国企巡察工作经验材料范文第1篇
乌伊岭区小学
新一轮基础教育课程改革不断深化，伴随着基础教育课程改革的浪潮，新课程改革也在我校全面铺开，这是一次挑战，更是一次机遇。我校正以满腔的热情，科学的态度，以激励教育理念引领全校教师在课改的舞台上扮演角色，在课改的浪潮中努力探索，不断实践。课堂教学，是课堂实施的基本途径。先进的教育理念、优秀的教材、合理的教学设计以及教学策略的采用，最终都要落在“原点”——课堂中体现。在2013年下学期班子会议上，明确了学校今后一个时期发展方向和教学思路，教育要发展，校本教研必先行，提出了以“课堂改革”为突破口，打造高效课堂，使教师能真切地感受现代教育理念的精髓，感受教学活动丰富的内涵，促进教师专业成长，提高我校办学水平和教学质量。几年来，我们边学习、边实践、边总结、边研究，力求积极、稳妥、扎实、有效的推进我校的课堂改革“4+1”教学模式。经过不断的努力，课改进展顺利，取得了初步成果。现将我校实施新课程改革的工作情况从以下几个方面作个总结，请各位领导、专家批评指正。
一、加强组织领导、动员全面参与
新课程改革以来，我校加强领导、精心部署、科学规划，在实践中完善各项规章制度，同时加强对新课程改革的宣传力度,进而为新课程改革的顺利进行提供了保障。
我校成立了课堂改革领导小组，结合我校实际情况对新课程改革方案进行科学、合理规划，在平时的工作中，他们身先士卒，深入课堂，与教师面对面的
1 交流与研讨，指导教师领会各学科课程标准的理念和教材的编写特色，共同研究教学改革问题。同时，在全体教师中广泛的动员，要求全体教师“人人心系课改、人人参与课改”。全体教师焕发了极大的改革和创新的热情，使课程改革工作积极稳妥地向前推进。
二、简介“4+1”教学模式
1、我校的课堂改革教学模式：是“4+1”教学模式。
2、目标任务：是以“一二三”工作思路为指导，即围绕一个中心，深化两项改革，实现三个转变，推动小学学段课堂教学全面改革。
一个中心：以“培养学生自主学习能力，提高课堂教学质量”为中心，实现课堂教学科学性、人文性的有机统一，打造高效课堂。
两项改革：一是教师教学方法的改革，二是学生学习方式的改革。
三个转变：一是教学方法由先教后学向先学后教转变，二是课堂师生活动由以教师讲为主向以学生学为主转变，三是学生学习方式由以听为主的被动学习向以自主学习、合作学习为主的主动学习转变。
3、基本理念：
1、以学定教。
2、平等交流。
3、引导自主。
4、尊重差异。
3、总体模式
“4+1”教学模式暨：自主学习，合作交流，展示汇报、教师点拨，当堂检测，每日一练。
“4”就是课堂的四个环节。
自主学习：是课堂的第一个环节，这个环节教师不再是“教”，而是“导”，学生不再是“听”，而是自主的“学”，学生才是课堂的主人。学生以教师设计的“导学案”为线路图，进入课程，熟悉知识。
“合作交流”是课堂的第二个环节，侧重学生的交流学习成果、讨论自主
2 学习中存在的问题，解决存在的问题，增强合作意识，发挥集体智慧。
“展示汇报、教师点拨”是针对学生自主学习和交流研讨的情况，在这个过程中教师要全面关注学生，对学生在汇报中存在的问题及时给予点拨，达到拓展提升的目的。
“当堂测评”是课堂的最后一个环节，教师根据本节课的学习目标，设计测评题，在设计时考虑到学困生，开始时降低难度，在逐渐提高难度。
“1”就是每日一练。
对学生当天学习的知识进一步巩固，达到融会贯通，举一反三的目的。
三、坚持课堂改革、取得丰硕成果
1、教师教法之变：
教师由原来的主讲者变为现在的组织者，教师们从台上走到了台下，由主演变成了主导，真正把课堂还给了学生。由传授者向促进者转变;由管理者向引导者转变。由以往的单兵作战向紧密合作过渡;由“画地为牢”向资源共享过渡;由源于教材向开发课程资源过渡。教师们的观念在不断地更新，他们改变了以往的“一言堂” 、“满堂灌”的教学方式，把教师的“教”变为学生的主动“学”。学生能够积极主动地投入到学习中，对子互学，组内群学，能在教师温馨提示的帮助下进行圈点勾画式的学习，能从其他同学身上学到自己所不懂的知识与方法。运用“4+1”课堂教学模式，我们努力关注学生发展中的差异性，精心呵护和培育学生发展的每一种可能，发展学生的创新意识、实践能力 ，让学生学会生存、学会生活、学会学习、学会发展。
虽然我们的课改取得了阶段性的成功，我们也相信在校领导和全体老师的努力下我们的课改成果会得到越来越多人的认可，它的未来是美的，虽然我们苦点、累点，可也是苦中有乐啊!因为我和我的学生都在课改中快乐地成长着。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，我们会在课改的道路上披荆斩棘，坚持走下去，更坚信，我们会越走越远……
3 (二)学生学习方式变了。
学生学习方式多了，活动空间大了，思维变的活跃了……学生的学习行为开始由“被动”转向“主动”，学生的学习情感开始由“厌学”转向“乐学”。我们的学生已经开始学会在小组合作中分享学习的快乐，在展示交流中展现与众不同的想象与创造。课堂教学改革让课堂成了学生展示的平台。过去一直提倡的讨论，质疑等课堂活动，有了一定的内容，有了一定的时间，教师把持课堂的现象明显改变。课堂上，师生间的关系平等了，学生越来越自信了，生生之间学会合作了，与众不同的见解越来越多了。
三、课改中的困惑与反思
纵观我校的课堂教学，小组讨论近乎成了学生自主学习的一种重要标志。的确，学生在一定教学目标的引导下进行小组讨论，不仅扩大了课堂的参与率，而且还能培养学生耐心，倾听别人观点，吸收他人思想，优化自身学习效果的能力。但是小组讨论这一颇为盛行的学习活动形式，究竟发挥了多大功效呢?可以说，小组讨论纯粹流于形式，无实效可言。在课堂上，仅有少数学生能围绕老师提的问题展开讨论，其它学生则无所事事，甚至在下面打闹，说话 ，每每讨论一会儿后，老师便暗示停下来开始汇报，交流，结果可想而知。可以说，小组讨论是流于形式，毫无实效可言。
在课堂教学中，教师的期待包含着教师对学生的尊重，信任和宽容，可以唤起学生情感的共鸣，并且能使课堂变得生动，有趣，其实，学生精彩的表现与教师热切的期待是密不可分的，期待仅是过程，而精彩才是结果。
在听课过程中，我们都可以看出，作为教师，为了追求表面的流畅，当提出的问题后，从内心深处总是希望回答问题的学生少出错，不出错，能直奔主题，节省时间最好，当学生对课堂上所提出的问题回答不上来，或者有困难时，作为教师显得就那么不沉稳了，甚至有些急躁，不愿意继续等待，或催促，或换人，还有的甚至自问自答，在这种情况下，学生哪有自己的体验和感受呢?当 4 然也就毫无精彩可言。
2、要提高青年教师素质。我校组织开展“每学期读一本教育专著”的教师读书活动，如《教育的价值》、《教育的智慧》等，提升青年教师的教育理论水平，使每一个青年教师都要熟悉课程理念、熟悉课程标准、熟悉教学策略、熟悉教材内涵。保证教研运程科学、快速，体现新课程，新生命。
3.抓学科教学研究，提高学科教学质量。制定教研专题，各学科教研组要抓住本学科教学中的一个主要问题，制定出研究和实施策略，围绕研讨专题，依托有效课堂构建，搞好专题研讨活动;开展课例研究，要组织学科展示交流活动，把最新的教研成果呈现出来，使大家相互借鉴、相互学习，共同提高。
(二)加强领导，积极交流，展示教研强势效应。
