端午节改进建议范文第1篇
一、 存在问题
通过对我部已结案交强险赔案的抽查及当前发生赔案的追踪，发现结案周期过长，超时限要求，双车事故未决积压严重仍是当前最主要的问题，而引起这类问题的症结所在具体表现为以下几方面：
(一)报案数据中 “暂不处理”案件过多，在报案当时归为暂不处理的案件后期没有得到及时跟踪派工，导致有些案件没有及时查勘定损，拖延时效;并且在后期交强险追踪中，此类案件无人负责，给追踪工作带来困难。
(二)应注销案件信息得不到及时反馈，在系统中不能及时注销，拖延整体时效;诸如客户私了案件，对方全责案件，查勘人员没有将信息及时反馈给未决跟踪人员，导致有些案件实际已无须受理，但在系统里仍处于未处理状态，严重影响理赔数据。
(三)部分案件查勘定损环节资料提供不齐，导致本可以在精友系统处理的案件必须返核心，不能快速处理;对于标的车和三者车分开定损的案件，由于定损员没有详细了解对方损失情况，给后期理算及核赔环节的处理带来了困难。
(四)人伤案件医疗跟踪不到位，导致大量人伤案件长期处于未处理状态;另外物损案件处理周期也过长，影响了交强险整体结案周期，并且涉及人伤物损案件的客户也不能及时得到相应的理赔服务，极不利于提高客户满意度。
(五)部分远程定损或者委托外地案件，等待客户资料时间较长，无法录入系统，导致结案速度慢。
二、 解决方案及对策
上述交强险理赔问题的存在，深究其因，主要是客观条件匮乏和主观管控不足共同影响所致。要想规范交强险经营，就必须极为重视理赔业务质量。针对上述问题举一反三，全面进行整改，特别是对一些影响赔付效率的问题，要制定出行之有效的针对性措施，进行重点整治。
(一)针对“暂不处理”案件“无人负责”问题，希望报案中心采取措施，尽量避免出现此类案件;对于客户要求“暂不处理”的案件应问明具体情况，尽量劝服客户及时定损;对于当日确实不能定损的案件应注明原因，登记在案，实时跟踪，确保每案必须派工，每案必须有人负责，这样才能保证后续追踪工作的顺利进行。
(二)针对应注销案件信息得不到及时反馈，在系统中不能及时注销问题，希望查勘人员在遇到诸如客户私了，对方全责等情况时，及时将信息反馈给未决跟踪人员，及时在系统中注销。此外，查勘人员必须做到有案必接，严格服从调度，对于确实须申请改派案件必须反馈改派原因，确定调度人员了解情况，征得同意后才可改派。
(三)针对查勘定损环节资料不齐，标的车和三者车定损脱节的情况，应明确指定每案负责人员，责任到人，严格规范案件上传制度，如无正当理由，理赔资料不齐的案子不得上传;对于标的车和三者车分开定损的案件，指定由标的车定损人员主要负责，三者车定损员完成定损后将资料交于标的车定损员，整理好后一起上传。
(四)针对人伤物损案件跟踪不到位问题，究其原因，主要受客观条件影响，人伤物损专业查勘人员严重匮乏，根本不能应付目前的出险量，而人伤物损案件本身损失金额就较大，如得不到及时跟踪，对未决赔款金额会造成很大的影响，因此希望公司考虑目前我部的实际困难，解决人伤物损专业查勘人员匮乏问题。另一方面，我部也应加强对理赔人员的业务素质培训，特别是要加强对车险查勘定损人员的培训，努力建设起一支思想好、业务精、作风正和稳定高效的理赔骨干队伍。
(五)针对远程定损或者委托外地案件，应由专人跟踪催收、确保代查勘资料及时交回;对于交强险赔案，应由专人跟踪管理，编制交强险未决跟踪管理表格，包含由出险、报案、查勘、定损、立案、核价、理算、核赔、结案、领取赔款各个环节，各流程工作人员在完成自己环节工作后，及时反馈给未决跟踪管理人员，未决跟踪管理人员根据收到的信息实时更新数据，建立台账，对每一交强险案件，包括注销案件，做到清晰明了，有据可查;并且根据时效要求，对处理不及时的案件，查清滞留环节并对其环节负责人进行催收;此未决跟踪表格可设为共享，让每一环节工作人员都可通过表格了解案件处理进程，也便于帮助客户查询案件。
