总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《农技校总结范文》仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：农技校总结范文
农技校总结
杨柳塘镇高塘村2007年农民实用技术培训
工 作 总 结
为了提升农民科技水平，加快社会主义新农村建设的步伐，全面落实胡锦涛同志提出的科学发展观的战略宏图，我村农民实用技术培训工作按照省委、县政府、镇农技校的统一布置，完成了预期的任务。回顾一年来的工作历程，我们主要在三落实方面做了一定的工作。为了发扬成绩，克服缺点，现将今年的培训工作总结如下：
一、培训组织落实，成立领导小组
新年伊始，我村就清醒的认识到，要搞好今年的培训工作，必须建立起一个坚强的领导班子和一支高素质的师资队伍，在领导小组的统一领导和指挥下，加上一支高素质的师资队伍，才能有序的高效率的开展培训工作，为此，经过党委政府的充分酝酿，明确以分村支书吴正书同志为组长的杨柳塘镇高塘村农民实用技术培训领导小组，其成员由村委会成员、各组组长、村小学教师组成。这样一个结构的领导班子和师资队伍可算是一个高素质的团体。为我村的农民实用技术培训工程的有效正常开展奠定了坚实的基础。
二、培训方案、计划、任务落实，确定培训内容、培训人员
为了确保培训工作的有序开展和确保培训质量和效果，在领导小组的统一领导下，通过快宣传，快发动，快落实的三快措施把培训任务分解到组，各组参训人员在一周内完成登记报名造册，根据我村当前农业结构具体情况，制定了全年的培训方案，同时结合各村的实际情况，与各组分别商定了到组的培训计划和培训内容，为培训工作的有序进行确定了可靠依据。
三、培训措施落实
任何措施的制定关键还要靠落实，我村培训措施的落实，实际上是按照方案和计划的实施过程。从三月份起，启动了培训方案，3月我村举办了07年的首场培训，参加培训人数原定60人，而实际到场人数超过190多人.涉及全村14个组，参加人员大多数是农村党员干部，种田能手、大户和回乡创业的青年农民以及脱盲人员。之后，我村又举行了两次这样的培训。据反映这种培训深受广大学员的欢迎和一致好评，有的参培人员散会后还在缠着教师咨询问这问那，通过专家的耐心细致的讲解，真正使参训人员高兴而来，满意而归。
依据培训计划，全年我村培训3次，培训360人次其中种植类的190人次，养殖90人次，人口教育80人次。取得了良好的培训效果。掌握一门技术的71人次，二门技术的289人次。纵观全年的培训工作，我们的培训形式多样化，
采用集中培训与分村培训相结合，室内讲课与室外田间指导相结合，请进来与派下去相结合，理论授课与示范操作相结合，现代教学与传统教学相结合，培训内容主要是稻、麦、病、虫草害的综合防治技术，家禽家畜的饲养管理技术，通过上下共同努力和灵活多变的培训方式及丰富多彩的培训内容，确保了培训工作的顺利开展，同时我们也清楚地认识到农民对新技术的渴望，农业对技术是多么的需要，农民称我们的实用技术培训是给农业生产泼洒了及时雨，农业技术只有为广大农民所应用，才能转化为强大的生产力。
路漫漫，今后我村的农民实用技术培训工作还将是任重而道远，我们将按照县委、县政府办公室的文件要求不辱使命，不负重望，为了我村明天的农业更辉煌而努力。
杨柳塘镇高糖村委会
2007年12月25日
杨柳塘镇高塘村2006年农民实用技术培训
工作总结
我们高塘村位于杨柳塘镇南面，距镇政府所在地6公里，目前全村有14个承包组，854户农户，在册总人口3064人。全村产业主要以农业为主。效益农业近几年发展迅猛形成了以稻田养鱼、烤烟、包谷种植、养鸭、养牛为主多品种种植养殖结构。党的十一届三中全会以来，全村农户在党的富民政策的指引下，逐步从温饱走上了小康之路。村级集体资产也进一步加强。在物质生活不断提高的今天广大农户对精神生活的需求，以及对科学文化知识需求更加突出。为此2006年我村在上级党委政府以及成人学校领导们的重视下开展争创县级示范性农技校，整个活动的开展有组织、有制度、有步骤、有成效。通过办学切实加强了农村思想文化阵地建设。提高了农民的素质，满足了农民群众日益增长的精神文化需求。为了进一步落实科教兴农战略，坚持“实际、实用、实效”原则，以“农、科、教”紧密想结合，提高广大农村劳动者的文化和科学素质。调动广大农民学习文化知识和科学技术积极性。使我村的成人教育更好地适应突飞猛进经济发展的需要，发挥成校更多的作用。回顾开展争创活动，具体做了以下几个方面的工作。
