄今为止，鲍勃•迪伦发了40多张音乐专辑，并且创造了20世纪最令人难忘的经典歌曲，如《时代在变》《像一块滚石》《答案在风中飘》。鲍勃•迪伦在其50多年的歌唱生涯中探索了美国歌曲风格里的各种成分——从民谣、蓝调及乡村到福音音乐、摇滚乐和洛卡比里，再到英格兰式、苏格兰式和爱尔兰式民谣，还有爵士乐和摇摆乐。 在不同的音乐人的支持下，迪伦从20世纪80年代末开始就一直在举办他的“永不停息的巡演”。作为一个唱片艺术家和表演者，迪伦的成就以他的演艺生涯为核心，但他最大的贡献被普遍认为是他的作词。
无论走到哪里，他都是一个20世纪60年代的行吟诗人，一个摇滚民谣的遗迹，一个从逝去年代过来的词语匠人„„他用噙着泪水的眼睛注视灰色的迷雾，写一些在朦胧光线中飘浮的歌谣。那些关于民权的，关于爱情的，关于政治运动或者宗教思索的，包括不知所云的，都成为了飘浮之物。鲍勃•迪伦曾出版过他的歌词合集，他的音乐与诗都有一种魔性。2004年，美国《新闻周刊》称鲍勃•迪伦为“仍在世的最有影响力的文化人物”。
自1994年以来迪伦已出版了6本画作书，他的绘画作品也曾在大型艺术画廊中展出过。迪伦还得到过包括格莱美奖、金球奖和奥斯卡金像奖在内的奖项。2012年5月，迪伦获得了由美国总统奥巴马颁发的总统自由勋章。
《编年史》是鲍勃•迪伦历时3年在打字机上亲手敲出来的回忆录，记录了他生命中种种非凡的时刻„„这位民谣诗人用热情、怜悯和深邃的目光回顾往昔岁月，将那逝去的黄金年代带到我们面前。2010年2月，奥巴马夫妇在白宫组织了一场纪念民权运动的大型音乐会，鲍勃•迪伦受邀去了，但他对唱歌之外的事情丝毫不感兴趣：不参加演出前的宴会，也不愿和自己级别最高的粉丝奥巴马拍照留念，他只给了奥巴马一只苍老的手和一个微笑。奥巴马说，他就这样，要不他就不是鲍勃•迪伦了。
他拒绝被崇拜，被拔高。如今，他已经75岁了，告别了年少时的青涩，告别了曾经的爱情，在慢慢老去。他依然写诗，唱歌，弹琴，画画。
4.下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(3分)(
) A. 1961 年，民谣歌手鲍勃•迪伦毅然放弃就读的明尼苏达大学，踏上前往“自由之都”纽约的旅程，去追寻美国“民谣之父”伍迪•格思里学习唱歌。
B. 六十年代初，鲍勃•迪伦发行了首张专辑《鲍勃•迪伦》，他的反战歌曲和话题歌曲在美国广为流传，整个民谣界和年轻一代人的心灵都受到剧烈冲击。
C.在不同的音乐人的支持下，鲍勃•迪伦一直在举办他的“永不停息的巡演”。2004年，美国《新闻周刊》称鲍勃•迪伦为“仍在世的最有影响力的文化人物”。
D. 即使已经是功成名就的诺奖作家，鲍勃•迪伦依然拒绝被崇拜被拔高，他拒绝参加各种非音乐的宴会，也不愿意和比自己级别高的粉丝拍照留念。
5. 结合全文，简要概括2016年诺奖得主鲍勃•迪伦生命中几个重要的节点。(4分)
6.从“民谣歌手”到“诺奖作家”，鲍勃•迪伦的成长经历对你的人生有什么启迪?请结合材料简要分析。(5分)
(三)文学类文本阅读。(14分)
阅读下面的文字，完成7—9题。(14分) 你送我的雨 纳兰妙殊 下雨，如老友来访。
云晓得天，不了解地。河行遍了地，没见识过天。雨上天入地，见闻最广。亿万只晶莹的触手，从高广的云深处伸出来，抚触大地。雨让普通的事变得神妙。汪曾祺说李贺的诗是在黑底子上作画，雨负责的就是把世界涂成个黑底子，什么情绪都显得鲜艳。风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜?没有前面的凄风苦雨，后面喜的味道就没那么甜了。
于我，平常的日子大多记不清，最终记得的都是雨天。 下雨的时候，你总兴致高昂地说，走，走，出去看雨。 为什么喜欢雨?
你答，因为雨有趣啊。不下雨，多么枯燥乏味!
