拥有阳光作文范文

2022-06-11

第一篇:拥有阳光作文范文

作文:拥有阳光

拥有阳光

我特别偏爱在冬日里享受那难得的一抹阳光,虽然没有春的明丽,夏的热烈,秋的炎热,但那柔柔的一缕,就已经深入我心。

我爱拥有阳光,在冬日里,躺在阳光下的沙发上,看着我爱看的书籍,享受阳光的抚摸,阳光的温暖渐渐地透过衣服,暖到我的皮肤一直到我的心里。在阳光的温暖下阅读,这是一种美的享受,享受着阳光无限的给予。(抒情味浓,富有诗意)

我爱阳光的味道,我认为阳光是有味道的。在冬天阳光下晒过的被子是我的温床。阳光在被子上留下了她经过的足迹,留下它特有的味道——温暖。我爱睡在晒一白天的被子里。阳光的味道包围着我,就像在母亲的怀抱中,感觉严寒阴冷远离了我的身心。

阳光给人以温暖,拥有阳光的人是幸福的„„

有一个冬天,下了雪,到处都是银白颜色格外美丽。中午时,我和妈妈上街,午后的阳光轻轻地照在我们的身上,让我们感到一丝温暖。我突然看到一个乞讨的老婆婆,她穿着破旧的棉衣,倚靠在墙角。我看见在她脸上,无情的岁月留下了深深的痕迹,阳光倾泻在她那饱经风霜的脸上,这午后的阳光的脸上有了微微的笑容。放在她身前的旧瓷盆儿里只有几张毛票。我向妈妈要了一个一元硬币慢慢地走到老婆婆的面前,轻轻地把硬币扔在了瓷盆儿里,只见小硬币在瓷盆儿中弹跳了几下,同时还发出了清脆的响声。我看见老人家惊喜地笑了,虽然表情绽放得有点古怪,但我看到她眉宇间有舒展的阳光。我也只能做一抹免费的阳光,暂时照在她的眉宇间。

(通过叙事,告诉我们阳光给人以温暖,拥有阳光的人是幸福的)

阳光,只有拥有你,我才能抵御严寒,只有拥有你,我才能快乐成长;如果没有你,我将无比严寒,如果没有你,世界将无比阴冷。

(结尾:语言概括,突出深化主题)

拥有阳光

老师常说:“给你一点阳光,你就灿烂;泼你一点洪水,你就泛滥。”

我就是这样一个矛盾的女孩:我很开朗,既爱哭,也爱笑,喜欢无忧无虑、自由自在的生活;现实中,我又不得不承认自己的无知和无能。平平的成绩,使我产生极度的自卑感——尽管我明白,自己的落后只是因为没有尽到全力。

有时候,我会突然的,陷入深深的没有必要的烦恼之中。面对流水般逝去的岁月和实在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那颗犹豫彷徨的心,或者是那千百个为自己的不肯进步而找出来的“理由”。我苦苦地在为别人的不理解而烦恼,却也不情愿让人看透。我总是有意无意地慨叹那份失落的心情,好想一个人站在高高的山顶,让强劲的风儿吹散心中的惆怅。

似乎还是在迎来日出、送走晚霞的瞬间, 我就告别了六一,由无知无畏的孩童转化为青少年。我们生活在这个社会的大家庭,未来的生活,也许就像我所渴望的那样美好。但是,现在的生活,我们更需要“阳光”。

生活的全部不是痛苦,也不都是快乐。记得有那么句话“梅花香自苦寒来”, 梅花的坚韧告诉我们,有了“阳光”,才能使生命力更强。

生活有时会让我们不禁自问,生活怎么这样?但是只要我们敞开心扉,拥抱生活,就拥有 “阳光”,没有“阳光”的生存不叫生活。

在这个世界上,如果总有一种什么东西能够迅速击中我柔弱的心扉,那就数得上是阳光,拥有阳光,才拥有希望。当它在一瞬间开启我的心扉时,我会懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。

拥有阳光

阳光身披万道金光滋润了大地,灿烂了世界;阳光赋予万物以生命;阳光舒展着他那丰满的翅膀飞入人们的心中。拥抱阳光使人坚强、自信、勇敢、奋进,在阳光中成长。但,那真正的阳光正是那浓浓的爱!

蝴蝶的幼虫为何要进入蛹中?那黑暗的天地不让它们畏惧吗?但它心中存有一份阳光,它们知道总有一天它们会脱蛹而出,羽化为美丽的蝴蝶。这份阳光正是他们真正的动力。

曾经有一位美国总统,小时候就有先天性脑炎,导致半身瘫痪。他的心已被那团团阴霾所遮蔽。他的父亲看在眼里,急在心中。于是买来了种子,让自己的所有孩子都来种树,并说:谁的树生长的最好,谁就能拿到奖品。父亲这么做就是希望自己的儿子能振作起来,面对将来更困难的生活。早已心灰意冷的他,居然发现自己从不浇水的小树竟然活得很好,他得到了礼物,为此他十分震惊了。一天晚上,心中波涛起伏的他俯身向外望去,发现他的父亲竟站在他的树旁,为他的小树施肥浇水。那一刻,他感动了。最终他发奋读书,成为美国了不起的总统——罗斯福。

阳光确实是真正可以改变人的,他无色无形,但却存在与人的心中。人的心中终究曾会有那一片阴霾,但真正占据人心的不正是那一片阳光吗?人一生中最好的人生导师正是自己的父母。

19世纪时,黑人在美洲大陆上倍受侮辱。在美国就有一位黑人男孩。他孤独,因为无人为伴,他伤心,荡然的心使他倍受煎熬。终于,他放弃了,吸毒、打架、偷窃、成为他的家常饭。年仅16岁的他就曾多次进入看守所,连老师都说:“所有洲的监狱都向他打开。”但一缕阳光改变了他--他母亲“孩子,我觉得你父亲是最帅最聪明的黑人,现在,你代替了他。”这句话深深地打动了他,母亲留下的精神财富“自信、坚强、执着,推动着他。最后,在他的不懈努力下,终于成为美国历史上第一位黑人总统,他正是奥巴马。他也无法想象,当年那个“坏小子”能成为总统。阳光,不正使这只倍受驱赶的丑陋“小虫”,最终羽化成那一只美丽的蝴蝶吗?

阳光,那质朴,纯真的阳光,正是那爱的力量,爱的力量使人们改变了自己成为了美丽的蝴蝶。当爱的阳光普照于人心中,那片阴霾将散去。在阳光之中人才会有所改变。爱是人世界最暖的阳光,也正是这片阳光使人更加奋进。阳光,爱,无处不在。给予人心灵的滋润。人世间最纯真的阳光。

我拥有阳光

记得有人说过:“有钱能使鬼推磨。”可我并不这么认为。的确,在这个年代,有钱可以买房买车买食品,甚至买文凭,买官职。但,这仅仅只能说明,这些东西都不是最贵重的。

有钱可以买来健康的身体吗?可以买来知识吗?可以买来阳光买来新鲜的空气,买来爱吗?答案是肯定的:不能。

而我,拥有了许多特别宝贵的财富,拥有了许多人渴望的一件宝贝——阳光。

也许有人会说,阳光是全世界人所共有的,怎么可以算你拥有的呢?其实不然,照在皮肤上的阳光是大家所共有的,但是只要阳光渗入你心中,那它就属于你了。

乐观的性格就是照进我心里的阳光。乐观属于我,因此,不管刮风下雨,我的心里都是暖暖的,因为我有我的阳光。

考试失败了,不灰心。相信下次可以努力做到,这就是我心中的阳光。

遇到挫折了,不畏惧。从哪里摔倒就从哪里爬起来,这就是我心中的阳光。

被老师批评了,不厌恶。知道老师这么做是为我好,这就是我心中的阳光。

和同学闹矛盾了,不记恨。让那些事情随风飘散,这就是我心中的阳光。

真的,我觉得人的一生快乐的事,就是迎着朝阳启程,顺着夕阳回家。

每天都是艳阳天,每一天的阳光都带着芬芳,每天的阳光都很温柔„„

去热爱生命吧,当一个婴儿出生的时候,当蚂蚁军团冲过火海的时候,当雅马哈鱼为了让自己的孩子平安出生而跃过危险海域时,这一切令人感动的瞬间,我们不都应该高兴吗?

去热爱自然吧,大自然中的山山水水,花花草草,哪个人工的比得上呢?大自然给了我们一个美好的生活环境,我们有什么理由吧去热爱呢?

终于明白,我前面所写到的“我拥有了许多人渴望的宝贝”这句话是错误的,天下的人,谁不拥有阳光?只是,你在人生的道路上走得太急匆匆了,不仅遗忘了大自然的阳光,也封闭了自己的内心,拒绝了心灵的阳光。

睁开眼睛,打开心灵的窗吧,希望若干年后,越来越多的人都可以像现在的我那么快乐又自豪地说:“我拥有阳光。”

第二篇:命题作文:拥有阳光

思考:阳光是什么?把“阳光”转化成关于人生的话题。

如果阳光是爱,如果阳光是珍惜,如果阳光是乐观,如果阳光是生机,如果阳光是宁静, ------ 这道题的旨意非常明确:我们要用积极、乐观的心态面对人生,并主动地以自己的这种精神状态去感染、感动他人,让人间充满阳光与暖意。  两种文体的立意方法

 记叙文:刻画一个人阳光般的心态,温暖他人的行为,揭示生活的美好等。

一个人在困境中的奋斗过程,永葆乐观之心。 

一个身处黑暗中获得阳光般的关爱------  议论文:确立分论点,逐层论述。思路参考:

①取“拥有阳光就是拥有爱和温暖”的含义立论:

分论点一:我们时时享受着阳光般的关爱;分论点二:我们要尽己所能,向身边的人奉献温暖。

②取“拥有阳光就是拥有乐观的心态”的含义立论:

分论点一:拥有阳光般的乐观心态,就拥有了幸福美好的生活;分论点二:拥有阳光般的乐观心态,就能感染周围的人一起快乐起来。

还可以取“拥有阳光就是追寻光明、灿烂、生机”的含义立论,等等。 

存在问题:

一是没有把“阳光”这一具有比喻义的意象内涵还原,明确表达。 

二是把“阳光”的内涵泛化。

三是文章的思想不积极,不健康。  拥有阳光

一缕阳光,一缕清风,一杯香茗,一卷散发古典人文气息的唐诗宋词,足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界,沐浴着圣贤赐予的和煦阳光,我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。

