第一篇：读书的体会作文300字
读书心得体会作文300字
心得体会范文入学教育心得300字
踏入电大校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了
六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。
在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的老师。
随着新学期的到来，教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》。在集体学习的2天里和分散学习的几天了，让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学
方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。
“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。
教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。
教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。
教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中的美好形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造成负面影响，
造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求，我认为，比“学高为师，身正为范”更重要的，是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师职业道德作为一般社会道德在教师职业中的具体体现，有其鲜明的职业特征：它是理想人格的塑造者，是传统道德的汇聚者和弘扬者，是社会道德的创导者，是未来道德的启迪者。作为教师来讲，学习、理解和掌握教师职业道德，就能在个人和社会之间，体制和人性之间，国情和人情之间，传统和现代之间寻找一种张力，用自己并不宽阔但比较坚强的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压，给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间，让每一位学生得到最大的发展空间。因此，教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质的高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。教师只有自觉加强自己的职业道德建设，提高思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，努力探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，才能提高教育教学水平，为社会主义建设事业培养合格人才。人们把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人。这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”，我们更应当严于律己，为这顶“花环”增光添彩。
中小学教师职业道德规范，就是一面明亮的大镜子，时时照着我们的样子，照着我们的内心，时刻督促我们“百尺竿头，更进一步”。
300字的读书心得
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流„„
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！篇三：读书心得300字
读书心得300字
经常会有朋友来信，让帮助推荐一些书。
我过去的确做过这方面的推荐，但每个人的知识结构不一样，需求差异很大，推荐好书其实很难。所以，我想谈一下自己的读书经历，与大家分享一下。
小时候读书是非常困难的事情，关键是找不到书——在偏僻的农村，能够接触到的书非常有限。我记得我买的第一本书，是《三国演义》连环画中的一本，是我把家里的废铁废铜（有的其实还有用，并非真正的“废”）卖掉，用得到的零钱买的——那一年我7岁。
那个时候读书基本上没有太多选择，能够遇到什么书就读什么书。尽管如此，差不多到小学5年级的时候，四大古典名著都看过了，又陆陆续续读到一些世界名著。
当时阅读最多的是文学类书籍和杂志。有时候听说谁有一本好书，要跑很远去借，借书就需要在短时间归还，逼迫着争分夺秒地阅读。这也帮我培养起了快速阅读的习惯。我曾经在一个晚上读完了一本小说集，因为第二天天亮人家就要求还，而我绝对要认真维护这种信用。 我读书和写作受表哥的影响很大。他酷爱写作，立志成为作家——这也是当时很多人的理想，当时的人听到带着作家头衔的人，常常流露出仰慕之清，连年轻人找对象都在简历中注明“爱好文学”之类的。表哥那里是一个书籍交换站，很多人把书借给他，也从他那里借书，这大大方便了我的阅读。
书籍帮我打开了一个窗口，一个广阔的世界。我小时候对做农活之类的没有任何兴趣，经常在农忙时还手捧着书看，以至于大人常取笑我，说读书读傻了将来可能讨不来媳妇。 罗曼?罗兰的《约翰·克里斯多夫》、莎士比亚戏剧、肖洛霍夫的《静静的顿河》、大仲马的《基督山伯爵》等书，是我当时很喜欢的书。《约翰·克里斯多夫》让我感受到音乐世界的奇妙和震撼，它唤起我对音乐的热爱。莎士比亚戏剧中，美妙绝伦的语言，常常让我爱不释手，以至于能够大段大段的背诵里面的对白。
肖洛霍夫的《静静的顿河》对我的影响是深植于灵魂的。土地、民族、挣扎、苦难、悲怆、奋争、爱情、死亡„„这些绝非几个关键词所能涵盖。它促使我阅读有关我们这个民族的历史，那是更深的苦难„„说起来有点荒诞，是《静静的顿河》而非那些空洞的说教，让我深切地爱这片土地，爱这个民族。有关这一点，我在《抄家事件——故乡记忆》第9节《静静的土地》中写过。
对于《红楼梦》这部伟大作品，当时还不大懂，等后来再读的时候，爱不释手，在书上密密麻麻地写了很多感悟。每读一遍都会有新的感悟，以至于书中的空间被我的评语占满。这样的书才是真正意义上的经典。
读书有诀窍吗？
对于很多人问的这个问题，我常常不置可否。但读书的确有一些方法，是需要自己总结的。比如，我读书的时候，首先会通过目录看作者的大致思路和基本逻辑，以便最快地进入角色。进入章节后，同样如此，与作者一些展开内容，有时候会不谋而合，有时候会出入很大，通过对比，会发现作者的长处和局限性，同时也发现自己的局限性和优势。这样读书脉络非常清晰，在汲取知识的同时，更锻炼自己的思维，拓展自己的思路。
我也常常多本书一起读。比如，关于养老保障问题，西方国家的做法也有非常大的不同。我会一次性买
一、二十本书，放在一起阅读。对于重叠内容直接跳过，剔除不需要的时间消耗，使阅读效率大大提高，而且，一次组合阅读可以把一个问题弄透彻。
我喜欢在睡前读会书，读完后放床边。常常半个床都是书，而我被挤到一边。沙发、饭桌前，也常常被书占着。所以，家里常常会很乱。
读书也常常面临着很多的局限性。关键问题是，我们看到的书都是不同时代的产物，很多细节往往被遮掩或忽略。
比如，阅读《记念刘和珍君》的时候，深感军阀的残暴和血腥。但是，在读到它背后的历