总之，要进一步提高交强险理赔工作效率，就要进一步简化理赔手续和流程，不断提高理赔服务质量。减少内部流转环节，减少资料收集前的滞留时间，主动催收理赔单证，实现理赔提速目标，切实提高客户满意度。根据文件精神，全面落实“交强险重大人伤案件提前赔付机制”、“交强险直接向受害人支付赔款的赔偿处理规定”和“交强险无责财产赔付简化处理机制”等规定。我部将积极响应保监局文件号召，并以此为契机认真解决难点和热点问题，树立全新的风貌，不断巩固和提升公司良好的社会形象。
端午节改进建议范文第2篇
一、简化工作程序，提高工作效率
办公室每周有大量的文件和通知都是采用纸质来传达的，这样就需要打印出来进行装订，再一一发放下去，这不免显得有些费时费力。现在的通讯和网络都很方便，因此我建议一些普通的文件和简单的通知可以借助网络来传达，采取发电子档或邮箱的方式，方便又快捷。
二、强化人员分工，提倡主动工作
办公室除了日常事务以外还有很多杂事、琐事，如果大家都按照日常分工进行工作，面对这些杂事、琐事时不能主动去做，那么办公室的工作将无法开展。因此，应提倡主动工作的精神，强化补台意识，把主动工作当成办公室的一种文化来建设。
三、开展学习活动，提高综合能力
开展“每天读书一小时”活动，努力形成浓厚的比、学、赶、超学习氛围，坚持深入工作一线，多听多看，了解基层工作实情，为领导决策提供科学依据。
端午节改进建议范文第3篇
现状及改进建议
陈洁 宣传部
摘要：
校学生自治自律委员会(简称校自治会)是在学校党委领导下，学工部(学生处)具体指导下开展工作的校级学生组织，以自我管理、自我教育、自我服务为工作宗旨，服务于广大学生，努力实现学生的自治、自律、自信、自立、自强。 关键词：
现状 校自治会 改进方案
校自治会具体由学工部(学生处)负责指导运行，由学工部老师担任秘书长具体负责指导相关工作的开展，由校自治会主席团负责具体决策运行，实行主席团领导下的主席负责制的运行模式。根据校自治会自我教育、自我管理、自我服务的工作宗旨和工作职能，校自治会将设十一个部门(办公室、组织部、宣传部、信息调研部、网络编辑部、纪检部、生活服务部、活动运行部、保卫部、外联部、素质发展部)和三大议事单位(寓管会联席会、国旗护卫队、朋辈互助中心)。
一、 (一) 当前校自治会的状况 团队凝聚力差、沟通较少
校自治会干事队伍庞大，很多干事不能完成了解其他部门的工作职责，甚至连校自治会的部门组成都不清楚。各部成员之间沟通较少，平时不见面，很多人连分管自己部门老师都不认识，“兵不识将、将不识兵”者比比皆是!缺乏直接有效的沟通，使校自治会对近期、长远工作目标认识不清，从而导致工作懈怠、缺乏集体归属感和团队荣誉感，影响了工作效率。
(二) 机构臃肿、人浮于事、工作拖沓懒散
很多人能用一天办的工作非得拖一周，能一周办的事情非得拖一月，效率较低。我校自治会干部干事编制队伍过于庞大，其优点是：有助于给更多的人提供了一个锻炼自己的机会和施展能力的舞台，但同样“机构臃肿、人浮于事、尸位素餐”的现象也出现了，很多人也只有例会出现几次，其他一些事情根本没有机会去做，还有一些真正有能力的人也可能在庞大的机构里面心灰意冷而不愿做事。“你可以不做事，我为什么就要做”，久而久之就出现蝴蝶效应，最终谁都不做事。例如“寻青春印迹，扬红色之风”微视活动，应该是一个应时的活动，可是在五月中下旬才举办。
