第一篇：珍惜拥有感恩生活
珍惜拥有 学会感恩
人生在世，不可能一帆风顺，在我们的漫漫人生路上，我们总会遇到这样那样的困难。困难，像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。困难，让我们更加努力去探求解决它的途径，让我们的头脑变得更加清醒，让我们变得更加坚强，让我们变得更加团结。每当我们遇到困难，总能得到我们周围的人的帮助。其中有我们的亲戚、我们的朋友，甚至还有我们从来没见过面、从来不知道他们名字的人。我们的国家、我们的社会，甚至我们四周的环境都在给予我们帮助，给予我们恩惠。每当我们得到别人的帮助，受到别人的恩惠，不管是过去了的，还是现在的，或是将来的，我们都应当心存感激，常怀感恩之意。感恩是精神上的宝藏;感恩是灵魂上的健康;感恩是我们共同铸造辉煌明天的法宝!我们必须学会感恩，让我们用感恩，回赠别人对我们的支持和帮助;用感恩，传递我们对别人的赤诚奉献与感激;用感恩，传递我们人世间爱的情怀!
相信大家对《感恩的心》这首歌一点也不陌生，它唱出了所有受过帮助人的心声。是啊，我们只是大千世界里微不足道的一颗尘土，当我们深处逆境时，却能够感受到来自国家、社会和四面八方的爱，这种爱是无法用言语来表达的。
作为一名教师，了解学生因家庭经济困难而无法完成学业时的那种无助。幸好党与国家有针性地出台的一系列有助于家庭经济困难的孩子上学的助学政策，这些助学政策像一股春风般拂去了孩子们脸上的愁痕，温暖着孩子们的心田;又像一场春雨般滋润了孩子们这块缺水的土壤，安抚着孩子这根正在生长的嫩芽。资助政策让孩子们顺利完成学业，让孩子们的梦想不再是梦。国家出台的助学政策犹如雪中送炭，为家庭困难的孩子送来了寒冬里的温暖。这是党和国家对家庭困难孩子的巨大支持和帮助，是你们给了家庭困难孩子更多希望的光芒，是你们给了家庭困难孩子更强的信心和勇气去学习知识，去追求梦想!
锦上添花固然美丽，但是这助学政策对家庭困难的孩子犹如雪中送炭，它更令孩子们感激和动容。俗话说，听过不如见过，见过不如经历过。我想：没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策，是你改变了孩子们的命运，也必将是你改变孩子们的人生!是你让孩子们更加深刻地感受到了党和国家的温暖，更加让孩子们感受到社会的爱。桃李不言，自下成溪。助学政策让家庭经济困难的孩子在山穷水尽的时候又变得柳暗花明，让孩子们对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。知恩图报，是我们中华民族的优秀传统文化。作
为老师我们有义务教育我们的孩子用自身切实的行动来感谢祖国、社会、同学和那些充满爱心的无私的朋友们，坚决不辜负他们对我们的期望!用感恩，回赠他们对我们的支持和帮助;用感恩，传递我们对他们的赤诚与感激;用感恩，传递我们这世界上最伟大的爱的情怀;用感恩，报效祖国、奉献社会!我坚信：我们的社会在这种大爱的滋润下，一定会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!
(邱乐美，女，青州市庙子镇兴旺小学教师，3785041，qlm3344sohu.com)
第二篇：感恩拥有珍惜拥有观读后感
阳春三月，天光地净，我坐在院子里将《城南旧事》读到了最后一页。阳光细细地铺在我的身上，那种温暖的味道像一条溪水在我的心底淙淙流淌。时间像无声的春雨悄然地将我推到了而立之年的渡口，在这忙碌而又壮丽的人生阶段读《城南旧事》这样一本书——散发着醇厚的童真气息，让人仿佛重返童年，不能不说是一种难得的幸福和满足。
在飞舞的阳光里，英子学骆驼吃草料咀嚼的可爱模样日渐清晰，在遥远的天边似乎传来了英子“我们看海去”的约定。多美的童年，多纯的童真!我曾经也拥有过!