史后，却是更深的震撼。1926年3月18日，北洋政府镇压徒手请愿的学生，打死47人，女学生刘和珍是其中之一。这就是历史上著名的“三一八惨案”。惨案发生后，段祺瑞赶赴现场，长跪不起，请求赎罪，并从此开始终生吃素。随后，段祺瑞处罚凶手，颁布“抚恤令”。而且，段祺瑞政府并未干涉媒体报道此事，以至于各种谴责和抨击之声不绝于耳。当时的国会和司法，亦召集非常会议，通过了屠杀首犯“应听候国民处分”的决议。京师地方检察厅认定：“此次集会请愿宗旨尚属正当，又无不正当侵害之行为，而卫队官兵遽行枪毙死伤多人，实有触犯刑律第三百十一条之重大嫌疑。”社会压力最终导致执政的国务院总辞职，段祺瑞亦承担全部责任，辞去所有职务退居天津，每日吃斋、诵经、看书、下棋，撰有《正道居集》、《正道居诗》。1936年，身患胃病，十分虚弱，“医生劝他开荤以增加营养，他仍执意不肯：?人可死，荤不可开。”。
后来，又看到被称为“六不”总理（不抽、不喝、不嫖、不赌、不贪、不占，一生没有不动产）的段祺瑞的遗嘱：
余年已七十有余，一朝怛化，揆诸生寄死归之理，一切无所萦怀，惟我瞻四方，蹙国万里，民穷财尽，实所痛心，生平不喜多言，往日曲突徒薪之谋，国人或不尽省记，今则本识途之验，为将死之鸣，愿我国人静听而力行焉！则余生虽死犹生，九原瞑目矣。国虽微弱，必有复兴直道，亦至简单。
勿因我见而轻起政争，勿尚空谈而不顾实践，勿兴不急之务而浪用民财，勿信过激言行之说而自摇邦本。讲外交者，勿忘巩固国防；司教育者，勿忘保存国粹；治家者，勿弃国有之礼教；求学者，勿鹜时尚之纷华。
本此八勿，以应万有，所谓自力更生者在此，转弱为强者亦在此矣。余生平不事生产，后人宜体我乐道安贫之意，丧葬力崇节简，殓以居士服，毋以荤腥馈祭。
这是一个军阀的另一面，临终前还在关注民族前途，还在体恤百姓疾苦“勿兴不急之务而浪用民财”„„
我们现在能够挑选的图书，大都是前半本，甚至前半本也是精心修剪过的，这注定了我们所能得到的信息是不完整的甚至是被扭曲的。读书，不能只读半本，尤其历史，如果不读后半本，就会在不知不觉中被引入歧途，就无法客观地看待和评价历史。有的人越读书越傻，就是因为老是在前半本书里面晃悠，既没有深入思考，也没有寻找后半本书去读。于2010年1月5日深夜
读书心得2：如何最快地汲取营养
时寒冰 2010年7月3日
在写了一文后，我陆续收到一些朋友的来信，希望多写一些读书方面的感受，以更高效地获取知识。另外，暑假到了，很多家长也希望辅导孩子读书，但不知道如何让孩子的读书效率更高。我在这篇文章中，分别谈一点感受，如果能有一点点用处，也就非常欣慰了。
（一）高效率的读书方式
读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。
我从小读书深受表哥的影响，以古今文学名著为主。那个时候差不多能够读到的书，也基本上都是文学类的（文学是那个时候的主流，作家最吃香，连人找对象都强调自己“爱好文学”）。由于借的书往往催得紧，书读得也快，我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。如果不能按时还书，失去信誉，以后借书就会面临很大困难。所以，必须高效率地吸收书中的知识。现代社会生活节奏很快，时间显得很宝贵，如何在短时间内高效率地读书，尤为重要。
现在，我基本上保持每周两本书的阅读量。乘坐飞机的之前，我喜欢就近买本书，上机后
阅读，等飞机降落基本也就看完了。
怎么读书呢？
每个人的情况不同，适合自己的方式可能也有所区别，但一些规律性的东西可能还是比较接近的。
我读书是这样的： 拿到书的时候，根据题目，先想想：这本书如果我写，大概会是怎样的观点，会以怎样的思路展开。然后，看一下简单的介绍及序言等，如果介绍的主要观点与自己的想法相同，章节的布局也没有新鲜之处，那么，这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。反之，就买下来阅读。如果作者观点新颖，或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路，有比自己深入、系统和完善之处，也买下来，重点读那些体现出作者深入思考的章节。
所以，我读书的时候，一般都会先看目录。目录是提纲挈领，是作者思路的高度概括。通过目录，知道作者的一个大概思路，沿着作者的思路一路走下去，会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。因为，读书不仅获取知识，开阔视野，更重要的是，开打思路，学会更深入地、更多角度的思考。
带着一个清晰的框架去读书的时候，你会发现，你不仅在被动地接受知识，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质，甚至，你是在和作者一起写作。这会让你更清晰地感受到作者的独到之处，也帮你发现作者的不足或欠缺之处。这样，你读一本书，远远超过以普通方式读十本书获取的收益。
由于此前已经知道哪些部分是自己最关注的，也就知道了哪些应该粗读、哪些应该细读（当然，我现在基本上不分那么清楚了，因为读书效率高到一定程度的时候，这种选择已经不需要了，在阅读中就可以自动做这种筛选），就可以更好地分配时间。
读书的时候，一定要有一支笔，把精彩的观点或阐述划上线，或把自己的感受随时写下来。因为，看别人观点的同时，实际上是在与作者对话，注意，读书是与作者对话！你不自然地会有一些感悟，把它记录下来非常非常重要。当你养成这种习惯，你会发现你的获取知识的速度会更快，效率会更高，思维会更加活跃。需要注意的是，不要拒绝你非常厌恶的观点，只要对方能够自圆其说，你不妨也了解一下。中国人的局限性是：会认为与自己观点差异大的观点是荒谬的！往往从道德层面加以谴责，而完全不理会对方的逻辑关系。其实，荒谬的观点不一定没有道理。我们应该学会通过交流和辩论，让道理越来越清晰，而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。每个人都或多或少的存在这个问题。我也在努力修正自己的这个缺点。
我在证券报社工作，证券行业是一个大熔炉，本职工作中不仅涉及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的知识，还牵涉到宏观经济、微观经济；金融、财政、税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能源、贸易、交通、资源、环境、社会、人文、历史等等方面的知识，这逼着我广泛阅读，并且以高效率的方式阅读。
我现在多采用组合阅读的方式。即把几本甚至十几本关于同一问题的书，摆放在一起阅读。这样，如同召开一次座谈会，每个作者分别发表自己的看法，这些权威人士的观点互相碰撞或者补充，让你更深入地更全面地洞悉这一问题的实质。这种阅读方式是我的最爱！但出行的时候不方便，毕竟，一摞书是很沉重的。
读书是极其重要的。尤其对于当今在校生而言。
说实在话，中国的大学毁人不倦，很多优秀的孩子到了这样的环境也就慢慢被抹杀了。目前的教育方式和腐败、堕落的环境，在加剧优秀人才的毁灭。因此，我所知道的几位国内有影响的人，都没有把孩子送到这样的环境中遭受摧残，而是自己教育孩子，或者把孩子送到国外读书。这种悲凉而无奈的选择，是当今现实的一个缩影。如何克服这一点？读书！如果一个孩子在这样的环境中，能够坚持读书，在书海中畅游，那么，他就会变得更优秀而不
是被毁灭掉。
知识是硬件。再好看的学历如果没有真才实学作为基础，也只是一张纸而已。
