认真践行三严三实范文

2023-09-23

认真践行三严三实范文第1篇

身,加强党性修养,提升道德境界。

“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,来自群众,密切联系群众,一切为了群众,这就是焦裕禄精神之所以感人至深的恒久魅力所在。我们要从信念深处感受焦裕禄在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀;在灵魂深处思考焦裕禄“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风;向思想深处领悟焦裕禄迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神;往境界深处体悟焦裕禄从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处的道德情操。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求, 首先必须“严以修身”,要从思想源头上筑牢思想作风建设的根基,确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑、保持高尚的道德操守。当前,要做到“严以修身”,就要让焦裕禄精神充盈我们的内心,让为民务实清廉的价值理念扎根我们的心灵,自觉加强党性修养,坚定理想信念;站稳政治立场,增强政治定力;提升道德境界,追求高尚情操;崇尚节俭美德,提高健康生活情趣;充实精神家园,抵制歪风邪气。用科学理论武装头脑,系统掌握马克思主义基本理论,增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就“金刚不坏之身”,经得起各种考验。

权,按规则办事、按制度行使权力。

焦裕禄严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗、清廉为民做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,就是要“严以用权”。“严以用权”的要旨是坚持权为民所用。马克思主义权力观认为:一切权力属于人民;党员干部的权力是人民赋予的;权只能为民所用,不允许搞任何形式的以权谋私。坚持“严以用权”,就是要向焦裕禄那样坚持权为民所用,按照规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,牢记人民重托,自觉接受监督,任何时候都不搞特权,不以权谋私。

三、大力弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄那样,严于律己,不为私利之所诱,不为人情世故所困。

焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。焦裕禄在病情恶化时仍坚守岗位,反复

强调工作离不开不去医院;躺在病床上,仍在思考如何改变兰考面貌;在生命的最后一息,他仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有,赵家楼的庄稼淹了没有,秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样,老韩陵地里的泡桐树栽了多少……这是何等的爱民为民情怀,他心中装着全体人民,却唯独没有自己。焦裕禄严于律己、廉洁奉公、秉公为民,无私奉献,以实际行动赢得了人民的支持和爱戴。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,就是要严以律己,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。始终记着“不以恶小而为之”,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

四、大力弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄那样,谋事要实,坚定理论联系实际的辩证统一。

焦裕禄笃信“吃别人嚼过的馍没味道”,为了改变兰考的落后面貌,他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,作出和实施了治理“三害”的正确决策。

在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。、

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,就是要谋事要实,“要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际” 不搞形式主义的花架子,不搞劳民伤财的“政绩工程”,让人民群众从我们的决策中得到实实在在的利益。

五、大力弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄那样,创业要实,敢于担当,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。

面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法。在宏伟的蓝图上,始终保持一种敢做善成的勇气,保持一种逆势而上的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,就是要创业要实,创业要实的基点在于真抓实干,敢于担当,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;创业要实的前提是必须尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的首创精神;创业要实的目的就是要真正给人民带来实惠。任何急功近利、短期

行为,都不是真正的创业。不坚持科学发展,即使一时搞得轰轰烈烈,最终也干不出党和人民需要的事业来。

六、大力弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄那样,做人要实,牢记对党和人民忠诚老实,坚持襟怀坦白,公道正派。

焦裕禄紧紧依靠群众,带领群众治理三害,面对困难局面,他从来不搞什么花架子,而是出实招、办实事、求实效。他拖着带病的身躯兢兢业业,夙兴夜寐地真干、实干、苦干、巧干,最终被肝癌夺取了年仅42岁的生命。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,就是要做人要实,做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,做人做事要实实在在,老老实实,不搞形式花架子,以实实在在的行动给人民群众带来实实在在的利益。

认真践行三严三实范文第2篇

近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》,要求各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学深悟透、深查细照、笃行实改,把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。

从宏观层面看,“三严三实”重要论述和就此展开的理论和实践创新,无疑将成为今后党的作风建设、组织建设的基本遵循;从微观层面看,践行“三严三实”要求,更是党员干部加强思想理论学习、提升自身境界修养的绝好契机。践行“三严三实”,要做到以下几点。

学会用“互联网思维”

