第6单元知识点范文第1篇
一、二单元知识点
总结(人教版)
本单元训练重点:
边读边想象,感受大自然的魅力,体会作者生动描写的方法.
生字聚宝盆
一、生字易错:
鼎贯蒙薄昂罕茫规隙耀盈
二、多音字不可轻。
号(学号hào)(风号háo浪吼)
闷(闷mēn热)(闷mèn雷)
颤(颤chàn动)(颤zhàn栗)
薄(薄bó雾)(单薄bó)(薄báo纸)
应(应yīng该)(应yìng接不暇)
称(称chēng号)(称chèn职)
蒙(蒙méng眬)(蒙měng古)(蒙mēng骗)
脉(山脉mài)(含情脉脉mò)
模(模mú样)(模mó型)
三、读音用心记。
附(fù)近因为(wèi)
模(mú)样不可计数(shǔ)
不禁(jīn)兴(xīng)奋
四、形近字细分辨。
笼(笼罩)──珑(玲珑)
沸(沸腾)──佛(佛祖)
捐(捐钱)──涓(涓涓细流)
滔(滔滔江水)──稻(稻田)
律(规律)──津(津津有味)
词语万花筒
一、词语找规律。
ABB:白茫茫红彤彤笑盈盈金灿灿(绿油油、黑乎乎、白花花……)
ABAc:若隐若现(人山人海、半明半昧、虎头虎脑……)
AABc：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、(津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……)
AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、(快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……)
物体颜色：葡萄灰、茄子紫、梨黄、(宝石蓝、橙黄、桃红……)
二、词语会理解。
奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
咫尺：比喻距离很近。
不可计数：没有办法清点、无法计算。
应接不暇：指优美的风景很多，看不过来。
三、近义词是朋友。
屹立——矗立霎时——刹那
依旧——照旧颤动——颤抖
不可计数——数不胜数
应接不暇——目不暇接
四、反义词是对手。
沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万籁俱寂
光明——黑暗静寂——喧闹茂盛——枯萎
句段品味吧
一、修辞一点通:
.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
──巧用了拟人，“横卧”一词形象地写出了钱塘江的姿态和气势。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
──作者运用了比喻的修辞，把钱塘江大潮到来是奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具体!
二、佳句品味吧：
.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
一丈约等于3.33米。作者巧用了数字，并把水浪比作“水墙”，让我们感受到江潮浪头之高，范围之宽，写得太生动了!
2.我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
我们从“一株”大树的枝干就不计其数可以感受到榕树之大，它给鸟儿提供了广阔的生活空间。
3.“好像把它的全部生命力展示给我们看……似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”
这段话让我们感受到大榕树枝叶茂盛，给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境。
4.有许多鸟在树上做巢，农民不许人去捉它们。
这句话感受到人们爱护小鸟，追求自然的和谐美好，使小鸟能在这里无忧无虑地自由生活。
5.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂!
这句话中第一个“鸟的天堂”指的是茂盛的大榕树;第二个“鸟的天堂”指的是“鸟儿们栖息、繁衍的生活乐园。”所以，在作者心中，大榕树是确确实实的鸟的天堂。
篇章风味馆
一、背诵《观潮》
3、4自然段;《鸟的天堂》
7、
8、12自然段;日积月累四对联。
二、了解全组各篇课文的思想内容。
《观潮》记叙的是一次观潮的盛况，写了作者耳闻目睹了潮来前“风平浪静”、潮来时“波涛汹涌”、潮过后“风号浪吼后恢复平静”的景象，描写了大潮由远到近、奔腾西去的全过程。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
《雅鲁藏布大峡谷》为我们描绘了堪称世界第一的雅鲁藏布大峡谷的壮丽景观。
《鸟的天堂》记叙了作者他和朋友两次经过“鸟的天堂”，描写了傍晚静态的大榕树和第二天清晨群鸟活动的景象。表达了作者对大自然生命力的热爱与赞美!
