第一篇：最有趣的一堂课800字
有趣的一堂课作文400字
丁零零&&上课铃响了，同学们鱼贯而入进入教室。这节课是音乐课吧?卞茂林悄悄地问。突然，音乐张老师走进教室，说：同学们，我们该学习的歌曲学完了，所以&&，张老师，你又卖关子!我们玩游戏!耶!玩数数字。
游戏规则是：我们首先数数，然后遇到3或3的倍数和带有3的数字就拍手。如果说错，就要表演一个节目。
游戏开始了，李欣骏站起来说：1，下面的人就说：2，周书菡想也不想就说了个3。同学们瞪大了眼睛，边发出嗯的声音边望着她，上去表演!上去表演!也不知道谁喊了一声，全班就跟着一起喊：上去表演!说完，周书菡大大方方的跑到讲台上，给我们讲了个小笑话。在表演前，她还举着拳头向我们展示威力，似乎要把我们打飞。唉，真输不起!这个游戏真好玩!接着有人傻傻的说13，有人呆若木鸡地说27。我呢，却一次也没说错，怎么样，厉害吧?
时间飞逝，转眼间下课了。这堂课真有趣呀!江苏省南京市拉萨路小学三年级:刘沐阳
第二篇：XX同上一堂课观后感800字
XX同上一堂课观后感800字一：
今天我观看了“同上一堂课雷锋告诉我”的电视节目其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。
“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。”他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。他说的太好了，就像我们现在，什么都不是，但是只要我们坚持理想，不断努力就一定会成长起来，我们就像小树苗，也许两年三年长不大，但是八年，十年，二十年，一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你也能给人一片绿色，一片阴凉，你就能帮助别人，这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不，电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗一滴一滴地向下流着，嗓子里不由得冒了烟。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶，几下就喝光了，而雷锋却一动不动地站在那里，同伴们问他为什么不喝时，雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢!”看到这里，你可能会说雷锋很小气，连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的，雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的，可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水，却几十元甚至上百元的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在学习中，也是一样：我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么?而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手，反而应该感谢对手，是对手，助你进步的。只要我们热心帮助别人，世界就会变得美丽、和谐! XX同上一堂课观后感800字二：
昨天，我们在班会课上看了《同上一堂课：雷锋告诉我》。里面分了三部分来讲雷锋精神。
第一部分讲的是为梦想拼搏。
我记得最清楚的是杨威，杨威说从他小时候开始，他就有个梦想，想进国家队。于是，他开始每天努力奋斗，每天倒立三次，一次倒立一个小时。每天到了晚上，眼睛就会肿起来，因为倒立的时候血液都在头部。杨威说：他经常做梦，梦到自己有了停在吊环上的力量，可是，早上一醒来，一试，却发现自己根本没有那种力量。经过杨威的刻苦努力，杨威终于进入了国家队。可是，在XX年的奥运会上，他却没能代表国家拿到前五名，报纸上到处都是中国队惨败的消息，使他更加勤奋，又有了一个新的梦想：要在下一个奥运会上夺冠!终于，他的梦想实现了!
杨威的经历告诉我们：人因梦想而伟大，梦想因拼搏而成功。而有梦想还不够，还要不断的坚持和努力，围绕目标，依次走下去，才能不断进步、完成梦想!
第二部分讲的是奉献与服务。
张龙在四年前毅然放弃了18年的音乐教师生涯，而选择了去盲校当一名音乐老师。因为她的梦想是：在盲校做一个艺术团。她为了那些盲童，付出了艰辛的努力。她说奉献是一种给予、一种热爱。
雷锋其实离我们并不远，就在我们的身边。我们卖报的小朋友，以及那些买报纸和捐款的那些好心人，其实都是雷锋。这也是一种奉献，也是一种服务。这就像第三段里面讲的一样：人人都能当雷锋。
孙汀娟说：雷锋精神就蕴含在平凡的小事当中，人人都能成为雷锋。我们在今后的学习和人生道路上，应该不断以雷锋精神为动力，不断前进，最终实现自己的青春梦想和人生价值。
看完了《同上一堂课：雷锋告诉我》，我明白了，我们要有信念的能量，要有大爱的胸怀，忘我的精神和进取的锐气。雷锋精神就体现在一言一行中，在学习上，在生活中。我们要爱自己身边的同学、老师、家人、爱身边所有的人。 XX同上一堂课观后感800字三：
雷锋，一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中，从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，听着雷锋的故事渐渐长大。今天，根据旗委教育实践活动的要求，在局党支部的带领下，我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿，他是这么想，也是这么做的。电影中，雷锋发着高烧，在去看病的路上，听到建筑工地需要人手，便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中，并掀起一场热火朝天的劳动竞赛，使任务指标提前完成。在回去的路上，又遇狂风暴雨，一位老奶奶带着孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着，无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了，赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里，终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进，水也没喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素，一双袜子千缝万补就是舍不得丢，但是当知道辽阳地区发生了水灾，他却把自己省吃俭用存起来的钱，全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献，为人民服务的故事还有很多很多。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意,正是因为他身上蕴含着值得人们追寻的真善美的精神。通过观看影片，我要时常告诫自己，要向雷锋同志学习，走党的群众路线道路，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，全心全意为人民服务。 首先，我要不断学习，不断充电，为践行党的群众路线教育增添服务正能量。雷锋在日记中写道：“我们在学习上，也要有“钉子”精神，善于挤和善于钻。”可见，雷锋是一位非常热爱学习的同志，他的崇高精神和工作热情与他不懈的学习和人生经历有着密切的联系同样。作为一名青年招商工作者，我要用知识的力量武装自己，做到干一行，爱一行，钻一行，在招商引资方面加强理论学习，不断提升专业技术水平，提高自身修养，只有不断充实自己，才能为人民更好的服务。 雷锋语录中提到：“凡是脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的，在工作中，要摈弃个人英雄主义，而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中，只有发挥每个人的能量，才能完成一个又一个丰功伟绩。因此，在教育教学工作中也必须学会合作，融入集体，看到他人的优点和长处，虚心求教，用实际行动谋求和他人的共同发展。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是
一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们，雷锋同志就是走群众路线的光辉典范，是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影，雷锋精神在我心中更显高大，更深入人心，我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名招商工作者，我更要向雷锋同志学习，把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点，把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下，认真做好本职工作，锐意进取，勇挑重担，乐于奉献，用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!