这里所讲领导干部应当学会运用“互联网思维”,其核心在于,深刻理解互联网和信息科技的迅猛发展,全面掌握互联网发展对于经济社会运行全局、公众思想舆论状况的影响方式,并在此基础上对党的组织建设、作风建设、政府工作、群众工作、公共服务、职能转变等各个领域在当前和未来的发展战略、具体的改进和应对策略等进行深刻审视、不断自省。

由于互联网(尤其是移动互联网)的迅猛发展,极大地消解了信息垄断和不对称性,体现了平等、开放的特征。因此,互联网经济也被视为是“真正的以人为本的经济”。信息技术的普及就像阳光,阳光所及之处,一切阴影和遮挡将不复存在。对于各级党政领导干部而言,学会用“互联网思维”就是在工作中不再怀有任何侥幸心态,真正实实在在谋事、实实在在创业、实实在在做人。

在这一点上,新一届中央领导集体率先作出了示范,总书记、李克强总理等都展现出了极强的“互联网思维”,注重信息公开,注重舆论引导,以互联网时代应有的方式,“实打实”地开展工作。总书记视察腾讯公司时曾指出:“现在人类已进入互联网时代这样一个历史阶段,这是一个世界潮流,而且这个互联网时代对人类的生活、生产、生产力的发展都具有很大的进步推动作用。”领导干部落实“三严三实”要求,学会运用“互联网思维”是时代所需、大势所趋。

改进文风

新一届中央领导集体给国际国内各界的一个突出印象,就是文风让人耳目一新,尤其是总书记的系列重要讲话,既底蕴深厚,感情真挚,平和质朴,又力透纸背,使听者震撼、读者动容。他在兰考县调研指导期间作的重要讲话就是一个杰出范例。在这种意义上的改进文风,绝非简单的字面功夫、演讲技巧,也不是任何写作班子和策划班子能够代劳的,其源泉首先是灵魂深处对党和国家、对人民群众充满了满腔热忱,强烈的使命感和忧患意识,时不我待的紧迫感;其次是要有极其深厚的个人文化修养、海量阅读、坚持学习作为支撑;第三是有长期实践工作的切身体会、丰富经验。讲话中的许多看似举重若轻、显而易见的道理,如果没有各级、各地长期实践和具体工作的打磨、历练,是说不透彻、点不清楚的,这种实践历练是无法用理论学习和书斋式的研究替代的。

正所谓“志足而言文,情信而辞巧”,没有充实的思想,真挚的情怀,就谈不上文风的改进和转变。因此,领导干部落实“三严三实”要求,要以总书记的系列重要讲话为标杆和示范,从根本上改进文风,这既是一个重要抓手,也是一个有效检验。

彻底根除“权力私有”幻觉

中国虽自古就有“民贵君轻”等朴素民本主义的道德教化,但毋庸置疑,在传统中国的政治逻辑中,权力是统治者的“私产”,官僚的尽忠对象是统治者本人,对于那些有较强能力、突出贡献的官僚,统治者往往能够容忍(甚至纵容)其人性上的瑕疵。不得不指出的是,这种根深蒂固文化土壤的负面效应至今仍然存在,一些领导干部甚至颇以拥有和保护一批忠心耿耿、能力很强但道德品质存在瑕疵的下属为荣,在这种“派系”“小圈子”“人身效忠”的官场文化环境中,在这种“权力私有”的幻觉之中,修身之严、用权之严、律己之严又何从谈起?

总书记深刻指出,领导干部手中的权力都是党和人民赋予的,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。要真正践行“三严三实”要求,实实在在做人做事,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,就必须彻底根除这种“权力私有”幻觉,树立一名党员干部应有的现代政治道德观念。

换位思考

总书记在兰考县调研指导时讲到焦裕禄同志生前的事迹,讲到自己学习焦裕禄精神时的感受和情怀,情真意切,令人动容。作为领导干部,要真正贯彻落实中央提出的“把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样”,也需要经常换位思考:一方面,在遇到难以抵挡的诱惑和利益、面对想要逃避的困难和麻烦时,在自觉可以得过且过、蒙混过关,用虚以委蛇的方式搪塞和应付工作中的问题时,想一想“如果焦裕禄同志面对我现在所处的情境,他会怎么想、怎么做”;另一方面,面对人民群众的切身利益诉求,想一想“如果我是他们,如果我的家人和亲友现在就站在他们中间,我希望决策者和管理者怎么想、怎么做”,内心自然就会得到一个明确的指引、一个坚定的遵从。