(三) 活动创新力度不够 很多部门、很多分院所开展的活动都大同小异，如出一辙，把搞活动作为学生工作的主题，而不注重挖掘本组织特色，结果造成了部门活动资源的重叠与人力的浪费，同学们参加活动的激情降低。
(四) 工作当中缺乏激情
这一点在所有的大学，所有的团队都存在，个别学生干部、干事不思进取，要么没有了前进的动力，要么心有余而力不足，要么觉得“怀才不遇”。
二、 (一) 对以上存在问题的改进方案及其他建议 “团队凝聚力差、沟通较少”改进方案
1. 部门成员之间的沟通和协调。干部要进行充分沟通，引导部门成员调整心态和准确定位角色，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。
2. 部门成员与工作环境之间的沟通和协调。部门成员与周围环境之间也会产生不和谐，如。干部要帮助团队成员熟悉工作环境，学习并掌握相关的技术，以利于项目目标的及时完成。
3. 部门与部门之间的沟通和协调。在工作过程中，各部门各干系人之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要干部与之进行很好的沟通协调，为部门争取更充足的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识，更好地促进工作目标的实现。
(二) “机构臃肿、人浮于事、工作拖沓懒散 ”改进方案
实行学生干部动态管理，随时清除学生会内部的一些尸位素餐的人，能者上、平者让、庸者下! 1. 纳新环节
纳新是为自治会注入新的血液，壮大自治会的重要环节。因此，在面试环节就一定要选择符合于部门的干事。干事人数，不在于多，而是一定要精。团体的智慧，总是高于个人的智慧。
2. 试用期后的调整
每个部门在试用期时必须裁掉35%的人，这样可能会淘汰掉一部分想干而没机会干的同学，但同时在这种机制下，人人努力，个个争先，凡是能留下来的大部分都是一些精兵强将或者有责任感的人，有助于提高工作效率。本来一个部门25个人，裁掉9个人后，剩下的16个人照样可以完成工作!在这种危机意识下，会增强整个自治会干事的竞争力，提高干事素质。
(三) “活动创新力度不够”解决方案
1. 是要认真剖析自治会及各个部门、议事单位的特色，拿出自己与其他组织不同的东西，树立品牌战略。 2. 在继承传统的基础之上，加大创新力度，勇于探索各种新的管理方法、评估方法，并在创新中提高校自治会整体的综合素质。
(四) “工作当中缺乏激情”改进方案
1. 要有充满激情的心态。以充满激情的心态融入工作当中，工作就会产生巨大的改变。 2. 必须消除工作的被动性，以主动的态度，履行好自己的职责。
3. 有积极的心态去工作，去做事。不要埋怨自己没有获得公平的对待，而是能经常检讨自己的行为，不断地从自身找原因。
4. 在工作中要树立一种使命感。这种使命感不仅是对校自治会，还是所属部门，甚至是对自己。
5. 要做好心态的调整。调整心态首先应该从自身出发，要坚持学习，接受磨炼，与时俱进，适应发展。
(五) 加强内部、外部联系
1. 加强内部联系(部门、部门与部门之间)
校自治会有十一个部门和三个议事单位，干部干事人数十分庞大，但相互之间的联系很少。 部门内部凝聚力培养主要依靠部长层带头与部门成员展开部门例会、茶话会、聚会、出游等形式进行，从而达到部门内部的熟悉，此外还需要对每个成员进行合理的分工(多以交叉分组的形式进行)，使得人人有工作，切忌分工不合理产生怠慢心理。