第三篇：有趣的一堂课
上课铃响了
三年级 林聪非凡
“叮铃铃叮铃铃„„”上课铃响了。同学们飞快地跑进教室，我想，今天会不会玩游戏呢?如果玩游戏的话，又会玩什么游戏呢?我心中有无数个大问号。
过了一会儿，老师笑容满面地走进教室，站在讲台上说：“我们今天来玩一个游戏，游戏的名字叫‘脑筋急转弯’，游戏的规则是这样的，同学们必须听到老师说‘开始回答后’才能举手抢答。”听到要玩游戏，我们都开心极了。
老师念的第一个题目是：小张走路为什么脚不沾地?这个问题真简单，老师一说“开始回答”同学们就不约而同地举起了手。我是第一个被老师叫到的，可是我却答错了，虽然心里有点遗憾，但是我想下一个问题我一定会答对的。后来老师又叫了莫凡同学来回答，想不到他很快就回答出来了，原来是因为小张穿了鞋子，我忍不住拍了拍头，我怎么就没想到呢。之后，老师又出了十一道题，这些题目里有些我知道答案，有些却不知道。最后，莫凡还给我们出了两个脑筋急转弯的题，第一道题很简单，有一个女生很快就回答出来了，第二道题却很难，我们都回答不出来，他只能无奈地说出答案。
游戏结束了，我们第一组得了第三名，希望我们组的同学以后能团结努力，争取下次能得第一名。
指导老师：卓老师
第四篇：有趣的一堂课
今天，老师给我们上了一堂有趣的作文课。
上课了，老师走进教室，说：今天，我们要玩一个游戏。老师让我们拿出一张纸折成四份，做出四张卡片。让第一排的同学写怎样写人物的口诀，后几排的同学写怎样写叙事的口诀。然后老师把它们打乱了顺序，让我们抽签，抽的四张能对上口诀的就直接加分，对不上的，就给大家表演节目，如果得到大家的掌声就给加分。
开始抽签了，有的同学抽对了，有的同学抽错了，抽错的便讲笑话、背唐诗快轮到我抽签了，我想：我一旦抽错了，该表演什么呢?我忽然想起广告中的一个谜语：不字加一点，一人一口田。果然，我抽错了，我把这个谜语猜给大家，同学吴俊男猜对了，是福字，我点了点头。我们组的同学立刻鼓起掌来，我们组因为我说的好加了一分，我真高兴，我为我们组争光了。
游戏结束时，我们组胜了，我们高兴的喊起来。这真是一堂有趣的作文课!大桥外语白山东风桥分校三年级：李佳浓
第五篇：小学作文：有趣的一堂课
有趣的一堂课
“叮零零……”上课铃又唱起来了，我们静静地趴在桌上，等待老师的到来。
吕老师大步流星地走进教室，行完师生礼后，便开始上课了。这堂课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题：“梅花真香， 。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充完整。说实话，我们都觉得这挺简单的。果然，有好几个同学都顺利地回答出来了，比如“十里之外都能闻到香味”之类。
这时吕老师说：“戴志浩，请你来回答。”戴志浩是我的同桌，他又一次受到了老师的垂青。戴志浩站起来，大声答道：“梅花真香，惹得小蜜蜂都打起架来了。”话音刚落，同学们都哄堂大笑起来，许多同学异口同声地说：“冬天怎么会有蜜蜂呢?”吕老师笑着说：“梅花可真香，小蜜蜂为了采花粉，争抢着打起架来了。”戴志浩当时的脸已经红到脖子根了，可吕老师接着说：“我看戴志浩说得也有道理，本来就是在用夸张手法嘛!不过，戴志浩忘记了一点，因为冬天天气很冷，这些小蜜蜂一定是穿着羽绒衣在打架。”吕老师可真幽默，经他这么一说，大家笑得更欢了，许多同学笑得趴在桌子上，戴志浩也笑得弯下了腰，连吕老师自己都笑了……
这个课堂上的小插曲，给我们留下了极其深刻的印象，这是多么有趣的一堂课呀!
编者评语：
题目出得好，可以引发同学们的开放性思维;戴志浩答得妙，尽
管有点不合时令，但是充满了灵气;吕老师点评得更好，用他的幽默延伸了同学们的思考，而且给大家带来了学习的快乐……所谓窥豹一斑，即从这课堂上小小的一个插曲，就可以知道吕老师上课是多么地生动有趣了。有这样的课堂气氛，真是师生共同的福气。