需要特别说明的是,我们强调领导干部提升自身修养和境界的重要性,并不是说通过领导干部的“修身”是解决问题的根本方向。因为无论哪种文化传统、哪种特殊国情,制度都是现代政治体制的基石。我们完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,加强党的自身建设、自我完善,最终都要依靠制度的不断完善、不断巩固。

就“三严三实”这一要求的贯彻落实来看,如果仅仅停留在“为政之德”(即道德教化)层面,难免会缺乏有效的约束和惩戒机制。“严”和“实”的标准是什么?“严”与“不严”、“实”与“不实”之间有没有可以量化的分界?谁来掌握这一标准并进行系统化的评判?是否需要引入第三方评价机构,将领导人的政治训教、论述精神和中央的宏观部署细化成可测算、可操作的评价体系,进一步加强作风建设和党政干部绩效考核的科学化程度?这些都是实践中亟需研究探讨,落到“实”处的问题。要从根本上将“三严三实”的要求有效贯彻、长期坚持,最终要依靠的还是国家法律、党内法规、规章制度、绩效考核体系等刚性力量。

作者单位:人民论坛杂志社

认真践行三严三实范文第3篇

通过对习总书记“三严三实”讲话精神的研读,越发感觉其绝非即兴之思,随性而想,而是长期的工作、经验的总结,是作风建设、党要管党、执政理念的体现,具有高度的概括性、指导性、科学性,是其工作理念的升华。那么,我们怎样结合生产实际做到“三严三实”呢?我觉得正如中央党校教授辛鸣谈“三严三实”时所说的那样,其精神实质概括起来就两句话,严是主基调,实是着力处。

“三严” 就是管心、管权、管行

在学习“三严三实”的过程中我意识到,应该始终把“严”作为学习的主基调,严肃、严格、严密。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,做到行得正、走得端。

理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。这就体现出加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界的迫切性和必要性。我坚信,只有有理想、有信念,才会有难不知难,有苦亦觉甜。

在企业管理中,我牢记党的宗旨,本着实事求是、敢抓善管的原则,结合自身职责践行“三严”。严格按照制度的要求,规范用权、秉公用权。例如:在外协供应商的选择方面,梳理公司制度,对外协产品进行成本核算,对外协供应商进行质量分级评价,在保证质量、利润的前提下优选报价低的外协供应商,坚决抵制权钱交易、权权交易;在生产管理方面,抓好日常管理,不漠视群众疾苦,做好“带头羊” ,带动群众积极性。把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,要手握戒尺,慎独慎微。 “‘严以修身’管住了我们的心,‘严以用权’管住了权力,‘严以律己’要管住的是党员干部的行为。”要始终结合中国共产党的使命,结合当代中国社会发展的客观要求,结合人民群众的期待,把“三严”要求切实贯彻在从政、从业的全过程。

“三实”就是实际、实效、实诚

“实”是着力处。正如辛鸣所总结的那样: “三实”说到底,就是在思维模式上,在做决策、搞战略策划上,立足实际,不好大喜功;在行为模式上,要求实效,一切以发展的实际成果为标杆;在与人、与社会、与组织相处上,要讲实诚,对党忠诚、对人民忠诚、对我们的事业忠诚。

面对企业发展的新形势新任务,首先,我认为要规避员工“本领恐慌”的问题。注重培养员工的专业能力、专业素养和创造能力,严防 “南郭先生”滥竽充数,增强团队建设。其次,以降本增效为前提,促进企业的发展。在谋事方面,我们对货物承运进行重点管理,按要求对承运货物进行投保,至少保证有两家承运商,以油价下调为契机,完成承运价格10%左右的降幅;在人资方面,面对铲刃增量的问题,我们结合公司实际情况从内部调配人力资源,在确保各产品生产按计划完成的同时,又减少了人力资源的浪费,强化成本费用;在创新方面,我们脚踏实地、真抓实干,预计的16个品种铲刃新产品开发工作目前已完成9种,目前我们还着力于把铲刃喷漆改淋漆、平铲刃的工艺布局及相关论证工作,预计年底完成。