趣自何来?我试着从你的角度想。下雨了，像一出节目开演：最开始，雨点先是试探着落，噼，啪，噼，啪，像主持人调试话筒，喂，喂喂。接着，平时矜默的老天就压低声音开腔了，一开腔就容易收不住，遂潇潇簌簌淅淅沥沥，继而哗啦啦啦啦„„伞则是玩耍用的道具，让人跟雨捉迷藏。雨扑到伞顶，什么也没抓住，从伞边溜下来时，这才看到人，一边往下掉一边抓紧说，嘿，原来你在这儿。隔岸观火，隔伞观雨，居安思危，人在雨中又不在雨中，世界都湿答答的，伞下自成一个干燥空间。雨像一种温存的、并不伤人的危险，站在险境边缘。
两人同行久了，单人伞嫌挤，就买了一把巨大的双人伞。伞柄粗壮如老芹菜杆，撑起来有一个大圆桌桌面那么大，走在雨里像移动的小凉亭，又像无形的城堡，敌军万箭齐发，都不能近身。
雨天，在窗口等你回来，没一会儿就忘了是在等，专心看雨。看得正呆，见一人持伞刺穿雨幕而来，模糊里有个轮廓，像从雾烟里走出，珠箔飘灯，遥遥一笑。一瞬间暗叹，这人笑得真温柔，真好看„„这才认出是你，心头猛地一惊。雨幕被刺破的瞬间，又自己缝补起来。 每个城，每个季节，雨的体嗅都不同。
或有春雨忽然飞起，王士祯：“今年东风太狡狯，弄晴作雨遣春来。”雨轻得像马上要融化在空气里。没带伞，头发也并不湿，只是渐渐潮黏，头皮上感到凉意。小雨里的树、草、花，都特别好看，枝叶低垂，像在做梦，时而微颤，如婴儿闭目吮乳时唇角抿动。
深秋的雨已有了雪气，投在一个小城的客栈，早早并肩在雨声里躺下。忽听到几声梆子，叫卖声：米酒，米酒嘞„„商量犹豫要不要披衣买酒的当儿，叫卖声已远了。
在巴黎拉雪兹公墓，遇雨，两人仅有一片巴掌大的“铅笔伞”。很多墓上都盖起一座微缩教堂似的小建筑，尖顶彩窗，里面供奉耶稣十字架，有门，都虚掩着。一对洋青年钻进去搂抱着避雨。我说，咱们也找一间，避一会儿。你坚持不去，宁愿淋着。说，那下面有棺椁的呀，踩在别人头上，多不敬„„最后还是听你的，尊重亡者，淋雨离开。
我本来怕雨。因为小时住平房，盛夏，雨持续两小时以上，屋里就要浸水了;又怕冷，又怕弄湿鞋，而无论怎么像偷珠宝的女盗一样小心地左跳右闪，躲开大小水坑的机关陷阱，最后球鞋仍要神奇地湿掉，双足浸水，遂整日不悦。但是，你欢喜雨。所以我也慢慢敢于打开门，让雨水飞进来，跑进来，手拉着手，踮着它们伶俐的、光滑的脚尖。 春雨微腥，是各种植物奋力萌发的腥，近似荷尔蒙旺盛的少年体嗅。夏雨像酒，淋雨犹如痛饮，不久辄醺然。秋雨生寒，像某高傲人儿冰冷的手指，与他把臂同行，款款倾谈，方知他内里别有深情。
这些雨，都是你引荐给我的，是你送我的，是你的雨，因此我愿承认它们美不胜收。
雨本是你的友人，你不在，它们时或前来，陪我絮语，倚熟卖熟地，把心思一一说破。
(有删改)
7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏不正确的两项是(
)(
)(4分)
A.题目吸人眼球，“你送我的雨”，不是自然界的原生态的雨，而是“老友来访”时下的雨。接着是对雨的描写，细致生动，有个性，有思考。
B.为什么喜欢雨?一句提问，破空而来，引人深思。面对这个问题，一千个人有一千个答案。但是作者的答案却与众不同，与众不同的原因是“试着从你的角度想”。
C.主体部分写“雨中与你同行”，在雨幕中行走的过程中，雨不仅给“我”带来了清新的感觉，而且给“我”带来了美好的记忆，这个部分时空转换，写得妙趣横生。
D.文章后半部分插叙自己小时候怕雨、怕冷的经历，为的是对前面的情节做一个补充说明。也许是爱屋及乌，让“我”对雨的态度由“不悦”转向“欢喜”。 E.结尾点题，点得巧妙，点得灵动，尤其是最后一句，构思又有了新境界，雨既然是你送给我的，当然也就成了我的朋友。即使你不在身边，“我”依然自得其乐。
8.小说写雨中与你同行，一共写了哪几个场景?请简要概括。(4分)
9.结合画线句子，赏析这篇小说的语言特色。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成10—13题。
郭孝恪，许州阳翟人也，少有志节。隋末，率乡曲数百人附于李密，密大悦之，谓曰：“昔称汝颍多奇士，故非谬也。”令与徐勣守黎阳。后密败，勣令孝恪入朝送款，封阳翟郡公，拜宋州刺史。令与徐勣经营武牢已东。其后，窦建德率众来援王世充，孝恪于青城宫进策于太宗曰：“世充日踧月迫，力尽计穷，悬首面缚，翘足可待。建德远来助虐，粮运阻绝，此是天丧之时。请固武牢，屯军汜水，随机应变，则易为克殄。”太宗然其计。及破建德，平世充，太宗于洛阳置酒高会诸将曰：“郭孝恪谋擒建德之策，皆出诸人之右也。”贞观十六年，累授金紫光禄大夫，行安西都护、西州刺史。其地高昌旧都，士流与流配及镇兵杂处，又限以沙碛，与中国隔绝。孝恪推诚抚御，大获其欢心。俄又以孝恪为昆丘道副大总管以讨龟兹，破其都城。龟兹国相那利率众遁逃。孝恪以城外未宾，乃出营于外，有龟兹人来谓孝恪曰：“那利为相，人心素归，今亡在野，必思为变。城中之人，颇有异志，公宜备之。”孝恪不以为虞。那利等果率众万余阴与城内降胡表里为应孝恪失于警候贼将入城鼓噪孝恪始觉之乃率部下千余人入城与贼合战。城中人复应那利，攻孝恪。孝恪力战而入，至其王所居，旋复出，战于城门，中流矢而死，孝恪子待诏亦同死于阵。贼竟退走，将军曹继叔复拔其城。太宗闻之，初责孝恪不加警备，以致颠覆;后又怜之，为其家举哀。高宗即位，追赠安西都护、阳翟郡公，待诏赠游击将军，仍赙物三百段。孝恪性奢侈，仆妾器玩，务极鲜华，虽在军中，床帐完具。尝以遗行军大总管阿史那社尔，社尔一无所受。太宗闻之曰：“二将优劣之不同也。郭孝恪今为寇虏所屠，可谓自贻伊咎耳。” (选自《旧唐书》，有删改)
