第一篇：powerpoint培训讲稿
PowerPoint校本培训讲稿
宝塔路小学校本培训
PowerPoint课件制作培训讲稿
●Word快速转换为PPT文稿
我们通常用Word来录入、编辑、打印材料，而有时需要将已经编辑、打印好的材料，做成PowerPoint演示文稿，以供演示、讲座使用。如果在PowerPoint中重新录入，既麻烦又浪费时间。如果在两者之间，通过一块块地复制、粘贴，一张张地制成幻灯片，也比较费事。其实，我们可以利用PowerPoint的大纲视图快速完成转换。
首先，打开Word文档，全部选中，执行“复制”命令。然后，启动PowerPoint，如果是Word 2002版，选择“普通”视图，单击“大纲”标签。如果没有“大纲”和“幻灯片”选项卡，显示的方法是在“视图”菜单上，单击“普通(恢复窗格)”或在窗口的左下角，单击[普通视图(恢复窗格)]按钮;如果是Word 97/2000版，可直接选择“大纲”视图，将光标定位到第一张幻灯片处，执行“粘贴”命令，则将Word文档中的全部内容插入到了第一幻灯片中。接着，可根据需要进行文本格式的设置，包括字体、字号、字型、字的颜色和对齐方式等;然后将光标定位到需要划分为下一张幻灯片处，直接按回车键，即可创建出一张新的幻灯片;如果需要插入空行，按[Shift+Enter]。经过调整，很快就可以完成多张幻灯片的制作。最后，还可以使用“大纲”工具栏，利用“升级”、“降级”、“上移”、“下移”等按钮进一步进行调整。
反之，如果是将PowerPoint演示文稿转换成Word文档，同样可以利用“大纲”视图快速完成。方法是将光标定位在除第一张以外的其他幻灯片的开始处，按[BackSpace](退格键)，重复多次，将所有的幻灯片合并为一张，然后全部选中，通过复制、粘贴到Word中即可。
●更改链接文字的颜色 如果你厌烦了PowerPoint中默认的链接文字颜色和单击后链接的文字颜色，可通过“格式”菜单中的“幻灯片配色方案”(PowerPoint 2002应为“幻灯片设计”中的“编辑配色方案”)，从弹出的“配色方案”对话框中选中“自定义”选项卡，然后就可以进行相应的设置了。
●去掉链接文字的下划线
如果想去掉链接文字的下划线，可通过向幻灯片中插入一个新的文本框(不要使用幻灯片版式中自带的文本框)，输入文字标题后，选中整个文本框再设置该文本框的超链接，这样就看不到链接文字的下划线了。
●出现链接提示信息
如果希望在幻灯片中添加链接提示信息效果，只须在链接对话框中单击“屏幕提示”按钮，输入相应的提示信息即可。
●使用动画效果
采用带有动画效果的幻灯片对象可以让你的演示文稿更加生动活泼，还可以控制信息演示流程并重点突出最关键的数据。动画效果通常有两种实现办法：按照一定的顺序依次显示对象或者使用运动画面。你可以对整个幻灯片、某个画面或者某个幻灯片对象(包括文本框、图表、艺术字和图画等)应用动画效果。不过你应该记住一条原则，那就是动画效果不能用得太多，而应该让它起到画龙点睛的作用;太多的闪烁和运动画面会让观众注意力分散甚至感到烦躁。
如果你想对一张或几张幻灯片使用动画效果，就从菜单中选择“幻灯片放映” “动画方案”。你可以看到一系列预定义好的可应用于所选幻灯片的动画效果，如果你已经勾选了“自动预览”复选框，只需点击每个效果名称就能看到预览的动画效果。 如果想对某个幻灯片对象应用动画效果，就选定该对象然后从菜单中选择“幻灯片放映” “自定义动画”。在“自定义动画”的任务窗格中点击“添加效果”按钮，然后从弹出的“进入”子菜单中选择你想要的效果。如果想得到更多的选择，你可以点击子菜单中的“其他效果”项，它会打开一个“添加进入效果”的对话框。勾选“预览效果”复选框，然后点击各种效果查看其具体表现形式。如果你找到一个想要的效果，就点击“确定”按钮关闭该对话框。
重复这些步骤直到所有你想要使用动画的幻灯片对象都获得满意的动画效果。当你这样做的时候，会发现在幻灯片对象旁边多出了几个数字标记，这些标记被用来指示动画的顺序。另外，这些幻灯片对象还会出现在“自定义动画”任务窗格的动画列表中。如果你想改变动画的显示顺序，就选中某个动画然后点击“重新排序”两侧的方向箭头;你还可以在列表中选择一项动画，然后按“删除”按钮来删除它。
●给重点内容做标记
在幻灯片放映的过程中，如果想要对重点内容做标记，只需在放映时单击鼠标右键，选择“指针选项”中的“画笔”就可以用它给重点内容做标记了。甚至你还可以选择“绘图笔颜色”来改变画笔的颜色。如果你想把做的标记取消则只要右击选择“屏幕”中的“擦除笔迹”即可。
第二篇：PowerPoint培训演讲稿
PowerPoint 2003 讲稿
PowerPoint是微软公司推出的Microsoft Office2003办公套件中的一个组件，专门用于制作演示文稿(俗称幻灯片)，广泛运用于各种会议、产品演示、学校教学。本讲稿以PowerPoint2003为例，向大家全面介绍一下演示文稿的制作过程。
PowerPoint的工作窗口，从上到下，其基本组成部分分别是标题栏、菜单栏、工具栏、工作区及状态栏。
PowerPoint 2003的菜单栏分别由文件、编缉、视图、插入、格式、工具、幻灯片放映、窗口、帮助等9个菜单组成。使用菜单栏中的命令或选项可以使你分别完成PowerPoint 2003的创建、编辑与维护等操作。
对于其中的工具栏，可以看到有常用工具栏、格式工具栏和绘图工具栏三个。其实，PowerPoint2003中的主要工具栏一共有十多个，经常用到的工具栏还有艺术字工具栏、图片工具栏和动画效果工具栏。
在 PowerPoint 窗口的左下角有3个小按钮，每一个小按钮为您提供了一种浏览方式。它们分别为：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映。
演示文稿的制作，一般要经历下面几个步骤：
1、准备素材：主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件，放在一个专门的文件夹内，如 d:ppt抗灾汇报sucai 。(这里涉及在d盘下建立文件夹的操作，……)
2、确定方案：对演示文稿的整个构架作一个设计。
3、初步制作：将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。
4、装饰处理：设置幻灯片中的相关对象的要素(包括字体、大小、动画等)，对幻灯片进行装饰处理。
5、预演播放：设置播放过程中的一些要素，然后播放查看效果，满意后正式输出播放。
1 进入PowerPoint 2003 单击‚开始---程序---Microsoft PowerPoint ‛。
启动PowerPoint2003以后，系统会自动为空白演示文稿新建一张‚标题‛版式的幻灯片。
在工作区中，点击‚单击此处添加标题‛文字，输入标题字符(如‚抗灾汇报‛);输入副标题字符(如"连城县××乡"等)，也可以将副标题空在那里。此时标题栏的文件名称为：演示文稿1.