一年来我村成校重视改善办学条件抓手，在硬件方面：专门配备教室一间，面积45平方米，并投入了一定的办学
经费，配备了教育设施，如：电视机二台VCD一台、课桌椅50套。在软件方面：我村建立完善的教育计划和教育制度，分工明确并落实了责任制，主要以村支书为组长，以各组组长、学校教师为机构。做好每一次培训的记录和建档工作。我村成校在各级领导的重视下，思想上认识上的做到统一，是做好争创工作的前提和保证，村党支部和村民委高度重视创建工作。全年召开关于成校工作的村三套班子会议四次。对每一次培训的人员到课率作了明确的规定并达到了预期的效果。重视办学质量采用电化教育邀请老师上课、专业户的现身说法进行培训。全年共进行了三期的培训。全村有270多人次农民接受了培训，收到了良好的效果。广大干部群众信科学、学科学、用科学蔚然成风，全村85%以上的农户参与了科普活动。村民的科普意识普遍提高，封建迷信及其它反科学、伪科学现象基本杜绝。我村依靠科技为我村的农业高效、农民增收提供了技术保证。我村的成校还利用现有的三户科技示范户为榜样，请他们上课并参观他们种植的基地等办尖使用使农户获得种养技术，提高种养积极性，取得了良好的社会效益和经济效益，得到了全村广大农户的肯定。
在取得成绩的同时我们还应当实事求是地看到我们存在的不足和差距，主要是办学经费相对缺乏，农民的学习积极性需进一步提高，村干部在各种新型实用技术的知识学习
需进一步加强。
在今后的工作中我们成校要坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的十六大精神，坚持为农户服务的办学理念。努力学习各种科学技术科学知识，为我村早日实现农村农业现代化作出我们成校的贡献。
杨柳塘镇高糖村委会
2006年12月27日
第二篇：农村农技校总结
仓边村技校2013年工作总结
二0一三年，仓边村成人技校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十八大，紧紧围绕“全面建设小康社会”和海峡西岸经济区建设的奋斗目标，促进农业增效农民增收，推进农村劳动力向第
二、三产业转移这一农村经济工作中心，大力发展农村成人职业技术教育，加强仓边村、村技校建设。采用请进来，走出去的方法，以富余劳动力培训为重点，积极开展农村实用技术培训，着力提高广大农民的化科技素质;充分发挥仓边村的优势，开辟了农副产品产、供、销通道，促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将工作总结如下：
一、 加强领导，健全机构，明确职责
为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效，农民增收，仓边村党委、政府高度重视成人教育工作，结合仓边村实际，把农村成人教育工作列入各村校考评中。各部门及时调整各部门，各村校成人教育领导班子和果比小学专兼职教师，进一步加强了仓边村成人教育的领导机构。做到了分工明确，责任到人。
二、 充分发挥宣传舆论工具，大力宣传成人教育 ，仓边村成人教育对象复杂，村民对成人教育的认识往往不足，要使成人教育深入千家万户，引导他们改变观念，就必须从技术上给以支持，经济上给予扶助，要用活生生的事例使他们看得见，感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术，用技术”之中，仓边村村委结合当地实际，充分发挥宣传舆论工具的作用，采用出墙报，书写标语，印发各种宣传材料和适合我仓边村需要的技术信息资料，还采用请进来，走出去的形式，推广各种新技术，新品种，同时还建立示范户，用实例让居民朋友感受到“学技术，用技术”的好处，从而提高他们讲科学，用科学的意识。
三、 整合教育资源，举办各种培训班，提高办学效益
