第一篇：乡镇禁毒防艾宣传资料
禁毒防艾宣传资料
禁毒防艾是我国的一项基本国策。多年来，我国政府以“禁绝毒品”为根本目标，制定并实施了一系列方针、政策，对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。
《中华人民共和国禁毒法》对禁毒工作涉及的禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒国际合作等方面进行了规范，彰显了我国政府的禁毒决心。2007年12月29日，《中华人民共和国禁毒法》在十届全国人大常委会第三十一次会议上表决通过，并于2008年6月1日起施行。
1、什么是毒品?《刑法》规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的基本特征：(1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。
3、毒品的危害：毁灭自己,祸及家庭,危害社会
4、吸毒者易染上哪些疾病?
1、营养不良和体重下降。
2、呼吸道疾病。
3、各种传染性肝炎。
4、爱滋病与性病。
5、感染性疾病。
6、血管损害。
7、神经系统损害、性功能障碍。
8、精神病症状。
9、肾脏疾患、皮肤损害。此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。
5、联合国禁毒宣传主题是：珍爱生命,远离毒品
6、发现吸毒、贩毒要怎样做?报告学校或拨打110报警。
7、我国的禁毒方针是什么?禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。
8、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点?一是不要听人蛊惑，受人引诱;二是不要与吸毒者，贩毒者为伍;三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟;四是远离毒品
9、国际禁毒日：每年的6月26日。
10、要真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，学校应该让学生树立哪“四个意识”，构筑哪“三道防线”?一是帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。“三道防线”：一是心里防线，二是行为防线，三是思想防线。
防艾知识
艾滋病传染途径主要有三种：一是性接触传播;二是血液传播;三是母婴传播。目前，艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。
艾滋病是一种有艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。全球艾滋病20年来造成2800万人死亡，目前还有4300万患者，并且每天新增病人1.4万人。我国现有65万艾滋病感染者，去年每天新增192人。
1、洁身自爱。遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
2、使用避孕套。正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。
3、治疗性病。及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的感染。正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和服务咨询，必要时可借助当地性病、艾滋病服务热线进行咨询。
4、远离毒品。 避免共享针头，禁止吸毒，减少血液接触。处理伤口时，一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液。
5、防止交叉传染。
避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒的不安全拔牙和
美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。
第二篇：禁毒防艾宣传教育资料
香樟小学禁毒防艾知识宣传资料
珍惜生命,远离毒品
禁毒是我国的一项基本国策。多年来,我国政府以 “禁绝毒品 ”为根本目标,制定并实施了一系列方针、政策,对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。
《中华人民共和国禁毒法》对禁毒工作涉及的禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒国际合作等方面进行了规范,彰显了我国政府的禁毒决心。2007年12月29日,《中华人民共和国禁毒法》在十届全国人大常委会第三十一次会议上表决通过,并于2008年6月1日起施行。
1、什么是毒品, 《刑法》规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺,冰毒,、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使 人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的基本特征, ,1,具有依赖性,,2,具有非法性,,3,具有危害性。
3、毒品的危害, 毁灭自己,祸及家庭,危害社会
4、吸毒者易染上哪些疾病, ,1,、营养不良和体重下降。 ,2,、呼吸道疾病。
,3,、各种传染性肝炎。 ,4,、爱滋病与性病。 ,5,、感染性疾病。 ,6,、血管损害。 ,7,、神经系统损害、性功能障碍。 ,8,、精神病症状。 ,9,、肾脏疾患、 皮肤损害。此外,吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。
5、联合国禁毒宣传主题是,珍爱生命,远离毒品
6、发现吸毒、贩毒要怎样做, 报告学校或拨打110报警。
7、我国的禁毒方针是什么, 禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法,标本兼治。
8、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点, 一是不要听人蛊惑,受人引诱, 二是不要与吸毒者,贩毒者为伍, 三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟, 四是远离毒品。
9、国际禁毒日,每年的6月26日。
10、要真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,学校应该让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线”,
一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。“三道防线”,一是心里防线,二是行为防线,三是思想防线。
1、什么是艾滋病, 艾滋病是英文AIDS的音译,它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”。中文根据英文全称(Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字头缩写“AIDS”,音译为“艾滋病”。 这个命名表达了艾滋病的完整概念,从中可以了解艾滋病三个明确定义,第一,获得性,表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒引起的传染病。第二,免疫缺陷,表示在发病机理方面,主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。第三,综合征,表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。