1 2 继续制作新的一张幻灯片。(即添加幻灯片) 如何制作第二张幻灯片呢?
单击‚插入‛——‚新幻灯片‛，在右侧出现的任务窗格中选定版式。这一次我们选定‚标题与文本‛版式。(系统默认的也是这个)
提示：当你想为幻灯片换个版式时，可以对幻灯片版式进行修改。单击‚格式‛菜单下的‚幻灯片版式‛命令，右侧出现‚幻灯片版式‛窗格，从中选择(单击)新的幻灯片版式。这样，原来的幻灯片版式就被更改了。
在出现的‚编辑框‛中，按提示输入标题、文本。(如，标题为：我乡基本情况;文本为：揭乐乡位于连城县东部，冠豸山脚下，面积**，人口**……)
(对初学者而言，输入内容我们建议为：唐诗、海报、贺卡、学习目标、课文预习题、讲读课文时的提问等。)
继续添加幻灯片，按提示输入标题、文本。(如，标题为：这次受灾情况;……) 3 使用‚格式-幻灯片设计‛。
打开‚格式‛菜单并选择‚幻灯片设计‛命令，在右侧的‚幻灯片设计‛窗格中，选择其中一种。
4 设置‚格式-幻灯片配色方案‛。
如果你对‚幻灯片设计‛的配色不满意，你可以打开‚格式‛菜单并选择‚幻灯片配色方案‛命令，在‚配色方案‛对话框中，选择其中一种或者重新自定义。
5 使用‚背景‛
假如你不喜欢‚幻灯片设计‛中的模板，或者没有使用‚幻灯片设计‛命令。你可以选择‚格式‛菜单中的‚背景‛命令，然后打开对话框的下拉列表箭头，屏幕出现：‚其他颜色、填充效果‛。你可以直接选择一种您认为合适的颜色或者单击‚其他颜色‛，从中选定一种颜色，作为背景。
单击‚背景‛对话框中的下拉列表中的‚填充效果‛，在‚填充效果‛对话框中，选择‚渐变‛或‚纹理‛或‚图案‛或‚图片‛选项卡，从中选择，应用于幻灯片，效果将大不一样。
6 使用‚幻灯片放映---动画方案‛。
用鼠标选定需要设置动画效果的文字或图形、图表，执行‚幻灯片放映——动画方案‛命令，右侧会出现窗格，选择其中的一种动画方式。如：上升、回旋、弹跳、字幕式、玩具风车等。
7 插入图片。
你也可以在幻灯片中插入‚来自文件‛的图形来使你的幻灯片图文并茂。当然你必须事先在电脑中事先准备号图片、声音等素材，放在一个文件夹中。
⑴ 单击‚插入‛菜单，选择‚图片‛命令，在随后出现的子菜单中选择‚来自文件‛。
2 ⑵ 屏幕出现‚插入图片‛对话框，单出‚查找范围‛右边的下拉箭头，从中选择含有图片文件的磁盘，新的文件夹和图片文件列表将会出现。
⑶ 如果你要插入的图片文件在某个文件夹中(比如：你要插入的‚玫瑰花(Flower )‛在‚Popular‛里)，那么双击‚Popular‛文件夹。
⑷ 在文件列表框中，查找要插入的图片文件。找到后，单击该文件，单击‚插入‛按钮。
⑸ 如果图片的位置不符合你的要求， 你可以把图片拖到你想安放的位置。你也可以拖动尺寸控点改变图片的大小。
8 插入声音、视频片段。
插入声音、视频的方法与插入图片的方法相似。单击‚插入影片和声音文件中的声音‛;在随后出现的对话框中找到要插入的声音文件;单击‚插入‛;在幻灯片上将出现的‚小喇叭‛图标拖到适当的位置。
9 PowerPoint2003 视图之间的相互切换。
现在，我们已经制作了好几张幻灯片，可以进行视图之间的切换练习了。
在 PowerPoint 窗口的左下角有3个小按钮，每一个小按钮为您提供了一种浏览方式。它们分别为：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映。
我们一般都在‚普通视图‛ 方式下编辑幻灯片。在‚普通视图‛ 方式下，在下方可以输入‚备注内容‛。在‚幻灯片浏览视图‛或‚普通视图‛下了解这组幻灯片的全貌。
如无特别说明，本讲稿中的操作提示均在‚幻灯片视图‛ 方式下进行。 10 幻灯片的复制、移动、删除。
单击屏幕左下角的‚幻灯片浏览视图‛按钮，进入‚幻灯片浏览视图‛方式。 ⑴ 复制：在‚幻灯片浏览视图‛下，选定要操作的幻灯片，然后按下‚复制‛按钮，光标移到目标处，按下‚粘贴‛按钮。
⑵ 移动：选定幻灯片，按下左键拖到目标处，松开左键。 ⑶ 删除：选定幻灯片，按下‚Del‛键。 11 幻灯片放映。
确定好第一张幻灯片的位置，单击演示文稿窗口左下角的‚幻灯片放映‛按钮，或者单击‚幻灯片放映‛—‚观看放映‛，就可放映幻灯片，一般单击屏幕可以放映下一张幻灯片。
右击屏幕，会出现快捷菜单，选择‚结束放映‛，可以退出放映状态。或者在任何时候直接按Esc键，也可以退出幻灯片放映状态。幻灯片放映的设置我们将在后面讲解。
12 保存演示文稿 。
如何把刚才的练习保存下来呢?