也是这样温暖的季节，当河沿上的木香花像雨后春笋般地朵朵绽放，我和伙伴们的小小身影留恋在每一朵木香花上。那粉红中渗透着乳白的木香花成了我最迷恋的花，以至于我时常用“河沿木香”取代我真实的名字。炎炎盛夏，我和伙伴们拿着长长的竹竿到杨树林里敲留在树上的蝉壳，然后拿到小店里换雪糕，那种凉爽丝丝沁入心脾。最难忘的是小姨家门口的一株榕树，它给我的童年增添了不少情趣。我的童年是在小姨家度过的，每逢盛夏，是榕树生命力最旺盛的时候。叶子这一片搭在那一片上，缠缠绵绵，似乎遮住了门口的天空，粉红色的小花散发出淡淡的清香。那时，没有风扇，也没有电视，我和几个伙伴们就在它的下面玩捉迷藏。我清楚地记得那是一个满月的夜晚，皎洁的月光洒满大地，河里的青蛙争先恐后地高歌。小航躲在榕树上，我们几个找遍了他可能去的地方，柴草堆里，小姨家烧饭的厨房里，甚至猪圈里，但都没能找到。正当我们几个无可奈何时，一堆花瓣向我们撒来，裹着清香，没等我们抬起头，小航已经从榕树上跳了下来，他无声地笑着，皎洁的月光将他欢悦的面庞照得清楚而深刻。如果他能说话，我不知他会用什么语言表达他的自豪感!
童年是一坛美酒，让人回味无穷，但童年也充满了离伤。
英子第一次住在北京，和受到大家排斥的疯女人秀贞成了无话不谈的好朋友，和可怜的妞儿成了亲密无间的伙伴，她用她的善良创造了秀贞和妞儿母女重逢的奇迹，可是冰冷的车轨无情地带走了秀贞和妞儿;搬到新帘子胡同，认识了草丛中的小偷，分不清好人还是坏人的英子和他定下了“我们去看海”的约定，可是憨厚朴素的偷儿匆匆地从她的生命中离开;除了父母之外，英子最亲近和信任的宋妈陪伴了英子许多年，最终也骑着毛驴消失在英子的童年世界里。最令人可悲的是，当英子小学毕业将要告别童年时，她最亲最依赖的爸爸永远地离别了她的生命，这是生命最不能承受之重!
小航，我最怜爱的童年玩伴，一个一生都没能发出清脆悦耳声音的男孩，在一场车祸里陨落了青翠的生命。每年夏季我都会想起那一捧从树上飞下来的榕花和他当时欢悦的面孔。
我最喜欢徐志摩的一首诗——《偶然》，“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心，你无须讶异，也无须惊喜，转瞬间消失了踪迹。”这份洒脱是我不曾拥有的!每到人生的一个驿站，看到身边的人成为过客，都会有难以排遣的情思。
《城南旧事》，淡淡的文字让我重返了童年，沉沉的相思让我体味了人生最普遍的情绪!而立之年，我想我最应该做的就是用一颗平和善良的心去感恩拥有，珍惜身边拥有的人，用一颗慈和温暖的心去呵护我的孩子和学生们!
第三篇：珍惜拥有心存感恩主题队会方案
五年级三班“珍惜拥有，心存感激”主题队会
活动目的：
1、珍惜生命，珍惜自己所拥有的一切，珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
2. 培养学生的责任感，努力以自己的实际行动，感恩父母、老师、同学及生活中的每一个人、每一事物. 活动过程：
一、活动的准备
(一)、各小队整队，向中队长报告人数。
(二)、出队旗，全体少先队员向队旗敬礼 。 (三)、唱队歌。 (四)、请主持人上场。
二、主持人致辞
三、第一板块：感恩父母
女：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。
男：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会开始就来做一个小调查：
问题：
1、你知道妈妈的生日吗?
2、你给爸爸送过生日礼物吗?
3、你知道妈妈最喜欢的是哪套衣服?
4、你爸爸今年多少岁?属什么的?
5、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?
6、你知道妈妈和父亲喜欢吃的菜是什么吗?
女：同学们，我想问你们，我们班有多少人?刚才有超过27的数据吗?(同学们答没有)一半的人都不知道父母的最基本情况，这说明了什么?
男：你来说说体会吧?(说明我们不够关心最爱我们的人。) 女：如果我们把这个测试换成让父母做，让他们答有关我们的话题，他们能答出来吗?(同学们齐答：能) 男：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。
女 : 世界上最深的情，莫过于儿女情。请听《苹果树与小男孩的故事》
主持人女：听了这个故事你想说点什么? (自由采访)
主持人男：有一棵大树，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思
。 女：这棵大树就是我们的爸爸妈妈啊!
男：父母给了我们生命，哺育我们健康成长，在我们寂寞孤独时，给我们信心和力量。
女：可能有的同学对父母给予的一切心安理得，觉得是理所当然。 男：是啊!我们每天都享受着父母给予我们的一切，可我们是否认真看看他们日渐苍老的脸庞，摸摸那粗糙的双手?更没有想过没有父母在身边的日子!