认真践行三严三实范文第4篇

近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》,要求各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学深悟透、深查细照、笃行实改,把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。

从宏观层面看,“三严三实”重要论述和就此展开的理论和实践创新,无疑将成为今后党的作风建设、组织建设的基本遵循;从微观层面看,践行“三严三实”要求,更是党员干部加强思想理论学习、提升自身境界修养的绝好契机。践行“三严三实”,要做到以下几点。

学会用“互联网思维”

这里所讲领导干部应当学会运用“互联网思维”,其核心在于,深刻理解互联网和信息科技的迅猛发展,全面掌握互联网发展对于经济社会运行全局、公众思想舆论状况的影响方式,并在此基础上对党的组织建设、作风建设、政府工作、群众工作、公共服务、职能转变等各个领域在当前和未来的发展战略、具体的改进和应对策略等进行深刻审视、不断自省。

由于互联网(尤其是移动互联网)的迅猛发展,极大地消解了信息垄断和不对称性,体现了平等、开放的特征。因此,互联网经济也被视为是“真正的以人为本的经济”。信息技术的普及就像阳光,阳光所及之处,一切阴影和遮挡将不复存在。对于各级党政领导干部而言,学会用“互联网思维”就是在工作中不再怀有任何侥幸心态,真正实实在在谋事、实实在在创业、实实在在做人。

在这一点上,新一届中央领导集体率先作出了示范,总书记、李克强总理等都展现出了极强的“互联网思维”,注重信息公开,注重舆论引导,以互联网时代应有的方式,“实打实”地开展工作。总书记视察腾讯公司时曾指出:“现在人类已进入互联网时代这样一个历史阶段,这是一个世界潮流,而且这个互联网时代对人类的生活、生产、生产力的发展都具有很大的进步推动作用。”领导干部落实“三严三实”要求,学会运用“互联网思维”是时代所需、大势所趋。

改进文风

新一届中央领导集体给国际国内各界的一个突出印象,就是文风让人耳目一新,尤其是总书记的系列重要讲话,既底蕴深厚,感情真挚,平和质朴,又力透纸背,使听者震撼、读者动容。他在兰考县调研指导期间作的重要讲话就是一个杰出范例。在这种意义上的改进文风,绝非简单的字面功夫、演讲技巧,也不是任何写作班子和策划班子能够代劳的,其源泉首先是灵魂深处对党和国家、对人民群众充满了满腔热忱,强烈的使命感和忧患意识,时不我待的紧迫感;其次是要有极其深厚的个人文化修养、海量阅读、坚持学习作为支撑;第三是有长期实践工作的切身体会、丰富经验。讲话中的许多看似举重若轻、显而易见的道理,如果没有各级、各地长期实践和具体工作的打磨、历练,是说不透彻、点不清楚的,这种实践历练是无法用理论学习和书斋式的研究替代的。

正所谓“志足而言文,情信而辞巧”,没有充实的思想,真挚的情怀,就谈不上文风的改进和转变。因此,领导干部落实“三严三实”要求,要以总书记的系列重要讲话为标杆和示范,从根本上改进文风,这既是一个重要抓手,也是一个有效检验。

彻底根除“权力私有”幻觉

中国虽自古就有“民贵君轻”等朴素民本主义的道德教化,但毋庸置疑,在传统中国的政治逻辑中,权力是统治者的“私产”,官僚的尽忠对象是统治者本人,对于那些有较强能力、突出贡献的官僚,统治者往往能够容忍(甚至纵容)其人性上的瑕疵。不得不指出的是,这种根深蒂固文化土壤的负面效应至今仍然存在,一些领导干部甚至颇以拥有和保护一批忠心耿耿、能力很强但道德品质存在瑕疵的下属为荣,在这种“派系”“小圈子”“人身效忠”的官场文化环境中,在这种“权力私有”的幻觉之中,修身之严、用权之严、律己之严又何从谈起?