1、单击 ‚ 文件 ‛ --‚ 保存 ‛ ;屏幕出现 ‚另存为‛ 对话框。
2、在屏幕出现的‚另存为 ‛ 对话框中，确定‚保存位置‛。
3 如 D ：或者 D;ppt。
3、在‚文件名‛框中输入文件名;如‚抗灾汇报‛。
4、确定文件的‚保存类型‛;你也可以暂时不理它。
5、单击‚保存‛按钮。 13 打开演示文稿。
单击‚文件‛——‚打开‛;在‚打开‛对话框中，确定‚查找范围‛、‚文件名‛、‚文件类型‛;单击‚打开‛按钮。
打开文件也可以采用下面的方式。
单击‚我的电脑‛;双击要打开的文件所在的磁盘;找到该文件，(有时文件在该磁盘的某个文件夹内，那么，还要双击该文件夹，才能找到该文件。)双击它。
假设要打开的名为‚抗灾汇报‛的文件在 D 盘下的‚PPT‛文件夹内，那么步骤如下：双击‚我的电脑‛--双击 ‚D：‛--双击‚PPT‛--双击‚抗灾汇报‛。
14 退出PowerPoint 2003 有多种方式：单击窗口关闭按纽;单击‚文件退出‛;单击窗口标题栏的‚控制按纽‛，选‚关闭‛; 单击窗口菜单栏的‚控制按纽‛，选‚关闭‛;按住‚Alt + F4 ‛键。
15 使用‚文本框‛输入文字。
单击‚新建‛按钮(‚新建‛是另建一个新的演示文稿)，在右侧‚幻灯片版式‛窗格中，选定‚空白版式‛。
注意：单击‚插入‛--‚新幻灯片‛命令，是在原有的幻灯片后插入一张新幻灯片。
⑴ 单击‚绘图‛工具栏上的‚文本框‛按钮。或单击‚插入‛菜单中的‚插入文本框‛命令。
⑵ 移动鼠标到幻灯片上，按下鼠标左键，然后拖动鼠标来确定文本框的宽度。 ⑶ 当文本框的宽度达到您的要求时，放开鼠标左键，然后你就可以在这个文本框中输入文字了。
16 文本格式化。
选定文本，执行‚格式‛菜单下的相关命令，如字体、行距、项目符号和编号等;在对话框中作相应设置。
17 插入艺术字。
在‚插入‛菜单的‚图片‛命令中有一个‚艺术字‛选项。单击此选项，弹出‚艺术字库‛对话框，选择所需的艺术字样式，然后按‚确定‛按钮。这时就会弹出‚编辑艺术字文字‛对话框，输入文字，设置字体，按下‚确定‛按钮。
对艺术字的编辑操作，还可以在‚艺术字工具栏‛中实现。 18 使用‚图片工具栏‛设置图片。
插入图片后，一般会自动出现‚图片‛工具栏。如果未出现，可单击‚视图‛—‚工
4 具栏‛-‚图片‛;或在图片右击，再在随后的快捷菜单中选择‚显示‘图片’工具栏‛命令，即可打开图片工具栏。
在‚图片‛工具栏中你可以找到大部分所需的工具按钮，如：图像控制(水印)、对比度调整、亮度调整、裁剪、边框线型、文字环绕、对象、设置透明色、重设图片等。单击有关按钮，你就可以对图片进行设置。
19 使用‚绘图工具栏‛插入图形。(简单绘图、自选图形、三维效果、阴影、图形组合、图形旋转、图形着色等)
利用‚绘图‛工具栏，您可以将圆形、方形、箭头和其它图形加入到幻灯片中。 利用‚绘图‛工具栏，还可以设置图形的三维效果、阴影、填充色以及图形组合。 20 制作含有表格的幻灯片。
选择‚插入‛菜单中的‚新幻灯片‛命令，选择‚标题和内容‛版式。单击其中‚表格‛，……;插入表格后，单击‚格式‛—‚设置表格格式‛，……。
21 制作含有图表的幻灯片。
首先选定‚标题和内容‛的版式，单击其中‚图表‛;在随后出现的‚数据表‛中填入数据，原有的数据会自动被替代;关闭数据表;图表便制作好了。
22 使用‚幻灯片放映-动作设置‛。
⑴ 在‚幻灯片视图‛下，选中要设置链接的文字或对象; ⑵ 单击‚幻灯片放映‛——‚动作设置‛;
⑶ 在随后出现的‚动作设置‛对话框中，选‚超级链接到‛; ⑷ 单击下一行的下拉列表箭头; ⑸ 选择‚幻灯片…‛;
⑹ 在随后出现的对话框中找到要链接的幻灯片; ⑺ 单击‚确定‛;
⑻ 屏幕回到‚动作设置‛对话框，单击‚确定‛。
回到放映方式下，单击已进行动作设置的文字或对象，屏幕就跳到你想链接的那张幻灯片。这样就可以实现幻灯片之间的直接、迅速的翻页或跳转。
这就是平常所说的制作具有交互功能的幻灯片。 23 使用‚幻灯片放映-动作按钮‛。
如果你想在放映时，迅速回到第一张幻灯片。步骤如下：
⑴ 在‚幻灯片视图‛下，找到要设置‚动作按钮‛的那张幻灯片; ⑵ 单击‚幻灯片放映‛——‚动作按钮‛;