相对而言，在国外受过教育的孩子，更知道学习的重要性。在我最近的几次演讲中，每次都遇到从国外赶来的研究生，他们通过这种交流的方式，获取经过提炼和高度概括的知识。这也是一种捷径。 当然，在这个浮躁的时代，劣质书籍满天飞。选书也非常重要。我特别讨厌动辄引用领导人讲话证明自己观点正确的表述方式，在中国的经济类图书中，这样的表述非常普遍。这其实是知识分子堕落的一种表现。经济学可以为决策者提供新的思路、参考或指导，但绝不可以通过领导人的讲话来论证经济学的正确。这本身就是一种本末倒置。因为，很多领导干部其实并不懂经济学，甚至完全逆最基本的经济学原理蛮干。经济学家本应指出其荒谬，引导其回归正途，但是当今的经济学家更多的是附和，通过自己掌握的经济学知识来论证领导的决策是英明的有远见的和正确的。一味溜须拍马的结果是，一些错误越走越远。堕落为阿谀奉承之徒，是这个时代知识分子奴才化的一个可悲标志。所以，当2008年底，拯救房地产的政策出台，除了地产三剑客等为数不多的人指出其危害性，更多的人在三呼万岁。当经济走到今天，决策者不得不痛苦地发现，把自己逼上了绝路。有些错误只能犯一次，或者，只有一次机会。当我在2009年1月发出“半年后谁也救不了中国经济”的哀叹时，谁能知道我心中的苦和无奈（详见：时寒冰2009年1月9日《中国怎么办》北京见面会演讲片段）！
因此，我更喜欢读外国人写的书。他们的学术研究大都比较独立——至少相对我们而言是非常独立的——写的书观点也非常鲜明。读那样的书是一种非常愉悦的享受。但是，我后来知道，即使翻译来的书，也是被动过手脚的。比如，一本讲经济原理的书，提到中国的煤矿矿难的例子，就被删除了。我们看到的大多是净本（即被阉割过的）。不得不感叹：学好外语尤其英语很重要啊！那样的话可以很方便地读原版书。而且，说外语在这个国家比讲母语备受尊敬。
（二）让儿童喜悦读书
对于家长们来说，现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。
孩子们更喜欢看电视、电影，既有对话又有画面。一些家人认为，孩子们通过这种方式就能获取全部知识，不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。
读书和电影、电视绝不可互相替代！
孩子们的特长是什么？精力饱满，想象力丰富，思维跳跃性强无拘无束。
电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界，但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力，因为，画面中已经给了孩子们一切，不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提！电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径，而非全部。
记得小时候，去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等，没有电视中的画面，但在听的时候，脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如，收听《岳飞传》的时候，甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息，对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好，跟我听书、读书的习惯不无关系。
孩子在画画，或者玩的时候，或者睡前，打开音响，播放故事等，让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次，孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来，连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式，对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然，当孩子完美复述听来的故事的时候，一定要给予足
够的赞美。赞美不能太虚伪，一定要真诚。
读书也一样。书不一定非常华丽才好，只要有注音，孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言，再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊！
对于孩子们读的书，家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视，至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍，以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野，提升孩子的认知能力和心理素质，也可以提高孩子的兴趣，同时，对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人，令人感叹！现在想想，我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶，他们无论多忙，都不会忽略我的问题，尽管他们的知识有限，但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道，让我受益终生。
千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务，要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式，除了导致孩子的强烈反感外，没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书，应该在买书以前，就多次在孩子面前“意外”谈到那本书，当孩子的好奇心被吊起来，剩下的事情你就不用管了。
现在的儿童非常可怜，分数老早就扼杀了他们的天性，同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式！永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心，使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强，不谈论分数他们一般也会很努力，他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐，让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方面的著作，无不强调快乐学习的重要性。甚至，他们认为孩子的专职就是快乐，如何玩得开心、快乐，才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材（比如数学）还没有我们小学五年级的难，但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才，而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。
