低碳环保生活范文第1篇
地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。第一，过敏加重，研究显示，随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高，花期提前来临，让花粉生成量增加，使春季过敏加重。第二，物种正在变得越来越“袖珍”，随着全球气温上升，生物形体在变小，这从苏格兰羊身上已现端倪。第三，肾结石增加，由于气温升高、脱水现象增多，研究人员预测，到2050年，将新增泌尿系统结石患者220万人。第四，外来传染病暴发，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。第五，夏季肺部感染加重，温度升高，凉风减少会加剧臭氧污染，极易引发肺部感染。
防止水污染，可以从下几个方面着手：
推广使用节水型水阀和卫生洁具;用水完毕随手关闭龙头，别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用，让水重复使用;节约用水，用洗菜、淘米水冲厕所、浇花;洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染;如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水;慎用清洁剂，尽量用香皂，别让水源污染，时时告诫我们自己，保护水源就是保护生命!
1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。
2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。
3、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。
4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。
5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。
各个家庭朋友们，全民动员是建设资源节约型社会的基础。我们渴望干净的地球，渴望绿色、健康、洁净的生活空间。让我们积极响应倡议内容，携起手来，从我做起，从每一个家庭做起，从一点一滴做起，保护环境，节约资源，善待地球，让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者，为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献 。
1.所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。
1.您对白色污染的认识是什么?
2.您买东西是自备容器还是使用一次性塑料袋?a.自备b.一次性
3.您外出吃东西时用一次性筷子吗?a.经常 b.有时 c.从不
4.您会乱丢食品塑料袋等垃圾吗?a.会b.有时c.从不会
5.您会捡起地上的垃圾吗?a.经常b.有时c.从不
6.您会分类处理生活垃圾吗?
1.所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。
2.很少自备容器，选b
3.有什么筷子就用什么筷子，但是很少用一次性筷子。选b
4.从来不会乱丢垃圾。选c
5.有时回捡，选b
6.会分类处理生活垃圾。
关于环保，当然要写你身边的污染问题。
1 空气污染：有没有附近乱烧树叶的，乱烧垃圾的，工厂超标排烟尘的等。 2 水污染：非法在城市运河里钓鱼，在海、江禁渔区乱捕鱼。污染湖、河，工业废水等
3 固体废物污染：乱倒垃圾，乱扔垃圾，随地大小便，乱扔废旧电池等容易破坏环境的东西，乱扔医疗垃圾等
4 辐射污染：电脑显示器侧面和后面的辐射——电脑的不正确摆放
5 光污染，大厦玻璃幕墙的光污染
等等
提出改进措施，如何减少或消除污染。
低碳环保生活范文第2篇
低碳生活，减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大，窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯”啊!
只要我洗好手，就都把水龙头拧得紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好，每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手，顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西，奶奶说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴了各种分数的标志，然后，按分类去整，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们，又节省了电。低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来，就可以接近低碳生活，保护我们共同的地球大家园。地球使我们的家园，我们要保护它，爱护它，而不能污染它。低碳生活，减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大，窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯”啊!只要我洗好手，就都把水龙头拧得紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好，每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手，顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西，奶奶说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴了各种分数的标志，然后，按分类去整，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们，又节省了电。