教研工作还是学校的立校之基。希望各校能根据自己的实际，努力发掘自身的教研优势，进一步健全完善各项教研计划，创新教研措施，制定教研创争目标，积极争创特色学校和教研示范学校，以扎实踏实务实的教研工作作风，打
(四)创设宽松环境，鼓励学生参与教学活动。
现实中常见的课是课堂气氛沉闷，严肃有余，灵活不足，师生交流不够。造成这样的原因主要是由于有些教师不想与学生有太多的交流。教师严肃呆板的教学风格就象一堵无形的墙，隔开了学生和教师的距离，阻碍了学生参与教
5 学活动。因此首先教师要转变自己的教学理念，创设宽松的教学环境，倡导民主型教学，调动学生积极参与教学活动。建立和谐的、民主的、平等的师生关系。只有在这样的师生关系中，学生体验到平等、民主、尊重和信任同时感到激励、鼓舞，形成丰富的人生态度，学生自然愿意主动积极地参与教学活动。当参与教学活动成为学生的自主活动而不是教师强迫的行为，教学气氛才能真正活起来。其次，教师要发挥主导作用，激发学生参与教学活动的热情。教学要吸引学生参与教学过程不能总是动用教师“权威”，而必须科学地分析学生参与和扮演的角色，并进行有目的、有意识的引导。这样做，不仅可以培养学生发现和解决问题的能力，而且可以使学生获得亲身体验，产生积极的情感，激发学生参与教学活动的热情。鼓励学生参加教学活动的形式是多种多样的。一般主要有课前演说、小组讨论或合作学习、师生谈话、知识竞赛或课堂辩论赛等。只有学生积极参与教学活动我们的教学才充满生机与活力，我们才能更好地提高教学质量。
四、加强信息培训工作 提升教师队伍的整体素质
我校把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。根据学校实际情况开展校本培训，初步形成了具有本校特色的校本培训模式。
1. 加强信息技术培训。
我们认识到，教育现代化离不开手段的现代化，教育信息化，教师是关键。因而学校加大了对教师运用信息技术进行学科教学和运用网络进行搜集信息、处理信息的能力的培训力度。课件制作提倡以自制为主，专业人员制作为辅。要求青年教师达到会制、会用、用好的程度。学校首先对教师进行了培训。培
6 训的方法采用双途径：即校内培训与自学相结合。发挥本校微机教师的特长，定辅导人员、定时间、定地点组织好校内的课件制作培训。通过培训，教师掌握了PowerPoint多媒体制作软件的使用方法，初步达到了自制课件的水平。在此基础上，要求教师科学、合理的制作课件，突出课件的辅助手段，课件要为围绕创设情景而选材，要为突破重难点服务，使用权传统教学手段和现代教育信息技术达到最佳结合，追求低耗高效。
2、注重培训过程，充分利用各种继续教育资源
学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员“三落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录。在开展校本培训的过程中充分利用各种培训资源，使校本培训既立足于学校，又不固步自封。积极选送教师外出参加市、省级培训。
校本培训的开展对于促进我校教师观念的转变起到了积极的推动作用。学校领导和教师树立了终身学习的观念，管理制度更加完善。通过校本培训，教师教育观念不断更新，师德师风不断改善，改革意识不断增强，教学方法不断改进，教学水平不断提高。
五、依托教研组，狠抓集体备课
我校对集体备课的要求是：
(1)制定集体备课计划。 备课组长负责组织本组的集体备课活动，统筹安排，严格把关。每学期开学后，各备课组制定出切实可行的集体备课计划并及时上报教务处。
7 (2)教师应积极参加集体备课活动，做到不迟到、早退，不无故缺席，迟到、早退、缺勤将严格按考勤制度执行。
(3)集体备课要强化目的性和计划性，每次活动备课组长要明确目标和重点。
(4)集体备课时要先由中心发言人根据自己对教材的理解发言，要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，然后其他教师再作补充。
(5)集体备课时要畅所欲言，相互启发，取长补短。要认真钻研教材，明确教学目的和要求，熟悉教学内容，思考教学方法，要围绕知识建构、能力发展、教法学法等深入进行研讨，充分发表见解，优化教学设计。 (6)制定切实可行的教学计划、规划落实教学活动。
学校为了规范学校教学行为，提高教育教学质量，学校要求各部门制定了一系列的教学计划：教导处工作计划、教研组计划、班级管理工作计划、教师教学计划、都能在贯彻国家教育方针这一指导思想下，结合本校实际，提出本学期教学目标，措施得力，既有常规安排，又有新点子、新思路，使这些计划都真正用于指导日常工作。并且，学校还要求所有计划都一式两份，一份上报教务处，一份留给自己，督促、指导自己平时教学工作。严格教学环节管理。从计划、备课、上课、辅导、作业批改、考试考核方面作出了明确的要求。
(7)加强教学常规管理，教务处每月都不定期检查1至2次作业批改;并在校会上作反馈。每逢考试后都要分析考试成绩的质量，以此来规范我们的教学工作。
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六、创新校本教研，推进课程改革。
以校为本的教学研究工作是学校提高教育教学质量的源泉。教学研究是提高教学质量的关键，是推进教育发展的第一推动力。以创新机制为保障，主题活动为载体，只有不断学习、模仿和尝试新的教学方法、教学模式，给传统的课堂教学注入新鲜血液，打破传统课堂教学的一些桎梏，才能推动课改前进的步伐。我们的具体做法是：
1、重视教科研工作，抓好教研活动。
学校严格执行县教育局周三下午2:30——4:30为文科教研活动时间，周四下午2:30——4:30为理科教研活动时间，学校采取组织人人参与的集体教研和教研组长负责教研活动相结合的形式，通过课前准备--上课--观课--说课 ———议课，不断更新教师观念，不断改善教学行为，不断提高教学效果;切实解决教师在新课程实施中遇到的实际问题。这能积聚教师的教育教学智慧，让教师成为教育智慧的创造者;我们把优秀的教学随笔、教学设计，互相交流，共同提高。学校的目的就是给老师创设一个平台，一个施展才华的空间，同时让每位教师在互相学习中交流，在研讨探索中提高。
2、充分发挥教学骨干的引领作用
本学期我们继续开展“教研科研成果展示周”活动，好几位老师用多媒体为全校教师上了校级公开课，通过开展这些活动，教师们之间互相学习、互相讨论、把合作、交流研讨、表演等新教法运用了自己的课堂教学之中，得到了老师们的一致好评。激发教师参与课改的热情。许多教师在这些活动中脱颖而出，他们的课堂教学生动活泼，深受学生们的喜爱。现在，先进的教学多媒体已经走进平常课堂，直观的教学大大地提高了课堂教学效果。
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3、发挥远教功能，做好远程教育校本教研，不断更新教学手段，提升教学水平。
我校每间教室内都按装了多媒体，我们要求每位老师必须尽可能的使用，由远教管理员对教师进行应用培训，按规定按要求进行电子备课，下载远教资源到多媒体教室上课，做好使用记录，提高了学生学习的趣味性、直观性，从而也带动了成绩的提高。通过这些活动的开展，让老师从“要我学、要我用”变为“我要学、我要用”。使老师在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思，达到“一个教师带动一部分教师，一部分教师带动全体教师，全体教师带动整个学校”的目的。