应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限，越来越僵化，加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡，在房地产为核心的投机体系的助推下，彻底毁灭了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。
孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力，与外力合伙戕害孩子的成长，而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中，孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。
另外，行万里路破万卷书，暑假带孩子出去走走，开阔眼界，也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已，要注意感受美景，开阔眼界，多与孩子交流心得。美国人joshua曾写过一篇文章让我非常感触。他写道：“中国人旅游的时候似乎不愿意或不懂得去感受美景，到达一个景点后，他们都会相互拍照„„然后迅速离开。中国人好像是为了?去那里做事?而不是去欣赏美景。”中国人越来越不会享受生活了。在这点上，应该学学孩子。孩子们会很开心地欣赏和玩耍，过多的拍照会让他们反感。
古语云，听君一席话胜读十年书。如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士，让孩子得到潜移默化的熏陶，也是非常难得的方式。这种良好的气场带给孩子的影响，可能持续一生。孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。这正是“孟母三迁”的原因！当然，带孩子过多地接触一些习惯不好的人，也会让孩子不自觉地接受那些坏气场的影响，这种影响同样可能伴随孩子一生。那些随意带孩子接触人而不加辨别和筛选的家长，应该特别注意这一点。人的气场是一种难以用科学证明的东西，但很多人的确在受此影响。
对于孩子们而言，读书的问题其实不在读书本身，而在社会。而这是本文无法解决的。
第二篇：爱读书的作文300字
精选爱读书的作文300字十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的爱读书的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。爱读书的作文300字 篇1
“嘿，我不信我比不过你!”这是他经常说的一句话，他是我的同学郝嘉霖。
我给你介绍一下他。他的头发短短的、硬硬的，像个刺猬。和我的身材差不多，比我瘦一点。他很爱读书，但是眼睛很好，我叫他“千里眼”。他最喜欢的事情就是看书，走到哪儿看到哪儿，一有时间就看书。
一天中午，老师让我们去操场去玩。我在楼下找了很久也没有看见他，就回班去寻找。我迅速的跑上楼，从教室后门悄悄的往里看，发现他在座位上聚精会神地看书呢。我偷偷的溜到他的后面，“呀”地大叫一声，把他吓了一大跳。看见他惊慌的样子，我哈哈大笑的说：“去操场踢球吧。”
还有一次，老师让我们看《傻子上学》的动画片，然后写一篇作文。他不屑的说“切!”，我很奇怪。当我们专心致志地看电影的时候，忽然他哈哈大笑起来。原来，他正在看《傻子上学》这本书呢，而且已经快看完了。
我和郝嘉霖是好朋友，在他的影响下，我也慢慢的喜欢上看书。现在我俩经常一起改写书里的故事。爱读书的作文300字 篇2
从幼年起，书就成了我的好朋友，直到今天，我已经是个五年级的小学生了，我的书多地数不胜数。有漫画书，有作文书，有童话故事书，还有许多许多别的书。
书让我浮想连翩;漫话让我哈哈大笑;童话故事里的悲欢离合让我牵肠挂肚;阿凡提聪明过人的才智让我拍手叫好……
记得有一次，姐姐从浏阳回来，给我带了三本书，一本是《英国寻宝记》，一本是《智慧满行囊》，还有一本是《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，虽然只有几本书，但我还是欣喜若狂，因为这三本是我喜欢看的书，那时，我就越来越喜欢书和看书了。当天晚上，我便开开心心地看《英国寻宝记》，看到一半时，不禁被里面的搞笑情景弄得哈哈大笑。看完这本书，已是深夜了。以后，我天天晚上都要看上半个钟头才睡觉。
现在，我已经是一名五年级的小学生了，一进我的房间，你会发现，书桌上有书，书柜上有书，地上有书，甚至连枕头下也有书，怪不得别人叫我“书呆子”。
书，被人类称为人类文明的“长生果”、进步的阶梯、智慧的钥匙。所以，我们应该发奋努力，为祖国立下功劳!爱读书的作文300字 篇3
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的一生中书是我最好的朋友。
书中自有颜如玉;书中自有黄金屋;书中自有千钟粟。这个真理是我从书中得到了验证。我从曹文轩写的《根鸟》中学到了我们每个人都要有梦想。从高尔基写的三部曲中学到了做事要坚持不懈。
有一次，晚上十点多了，我躺在床上睡不着，我便爬出被窝，打开台灯看起书来。十分钟......半小时......一小时，看得如醉如痴。直到现在，我一有时间，一有空闲就开始读书。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”古时候著名作家司马迁也是一位十分热爱读书，热爱学习的人，他为了晚上能更好得读书，他把自己睡觉的床锯掉了一条腿，成为三腿床。只要司马迁读书读累了之后，他就会不由自主的睡着，只要她在睡梦中一转身，他的床就会向一侧倾斜，司马迁就会立刻被惊醒，接着认真读书，可见司马迁是多么热爱书啊!
有关名人读书的故事还有很多，这些故事都是我从所读的书中学到的。书中的所有知识数不尽，就看你爱不爱读了!
让我们漫游在书的海洋里，让书当成我们身边的知心朋友吧!爱读书的作文300字 篇4
世上有千万张脸，但每一张都很与众不同，我有一双炯炯有神的大眼睛，一张调皮的樱桃小嘴，还有一张黑黝黝的皮肤。但是最独特的还是脸上那一对迷人的小酒窝了。
我说我爱看书，其实一点也不假，你瞧这几个事例就知道了：一天，我乘公交车去爸爸单位吃饭，车上，我捧着一本书津津有味地看了起来，就连坐过了站也不知道，到底站时，我才发现，原来坐过了，只好重新坐车。
还有一次，妈妈带我到图书馆去看书，到看书地方时，妈妈对我说：“我出去买点东西，你在这儿看书。”我点点头，便拿起一本我最爱看的《神奇女生祝如愿》坐在一个角落里看了起来。不知时间过了多久，突然，书从我手中“飞”了，迎面而来的`是一张人脸。“你是……”“你是什么?你是……”“我是你妈!”“啊!妈妈，我还以为你是书里面的祝如愿呢!”“什么祝如愿?乱七八糟的!我喊你这么多遍你当耳旁风!唔，气死我了，回家!”可怜的我挨了一顿棒打。
不知道我以后为了看书还会不会再闹出笑剧呢?爱读书的作文300字 篇5
嘿!大家好!我叫李奕凝，九岁了，在东环路小学读书。个子不高，有一头波浪似的卷发，一双会说话的眼睛，嵌在两道弯弯的眉毛下面。小小的鼻子，翘翘的。樱桃小嘴尝尽了书墨的芬芳。纤纤十指喜欢在琴键上跳舞，我那葫芦丝乐曲常在家里回荡。这就是我，来听听我的故事吧。
书是我的最爱。一见到书就紧抓不放，当那一段段优美的语句映入眼帘时，我会被深深地吸引。看到主人公被坏人威胁时，我为他担心，当他战胜邪恶胜利时我又会高兴异常。完全沉浸在书的世界里，对外界充耳不闻。
有一次，妈妈带我去《红月亮书店》买书。一到书店我就冲过去，拿起一本书就看。结果一看，就把月亮都看出来了。妈妈和我才恋恋不舍地把书放下，从中精心挑选了几本带走了。
那天晚上，我梦见我有了整套的《查理九世》，在津津有味的看着呢!