低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来，就可以接近低碳生活，保护我们共同的地球大家园。
低碳环保生活范文第3篇
尊敬的同学们：
绿色生活”倡议书
众所周知，追求时尚已经成为一种时代的潮流，追求健康、绿色的低碳生活方式更是现代时尚的一种高标准的体现。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。在二十一世纪的今天，在科技和文明高度发展的现在，全球气候却变幻无常、自然灾害频发、温室效应加剧、生存环境日益恶化，人们在生产和消费过程中出现的过量碳排放成了形成气候问题的重要因素之一。殊不知，仅在中国，年人均二氧化碳的排放量就为2.7吨，其中汽车和暖气只占54%，其余46%来自于人们的日常消耗。节能减排势在必行。低碳生活已经成为我们急需建立的绿色生活方式。低碳生活是一种态度，一种习惯，而不是能力，人人可行。面对全球生态环境日益恶化的严峻形式下，倡导低碳生活、践行节能减排，保护环境，保护家园，保护人类已迫在眉睫。
为了让更多的人树立低碳生活理念，从自我做起、从现在做起、从一点一滴做起，支持和参与节能减排行动，达到低碳节能、健康生活的目的，我们向全社会每位公民倡议：
1、节约用水，一水多用;
2、节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。
3、倡导电子作业，少用纸质文件和贺卡，多用电子邮件;
4、不浪费食物，不购买过度包装产品;
5、自备餐盒，少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等;
6、购物时自带购物袋，少用塑料袋;
7、分类投放垃圾，循环利用再生资源，减少环境污染;
8、栽植花草树木，建设绿色家园;
9、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
低碳环保生活范文第4篇
踏进11月份，随着浓浓的秋意的到来，天气越来越凉爽怡人。如果这时候在公司里有空调的不规范使用行为，不仅会浪费电力资源，而且也会在发电及制冷过程中制造双重废气，使得空气环境更加恶劣。同时，一个人过分的依赖空调抗热，而且又在干燥的气温环境下，不仅会降低自身的环境适应能力，也会降低自身的免疫力及身体素质，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、发烧等)。我们作为新时代的领先者，要切实担负起节约能源与环境保护的责任，要培养良好的社会公德，同时也要提高自身身体素质。
国家出台的环保标准中空调使用的温度范围应该为0度及0度以下、30度及30度以上。鉴于现时天气已经比较适宜，我们提倡从11月1日开始，公司空调制冷功能严格停止使用。客服部办公室由于没有窗户，可以开启空调的换气功能，其他办公区域全部停止使用空调。办公期间，大家都把窗户打开，呼吸新鲜空气，充分与大自然接触!
勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位员工积极行动起来，齐心协力、统一思想，从身边小事做起，提倡节能环保，低碳新生活，节约每一度电，共同为公司的建设发展尽最大努力!
行政人事部
低碳环保生活范文第5篇
活动目的：走进环保，了解宣传并学习相关的环保知识，增强对环保工作性质的了解，获取对工作技能的初步认知，开扩职工的视野;同时为了让更多的人了解低碳生活，唤醒人们的环保意识;让低碳的理念深入人心，争做“低碳生活”的先行者，营造低碳环境，活动以实践与交流为主，旨在通过相关的实践活动，探索了解工作生活背后潜在的消费可能，用专业知识分析经济现实，提高全员的理论与应用的能力。并且利用理论和实践的双结合提高广大职工的环保意识，将活动所提倡的主题深化到井站中去。
一、 主办单位：王洼子采油大队
二、 活动对象：全体职工
三、 活动时间：2014年7月15号日至7月31日
四、 活动地点：王洼子采油大队
五、 活动主题：绿色环保、低碳生活
六、 活动内容：
(一)、时间：7月16日
地点：王洼子采油大队
内容：动员大会暨环保知识讲座、问答
(二)、 时间：7月21日—4月22日
地点：王洼子乡镇
1、向广大人民群众分发低碳宣传单;
2、横幅签名(横幅内容为本活动主题);
七、 前期准备：
1、 搜集低碳环保知识题，制作成问答卡片;
2、 宣传工作：制作2张宣传海报和一张宣传横幅
3、 购买活动用品：注意发票和发票的落款单位;
4、 动员大会：7月15号15:00在王洼子采油大队会议室开动员大
会暨环保知识讲座、问答并安排后期实践活动安排。
八、 后期花絮：
1、 展示签名横幅;
2、 活动相片整理;
3、 撰写活动新闻稿;
低碳环保生活范文第6篇
杂谈
一、调查一下孩子家的生活环境怎样?