⑶ 选定‚动作按钮：开始‛按钮(即第二行第三个); ⑷ 在幻灯片上拖动鼠标，将会拖出一个按钮;
⑸ 在随后出现的‚动作设置‛对话框中，电脑自动设置成‚超级链接到--第一张幻灯片‛;
5 ⑹ 单击‚确定‛。
放映时，单击(或鼠标移过)该按钮，屏幕就会跳回到第一张幻灯片。 这些按钮也可以在‚绘图工具栏‛中的‚自选图形‛菜单下找到它们。 24 设置‚超级链接‛。
利用‚常用‛工具栏中的‚超级链接‛按钮，可以使幻灯片的交互功能更加强大。 ⑴ 在‚幻灯片视图‛下，选中要设置链接的文字或对象。 ⑵ 单击‚常用‛工具栏中的‚超级链接‛按钮。
⑶ 在随后出现的‚插入超级链接‛对话框中，在‚查找范围‛框中寻找要链接的文件(文本、图片、声音、视频)，注意它的路径及文件名。
或者单击旁边的‚书签‛按钮，从随后出现的对话框中找到要链接的幻灯片。 ⑷ 找到后，单击‚确定‛。
回到放映方式下，单击已进行超级链接设置的文字或对象，屏幕就跳到你想链接的那个文件。这样就可以轻松地显示文本、图片，播放声音、视频了。
25 利用复制技巧，制作简单的动画。(思路提示：问题与答案、红旗升起、小球爬山下山、两车相向行驶、龟兔赛跑、狮子吃兔子等)
制作‚问题与答案‛的步骤如下： ⑴ 制作一张出示问题的幻灯片。 ⑵ 复制这张幻灯片。
⑶ 给第二张幻灯片添上答案，并突出答案的颜色。 ⑷ 选定第一张，单击放映按钮。 26 设置‚幻灯片放映-自定义动画‛。
在幻灯片中插入有关文字或图片或声音后，选中某个对象，单击‚幻灯片放映‛--‚自定义动画‛，在右侧窗格中，单击‚添加效果‛的右侧的‚下拉箭头‛，出现‚进入‛、‚强调‛、‚退出‛、‚动作路径‛，……。
这里可复杂了，出现PowerPoint 2003 才有的许多新功能，特别是‚动作路径‛。 27 进行声音播放设置
在幻灯片中插入声音后，右击出现的小喇叭，选择‚编辑声音对象‛，在右侧窗格中设置……
如果想让上述插入的声音文件在多张幻灯片中连续播放，可以这样设置：在第一张幻灯片中插入声音文件，选中小喇叭符号，在"自定义动画"任务窗格中，双击相应的声音文件对象，打开"播放声音"对话框，选中"停止播放"下面的"在X幻灯片"选项，并根据需要设置好其中的"X"值，确定返回即可。
28 使用‚幻灯片放映-录制旁白‛。
前提是计算机必须有声卡、音箱和麦克风。选定‚幻灯片放映‛中的‚录制旁白‛命
6 令，在随后出现的‚录制旁白‛对话框中作相应的操作。运行幻灯片放映时，旁白随之自动播放。
29 插入Flash动画
1、执行"视图→工具栏→控件工具箱"命令，展开"控件工具箱"工具栏。
2、单击工具栏上的"其他控件"按钮，在弹出的下拉列表中，选"Shockwave Flash Object"选项，这时鼠标变成了细十字线状，按住左键在工作区中拖拉出一个矩形框(此为后来的播放窗口)。
3、将鼠标移至上述矩形框右下角成双向拖拉箭头时，按住左键拖动，将矩形框调整至合适大小。
4、右击上述矩形框，在随后弹出的快捷菜单中，选"属性"选项，打开"属性"对话框，在"Movie"选项后面的方框中输入需要插入的Flash动画文件名及完整路径，然后关闭"属性"窗口。
[注意] ：为便于移动演示文稿，最好将Flash动画文件与演示文稿保存在同一文件夹中，这时，上述路径也可以使用相对路径。
30 设置放映时播放的内容。
⑴ 在‚幻灯片浏览视图‛下，选定要隐藏的幻灯片;单击‚幻灯片放映‛菜单中的‚隐藏幻灯片‛命令。放映时，这张幻灯片就被跳过了。
再次执行上述操作可以将已隐藏的幻灯片撤消隐藏。
⑵ 单击‚幻灯片放映‛菜单中的‚设置放映方式‛命令;在‚设置放映方式‛对话框中，设置全部放映还是从第几张开始到第几张放映结束。
31 设置放映时播放的方式。
单击‚幻灯片放映‛菜单中的‚设置放映方式‛命令;在‚设置放映方式‛对话框中，可以设置‚放映类型‛的不同方式：演讲者放映、观众自行浏览、在展台浏览、循环放映等。
32 设置放映时播放的时间(设置换页时间)。
⑴ 人工设置：在‚幻灯片浏览视图‛下，选择要设置放映时间的幻灯片;单击‚幻灯片放映‛菜单中的‚幻灯片切换‛命令;在随后出现的‚幻灯片切换‛对话框中的‚换页方式‛选区，单击‚每隔‛复选框，然后输入时间(秒数);单击‚应用‛或‚全部应用‛;这时可以看到相关幻灯片下时间信息的出现。