我还是图书馆的常客。每周日的下午，可是我到图书馆读书的专用时间哦!去年我获得了“山阳区最会读书的孩子”的荣誉称号。
这就是我，一个爱读书的我，喜欢我就跟我做朋友吧!爱读书的作文300字 篇6
说起读书故事，大家肯定都有当然我也不例外，我来给大家讲讲吧!今天中午，我回到家吃过饭，躺在床上，却怎么也睡不着，这时，爸爸走了过来“怎么还不睡呢?”爸爸问，我说：“要是能睡着就好了。”
爸爸好像明白了我的意思：“那就读书呗!”
“读书?”我迷惑不解：“读书我就能睡着?别开玩笑了。”
“读书睡不着也可用来以打发时间吗!”爸爸一本正经的说。
“那好吧。”我下了床，从书柜里拿出一本书，拿了一把椅子，坐在阳台，津津有味地看了起来。
“快两点了，该上学了!”爸爸大声地叫着我，可我还是闻丝不动地读书，好像没听见爸爸说的话似的。
爸爸的喊声更大了，我慢慢地站了起来，可眼睛还是目不转睛的扫描着一行又一行的文字。
“我先去推车了，你要快点呦，就快要迟到了。”爸爸说。
一听快要迟到了，着急的我快速把书合上，穿上衣服，鞋子，戴上红领巾，帽子，拿上书出门了。
本来这本书是在学校读的，可是我在上学的路上就开始哗哗的看了，到了学校已经快看完了，爸爸因次的出了一个结论：我爱读书，看的连上学、吃饭、睡觉全都忘了。爱读书的作文300字 篇7
我是一个爱读书的女孩，所以我有着一双“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的性格。我常常痴迷在书里，就是因为这个“优点”，我还常常地闹出一些笑话呢!
我清楚的记得，有一次，我刚刚起床，洗漱、吃完饭之后，我就迫不及待的打开了作文书，痴迷在作文书里，读了一会，我竟然不知不觉的随着小作者走进了故事里，帮助老奶奶运煤块。一筐，两筐，三筐……好不容易运完了，我和小作者同时抬起头，啊!只见小作者的脸上黑乎乎的，这时，我忍不住笑起来，小作者也跟我一起笑起来，咦，奇怪，她笑什么呢?小作者笑着拿出一块镜子，递给我，我一照，呀!我的脸和她的脸没什么区别，所以，我们一起哈哈大笑起来。“呃?孩子，你在笑什么啊?”这时妈妈出现在我的眼前，我奇怪的问：“妈妈，你怎么在这里啊?”“傻孩子，这是咱家!”我才回过神。
还有一次，我正痴迷在书中，突然妈妈冲上来，对我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答应，害得我把嗓子都喊哑了!”我这时才知道，由于我正在看书，就一直没有听见妈妈喊我的声音，之后我向妈妈解释了，妈妈这才原谅了我。
哎!我真是一个小书虫啊!爱读书的作文300字 篇8
圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的小嘴，经常扎着马尾辫，不用看了，那一定是我。
我呀，可是多变的!有勇气的我，幽默的我，调皮的我，高冷的我......说都说不完，可我自己最喜欢的还是那个爱读书的我。
我读书啊，真是可以做到废寝忘食呢!记得那次，我刚写完作业，便捧起那本《爱的教育》开始看，开始在书籍的世界里徜徉，我把自己想象成了安利柯，我体会了他经历的情节，我还交了许多许多的好朋友，有正直善良的卡隆，品学兼优的德罗西，坚忍勤奋的斯代地，可爱懂事的波列科西，顽皮聪明的卡洛斐，活泼乐观的“小石匠”......
这时候，我突然发觉自己已经看到第八十几章了，看了一眼手表，已经八点半了，我撂下书，走出书房，看到爸爸妈妈已经吃完饭了，碗筷都已经收拾完了，我故作生气地问道：“你们是不是不打算叫我出来了?”妈妈回答：“刚刚我和你爸已经在外面叫过你了，可是你没听见，你在那看书看得津津有味的，叫我们怎么忍心叫你啊?”“哦——”我害羞的摸了摸头。
这就是我，一个爱读书的我，这样的我，你们想和我做好朋友吗?爱读书的作文300字 篇9
每个家庭都有每个家庭的爱好，我们这个家也不例外，告诉你吧，我们的爱好是看书。
我爸爸是大学老师，平常没有空余时间，只是抽点晚上备考的时间来看会儿书，做会儿数学题，虽然就那么一点儿空，但是爸爸还是看的很带劲。
妈妈是小学老师，总是很忙，每天下午一到家，就迫不及待地打开手机，看她喜欢的书《读者》，因为没时间买书，所以妈妈只好从手机上搜索电子书看，但是越看越起劲。
我吗，和爸爸妈妈一样，也酷爱看书。中午放学后我得看会儿书，然后再睡觉。下午放学后，写完作业，我要抽出半小时来看书，有时时间紧，我就一边洗脚一边看书。虽然我才上三年级，但是我看的书已经非常广泛了，有世界儿童名著《海蒂》，有中国神话故事，还有各种童话故事，这学期，我又开始读汤素兰的动物小说了，刚刚看完了五本，妈妈就给我买了十本沈石头溪的动物小说。这几天，我又迷上了他的《小战马》，我得赶紧看了，要加快妈妈给我买书的脚步了。
瞧，这就是我们爱看书的一家三口。爱读书的作文300字 篇10
我非常喜爱读书，妈妈还经常说我是个“小书虫”!接下来就让我讲一下我爱读书的故事吧。
有一天下午我写完作业，就开始“读书之旅”了!