《火烧云》是一篇非常优美的写景之作。课文写了火烧云上来和下去的全过程。重点写了火烧云上来时颜色和形状的变化无穷。
文学常识馆：
.《鸟的天堂》作者：巴金，原名李尧棠。代表作《灭亡》《呐喊》，激流三部曲：《家》、《春》、《秋》。
2.《火烧云》作者：萧红，中国现代女作家，原名张乃莹。《火烧云》节选于萧红的《呼兰河传》。代表作《跋涉》《旋风》《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》《小城三月》《牛车上》《朦胧的期待》
四年级上册第二组知识点
世界上的事物存在着千丝万缕的联系。只要你细心观察，善于思考，就能发现大自然的奥秘，认识事物之间的联系。
本单元训练重点:了解课文主要内容,体会作者观察的方法。
一、生字读得准
腊là浑hún豚tún均jūn
匀yún茎jīnɡ柄bǐnɡ
蛟jiāo宅zhái蔽bì
弃qì慎shèn择zé穴xué
搜sōu谧mì振zhèn枉wǎnɡ
浩hào资zī召zhào源yuán
二、多音字不可轻
空隙(kònɡ)──太空(kōnɡ)
差(chà)不多──差距(chā)
重叠(chónɡ)──沉重(zhònɡ)
匀称(chèn)──称呼(chēnɡ)
铺平(pū)──药铺(pù)
触着墙(zháo)──着陆(zhuó)
假说(jiǎ)──寒假(jià)
藏身(cánɡ)──藏族(zànɡ)
三、难字用心写。
“虎”字是半包围结构，前四画的顺序是竖、横、横钩、撇;
“逐”字是半包围结构，最后写走之旁“之”;
“叠”的结构比较特殊，下面是“且”，不能多加一横;
“茎”的第四画是横撇，不能分成两笔写;
“蔽”字左下部分的笔顺是先写上边的点、撇，再写下边的竖、横折钩，然后写中间的一竖和里面的撇、点。
“搜”字的右上部分的笔顺是撇，竖，横，横折，横，横，竖;
“倾”“抛”的书写要注意间架结构的安排。
四、形近字细分辨。
莫(莫非)──漠(沙漠)
腊(腊月)──蜡(蜡烛)
浑(浑身)──辉(光辉)
缘(缘故)──逐(逐渐)
铺(铺路)──捕(捕捉)
柄(把柄)──病(病人)
蔽(隐蔽)──敝(敝人)
遇(相遇)──偶(偶数)
择(选择)──泽(光泽)
址(地址)──扯(扯皮)
掘(挖掘)──倔(倔强)
搜(搜查)──嫂(大嫂)
倾(倾斜)──顷(顷刻)
扒(扒土)──叭(喇叭)
振(振动)──震(地震)
词语万花筒
一、词语会理解。
均匀：指分布或分配在各部分的数量相同。
隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。
骤雨：下得又大有急的雨。
慎重：谨慎，认真。
起源：事物发生的根本。
随遇而安：能适应周围的环境，不论环境如何都能满足。
浩如烟海：形容文献资料非常丰富。
不可思议：指不可想象，不能理解。
枉费心机：白白的浪费心思。
坐卧不安：坐着、睡着都觉得不舒服，形容心里着急。
二、近义词
均匀──匀称空隙──间隙牢固──坚固隐蔽──隐藏
慎重──谨慎简朴──朴素宽敞──宽阔搜索──搜查
选择──挑选柔弱──弱小静谧──寂静豪放──豪爽
鼓舞──鼓励休想──妄想消磨──荒废
三、反义词
弯曲──笔直牢固──松散舒服──难受隐蔽──公开
干燥──潮湿粗糙──光滑平坦──坎坷复杂──简单
慎重──草率崭新──陈旧静谧──喧闹宁静——喧闹
崭新——陈旧
句段品味吧
一、注意关联词语。
.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
──借助关联词，直接点明了蟋蟀出名的原因。
2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
──借助关联词，证实了蟋蟀的住址排水优良，这是经过精心选择的。
3.蟋蟀钻到土地下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微的摆动。
──借助关联词，既写出了蟋蟀会工作会休息，又看出作者观察细致。
4.一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。
──借助两组关联词，讲述一连串的推理，充分说明巴西和非洲以前是连在一起的。(这句话了解即可)
二、佳句品其味。
.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
──横着看，山峦起伏，连绵不断;从侧面看，奇峰陡峭;从远处看是隐天蔽日，从近处看则是危崖险岩;从高处俯瞰是深沟幽壑，从山下仰望则是重峦叠障;所见的形状、姿态各不相同。
2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
──我不认识庐山真面目，只因为我身在庐山中，视野太狭窄，只能看到局部，要是身在庐山之外，从高处鸟瞰，就能认识庐山的全貌了。这包含着“当局者迷，旁观者清”的道理。
3.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
──不要笑话农村人家的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。一个“足”字，表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
4.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
──这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点──绿得新鲜，看着舒服，长得如此整齐，铺排得那么均匀，如同一位高明的画家创作的一幅图画
5.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
──这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里，形状和颜色是怎样的。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得非常逼真，可见作者对事物的观察十分仔细、认真。
6.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
──用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些太夸张了，然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较，说是“伟大的工程”却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差!所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也是人们为之惊讶的超凡举动。
7.突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!