⑵ 排练计时：单击‚幻灯片放映‛菜单中的‚排练计时‛命令;打开‚预演‛工具栏，并自动同时放映幻灯片和计时;准备播放下一张幻灯片时，单击工具栏的‚下一项‛按钮，PowerPoint 将自动记录该时间信息;放映到最后一张幻灯片时，将出现对话框，单击‚是‛。
33 设置放映时的切换效果。
7 单击‚幻灯片放映‛——‚幻灯片切换‛命令，在对话框中选定有关方式。我的习惯是使用‚随机‛方式。还可以对切换的速度进行设置。
34 放映时使用绘图笔。
你在播放幻灯片时，可能想把几个重要的字圈出来，或者划上一道线。PowerPoint替您想到了这一点，从左下角隐藏菜单中选择‚绘图笔‛，您会发现鼠标指针变成了一支笔的形状，您可以试着移动它在屏幕上画出一条线，或一个圈圈。
35 使用‚视图-母版‛。
如果你希望每一张幻灯片都有相同的水印图案，那么你可以使用母版。选定"视图"中的"母版"命令，即可幻进入母版编辑。
36 使用‚另存为‛和‚另存为 Web 页‛命令。
如果想在放映时不出现 PowerPoint 环境，则必须在PowerPoint 环境中将文件另存为‚PowerPoint 放映‛类型自放映文件，它的扩展名为‚.pps ‛。
我们还可以创建‚.pps‛文件的快捷方式，把它放置到桌面，双击该快捷方式，即可放映演示文稿。
为了方便演示文稿在网络上传输或者在未装 PowerPoint 的计算机上放映，可以单击‚文件‛菜单中的‚另存为 Web 页‛命令，将演示文稿另存为‚网页‛类型的文件。
37 演示文稿的打包及放映。
如果你要在另一台计算机上运行幻灯片放映，你需要做一些准备。 打包：
⑴ 打开要打包的演示文稿。
⑵ 选择‚文件‛中的‚打包‛命令,弹出‚打包‛向导对话框。 ⑶ 在对话框中执行相关操作。
⑷ 单击‚完成‛按钮。你的演示文稿就打包到软盘上了。 解包和放映：
⑴ 在另一计算机的硬盘上建立一个文件夹;
⑵ 将包含打包后的该演示文稿的软盘插入到驱动器中;
⑶ 在Windows 资源管理器中找到软盘所在的驱动器，并双击Pngsetup。 ⑷ 在随后出现的‚目标文件夹‛输入你要存放这个演示文稿的位置;
⑸ 如果要运行幻灯片放映，请双击PowerPoint 播放器 Ppview32，再单击要运行的演示文稿。
第三篇：PowerPoint培训教案
课题一：利用PowerPoint制作简单的演示文稿
目标：
1、掌握如何启动PowerPoint应用程序.
2、空演示文稿的创建;新幻灯片的插入删除操作
3、文本框操作及幻灯片的拷贝操作 4.、会保存制作好的演示文稿、放映幻灯片
时间：5课时(
一、启动PowerPoint程序和新建空演示文稿，1课时;
二、新幻灯片的插入与删除操作，1课时;
三、文本框操作，2课时，
四、幻灯片的拷贝，1课时) 具体操作：
一、启动PowerPoint程序和新建空演示文稿
1、启动PowerPoint程序
从“开始”菜单中程序菜单的子菜单office2003中找到“PowerPoint 2003”项目并单击启动，出现该应用程序的启动画面。利用其中选项可以建立演示文稿。
2、建立空演示文稿应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项目：●内容提示向导●模板●空演示文稿●打开已有的演示文稿我们选择其中的“空演示文稿”项目，单击“确定”。
3、选定第一张幻灯片程序中出现“版式”选择对话框(共28种)。(版式指的是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“标题幻灯片”版式。(第一种版式)
4、保存文件用“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存位置为默认，文件名为“课件”，文件类型为“演示文稿”。
二、新幻灯片的插入与删除操作
1、插入新幻灯片
在“插入”菜单中选择“新幻灯片”，在弹出的“新幻灯片”对话框中选择自己需要的版式，这里选择第十种“垂直排列标题与文本”版式。
2、删除幻灯片