女：下面我们做一个活动，请同学们拿出纸和笔，在红片上写下自己最亲密的五个人，写好了吗?世间祸福难料，一个亲人在我们生命中消逝了，请你把他的名字涂黑。时间飞逝，又一个我们亲密的人不在了，请把第二个亲人的名字涂黑，不幸接踵而来，第三个亲人离我们远去，第四个也随风而逝
男：请问你下的是谁?为什么是她? 女：请同学们把你最后一名最亲的涂黑。 男：请你说说此时的感受吧!(男女采访)
女：通过刚才的活动，同学们心情复杂，而心里更多的是心痛与不舍。 男：有痛就有爱，既然我们现在拥有我们亲爱的父母与亲人，那我们就要好好去珍惜!
女：请听献给父母的诗朗诵《他们——》
合：让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧!
三、
四、第二板块:感恩老师
男：如果说是父母给了我们生命，那么是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
女：是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是我们的——(合)老师!
男：你受到过老师的批评吗?你接受过老师的帮助吗?你明白老师的心吗?请看发生在课堂上的一段小插曲《如此学生》 女：看了这个小品，你想说点什么?(采访学生)
男：自从我们进入校门的那一刻，老师就一直陪伴着我们，教我们知识，教我们做人。我们应该对老师说什么呢?——全班：“谢谢!” 女：感恩先要知恩，知恩当思报恩，那我们应该如何表达对老师的感激礼之情呢?(男女主持人随意抽同学说)
男：听了同学们的心声相信我们都是信守承诺的人，一定会成为尊师懂礼的同学。
五、第三板块:感恩同学
女：亲爱的同学们，在我们的学习生活中我们已经度过了五个春夏秋冬，我们一起学习、一起生活，相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得了欢乐和充实。
男：在你的身边，也许有人曾弯腰捡起过你的一块橡皮，也许有人曾带给你几句热情的鼓励，也许有人只是给了你一个浅浅的微笑。有谁曾经帮助过你，你还没有来得及说声谢谢，让我们现在就行动吧!
( 学生自由活动找同学，表感谢)
男：其实在现实生活中，不光父母、老师值得我们去感恩，我们身边无时无刻都有许多人在帮助着我们。
女：他们也许是我们的长辈，也许是我们的同学及朋友，甚至还有一些是陌生人。
男：是他们的无私帮助和真诚奉献让我们感受到了人间的温暖。 合：亲爱的同学们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人。我们还要用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。
六、感恩誓言,情感共鸣
女：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，珍惜相守的每一天。 男：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长，珍惜相聚的每一刻。 女：拥有一颗感恩的心，我们才懂得关心，帮助他人，珍惜相逢的每一瞬。
合：拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己，珍惜一切。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，我们就能够拥有一个美好未来。
女：最后让我们用感恩誓言结束今天的活动吧，愿你我从此珍惜拥有，
心存感激。
七、班队会结束：
1、(中队长上)同学们，在班队会即将结束的最后时刻，让我们回顾一起走过的日子，永远珍爱我们共同的家人，珍爱与亲人，老师，同学在一起的时光吧!请辅导员讲话。
八、退旗，呼号。
五(3)中队“珍惜拥有，心存感激”主题队会到此结束!
第四篇：感恩才会拥有 珍惜才会长久
感恩才会拥有 珍惜才会长久 作者：佚名
感恩才会拥有 珍惜才会长久
每天进步一点点
脑子活一点 行动快一点 积极多一点 消极少一点 语言美一点 与人好一点
鼓励多一点 指责少一点微笑露一点 心思细一点误会少一点 理解多一点抱怨少一点 包容多一点说话少一点 做事多一点心情好一点 工作勤一点理由少一点 关爱多一点空话少一点 付出多一点脾气小一点 理智大一点声音轻一点 承担重一点闲谈少一点 友谊长一点爱惜多一点 破坏无一点与人让一点 对己好一点
计较少一点 宽容多一点
虚伪少一点 真情多一点
享受少一点 服务多一点
反省深一点 生活稳一点
孤僻少一点 兴趣泛一点
嫉妒少一点 羡慕多一点
待人诚一点 朋友多一点
积德多一点 人缘好一点
犯罪少一点 行善多一点
要求少一点 奉献多一点
借口少一点 感谢多一点
感性少一点 理性多一点
眼光长一点 心胸阔一点
分歧少一点 合作多一点
梦想大一点 目标准一点
胆子大一点 智商高一点
步子快一点 成功早一点
祈祷有一点 善志久一点
信仰深一点 恩宠加一点
每天学一点 天国近一点
每天进步一点点，天国福乐至永远!