──巴西在南美洲，几内亚湾在非洲，中间隔着浩瀚的大西洋，然而，巴西陆地的突出部分竟然与几内亚湾的形状非常吻合，吻合得令人难以置信。这句话推进了故事的继续发展。(这句话了解即可)
8.他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
──魏格纳从那么多的资料中寻找证据，就好像大海捞针一样困难，但他“并不是一个轻易改变自己想法的人”，他在困难面前没有退缩，终于找到了证明这个学说的证据。从“浩如烟海”这个词语中，我们可以推想出他所经历的艰辛与挫折。(这句话了解即可)
三、修辞一点通。
.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
──巧用了拟人，让读者感到这座住宅的设计是很讲究的，不仅能藏身栖息，而且具备休闲娱乐的功能──劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。这种反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。
2.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
──作者巧用设问激发了读者的兴趣，突出表现了蟋蟀的工具是那么柔弱，可劳动成果令人惊叹与佩服，形成了强烈的反差啊!
3.魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
──静而舒适的病房与魏格纳“豪放”“好动”的性格形成了很大的反差。魏格纳很不适应病房的生活，就有了“软禁在牢笼中的困兽一般”的感觉。采用比喻和比照手法，为引出下文打下基础。(这句话了解即可)
4.山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
──“山重”与“柳暗”，“水复”与“花明”，“疑无路”与“又一村”相对应，构成了工整的对偶，具有独特的韵律节奏美。不仅如此，写景之中还蕴含着哲理──陷入困境不要灰心丧气，看似无望，忽然又可能绝处逢生，出现新的契机。
5.它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
──巧用比较手法，突出了蟋蟀的与众不同：一般的昆虫只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。
问题巧解决:
、爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?
答：因为爬山虎每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚，每个脚都拉着茎和叶子往上爬，又因为叶子本身就有重量，叶尖因为重力的作用都会向下。
2、为什么“在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来?”
答：叶子为了充分吸收阳光，所以均匀而不重叠地生长，可见爬山虎是多么“聪明”的植物呀!
3、从那些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?
答：蟋蟀不肯随遇而安主要表现在：(1)与其他昆虫不同，它慎重地选择住址，一定要排水优良，并有温和的阳光。(2)它不用现成的洞穴，它舒服的住宅是一点一点挖掘的。
4、为什么它的住宅是“伟大的工程”?
答：伟大的工程主要表现在：(1)蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、能排水、大小适宜，从住所简朴、清洁、干燥、卫生等能看出蟋蟀修建住宅的精心，让我们感受到它身上似乎有一种聪明才智。(2)蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱，只是一对前组和一双后腿。从明显的反差中，我们体会到蟋蟀能建造出这样的住宅是一个奇迹，所以是“伟大的工程”。
篇章风味馆
第6单元知识点范文第2篇
国防建设与外交成就
第15课钢铁长城
钢铁长城:主要是指人民军队英勇作战的优良传统,人员素质的提升与先进的武器装备相结合,构筑了坚固的保卫祖国疆土和安全的防线
一、陆海空军的建设 1.陆军的建设
①成立时间:1927年8月1日
②2新中国刚成立时:中国人民解放军主要是陆军,兵种也比较少
③现在:现代化水平大大提高,发展成包括步兵、炮兵、装甲兵防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队,武器装备不断更新。 2.海军的建设
①成立时间:1949年4月
②在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队一一华东军区海军建立 ③3新中国成立后,又建立东海、南海和北海舰队 ④20世纪70年代:
1970年研制出我国第一艘核潜艇(1974年装备我国海军) 1971年我国自主研制成功导弹驱逐舰 ⑤进入20世纪90年代以后:
我国海军装备不断更新换代,现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大[来源:学|科|网] 2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列
※※注:为什么旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国 的海疆?你能举个例子说说?