七、深化课改，提质增效。
自新课程改革方案实施以来，我校的教育科研工作着眼于教师的教学改革、学生的学法转变。做到以教研组、备课组的建设为核心，以教研活动、集体备课的组织为重点，以提升教研组长、备课组长学科指导能力、教学研究能力为突破口，构建学习型、合作型、研究型的教研组。我校开展以提高课堂教学效益为中心，以培养学生自主学习能力为方向，以减负提质为目的的体验式小组合作学习的课堂教学改革。合作学习是从学习组织形式的角度对学习的分类，相对于个人学习。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的学习任务，有明确的责任分工。在小组学习中，学生不仅可以实现相互间的信息与资源整合，不断整合和完善自我认识，而且可以学会交往，学会参与，学会倾听，学会尊重他人。通过全校师生的合作和努力，我校的课堂教学改革：体验式小组合作学习已表现出极强的优势。
10 当然，课改实验工作不是一件一蹴而就的轻松事情，不同于某些工作能立竿见影。课改实验的成效有可能要经过一个相当长的时间才能凸显出来。但我们坚信，当今世界发展日新月异，学习先进的教育理念、教育方法，改进传统的教学模式是时代发展的要求，是不可阻挡的历史潮流，我们必须顺应这个潮流。在课改的道路上虽然步履维艰，但我们将以饱满的热情，坚持不懈地探索、尝试、提高。总之，在实践新课改的路上，我们还刚刚起步，我们还会遇到很多已知的或未知的困难，但既然已经走上的课改之路，我们决不会退缩，相反，我们会迎难而上，劈荆斩刺，我们相信，前面的路会越来越光明!
国企巡察工作经验材料范文第2篇
面对疫情防控和企业改革发展的双重任务，xx公司党委强调要更加旗帜鲜明讲政治，把抓好党建作为最大的政绩，坚持以政治建设为统领，坚持以党建促发展，坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，充分发挥党组织的组织力、凝聚力、战斗力，以高质量党建引领企业高质量发展。
一、加强制度建设，把党的领导有机嵌入公司治理体系
xx公司党委认真学习贯彻党的十九届四中全会精神和《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》的总体要求，围绕“从管资产向管资本转变”的改革方向和打造国有资本投资控股公司的发展战略，着眼于解决公司党的建设根本性、全局性、长远性的问题，从制度体系、责任体系、考评体系、选人用人体系、反腐倡廉体系和企业文化体系等方面加强顶层设计，加强党建基本制度、基本程序、基本标准的健全和完善，细化了若干个加强基层党建工作的实施方案，包括已经制定出台《xx公司党委关于进一步加强基层党的建设工作的指导意见(2020-2022)》等一整套制度，从制度设计上将党的领导嵌入于公司治理全过程，保证党组织“把方向、管大局、保落实”作用发挥，实现党对国有企业的政治领导、思想领导、组织领导的有机统一。
二、建设智慧系统，打造党建创新有效载体
xx公司党委借助信息化手段，利用“云端”技术把企业党组织纳入系统之中，实施全方位全时域全覆盖智慧管理。通过建设“智慧党建云平台”信息化系统，打造“一网一端五模块”(党建官网、手机微信端、任务管理模块、党务管理模块、融合实效模块、考核评价模块、党员中心模块)，搭建上下统一的党建工作宣传教育、党务基础、党员管理的信息化大平台，实现统一管理、统一考评，确保公司党委对基层党建工作的管理和指导能够迅速传导到每个支部、传达到每名党员，切实提高管控力度，有效减轻基层负担，从而全面提升党建工作的效率和水平。
三、创建“三型”党建，促进党建和生产经营深度融合
围绕实现“重振信心、重振雄风、重振辉煌”目标，xx公司党委在系统梳理以往经验、反思矛盾问题、借鉴他山之石的基础上，结合企业发展实际提出了创建“引领型”“创新型”“实效型”的“三型”党建工作目标导向。
创建“引领型党建”，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领公司各级党组织和广大党员干部职工进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，保证党和国家路线方针政策、重大决策部署在国有企业贯彻执行。
创建“创新型党建”，就是在遵循党的建设基本规律、基本要求的基础上，注重守正创新，以系统性思维构建xx公司党建工作体系，把一切有利于坚持和加强党的领导，有利于国有企业做强做优做大的资源、理念、方法、载体、信息等都进行吸收和利用，让创新成为提升党建工作质量的强大引擎。
创建“实效型党建”，就是按照“融入中心做工作，进入管理起作用”的要求，将党建工作与公司治理、生产经营、企业文化、廉洁从业等相融合，实现党建工作目标与生产经营目标相一致、党内组织制度与企业管理制度相融合、基层党组织成为企业管理结构的重要单元。
四、落实“六化”抓手，推动基层党建全面进步全面过硬
国企巡察工作经验材料范文第3篇
面对疫情防控和企业改革发展的双重任务，xx公司党委强调要更加旗帜鲜明讲政治，把抓好党建作为最大的政绩，坚持以政治建设为统领，坚持以党建促发展，坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，充分发挥党组织的组织力、凝聚力、战斗力，以高质量党建引领企业高质量发展。
一、加强制度建设，把党的领导有机嵌入公司治理体系
xx公司党委认真学习贯彻党的十九届四中全会精神和《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》的总体要求，围绕“从管资产向管资本转变”的改革方向和打造国有资本投资控股公司的发展战略，着眼于解决公司党的建设根本性、全局性、长远性的问题，从制度体系、责任体系、考评体系、选人用人体系、反腐倡廉体系和企业文化体系等方面加强顶层设计，加强党建基本制度、基本程序、基本标准的健全和完善，细化了若干个加强基层党建工作的实施方案，包括已经制定出台《xx公司党委关于进一步加强基层党的建设工作的指导意见(2020-2022)》等一整套制度，从制度设计上将党的领导嵌入于公司治理全过程，保证党组织“把方向、管大局、保落实”作用发挥，实现党对国有企业的政治领导、思想领导、组织领导的有机统一。
二、建设智慧系统，打造党建创新有效载体
xx公司党委借助信息化手段，利用“云端”技术把企业党组织纳入系统之中，实施全方位全时域全覆盖智慧管理。通过建设“智慧党建云平台”信息化系统，打造“一网一端五模块”(党建官网、手机微信端、任务管理模块、党务管理模块、融合实效模块、考核评价模块、党员中心模块)，搭建上下统一的党建工作宣传教育、党务基础、党员管理的信息化大平台，实现统一管理、统一考评，确保公司党委对基层党建工作的管理和指导能够迅速传导到每个支部、传达到每名党员，切实提高管控力度，有效减轻基层负担，从而全面提升党建工作的效率和水平。
三、创建“三型”党建，促进党建和生产经营深度融合
围绕实现“重振信心、重振雄风、重振辉煌”目标，xx公司党委在系统梳理以往经验、反思矛盾问题、借鉴他山之石的基础上，结合企业发展实际提出了创建“引领型”“创新型”“实效型”的“三型”党建工作目标导向。