10.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(
)(3分)
A.那利等果率众万余/阴与城内降胡/表里为应/孝恪失于警/候贼将入城鼓噪/孝恪始觉之/乃率部下千余人/入城与贼合战
B.那利等果率众万余/阴与城内降胡表里为应/孝恪失于警候/贼将入城鼓噪/孝恪始觉之/乃率部下千余人入城/与贼合战
C.那利等果率众万余/阴与城内降胡/表里为应/孝恪失于警/候贼将入城鼓噪/孝恪始觉之/乃率部下千余人入城/与贼合战
D.那利等果率众万余/阴与城内降胡表里为应/孝恪失于警候/贼将入城鼓噪/孝恪始觉之/乃率部下千余人/入城与贼合战
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(
)(3分) A.乡曲：古代居民组织的基层单位，引申为家乡、故里、乡亲、同乡等义。 B.中国：有“中原地区”和“国都之中”两种含义，文中指代“国都之中”。 C.贞观：唐太宗的年号，年号是指中国历代帝王即位后用以纪年的名号。 D.追赠：加封死者官职、勋位，主要有实物追赠和名称职位等精神追赠。 12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(
)(3分) A.郭孝恪少有志节。隋朝末年他率领乡曲数百人归附李密。李密失败后，徐勣派他入朝送金钱贿赂，被朝廷封为阳翟郡公，井被任命为宋州刺史。
B.郭孝恪善于谋略。窦建德率众支援王世充，他向太宗建言献策，“请固武牢，屯军汜水，随机应变”，太宗采纳他的计策，打败了窦建德，平定了王世充。 C.郭孝恪屡建功勋。任安西都护、西州刺史，于高昌旧都推诚抚慰，深得人心;任昆丘道副大总管讨伐龟兹，大破龟兹都城。
D.郭孝俗生活奢侈。家中妻妾和仆从穿着光鲜，器具务求华贵;在外行军打仗，床帐也一应俱全。后来，郭孝恪把这些东西送给阿史那社尔，社尔拒不接受。 13.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)世充日踧月迫，力尽计穷，悬首面缚，翘足可待。(5分)
(2)二将优劣之不同也。郭孝恪今为寇虏所屠，可谓自贻伊咎耳。(5分)
(二)古代诗歌鉴赏(11分)
阅读下面这首宋词，完成14—15题。(11分) 渔家傲•送台守江郎中①
(宋) 苏轼
送客归来灯火尽。西楼淡月凉生晕。明日潮来无定准。潮来稳。舟横渡口重城近。
江水似知孤客恨。南风为解佳人愠。莫学时流轻久困。频寄问。钱塘江上须忠信。 【注】台守江郎中：台州知州江公著，江公著，字晦叔，桐庐人，才华横溢，品德高尚，与东坡有旧。当时苏轼在虔州任职。
14.下列各项对本词的理解和分析，不正确的两项是(
)( )(5分)
A.“西楼淡月凉生晕”一句运用 “通感”手法，视觉、触觉、幻觉相互挪移，创造出朦胧恬静的意境。 B.“江水”一句，友人离去，词人孤独怅恨，愁绪难遣，“江水似知”，把江水拟人化。 C.“南风”一句，一阵温暖平和的南风飘然而过，预示着江面平静，与上片“潮来稳”遥相呼应。
D.“久困”指多年困顿窘迫的人，巧妙运用苏秦“出游数岁，大困而归”遭家人讥笑的典故，颇有“虎落平阳”的不满之意。
E.这是一首送别词，却不言送客时的情景，着重写“送客归来”的心理感受，愈显出词人对友人的深厚怀思情感。可谓逆向推波，出人意表。 15.全词抒情寄慨，意蕴丰厚。请结合词句分析寄寓了作者哪些情感。(6分)
(三)名句默写。(5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)苏轼《赤壁赋》描写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：“________, ________。”
(2)《陋室铭》中，虚实结合写室主人交往之雅的句子是：“__________, ___________。”
(3)白居易在《琵琶行》中用“__________________”表现偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。 第II卷 表达题
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(
)(3分) ①在中国古代小说中，《红楼梦》是一个“异数”，又是一个空前绝后的小说艺术高峰。
②巴尔扎克通过他那深邃的眼光看到当时封建贵族社会已经日薄西山，取而代之的将是新兴资产者统治的社会。
③多读古诗文能陶冶我们的情操，能丰富我们的知识，寒假期间，我看了央视的《中国诗词大会》，对节目中那些沁人心脾的诗词深深感到震撼。
④美学是一门高深难懂的学问，不过也有一些名家能举重若轻，深入浅出，把高深的美学道理明明白白地介绍给普通读者。 ⑤莎士比亚在表述他对历史、现实及人性的考察和认识时，以正面形象寄托自己的理想，也常常借各色人之口让多种社会思想和话语同台“表演”，百花齐放。 ⑥中国古代的称谓语丰富多样，名目繁杂，有谦称、敬称、雅称、俗称、婉称、绰号等，可谓洋洋大观。