总书记深刻指出,领导干部手中的权力都是党和人民赋予的,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。要真正践行“三严三实”要求,实实在在做人做事,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,就必须彻底根除这种“权力私有”幻觉,树立一名党员干部应有的现代政治道德观念。

换位思考

总书记在兰考县调研指导时讲到焦裕禄同志生前的事迹,讲到自己学习焦裕禄精神时的感受和情怀,情真意切,令人动容。作为领导干部,要真正贯彻落实中央提出的“把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样”,也需要经常换位思考:一方面,在遇到难以抵挡的诱惑和利益、面对想要逃避的困难和麻烦时,在自觉可以得过且过、蒙混过关,用虚以委蛇的方式搪塞和应付工作中的问题时,想一想“如果焦裕禄同志面对我现在所处的情境,他会怎么想、怎么做”;另一方面,面对人民群众的切身利益诉求,想一想“如果我是他们,如果我的家人和亲友现在就站在他们中间,我希望决策者和管理者怎么想、怎么做”,内心自然就会得到一个明确的指引、一个坚定的遵从。

需要特别说明的是,我们强调领导干部提升自身修养和境界的重要性,并不是说通过领导干部的“修身”是解决问题的根本方向。因为无论哪种文化传统、哪种特殊国情,制度都是现代政治体制的基石。我们完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,加强党的自身建设、自我完善,最终都要依靠制度的不断完善、不断巩固。

就“三严三实”这一要求的贯彻落实来看,如果仅仅停留在“为政之德”(即道德教化)层面,难免会缺乏有效的约束和惩戒机制。“严”和“实”的标准是什么?“严”与“不严”、“实”与“不实”之间有没有可以量化的分界?谁来掌握这一标准并进行系统化的评判?是否需要引入第三方评价机构,将领导人的政治训教、论述精神和中央的宏观部署细化成可测算、可操作的评价体系,进一步加强作风建设和党政干部绩效考核的科学化程度?这些都是实践中亟需研究探讨,落到“实”处的问题。要从根本上将“三严三实”的要求有效贯彻、长期坚持,最终要依靠的还是国家法律、党内法规、规章制度、绩效考核体系等刚性力量。

作者单位:人民论坛杂志社

认真践行三严三实范文第5篇

古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”更是我们党的优良传统。

俗话说:村看村、户看户、群众看干部。推进领导干部作风建设,提出“严”与“实”更有着时代性和针对性。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟;“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,勇于承担的态度,、服务群众的追求。从今天的视角来看,领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,创造改革实绩;有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

能否始终坚持“为民、务实、清廉”的为官之道和行为准则,是各级领导干部走好群众路线的导向标,也是检验作风建设好坏的试金石。

以严正己,挺直清廉的腰杆。清廉是党员干部的政治“生命线”,是行使权力、履职尽责的基本前提,不能有丝毫的放松和动摇。一旦

清正廉洁的防线被一己私利所击溃,一旦克己奉公的为官底线被金钱利益所腐蚀,无论职务有多高、地位多显赫,权力有多大,都会失去与群众密切相连的根基和血脉,最终被群众赶下台。因此,以“严”字当头,严以修身、严以用权、严以律己,是各级领导干部每日三省其身的必修课。唯有责己从严,才能获得“其身正,不令则行”的感召力,只有秉公用权,才能具备“不怒自威”的公信力。各级领导干部只要抱定“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的理想信念,就能在腐败的糖衣炮弹面前挺直腰板,岿然不动,做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

以实导行,甩开务实的膀子。俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,甩开膀子,更要干出样子。各级领导干部是地方各项事务的决策者,也是群众路线活动落到实处的推进者。领导干部能不能担当、敢不敢担当、善不善担当,都直接影响着一个单位或一个地方的发展速度、发展质量和创新能力。因此,身为领导干部责任在身、使命在肩,绝不能安于做“温水里的青蛙”,要敢于做胸有大志的“领头雁”。严格按照总书记关于“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,从客观实际出发,从地方现状着眼,从群众期待入手,拒绝空谈,一心实干。做到不开好高骛远的“空头支票”,不搞“金玉其表”的形象工程,不搞“见不得光”的暗箱操作,踏踏实实做事,实实在在做人。

严实相济,稳扎为民的脚步。习总书记曾多次强调,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”人民群众是实践的主体,是

认真践行三严三实范文第6篇

争做五好干部

学习三严三实心得体会:践行三严三实争做“五好干部”