第五篇：学会感恩 珍惜生活
《学会感恩 珍惜生活》主题班会设计
朱城子中心校刘晓双
活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常拥有一颗感恩的心。 活动准备：推选男女生个一名作为主持人，熟悉台词;熟悉诗歌《感恩父母》熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;
活动内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
女：亲爱的老师同学们，大家好： 我们沐浴着爱的阳光长大。 男：我们滋润着真情的雨露成长。
女：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它茁壮成长。 男：雄鹰感恩长空，因为长空让他展翅翱翔。 女：高山感恩大地，因为大地让它高耸云巅。 男：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。 合：六年一班学会感恩主题班会现在开始。 二.感恩父母
女：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
男：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。请听诗朗诵《感恩父母》。 感恩父母
有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是——妈妈
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细的品味 父亲的爱就是一片海，给了我们幸福的港湾 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 我们滋润着人间的真情成长 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的
感激的话千言万语，让我们拥有一颗感恩的心，感恩父母。 女：父母把我们视为掌上明珠，悉心照顾我们，
男：父母赐予我们生命，不求回报地爱着我们疼着我们。请听几个真实的故事。
1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!”
2.年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是我的全部。”
3.2010年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!
女：这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子! 男：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。 请听歌唱:《烛光里的妈妈》。
女：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。 可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。 总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。请看小品《如此儿子》
(儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、) 妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”(儿子没动静)“唉，你听什么呢?妈跟你说话呢。” 儿子：“听英语呢，你能不能安静点!” 妈妈：“哦，是吗!那你好好听吧，我先出去了!”
旁白:(半个小时过去了)儿子开始玩电脑!妈妈又进去了! 妈妈：“儿子，作业写完了吗?” 儿子：“写完了! 妈妈：“是吗?来，我帮你检查检查。” 儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊!” 妈妈：“不行，今天的事情今天完成!拿来!” 儿子喃喃自语些什么：“、、、、、、” (懒洋洋的拿了作业给妈妈) 妈妈：“昨天的作业怎么那么多叉子和问号!怎么没改啊?” 儿子：“答案对了，老师看不懂!”(边玩电脑边跟妈妈说话) 妈妈：“老师不懂怎么当你的老师啊!她不懂怎么给你讲啊!赶快当着我面改了!”(不情愿的改了) 妈妈：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢?” 儿子：“不会!明天问老师!” 妈妈：“今天干嘛去了?为什么今天不问?为什么上课不认真听讲?现在马上写，我看着你写!” 儿子：“行，我写就是啦，你先出去!” 妈妈：“我不出去!你快写!” 儿子：“你在这我没办法写下去!” 妈妈：“我不出声!” 儿子：“不行，我看着你烦!” 妈妈：“我就不出去了!快写!” 儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点!” 妈妈：“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊?现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗!我能得到什么啊!不都是为你好吗!我这何苦!你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。” 儿子：“行了行了，你烦不烦啊!说够了吗?在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊?你不走吧!行!我走!” 妈妈：“你给我回来!你要去哪?”(退场) 主持人(乙)：同学们，看了这个小品你想说些什么?
女：曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!
男：点点滴滴都是情!我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。播放阎维文的歌曲《母亲》。 女：世上除了母爱的伟大，还有很多值得我们去感恩，如朝夕与我们朝夕相处的老师：
三、感恩老师
男：四的阳光如此灿烂，四月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。： 下面请听诗朗诵：——《谢谢您，老师》
谢谢您，老师
是谁，播下万古远点的梦幻? 是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
是您，我们敬爱的老师!
您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
流淌的汗水和心血啊，在校园里希望浇灌。
您用青春写出无悔的人生。
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
您的爱，我们永远也报答不完，
让我们深深地向您鞠一躬，真挚的说一句——
谢谢您，老师。
女：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。 男;为了我们的健康成长，老师呕心沥血，操碎了心。此时我们心里有千言万语也道不尽老师对我们的教育之恩，请全班齐唱《每当走过老师窗前》
四感恩朋友
女：友情是在两个人心声和灵魂的投缘中，在相互倾心交往的过程中，在相互认可的对撞中诞生。
男：友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情，它需要真诚和忠实来播种，需要真、善、美来浇灌，需要良知与原则来栽培，需要坦诚理解来维持，需要善意谅解来呵护。
下面请欣赏歌曲：《永远的朋友》
五、感恩方法大奉献
男：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。
(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
六、全班齐唱
女：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人 。 请全班齐唱感恩的心》。
七、老师讲话
男：请班主任老师总结
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母 ，拥有一颗感恩的心，我们才懂得去找尊敬师长，拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人，拥有一颗感恩的心，我们就应该珍惜生活，勤奋学习，成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。 女：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
男：感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
女：六年一班班会到此结束。