整体自治会内部凝聚力培养主要依靠开展联欢活动、演讲等形式进行，从而达到各部门的熟悉，此外主席团还需要对各部门进行合理的分工(多以交叉分组的形式进行)，使得各部在完成本部工作外，能够渗透到其他部门的工作当中，进一步加强凝聚力的培养。同时，可将日常部门例会从单个部门开会延伸到多个部门同时开会，一来可以相互借鉴经验，二来可以增进部门之间的熟悉程度。
2. 加强外部联系
相较校学生会和校团委，自治会会是一个比较年轻的部门，仍有很多不足。如果有机会的话，可以三大组织一起办个交流会之类的，可以加强联系和合作，搭建相互之间的沟通平台，加强经验交流。
(六) 干部、干事教育培训
只有一个懂得不断充实自我的团队，才能在发展的过程中创造出更多的“奇迹”。
做教育培训，是提高人才团队创新能力的重要手段，因为抓好教育培训是提高干事综合素质的重要途径。人才培养不只是重视知识技能方面，还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西，考虑组织文化、考虑人才队伍的凝聚力和团队精神。谁在这方面把握得好、做得好，谁就能在竞争当中保持长久的整体创新优势，并最终在竞争中打败对手。开展学生机构干部培训，比如制度规定学习、心理健康教育等，以此加强学生机构的内部管理,增强机构内部的沟通与交流，同时也让全体学生干部干事进一步了解相关的工作管理制度和程序，激发了干部、干事的工作热情和创新意识，也增强了校自治会的凝聚力。
(七) 校自治会各部门可改进建议(部分)
1. 素质拓展部
素质拓展部是从办公室独立出来的部门，各项职责都在不断完善。素质拓展部其中一项工作是加素质分，这是整个校自治会所有干部、干事最为关心的，可能一到加分的时候，部门成员会很忙，可以考虑一个月加一次或者各个部门错开时间加，这样就能减少工作负担。
2. 办公室
办公室作为自管会协调其他部门的纽带，负责的也比较多，其中包括物资的购置工作，作为宣传的一名干事感触颇深，像双面胶、海报纸、颜料都是要跟办公室申请的，一到出海报的时候会出现跟多问题，比如双面胶不够用、原有的颜料不全，希望能及时采买。
3. 活动运行部、外联部、网络编辑部
要组织一个大型的活动肯定少不了活动运行部、外联部、网络编辑部这三个部门。从活动策划、彩排到活动举行，都能看到他们的身影，但是“人无完人，金无足赤”，事情一多起来各种问题都有可能出现，要做到有备无患。
4. 宣传部
宣传部作为自治会直属部门，各种活动、晚会需要的海报都需要负责，可能能力有限，有时候成品不能让老师很满意，在人才选拔上要十分注意。宣传部工作职责除了纸质上的宣传外，还要负责新媒体宣传，一定要专人负责，这块工作有缺陷。
三、 总结
端午节改进建议范文第4篇
一要有目标。所谓理念决定高度，高度决定视野，班主任一定要有自己的教育理念，在理念的指导下，迅速地开展教育教学工作，实现自己的教育目标以及班级管理目标。如此，班主任的工作才是高效的。假如班主任没有明确的目标，那么就会陷入到整日忙于班级事务的漩涡之中，累并痛苦着，而且毫无工作成就感可言。班主任自己都盲目了，全班学生也就缺少了明确的努力方向，整个班级就会像一支无头雁之雁群一样，即使再使劲也不会飞得太远。
二要会“小题大做”。叶圣陶先生曾说：“教育是什么?往简单方面说，就是培养学生的良好习惯，习惯成自然。”因此，一个细节就有可能决定学生的一生。班主任老师要抓住一切教育契机，加强对学生的教育引导，让学生形成良好的习惯。良好的习惯是一个人最基本的素质，只有建立在良好习惯基础上的励志教育、感恩教育、安全教育等才会更为行之有效。