“三严三实”为广大党员干部为官做人提出了新要求,树立了新标杆。只有真正地律己修身,勤勉实干,才能无愧于人民,无愧于内心,成为群众满意、同事信任、亲人放心的好干部。

一、为有源头活水来——学习好

总书记指出:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础,梦想从学习开始,事业从实践起步。学习是党员干部一辈子的事情,是加强党性修养、提高思想认识、提升精神境界的一个重要途径。作为高校单位领导干部,增强服务本领,做好机关工作,抓好学习是基础和前提。我们必须要带头坚持向书本学习、向群众学习、向行家学习,使学习成为一种生活态度、一种工作责任,一种精神追求,做到博学笃行、盛德日新。

、向书本学习

书籍是智慧和经验的积累,是人类进步的阶梯。“腹有诗书气自华”,高校领导干部有着教育工作者和服务管理者的双重身份,只有不断学习、善于学习,才能不断提升思想道德境界,跟上时代发展步伐,提高服务能力和管理水平。践行“三严三实”,前提是打牢思想理论基础。要深入学习马列主义基本原理,系统掌握中国特色社会主义理论体系,认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真用。要坚持学习民族优秀传统文化和历史、哲学、管理学等方面的知识,开阔思维视野,扩大知识面;要坚持学习与工作职责紧密相关的专业知识,不断提高服务能力和管理水平,提高工作效率。

2、向群众学习

我们党自成立之日起,之所以能够牢固确立起全心全意为人民服务的宗旨,始终贯彻一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线,正是我党充分认识到人民群众是历史的创造者和推动历史发展的决定力量。人类文明的发展,社会的全面进步,离不开广大人民群众的生产生活实践,离不开人民群众的创新创造。随着经济社会的发展、高等教育改革的全面深化、学校建设事业的不断推进,需要我们深入了解人民群众对高等教育的新期待、广大师生员工对学校领导干部服务和管理工作的新要求,需要我们不断学习和总结广大群众在实践过程中创造的新做法新经验,创新工作思路,推动工作发展。

3、向行家学习

所谓闻道有先后,术业有专攻,机关工作人员既要树立活到老学到老的学习理念,坚持向书本、向群众学习,还要注重向从事高校管理与服务工作的行家里手学习。从事与我们工作智能、领域相同或相近工作的前辈、行家,他们有深厚的专业知识储备、丰富的实践经验积累,虚心向行家请教学习借鉴他们好的经验、方法,可以丰富我们的知识、启迪我们的思维,让我们在实际工作中少花不必要的时间、少走不必要的弯路,以更好的精神状态、扎实的工作作风和过硬的服务本领有效推进各项工作。

二、常有春风扑面来——服务好

我们党最大的优势就是密切联系群众,最大的危险就是脱离群众。对于党员领导干部来说,要深刻明白手中权力于人民,牢记全心全意为人民服务的宗旨,要时刻以人民利益为重。把“三严三实”作为自己服务群众的一面镜子,时刻警醒自己要带头为民履职,做践行群众路线的表率,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,践行权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求。

、态度好

党员干部心中把群众放在多高位置,决定了一个干部怎样为群众做事、能为群众做多少事。作为高校的领导干部,首先要端正服务态度,把学生、教职工满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。坚决不能认为自己当了领导就高高在上、不接地气、不顾基层,把权力服务于人民的本质给忘了。为学生、基层办事不能推诿扯皮、效率低下,不能让师生感受到脸难看、门难进、事难办。“三严三实”要求党的领导干部始终牢记手中权力于群众,坚持全心全意为群众服。领导干部要做到虚心听取群众意见,时刻关心群众冷暖,主动接受群众监督,从群众的意见中不断改进自己的工作方法,提高服务质量,切切实实为群众多做事、做好事。