A.①②⑥
B. ②③⑤
C. ①⑤⑥
D. ②④⑤
18.下列各句中，没有语病的一句是 (
)(3分)
A.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》对从现在开始到2020年的教育改革提出了总体战略，我们能否贯彻这个纲要，关系到未来的教育成就。
B.微博，又称“微博客”，是一个用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。
C.央视《新闻直播间》对“中国式过马路”进行报道后，立刻引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。虽然“中国式过马路”谈不上劣根性，但肯定是一种通病。 D.根据中国新闻出版研究院第十三次全国国民阅读调查数据显示：2015年我国成年国民人均纸质图书阅读量增0.02本，日均手机阅读首超一小时。 19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(
)(3分) 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。
，
。
，
，
，
，而宇宙对此却是一无所知。因而，我们全部的尊严就在于思想。
①以及宇宙对他所具有的优势
②人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多 ③用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他
④因为他知道自己要死亡
⑤然而，纵使宇宙毁灭了他
⑥一口气、一滴水就足以致他死命了
A.④①⑥③⑤②
B.④①③⑥②⑤ C.③⑥⑤②④①
D.⑥③②⑤①④
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。(5分) 成功发射入轨的天宫二号空间实验室，虽然在浩瀚太空只是一个难以分辨的“小不点”，
① ，是能供航天员居住的“太空之家”。天宫二号外形分为实验舱和资源舱两个舱段。实验舱为密封舱，主要功能是为航天员在太空生活提供空气洁净、温度和湿度适宜的载人环境和活动空间;
②
，主要功能是为天宫二号在太空飞行提供能源和动力。天宫要具备具有适宜人类生存生活的温度、氧气等。
③
：热控分系统的作用是使飞船内保持一定的温度、湿度，环控生保系统是为航天员创造合适的舱内生存环境条件。
21.下面是百度网站首页的图标，请写出该图标的构图要素及寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。(6 分)
四、作文(60分)
22.阅读下面的文字，根据要求作文。
天下只有两种人：譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
金太阳12月联考范文第3篇
天一大联考
2017—201S学年高一年级阶段性测试
(一)
语文
考生注意：
1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1〜3题。
“互联网十”已经被纳入顶层设计，成为国家经济社会发展的重要战略。随着智能手机和3G网络的普及，移动互联网给传统村落文化建设提供了新的机遇，“互联网+村落文化”模式将是有效、可性和必行的新途径。
建立基于虚拟收藏社区的传统村落数字博物馆，构建“互联网+公共文化服务”新模式。为了实现文化资源的供应和村民的需求有效对接的目标，必须积极运用数字化技术改进公共文化服务方式，建立传统村落数字博物馆。通过网络调查、大数据抓取等手段分析公众的文化需求，将传统村落数字博物馆中的虚拟藏品打造成有吸引力的数字文化产品，在虚拟交往过程中传递传统文化精髓，延续文明的火种。虚拟藏品主要是指传统村落中具有历史价值和文化价值的文化遗产数字化复本，具体包括村落古建筑、生活器物、家谱文书、宗教器物以及各类非物质文化遗产等。采用3D激光扫描技术，逼真再现藏品的色泽等形态特征，通过移动互联网生动展示传统村落的文化遗产，将虚拟展赤和线上交易相结合，从而帮助村民实 现居家就业。
建立基于虚拟家族社群的传统村落文化传承平台，构建“互联网+家谱文化”新模式。家谱是以父系家族世系为中心，记栽一个家族的世系繁衍的文献，是巧宗共祖血缘集固世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。在中国漫长的宗族社会历史中，家谱不仅是维系家族稳定的重要档案，也是村落原住民文化基因的图谱序列。为了方便村民收集和利用家谱文献，建议运用“互联网+”思维将家谱文献数字化，建立基于虚拟家族社群的传统村落文化传承平台。
历史上，乡贤曾长期充当乡村意见领袖角色，村民经常向乡贤们表达自己的利益诉求。在“互联网”时代背景下，新乡贤能激活和发挥乡贤文化“黏合剂”功能，提高村民的文化认同感和文化自信心。通过基于虚拟家族社群的传统村落文化传承平台，民可以对自己的家谱进行展示、硒家规和家风、设立家族文化论坛等，家族成员之间可以通过评论、转发等各种形式展开互动。通过线上线下活动相结合，实现虚拟家族社群的运营。