三要尊重学生。有人说：“没有爱就没有教育。”班主任对学生最大的爱就是要学会尊重学生，尊重是师生平等沟通的桥梁，也是班主任打开学生内心之门的钥匙。当班级所谓的“后进生”犯了错误，出了问题，有些班主任会不经过认真地调查分析，只凭主观臆断，简单粗暴地就把学生批评一顿，甚至体罚一顿草草了事。如此不尊重学生，不尊重事实，很容易使学生产生逆反心理。所以，在教育管理过程中，如果学生犯了错误、违反了学校的纪律，班主任老师一定要了解清楚学生违纪的来龙去脉，晓之以理、动之以情地对学生进行批评教育。正所谓“感人心者，莫先乎情;为教之本，莫若育心。”尊重学生，班主任的教育才更有生命力。
四要用公共制度约束学生。班主任要想让班级集体目标得以实现，既要懂得“晓之以理”，更要善于“约之以法”。这个“法”是指纪律制度，此制度不是班主任随意列出的N条“不准”“禁止”之类的条条框框，而是班主任引领学生自己制订的班规。这种制订班规的过程本身就是一个教育的过程，通过集体制订出来的班级制度才能真正得到学生的维护。当有学生出现违纪等情况时，周边同学的提醒往往要比班主任的惩罚更有效，这就是我们平时所说的“同龄效应”。公共制度是约束学生最好的规则，也是班主任实现民主治班最有效的途径。
五要爱每一位学生。教育不是给学生以绝望，而是要给学生以希望。因此，班主任不能喜“优”厌“差”，对“优生”偏爱袒护，对“差生”遗忘嫌弃。班主任不能仅仅依据成绩的高低就单一地去衡量一个学生的好坏，而是要多元地、全方位地去评价每一位学生，让学生在德智体美劳等方面得到全面发展。这不是口号，也永远不过时。多元化地评价学生，方能促进每一个学生成长、成才，教师也能从中体验到学生发展带来的快乐。
六要打集体仗。班主任是科任教师的带头人，也是科任教师之间、科任教师与学生之间沟通与协调的纽带。但是部分班主任只顾抓学生的学习，不注重学生的思想教育和道德品质的培养，不关心学生的身心健康。有的班主任还利用班会课、体音美课时间来讲授自己的学科，抱着一种“自扫门前雪”的心态去工作。如此一来，自己所教的学科成绩上来了，但其他学科成绩并没有随之得到提高。这种做法既不利于学生的全面发展，还容易影响到与其他课任教师之间的关系。
七要有始有终。班级管理往往都是在具体的事情或活动中进行的。一件事、一项活动，如果班主任布置完不组织落实，甚至不了了之，这样既不利于班级的管理，也会对学生的个性发展产生不良影响。因此，班主任一定要检查、落实自己布置的工作。如果精力有限，也可以充分发挥班干部的管理职能，让班干部在参与管理中得到一定的锻炼。
八要人性化的管理。班主任在班级管理中，要注意了解学生，讲求民主，不能采用高压的形式，让学生像批量生产的“标准件”一样，同一规格。这样，既不符合教育的规律，也不利于学生未来的发展。班主任是学生最重要的精神依靠，既要有不怒自威的威严，更要有和蔼可亲的笑容，这样才是一个班级健康发展应有的表现。
九要言传更要身教。教育是一个言传身教的过程，班主任的言行举止、工作方式、个性品质等都能直接影响到全班学生。有人说：“从学生身上可以看到班主任的血液在流淌。”由此可见，班主任对学生的影响有多大。教育的实践证明：班主任的身教胜于言传，有什么样的班主任，往往就会形成什么样的班风。班主任要求学生多阅读，自己就不能做与阅读无关的旁观者;班主任要求学生上课不能迟到，自己也不能成为最后一个进校园的人;班主任要求学生多运动，自己也应该多参与运动，至少要做到在学生身边为他们鼓掌加油。因此，班主任要不断地加强自身的修养，使自己成为“通才”，成为“完人”，并用自己丰富而独特的个性去影响全班学生。
端午节改进建议范文第5篇
一.