师：孩子们，如果老师说，我知道你们每个人家的地址，你信不信?从老师知道你们每个人的地址这件事上，你有什么感受?(生答)
老师：其实呢，老师是想告诉你们，你们在我的心里都很重要。我一直都很用心的关注着你们每一个人。今天咱们班级里来了几位客人，就请同学们用最灿烂的微笑和问候，和客人打个招呼!谁愿意向客人介绍介绍自己?能向客人介绍一下你身边的环境吗?比如村子里的环境。(
3、4人)
听了大家的介绍，老师觉得虽然你们的生活环境不尽相同，但是却都有让你不太喜欢和满意的地方，是吗?面对这样的环境你有什么感受?(也可引导孩子们对比新区和以前的家有什么区别)
看来，不同的环境带给我们每个人的感受都不同，我们都向往温馨舒适的环境，可为什么现在我们身边环境里出现了这么多让人难以接受的现象和变化呢? 你知道是哪些原因造成了这样的后果吗?孩子回答
师：就是大家的一个“随意”让我们身边的环境变成了现在这个样子?我们一起来看看。播放被污染的环境的画面?(
三、孩子们看了这些你又有什么感受?
师：我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁，看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们开展一次以(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主题的班会.看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。
四、 提到“低碳”老师想问问你们，在你们眼中什么是 “低碳”?生活中怎样做可以算是低碳呢?(孩子说：具体的说不好，好像是骑自行车不开车就是低碳吧!省钱可能也是低碳吧!„„)
五、介绍低碳。
同学们都说出了自己对低碳的理解，下面老师就给大家具体介绍一下什么是低碳生活。像刚才你们说说的那些都是低碳生活的一种表现。我们知道，现在空气中二氧化碳含量越来越多，产生了温室效应，使气候变暖，既污染了我们身边的环境，也影响人身体的健康! 师：知道为什么现在空气中二氧化碳的含量空前增多了吗?
师：听完他们的介绍，可能有同学还不太明白什么是低碳生活。老师这里有一些数据想提供给大家，相信你们看过后就明白了。读一读吧。(课件)
汽车：一辆每年在城市中行程达到2万公里的大排量汽车释放的二氧化碳为2吨。 电脑：使用一年平均间接排放10.5公斤二氧化碳。 洗衣机：间接二氧化碳排放量年均7.75公斤。 冰箱：间接二氧化碳排放量年均6.3公斤 师：读完后你有什么感受吗? 师：好一个低碳生活的好习惯。那生活中的你们有没有做到呢?(几生说)
评价：没做到：很欣赏你能坦诚的说实话，喜欢真实的你。做到了：真了不起，生活中时刻的能做到严格要求自己，有个性!
其实低碳生活就在我们身边，仔细观察，用心留意，你会发现低碳生活的方式无处不在。 通过刚才的学习和交流，相信同学们对低碳一定有了进一步的认识，那能不能结合刚才的交流和自己的所想，再来谈谈，我们还可以做些什么，能让我们身边的生活更低碳呢?
你们说的真好，今天老师也给大家带来了一个关于低碳生活的儿歌(课件出示)我们一起来读一读吧。
《低碳生活，幸福少年》 低碳生活，从我做起。 节约用电，珍惜水源。 爱惜粮食，不要浪费。 多坐公交，少开汽车。 多用手帕，少用纸巾。 多爬楼梯，少乘电梯。 自备手帕，自带筷子。 自携水杯，自用布袋。 低碳生活，幸福少年。
如果我们能够像刚刚大家说的，和儿歌里倡导的那样做，那么我们就都能成为过着低碳生活的幸福少年了。
八、其实就像刚刚 同学说的，垃圾的回收和再利用是可以为我们的生活增添许多色彩的。在我们身边有好多的废弃物品，如果动动脑筋，动动手，就会变废为宝。今天老师就给给大家带来了几件这样的宝贝，想不想看?(一样一样拿出来，让孩子们猜一猜都是什么做的) 孩子们，看了这些你有什么想说的吗?
孩子们，如果你仔细观察咱们的校园，在咱们的校园内还有好多的环保、绿色物品呢?谁能说说你知道的
师：是啊!这不都是绿色消费吗?孩子们，其实咱们学校，在“低碳环保绿色消费”这方面早就先行起步了。看——(介绍学校低碳环保活动) 教师总结：
师：通过这节班会课，相信同学们一定学会了不少有关低碳生活的知识，谁来说说你有什么收获?(学会了节约、不乱丢垃圾、爱护花草树木和爱护动物)