建立基于用户创造内容的新媒体传播平台，构建“互:联网+村落旅游”新模式。应为每一个传统村落 设计一个符合本村实际情况的手机APP应用。手机APP的务对象分为两类：一是本村村民，二是游客。在这个APP中，可专设一块产品推荐区，村民在这里推荐自产农产品并进行售卖，这个推荐会链接到微店中，并通过微信二维码便捷地传播和分享。
对于游客来说，APP展现出的是一个智慧乡村。同时，游客可以通过手机客户端购买村民自产农产品，预约农家乐，等等;游客也可以通过APP尽情享受“数字旅游”“智慧旅游者的便捷快乐。
(摘编自刘灿姣《我国传统村落文化保护须用好“互联网+ ”)) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
A.传统村落文化建设中曾经遇到的一系列难题，在“互联网+村落文化”模式中将得到解决。 B.传统村落数字博物馆的建立，将能够使村民的需求和文化资源的供应实现有效对接。 C.把传统村落中具备衍史、文化价值的文化遗产变为数字文化产品,就可使传统文化的精髓得到传递。
D.以父系家族世系为中心的家谱，不仅是一种文献和历史图籍，更牢固维系着中国家族的稳定。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章第一段论述了“互联网+村落文化”模式出现的相关政治背景及技术方面的支持。 B.文章从公共文化服务、家谱文化、村落旅游三方面，论述了如何构建“互联网+村落文化”模式。
C.文中写到与村民有关的家谱文书、宗教器物等内容，意在强调我国农村文化遗产种类丰富。 D.在阐述构建“互联网+村落旅游”新模式时，文章从村民和旅客的角度论述了手机APP具有的巨大功用。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) A. 3D激光扫描技术和移动互联网将传统村落中的文化遗产，进行虚拟展示和线上交易，帮助村民实现居家就业。
B.作为乡村的领袖人物，新乡贤在“互联网+ ”时代下，能够充分发挥乡贤文化的“黏合剂”功能。
C.传统村落文化传承平台，使村民通过展示家谱、设立文化论坛等形式实现家族成员间的互动成为可能。
D.为传统村落设计手机APP应用，建立村民和游客之间的紧密联系，是构建“互联网+村落旅游’’的一种 手段。
(二 )文学类文本阅读(本题共3小题，14分) 阅读下面的文字，完成4-6题。
乡村老人 刘国芳
①老人只有七十几岁，又痩又小，脸上全是纵横交错的沟沟壑壑，背还驼着。有人问老人高寿?老人反问人家说你看我有多少岁?很多人就说老婆婆你有八十岁吧?老人说我今年七十五。问的人有些不好意思了，跟老人笑一笑。老人没有怪人家的意思，老人说乡下人，显老。
②老人说的没错，乡下人都显老。乡下事多，地里田里家里，都有做不完的事。就拿老人来说，老人要带一个孙子和一个孙女。老人养了一群鸡，一群鸭，还种了一块地。地不是很大，但老人什么都栽。辣子茄子韭菜空心菜小白菜，南瓜冬瓜西瓜和隹瓜，以及扁豆豇豆四季豆，还有萝卜芋头。老人几乎整天都在地里忙，老人看着地里的茱一天天成长，看着地里的菜开花结果，心里很高兴。比如辣椒开花了，老人会蹲下来，很认真地看。那白白的细细的花，花里面藏了 一只小辣椒，嫩绿嫩绿的小辣椒，只有一丁点大，但在老人目光的关怀下，那辣椒就一天一天大了，由嫩绿变为深绿，然后变红。这时候，老人就会喜不自禁地捕下辣椒。在辣椒开着白白的花的时候，茄子也开花了„„这时候地里真的是五花八门五颜六色五彩缤纷。
③老人有的时候真的很累，地里那么多东咬，有的可以不怎么管，比如紅薯，南瓜还有韭菜萝卜。但有 些却要花很多力气，比如芋头，就要浇很多水，老人下午要花很多力气去给芋头浇水。扁豆容易长金，老人
要花很多精力去捉虫。有人看见老人捉虫，就笑老人,说你还捉虫呀，买点农药，虫子都会打光。老人笑笑，老人说我的茱不打农药。说的人又笑，说那你会累死。老人不再作声了，老人的眼神不好，她一说话，就看不到虫子了，老人静下心来，一只一只把虫子捉掉。
④老人地里栽什么像什么，栽瓜得瓜，种豆得豆。就说老人栽的辣椒吧，一只一只翠翠绿绿，又长又大， 那些辣椒像是为了报答老人，争先恐后长出来。还有扁豆，这里一团那里一簇，看得人眼花缭乱。丝瓜也不 甘示弱，一只一只吊在藤上，有风吹来，一只只丝瓜摇摇晃晃，像顽皮的孩子，惹人喜欢。空心莱满地爬，也是翠翠绿绿,一块空心菜地，像铺了一块绿毯。挖出来的薯又大又圆，红扑扑很好看，让老人喜笑颜斤。
⑤老人吃不了她地里栽出的东西，要拿到城里去卖。每天都去。城里离老人家肴十一二里，老人要一大早就出门。老人也挑不了多少，通常是几把蓝菜，几把大蒜或者音菜，空心菜小白菜，加拢来，也不过十几斤。但就是这些东西，老人也要在垮上敬好几次。到城里了，老人才把担子放下，就有人过来，他们有的人 经常买老人的东西，知道老人的东西不打农药D有这样的常客，老人的东西就卖得非常快，有时候好像才放 下担子，老人担子里的东西就没有了。有一个人，知道老人住的地方离城里有十几里远，觉得老人辛辛苦苦 上街一趟，担来的菜却卖不了几个钱，这人就跟老人说还是在家歇着吧，你走了半天到城里来，只卖到几块钱，不划算。老人说没什么划不划算，地里的东西，卖了才好。