因为,拥有古老智慧的阳光,真好。

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊贵而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王维,“行到水穷处,坐看云起时”,漫步在“明月松问照,清泉石上流”的静谧与幽深之中,体会“曲径通幽处,禅房花木深”的神秘与安详。若有一天,我愿与王维共悟惮道,参悟人生的真谛,在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中,行走,融化,与大自然合而为一。

喜欢婉约词派的缱绻,缠绵与温柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,纯洁而脱俗。最为欣赏的,既非“奉旨填词”的柳三变,亦非政才逊于文才的南唐后主李煜,而是身世飘忽不定,几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤,看院内绿肥红瘦。若有一天,我愿与李清照一同把酒东篱,倾听”凄凄惨惨戚戚“的愁,看那晚来风急,品那”三杯两盏淡酒“,重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

 拥有唐诗宋词构筑的古典意境,就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景,就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗,翻几页书卷,在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下,看云卷云舒,观花开花落,波澜不惊,宠辱偕忘,感受生命的美好。

愿扯下天边一抹晚霞,围于脖颈,让这生命中的阳光,久久地萦绕在我的心房。拥有阳光,真好。

 【作文点评】

 作者在考场上一瞬间思绪抓住了“唐宋诗词”这“民族的灿烂文化”,以之为“阳光”———精神上给人温暖和能量,此构思独特新颖高雅,使所给材料翻出新意,亦给了作者挥洒才思书写才华的机会。选材上,作者从自己个性爱好出发,侧重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗和婉约词入文,自成恬淡、缱绻的文风,给人扑面而来的清新之风。

拥有阳光

大自然中的阳光驱赶走世界的黑暗与寒冷,给人间带来光明和温暖。无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话夸父追日的美传,都体现出人们对于阳光的感激与崇敬,自然界不能没有阳光,否则万物无法生长;人类社会同样不能没有阳光,否则,心灵只能在晦暗中消亡,每个人都要拥有阳光。

拥有阳光,是要拥有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信与激昂。

法国总统萨科奇小时家境十分贫寒,经常受到同龄孩子的嘲弄与讥讽,有一天,他骑自行车穿梭于树林间,被邻家的富裕子弟们拦住,一把拽过自行车摔在了地上,说:“像你这种穷鬼,哪配骑自行车?”说罢,狂笑着离开。萨科奇并没有反抗,而是回到家里在日记本中写道:“我不是想当总统,而是一定要当上总统。”

正是他的这种自信给他带来了无穷的斗志、动力和激情,使他在挫折面前不低头、不畏惧,勇往直前并最终取得成功。

    例子

拥有阳光

“黑夜给了我们黑色的眼睛,我们用它来寻找光明。”

黎明前的黑暗,并不能阻止我们对阳光的企盼。拥有阳光,拥有对生命的希望。杨光怀着对阳光的希望,并没有被眼前的黑暗所吓倒,一直用阳光般的心态去面对漆黑的世界,他以他那甜美的歌声点燃了周围人对阳光的追逐热情,怀着希望,他走上了春晚,在五光十色的背景灯下,他和我们共同看到了一轮新日,照在了我们的肩头,照在了我们的心上。快乐与爱也随着心头的阳光挥洒人间,照亮了各个灰暗的角落。拥有阳光,拥有希望。

 拥有阳光,拥有梦想。在特奥会上,一个个残疾运动员,以不屈的性格在努力证明自己,他们抱着梦想,走上竞技场,他们怀有阳光,为我们传递着他们那“更高更快更强”的奥林匹克精神;在希腊进行的火种采集工作中,我们看到了很多残疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他们以内心的梦想,内心的阳光,传递的爱的精神与力量;“三十功名尘与土,八千里路云和月”岳飞,怀着收复北方失地的梦想,内心洋溢着对祖国忠诚的热情;“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”王安石,抱着变法强国的梦想,不畏惧周围浮云般的小人,只希望站得更高,接受更多的阳光;“与天地兮比寿,与日月兮齐光”屈原,怀着忠于楚国效力楚国的梦想,不断努力着,他只为内心那缕阳光,照亮楚怀王,照亮楚国的天空。拥有阳光,拥有梦想。

 拥有阳光,收获成功。“眼因多流泪水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益温厚。”人生是坎坷不平的,只要我们怀有阳光,我们就会收获成功,阿炳在黑暗中不断寻找阳光,在二泉成就了他著名的《二泉映月》;孙中山怀着阳光般的救国热情,带领中国人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁怀有对生命的热情,为我们塑造了《神曲》;歌德拥有对阳光对希望的追求,为我们创造了一个战胜心魔走向高尚的《浮世德》。拥有阳光的人走到哪里哪里亮;没有阳光没有梦想的人初一十五不一样。

让我们怀着希望,抱着梦想,走向成功。与阳光同行,照亮昏暗的小路,把阳光传递给周围更多的人,让他们和我们一样,拥有阳光,走向生命成功的殿堂。

得分:62分

“阳光”代表生命的希望,梦想、成功,意义清晰,层次显豁,引用丰富恰当。  拥有阳光

母亲是我永远的阳光地带。

生活中有很多种滋味,幸福温暖让人回味,就如春日里的阳光,细细品来,那是母亲的滋味。

中国人喜欢喝茶,我,黄皮肤,黑头发,年纪虽小,却对茶有着与生俱来的感情。

一日,母亲买来一个茶壶,那是我隐隐渴求了很久的,我不知母亲是如何感受到我的渴求。母亲是不喜欢喝茶的。她只是告诉我:茶壶不必洗,积年累月沉下茶垢的才是珍贵的壶。怎么,母亲也懂茶道?

壶,是个普通的壶,胖胖的壶身,有趣的是那顶形似官帽的小壶盖,特招人爱。我迫不及待地拈起一撮龙井撒在壶底,母亲连忙拿起热水壶为我倒上第一杯茶。凝视壶中,那绿色精灵刹那蹿起,打着转转开始轻轻地歌唱。我迫不及待地将嘴凑到尖尖的壶嘴上,美美地吮了一口。忽然瞥见母亲的眼神,写满慈爱,好浓好浓,就如这壶

 从此,壶又夜夜伴我,每次抬头,也总见丝丝热气以及热气后母亲期盼的眼神。

也许若干年以后,母亲会离开我,但那无数次暖流却永远涌动在我身上。若干年以后,茶壶也会沉下一层厚厚的茶垢,那是母亲的爱使壶加厚。

“一片冰心在玉壶”,细细品来,那是母亲的滋味。母亲给予我的永远是最温暖的阳光,因为母亲是我永远的阳光地带。

得分:65分

本文是一篇质朴纯真的考场优秀作文,小作者以一个普通的茶壶为线索,娓娓道出了阳光般的母爱:温暖、博大、持久,给人以赏心悦目之感。处处体现出小作者细腻的心思,文中有情,情中有意。开头点题,首尾呼应,以时间为序,选取“泡茶”、“茶凉”、“壶碎”等细节,结尾处将茶垢的厚度和爱的厚度相融合,构思精巧。本文可定为一类卷。  拥有阳光

站在阳台上,一缕阳光射进来,可我不敢直视。于是,慢慢地坐了下来,想着外公的离去,老屋的易主,我的眼角红润起来。那个冬天,好冷,可总有那么一束阳光照过来,让我很害怕。

那年冬天刚刚开始,外公被诊断为肺癌晚期,舅舅为了让外公的病能得到好转,把外公带到了武汉,请来了最好的医生。外公并不知道自己得了什么病,以为只是小小的肺炎,我们偷偷地哭了,外公却笑了,就像阳光一样。

外公最终还是没能走出那个冬天,外公走了。那个冬天仅有的一缕阳光断了。

 在阳台上,我伸手想去碰外公曾经使用过的工具,可我不敢,我分明看到,有那么一束强烈的阳光照射过来。外公生前是一名修车工,可是他又不同于其他的修车工。他喜欢把摊子摆在学校门口,为学生免费修车,没事的时候,就躺在摇椅上,享受着属于他的那缕阳光。终于,在那个冬天,摇椅不在了,阳光也随之消失了。 

那个冬天,远方的小山上多了一个小土丘,那是外公的新家。春天到了,看着远处的小山,小草绿了,小土丘也绿了。

我分明看到外公在对着我笑,我想,外公是不希望我们这样的。他在笑,笑得那样灿烂,就像一缕温和的阳光照在我的脸上。

真想告诉外公,我拥有了阳光,我不会哭泣,因为阳光下的我,长大了。

得分:65分

本文紧扣题意,质朴为文,情感真挚,结构严谨,从实入手,以阳光为线索,写出了“我“的情感起伏,表达了对外公的深切思念之情。本文可评为一类卷。 拥有阳光

万物生灵皆因阳光的普照而蓬勃生长、欣欣向荣。是阳光融化了冰封的河海,带给游鱼自然纯净的气息;是阳光照绿了干瘦的枯头,带给森林清脆婉转的鸟鸣;是阳光拨开了花儿娇嗔的脸庞,带给花园母亲般的温暖。其实,我们每一个人都是一个火红的太阳,真诚的爱就是它不竭的能量来源,无私地发出光和热,温暖着身边的每一个人。

拥有阳光,传播真爱,创造奇迹。罗映珍就是这样一位爱的传播者。她是一位小职员,自己的丈夫是一名普通的人民警察。一次在两人回乡探亲时,丈夫临危不惧,同三名贩毒分子纠缠,最终不幸被打成“植物人”。就在这时,罗映珍表现出了一位普通妇女对丈夫的坚贞、不离不弃。她无微不至地关怀着自己的丈夫,并含泪写下了600多篇爱的日记,用自己的爱为丈夫送去缕缕阳光。终于,阳光的温暖融化了病魔冰冷的心,如今罗映珍的丈夫已经能睁开眼,并说些简单的词语了,而罗映珍身上所照射的阳光,也让世上的每一个人都体会到浓浓的温情。