创建“引领型党建”，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领公司各级党组织和广大党员干部职工进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，保证党和国家路线方针政策、重大决策部署在国有企业贯彻执行。
创建“创新型党建”，就是在遵循党的建设基本规律、基本要求的基础上，注重守正创新，以系统性思维构建xx公司党建工作体系，把一切有利于坚持和加强党的领导，有利于国有企业做强做优做大的资源、理念、方法、载体、信息等都进行吸收和利用，让创新成为提升党建工作质量的强大引擎。
创建“实效型党建”，就是按照“融入中心做工作，进入管理起作用”的要求，将党建工作与公司治理、生产经营、企业文化、廉洁从业等相融合，实现党建工作目标与生产经营目标相一致、党内组织制度与企业管理制度相融合、基层党组织成为企业管理结构的重要单元。
四、落实“六化”抓手，推动基层党建全面进步全面过硬
国企巡察工作经验材料范文第4篇
一、整改工作开展情况
(一)认识上求高。在大讨论中，做到谈认识触及灵魂，谈问题不怕露丑，谈打算切实可行，谈对策出自真心。一致认为，巡察整改是政治的需要，是现实的需要，是发展的需要，是责任，是考验，是动力。一是作为政治任务。此次巡察，是县委对局党组“把脉会诊”开出的政治“体检表”。必须拿出“刮骨疗伤”的勇气，思想上度高重视，态度上认真坚决，行动上雷厉风行，抓好整改。二是作为当务之急。巡察组指出的问题深刻中肯、一针见血、切中要害，完全符合实际。抓好问题整改，本身就是排毒祛病、强身健体，必须主动祛除思想上的沉疴、改进作风上的陋习。三是作为一场硬仗。作风建设任重而道远，必须端正态度、诚恳接受，照单全收，坚决纠正，多从自身找问题，多从主观找原因，化压力为动力，真查真改，立改立行。
(二)措施上求严。巡察组提出的五个方面20个问题，经过认真梳理，制订了54条整改措施。一是领导带头，落实责任。局党组成员坚持问题导向，带头主动落实“一岗双责”，从自身改起，一级做给一级看，层层压紧压实责任，检查报告好分管范围内的整改工作，确保整改任务不折不扣落实到位。二是分门别类，建立台账。各责任单位和责任人对照整改问题，领取任务，建立台账，细化整改清单，对每个问题明确具体责任人和完成时限，集中汇总公示。三是动态管理，挂账销号。针对问题，采取动态管理、台账推进、挂账销号的办法实施整改，完成一项销号一项，完不成任务决不收兵，落实不到位决不放过。
(三)效果上求实。建立健全各项规章制度，坚持用制度管人管事，不断巩固整改成果，形成长效机制。一是举一反三。对巡察组反馈的具体问题，扩大问题查找面，结合“两学一做”学习教育活动，对局党组落实从严治党、六大纪律和“四风”方面进行梳理，重点排查各领域、各层面、各环节存在的突出问题，逐项加以解决。二是标本兼治。对县委第四巡察组反馈的问题，既在治标上下工夫，对于个性问题立行立改;又在治本上不放松，针对共性问题深刻剖析根源，找出体制机制方面的“病灶”，从根源上堵塞滋生问题的漏洞。三是避免反弹。问题的整改只有起点，没有终点;只有进行时，没有完成时。通过明察暗访、检查督办等方式，对已解决的问题加强跟踪管理，既打好“攻坚战”，又要打好“持久战”，始终做到力度不“松”、温度不“降”、坚决防止问题变异和反弹。
二、整改落实情况
(一)在坚持党的领导方面。
1、对上级重要工作和会议精神，除紧急情况立即传达外，坚持每周一召开党组(扩大)会议，进行传达贯彻，并结合实际制定工作方案。
2、对局党组部署的重要工作，定期督促检查，并作好检查记录，对不能按期完成工作任务的单位和个人，进行通报批评、问责，直至移交纪检部门处理。
3、发挥局党组的领导核心作用，健全一个党组，一个机关总支、6个支部的党组织网络，各党支部委员(含纪检委员)已配齐(因工会主任空缺，党总支委员未配)。
4、加强对支部党建工作的指导与监管，由局党组成员挂点联系党支部(已发文)，带头讲党课不少于1次，定期检查支部党组织活动记录、签到册和学习笔记。
5、各支部都制定了党建工作计划，经常组织党员开展活动，做到工作有计划、半年年终有总结、活动有记录。
6、建立谈心谈话制度。党组书记与党组成员每月至少进行一次交心谈心，党组成员之间每季度至少进行一次交心谈心，互相提出批评意见和建议，对存在的问题及时纠正和整改。
7、健全组织生活会和民主生活会制度。每半年至少召开一次组织生活会和一次民主生活会，开展批评与自我批评，达到交流思想、沟通工作的目的。
(二)在加强党的建设方面。
1、增强局领导班子落实党建工作责任制的意识，将党的建设、全面从严治党融入日常管理，健全机制，做到党的建设和农机业务工作同部署、同检查、同落实。
2、建立局党组中心学习组制度，制定学习计划，坚持每月至少组织2次集中学习，双周五下午定为集中学习时间，明确学习内容,印发学习资料。全系统在职干部职工第一季度已完成学习笔记6000字以上，心得体会文章1篇。
3、以支部为单位，开展“三会一课”等党建活动，做到主题突出、内容丰富、资料齐全、管理规范。各支部都有专人负责活动痕迹管理，做到有方案、有记录、有图片、有签到，每位党员在《党员手册》上有记录。
4、加强阵地建设，坚持思想建党，制度管党，落实全面从严治党，各支部都修订完善了党建工作系列制度。
5、开展基层党组织创先争优活动，局党组定期对各支部活动情况督促检查，人事监察股加强指导，对落实好的党支部予以通报表彰，对不能按时或者落实情况不好的党支部，予以通报批评，并责令限期整改。
6、配齐配强了各支部纪检委员，对少数思想素质低、不愿干事、不认真履职的进行了调整，明确工作职责，建立工作台账，定期督促检查其履职情况，做到履责有痕。
7、认真落实党费收缴制度，公开每名党员按规定比例应缴纳的党费数额。从2017年1月份起，党费均在每月“支部主题党日”当天，向支部书记交纳，并按时填好党费交纳记录。开展党费清理，补齐2015至2016年党费。
8、建立流动党员联系制度，加强流动党员教育管理，提高流动党员的宗旨意识和服务意识，使他们增强党性观念,积极参加组织活动,主动交纳党费。
9、从作风建设入手，完善规章制度，严厉整顿机关作风，正风肃纪，严纪律，立规矩，增强“四个意识”。局党组成员率先垂范，自觉履行“一岗双责”，以严的措施、严的标准、严的纪律把作风建设落到实处，从上、下班环节提高干部职工纪律意识，坚决制止与工作无关的行为。
10、强化监督检查，定期抽查通报工作人员工作纪律和履职情况，对作风方面存在问题的干部职工，视情节轻重，分别采取谈话教育、调整岗位、停职待岗、追纪问责等方式进行处理。
11、牢固宗旨意识和服务意识，规范管理，坚决杜绝乱收费现象，2014年违规收取的推广费已接受县纪委追缴和处理，从2015年起，已取消全部收费行为。
12、为确保农机购置补贴政策规范、高效、廉洁实施，采取多种方式，加大宣传力度，提高广大农户政策知晓率;制订了《实施方案》和《经销商管理办法》，规范申报录入程序;严格管理经销商和工作人员，明确工作职责，层层签订责任状;加强农机购置补贴资金的使用和监管，若发现工作不负责、敷衍推诿、代购代办等行为，将依纪依规追究相关人员的责任。对廖爱梅等3名同志2016年违规行为，进行了相应处理，产生了震慑作用。
(三)在落实全面从严治党方面。