如果在做幻灯片的过程中需要删除已经不需要的幻灯片，那么只需要选中要删除的幻灯片的图标，如第二张“ ”，然后按下键盘上的“Delete”键,或者在选中的状态下单击右键执行“剪切”命令即可。此操作不可恢复，请大家注意。
三、文本框操作
1、插入文本框方法：“插入文本框”命令，可选项有“水平”与“垂直”两种文本框。 选中其中一种后将鼠标移到编辑区单击一下，出现文本框后即可输入文字。
2、删除文本框方法：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠标指针到矩形边框上，单击鼠标选中文本框，然后按键盘上的“Delete”键即可删除该文本框，或者点右键选“剪切”命令。
3、移动和复制文本框移动和复制文本框之前，我们要先单击文本框区域选定文本框作为操作对象。
(1)移动：鼠标指针移动到边框上--按住左键拖动--释放
(2)复制文本框：选中文本框，将鼠标移到文本框的边框上单击鼠标又键选择“复制”命令，然后将鼠标移到目标位置单击右键选择“粘贴”命令;或者先按住键盘上的“ctrl”，同时左键移动文本框。
4、改变文本框的大小：选中文本框，将鼠标将鼠标移到边框的任一角上，当鼠标变成双箭头“ ”时按住鼠标左键拖动可成比例改变文本框的大小;如果把鼠标放在边框中央的矩形上拖动鼠标可以改变文本框的长度和宽度。另一种方法是在“设置文本框格式”里面去修改。
5、改变文本框中文字的属性：选定文本框文字，然后在“格式”菜单中选择“字体”项目，打开“字体”对话框进行设置;或者在工具拦里直接通过工具按钮直接设置。
6、改变文本框的属性选定文本框，然后将指针放在文本框的框体上，单击右键，在弹出的菜单中选择“设置文本框格式”项目，可对文本框进行如下设置：颜色和线条、尺寸(大小)、位置、图片、文本框。
四、幻灯片的拷贝
当在做课件的过程中，如果需要从其他的课件中拷贝一张幻灯片到本演示文稿中来，那么就要用到幻灯片的拷贝。拷贝方法是选中即将拷贝的幻灯片的图标，然后单击右键，选择“复制”命令，然后切换到当前演示文稿，将指针移到要插入幻灯片的位置，然后单击右键选择“粘贴”命令即可。
五、幻灯片的移动：选中需要移动位置的幻灯片，然后按住鼠标左键把幻灯片的图标拖动到目标位置，松开鼠标。操作完成
第四篇：在做PowerPoint演讲稿时[模版]
在做PowerPoint演讲稿时，为了更加生动你是否有想过加入一些视频?如今网络上四处可见Flv格式的流媒体在线视频，其中有太多好玩的小短片和丰富的演示素材，遇到需要的，能不能把它加入到Powerpoint演示文稿里去呢?
答案是“肯定”的。只要你的电脑可以播放Flash，就可以在Powerpoint里播放Flv在线视频。因为Flv格式的视频是通过调用Adobe的Flash插件来播放的，通过一个“ActiveX控件”就可以轻松地将你喜欢的视频加到你的PowerPoint幻灯片文件里了。
具体操作步骤如下：
第一步：
从这里下载一个flvplayer.swf播放器，这是3.12版本
http:///bbs/Medias/2007/10/jw_flv_player.zip 下载后将其中的flvplayer.swf文件复制到你的PPT所在文件夹中，一定要在同一文件夹中。
第二步：在PowerPoint文件里插入一个可以播放Flash的“ActiveX控件”
1.首先要确保你的电脑已经安装了Adobe(Macromedia) Flash Player。
2.打开需要插入视频的Powerpoint幻灯片页，在菜单中选择“视图/工具栏/控件工具箱”，打开控件工具箱悬浮窗口。
3.点击工具右下角的“其他控件”按钮，会打开一个长长的控件清单，一直往下拖，选择“Shockwave Flash Object”，此时鼠标会变成十字形。
4.回到页面，单机并拖动鼠标，会出现一个带叉的方格，调整它的大小，这个方格决定视频在在幻灯片中播放时的大小。
5.修改属性：右击刚才拖拉出来的方框，选择属性，修改其中的movie项，输入flvplayer.swf?file=12.flv&autostart=true,将其中的
12.flv换成你需要播放的flv文件名。
6.存盘进行测试吧!一切OK!