拥有阳光,传播真爱,呵护生灵。2003年的非典对于我们每个人来说都像是一场恶梦,挥之不去。但是,在这场没有硝烟的战争中,我们也看到一群白衣天使义无反顾地冲向抗战前线的身影。他们用自己的身体为世界筑起了一道白色的城墙,使惊慌失措的人们安居其中。他们从心中照射出爱的阳光,安抚着人们不安的心灵。纵然有一批批的战士倒下,但后来者仍前仆后继,毫不退缩,他们用真爱诠释着人间的温情,呵护着人们受伤的心灵,同时也让医生这个职业变得更加纯洁。

拥有阳光,传播真爱,给人感动,黄舸,这个被命运无情抛弃的蜡烛,善良的人点亮它,它就欢快地燃烧起来,带给人们阳光般的温暖。虽然身患进行性肌营养不良,纵然没有自理能力,纵然或许只有18年短暂的生命历程,他仍然满怀爱心。别人无私的阳光使他体会到了血浓于水的温暖,于是,他也要将自己心中的太阳激活,将这种爱无限地传递。于是他行程1.3万多公理,当面感谢恩人,践行着自己的承诺,播散着爱的阳光。 拥有阳光

当你面向太阳时,你就不会看见黑暗。

———海伦•凯勒

阳光无疑是美的,它空灵迷幻,色彩绚烂,给世界以温暖,给万物以呵护。然而心灵的阳光无疑是更美的。

心灵之阳光的美,不是鸽颈洁羽光泽,闪亮一瞬,它的美是永恒的,是对自然、艺术的热爱,是对生命价值,人情道德的追求,在历史星空中闪耀亘古的人性光辉。

静静地,他来到湖畔,建起自己的木屋,打理自己的菜园。远离尘嚣的梭罗用了两年时间诠释了文明与诗意的生活。

那是人类虔诚心灵与自然的对话,空气灵动,湖水涟漪那是梭罗蓝色的灵魂在颤抖;瓦尔登那深邃的泉眼高悬在哲思之上,流淌的是智慧。庄子说过,“勿听之以耳,而听之以心”,梭罗正是对那自然的向往,以心的阳光感受自然之光带给的恩赐。

还记得那盆喷薄的向日葵,色彩明亮,点画生命之美。你也许以为梵高内心世界一片昏暗,毫无阳光可言,然而正是那份对艺术焦灼强烈的爱成为他生命中惟一一丝阳光。

正如向日葵面向阳光,梵高心中的阳光无止息地追求艺术的完美,将这位艺术的殉道者带入不朽的殿堂。

最令人震撼的是人心在追求生命的最高意义时释放的巨大光与热。

李剑英,从事试飞20年,然而在生死存亡的时候,命运只给他16秒,作为一名军人,他以生命为代价履行了保卫人民的职责。古语曰“志士仁人无生以害仁,而求杀身以成仁”,他让我们看到当心的阳光向生命最高度迈进时折射出的光芒。

人心灵的阳光如此美丽而又弥足珍贵,然而信息时代所带来的轻浮之风能否让人守护心灵阳光成为可能?是否意味着更多的人将失去道德的操守。

我一向反感“华南虎事件”,这件事完全可以由科技鉴定人员完成,尊重科学不失庄重。相反,事实是,一个以“脑袋”担保的科学家与一个“让儿子一起坐牢”的现代公民带起市井之气的庸俗与粗鄙。这是对人性道德的亵渎,对科学文明的漠视!以此警醒人们不仅追求心灵的阳光,更要时时呵护。

拥有阳光,去感受微雨湿花长风振林这自然的美!

拥有阳光,在杰作中体悟人生的奥秘,穿越时空,灵魂交流。

拥有阳光,在生命之巅,采撷最美的一颗人性宝石。

得分:61分

得分点:本文是一篇考场佳作,优点有三:其一,入题快,开门见山。“阳光无疑是美的,然而心灵的阳光无疑是更美的。”其二,结构清晰严谨,前后照应。先揭示“心灵阳光”的内涵,就是对自然艺术的热爱,就是对生命价值、人性道德的追求。接着对应列举梭罗、梵高、李剑英、“华南虎事件”等事件,论证说理。文章结尾又用排比句,对应前三层进行总结升华。其三,有思想个性,语言表达好。

拥有阳光

没有阳光的普照,万物将濒临死亡;没有阳光的普照,人生将无法前行„„拥有阳光,就是要拥有“泰山崩前而不动”的坚定心态;拥有阳光,就是要拥有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的人生标准;拥有阳光,就是要拥有“走自己的路,让别人去说吧”的坚持自我。阳光,是前行的火,点亮我们前行的灯;阳光,是前行的灯,照亮我们前行的路,拥有阳光,帮助我们驶向成功的码头。

霍金是不幸的,他全身瘫痪,只有一根手指可以自由活动。但他不悲观,不绝望,他拥有阳光的心态,他凭借坚定战胜困难的心态使原本破旧的花架变得繁花似锦,使原本漆黑的夜幕变得群星闪烁,使原本贫瘠的土地变得油油翠绿。他用一根手指敲出的《时间简史》,推动了科学和社会的进步;他用一根手指奠定了自己在科学界泰山北斗的地位;他用一根手指,画出了一道绮丽的彩虹,正因为拥有“泰山崩前而不动”的坚定心态,他斗志昂扬,成为人类发展史上的一颗耀眼明星。

 魏晋时期的嵇康,因为一句“非汤武而薄周孔”而被别人抓住了辫子,丢掉了脑袋;明代的李卓,因为“不以孔子之是非为是非”而被迫害至死;汉代王充敢于问孔刺孟,不畏强权;左拉愤然指控“国家错了”,为一个素昧平生的小人物鸣不平,纵使是被流放也毫不妥协。最终,迫使国家向“个人”耷下它高贵的头颅„„他们不顾个人安危,坚持正确的人生标准,最终被历史所肯定,被历史所铭记。正因为拥有“威武不能屈”的人生准则,成为历史长河中一朵朵不息的浪花。

苏武,他手持一枝旌节,怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于莽苍大漠之间,面对汉使谋反事败,他拒绝折节叛变,毅然举起羊鞭,做高山雪莲圣洁的守望者。朔风凛冽,他与羊群为伴,将“生是大汉臣,死是大汉人”的高贵铭刻于心;胡笳幽怨,他与孤冢为伍,将千金封侯的许诺抛到九霄云外,他用铮铮铁骨奏响了千古的悲歌,用一枝光秃的旌节书写了千古的精忠报国,期企的双眼终于迎来了曙光,十九年的守望终于得以实现,正因为拥有“坚持自我”的阳光,矢志不渝,成为后人所赞誉的榜样。  拥有阳光,就是拥有坚定的心态。拥有正确的标准,拥有正确的自我。让我们学会拥有阳光,去书写属于我们的绚烂六月的天空!

得分:(58+2)分

得分点:文章的第一小节就开门见山从“泰山崩前而不动”、“威武不能屈”、“坚持自我”三个方面具体地阐释了“阳光”的象征义。接下来的

二、

三、四小节就分别紧扣以上三个方面进行论证。结尾照应开头,首尾呼应,浑然一体。

文章的例证较为充实,且采自课本与读本,这是应提倡的。

语言生动形象,恰当地适用比喻、排比、对偶等修辞手法。

不足点:分论点最好放在每小节的开头,以彰显结构的整齐。  拥有阳光

阳光永远不会抛弃我们,只要我们对黎明怀着欣赏与坚定。

———题记

盲人歌手杨光的世界一片澄澈与光明。不知是他内心的乐观点燃了阳光,还是阳光照亮了他心底的乐观。

阳光就是乐观的心态,是广阔的胸襟,是面对生活一往无前的勇气。拥有阳光,就能为寂寂百草普降催醒新芽的生机;拥有阳光,就能捧接点点垂泣到天明的红泪的烛火的温情;拥有阳光,就能拧开苦尽甘来的阀门„„拥有乐观的阳光,照亮你或黑暗或苦痛或困顿的生活!

 拥有一轮乐观的朝阳,让如朗月照花的清光铺陈顿挫的心田。世上没有绝望的深渊,只有你推开乐观的阳光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈从文先生,当初在牛棚中暗无天日地生活着的他却写信淡淡地说———这里荷花开了,阳光落下来,你若来看„„在这样耻辱的重压下,他的内心竟如此空明一片!他是个拥有阳光的人。是的,一个用心中乐观的阳光照亮漆沉黑夜也照亮了阴霾社会的人!黑暗与绝望侵蚀不了他的肉体与灵魂,他将拥有恒久的灿烂。

拥有一尊乐观的艳阳,让如深潭微波的光茫撼动掩埋的梦想。世上没有上帝恩赐的金钻,只有托起乐观的阳光后夺目的光华。有这样一群人,被炸弹,鲜血,战争与绑架包围的伊拉克足球队一路披荆斩棘,没有夺冠后的豪言壮语,乌黑的唇吐出这样一句话,我们需要阳光,希望它带给伊拉克人民一点光明与快乐。怎么不动人心魄?当他们连安全地返回国内都难以保证的时候,他们选择托着一轮乐观的太阳,奋力拼抢,为了祖国被尘土掩埋的未来,为了痛苦人民的欢乐,要知道,这是乐观的阳光力量!

 我们还长着稚嫩的眉眼,像是一株株尚未长成的蒲公英,还很弱小,不曾有飞翔的翅膀,但也要拥有一轮乐观的太阳,迎着一点点的风,飞向远方,即便是落到不为人知的地方,即便是沉入荒野与泥潭,也要试着垦开处女地的犁印,也要照亮困顿与梦想。

请紧紧拥抱乐观的阳光,为与生活翩跹共舞积蕴力量,为日后一泻千里孕育豪壮,为晨曦引领辉煌而热血沸腾!推开黑暗抛弃绝望,只要、只要,紧紧拥有你的阳光!