1、完善党建工作责任制，明确党组书记是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，强化责任担当，带头履行好主体责任，坚持党风廉政建设和反腐败工作亲自部署，重大问题亲自过问，重要环节亲自协调，强化对权力的制约和监督，坚决纠正损害群众利益的行为。
2、班子成员根据分工认真履行“一岗双责”，局党组书记与班子成员、班子成员与分管领域层层签订责任书，逐级分解落实任务和责任，每位班子成员履行好分管股(室)和二级单位党风廉政建设监督责任，与业务工作同部署、同检查、同落实。
3、局党组每半年专题研究一次党风廉政建设工作，每年安排一次班子成员上廉政党课活动，每季度开展反腐倡廉专题学习。党组书记与班子成员每年廉政谈话不少于1次，深化廉政风险防控机制建设，切实增强落实主体责任和监督责任的思想自觉和行动自觉。
4、规范台账填写内容，记录落实党风廉政建设主体责任和监督责任的工作方案、工作目标、工作内容，包括廉政承诺、廉政谈话、部署工作、监督检查、执纪问责等;定期检查，对没有及时填写或填写不规范的责令限期整改。
5、严格执行中央“八项规定”、省、市、县纪委有关文件精神和“三公”经费管理规定，规范财务管理，无公款送礼行为发生，加强监督检查，发现问题，依纪依规追究责任。
6、加强对监理站公务车的管理，制定管理制度，严禁公车私用，严禁与车辆使用范围无关公务用车，严禁虚假报销车辆维护费用;严格执行车改规定，局领导除参加与农机安全生产有关的会议活动、检查抽查、隐患排查，信访维稳、防洪抢险、处理突发事件以外，没有发生调用和借用二级单位公车的现象。
(四)在党风廉政建设和反腐败工作方面。
1、通过学习，提高政策水平，严格执行政府采购相关规定，严格手续，对未按规定履行政府采购程序的，一律不予报销，并追纪问责。
2、通过巡察组发现监理站财务管理不严格的问题，举一反三，严肃财经纪律，局机关和其他二级单位都对《财务管理制度》进行了修改和完善。
3、定期组织分管财务工作领导、财会人员、二级单位法人，学习机关事务管理局、纪委、财政等部门的文件精神，严把入账报销关，局机关和二级单位所有支出，必须先报局计划财务股审核，再进入报账程序。
4、对于监理站2014年在天堂寨景区发生招待费和住宿费的事件，已交由县纪委处理。
5、拓宽监督渠道，实行事务公开、接待公开、阳光运作，接受干部职工的监督，定期由分管财务的领导和计划财务股对二级单位财务进行审计。
(五)在选人用人方面。
1.在调整领导班子成员分工和提拔任用股级干部上，做到履行程序不走样，坚决把好程序关，严格按程序办事。
2、新进人员实行“逢进必考”，公开招考的全过程，接受社会和群众的监督，真正实现阳光招考，择优录取。2013年以后，已经杜绝“近亲繁殖”的现象。
对照反馈意见，由于条件不成熟，有两个方面的问题，一时难以解决:
一是关于农机学校8名在编下岗人员信访问题。农机学校8名在编下岗人员经常到局里上访(去年县“两会”期间上访过1次)，还扬言要进京非访，强烈要求上班。由于他们的诉求存在一定的合理性，我们做了大量细致的思想工作，定期组织开展政治理论学习，进行思想教育，掌握他们的思想动态，提高他们的思想意识。局党组多次研究，并向有关领导和部门书面报告过，可是没有任何一位领导和部门明确表态，我们还没有寻求到一条很好的解决办法和途径，目前很难得到妥善解决。
二是关于队伍建设缺失的问题。按照“三定”方案，局机关共有参公事业编制11个，领导班子职数5个，正(副)股级干部职数6个(空缺5人)。现有班子成员5人，主任科员、副主任科员4人，办公室主任1人，出纳会计1人(工勤编制)。如果不从二级单位抽调人员的话，各项工作无法正常运转，临时抽调人员(工资和人事关系仍在二级单位不变)情况，已作为“三重一大”事项向县纪委书面报告。特请求县委组织部、县人社局给予大力支持，待编制空出后，采取公开招考或择优调入等办法，逐步解决有人无事做、有事无人做的问题。
关于二级单位股级干部岗位长期空缺的问题，我们已经同县委组织部进行了多次沟通，由于人员身份的限制，只有等组织部关于股级干部聘任制度的出台，才能解决。
三、今后整改打算
下一步，局党组将继续严格对照巡察反馈意见，紧盯整改重点，继续抓好整改工作，着力在推动建章立制、构建长效机制上下功夫，以整改的实际成效取信于党、取信于民。
一是继续抓好自查自纠。坚持目标不变、力度不减，对巡察整改工作紧抓不放，确保件件有着落，事事有回音。
二是继续抓好廉政建设。全面落实局党组主体责任，切实履行“一岗双责”，聚焦中心任务，敢于担当，勇于负责，切实抓好党风廉政建设。
三是继续抓好建章立制。在抓好整改的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，构建长效机制，着力通过制度建设规范和促进工作。
国企巡察工作经验材料范文第5篇
为深入贯彻落实省市“巡视巡察反馈意见”整改落实工作的实施方案和整改任务，学校党委对照《中共淮南市委印发<关于中央巡视组对我省开展巡视“回头看”反馈意见整改任务的落实方案>的通知》(淮发„2016‟26号)文件要求，结合整改任务书，迅速安排部署，相应制定了学校的整改任务落实方案，并成立机构强化组织领导和机制保障。同时，坚持问题导向，实行挂图作战、任务销号管理，进一步细化整改任务，明确整改责任和整改时限，整改落实工作取得阶段性成效，现将整改落实情况汇报如下：
一、整改落实的主要做法
(一)高度重视，加强领导。校党委参加市委“巡视巡察反馈意见”会议后，从事关党的执政能力建设、干部队伍建设和学校事业健康发展出发，把整改落实工作，纳入学校班子重要议事日程，成立了由校党委书记任组长，其他校级领导任副组长，相关责任部门主要负责人为成员的整改工作领导小组，并设立了办公室，负责整改任务落实的日常跟踪督办。
(二)制定方案，落实责任。为确保整改任务顺利完成，取得实效，学校制定了“反馈意见”整改方案，明确整改工作的总体要求、指导思想、目标任务和方法步骤。校党委首先召开中心组学习会集中学习统一班子成员思想，然后组织全校教职工召开 1 了动员会议进行动员，接着分别组织科室主要负责人、支部书记会议进行工作部署，要求整改责任部门按照整改内容、整改时限、整改目标、整改措施的要求逐项抓好整改落实。
(三)加强督查，保障效果。为保证整改工作措施的有效落实，整改领导小组办公室将整改任务挂图作战(作战图挂于领导小组办公室)，定期督办落实整改任务。同时按照市委要求，每周及时上报整改落实情况和各种表册，并做好资料的整理归档。
二、整改落实情况和成效
学校党委对照市委《关于中央巡视组对我省开展巡视“回头看”反馈意见整改任务的落实方案》(淮发„2016‟26号)中3类9项23个整改事项，重点围绕“4+4”专项整治工作，结合“两学一做”学习教育，切实担负起学校全面从严治党政治责任，坚定不移地推进全校范围的正风肃纪，努力营造学校积极向上、风清气正、干事创业的政治生态。
(一)针对“党的领导弱化，贯彻落实中央决策部署不到位”方面的整改。
1.强化党的领导，明确责任落实。首先，加强党员干部的学风建设，始终把理论武装放在首位。结合“两学一做”学习教育，学校组织党员干部深入学习贯彻总书记系列重要讲话和视察安徽重要讲话精神，撰写学习心得，组织心得讨论交流，先后分别以“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”为主题开展讨论，切实提高党员干部运用党的理论， 2 分析解决问题的能力和务实创新的能力;其次，转作风，促落实。校党委班子根据分工，细分各项整改任务，明确责任人，立说立行，马上整改，确保整改任务的有效落实。