我津津有味地看起书来，慢慢的，慢慢的，我仿佛就是《同步作文》里第三篇作文的小作者，沉浸在作文里。
我“梦”见自己来到了哈尔滨的一座公园，放眼望去，公园就是一个彩灯的世界，一个冰晶的世界。那一排排、一簇簇、一只只晶莹剔透的冰灯，使公园仿佛成了神话中的“冰晶世界”。站在公园高处，俯首远望，地上仿佛撒满了珍珠，一片晶莹眩目。我看啊看啊……
“砰”!我一下子回到了现实。妈妈走起来，问我作业写完了没，我没有回答妈妈的问题，反而叫到：“我去哈尔滨了!”妈妈看了一下我看的书，恍然大悟，说：“‘游书仙女’，今天游到哈尔滨了?”这次该我恍然大悟了。
你们知道我是多么喜欢读书了吧。有一次，我还把一个比英语书大一点，足有两厘米厚的书一天就看完了，这下你该知道我是多么喜爱读书了吧。
第三篇：读书的故事的作文300字
【精选】读书的故事的作文300字7篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?以下是小编精心整理的读书的故事的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读书的故事的作文300字 篇1
不知何时起，我就与书结下了不解之缘。
一年级时，我看一些有拼音的故事书，还喜欢看漫画书，我认为故事书的情节很精彩，漫画书很幽默。不知不觉得我看的书越来越多了，有关于科技方面的、文学方面的、童话等等。
我记得唐代诗人杜甫说过这样一句话：读书破万卷，下笔如有神。就是说多看书，才能写好文章。
高尔基曾经也说过：书籍是人类进步的阶梯。我现在更深一步体会到了这句话的含义，是那样深刻地印在我的脑海中。要进步，就要努力加油。
书读得越多越好，不能象囫囵吞枣似的一闪而过。要精读，要记好词好句。告诉你们一句话，非常珍贵。书就像神秘的宝石，里面藏着无限的价值;书是知识的宝库，使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
告诉你们一个秘密，有一本书名叫《十二生肖的故事》很好看，我就不时看，在被窝里也看，总之，我要把它看完。
书现在已成了我形影不离的好朋友。读书的故事的作文300字 篇2
大家都认为读书快乐，可其实读书也是一件苦差事呢!
这天，我早早的写完作业，洗完澡。大家准备关灯的时候，我偷偷地坐在床上，看见妈妈房间的灯关了，轻轻地呼出一口气，穿上鞋子轻手轻脚地走到客厅。呼~，吓死我了，幸亏没被妈妈发现，要不就彻底完了!我暗暗地想到。我走到柜子前，轻轻地拿出一本书。屏住呼吸，回到卧室，把门关上。然后，在月光下，找到手机，打开手机里面的手电筒功能。我拿起书，津津有味地看了起来。这一趟，可真辛苦，一会儿鞋子不小心发出了响声，一
会儿书柜上的书 掉了下来，最后，关门的时候又发出了响声。这可真吓死我了!我还以为妈妈听到了响声呢!都把我吓得直冒冷汗呢!但也很高兴，毕竟妈妈没发现，让我安全地看到了书呢!想着想着，忽然，我听到开门的声音，我急急忙忙地把书塞到枕头底下，把手机关了机，闭上眼睛。偷偷一看，原来是妹妹上洗手间回来了。都怪我粗心大意，看书看得如醉如痴。真困那!我打了一个哈欠，恋恋不舍地把书放好。
我知道我不该背着妈妈来看书，但书的吸引力已让我情不自禁了。读书的故事的作文300字 篇3
从上一年级开始我最怕的作业就是写作文，因为我总是不知道怎么样才能把自己的想法准确的表达出来。老师告诉我：“读书破万卷，下笔如有神。”妈妈也对我说：“你要多读书，读好书，一点一滴地积累，慢慢地自然就会写作文了。”
对他们的话我一开始是半信半疑的，而且我是很不喜欢看书的。有一次周末在家，妈妈拿了一些书给我看，我越看越没意思，越看越瞌睡，到最后实在是看不下去了。妈妈看到我对这些书完全不感兴趣，于是就带着我出去买了一些我喜欢的书。回到家后，我捧着看了起来。我选的书有趣极了，时间就这样不知不觉地就流走了。
从那以后，我每天回家都会抽出一点时间看看自己喜欢的书。直到有一次写作文，我看完老师给的题目，很自然很流利地就完成了，最后还受到了老师的表扬。这不就是我看的那一本本的书帮助了我吗?