得分:63分

文章开篇明旨,由材料自然引出阳光即乐观,准确地给阳光定位,干净利索。紧接着用一组生动形象的排比句把乐观的内涵具体展开,此节是文章亮点。文章主体部分用例新颖,不落俗套,令人耳目一新。篇末再次用诗化语言点明主旨,水到渠成,收束全篇。此文是典型的考场作文,但不见刻意为之的痕迹,可谓浑然天成。

 时间再紧,每天都要抽出时间来读书,读经典最好,读精粹美文也可以。读出她的内涵,读出她的精髓,读出她的视野,读出她的方法,读出她的启示,细加参悟,辅之以每周一篇练笔,必有长进。  丰富材料积累

大家学会归纳整理材料,形成自己的材料库,以备不时之需。这里有四个问题应予注意:①大众化的、陈旧的材料尽量剔除。②打上个人生活印记的素材尽量搜集,这部分往往最独特,也最动人。③不要只收集事实材料,要更多地积累名言警句,“旁征博引”什么时候都不吃亏。④要学会归类整理。比如以“我”为核心,可以列出这样一个谱系:“我”与自己、“我”与他人(尤其是重要的他人:父母、朋友、偶像等)、“我”与自然、“我”与社会(又可以细分为:“我”与书、“我”与“艺术”、“我”的重要见闻等等)。

第三篇:拥有阳光 作文导写

命题作文“拥有阳光”导写

钱维军

【写作指导】作文的审题主要在“阳光”的含义上。可以把“阳光”理解成“太阳光”,也可以从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”“阳光般的温暖”“阳光般的心情、心态”“阳光般的生机、永恒”“阳光般的纯净、宁静”“阳光般的光明、追求”等等。

如果把“阳光”理解成“太阳光”,写作时可以运用对比的手法,通过阴暗、潮湿、烟雾迷蒙、下雨下雪等多么地令人窒息,令人心烦气燥,令人感到压抑,而有阳光的日子多么地令人心情舒畅,从而表达“要珍惜拥有阳光的日子,珍惜美好环境”的主题。如果从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”“阳光般的温暖”,可以写成记叙文,先记叙母爱、父爱或友爱、师生爱,然后表达“为拥有这样阳光般的爱、温暖而高兴,要珍惜这样的爱、温暖”的主题;也可以写成议论文,可以设立分论点:我们时时享受着阳光般的爱;我们要尽已所能向身边的人奉献温暖。如果把“阳光”理解为 “阳光般的心情、心态”“阳光般的生机、永恒”“阳光般的纯净、宁静”“阳光般的光明、追求”等,则写成议论文比较好,采用设立分论点的形式或正反对比的形式有理有据地进行议论。当然也可以写成散文等。 【学习例文】

拥 有 阳 光

如皋市丁堰中学 高三11班 许金烨

快过年了,大人小孩们都乐呵呵的,见面都快活的打着招呼:“兄弟今年在哪儿发财呢?赚了不少吧?以后也带着咱们这些穷家伙啊……”“哪里哪里……”小孩子炫耀着:“我妈又给我买了身新衣服,可好看呢!”“我爸还从北京给我带了辆遥控赛车呢,从北京哦!”听着的孩子也不甘示弱……明灿灿的阳光洒在每一个角落,祥和而温馨,甚至空气中都弥漫着幸福温暖的味道。

早早的吃过午饭,在阳台上看着烟囱上的袅袅炊烟,不禁伸了个懒腰,闭上眼,静静地感受阳光的抚摸。不经意间望了望不远处的两间小房子,看不到炊烟,听不到欢声笑语,没有寻常人家的热闹,刹那间,阳光似乎不再那么耀眼了。

两间低矮的小瓦房,门前场上的盆、桶、凳子零乱的倒着,晾衣绳上只挂着两块拳头大小的腊肉和两条不大的鲢鱼。老人倚着门框坐在张长凳上,头上扎着一条看不出颜色的毛巾,手里拄着一根粗糙的木棍,眯着眼在打盹,我轻轻走过去,轻轻推了推她:“何太婆……”老人睁开眼睛,愣了一会儿,满脸欢喜的拉着我直叫我坐,我看了看家里,实在是没有个能下脚的地方,堂屋里砌着灶,吃饭的桌子,粮食袋子都堆在家里,里屋放着张床,一个暗黑的大衣柜,家里丝毫没有要过年的气息,烛台,窗户上的灰尘更是积得多厚,屋里都阴冷的……我不禁鼻子一酸:老太婆年轻时就死了丈夫,也没有孩子,老了之后就一直是村里照顾着,平日里也靠左邻右舍帮忙。看着何太婆尴尬的样子,我笑笑:“没事,太婆,我帮您收拾一下,呆会儿到我家里吃饭去……”

说干就干,先帮她把被子抱出去晒,把床上堆着的单衣都折好放到大衣柜里,然后把屋里的东西都拾掇整齐了,打开窗户通通风,忙得不亦乐乎的,尽管新衣服弄脏了,擦洗窗户玻璃、灶台时双手冻的通红,但我依然很开心,我甚至又能感觉到暖暖的阳光洒到每个角落。爸爸还特地送来了大红的对联,崭新的蜡烛,还有些糕点,下午阳光正暖,替太婆收了被子,早早的供了菩萨,和爸爸搀着太婆去我家吃晚饭,原本阴暗的家充满了阳光的味道。

阳光,每个人都可以拥有,甚至可以给予和分享。

第四篇:“拥有阳光”作文第二讲

例文一:拥有阳光

大自然中的阳光驱赶走世界的黑暗与寒冷,给人间带来光明和温暖。无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话夸父追日的美传,都体现出人们对于阳光的感激与崇敬,自然界不能没有阳光,否则万物无法生长;人类社会同样不能没有阳光,否则,心灵只能在晦暗中消亡,每个人都要拥有阳光。

拥有阳光,是要拥有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信与激昂。

法国总统萨科奇小时家境十分贫寒,经常受到同龄孩子的嘲弄与讥讽,有一天,他骑自行车穿梭于树林间,被邻家的富裕子弟们拦住,一把拽过自行车摔在了地上,说:“像你这种穷鬼,哪配骑自行车?”说罢,狂笑着离开。萨科奇并没有反抗,而是回到家里在日记本中写道:“我不是想当总统,而是一定要当上总统。”

正是他的这种自信给他带来了无穷的斗志、动力和激情,使他在挫折面前不低头、不畏惧,勇往直前并最终取得成功。

拥有阳光,是拥有“复值接舆膝狂歌王柳前”的豁达与超然。

这种豁达与超然不是陶潜“不为五斗米折腰”而隐居南山的归隐之情,而是一种积极用世、乐观向上的心态,桑兰正值青春飞扬时期,却不甚摔落,将后半生交付轮椅。然而,她不仅没有悲痛、沮丧,反而更加乐观坚强,积极生活。现在她上了大学并且是中央电视台特约奥运记者。她的人生更加富有意义,她的阳光更加灿烂。陶潜遇到仕途不顺却只想归隐避世,逃离现实,较之于桑兰,又差矣!

拥有阳光,是要拥有一种发自内心的坚定的自尊与自爱。

2007年11月,重庆的一群农民工写信给温家宝总理,希望他们和专家创作的《农民工之歌》登上春节联欢晚会。他们不仅得到了温总理的回信,并且得到了登上春晚的机会。“身上的是泥水,脸上的是汗水”、“昨天我们还是农民、今天当工人哪”、“相信自己,相信未来,我们的人生一样好年华„„”如果不是他们的坚持,如果他们自己都觉得处在社会低层,受人歧视,他们就没有勇气向总理发出请愿。如果他们不珍爱自己的成果,他们的《农民工之歌》就不会震撼我们,并给他们带去诸多关爱和关怀。

我们只有自信、激昂、豁达、超然,自尊自爱,才能真正拥有阳光,才能真正驱走内心的黑暗与寒冷,撷得灿烂的人生。

愿我们每个人都能拥有阳光!

文章由自然的“阳光”写到心灵的“阳光”,由中外神话中的“阳光”写到法国总统的自信,写到桑兰的乐观坚强,写到春晚农民工的自尊,而这些作者用三个分论点的并列结构浑然有序成文。文章构思严密。

例文二:拥有阳光

一缕阳光,一缕清风,一杯香茗,一卷散发古典人文气息的唐诗宋词,足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界,沐浴着圣贤赐予的和煦阳光,我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。

因为,拥有古老智慧的阳光,真好。

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊贵而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王维,“行到水穷处,坐看云起时”,漫步在“明月松间照,清泉石上流”的静谧与幽深之中,体会“曲径通幽处,禅房花木深”的神秘与安详。若有一天,我愿与王维共悟惮道,参悟人生的真谛,在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中,行走,融化,与大自然合而为一。

喜欢婉约词派的缱绻,缠绵与温柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,纯洁而脱俗。最为欣赏的,既非“奉旨填词”的柳三变,亦非政才逊于文才的南唐后主李煜,而是身世飘忽不定,几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤,看院内绿肥红瘦。若有一天,我愿与李清照一同把酒东篱,倾听”凄凄惨惨戚戚“的愁,看那晚来风急,品那”三杯两盏淡酒“,重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境,如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势,但不可没有骨气;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”使我明白一个人可以放弃生命,但不能抛弃气节;苏轼的“谁怕?一蓑烟雨任平生”使我坚信一个人可以被消灭,但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田,启迪着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境,就是拥有净化心灵的一泓清泉。

例文三:拥有阳光

“黑夜给了我们黑色的眼睛,我们用它来寻找光明。”

黎明前的黑暗,并不能阻止我们对阳光的企盼。拥有阳光,拥有对生命的希望。杨光怀着对阳光的希望,并没有被眼前的黑暗所吓倒,一直用阳光般的心态去面对漆黑的世界,他以他那甜美的歌声点燃了周围人对阳光的追逐热情,怀着希望,他走上了春晚,在五光十色的背景灯下,他和我们共同看到了一轮新日,照在了我们的肩头,照在了我们的心上。快乐与爱也随着心头的阳光挥洒人间,照亮了各个灰暗的角落。拥有阳光,拥有希望。

拥有阳光,拥有梦想。在特奥会上,一个个残疾运动员,以不屈的性格在努力证明自己,他们抱着梦想,走上竞技场,他们怀有阳光,为我们传递着他们那“更高更快更强”的奥林匹克精神;在希腊进行的火种采集工作中,我们看到了很多残疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他们以内心的梦想,内心的阳光,传递的爱的精神与力量;“三十功名尘与土,八千里路云和月”岳飞,怀着收复北方失地的梦想,内心洋溢着对祖国忠诚的热情;“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”王安石,抱着变法强国的梦想,不畏惧周围浮云般的小人,只希望站得更高,接受更多的阳光;“与天地兮比寿,与日月兮齐光”屈原,怀着忠于楚国效力楚国的梦想,不断努力着,他只为内心那缕阳光,照亮楚怀王,照亮楚国的天空。拥有阳光,拥有梦想。