2.不折不扣贯彻执行中央决策部署。
(1)违规经商办企业专项整治工作。学校认真开展自查自纠，根据全面摸查情况认真填写有关登记表及报表，并上报市委。经过自查，学校党政领导和普通党员同志没有违规经商办企业现象存在。对学校现有一家建筑企业——淮南市教育建筑公司，在此次整改中又进一步进行核查，并已如实上报，情况为：该公司是经过工商行政管理部门审核，依法注册成立、依政策规范报备的一家建筑施工企业。
(2)行业协会和学会不规范问题专项整治工作。学校结合实际，制定了专项整治方案，对学校及干部、教师个人参加行业协会情况进行了排查梳理性自查。情况为：学校现为安徽省职业教育与成人教育协会中职分会理事单位，该学会为教育主管部门审核批准的学会;部分教师入选省教育厅牵头成立的安徽省中等职业教育评估省级专家库，为安徽省财经商贸职业教育教学指导委员会委员。不存在学校及领导干部、教师本人未经审批违规兼职、违规取酬，以及向所属行业协会和学会输送权力和利益行为存在。
(3)“小金库”专项整治工作。按照“谁主管、谁负责”的原则和党风廉政建设责任制的要求，学校成立了由行政“一把手” 3 总负责的治理“小金库”工作小组，以抓细、抓实、抓好为原则，制定学校“小金库”专项整治方案，做到了思想认识、组织领导和工作落实“三到位”。经过认真自查，学校严格执行财经纪律，不存在“小金库”。自查情况报告和承诺书已上报。
(4)滥发津贴补贴专项整治工作。学校制定了《淮南市职业教育中心关于开展滥发津补贴专项整治工作的实施方案》，并根据方案对学校津贴补贴进行了梳理排查。经过自查，学校没有擅自设立项目，超标准、超范围发放津贴补贴，没有违反规定以现金、有价证券、实物等其他形式发放津贴补贴。
(二)针对“党的建设缺失，管党治党担当不够，全面从严治党不力等问题突出”方面的整改
1.强化基层党组织建设，构筑坚强战斗堡垒。
(1)基层党组织长期不换届专项整治工作。学校由原教育局所属两所和市经信委所属一所学校三校合并后，党的基层组织设置与现行学校内部管理体制不相适应，在此次专项整治中，学校党委依据党内条规，制定了淮南市职教中心基层党组织换届选举程序和现行内部管理体制下党支部建设工作方案，并按程序和方案，分别召开全体党员和各支部党员大会进行了党委和支部换届选举，产生了新一届中共淮南市职业教育中心委员会和六个支部委员会，从而完善了并校后的学校党的组织系统，为学校基层党支部在学校行政职能科室和二级机构中，很好地发挥政治核心作用和战斗堡垒作用提供了组织保证。选举结果已按规定上报市 4 委、市教育局党委并获批准。学校党委和各支部换届选举工作如期完成。
(2)不按规定交纳党费专项整治工作。学校党委高度重视党费收缴工作，组织全体党员学习《党章》、《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》等一系列政策法规，提高了党员对缴纳党费的思想认识，并完成了2008年至2016年上半年党费差额补交工作。通过党费缴纳工作开展，切实增强党员组织观念，作为学校全面从严治党的一个方面工作，责任和压力有效传导到了每个党支部、每名党员。
(3)全面提高基层党组织凝聚力和战斗力。以“两学一做”学习教育为抓手，强化基层党组织建设。学校建立《党员领导干部“两学一做”学习教育联系点制度》，校党委成员分别指导各支部学习教育和组织生活，推动学习教育全覆盖、见实效，防止“木桶效应”。同时深入开展“万堂党课进基层”活动，校党委书记率先垂范，以习近平在建党95周年大会重要讲话为主题，围绕“不忘初心，继续前进”，为党委中心组及各支部委员上一堂生动的党课。各支部在校党委指导下已全部建立健全了“三会一课”制度，并严格按照制度要求开展组织生活，全面提升了各支部的凝聚力和战斗力。
2.干部人事管理突出问题专项整治。
(1)严格干部选拔任用。学校党委严格贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，2013年以来，东、西校区因实际工 5 作需要，合理设置相应岗位并配备干部，但干部的选拔、任用严格按照干部选拔程序选拔、任用进行，并报市教育局备案。2014年多校区合并后，因多校区运行需要，学校党委未做干部调整，只按照工作需要，合理使用现有干部，未设立新岗位，未提拔干部。
(2)严格干部监督管理。从严治党重在从严管理干部，按照市委部署要求，学校要求科级以上干部如实填写《因私出国备案表》和《廉政档案》，市管干部严格执行个人有关事项报告制度并合格通过每年抽查核实。同时，学校坚持严格执纪，原学校党委委员、副校长丁士中同志在2016年5月受到留党察看一年、撤销行政职务、降一个工资档次的处分，学校已严格贯彻执行了市委市纪委的处理意见。
(三)针对“廉政风险较大，违纪违法问题易发多发”方面整改
1.“酒桌办公”专项整治工作。按照市委部署，学校制定了专项整治方案，组织党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》，督促党员干部贯彻落实中央八项规定，自觉遵守厉行节约、反对奢侈浪费和廉洁自律各项规定，着力营造风清气正的从教环境。同时，强化宣传引导，充分发挥教职工监督作用，将查处情况实行周报告制度。
不仅如此，学校以“酒桌办公”整治为契机，举一反三切实 6 加强作风建设。新校园自去年投入使用，部分办公用房面积存在超标，随着三校区的搬迁和深度融合，人员配置逐步到位，学校严格按照规定开展自纠整改，现已基本符合使用面积标准。对公务用车情况进行清查，严格落实公务用车管理制度，坚决杜绝公车私用;严格控制“三公经费”支出，落实公务接待有关规定，严禁以各种名义用公款互相宴请。
2.加强党风廉政建设。学校党委坚持贯彻落实“一岗双责”和党风廉建设政责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，制定了《淮南市职业教育中心党风廉政建设责任制实施细则》并层层落实，把党风廉政建设工作融入到学校各项工作之中;严格执行领导干部述职述廉、谈话诫勉、民主生活会、领导干部重大事项报告、经济责任审计等制度;认真落实领导干部廉洁自律各项规定，坚决清理纠正和查处领导干部违反规定的各类问题;加强惩防体系建设，不断增强领导干部廉洁自律意识，推动党风、政风、校风进一步好转。
3.建章立制，把权力关进制度的笼子。学校不断完善制度建设，坚持用制度管权管人管事，加强对重点人员、重点岗位和重点领域的监督，组织党员干部认真梳理岗位职责、工作流程和廉政风险点，先后修订了《物品采购制度》、《公务卡管理办法》、《差旅费管理办法》，真正从源头上预防和治理腐败。
以上对接到市委整改任务书后，学校党委和整改落实工作领导小组开展工作的陈述，是阶段性工作的小结，随着学校开学工 7 作的临近，学校党委将以此次市委督察组的现场督察为推动，进一步认真贯彻党中央和省市委关于全面从严治党的部署要求，把巡视巡察整改工作摆上更加重要的位置，与深入贯彻落实总书记视察安徽重要讲话紧密联系起来，与开展“两学一做”学习教育紧密联系起来，以严的要求、实的作风、真的担当，坚决抓好巡视巡察反馈意见的整改落实和建章立制，努力开创学校发展的新局面，为办出皖北地区中职名校而勇往直前，不断跨越!