①旧中国国力较弱,海防松弛,无力抵抗外国的进攻。
例如甲午中日战争的失败,北洋舰队全军覆没。清政府被迫签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民化程度,形成了有海无防的被动局面。
②而新中国成立后,海军不断壮大有坚强的国力作后盾也有强大的现代化海军国防力量。
1. 空军的建设
①建立:1949年10月,在陆军的基础上建立 ②20世纪50-70年代
20世纪50年代初,空军部队已拥有各种飞机3000多架。(参与抗美援朝,不畏强敌,敢打敢拼,取得辉煌战绩。如:蒋道平)
1956年,仿制出歼-5型歼击机后来又制造各种型号的歼击机、轰炸机、强击机 ③改革开放以来
我国自行研制和引进了一批新型飞机,空军现代化建设有了新的飞跃,成为保卫祖国领空的钢铁卫士
※※注:我国军用飞机的发展历程是怎样的? 国外购买-----仿制-----自行研制
二、导弹部队的发展 导弹:是一种会自动寻找目标的飞行武器。按发射点与目标点的不同,可分为地对地、地对空、空对地、舰对舰、舰对空等导弹按照作战使用的目的不同,又分为战略、战术导弹。按照射程分近程、中程导弹(1000-3000千米)、远程导弹(3000—8000千米) 和洲际导弹(8000千米以上)。此外还有弹道导弹和巡航导弹之分。 1.建立:1966年,中国组建第二炮兵部队 2.地位和任务
它是中国战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国实用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
3.组成:由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成, 目前装备了东风系列弹道导弹和长剑巡航导弹。 4.更名:2015年,第二炮兵部队更名为火箭军 ※※注:我国导弹部队发展迅速的原因? ①科学技术的发展 ②政府的重视 ③经济的发展
三、新时代强军之路
1、加强部队政治工作一政治保障
2014年,全军政治工作会议在福建古田召开,强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证。
2.构建军队联合作战体系
五大战区-----东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区 五大军种-----陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队 3.新格局:军委管总、战区主战、军种主建 ※※注:我国为什么在和平年代加强国防建设?
最大限度地谋求世界和平是我国加强国防的一贯宗旨,必须加强军队建设,使我国具有反对和制裁侵略的能力,只有这样,才能真正保卫和平。 ※※注:国防建设和经济建设的关系?
国防建设和经济建设是相互依赖的关系。国防建设要以经济发展为后盾,经济发展促进国防发展。反过来,经济发展需要一个和平的环境,自然要靠国防来创造和
平环境。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务,同时又要在经济发展的基础上推进国防和军队现代化建设。
第16&17课新中国的外交
一、新中国成立后外交政策 独立自主的和平外交政策
二、新中国成立后的外交形势
1、新中国成立后的第一年,就与苏联等十几个国家建立了外交关系,为恢复经济创造一个好的外部环境(苏联第一个与中国建交)
2、美国为首的一些帝国主义国家对中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运
三、20世纪50年代的外交成就
1、1950年,《中苏友好同盟互助条约》
2、1953年,和平共处五项原则,周恩来接见印度代表团时首次提出;1954年访问印度和缅甸,进一步确认;后来被越来越多的国家接受。
内容:互相尊重主权和领土完整(核心),互不侵犯,互不干涉内政(政治保证),平等互利(实施条件),和平共处(目标)
影响:①成为处理国与国之间关系的基本准则;②开拓了中国外交的新局面;③标志着中国外交政策的成熟。
3、亚非会议/万隆会议
时间:1955年,在印尼的万隆召开
性质:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
方针:“求同存异“(周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾和分歧提出) 同-----①摆脱殖民统治②实现民族独立③发展壮大自己 异-----①社会制度不同②建设道路不同
意义:①促进会议的圆满成功②加强了中国同亚非各国的团结与合作
万隆精神:亚非人民团结一致,反对帝国主义和殖民主义,争取和维护民族独立,保卫世界和平与增进各国人民之间友好合作的精神
4、日内瓦会议
1954年,中国第一次以五大国之一身份参加的国际会议
四、20世纪70年代外交成就
1、中国恢复联合国合法席位 时间:1971年,第26届联合国大会
原因:①中国国际地位的提高②第三世界国家的支持③外交人员努力
影响:①这是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务②进步提高了我国的国际地位③增强了第三世界在联合国中的力量
2、中美建交
1971年“乒乓外交“
1971年7月,基辛格访华