拥有阳光,收获成功。“眼因多流泪水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益温厚。”人生是坎坷不平的,只要我们怀有阳光,我们就会收获成功,阿炳在黑暗中不断寻找阳光,在二泉成就了他著名的《二泉映月》;孙中山怀着阳光般的救国热情,带领中国人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁怀有对生命的热情,为我们塑造了《神曲》;歌德拥有对阳光对希望的追求,为我们创造了一个战胜心魔走向高尚的《浮世德》。拥有阳光的人走到哪里哪里亮;没有阳光没有梦想的人初一十五不一样。

让我们怀着希望,抱着梦想,走向成功。与阳光同行,照亮昏暗的小路,把阳光传递给周围更多的人,让他们和我们一样,拥有阳光,走向生命成功的殿堂。

“阳光”代表生命的希望,梦想、成功,意义清晰,层次显豁,引用丰富恰当。

例文四:拥有阳光

站在阳台上,一缕阳光射进来,可我不敢直视。于是,慢慢地坐了下来,想着外公的离去,老屋的易主,我的眼角红润起来。那个冬天,好冷,可总有那么一束阳光照过来,让我很害怕。

那年冬天刚刚开始,外公被诊断为肺癌晚期,舅舅为了让外公的病能得到好转,把外公带到了武汉,请来了最好的医生。外公并不知道自己得了什么病,以为只是小小的肺炎,我们偷偷地哭了,外公却笑了,就像阳光一样。

外公最终还是没能走出那个冬天,外公走了。那个冬天仅有的一缕阳光断了。

花盆里的青豆秧枯了。那是外公生前种下的,是外公留下的最可亲的关爱,外公说那是为我种的,因为我喜欢郁郁的青,喜欢青豆的味道„„外公喜欢把豆苗放在阳台上,让它享受阳光的滋润。可是它枯了,外公的那缕阳光也断了,我独自守着那盆枯了的豆苗,哭了。我讨厌阳光,是它夺走了我的豆苗,是它夺走了我的外公。

昏暗的屋子里,舅舅,那个向来滴酒不沾的汉子,烂醉如泥。透过舅舅血色的眼睛,我看到了一个汉子的伤心,我想舅舅也是不会相信那缕阳光的。那缕阳光太刺眼了,我不敢露面,只是喜欢待在昏暗处,独自坐着,回忆着过往。

外公走后,舅舅把老屋卖了,我没有哭,只有一丝冷笑,我知道,外公不在了,老屋也就没有什么意义了。外公是我们的避风港湾,现如今,港湾没了,我们这些远航的小船只能在这片海域徘徊,随着那圈圈回忆的涟漪散开,散开„„

在阳台上,我伸手想去碰外公曾经使用过的工具,可我不敢,我分明看到,有那么一束强烈的阳光照射过来。外公生前是一名修车工,可是他又不同于其他的修车工。他喜欢把摊子摆在学校门口,为学生免费修车,没事的时候,就躺在摇椅上,享受着属于他的那缕阳光。终于,在那个冬天,摇椅不在了,阳光也随之消失了。

那个冬天,远方的小山上多了一个小土丘,那是外公的新家。春天到了,看着远处的小山,小草绿了,小土丘也绿了。我分明看到外公在对着我笑,我想,外公是不希望我们这样的。他在笑,笑得那样灿烂,就像一缕温和的阳光照在我的脸上。

真想告诉外公,我拥有了阳光,我不会哭泣,因为阳光下的我,长大了。

本文紧扣题意,质朴为文,情感真挚,结构严谨,从实入手,以阳光为线索,写出了“我“的情感起伏,表达了对外公的深切思念之情。本文可评为一类卷。

【写作指导】 作文的审题主要在“阳光”的含义上。可以把“阳光”理解成“太阳光”,也可以从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”“阳光般的温暖”“阳光般的心情、心态”“阳光般的生机、永恒”“阳光般的纯净、宁静”“阳光般的光明、追求”等等。

第五篇:以“拥有阳光”为题作文指导

【作文原题】

阅读下面的文字,根据要求作文。

08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折,8个月时就因病失去了光明。但他一直在用心去感受阳光,触摸这个世界,虽然他的眼前一片漆黑,但他的心中却拥有灿烂的阳光。他一直在用阳光般的心态去追梦。他说:“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢?”

请以“拥有阳光”为题写一篇文章。要求:①自定立意;②文体不限;③不少于800字。

【点评考卷】

再自由一些,再个性一些 秦晓华,徐州高级中学副校长 【解读?题本分析】

题目由一个动宾短语构成。“拥有”的字面义是:领有;具有(大量的土地、人口、财产等)。综合考虑其情态、适用范围等因素,理解此词有两点需特别注意:

1、有主动意味;

2、含珍惜之意。“阳光”的字面义是:日光;属性词,积极开朗、充满青春活力的;属性词,(事物、现象等)公开透明。因为在“拥有阳光”这个短语中,“阳光”处于宾语位置,所以从语法上讲,它不能被看作属性词,只能被看作名词,即作日光解。但是,阳光在现实语境中的语义远比其本义要丰富、复杂得多。仅就它的比喻义而言,除作为属性词提供的两种理解外(积极开朗、充满青春活力的心态,公开透明的体制),还可以把阳光理解为乐观的态度、直面苦难的勇气、洒向人间的大爱等等。

如果结合提示语进行思考的话,题意自然更加显豁。“用阳光般的心态去追梦”一句道破了命题者的用意,很显然,在此处,“阳光”是取其比喻义的,当理解为乐观、积极的心态;“把快乐、活泼传递给我的观众,谁又能说我不是真的阳光呢?”一句,则既点出了阳光的普照与传递功能,也把“拥有”的境界从个人(自己)提升到了众人(他人)。

综上分析,这道题的旨意非常明确:我们要用积极、乐观的心态面对人生,并主动地以自己的这种精神状态去感染、感动他人,让人间充满阳光与暖意。

但是,必须要说明的是:作为命题作文,最重要的还是题目本身。根据江苏省高考作文阅卷权威的说法,从法理上讲,命题作文的提示材料并不具有规范性,甚至可以不去理会,只要扣住题目来写就可以了。所以,如果对“阳光”仅作本义上的理解,也是可以的,并不能算不切题。还要说明的一点就是,按照常理,命题作文是不需要提示语的,上海的高考试题就是如此。江苏省的命题为什么要加上一段提示语呢?主要的原因不是为了限制和规定,恰恰相反,是为了帮助学生开启多元化思维,激发他们的问题意识和联想想象的兴味。这一点,只要认真阅读一下前年和去年的江苏省高考作文试题的提示材料就很清楚了。

特别推荐一篇文章(判为65分)。 我认为该文具有满分作文的品相:

1、点穴准。该文是一篇记叙文,作者非常敏锐地发现了命题中的“情感穴位”———以积极乐观的心态照亮自己及他人的生活,联系自己的情感生活,机智地加以发挥。

2、出手高。开篇即是警策,既切题,又显示出积淀的深厚,且为下文感性叙写做足理性张本。

3、结构巧。该文为三线结构:爷爷的“阳光”生活,“我”关注阳光下土豆的成长,“我”的“阳光”成长。如此复杂的布局,作者轻松驾驭,至最后一节用爷爷的话将三条线扭结在一起,不着痕迹,妙手天成。

4、寓意深。爷爷、土豆乍看并不相关,实则都有一个共同的特点:平凡然而坚持。更妙的是,对这种品性的领悟推进了“我”的成长,体现了“阳光”的传递功能。

5、细节好。记叙文最重要的莫过于要有细节描写。文中许多细节描写令人印象深刻。举一个例子:“每次归来,会计都会悄悄地把他拉近,把那40元塞进他的口袋”,简直让人要落泪了。多么善良的会计,多么不公的现实,多么可怜的老人。然而“他只是淡然地笑笑”“沉默”,你不觉得心头升起一轮暖阳吗?那轮暖阳应该叫做人性之光吧!

【解读命题】

作文第一件大事,还是立意

【解读?作文命题的基本思路】

近年来,随着高考命题的多元化,作文命题中话题作文独步天下的局面已成历史,命题作文、材料作文又重现江湖,且有燎原之势,欲与话题作文一争霸主地位。而作文考查的内容重点是关注考生个性的发展、修养的提高、习惯的养成、思维的品质;命题着力引导考生融入社会,直面人生,观察生活,感悟心灵,从而形成正确的人生观、价值观,最终快乐地生存,健康地发展。

本次考试就以此为原则,采用命题作文的形式,但这又与传统的命题作文不同,在题目前面加上了一段材料,要求考生先读懂材料,从中提炼主旨,为自己的作文立意服务。

【解读?作文题目的丰富含义】

考生需要首先读懂材料,细细地、全面地了解材料,认真地咀嚼、品味材料,理解含义,做到心中有底,然后加以联想与提炼,尽可能地多角度思考材料的寓意。从材料中可以看出,“阳光”的含义丰富多样。从对自己的角度思考,阳光就是乐观的思想,阳光就是积极向上的精神品质,阳光就是对信仰的不断追求;从对他人的角度思考,阳光就是给人温暖,阳光就是给人快乐,阳光就是给人关爱。

当然,本题可以写成记叙文,也可以写成议论文。

【分析?两种文体的立意方法】

我们知道,经典的文章是要传达哲理表达思想的。但传达的形式不一样。记叙文或寓情于景,或寄情于事,把思想和情感含蓄地隐藏起来,曲折迂回,言有尽而意无穷,如同《荷花淀》中那个说“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他———有什么

2 看头啊!”的小媳妇,有种含蓄美。“文贵含蓄”说的就是记叙类文章。当然,这个问题要辩证地看,含蓄要有分寸,对所写之人所叙之事要点化。如果不是在特定背景、特定环境中,就没有必要让读者费力猜测、揣摩自己的真实意图,况且,阅卷老师也没有足够的时间和足够的耐心!