提出的建议若经公司管理层讨论后确定为有利于公司发展的合理化建议，员工每人每次给予____元奖励。
二.
提出的合理化建议被公司采用但因公司现有的条件限制暂时无法实施的，员工每人每次给予____元奖励。
三.
提出的合理化建议被公司采用且在员工所在小组实施的，员工每人每次给予____元奖励。
四.
提出的合理化建议被公司采用且在车间推广实施的，员工每人每次给予____元奖励。 五.
以上四条奖励为累加奖励，如员工提出的建议确定为合理化建议，在其所在小组实施且在上产过程中有明显的改进和提高，同时符合第一条，第三条与第四条奖励规定，那么该员工将获得____元的合理化建议奖励。
六.
提出的合理化建议若能显著提高公司的效率和产品质量，降低公司运营成本，为公司做出重大贡献或排除重大安全隐患等等，公司管理层将根据合理化建议给予员工不低于____元的奖励。
广大在职员工若想提出有利于公司发展的合理化建议可将自己的建议发送到以下邮箱：(!#￥#?￥?@21323)发送时邮件名称请注明“合理化建议”公司每月最后一个星期五将对当月员工发送的合理化建议进行筛选整理，且在下月五号之前将采用的合理化建议公告发布，同时打印出来张贴于车间公告栏对提出合理化建议的员工进行通告奖励，各位员工获得的合理化建议奖励将在例会上由经理或主管发放。
端午节改进建议范文第6篇
一、企业预算管理的内涵、意义
（一）内涵
全面预算管理是以企业战略为中心，对企业未来一段经营活动以及企业的财务成果进行测算，从而合理地配合企业财务资源，不断地改善企业内环境，进而实现企业的经营目标，企业预算是个持续的动态的过程。具体表现在：编制能把企业经营目标从制定到执行紧密相连，使目标与执行达到你中有我，我中有你，从而提高资源配置。预算执行需要全员参与，从而促进企业沟通与协调。预算考核可以使企业利益与个人利益有机整合，避免个人利益与企业利益发生冲突。预算要从企业整体出发，包括企业经营的方方面面，有利于企业持续发展。
（二）意义
通过企业预算管理，可以结合企业的发展战略目标，树立忧患意识，提升规避风险能力，并且从整体上促进企业价值链之间的沟通与协调，推动企业目标的实现。另外企业还能最大限度地落实每名员工的责任与义务，充分发挥员工的能动性。
二、企业预算管理中存在的问题
认识不够，是许多企业在预算管理上存在的最大弊端之一，认为预算仅仅是数据的加减而已，从而使企业失去了预算管理的基础。其次预算的编制方法简单，程序不清，脱离实际，缺少一些基层人员的参与。还有预算执行存在先斩后奏现象，随意改变预算现象严重，同时还存在项目之间相互挪用项目款现象。管理缺乏完善的体系与管理机制，最明显的就是没有成立预算管理委员会，使预算管理达不到统一领导，集中管理。再有预算评价不给力，也造成预算管理无的放矢。具体如下：
（一）缺乏足够认识
过去企业都是以生产为导向，而如今企业都是以“销定产”，但是受过去生产经营模式的影响，许多企业特别是中小企业，还是重点关注企业的生产，口号是生产压倒一切，他们从理论上没有深刻的理解与认识预算管理的重要性，在实际工作中，他们过度地强调重要财务指标与企业经济效益，没有形成严格的预算管理制度，预算是为了预算而预算。另外还有许多企业仅仅做生产预算，而忽视了采购与销售预算，从而导致预算不够全面，无法指导实际工作。再有还有一部分企业，无论是管理者还是基层执行者，都认为预算是财务部门的“专利”，预算做到资金合理统筹即达到目的，在这种认识下，预算成了“孤岛”，缺少部门的协助与大家的参与，从而导致预算部门“闭门造车”，使预算脱离实际，难以发挥应有作用。最后企业缺乏专业的预算管理人员，企业许多人员都是其他部门转入而来，所以本职业务不精，预算管理仅仅停留在数据的整理上，缺乏对数据的分析与提炼，从而导致预算没有按照预期的方向发展。