1972年2月,尼克松访华,中美签署《联合公报》,中美关系开始走向正常化
1979年中美正式建交(美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国唯一合法政府)
3、中日建交
1972年9月,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关 系
4、70年代出现与中国建交的热潮
五、改革开放后一一全方位外交
外交布局:中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局
影响:中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
※※注:我国外交事业取得辉煌成就的原因? ①中国综合国力的不断增强,国际地位的提高
第6单元知识点范文第3篇
本试卷注重了对二十以内加减法的考查，试题很简单，考查比较全面，有文字应用题也有看图应用题，题型比较灵活，考查具有层次性。
二、答题情况
本次考试，学生成绩普遍很好，除李斌辉同学之外，其他同学的失分都是由于粗细大意所造成。
三、存在的问题
1、部分学生粗心大意，不认真读题和分析题目要求。
2、部分学生书写习惯差，态度很不端正，数字写的根本看不清。
3、学生答题态度不端正，对一些应该详细解题的问题，直接写出了得数。
四、补救措施
第6单元知识点范文第4篇
特点：保险标的有流动性
保险风险巨大且复杂
保险事故发生有异地性
第三者责任具有广泛性 海上保险：承保各种财产在海上及相关内河、陆上运输过程中，由于自热灾害、意外事故、外来原因所引起的财产损失、费用损失及有关责任。
兼有财产损失保险和责任保险两类。
主要承保标的有船舶、运输货物、海上石油钻井平台、运输和保赔责任等 海上运输货物保险：承保通过海轮运输的货物，在海上航行中遭遇自然灾害和意外事故所造成的损失时承担赔偿保险责任的保险 船舶保险：以各类船舶为保险标的的保险，其承保海上航行或者在港内停泊时因自然灾害和意外事故所造成的全部或部分 损失及可能引起的赔偿责任
采用定期保险单或航程保险单，特点保险责任仅以水上为限 运输保险：将船舶因运送货物所收取的酬金作为保险标的的保险 国内货物运输保险：以国内运输过程中的货物作为保险标的，当运输中的货物因自然灾害或意外事故而遭受损失时给予经济补偿的一种财产。
按运输工具不同：水上货物运输保险、陆地货物运输保险、航空货物运输保险、特种货物运输保险
按运输方式不同：直接货物运输保险、联运货物运输保险、集装箱运输保险 运输工具保险：以各种运输工具本身和运输工具所引起对第三者依法应负赔偿责任为保险标的的保险
主要承保各类运输工具遭受自然灾害、意外事故而造成的损失，以及对第三者造成的财产直接损失和人身伤害依法应负的赔偿责任。 一般分类：飞机保险、船舶保险、其他运输工具保险 机动车保险：以机动车车辆本身及机动车辆对第三者依法应负的赔偿责任为保险标的的一种运输工具保险
基本险-车辆损失险和第三者责任险;附加险-全车盗抢险、玻璃单独破碎险等
机动车辆保险的特点：属于不定值保险
主要采取修复法方式
绝对免赔方式
无赔款优待方式
对第三者承担的责任一般采取强制责任保险的方式 飞机保险：基本险：飞机机身保险、第三者责任保险、旅客法定责任保险
第6单元知识点范文第5篇
“人造卫星”手抄报
教学目标：
1、通过“人造卫星”手抄报内容的学习，引起学生对搜集资料，自主编排手抄报的学习兴趣。
2、通过学习与探究活动，培养学生搜集信息，整理提炼信息，编排组织材料等能力。
3、让学生了解科学手抄报制作的完整过程，提高自主探究的能力。 教学重点：
围绕“要让学生在探究活动中，体验制作手抄报的全过程，并在这一过程中锻炼搜集信息，整理提炼信息，编排组织材料的能力”这一主题开展的。 课前准备：
1、教师：教师在课前应大量搜集有关文本材料(文字图片等)，对手抄报准备和制作过程深入了解。
2、学生：课前通过各种渠道搜集有关人造卫星和航空航天的材料并进行整理。 教学过程：
一、导言：
人造卫星的制造和发射，体现了一个国家科技发展水平。随着我国新卫星的不断发射成功，人们对人造卫星越来越关注。今天我们就来办一期关于人造卫星的班级手抄报，向同学们宣传人造卫星的相关知识，开阔眼界。
二、问号屋：
你知道怎样制作手抄报吗?都需要做哪些准备工作呢? 答：A，我认为要画草图。B，我觉得应该确立主题和标题。C，我想应该搜集资料。
三、活动天地：
完成一期手抄报，一般需要做：确定主题、设计栏目、根据栏目收集和整理相关资料、编排内容、设计版面等工作。
如果让你设计并制作一张以“人造卫星”为内容的手抄报，你该怎么做呢?
我认为制作“人造卫星”手抄报的步骤是：
1.(
) 2.(
) 3.(
) 4.(
) 5.(
)。 动手做：现在我们就来设计制作一份手抄报。请准备好4开白纸一张、彩色笔等材料。
1. 你可以参考下面给出的图片，补充相关的文字材料，自拟题目设计制作手抄报。
2. 你也可以用自己搜集的图片和资料，自拟题目设计制作手抄报。
动手画：画出你设计的草图 根据你的设计草图，在4开白纸上制作一份手抄报。
四、收获乐园： 我的收获：
通过亲手设计制作手抄报，我了解了制作手抄报的方法和步骤，同时我还了解了许多人造卫星方面知识。
五、举一反三：
第6单元知识点范文第6篇
第六期
星宿乡禁毒办2013年6月26日 ——————————————★—————————————— 星宿乡开展“6.26国际禁毒日”宣传教育活动