第五篇：Powerpoint技巧
Powerpoint技巧(讲座稿)
计算机辅助教学已成为现代教育的主要教学手段之一，多媒体教学在许多中小学已非常普遍，目前市场上虽然有许多教育软件可供挑选使用，但要么过于详细要么不切实际，可操作性差，很多情况下教师得自己制作教学课件，是否会制作并使用课件已成为许多学校衡量教师运用现代教学手段的一个重要标准。在实际教学中，课件的制作质量已成为能否上好课的先决条件之一。
制作教学课件，现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware等，Powerpoint似乎是已经落后了，但在实际教学过程中，发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件，Powerpoint的使用率还是很高的，这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说，对软件的要求一方面是无需特别安装，几乎所有计算机里都有;另一方面，更重要的是，简单易学，方便实用，而且的确效果不错。就一般而言，Powerpoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大，但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。在用PowerPoint制作课件的过程中，本人逐渐积累了一些使用技巧，现在简要加以说明，同大家进行交流。
(一)什么是Powerpoint Powerpoint是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的一种幻灯式多媒体简报创作工具，制作出的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。它制作简单，创作效率高。是实现多媒体教学的理想工具，是广大教师的得力助手。
(二)用课件上课的好处
1、提高学习兴趣。
兴趣和好奇心是学生学习的重要动机之一，也是最直接的动机。学生有了学习动机，才能注意教学内容，才能积极主动的探索新知识。学习动机与学习活动本身有直接的联系或为学习兴趣所左右。在教学中，我力求突出运用各种媒体来创设情境，用生动、形象、感染力强的的画面来激发学生的学习兴趣。特别是一些因非智力因素干扰而学习差的学生，运用课件上课后注意力集中了，兴趣浓厚了，能主动根据教学内容去思考并学习了，他们也尝到了成功的喜悦。
2、突破教学难点，优化课堂教学过程。
许多枯燥无味的知识难以用语言去完整的表达，比如一些理科科目是经常研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础学科。单纯讲解很难唤起学生表象的完整性和鲜明性，又费时又费力。而利用课件演示性强的特点将教学内容形象直观的摆在学生面前，就大大降低了教学难度，缩短了学生理解知识的时间，提高了课堂教学效益。
3、加大信息量，提高了课堂教学密度。
成功的课件可以自如的将快速的内容放慢，缓慢的内容放快，小的变大，大的变小。比如一些大型工厂设备内部结构及反映都可以用课件生动形象的演示出来。再如语文要学习一篇写景的散文，可以出示大量直观的绚丽多彩的风景画，使学生在学习美文中陶冶自己的情操，这些东西不是光靠教师去讲所能够完成的。也就是说借用课件教学这种灵活方便的交互界面，克服了很多无法解决的问题，加快了信息传递，节约了教学时间，提高了课堂教学密度。
4、另外，用课件教学照样也可以因材施教，培养学生学习能力。总之，多媒体教学改变了“一块黑板，一只粉笔，一张嘴巴讲到底”的现象，利用现代技术手段教学，使学生综合运用多种感官吸收信息，这的确是一场激发学生兴趣，提高课堂效率的革命。
(三)课件制作前的准备工作 课件制作前要心中有底。课件制作前必须选好所用的软件，并依托教材，在充分熟悉教材的基础上明确教学重点，教学目标，教学方法。对于即将做成课件的内容要非常熟悉，力求从宏观上把握好。基本的教学思路应该非常清楚。这样在制作时就可以做到有的放矢，心中有底，避免制作时手忙脚乱，费时不少，却事倍功半，反而带来不必要的麻烦。最好是在制作前列一张草表，将必须制作的内容列好放在一边，忘了时看一下就会提高制作效率。
2.课件不是课本内容的翻版。有许多老师自己制作的课件虽然包装精美，但实质仍是课本和教参上的基本内容的重复，将其再搬到屏幕上去就没有多大意义。还会招致学生的反感，他们觉得多媒体无非如此而已，这样就会影响课堂教学的正常进程。从这一点上讲，多媒体教学并不强于传统教学法，也没有无故浪费时间去制作的必要。所以课件的制作要力求新颖别致，用新鲜生动的课外知识和典型的实例来帮助老师将所讲内容很好的传授给学生，给学生以视觉和听觉等各种感官的体悟，从而更好的理解所学内容。这才是课件制作的本来目的。 3.课件制作要充分占有材料。课件制作的实践证明课件的最大优点还是在于课外信息量丰富，知识点多。比如与教学内容有关的图片、音乐、电影等等都可以导入自己的课件中去。这样就需要在实际制作前要充分的占有材料。有位专家曾指出：“只要你找好了材料，课件就成功了一半。”具体说就是利用手中一切可以利用的条件积极准备素材，可用超级解霸或扫描仪、录音设备等手段将素材导入计算机中并存盘。这样具体制作时就可以随时使用，非常方便。比如在制作《胡同文化》这一课的课件时，就先从北京特级教师梁捷的一场示范课的光盘上截取了许多她准备的有关于北京胡同的图片。又从《中国国家地理》杂志中截取了许多现在新北京的建筑图片，与先前的相映成辉，为课件增色不少，在课堂教学中使学生在新旧北京城的对比中领略到首都的历史变迁，感受到改革开放的伟大。
(四)PPT课件制作的一些基本原则
PowerPoint是目前最常用的演示设计工具，由于它多媒体的功能强大而又简单易学，所以很多教师都以PowerPoint，为工具制作课件。PowerPoint内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果，并有强大的超级链接功能，可以直接调用外部众多文件，能够满足一般教学要求。
很多老师制作PPT课件时存在一些误区，例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色彩搭配等等，以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨，但不久后就失去了兴趣，开始怀念以前的“黑板”。