（二）组织设置不够到位
预算管理部门不是企业财务部门的附属机构，是独立的部门。但是许多企业都没有成立预算管理委员会，预算工作由财务部门监管，人员与岗位也与财务部门相互混淆。有的企业虽然成立预算管理部门，但是人员与岗位虚设，预算管理委员会成为摆设，从而导致预算管理委员会无法对董事会负责，影响了预算管理有效性的充分发挥。在这种情况下，预算管理不能按照科学的规定程序正常运转，也就是说预算不能正常指导、协调、监督企业各项经营活动，从而使预算失去应有作用，这是企业预算管理失败的重要原因之一。
（三）编制方法不科学
编制预算的目的是为了更好地实现企业的战略目标，如果预算编制方法得当对预算管理起到积极地促进作用，反之将会对预算管理起到消极作用。从实际工作中来看，多数企业都采用简单易懂的增量预算方法，这种方法给预算留有余地，从而会导致预算松弛，影响员工的积极性，同时它还有些主观性，所以阻碍企业经济效益的提升。另外一些企业，在编制预算时，从静态出发，仅对以往年度数据进行增减处理，没有从动态的角度去看待事物的变化与发展，没有将弹性预算、零基预算、滚动预算引进来。最后预算在编制过程中，许多部门没有参与进来，从而导致预算编制的内容不够全面，这些都违背了预算管理的初衷。
（四）执行过程管理混乱
首先执行过程不够严肃，存在着“先斩后奏”现象，没有按照正常手续进行重新审批，预算管理规定明确指出，预算一经下达，企业各个部门必须严格执行，杜绝随意修改预算现象的发生。但在实际工作中如遇到特殊情况时，企业可以动态微调预算，但一定要按照有关程序严格执行，可是有的企业边修改预算边执行，甚至出现了“先斩后奏”现象，这使预算形同虚设。其次预算在执行过程中，存在项目资金相互挪用现象，本来国家要求专款专用，企业却随意挪用项目资金，这样不但会导致乱用资金，影响资金的使用率，还会增加项目成本。还有许多企业在预算执行过程中，缺少灵活变通性，使预算管理僵硬死板，如当实际与预算相差甚远时，企业必须分析原因，如果是由外部市场经济变化引起的，企业就要及时地改变内部环境，以适应市场发展的需求。
（五）缺少考核评价机制
对预算管理不重视的另一个重要表现就是缺乏考核绩效评价机制。预算完成的结果需要科学的考核，但是许多企业却没有完整的考核制度，考核或左或右，带有随意性。有的企业仅仅用奖罚来代替规章制度，缺乏企业文化。这些过于严肃过于主观化的考核模式都影响了员工积极性的发挥，也不利于企业发展建设。另外在考核评价过程中，也缺乏评价标准，使评价失去公正性，这样操作缺乏可信度。如考评仅仅是对单个指标进行考核，而不是从整体指标体系进行考评，那么很容易使考评工作走向极端，影响员工的士气，不利于企业文化的发展，所以考评要定量与定性的结合，要融入有效的激励机制，但是多数企业却没有给予重视。
三、加强全面预算管理问题的建议
俗话说：“知己知彼百战不殆”，我们不能打无准备仗，长期稳定生存发展是每个企业的美好愿景，企业生存发展离不开市场外部环境，内部预算是为了更好地适应外部环境的生存与发展，所以预算对于企业来说就是“谋划”，那么如何进行“谋划”，使其更好地发挥作用，本人有以下建议：
（一）树立预算新理念