2、守规矩

“三严三实”要求领导干部要心系群众、用权为民,按制度、按规则行使权力,不搞权力特殊化、私有化。各部门建立“权力清单”,要让权力在制度的笼子里运行,在阳光下接受监督。领导干部既要增强规矩意识、纪律意识,严守党的政治纪律和组织纪律,又要守住法律底线,知晓为官做事的尺度,特别是要懂得有权不可任性的道理。人在社会上无论是做人还是做事都需要原则,作为领导更是要明辨是非,大事要讲原则,要养成按法律与规章说话办事的习惯,决不能把权力异化为谋取私利的工具。比如有关系户来求办事,领导干部就要按原则按规定办,不能因为是亲朋好友而立场不坚定,该拒绝时就拒绝,这是一种觉悟,更是一种境界。要树立正确的权力观,恪守权力的界限,自觉接受社会舆论和人民群众的监督,从源头上处理好“为谁掌权”这一根本问题。

3、重效果

作为领导干部,要自觉把“三严三实”的要求贯彻到修身做人、为官用权、干事创业的各个方面,坚持把“实”作为着力点和落脚点,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好作风建设上见实效,在深化高校改革、推动高校发展上见实效。作为高校的领导干部,要立足本职,脚踏实地,扎实工作,切切实实为学生服务,勤勤恳恳为学校办实事。只有时时从“严”上要求,事事向“实”处用力,才能真正将“三严三实”落到实处,扎实高效推进学校全面发展。

三、众人拾柴火焰高——团结好

团结体现党性,体现能力,体现作风,体现心力,是“三严三实”的题中之义。领导干部讲团结,树立“一盘棋”意识,是一个单位保持生气活力、积极向上的重要体现,是完成单位工作任务、推动高校发展的重要保障。在工作中讲团结,不是要搞小团伙,不是要做老好人、和稀泥,而是要形成相互支持、相互配合,相互尊重的融洽关系。团结好单位上下成员,在工作中做到尊敬领导、关爱下属、尊重不同意见的人,增强单位成员之间的理解信任,让大家心往一处想,劲往一处使,人人敢说敢干,集中智慧力量共建美好湘大。

、尊敬领导

在工作上始终定准自己的角色,摆正位置,谋事不谋权、帮忙不添乱、到位不越位。领导制定的决策要认真落实,领导布置的任务要尽力完成,领导提出的要求要尽力做到。尊敬领导,不是溜须拍马,不能阳奉阴违,而要真诚相待,团结一致,敢于对领导的工作提出中肯的意见和建议,对领导的不良生活作风进行规劝和监督。

2、关爱下属

领导干部以身作则、以上率下,大力倡导交往交流交融的风气。对下属同志要平等相待、坦诚相见、足够信任,在政治原则上进行引导,在具体工作上给予肯定支持,在日常生活上懂得关心照顾,使单位上下形成和谐融洽的工作关系和同志关系,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,让下属同事之间有全身谋事之心,而无侧身谋人之虞。

3、尊重异己

领导干部在工作中要有求同存异的胸怀,要有集思广益的智慧,要有包容宽容的气度。“君子和而不同”,作为领导干部,要对部门人员多一些理解,虚心接受大家的建议。工作外可以有个人认知偏见,但不能带到工作中,不能影响工作的开展,一切行为和行动要服从工作任务的完成。“团结才能出效益”,让工作有方向、有章法、有成效。处处牢记自己是单位的领头人,要做好表率,勇于担担子,相互沟通,互相补位。做到心往一处想,劲往一处使。

四、泰山顶上一青松——自身好

古人云:修身齐家治国平天下。只有提高自身修养,才能管理好家庭,治理好国家,抚天下百姓苍生。我们共产党人有着古代圣贤不可比肩的伟大理想,更要强调自身修养和能力水平。践行“三严三实”,就要深刻领会总书记的系列讲话精神,始终绷紧廉洁自律这根弦,常修为人之德,常练为政之才,常怀律己之心,坚守为官做人的政治底线、道德底线、法纪底线,任何时候任何情况下都要与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

、重修养

领导干部要以坚定理想信念为根本,以“三严三实”为标尺,始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。坚持以加强党性修养为核心,始终对党忠诚老实,与党同心同德,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。坚持以提升道德境界为基础,深入学习道德模范的崇高精神,自觉培养高尚情操。“做官先做人,做人先立德”,“不患无位而患德之不修”,“不患位之不尊而患德之不崇”,党员干部要带头践行社会主义核心价值观,争当社会主义道德风尚的引领者。