记叙文的立意要注意几点:

一是要揭示事物的本质特征。写人叙事要反映真实内蕴与审美价值,写景状物要揭示蕴含于景物中的思想情趣以及象征意义,比如对人物的刻画反映一个人阳光般的心态,温暖他人的行为,揭示生活的美好等。

二是揭示出能启迪人、净化人的生活哲理。就二次质检这个题目辩证分析,就可以分析出困境与奋斗,黑暗与阳光,冷漠与关爱,嘲讽与激励等包含着对立统一联系发展的哲理。另外,材料所揭示的一些事物如歌声、掌声、舞台、荣誉等等都给人启迪和联想。

三是彰显时代特色。要把握时代脉搏,推崇社会新风,力求清新纯朴,醒世警人,即便写故事新编,也要翻唱杨柳新枝,以新的视角,新的思路,赋予其新的内涵。总之,平时要关注自己身边的人和事,挖掘自己身边的生活,正如路边之石,你不留意的话,那只是些极普通的石头,一旦你成为一个有心人,就立刻能发现那千姿百态的美,没有生命的石头也会变得风情万种。在考场上就怕考生“糊”文章而不是写文章。《拥有阳光》这个题目,往往会让一些同学觉得简单,可以“驾轻就熟”,快速成文,写幼儿园小朋友的笑脸像阳光,写同学的关爱像阳光,写公交车售票员的服务像阳光,这样的立意既俗又滥,已经不可能让人感动。

议论文的文意则应是显豁的、直露的。“观点要亮”是许多专家谆谆告诫考生的至理名言,不能当成耳旁风。古人写说理文就讲究以理领先,即在文章开始“亮剑”———摆出观点,抢占机锋。魏征的《谏太宗十思疏》,不先说那最想说、最要紧的十件事,而是先从说理入手,“臣闻求木之长者,必故其根本,欲流之远者,必浚其源泉……虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!”这个大道理摆得入情入理,让太宗想不听都不行,然后切入主题。

本文若写议论文,最好确立分论点,逐层论述。具体写作时可按以下思路展开:

①取“拥有阳光就是拥有爱和温暖”的含义立论:

分论点一:我们时时享受着阳光般的关爱;分论点二:我们要尽己所能,向身边的人奉献温暖。

②取“拥有阳光就是拥有乐观的心态”的含义立论:

分论点一:拥有阳光般的乐观心态,就拥有了幸福美好的生活;分论点二:拥有阳光般的乐观心态,就能感染周围的人一起快乐起来。

还可以取“拥有阳光就是追寻光明、灿烂、生机”的含义立论,等等。 【盘点?作文的三个误区】

盘点这次的质检作文,考生存在的一个很大问题就是主旨意识淡薄,严重点说是缺失。缺少了明确主旨的文章就缺少了精、气、神,缺少了灵气。具体说有以下三点:

一是没有把“阳光”这一具有比喻义的意象内涵还原,明确表达。即全文没有明确“阳光”为何意,老是在外面兜圈子,就是不切入主题。一位同学在开头这样写道:奔跑、追逐、跳跃。我们向往阳光,我们信仰阳光,我们希望长得更高更接近阳光。阳光可以是一团炉火,阳光可以是寒风吹彻的晚上的一盏灯光,阳光可以是孤寂心湖的一丝暖流,阳光可以是陌路而过的一缕暗香。

应该说,这个学生的写作基本功很不错,语言老到,颇有文采。但阳光具体是什么,打死都不说。就差这么一层薄薄的窗户纸,轻轻一捅就破,比如,在开头加上一句“阳光就是乐观向上的精神追求”,这篇文章立刻会阳光灿烂,满篇生辉,至少可以提高5分。也有的同学仅仅设置了“拥有阳光就会取得成功”、“拥有阳光就会提升人格魅力”等几个分论点,就是不说阳光是什么。有分论点固然不错,但缺少统领,文章不还是散沙一盘吗?

二是把“阳光”的内涵泛化。这种感悟生活类的作文,首先应注意审读原材料,从整体上把握原材料的观点和态度,找准立意的切入点。但不少考生胡乱抓住某一点就随意生发,把“阳光”理解为“宁静”、“细心”、“坚持不懈”等,就很牵强了,总不能把什么都说成是“阳光”,把“阳光”万能化吧?这就如同打靶,不能正中靶心,总是打在边上,如何能得高分?

三是文章的思想不积极,不健康。立意的高低决定了文章的质量。虽然议论文讲究论述深刻,语言活泼俏皮,富有思辨意识,能辩证分析,善于质疑与批判,但观点要正确,涉及到有关方针、政策、公认的道德观念等方面,不要失之于偏颇,不要“走钢丝”,免得摔得头破血流。有部分考生偏偏喜欢“走钢丝”,唱反调。这次就有考生写自己的生活一片黑暗,父不疼母不爱老师不喜欢,生活在水深火热之中,渴望温暖,渴望阳光。这就与题目相悖与材料不符了,属于立意不高之列。也有的写早恋,把“拥有阳光”理解成“拥抱女孩”,又写不出什么内涵,呈低俗化倾向。

至于有的考生根本没有提及阳光的含义,仅仅写了自然界的阳光,那就离得更远了。 【支招?立意的常用招数】

第一招,单刀直入。这是针对只有一个中心意思的材料或题目而言的,就是围绕这个中心意思确立一个中心观点,写作时,在文章开头高度概述材料,直接切题,不绕弯子,不兜圈子。

第二招,旁敲侧击。这是对付有多种意思、可以多角度理解的材料或题目的招数。任何事物都是多角度的,都可能仁者见仁,智者见智。既然对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多角度的。在明确中心,思考众多角度之后,考生就要撷取一个最擅长最有话可说的角度来立意。这次考试题目就可以从杨光本身思想品质和对待他人的态度两方面立意。

第三招,反弹琵琶。就是常说的反向立意。郑板桥有诗云:删繁就简三秋树,领异标新二月花。“领异标新”就是力求立意新颖,不落俗套。因此,有时不妨唱唱反调,不妨写写翻案文章,向传统宣战,拿世俗开刀。但这个反调应是以思想健康、显现个性人格的力量为前提的,用得不好,这一招可能会伤着自己,一定慎用。

4 【范文示例】

拥有阳光

一缕阳光,一缕清风,一杯香茗,一卷散发古典人文气息的唐诗宋词,足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界,沐浴着圣贤赐予的和煦阳光,我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。

因为,拥有古老智慧的阳光,真好。

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊贵而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王维,“行到水穷处,坐看云起时”,漫步在“明月松间照,清泉石上流”的静谧与幽深之中,体会“曲径通幽处,禅房花木深”的神秘与安详。若有一天,我愿与王维共悟惮道,参悟人生的真谛,在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中,行走,融化,与大自然合而为一。

喜欢婉约词派的缱绻,缠绵与温柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,纯洁而脱俗。最为欣赏的,既非“奉旨填词”的柳三变,亦非政才逊于文才的南唐后主李煜,而是身世飘忽不定,几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤,看院内绿肥红瘦。若有一天,我愿与李清照一同把酒东篱,倾听“凄凄惨惨戚戚”的愁,看那晚来风急,品那“三杯两盏淡酒”,重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境,如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势,但不可没有骨气;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”使我明白一个人可以放弃生命,但不能抛弃气节;苏轼的“谁怕?一蓑烟雨任平生”使我坚信一个人可以被消灭,但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田,启迪着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境,就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景,就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗,翻几页书卷,在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下,看云卷云舒,观花开花落,波澜不惊,宠辱偕忘,感受生命的美好。

愿扯下天边一抹晚霞,围于脖颈,让这生命中的阳光,久久地萦绕在我的心房。拥有阳光,真好。

【点评】得分:67分

小作者在考场上一瞬间思绪抓住了“唐宋诗词”这“民族的灿烂文化”,以之为“阳光”———精神上给人温暖和能量,此构思独特新颖高雅,使所给材料翻出新意,亦给了作者挥洒才思书写才华的机会。

选材上,小作者从自己个性爱好出发,侧重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗和婉约词入文,自成恬淡、缱绻的文风,给人扑面而来的清新之风。

拥有阳光

大自然中的阳光驱赶走世界的黑暗与寒冷,给人间带来光明和温暖。无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话夸父追日的美传,都体现出人们对于阳光的感激与崇敬,

5 自然界不能没有阳光,否则万物无法生长;人类社会同样不能没有阳光,否则,心灵只能在晦暗中消亡,每个人都要拥有阳光。

拥有阳光,是要拥有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信与激昂。

法国总统萨科奇小时家境十分贫寒,经常受到同龄孩子的嘲弄与讥讽,有一天,他骑自行车穿梭于树林间,被邻家的富裕子弟们拦住,一把拽过自行车摔在了地上,说:“像你这种穷鬼,哪配骑自行车?”说罢,狂笑着离开。萨科奇并没有反抗,而是回到家里在日记本中写道:“我不是想当总统,而是一定要当上总统。”

正是他的这种自信给他带来了无穷的斗志、动力和激情,使他在挫折面前不低头、不畏惧,勇往直前并最终取得成功。

拥有阳光,是拥有“复值接舆膝狂歌王柳前”的豁达与超然。

这种豁达与超然不是陶潜“不为五斗米折腰”而隐居南山的归隐之情,而是一种积极用世、乐观向上的心态,桑兰正值青春飞扬时期,却不甚摔落,将后半生交付轮椅。然而,她不仅没有悲痛、沮丧,反而更加乐观坚强,积极生活。现在她上了大学并且是中央电视台特约奥运记者。她的人生更加富有意义,她的阳光更加灿烂。陶潜遇到仕途不顺却只想归隐避世,逃离现实,较之于桑兰,又差矣!

拥有阳光,是要拥有一种发自内心的坚定的自尊与自爱。

2007年11月,重庆的一群农民工写信给温家宝总理,希望他们和专家创作的《农民工之歌》登上春节联欢晚会。他们不仅得到了温总理的回信,并且得到了登上春晚的机会。“身上的是泥水,脸上的是汗水”、“昨天我们还是农民、今天当工人哪”、“相信自己,相信未来,我们的人生一样好年华……”如果不是他们的坚持,如果他们自己都觉得处在社会低层,受人歧视,他们就没有勇气向总理发出请愿。如果他们不珍爱自己的成果,他们的《农民工之歌》就不会震撼我们,并给他们带去诸多关爱和关怀。

我们只有自信、激昂、豁达、超然,自尊自爱,才能真正拥有阳光,才能真正驱走内心的黑暗与寒冷,撷得灿烂的人生。

愿我们每个人都能拥有阳光!