国企巡察工作经验材料范文第6篇
察整改落实及成果运用情况的报告，审议《市委巡察工作联
席会议制度(送审稿)》、《市委巡察机构与市委宣传部工作
协作机制(送审稿)》，听取并审议四届市委第二轮巡察各巡
察组巡察情况报告，安排部署下一阶段巡察工作。
今天，市委巡察工作领导小组召开第四次会议，认真贯
彻党的十九大和全国巡察工作座谈会精神，听取四届市委第
一轮巡察整改落实及成果运用情况的报告，审议《市委巡察
工作联席会议制度(送审稿)》、《市委巡察机构与市委宣传
部工作协作机制(送审稿)》，听取并审议四届市委第二轮巡
察各巡察组巡察情况报告，安排部署下一阶段巡察工作。
刚才，传达学习了党的十九大和全国巡察工作座谈会主
要精神，听取了有关汇报，审议了相关文件，下来后要按照
要求抓好贯彻落实。下面，我就深入推进巡察工作，讲4
意见：
一、
四届市委第二轮巡察进展顺利取得阶段成效
在三届市委首轮巡察、四届市委第一轮巡察成功开局起
步的基础上，今年7
月以来，市委巡察机构和全体巡察干部
认真贯彻落实市第四次党代会、市委工作会议精神，紧紧围
绕构建良好政治生态这个重要任务，扎实开展四届市委第二
轮巡察，顺利完成进驻巡察各项任务。
坚持连轴转加班干，各项工作推进有序。首次推行“一
托二”模式，3个巡察组共巡察
个单位，较之前两轮“一对一”巡察，安排更为紧凑，任务更为繁重。巡察机构和全
体巡察干部坚定信心、振奋精神，发扬连续作战的优良作风，
全力以赴开展四届市委第二轮集中巡察，统筹兼顾推动第一
轮巡察整改落实工作，同步跟进建立健全巡察工作系列制度
机制，牺牲了很多周末和休息时间，连轴运转做了大量细致
艰辛的工作，确保在规定时间顺利完成了巡察任务。
坚持高对标高要求，监督重点更加突出。在深入学习贯
彻《巡视工作条例》、《关于市县党委建立巡察制度的意见》
的大背景下，巡察机构和全体巡察干部坚持政治巡察定位，
把新增的全面从严治党“两个责任”监督，结党营私、团团
伙伙，任人唯亲、跑官要官等巡视内容纳入巡察内容，突出
了巡察监督的政治作用。巡察中，紧密结合提升党风廉政建
设社会评价满意度、整治群众身边不正之风和腐败问题、对
重点项目推动不力追责问责等重点工作，突出基层党建、生
态建设、民生民利等巡察重点，查找政治偏差，纠正政治偏
向，提升了群众获得感和满意度。
坚持重程序重规范，巡察成效值得肯定。巡察机构和全
体巡察干部坚持向中省政治巡视要求对标、向巡视工作实践
看齐，采取“一正两副五组员”方式组建巡察组，举办巡察
干部综合培训和专题业务培训充电提能;巡察干部人人作出
保密承诺，巡察期间实行集中食宿、集中办公、集中管理;
鲜明强调巡察工作的程序性、规范性，严格做到一个环节不
少、一个步骤不漏、一个标准不降;改进方式方法，扩大巡
察公告发布载体范围，抽查有关个人有关事项报告情况，注
重深入基层延伸了解情况。累计召开座谈会
10
次，听取汇
报14
场次，个别谈话276
人次，受理信访10
件;累计发现
问题59
个，问题线索57
件。总体看，全市巡察工作推进是
有力的，成效是不错的，市委是认可的。
在看到成绩的同时，也要清醒地认识到工作中存在的问
题和不足：
一是虽然加大了宣传引导力度，但干部群众主动
参与和反映问题的积极性仍然不够高;
二是抽调巡察干部对
党纪法规熟悉掌握不够，从政治上发现和分析问题的能力还
需增强;
三是个别巡察干部担当担责、坚持原则、直面问题
不够，发挥示范表率作用有差距。对这些问题，我们要高度
重视，采取有针对性的措施认真加以解决。
二、
保持政治定力坚定不移深化政治巡察
党的xx
来，中央对巡视工作高度重视，习近平总书记先后23
持召开中央政治局会议和中央政治局常委会会议研究巡视工作，就巡视工作发表重要讲话，作出“巡视工作在十九大
后还要继续发扬光大”的重要指示。今年9
月，大型电视专
题片《巡视利剑》开播，中央办公厅、新华社印发发布中央
巡视工作总结(综述)，深刻指出伴随着管党治党不断深化，
习近平总书记关于巡视工作的重要论述不断丰富发展，形成
了系统科学的习近平巡视工作思想，为巡视工作提供了根本
遵循。为认真贯彻落实习近平巡视工作思想，7
月以来，中
央陆续出台了《巡视工作条例》、《被巡视党组织配合中央巡
视工作规定》、《关于市县党委建立巡察制度的意见》，把巡
视巡察作为加强党内监督的战略性制度进行安排部署。9
上旬，王岐山、赵乐际同志在湖南xx
调研并召开巡察工作
座谈会，强调开展市县巡察是巡视监督链条的有效延伸和拓
展。刚刚闭幕的十九大，坚持把深化政治巡视巡察纳入全面
从严治党总体布局进行战略部署，强调要坚持发现问题、形
成震慑不动摇，建立巡视巡察上下联动的监督网，进一步凸
显了巡视巡察工作的战略地位和作用。省委常委、省纪委书
记王雁飞，省委巡视办主任张乾华对
xx
政治生态和干部作
风建设高度重视和关心，雁飞书记多次作出重要批示指示，
乾华主任莅临我市调研督导，对我市抓好政治巡察、助力巩
固发展良好政治生态提出了明确要求。全市各级党组织要把
思想和行动统一到中央、省委的决策部署和会议精神上来，
及时转变观念、调整思路，坚定不移把政治巡察引向深入。
一是坚持政治导向鲜明政治要求。巡察工作是市县党委
落实全面从严治党主体责任的具体化。压紧压实市县党委主
体责任和巡察工作领导小组组织实施职责，及时听取巡察情
况汇报，认真研究解决重大问题，切实把巡察利剑牢牢抓在
手里、直插到基层。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社
会主义思想特别是巡视工作思想，把维护以习近平同志为核
心的党中央权威和集中统一领导作为根本政治任务，把贯彻
“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理
念作为基本政治要求，聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、