⑥这天，老人又担了萝卜去卖《这已是冬天了，天很冷，甚至都结了薄冰。有人见老人还要上街，跟她说天这么冷，萝卜又不值钱，别去吧。老人说不值钱也要卖了它，总不能让它烂在地里吧。说着，老人慢慢往前去P不一会儿，落雨了。士人停下来，为自己打起一把伞。这是老人小孙女的伞，新红的颜色。于是，雨中缓缓地有一把伞在，c耶新红的颜色，在苹枯叶黄的冬天分外醒目，它像是一团火，给冬天梢来了温暖的气息„„
(有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.老人在家里不但要带孙子、孙女，养鸡、养鸭，而且自己还种着一块地，整天都有做不完的活，这些都表现出了老人的勤劳。
B.有人看见老人捉虫，说那样会被累死;有人认为老人挑菜到城里卖，不划算。文章批判了当今社会人 们普遍存在的急功近利、见识短浅问题。
C.老人精心经营着菜园,看着辣椒一天天长大，完全沉浸其中;还将吃不了的菜蔬拿到城里卖，不怕路途遥远。小说展现了一个自食其力、自得其乐的老人形象。
D.小说注重从细微处表现人物的内心世界，如“老人会蹲下来，很认真地看”，寥寥数语，就把地里的菜开 花时，老人内心的喜悦显露了出来。5.小说第④段主要使用什么修辞手法来写老人菜园里的蔬菜?请简要分析所用修辞手法的表达效果。(5分) 答：
6.小说以老人为自己撑开一把新红的小伞结尾有什么好处?请结合文本谈谈你的看法。(6分) 答：
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分) 阅读下面的文字，完成7〜9题。 材料一：
五四新文化运动中，新诗代瞽了古诗，荻得了新质，却也失去了很多东西。撮其大概有：张扬了理性思维，减少了直觉思维，偏重于语法，轻忽了词法，强化了模仿，忽视了表现,等等。此种得失的造成，与古汉语转换为现代汉语有直接关系。新诗的出现，固然与古诗有血脉猁源*但主要是学习和借鉴西方现代诗。这样，新诗与古诗就有了一定程度的断裂。现代汉语与古代汉语，运用于诗歌写作，有着巨大的诗性差距。
(摘编自苗雨时《新诗向古诗学习什么》，2017年8月27日《扬子晚报》)
材料二 ：
2017年是中国新诗发展100年，“80后”著名诗人、作家李成恩于当地时间7月5日，应邀出访拉美。
她重点谈到了百年申国新诗所界得的成就，首先是诗歌的现代意识的觉醒，从人性的角度确立了诗的现代性,她认为诗是人类共同的精神追求。通过世界不同囯家、地域与民族的生活、诗歌语言与诗歌艺术的探索，世界诗歌呈现出不同的样貌。中国当代诗人与拉美诗人有共同之处，都对日常生活较为关注，多写人 在现代社会的独特体验。
她说中国现代诗与世界最好的诗歌处于同一个水准，中国现代诗建立了中国的传统这是一个现代性的传统，从语言的开放到个体的想象，中国新诗历经瓦年，出现了一批可与世界对话的重量级诗人，并且丘在反过来影响其他国家诗人的写作。现在的问题是中国现代诗对外的翻译还要快步跟上，外国诗歌在中国的翻译总是快一步，我们庆幸能够很快读到世界上最好的诗歌，但我们最好的作品却要滞后被外国读者读到。这次来拉美，她发现拉美对中国优秀诗人了解得并不多，所以这次来得恰逢其时。
(摘编自《李成恩在拉美谈中国百年新诗》,2017年8月29日“凤凰网”)
材料三：
近日，第四届北大培文杯”全国青少年创意写作大赛在北京颁奖，大赛顾问、著名诗人谢冕在接受中 新网记者专访时谈到了创意写作，也谈到了诗歌目前存在的一些问题。他说，在目前良好的写作状态中，一些诗人的作品看似个人表达，但概念化倾向很严重。 平时，出于研究需要，谢冕阅读过很多诗歌，但能让他眼前一亮的不多。谢冕说，基本都是大体相同，个性突出的诗人并没有出现，这是当前诗歌创作应该注意的问题，比如都写一条江，可能词句不同、结构不一， 但思路都相同，读起来感受差不多。
什么才是个性独特的诗人?谢冕举了海子的例予广想想他的诗有多独特?里面有这样的文字:从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界那都是他很独特的东西，别人无法模仿、重复。”
谢冕还提到，在目前的诗歌写作中，确实还存在一些比较严重的问题:过分口语化、缺乏节奏感，等等。 他指出，现代诗歌接近口语是自然的，但要有节制，不能无边无界，像“今夭我去找你，你妈说你不在”，类似 的诗歌，可以举出很多例子。
“诗歌要有诗歌的内涵，它是文学皇冠上的珍珠，语言是文学体裁中最讲究的要精练，过度口语化会 使这些内涵丧失殆尽。”谢冕认为，艾青先生把“白话写诗”发挥到了极致，虽然口语化但有节制现在很多 人都在努力创作，但很少人能做到这么好。
除了语言不够精致外，谢冕认为，诗歌是音乐的文学，要讲究韵律广徐志摩诗歌的格律感是很好的句 子长短一致，有的还押韵。没有节奏感，诗歌就会‘不好听’。”谢冕说。新诗发展到现在，有成就，但也要直面问题，只有这样，新诗才能够健康向前发展。
(摘编自《专访谢冕:现代诗歌接近口语不能无边无界》,2017年8月5日“中国新闻网”) 7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
A.新诗在五四新文化运动中虽替代古诗，但与传统古诗相比，其在发展过程中出现了诸如直觉思维减弱、忽视词法、不重视表现等问题。