笔者认为，PPT课件有其自身的特点，在课件的制作和讲授中，教师要紧紧把握几个原则。
(1)课件的结构要清晰明了
在黑板时代，一节45分钟的课程，教师的版书一般是两到三版。而相同的时间内PPT幻灯片要用到10—25张，PPT使课堂的信息量大大丰富了。但随之而来的一个问题是，如果没有清晰的层次结构，巨大的信息量会让学生晕头转向，记录课堂笔记也很困难。
要做到结构清晰，首先课件中的文字要精练，教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现，即使要出现，也尽量浓缩，以浅显、精练的文字归纳出要点。其次，在课件中可多次重复目录页，每讲完一个大问题，都重复播放目录页，使走神的学生也能追上课程的思路;还有就是整个课程的项目符号和编号要统一，并尽量与教材保持一致，以方便学生做笔记。 (2)突出课程内容.不要用无关的多媒体素材和动画
很多老师制作课件的时候，喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等，不管与课程内容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课件之中，甚至一些“获奖”的课件也是如此。
课件毕竟是为教学服务的，过多、过于花哨的多媒体素材反而会分散学生的注意力。笔者在讲解E-mail的传递原理时，曾专门做过对比测试，两个水平差不多的班级，A班课件中这部分内容使用的是一幅朴实无华的简单的图片示例，B班使用的是一个“精彩”的flash动画。上课结束后的随堂测验表明，A班学生对这部分的知识的掌握好于B班。对学生的访谈也表明，B班的很多学生只记得那个flash中的卡通人物和视觉效果，而真正重要的知识却没有留意太多。
在摄影作品中，构图的基本原则是“减法”，即尽量把主题无关的元素从画面中减去。课件的制作可以借鉴这个原则，先用“加法”把平时搜集的，跟教学内容有相关的素材放到PPT中，然后再做“减法”把重复和相关性不大的素材摒除。 (3)授课过程中注意把握节奏，紧紧抓住学生的注意力
单张幻灯片中文字的字数以30—60个汉字为宜，讲的时间以3—5分钟为宜，如果一个问题或概念的内容比较多，一张幻灯片放不下就拆分为两张，切忌强行把文字堆积在一张幻灯片上。
心理学的研究表明，学生的注意力集中的时间大约在15—25分钟之间，有经验的教师在发现学生注意力分散的时候，往往会插入一个“包袱”，把学生分散的注意力重新集中到课堂上来。在制作PPT课件时，要有意识的在学生容易走神的时间段，插入一段动画、声音或等能引发学生注意的素材。 (4)模板与色彩搭配
和网页的设计一样，PPT也忌讳“五颜六色”，过多的颜色会显得杂乱，并分散学生的注意力。一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第一种蓝底白宇，适合在环境光线比较强的情况下使用，这种色彩搭配既能让学生看清文字，又不易产生视觉疲劳。第二种白底黑字，适合在较暗的环境下使用，因为白色的底版让学生可以可以看清教师的“身体语言”。
PowerPoint自带的几十个模板可能大家已经用烦了，大家可以到无忧PPT(http://)或兰东课件资源网(http://)下载一些新的模板。
教学是学生为主体、以教师为主导一个过程，任何类型的多媒体课件在这个过程中都只是一个辅助手段。PPT使教师能够把一堂课的重点突出、难点分散，把难以用语言描述的原理和过程用多媒体素材形象、直观地演示出来。但课件不是一节课的全部，整个课程仍要以教师为主导，所以，我们不必把课件做得面面俱到，更不能把应该由学生思考的问题那么轻易地展示出来，我们所要做的事情是通过课件的展示来激发学生积极学习的兴趣，促进学生的主动探究与思考，促进学生创造性地学习。
(五)Powerpoint中的声音 调用office中自带的声音效果 调用本地计算机中的声音文件 直接为课件配音
(六)Powerpoint的保存 保存为放映格式--一箭三雕
课件制作完毕后，可将其保存为“PowerPoint放映”(扩展名PPS)，上课时双击文件图标就可直接开始放映，而不再出现幻灯片编辑窗口。这样保存的优点是显而易见的： (1)操作方便，省略了打开PowerPoint、点击[观看放映]的繁琐步骤; (2)可以避免放映时由于操作不慎等原因而将后面的演示内容提前“曝光”; (3)可以避免课件内容被他人意外改动而导致“面目全非”(这一点在公用电脑上显得尤其重要)。
也许您担心这样保存之后无法再做进一步的修改，其实您尽可放心，我们的对策也有两个：再保存一份PPT演示文稿作为副本;将PPS放映文件在PowerPoint中打开。不信您试试看，熟悉的编辑窗口是不是又出现了?
(七)课件的使用
1.使用课件要适度。
在课堂教学中，我们要根据教学内容的需要，恰当的利用课件来教学，切忌不可为了使用课件而使用课件。有些内容可以用传统教学法表达清楚的，不要为了赶时髦硬性借用课件来辅助教学，那些微观的、抽象的、难理解的内容并能用课件去表现的我们才应去使用计算机和课件来辅助教学。总之，要发挥其特有的功能和作用，适时适度的运用。 2.运用课件也需要教师来穿针引线。
任何一种媒体，它的优点再多，也不能代替教师，代替师生之间的情感交流，特别是文科一类科目。要发挥辅助教学的功效，离不开教师对教学内容的精心设计和细致安排，教师要设计安排学生何时看何内容，何时进行讲解等。教师要恰当熟练的运用媒体，尽量减少操作失误，利用课件提供的信息，适时调动学生学习的积极性和主动性，培养学生良好的思维品质和学习方法，引导学生进行分析综合、比较辨析、抽象概括、判断推理，提高学生创新能力。如果教师只管自己操作，不关注学生的反应和理解能力，一味赶进度，唱独角戏，就会将学生与教学内容和手段割裂开来，就很难完成教学目标，提高教学质量。
3.课件不能完全代替黑板书写。学校在上多媒体教室时就应注意将屏幕和传统的黑板合理安置，不应让屏幕完全遮蔽黑板。因为在实际教学中，教师想让课件完全代替自己书写是不大可能的。教师有时想给学生写一点东西，但是却无地方下手，因为黑板被屏幕遮死了。这样对上课教师来讲是很不方便的。到现在为止，传统的黑板还是非常实用的，完全不用是不明智的。那种认为用多媒体上课不用写字来教学的想法也是很片面的。
(八)结束语 总之，多媒体教学需要既简练实用又安全可靠的课件，教师可以根据教学内容和教学目的来自己制作课件，也可以借用其他较好的软件来辅助教学。不论怎样，目的只有一个，都是为了更好的完成教学任务，使学生更好的掌握知识，运用知识。以上是我制作PPT课件的一些心得，难免有疏漏，还希望以后的工作中有机会和老师们交流。