要使成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果，仓边村技校充分发挥了各自的优势，充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相，印发各种科技宣传材料，做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则，举办各种形式的培训班，
把农民需要的技术及时传授给农民。一年来，我仓边村技校举办了：核桃种植技术、樱桃种植与管理、重楼种植技术、肉鸡养殖技术、肉鹅养殖与管理等培训班达4期，参训人数达244人次。
同时我们还充分发挥示范技校的作用，抓住周家城村养牛项目。既解决了当地富余劳动力的出路，又增加了当村民的收入。
四、加强自身建设，做好材料的整理归档
在做好成人教育宣传工作和举办各种培训班的同时，我们还加强自身的政治业务素质的建设，组织仓边村村技校教师认真学习“三个代表”重要思想，认真研究新时期成人教育工作的特点，积极探索发展成人教育的新思路，新举措。
第三篇：农技校培训总结
哇麻村2008年认真开展了农技校培训工作，一共培训10期。培训人数达100多人。聘请兼职教师5名，开办了科技培训，主要进行了农作物选种、留种和药物拌种技术培训、蔬菜种植培训、田间管理和病虫害防治、牛、羊、猪的育肥技术培训。
通过培训，使广大农民群众掌握了科学种田、养殖、种植技术，使农民提高了认识，开阔了视野。由于所选的培训内容都是农民急需的、必不可少的知识，所以广大农民学习较积极主动。如：洋芋和油菜籽的药物拌种、田间管理等知识使农民当年就增加了收入，尝到了科学种田的甜头，出现了许多种田能手，养殖专业户。如：个别农民利用科学手段种田，油菜籽亩产达600多斤，洋芋亩产达5000多斤。为本地经济建设发挥了重要的作用，对农民奔小康打下了坚实的基础。
在新的一年里，我们要更加注重抓好对农民文化技术的培训工作，争取全村一半以上的青壮年人口参加一次科技培训。并聘请兽医站、农科站、计生站等岗位的专业人员做教师集中进行培训，培训注重实用性，主要放在农民最头痛的农作物病虫害防治，药材种植指导，养殖业指导等方面，培训时做到理论联系实际，争取当年培训当年收效。
第四篇：农技校计划和总结
农技班培训教学计划
大河塔镇农技校2013年2月
大河塔镇2013年农技班
培训教学计划
“要起致富，必须先学技术”这是高枧村村农技班培训学员的宗旨，这就是进一步不断提高广大农民的科学文化素质，进一步发展农村经济，使广大农民尽快地脱贫致富，向小康生活水平迈进的宏伟目标而奋斗。因此，根据上级的指示精神结合本地区的实际情况，高枧村村计划本年度农技班，开班教学计划制定如下：
一、本年度计划培训学员不少于120人次，这些都是本村各组的村民，都是渴望着学到一门或两门以上的适用技术，为家庭的经济收入有着进一步的打算，因此，本年度计划开设种植班，养殖班，人口教育各开设一个班，由高枧村村教师任教，进行全面的科学文化知识，技术专业培训，为了达到上级的指示精神，在教学过程中及适用技术培训中，一定要按质按量。全面完成上级交给的培训任务，达到培训的目的和要求，为使高枧村村的经济建设的快速增长而努力教学。
二、本年度培训内容是：结合我村的实际情况，针对目前市场的发展趋势及上几期培训适用技术的经验，经过实践所取得的效果，本期计划分三个专业技术部分，进行全面的综合性培训，使学员真正学到技术为本地区的经济建设起到模范带头作用而学习。
1、种植部分，包括粮食作物和经济作物两大类：
根据本地区的实际情况，必须大抓粮食作物和经济作物，
经济作物主要是土豆、枣、油菜、苹果、梨、香瓜、小米，在此基础上进行果树的培训及各经济效益较高植物栽培适用技术的培训，这是本村在本年度培训适用技术的重点。
2、养殖类：它包括猪、牛、羊、鸡等。家庭经济暇入的
主要来源，也是要求学员必须掌握的适用技术。
3、是人口与计划生育的培训，要求学员掌握实行计划生
育是我国的基本国策，必须控制人口的快速增长，是当前义不容辞的首要任务，提倡晚婚晚育，优生优育，一对夫妇只生一个孩子，这是我们这一代年表人的光荣任务。