【点评】得分:66分

文章由自然的“阳光”写到心灵的“阳光”,由中外神话中的“阳光”写到法国总统的自信,写到桑兰的乐观坚强,写到春晚农民工的自尊,而这些作者用三个分论点的并列结构浑然有序成文。

文章构思严密。

拥有阳光

“黑夜给了我们黑色的眼睛,我们用它来寻找光明。”

黎明前的黑暗,并不能阻止我们对阳光的企盼。拥有阳光,拥有对生命的希望。杨光怀着对阳光的希望,并没有被眼前的黑暗所吓倒,一直用阳光般的心态去面对漆黑的世界,他以他那甜美的歌声点燃了周围人对阳光的追逐热情,怀着希望,他走上了春晚,在五光十色的背景灯下,他和我们共同看到了一轮新日,照在了我们的肩头,照在了我们的心上。快乐与爱也随着心头的阳光挥洒人间,照亮了各个灰暗的角落。拥有阳光,拥有希望。

拥有阳光,拥有梦想。在特奥会上,一个个残疾运动员,以不屈的性格在努力证明自己,他们抱着梦想,走上竞技场,他们怀有阳光,为我们传递着他们那“更高更快更强”的奥林匹克精神;在希腊进行的火种采集工作中,我们看到了很多残疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他们以内心的梦想,内心的阳光,传递的爱的精神与力量;“三十功名尘与土,八千里路云和月”岳飞,怀着收复北方失地的梦想,内心洋溢着对祖国忠诚的热情;“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”王安石,抱着变法强国的梦想,不畏惧周围浮云般的小人,只希望站得更高,接受更多的阳光;“与天地兮比寿,与日月兮齐光”屈原,怀着忠于楚国效力楚国的梦想,不断努力着,他只为内心那缕阳光,照亮楚怀王,照亮楚国的天空。拥有阳光,拥有梦想。

拥有阳光,收获成功。“眼因多流泪水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益温厚。”人生是坎坷不平的,只要我们怀有阳光,我们就会收获成功,阿炳在黑暗中不断寻找阳光,在二泉成就了他著名的《二泉映月》;孙中山怀着阳光般的救国热情,带领中国人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁怀有对生命的热情,为我们塑造了《神曲》;歌德拥有对阳光对希望的追求,为我们创造了一个战胜心魔走向高尚的《浮世德》。拥有阳光的人走到哪里哪里亮;没有阳光没有梦想的人初一十五不一样。

让我们怀着希望,抱着梦想,走向成功。与阳光同行,照亮昏暗的小路,把阳光传递给周围更多的人,让他们和我们一样,拥有阳光,走向生命成功的殿堂。

【点评】得分:62分

“阳光”代表生命的希望,梦想、成功,意义清晰,层次显豁,引用丰富恰当。不足之处,是言论缺少视角冲击力。

拥有阳光

母亲是我永远的阳光地带。

生活中有很多种滋味,幸福温暖让人回味,就如春日里的阳光,细细品来,那是母亲的滋味。

中国人喜欢喝茶,我,黄皮肤,黑头发,年纪虽小,却对茶有着与生俱来的感情。

一日,母亲买来一个茶壶,那是我隐隐渴求了很久的,我不知母亲是如何感受到我的渴求。母亲是不喜欢喝茶的。她只是告诉我:茶壶不必洗,积年累月沉下茶垢的才是珍贵的壶。怎么,母亲也懂茶道?

壶,是个普通的壶,胖胖的壶身,有趣的是那顶形似官帽的小壶盖,特招人爱。我迫不及待地拈起一撮龙井撒在壶底,母亲连忙拿起热水壶为我倒上第一杯茶。凝视壶中,那绿色精灵刹那蹿起,打着转转开始轻轻地歌唱。我迫不及待地将嘴凑到尖尖的壶嘴上,美美地吮了一口。忽然瞥见母亲的眼神,写满慈爱,好浓好浓,就如这壶。

以后每晚夜深苦读,灯下有我,也有壶。不知为何,每次只要呷上一口,总觉得全身清爽,一些难题也有了门路,好像有种力量在推动着我不断前行。

壶中茶凉得快,有时做题投入,便只能不时呷上一口凉茶。一次被母亲发现,她便再也不安然入睡。每晚忙完家务,她便默默地坐在对面,为我斟上一杯热气腾腾的茶,那丝丝的热气后面是母亲期盼的眼神。

然而有一天,壶碎了,从母亲的指间滑落,清脆的声响如长鞭,抽动了我的眼神,母亲的心。那一刻好静。

几天以后,母亲又满脸天真地捧回一只完整的壶,她神秘兮兮地告诉我,她用民间蛋清妙方将壶粘合。我接过壶,胖胖的壶身上还留有一道无奈的疤痕,但母亲确已做得十分巧妙。母亲又为我斟上一杯茶,当阵阵香醇又回荡在我的嘴角,股股温暖从我的指间冉冉升起,那一刻,我幸福得即将融化。

从此,壶又夜夜伴我,每次抬头,也总见丝丝热气以及热气后母亲期盼的眼神。

也许若干年以后,母亲会离开我,但那无数次暖流却永远涌动在我身上。若干年以后,茶壶也会沉下一层厚厚的茶垢,那是母亲的爱使壶加厚。

“一片冰心在玉壶”,细细品来,那是母亲的滋味。母亲给予我的永远是最温暖的阳光,因为母亲是我永远的阳光地带。

【点评】得分:65分

本文是一篇质朴纯真的考场优秀作文,小作者以一个普通的茶壶为线索,娓娓道出了阳光般的母爱:温暖、博大、持久,给人以赏心悦目之感。处处体现出小作者细腻的心思,文中有情,情中有意。开头点题,首尾呼应,以时间为序,选取“泡茶”、“茶凉”、“壶碎”等细节,结尾处将茶垢的厚度和爱的厚度相融合,构思精巧。本文可定为一类卷。

拥有阳光

站在阳台上,一缕阳光射进来,可我不敢直视。于是,慢慢地坐了下来,想着外公的离去,老屋的易主,我的眼角红润起来。那个冬天,好冷,可总有那么一束阳光照过来,让我很害怕。

那年冬天刚刚开始,外公被诊断为肺癌晚期,舅舅为了让外公的病能得到好转,把外公带到了武汉,请来了最好的医生。外公并不知道自己得了什么病,以为只是小小的肺炎,我们偷偷地哭了,外公却笑了,就像阳光一样。

外公最终还是没能走出那个冬天,外公走了。那个冬天仅有的一缕阳光断了。

花盆里的青豆秧枯了。那是外公生前种下的,是外公留下的最可亲的关爱,外公说那是为我种的,因为我喜欢郁郁的青,喜欢青豆的味道……外公喜欢把豆苗放在阳台上,让它享受阳光的滋润。可是它枯了,外公的那缕阳光也断了,我独自守着那盆枯了的豆苗,哭了。我讨厌阳光,是它夺走了我的豆苗,是它夺走了我的外公。

昏暗的屋子里,舅舅,那个向来滴酒不沾的汉子,烂醉如泥。透过舅舅血色的眼睛,我看到了一个汉子的伤心,我想舅舅也是不会相信那缕阳光的。那缕阳光太刺眼了,我不敢露面,只是喜欢待在昏暗处,独自坐着,回忆着过往。

外公走后,舅舅把老屋卖了,我没有哭,只有一丝冷笑,我知道,外公不在了,老屋也就没有什么意义了。外公是我们的避风港湾,现如今,港湾没了,我们这些远航的小船只能在这片海域徘徊,随着那圈圈回忆的涟漪散开,散开……

在阳台上,我伸手想去碰外公曾经使用过的工具,可我不敢,我分明看到,有那么一束强烈的阳光照射过来。外公生前是一名修车工,可是他又不同于其他的修车工。他

8 喜欢把摊子摆在学校门口,为学生免费修车,没事的时候,就躺在摇椅上,享受着属于他的那缕阳光。终于,在那个冬天,摇椅不在了,阳光也随之消失了。

那个冬天,远方的小山上多了一个小土丘,那是外公的新家。春天到了,看着远处的小山,小草绿了,小土丘也绿了。

我分明看到外公在对着我笑,我想,外公是不希望我们这样的。他在笑,笑得那样灿烂,就像一缕温和的阳光照在我的脸上。

真想告诉外公,我拥有了阳光,我不会哭泣,因为阳光下的我,长大了。

【点评】得分:65分

本文紧扣题意,质朴为文,情感真挚,结构严谨,从实入手,以阳光为线索,写出了“我”的情感起伏,表达了对外公的深切思念之情。本文可评为一类卷。

拥有阳光

万物生灵皆因阳光的普照而蓬勃生长、欣欣向荣。是阳光融化了冰封的河海,带给游鱼自然纯净的气息;是阳光照绿了干瘦的枯头,带给森林清脆婉转的鸟鸣;是阳光拨开了花儿娇嗔的脸庞,带给花园母亲般的温暖。其实,我们每一个人都是一个火红的太阳,真诚的爱就是它不竭的能量来源,无私地发出光和热,温暖着身边的每一个人。

拥有阳光,传播真爱,创造奇迹。罗映珍就是这样一位爱的传播者。她是一位小职员,自己的丈夫是一名普通的人民警察。一次在两人回乡探亲时,丈夫临危不惧,同三名贩毒分子纠缠,最终不幸被打成“植物人”。就在这时,罗映珍表现出了一位普通妇女对丈夫的坚贞、不离不弃。她无微不至地关怀着自己的丈夫,并含泪写下了600多篇爱的日记,用自己的爱为丈夫送去缕缕阳光。终于,阳光的温暖融化了病魔冰冷的心,如今罗映珍的丈夫已经能睁开眼,并说些简单的词语了,而罗映珍身上所照射的阳光,也让世上的每一个人都体会到浓浓的温情。

拥有阳光,传播真爱,呵护生灵。2003年的非典对于我们每个人来说都像是一场恶梦,挥之不去。但是,在这场没有硝烟的战争中,我们也看到一群白衣天使义无反顾地冲向抗战前线的身影。他们用自己的身体为世界筑起了一道白色的城墙,使惊慌失措的人们安居其中。他们从心中照射出爱的阳光,安抚着人们不安的心灵。纵然有一批批的战士倒下,但后来者仍前仆后继,毫不退缩,他们用真爱诠释着人间的温情,呵护着人们受伤的心灵,同时也让医生这个职业变得更加纯洁。