B.李成恩认为中国新诗最大的成就在于诗歌中现代意识的觉醒，而这正是中国诗歌的独特之处,也是区别于世界其他地方诗歌的不同之姓。
C.“80后”著名诗人和作家李成恩在我国新诗发展100年之际，受邀出访拉美，对于我国新诗在海外传播、扩大影响有着枳极意义。
D.类似“今天我去找你，你妈说你不在”这样的诗歌语言，目前在我国的新诗创作中还能找出许多，诗句过于口语化,缺乏节奏感，不可取。
8.下列对村料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5分)
A.古代汉语转换为现代汉语使新诗发展成为可能，但在新诗的发展历史中也带来了许多不利因素，最终必会阻碍新诗的进一步发展大。
B.与新诗诞生之初主要学习和借鉴西方现代诗不同，我国新诗历经百年，已建立起了自己的传统，也出 现了一批可与世界对话的重量级诗人。 C.出于对现代诗歌的喜爱，诗人谢冕在平时的工作之余，抽出时间阅读了大量的现代诗歌，从而发现了新诗目前存在的一些问题。
D.新诗虽然与古诗存在着血脉渊源，但由于古代汉语与现代汉语在诗歌写作上存在着巨大的诗性差距，导致了新诗与古诗之间的断裂。
E.谢冕以海子、艾青、徐志摩为正面例子，为诗歌创作者树立榜样，一方面有利于指出新诗创作中存在的问题，另一方面也有助于创作者借鉴、吸收。
9.请结合材料二和材料三，概括当前我国新诗发展中存在的问题。(4分) 答：
二、古代诗文阋读(44分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，28分) 阅读下面的文言文，完成10〜14题。
高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘娘。高祖为人，隆准而龙颜，..美须髯。常有大 度，不事家人生产作业。高祖常等咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰嗟乎，大丈夫当如此也!”单父人吕公哥沛令，避仉从之客，因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客，皆.往贺。萧何为主吏，主进，令诸大夫曰进 不满千钱，坐之堂下。”高祖为亭长，素易诸吏，..乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。谒入，吕公大惊，起，迎 之门。吕公者，妤相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。萧何曰到季固多大言，少成事。”高祖因狎侮诸客，遂坐上.坐，无所诎。酒阑，吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季 相，愿季自爱臣有息女，愿为季箕帚妾。”酒罢吕媪怒吕公曰公始常欲奇此女与贵人沛令善公求之不与何自妄许与刘季吕公曰：“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元令高祖为亭 长时，常告归之田。吕后与两子居田中耨，有一老父过请饮.吕后因埔之。老父相吕后田：“夫人天下责人。” 令相两子，见孝惠，曰：“夫人所以责者，乃此男也。”相鲁元，亦皆责。高祖适从旁舍来，吕后具言客有过，相 我子母皆大贵。高祖问，曰：“未远。”乃追及，问老父。老父曰:“乡者夫人婴儿皆似君，君相贵不可言。”高祖乃谢曰：“诚如父言，不敢忘德。”及高祖责，遂不知老父处。 (节选自《史记，高祖本纪》)
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) A.单父人吕公善沛令 善:善良 .B.因家沛焉 家:安家。 .C.刘季固多大言 固:本来;向来。 .D.高祖乃谢曰 谢:感谢。 .11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.酒罢/吕媪怒吕公曰/公始常欲奇此女/与贵人/沛令善公/求之不与何自/妄许与刘季/ B.酒罢/吕媪怒吕公曰/公始常欲奇/此女与贵人/沛令善公/求之不与/何自妄许与刘季/ C.酒罢/吕媪怒吕公曰/公始常欲奇此女/与贵人/沛令善公/求之不与/何自妄许与刘季/ D.酒罢/吕媪怒吕公曰/公始常欲奇/此女与贵人/沛令善公/求之不与何自/妄许与刘季/ 12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.高祖，多为开国之君的庙号，历史上的著名人物有汉高祖刘邦、隋高祖杨坚、唐高祖李渊等。
B.徭，即徭役，指中国古代社会中各阶层的人们为统治者所从事的无偿劳动，包括力役、军役、杂役等。
C.萧何早年任秦沛县县吏，秦末辅佐刘邦起义，史称“萧相国”，与韩信、张良并称“汉初三杰”。
D.我国古代对皇女、王女、宗女都曾称过公主。汉代皇帝之女称公主，诸王之女则称为翁主。 13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.刘季相貌不凡。刘季天生高鼻子，额头隆起，胡须十分漂亮;后来吕公见了他觉得他相貌不凡，因而对他非常敬重。 . B. 刘季胸怀大志。他志向远大，不愿从事百姓的生产劳动;在咸阳服徭役时，目睹了秦始皇出巡的盛大场面，心生羡慕、向往之情。