老师和妈妈果然说得没错，我以后更加要多读书。我的理想是：读万卷书，行万里路。读书的故事的作文300字 篇4
小时候，每当看到书，就总觉得真是没意思，读书成了我最大的烦恼。
渐渐长大了，上学读一年级了，我慢慢感到了知识的缺乏，每次写作文，我都不知道怎么写，没有话说，就是写一些，也是词不达意，错别字连天。爸爸妈妈经常会给我买书，希望我能养成读书的好习惯，可是我从来不看。
直到有一天，我们去外地旅行，看到景点有二个红色的大字，我不经意间读出来：别墅(bíe yě)，大家听到了都诧异地看着我哈哈大笑，我感到奇怪，于是，我赶紧翻了一下词典：原来是读别墅(bíe shù)!我恍然大悟。看来以后一定要多读书了。被人笑话真是有点不好意思。
从那以后，我就坚持多看书，渐渐地爱上了读书，因为书给了我无穷的乐趣。读《鲁滨孙漂流记》、《一千零一夜》可以让我们对世界名著，中外有名的故事有所了解;看《十万个为什么》可以使我们知识更加丰富;读《作文大全》可以学习借鉴很多优秀作者的表达优美的词句，提高作文水平;就连一些漫画书也可以让我们更加幽默。
——书是人类进步的阶梯。读书给了人知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。读书的.故事的作文300字 篇5
书是人类进步的阶梯，因此我想大家都有读书的故事吧，今天我就讲讲我的读书故事。
小时候，我还不识字，就让家人给我讲故事。爸爸母亲很忙，因此总是不给我讲。我只能找姥爷给我讲，他呀总讲一个故事，现在那个故事我都能倒背如流。
上了幼儿园，我母亲给我报了阅读班，阅读班的老师每节课给我们发一本画册，上面画着花花绿绿的各种图画，只有下面写着一行小小的字。正是漂亮的图画吸引了我，因此我每星期都盼着上阅读班。
上了小学一年级，因为认识了不少字，因此不喜欢画册了，却爱上好看的童话故事。每天我一有空就捧着书看，虽然书中有许多内容我还看不懂。
上了二、三年级，我爱上了小说。《笑猫日记》、《淘气包马小跳》都是我的最爱。小说让人入迷，有一次姥姥叫我吃饭，我因为看得太认真没听见，姥姥叫了好几次我还没听见。最后姥姥愤怒的喊：“过来吃饭。”我才听见。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”因此让我继续在书中的海洋中遨游吧!读书的故事的作文300字 篇6
我是一个爱读书的人，书架上摆满了一层层的书，约有几十本，有《十万个为什么》，《伊索寓言》，《少年儿童百科全书》等等。我还有一个读书故事呢。
“有一次，我正在看书，看的很投入时连朋友进来都没有发现。于是，他就想吓吓我，轻手轻脚地走到我背后，大叫一声“哈!”，可是我一点反应也没有。朋友就问我：“在看什么书啊，那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的与我一起阅读。一会儿，我感觉肚子有点饿，就去厨房拿了包薯条，边吃边看，不知不觉地把袋子也放到嘴里咬，突然听到一阵笑声：“子涵，你吃袋子干嘛?”。我才回过神来，赶紧把袋子扔到垃圾桶。
过一阵子，朋友问我要不要去他家玩，于是，我征求妈妈同意后，就带一本小人书出门了。一路上，我边走边看书，差一点就摔倒了。到朋友家后，朋友的妈妈急忙欢迎我，盛了一杯水放在茶几上，朋友立刻打开电视目不转睛的盯着看，我还是继续聚精会神地看书。当我口渴时，伸手去拿水杯，结果把摇控器当成水杯，差一点就碰到嘴里，幸好他的妈妈去阳台，才告诉我。
我的故事有趣吧?想知道我是如何知道这些的吗?当然是我的好朋友告诉我的。
读书的故事的作文300字 篇7
莎士比亚：“书是全世界的营养品。”我希望这些“营养品”永远陪伴我茁壮成长。
小时候，爸爸严肃的对我说：“你一定要多读书，因为读书会让人变得有哲学，变得有智慧。”于是，我便暗暗下定决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣。
读小学了，我越来越喜欢看书了，我喜欢看的探险故事有：《神秘的吸血鬼》、《孤岛呼救》、《捉拿隐身大盗》、《消失在女巫狂欢夜》……其中一本《消失在女巫狂欢夜》，里面的故事情节曲折离奇、有惊有喜，惊的是自己好像就是故事里的主人公，感受到当时让罪犯逃跑时的悲哀，喜的是识破罪犯的诡计和阴谋时的兴奋不已，不由自主的哈哈大笑起来，忘记了自己在书店，引来了别人的注视，真使我尴尬不已。
我也看了笑话书，看完之后，我还会讲给身边的人听，他们都会笑起来，可是，我讲给妈妈听的时候，妈妈每次都是笑也不笑，我问妈妈为什么不笑，妈妈说：“讲笑话的人把笑话讲给别人听的时候，自己不能笑，这样才是最棒的。”
看了这本书，我知道了做人要博学多才、心直手快、勇敢自信。
第四篇：有关爱读书的作文300字
有关爱读书的作文300字合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的爱读书的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。爱读书的作文300字 篇1
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生，它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
暑假，我读了很多书，其中林海音写的《城南旧事》一书让我收获很多。这本书以20世纪20年代的北京城南为背景，由五个短篇组成。透过小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲欢离合。
文中，我最喜欢的是小主人公林英子，她是个善良、天真，富有同情心的孩子。她并没有因为秀贞的“疯”而害怕她，反而和她成为了好朋友，并用她的方式让秀贞和妞儿相认，还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠。体现了她善良、富有同情心的本质。
林英子的童年是丰富的，是充实的，也是淳朴的。我们千万不要错过了自己的童年，童年的时光是珍贵的，过去了将不会改变，一定要珍惜自己的童年生活，快乐又天真的童年生活。读书使我快乐爱读书的作文300字 篇2
从小，我就爱看书。那时候，根本不了解“读书”的真正意义。只是觉得能静静的捧着一本，看一个故事，这种感觉很美好。
看到《人鱼公主》这篇童话，我竟伤心的哭起来了，原因很简单，我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了，实在是太可怜了，于是便幼稚的哭起来了，心里唯一的感觉只有同情与伤心，竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书，心中那股“要把书永远读下去”的`感觉似乎越来越强烈，越来越坚定了，那年，我七岁。
而如今，我已经长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书。
朋友们!书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!书是我的好伙伴，我一定会和它相伴一生的!爱读书的作文300字 篇3
我爱读书，我觉得书有的很有趣，有的令人愉悦，还有的令人悲伤……书令我有兴趣，让我愿意安静下来去读。
“终于可以看书了!”周末，我把作业都做完了，觉得时间已经过去很久了(其实半小时都不到)。我急忙三步并作两步，一下子扑向书桌，立马像生了根似的坐下来，翻开书页，聚精会神地读了起来。
读着，读着，我忘记了时间，直至……
“徐家乐!过来!”我自夸听力超群的人，只模模糊糊觉得有人在叫我。一开始，我并没有在意，认为只是幻觉，可突然……