二、本年度培训科技人才的适用技术的具体要求是：主要
培训养学员掌握种植类和养殖类两大适用技术。要求学员切实地看准市场的要求量，选择优良品种合理，种植及养殖，种植类加强管理，适时施肥，特别注意病虫害的防治工作。养殖类实行科学喂养掌握科学的配料方法，实行科学喂养，主要是加强饲养管理。掌握疾病的发生及治疗方法。
以上是本年度的培训计划及培训内容及要求，在培训过程
中，结合本地区的实际情况，进行综合性的适用技术的培训，为使我村飞快地脱贫致富而努力教学。
大河塔镇农技校2013年
农技培训班
农技班培训教学总结
大河塔镇农技校2013年7月
大河塔镇农技校2013年农技班
培训教学总结
为进一步不断提高广大农民的科学文化素质，进一步发展农村经济，使广大农民尽快地脱贫致富，向小康生活水平迈进的宏伟目标而奋斗。只有把高枧村农技培认真开展好，因此，现将本年度农技班工作总结如下：
一、本年度共培训学员108人次，这些都是本村各组的村民，都是渴望着学到一门或两门以上的适用技术，为家庭的经济收入有着进一步的打算，因此，本年度开设了种植班46人，养殖班27人，人口教育21人，其它14人次。由高枧村4名教师任教，进行全面的科学文化知识，技术专业培训，为了达到上级的指示精神，在教学过程中按质按量全面完成了上级交给任务，达到培训的目的和要求。
二、本年度培训内容是：结合我村的实际情况，针对目前市场的发展趋势及上几期培训适用技术的经验，经过实践所取得的效果，本期共分三个专业技术部分，进行全面的综合性培训，使学员真正学到了技术为本地区的经济建设起到模范带头作用。
1、种植部分，包括粮食作物和经济作物两大类：
根据本地区的实际情况，大抓粮食作物和经济作物，经济
作物主要是土豆、枣、油菜、苹果、梨、香瓜、小米，在此基础上进行果树的培训及各经济效益较高植物栽培适用技术的培训，这是本村本年度培训适用技术的重点。
2、养殖类：它包括猪、牛、羊、鸡等。家庭经济暇入的
主要来源，也是要求学员必须掌握的适用技术。
3、人口与计划生育的培训，要求学员掌握实行计划生育
是我国的基本国策，必须控制人口的快速增长，是当前义不容辞的首要任务，提倡晚婚晚育，优生优育，一对夫妇只生一个孩子，这是我们这一代年表人的光荣任务。
二、本年度培训科技人才的适用技术具体要求是：主要培
训学员掌握种植类和养殖类两大适用技术。要求学员切实地看准市场的要求量，选择优良品种合理，种植及养殖，种植类加强管理，适时施肥，特别注意病虫害的防治工作。养殖类实行科学喂养掌握科学的配料方法，实行科学喂养，主要是加强饲养管理，掌握疾病的发生及治疗方法。
总之，在培训过程中，结合本地区的实际情况，进行综合
性的适用技术的培训，为我脱贫致富起到了一定的作用。
大河塔镇农技校2013年
农技培训班
第五篇：农技校工作总结
职 田 镇 小 学
农民实用技术培训工作总结
今年，我镇认真贯彻落实中央农村工作会议和2012年中央1号文件精神，紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心，以提高农民科技文化素质和农技干部综合业务素质为重点，结合扶贫开发、农业综合开发工作，开展了农民技术普及培训、“绿色证书”培训、镇村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作，对促进全镇农村产业结构调整，提高劳动者科技文化素质，增加农民收入，推进小康进程打下坚实基础，取得了明显的成绩。
一、主要成绩
一是认真开展了农民技术普及培训。今年，我镇通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式，共完成各类普及培训1500人次。其中果树的规范化管理培训5000人次，烤烟栽培技术培训1500人次，电脑培训300人次，养殖技术培训300人次，素质教育培训300人次，法律培训300人次。