全面从严治党不力进行“政治体检”，促进管党治党从宽松
软走向严紧硬。突出严肃党内政治生活，深入检查基层党组
织党的领导是否坚强、政治生活是否健康、党的组织是否健
全、党员干部是否切实发挥先锋模范作用，切实发挥政治巡
察发挥把脉问诊、祛除病根、治病救人的特殊作用。
二是坚持问题导向瞄准靶心巡察。市县巡察，直面基层，
老百姓最痛恨什么，巡察就要推动解决什么。全体巡察干部
要强化“有重大问题应当发现而没有发现就是失职，发现问
题没有如实报告就是渎职”的观念，坚持严字当头，敢于较
真碰硬，带着问题去、围着问题巡、揪着问题察。善于从政
治的高度研判巡察发现问题，将“三个重点”作为重中之重，
集中印证“三大问题”和违反“六项纪律”的问题。聚焦主
业主责，瞄准贯彻执行党的方针政策自觉性不强、纪律规矩
意识不强等问题，紧盯脱贫攻坚、民生项目、资金管理和干
部作风等领域，着力发现群众身边的不正之风和“微腐败”，
有效破解“上面九级风浪、下面纹丝不动”、责任压力层层
衰减、政策执行跑偏走样难题，助推中央和省委、市委各项
决策部署在基层落地生根。
三是创新方式方法提升巡察质效。坚持向中省巡视工作
看齐，用好用足《条例》和《意见》规定的巡察方法，积极
探索符合基层实际、群众容易接受的方式方法，切实增强巡
察工作的针对性、实效性。坚持常规巡察与专项巡察相结合，
推行“系统式”、“点穴式”、“机动式”、“回访式”等方式，
通过“市县联动、板块轮动、分类安排”扎实推进巡察全覆
盖。政治巡察不是业务检查，但也离不开业务检查，关键是
透过具体业务的“表象”，对发现的问题从政治上查找差距
和不足。坚持“开门巡察”，充分调动群众参与积极性，有
效拓展发现问题的渠道。认真研究分析问题线索，透过现象
看本质、一针见血抓关键、深入了解相印证，推动巡察工作
向专业化、精准化方向转变，着力找准问题、精准把脉、解
决突出矛盾。
三、
明确要求紧盯问题抓好全面整改
巡察的重要任务
是发现问题并推动问题解决。巡察整改是考校各级党组织和
领导干部责任担当的“试金石”。巡察综合报告经市委常委
会审定后，要及时将有关情况向被巡察党组织反馈，同时还
要向市委、市政府分管领导和有关部门通报。被巡察党组织
要把巡察整改作为一项政治任务，层层传达压力，在真整实
改全面整改上下功夫、见实效。
一是压实责任抓整改。巡察整改首要的是必须压实整改
责任。强化巡察整改“双责任”，即被巡察党组织的主体责
任和主要负责人的第一责任人责任，作出整改落实“双承诺”。
以巡察整改为契机，切实担负起管党治党政治责任，发挥好
把方向、管大局、作决策、保落实的政治作用。市级领导干
部要强化“一岗双责”，亲自同分管联系的被巡察党组织班
子成员尤其是一把手开展专题谈心谈话，加强督促指导，统
筹推动解决分管部门、分管领域存在的问题。
二是逗硬措施抓整改。对巡察反馈的问题，被巡察党组
织要召开党组(党委)会议，坚持照单全收，认真梳理分类，
研究整改措施，制定整改方案。对责任不明确、措施不具体
的，必须重返“炉灶”。召开好领导班子巡察整改专题民主
生活会，认真剖析问题，主动认领责任，明确整改方向，扎
实开展批评和自我批评，起到“红脸、出汗、排毒”的作用。
统筹整合力量，下大力气集中整改，做到件件有着落、事事
有回音。
三是强化督促抓整改。巡察办、各巡察组要发挥综合协
调作用，对照问题清单、任务清单和责任清单，建立台账管
理制度和跟踪督办机制，督促被巡察党组织抓好整改落实，
定期报送整改进展情况。对整改到位的作销账登记，对没有
整改到位的要紧盯不放。整改结束后，要督促被巡察党组织
将整改情况向党内通报、向社会公开，接受社会和群众监督。
适时组织开展“回头看”，对敷衍整改、整改不力、拒不整
改的，抓出反面典型，严肃追责。
四、
用好巡察成果发挥政治巡察利剑作用
政治巡察能否取得实效，成果运用是关键。巡察发现的问题和问题线索，
每一条都是巡察干部辛勤努力的结果，都是从严管党治吏的
“宝贵资源”。要按照分类处置、对口移交的要求，及时移
交巡察发现的问题线索。相关责任单位要认真对待，对每一
条线索都要用好用够、“吃干榨尽”，真正让每轮巡察成为政
治看齐之巡、警醒教育之巡、整肃立规之巡。
一是坚持从严查办。对巡察移交的问题线索，相关职能
部门要及时研判、组建专班、认真查处。查核中，注意区分
时间节点、问题性质、后果影响，坚持运用好“四种形态”，
坚持拔“烂树”、治“病树”、护“森林”相结合。对普遍性
问题在单位层面和个人自身存在问题上要区别对待，对小问
题小错误坚持露头就打、一寸不让，对典型问题、系统性问
题要严肃处理，增强巡察的威慑力和警示效果。
二是深化建章立制。巡察工作的一项重要功能，就是把
共性、个性、规律性问题找出来，加强归纳提炼，举一反三
健全制度机制。被巡察党组织和相关职能部门对巡察反馈移
交的问题，不能见子打子，简单地一改了之，要针对深层次
矛盾和体制机制问题，综合分析、综合施策、完善制度，发
挥巡察标本兼治的战略作用。抓紧健全重点领域、重要岗位、
重大环节的廉政风险防控体系，着力从源头上消除滋生“四
风”和腐败问题的土壤。
三是强化综合运用。做到“四个跟进”，促进巡察成果
最大化。被巡察党组织要跟进，把巡察成果运用到推动全面
从严治党主体责任落实之中，强化管党治党意识和政治担当;
纪检、审计机关要跟进，把巡察反映的问题列入纪律检查、
审计监督的重要内容;组织人事部门要跟进，把巡察成果运
用到加强基层党建和选人用人工作之中，提高组织工作科学
化水平;民生和涉农部门要跟进，把巡察成果运用到为民解
难、为民谋利之中，提升群众的获得感和满意度。
同志们，加快构建良好政治生态，做好巡察工作十分重
要。我们要认真学习贯彻落实党的十九大精神和习近平巡视
工作思想，强化政治自觉和政治担当，保持巡察利剑高悬、
震慑常在，为巩固发展良好政治生态、建设美丽怡然
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