一阵疼痛感从右耳朵处传来。“嗷!”我一下子尖叫出声，从书境的梦幻中回到现实。定睛一看，呀!妈妈正揪着我的耳朵!唉，我有错，她叫我去订正，可我看得太认真了，根本没听见。
我爱看书到了痴迷的地步，让我妈妈都叫我“小书虫”了呢!说我天天只知道“啃”书。
我就是这么爱读书。爱读书的作文300字 篇4
古人常说“秀才不出门能知天下事”，它说明一个人透过文字阅读，即使天天待在家里足不出户，一样可以上知天文下知地理，甚至清楚的掌握古往今来历史上发生的大小事件，对于各个朝代兴亡衰败的原因了然于胸。这在交通不便、资讯不畅达的古代，的确是一件相当不容易的事，足不出户的秀才之所以能够做到，他所凭藉的就是以文字做为沟通的媒介。
相对于秀才那个资讯缺乏的年代，现代人拥有报纸真是再幸福不过，因为报纸的内容包罗万象，就像是一本小型的百科全书，使我们的生活缤纷绚丽、多彩多姿;而且讯息天天更换，涵盖了全世界各地每天发生的大小事情，阅读报纸时就如同坐在情报中心，可以迅速全面的了解全世界。因此，报纸可以说是现代人最重要的一件生活要素，许多人甚至一天都不能离开它。
在我成长的过程中报纸可以说扮演着非常重要的角色，我最常阅读的是儿童文学，它流畅的文笔、多元的版面、客观的报导、精媲的见解，以及难度适中的内容，非常适合小学学生阅读，不但可以拓展我的知识领域，更可以提升我的语文能力，彷彿是我的一位良师益友，天天与他见面，无形中的潜移默化，奠定了良好的基本能力和知识，让自己变成一个均衡发展的好学生。爱读书的作文300字 篇5
书，是我人生中一位最最好的朋友。她默默无闻，却随时能把很多快乐带给我;她包罗万象，让我知天文晓地理;她是一位慈祥的教育家，使我懂得了许多做人的道理。
读书，更是是我人生中的第一大乐趣。无聊时，书立刻为我赶走孤独，成为了我的开心果。到了书店，我一起拿书就放不下来，如小蜜蜂叮住花朵，像饥渴的小老鼠将书“啃”了个遍。我津津有味地畅游在书的海洋里，仿佛找到了一位知心朋友。
一天，妈妈买了一整套《世界十大名著》，我还没等妈妈把书放下来，我便扑过去，似饥饿的狼扑在面包上。我急速抢过一本《福尔摩斯探案集》，立刻看了起来。我跟着福尔摩斯逻辑分析，跟着福尔摩斯案情推理，跟着福尔摩斯皱眉，跟着福尔摩斯高兴……此时，如果妈妈叫我吃饭，把我从书海中拉出来，可真难啊。
我家的书可多了，一个三层的书架塞满了各类书籍，有几本书我百读不厌，饭后成了我的必读，几乎把书给翻烂了，里面的内容我还能倒背如流呢。
我最喜欢书了!妈妈一直叫我“小书迷”!爱读书的作文300字 篇6
圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的小嘴，经常扎着马尾辫，不用看了，那一定是我。
我呀，可是多变的!有勇气的我，幽默的我，调皮的我，高冷的我......说都说不完，可我自己最喜欢的还是那个爱读书的我。
我读书啊，真是可以做到废寝忘食呢!记得那次，我刚写完作业，便捧起那本《爱的教育》开始看，开始在书籍的世界里徜徉，我把自己想象成了安利柯，我体会了他经历的情节，我还交了许多许多的好朋友，有正直善良的卡隆，品学兼优的德罗西，坚忍勤奋的斯代地，可爱懂事的波列科西，顽皮聪明的卡洛斐，活泼乐观的“小石匠”......
这时候，我突然发觉自己已经看到第八十几章了，看了一眼手表，已经八点半了，我撂下书，走出书房，看到爸爸妈妈已经吃完饭了，碗筷都已经收拾完了，我故作生气地问道：“你们是不是不打算叫我出来了?”妈妈回答：“刚刚我和你爸已经在外面叫过你了，可是你没听见，你在那看书看得津津有味的，叫我们怎么忍心叫你啊?”“哦——”我害羞的摸了摸头。
这就是我，一个爱读书的我，这样的我，你们想和我做好朋友吗?
第五篇：关于读书的英语作文300字
文秘助手()之关于读书的英语作文
300字
knowledge can be acquired from many sources. these include books, teachers and practical experience, and each has its own advantages. the knowledge we gain from books and formal education enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in daily life. we can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. we can also develop our analytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. furthermore, we can learn from the past by reading books. in this way, we won’t repeat the mistakes of others and can build on their achievements.
practical experience, on the other hand, can give us more useful knowledge. it is said that one learns best by doing, and i believe that this is true, whether one is successful or not. in fact, i think making mistakes is the best way to learn. moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. innovations do not come about through reading but through experimentation. finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful. however, unless it is applied to real experiences, book knowledge remains theoretical and, in the end, is useless. that is why i believe that knowledge gained from practical experience is more important than that acquired from books.
获得知识的来源有很多，其中包括书本、老师，以及实际经验，而每一种都有其优点。从书本上及正规教育中所获得的知识使我们知道在日常生活中没有机会亲身去体验的事。通过读书，我们可以研究世界各地的资料，还可以向不曾谋面的人学习。我们也可以培养分析的技巧，并学习如何以不同的方式去观察并理解周围的世界。此外，我们可以通过读书，从历史中获取教训。如此一来，就不会再重复别人的错误，并且能够以他人的成就作为我们行动的基础。
另一方面，实际经验能够给我们更多有用的知识。大家都说从做中学的效果，我也认为的确如此，无论一个人成功与否。事实上，我认为犯错是的学习方式。此外，如果想要有新的进展，就必须要付诸行动。想要创新，只靠阅读是不够的，必须要去实践。最后，我们可以将通过读书所获得的技巧和见解应用于实际经验中，使得原本有意义的经验变得更有意义。不过，除非我们能将书本知识运用于实际经验中，否则书本知识终究仍只是理论，毫无用处。那就是为什么我会认为从实际经验中获得的知识比从书本中所得到的知识更为重要。