二是针对性地开展了扶贫培训。我镇利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训，对全镇各村干部、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授，播放农技光碟，发放农枝资料等形式，在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。 通过开展以上全方位、多专业的技能培训，取得了可喜的成绩：
一是在春耕中，良种良法得到了大面积推广应用，粮食获得丰收;二是在畜牧业上，进一步推进“百村万户养殖示范工程”，大面积实施人工种草，畜牧业得到不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移;四是在果园的规范化管理上，采用集约化经营、标准化生产，更进一步提高了果品的优果率;五是实现了剩余劳动力的合理输出，增加了农民收入。
二、主要做法
(一)、健全机构，周密部署培训工作。镇党委、政府高度重视培训工作，调整充实了镇农技校的领导机构，由镇党委副书记文碧峰任校长，镇小学校长任强任副校长，具体负责农民培训工作。各村、校也相应成立了“农民培训工作领导小组”，及时将全年培训的任务目标分解落到实处，有力地保证了培训工作有序进行。
(二)、全方位开展农民培训，埋设农业生产的科技含量。今年上半年，各村、校“农民培训工作领导小组”在镇农技校的指导和配合下，结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施，坚持“实际、实用、实效”的原则，采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式，全方位、多专业地开展培训，通过提高农技人员的科技水平和科技示范带动，使我镇农业生产的科技含量明显提高。
(三)、抓好农民非农技能培训。在今年的“绿证”培训中，为了引导农民转变观念，学会按市场需要调整农业产业结构，结合
我镇培育壮大粮、农、果、畜四大主导产业，建设蔬菜、经果林等“特色经济”，不断提高了群众的市场意识，把广大农户调动和组织起来，参与市场竞争。
(四)、注重农村剩余劳动力转移技能培训。针对我镇农村劳动力过剩的现状，我们开展了二期农村剩余劳动力转移技能培训。
三、存在的主要问题及下步工作打算
(一)、存在的主要问题：
一是由于贫困地区整体发展水平较低，虽然现代传媒已在乡镇开通，但尚未得到普遍应用，尤其是在我镇的一些偏远地方信息传递渠道不畅通，农民获取新技术的信息受到限制，这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。
二是实际投入与主观需求矛盾大，培训的硬件设施缺乏，尤其是最新的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少，而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多，这对渴望新技术的农民来说培训效果自然不佳，从而影响了培训的质量。
三是一些乡土人才获得“绿证”等农民技术职称资格证书后就外出打工，这种劳务输出能增加农民收入，是一件好事，应当给予鼓励，但是，对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了“绿证”培训的中老年农民，由于思想相对保守，精力不足，致使当地的科技示范效果不佳，因此，培训工作虽然做得较多，但与当前快速发展的形势还很不适应。
四是由于资金投入、师资力量等因素的制约，农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想，出现专业单一化，技能一般化，难以适应市场对符合型人才的需求。
(二)、下步工作打算：
一是在抓好面上“绿证”培训的同时，结合各村重点产业，突破性产业，办好针对性强的专业培训，使点面结合紧密，“绿证”培训继续向专业示范村、示范户倾斜，通过他们的示范带头作用，加快我镇结构调整步伐，实现脱贫致富。
二是加大农村劳动力非农技能的力度，拓宽培训渠道，开设受市场欢迎，能稳定就业的专业，实现农村剩余劳动力的顺利转移。
职 田 镇 小 学2012年11月5日
农民实用技术培训工作总结
职
田
镇
小
学