2、有能力

于领导干部而言,党性修养和理想信念是经受各种考验的精神支柱,能力强和本领过硬则是谋事创业做出业绩的有力杠杆。“打铁还需自身硬”,领导干部要具备真才实干的能力,既要有把握大局的科学决策能力,也要有创新务实的业务能力,还要有迎接挑战解决困难的应对能力。“三严三实”是新时期党对党员干部提出的更高要求,不仅要加强党性修养和作风建设,而且也要增强真抓实干的能力建设,时刻保持对自己高标准、严要求的状态,加强学习,保持警醒,不断提升自己的专业能力、领导能力,做到谋事实、创业实,践行为民、务实、清廉的作风,用实在的成绩赢得群众的广泛支持。

3、常自省

严以律己,核心是要自重、自警、自省,坚持慎权、慎微、慎独。要常自省,所谓“与人不求备,检身若不及”,要经常反思自己的言行,多想想自己还有什么缺点不足,有针对性地改进和完善。领导干部要以高出常人的标准来要求自己,通过不断地学习来完善自己,要经常开展批评与自我批评,检查自己的言行,做到防微杜渐、警钟长鸣、洁身自好。要常怀敬畏之心,严守底线,保持健康的工作方式和生活方式。领导干部要模范遵守党的政治纪律和组织纪律,自觉拿起规矩这把尺子,量一量自己的言行,拿起纪律的“铁扫把”,扫一扫身上的“尘土”,常怀律己之心,常思贪欲之害,做到一身正气、清正廉洁。

五、俯首甘为孺子牛——示范好

“三实”是习近平同志对“空谈误国、实干兴邦”的进一步阐释和丰富,要求党员干部以求真务实的工作态度、踏实肯干的韧劲、敢于担当的魄力,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。毛泽东同志在《整顿党的作风》一文中讲:我们应该老老实实地办事,在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。“唯实”历来是共产党人执政做事的重要准则。党员干部要以身作则,踏实苦干,不唯利只唯“实”,敢于担当,做好表率和示范。

、能吃苦

常言道:“与其坐而论道,不如起而行之。”党员干部要做名副其实的实干家,就要从实际出发谋划事业和工作,具备钉钉子精神。要以踏石留印的狠劲、水滴石穿的韧劲,下足实功,成就实效。焦裕禄跑遍兰考1600个沙丘,探求治沙之法;孔繁森在茫茫雪域跋涉8万多公里,苦学发展之策,这些服务群众、踏实肯干的感人事迹,都是值得我们学习的典范。作为高校的领导干部,要学会扑下身子,埋头苦干,一步一个脚印,将好事干好,将实事干实;要深入基层、深入学生当中,多做调查、多做研究,讲实话、办实事、抓落实、求实效,为基层解决实际问题,把师生之所想、师生之所需、师生之所难作为我们谋事之基、成事之道。

2、讲大局

要树立“功成不必在我”的理念,不追求短期利益,不贪图个人名利,以长远的眼光把握好大局,坚持以党和人民的事业为重,这是“三严三实”对党员领导干部的基本要求。我们党进行的事业是伟大的事业,这个事业不可能一蹴而就,不可能在一年、一个任期内完成,这就要求我们树立正确的历史观、全局观、政绩观。高校的改革与发展同样也是长期而艰巨的事业,每个部门的领导干部必须从实际出发,多干打基础之事、多谋利长远项目,在自己的岗位上、在自己任期中做出最大的贡献,达到为事业而忘我、为“大我”而弃“小我”的崇高境界,不图虚名,不务虚功,不搞“小山头”“小圈子”,始终在大局下想问题、干实事。

3、敢担当

当前我们正处于全面深化改革的攻坚时期,面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战,对干部的能力和素质也提出了新的更高要求和期待。领导干部必须把“创业要实”的要求贯穿各项工作始终,对照责任清单脚踏实地、真抓实干,在大事难事中显担当,在逆境困境中见襟怀。要敢于担当责任,以对党和人民高度负责的精神大胆干事,在大是大非和关键时刻不犹豫、不退缩、不推诿;要勇于直面矛盾,在改革进程中错综复杂的矛盾面前不回避,下大决心、花大力气想办法、找措施,努力化解矛盾;要善于解决问题,敢于创新、锐意进取,不断开拓事业发展新局面。

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