预算管理的目的就是充分发挥员工的能动性，提高劳动效率，最大化降低成本，为企业占领市场打下基础。所以企业就要通过学习与教育，提高员工的认识与理念，树立以市场为导向，以客户为中心。企业要上上下下齐动员，部门之间要相互协调与沟通，要全面展开预算管理宣传动员活动，使员工懂得自己与预算管理的关系，同时也明确自己在预算管理中的责任与权力。企业有了员工的支持，预算工作就能得到全面开展。
（二）建立健全预算管理体系
企业要以发展战略为核心，以经营目标为出发点，围绕着涵盖所有业务建立健全预算管理体系，重点关注决策、执行、监督、考核等各项活动，使得整体预算管理活动做到有依有据。如建立独立的预算管理委员会，直接对董事会负责。预算管理委员要根据实际需要下设多层次管理组织以及各个不同业务部门，并明确各个部门的职能与责任，使预算从编制到审批到执行以及再到考核、分析、调整都科学化、合理化，以此增强预算在企业管理中的权威性与影响力。另外还要明确审批权限，重点关注预算全过程的跟踪与监督，使预算在微调中稳步发展与完善。
（三）从实际出发，完善预算编制
企业首先要从实际出发，一方面派专人调查市场，了解市场动态，掌握市场第一手资料;另一方面派人员深入基层一线，直接与基层有经验的工作者进行交流与切磋，使预算得到他们的肯定与支持。另外企业要改善预算编制方法，根据企业不同的经济业务，使用不同的编制方法，如引进零基预算和弹性预算编制法。
1. 加强预算执行管理
企业预算必须严格执行，未经审批，任何人与任何部门不得随意更改预算，违者按有关规定处理。另外企业在执行过程中，也要及时地跟踪，如发现一些细小问题，要及时处理，如果发现存在不确定因素，要及时查找原因，按照有关程序对预算进行及时调整，最大限度地消除企业经营的不利因素，把企业经营风险降低最低。最后在预算执行过程中，还要对预算的进度进行实时分析，找出原因，进行讨论，并要拿出分析报告。同时为了避免形式化管理，企业必须认真分析问题存在的原因，小心谨慎地调整预算，使预算在动态运行中不断发展完善。
2. 推动预算考评的发展
预算完成的好与坏由预算的考评环节来说明，所以企业要建立科学有效的预算考评机制，使每名员工为企业工作都会尽心尽力、最大限度地发挥自身的能动性，以此提高劳动效率。企业要建立健全预算考核机制，将权利与责任下放到每个部门及个人，并与每个人的绩效与薪酬挂钩，做到奖惩分明，严惩不贷。还有在评价过程中，要坚持实事求是，全面统筹，要将财务指标与非财务指标、动态与静态有机结合起来进行评价，同时也可以聘请外部专业机构参与，以此提升评价的公正性。
结束语：
总之全面预算管理在企业发挥其作用的同时，也存在着诸多问题，我们要正确地认识它，要不断地对它进行完善与创新，使其更好地为企业发展服务。
摘要：企业预算管理是在20世纪初从发达的欧美国家大型企业衍生过来的，随后在全世界内快速发展，并在企业管理中地位突出。而我国在90年代初才开始引进企业预算管理，同时将其应用在大中型企业之中，所以企业预算管理在我国还是初级阶段，在实际中存在的问题也不少。本文对企业预算管理在我国的发展、功能、作用做了简要介绍，重点分析了企业预算管理在实际应用中存在的问题并提出了解决对策。
关键词：企业预算管理,存在问题及对策
参考文献
[1] 苏欣士.提升企业预算管理建立健全预算管理机制保障体系[J].财经界，2016(18).
[2] 李玲.浅析企业全面预算管理存在的问题及对策[J].中国集体经济，2015(18).