C.刘季为人机智。沛中的豪杰、官吏们拿着贺礼去县令府上祝贺，刘季没有钱财，就谎称自己拿了贺钱一万，坐在上座。
D.刘季深得厚遇。吕公初见刘季就认为他不是凡人，将来必定显贵，于是不顾妻子吕媪的反对,执意将女儿嫁给他为妻。
14. (1)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。<10分) ①吕后与两子居田中耩，有一老父过请饮，吕后因捕之。 译文：
(2)所以遗将守关者，备他盗之出入与非常也。 译文:
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分) 阅读下面这首唐诗，完成15 -16题。
长安秋夕 戎昱
八月更漏长，愁人起常早。 闭门寂无事，满院生秋草， 昨宵西窗梦，梦入荆南道。 远客归去来，在家贫亦好。
【注】①又名《中秋感怀》。②戎昱：荆州(今湖北江陵)人，写此诗时诗人寓居长安„③更漏：古代用滴漏方法计时的器具，即漏壶。
15.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的两项是(5分)
A.从诗歌的题目可以看出，该诗主要写的是诗人寓居长安、时逢中秋而生发的感触。 B.首句写漫漫长夜，更漏的声音也显得格外长久，反衬出夜的寂静和诗人内心的宁静。 C.“愁人”指诗人自己，"起常早”是经常早起的意思，从中可以看出诗人是一个勤快的人。 D.五、六句采用虚实结合的手法,写昨晚自己孤独~人倚靠西窗，梦见自己走在荆南道上。 E.最后两句写诗人梦见自己回到千里之外的故乡，不禁感慨家中虽然贫寒，也是温馨之地。 16. “满院生秋草”一句使用了什么抒情手法?请简要分析。(6分) 答：
(三)名篇名句默p(本题共1小题，5分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1) 东岳泰山是古代诗人经常歌咏的对象，杜甫《望岳》一诗中的 “ ， ”两句，写诗人想要登上泰山，尽观天下山脉，表现了诗人的宽广胸襟和远大抱负。
(2)《沁园春•长沙》中，诗人面对生机勃勃的大千世界，思绪万端，不禁问道：“ ， ?”这一问,道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。
，
③
②
①
三、语言文字运用(11分)
18.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)
①陈耀文虽年过八旬，依然风华正茂，业余时间还经常参加比赛，全国老将田径锦标赛至今....已举办 16场，他一场不落全部参赛，共拿12枚奖牌。
②经过半年多时间的升级改造，三河坝战役纪念馆于10月1日重新开放迎客，丰富的历史图片和文物，真实地再现了我军建军史上那一段峥嵘岁月。 ..③我俩虽然相识有一段时间了，但最近在许多重要问题上总是难以达成一致的意见，既然这样，以后我们只能秋毫无犯，各走各的路。 ....④默克尔能长期担任德国总理，与她的经济资历密不可分。自她2005年上任以来，德国的失业率就下降了一半，在振兴德国经济方面，她可谓劳苦功高。 ....⑤近日，新东方创始人俞敏洪在某电视节目中对马云等大佬的英语水平做了点评，他希望更多的中国企业家像马云一样口语流利，能夸夸其谈。 ....⑥实现正义不是一句口号，既要有完善的制度保璋，更要有邛考f挎的精神因此，“见义勇为”这四个字，既考验着制度,也考验着人性。 A.①③⑤ B.①②④
C.②③⑥ D.④⑤⑥
19.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A.绍兴鲁迅纪念馆副馆长周玉儿告诉记者，今年国庆长假旅游高峰来得较早，2日鲁迅故里游客量就超过3万人左右。
B.1935年，夏衍住在离包身工所在的杨树浦有10多里路的地方，为了在早上5点钟之前赶到那里，他凌晨3点就必须起身。
C.与前期的《家》《雾》等作品不同，巴金在《寒夜》中用笔极为冷静，风格由热情倾浑转为深蕴细腻，是最为成熟的一部作品。
D.从一开始，艾青就以“最伟大的歌手”要求自己。作为一个诗人，他始终坚持着写作,渴求着写作，写作已然成为他的生活方式。
20.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分)
中国的古典诗词是具有音律之美的，而现在的古诗词教学在这方面做得很不够。传统讲授为主的方式，势必难以展现诗词的美妙。康震老师主张把吟唱引入古典诗词教学，是因为只要学生能够吟唱诗词，他们就一定能把握桂其中的思想内涵，进而一定能爱上古典诗词。 ①传统讲授为主的方式不一定就不能展现诗词的美妙。 ② ③
四、写作(60分)
21.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
进入高中阶段，同学们经过一段时间的学习，对高中生活有了自己真实的体验：最初的新鲜、好奇随着时间的推移，也许正在消退。慢慢地，同学们已经适应了这个环境，伴随着成功与挫折，学会了挑战困难，永不放弃，也学会了承担责任。
你在高中的学习生活中经历了哪些值得自己铭记的事?请据此写一篇记叙文。