拥有阳光,传播真爱,给人感动。黄舸,这个被命运无情抛弃的蜡烛,善良的人点亮它,它就欢快地燃烧起来,带给人们阳光般的温暖。虽然身患进行性肌营养不良,纵然没有自理能力,纵然或许只有18年短暂的生命历程,他仍然满怀爱心。别人无私的阳光使他体会到了血浓于水的温暖,于是,他也要将自己心中的太阳激活,将这种爱无限地传递。于是他行程1.3万多公理,当面感谢恩人,践行着自己的承诺,播散着爱的阳光。

拥有阳光,传播真爱,眼前展现的将是铺满鲜花的康庄大道;拥有阳光,传播真爱,面前体现的将是鸥翔鱼游的水天一色;拥有阳光,传播真爱,脚下看到的将是积翠如云

9 的空蒙山色。

让我们循着冰心奶奶的声音“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种随时开花,使穿枝拂叶的行人踏着荆,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”传播我们内心爱的阳光。

【点评】得分:(61-1)分

本文结构清晰,扣住“拥有阳光、传播真爱”,从三个角度论证,论述有力。列举“罗映珍”、“黄舸”等“播洒阳光”的人物,极具说服力,语言上注重文采,如倒数第二段中的排比句使用。另外,首尾注意到了呼应,结尾的引用使文章增色,不失为一篇考场佳作。

拥有阳光

当你面向太阳时,你就不会看见黑暗。

———海伦?凯勒

阳光无疑是美的,它空灵迷幻,色彩绚烂,给世界以温暖,给万物以呵护。然而心灵的阳光无疑是更美的。

心灵之阳光的美,不是鸽颈洁羽光泽,闪亮一瞬,它的美是永恒的,是对自然、艺术的热爱,是对生命价值,人情道德的追求,在历史星空中闪耀亘古的人性光辉。

静静地,他来到湖畔,建起自己的木屋,打理自己的菜园。远离尘嚣的梭罗用了两年时间诠释了文明与诗意的生活。

那是人类虔诚心灵与自然的对话,空气灵动,湖水涟漪那是梭罗蓝色的灵魂在颤抖;瓦尔登那深邃的泉眼高悬在哲思之上,流淌的是智慧。庄子说过,“勿听之以耳,而听之以心”,梭罗正是对那自然的向往,以心的阳光感受自然之光带给的恩赐。

还记得那盆喷薄的向日葵,色彩明亮,点画生命之美。你也许以为梵高内心世界一片昏暗,毫无阳光可言,然而正是那份对艺术焦灼强烈的爱成为他生命中惟一一丝阳光。

正如向日葵面向阳光,梵高心中的阳光无止息地追求艺术的完美,将这位艺术的殉道者带入不朽的殿堂。

最令人震撼的是人心在追求生命的最高意义时释放的巨大光与热。

李剑英,从事试飞20年,然而在生死存亡的时候,命运只给他16秒,作为一名军人,他以生命为代价履行了保卫人民的职责。古语曰“志士仁人无生以害仁,而求杀身以成仁”,他让我们看到当心的阳光向生命最高度迈进时折射出的光芒。

人心灵的阳光如此美丽而又弥足珍贵,然而信息时代所带来的轻浮之风能否让人守护心灵阳光成为可能?是否意味着更多的人将失去道德的操守。

我一向反感“华南虎事件”,这件事完全可以由科技鉴定人员完成,尊重科学不失庄重。相反,事实是,一个以“脑袋”担保的科学家与一个“让儿子一起坐牢”的现代公民带起市井之气的庸俗与粗鄙。这是对人性道德的亵渎,对科学文明的漠视!以此警醒人们不仅追求心灵的阳光,更要时时呵护。

拥有阳光,去感受微雨湿花长风振林这自然的美!

拥有阳光,在杰作中体悟人生的奥秘,穿越时空,灵魂交流。

拥有阳光,在生命之巅,采撷最美的一颗人性宝石。

【点评】得分:61分

得分点:本文是一篇考场佳作,优点有三:其一,入题快,开门见山。“阳光无疑是美的,然而心灵的阳光无疑是更美的。”其二,结构清晰严谨,前后照应。先揭示“心灵阳光”的内涵,就是对自然艺术的热爱,就是对生命价值、人性道德的追求。接着对应列举梭罗、梵高、李剑英、“华南虎事件”等事件,论证说理。文章结尾又用排比句,对应前三层进行总结升华。其三,有思想个性,语言表达好。

拥有阳光

没有阳光的普照,万物将濒临死亡;没有阳光的普照,人生将无法前行……拥有阳光,就是要拥有“泰山崩前而不动”的坚定心态;拥有阳光,就是要拥有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的人生标准;拥有阳光,就是要拥有“走自己的路,让别人去说吧”的坚持自我。阳光,是前行的火,点亮我们前行的灯;阳光,是前行的灯,照亮我们前行的路,拥有阳光,帮助我们驶向成功的码头。

霍金是不幸的,他全身瘫痪,只有一根手指可以自由活动。但他不悲观,不绝望,他拥有阳光的心态,他凭借坚定战胜困难的心态使原本破旧的花架变得繁花似锦,使原本漆黑的夜幕变得群星闪烁,使原本贫瘠的土地变得油油翠绿。他用一根手指敲出的《时间简史》,推动了科学和社会的进步;他用一根手指奠定了自己在科学界泰山北斗的地位;他用一根手指,画出了一道绮丽的彩虹,正因为拥有“泰山崩前而不动”的坚定心态,他斗志昂扬,成为人类发展史上的一颗耀眼明星。

魏晋时期的嵇康,因为一句“非汤武而薄周孔”而被别人抓住了辫子,丢掉了脑袋;明代的李卓,因为“不以孔子之是非为是非”而被迫害至死;汉代王充敢于问孔刺孟,不畏强权;左拉愤然指控“国家错了”,为一个素昧平生的小人物鸣不平,纵使是被流放也毫不妥协。最终,迫使国家向“个人”耷下它高贵的头颅……他们不顾个人安危,坚持正确的人生标准,最终被历史所肯定,被历史所铭记。正因为拥有“威武不能屈”的人生准则,成为历史长河中一朵朵不息的浪花。

苏武,他手持一枝旌节,怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于莽苍大漠之间,面对汉使谋反事败,他拒绝折节叛变,毅然举起羊鞭,做高山雪莲圣洁的守望者。朔风凛冽,他与羊群为伴,将“生是大汉臣,死是大汉人”的高贵铭刻于心;胡笳幽怨,他与孤冢为伍,将千金封侯的许诺抛到九霄云外,他用铮铮铁骨奏响了千古的悲歌,用一枝光秃的旌节书写了千古的精忠报国,期企的双眼终于迎来了曙光,十九年的守望终于得以实现,正因为拥有“坚持自我”的阳光,矢志不渝,成为后人所赞誉的榜样。

拥有阳光,就是拥有坚定的心态。拥有正确的标准,拥有正确的自我。让我们学会拥有阳光,去书写属于我们的绚烂六月的天空!

【点评】得分:(58+2)分

得分点:文章的第一小节就开门见山从“泰山崩前而不动”、“威武不能屈”、“坚持自我”三个方面具体地阐释了“阳光”的象征义。接下来的

二、

三、四小节就分别紧扣以上三个方面进行论证。结尾照应开头,首尾呼应,浑然一体。

文章的例证较为充实,且采自课本与读本,这是应提倡的。

语言生动形象,恰当地适用比喻、排比、对偶等修辞手法。

不足点:分论点最好放在每小节的开头,以彰显结构的整齐。

拥有阳光

阳光永远不会抛弃我们,只要我们对黎明怀着欣赏与坚定。

———题记

盲人歌手杨光的世界一片澄澈与光明。不知是他内心的乐观点燃了阳光,还是阳光照亮了他心底的乐观。

阳光就是乐观的心态,是广阔的胸襟,是面对生活一往无前的勇气。拥有阳光,就能为寂寂百草普降催醒新芽的生机;拥有阳光,就能捧接点点垂泣到天明的红泪的烛火的温情;拥有阳光,就能拧开苦尽甘来的阀门……拥有乐观的阳光,照亮你或黑暗或苦痛或困顿的生活!

拥有一轮乐观的朝阳,让如朗月照花的清光铺陈顿挫的心田。世上没有绝望的深渊,只有你推开乐观的阳光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈从文先生,当初在牛棚中暗无天日地生活着的他却写信淡淡地说———这里荷花开了,阳光落下来,你若来看……在这样耻辱的重压下,他的内心竟如此空明一片!他是个拥有阳光的人。是的,一个用心中乐观的阳光照亮漆沉黑夜也照亮了阴霾社会的人!黑暗与绝望侵蚀不了他的肉体与灵魂,他将拥有恒久的灿烂。

拥有一尊乐观的艳阳,让如深潭微波的光茫撼动掩埋的梦想。世上没有上帝恩赐的金钻,只有托起乐观的阳光后夺目的光华。有这样一群人,被炸弹,鲜血,战争与绑架包围的伊拉克足球队一路披荆斩棘,没有夺冠后的豪言壮语,乌黑的唇吐出这样一句话,我们需要阳光,希望它带给伊拉克人民一点光明与快乐。怎么不动人心魄?当他们连安全地返回国内都难以保证的时候,他们选择托着一轮乐观的太阳,奋力拼抢,为了祖国被尘土掩埋的未来,为了痛苦人民的欢乐,要知道,这是乐观的阳光力量!

我们还长着稚嫩的眉眼,像是一株株尚未长成的蒲公英,还很弱小,不曾有飞翔的翅膀,但也要拥有一轮乐观的太阳,迎着一点点的风,飞向远方,即便是落到不为人知的地方,即便是沉入荒野与泥潭,也要试着垦开处女地的犁印,也要照亮困顿与梦想。

请紧紧拥抱乐观的阳光,为与生活翩跹共舞积蕴力量,为日后一泻千里孕育豪壮,为晨曦引领辉煌而热血沸腾!推开黑暗抛弃绝望,只要、只要,紧紧拥有你的阳光!

【点评】得分:63分

文章开篇明旨,由材料自然引出阳光即乐观,准确地给阳光定位,干净利索。紧接着用一组生动形象的排比句把乐观的内涵具体展开,此节是文章亮点。文章主体部分用例新颖,不落俗套,令人耳目一新。篇末再次用诗化语言点明主旨,水到渠成,收束全篇。此文是典型的考场作文,但不见刻意为之的痕迹,可谓浑然天成。

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