2、艾滋病病毒感染者与艾滋病患者有何不同, 从艾滋病病毒进入人体内起,人体就开始了同它的斗争。病毒在人体内的繁殖需要一定的时间。在开始阶段,感染者的免疫功能还没有受到严重破坏,因而没有明显的症状,我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。
当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后,其他病菌就会乘虚而入,使人发生多种疾病,一般被称为机会性感染,如严重的腹泻、肺炎或某些癌症等,这时感染者就成为艾滋病患者了。
从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年,一般为8,10年,最长可达19年以上。
3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的, 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。 当健康人的皮肤和黏膜出现了伤口,而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤口渗出液等,就有可能感染艾滋病病毒。
4、艾滋病可以治疗吗, 自1981年在美国首先发现艾滋病以来,艾滋病已在全世界蔓延。虽然人类同艾滋病的斗争已有20多年,但到目前为止,仍未发明有效的疫苗和治愈该疾病的方法。
5、感染了艾滋病病毒会有哪些表现, 艾滋病的潜伏期,指从感染艾滋病病毒到出现艾滋病症状和体征的时间,一般为6个月,5年,亦有长达10余年者,艾滋病的窗口期,指从感染艾滋病病毒到形成抗体所需时间,一般为5周左右。 从感染艾滋病病毒到出现症状,可分为四个时期, (1)急性感染期。有发热、乏力、咽痛、全身不适等上呼吸道感染症状。个别有头痛、皮疹、脑膜炎或急性多发性神经炎。
(2)无症状感染期。常无任何症状及体征。但艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100,。
(3)全身性持续性淋巴结肿大期。持续原因不明的全身淋巴结肿大,全身有两处以上部位淋巴结肿大,一般1厘米大小,不疼痛。 (4)艾滋病期。原因不明的免疫功能低下。持续不规则低热超过一个月。慢性腹泻超过 4,5次,日,3个月内体重下降,10%。患者有突发的咳嗽、气短、血氧分压下降等肺功能衰竭症状,常合并有口腔念珠菌感染,巨细胞病毒,CMV,感染,弓体虫病,隐球菌脑膜炎,以及进展迅速的活动性肺结核,皮肤粘膜的Kaposi肉瘤,淋巴瘤等。
6、艾滋病传播的主要途径, 艾滋病的传播途径主要有三个, ?同艾滋病病毒感染者发生无保护的性行为 ?接受了被艾滋病病毒污染的血液
?被艾滋病病毒感染的母亲传染给未出生的婴儿
7、吸毒是怎样感染艾滋病病毒的, 吸毒者常常共用针管、针头,如果其中有一人感染了艾滋病病毒,注射器就会被污染,那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。
8、输血时怎样预防艾滋病, 如果输入了带艾滋病病毒的血液,接受血液的人几乎无一幸免,都会感染艾滋病病毒。所以,保证输血和血液制品的安全是预防艾滋病病毒经过血液传播的重要屏障。个人安全用血要做到, (1)尽量避免不必要的输血。
(2)如果必须输血,有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。 (3)不要为了所谓“增加抵抗力”盲目使用血液制品。
9、怎样预防母婴传播艾滋病病毒, 首先是要保护妇女不受艾滋病病毒的感染,这样孕妇就不会将病毒传染给孩子。如果感染了艾滋病病毒的妇女,仍想要生育孩子,那么应该定期到医院接受医生的产前指导。生孩子时,可采用腹剖产。孩子出生后,要避免母乳喂养。
10、 一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗, 一般的生活接触是不会感染艾滋病的。下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒, (1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸, (2)与艾滋病病毒感染者共同进餐, (3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车, (4)与艾滋病病毒感染者一起居住、咳嗽、打喷嚏、谈话。
11、怎样对待艾滋病病毒感染者, 如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是,同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。
12、为什么说艾滋病是能够预防的, 首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播,其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。
第三篇：禁毒防艾资料
禁毒防艾知识
1、什么是毒品?《刑法》规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的基本特征：(1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。
3、毒品的危害：毁灭自己,祸及家庭,危害社会
4、吸毒者易染上哪些疾病?
1、营养不良和体重下降。
2、呼吸道疾病。
3、各种传染性肝炎。
5、爱滋病与性病。
5、感染性疾病。
6、血管损害。
7、神经系统损害、性功能障碍。
8、精神病症状。
9、肾脏疾患、皮肤损害。此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。
6、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点?
一是不要听人蛊惑，受人引诱;二是不要与吸毒者，贩毒者为伍;三是不要接受有吸，毒劣迹的人送的香烟;四是远离毒品。
7、国际禁毒日：每年的6月26日。
8、要真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，学校应该让学生树立哪“四个意识”，构筑哪“三道防线”?
一是帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。“三道防线”：一是心里防线，二是行为防线，三是思想防线。
艾滋病知识
1、什么是艾滋病? 艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症"(AIDS)。这个命名表达了三个定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒(HIV)引起的传染病;第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失;第三，综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。
2、健康人是怎样感染艾滋病病毒的? 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
3、社交接触会否传播艾滋?
可以肯定地回答：社交接触不会感染到艾滋病毒。这些接触包 括：与感染者俟身并坐、一起办事、同桌进食、共用饮水器、共用书 籍、文具、仪器、共用洗手间、共用电话、同游泳或在更衣室淋浴、 咳嗽、打喷嚏，甚至握手或拥抱，这些都不可能被传染。另外，被蚊 虫等吸血昆虫叮伤，接触纸币、硬币及票证等也不会被传染。 要记住的是：艾滋病毒是通过体液传播的，日常的社交接触是没 什么危险的。
第四篇：禁毒防艾内容资料
一、毒品概述
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品它具有以卜的共同特征1有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药并且不择手段地去获得它2连续使用有加大剂量的趋势3对该药产生精神依赖及躯体依赖性断药后产少戒断症状即断药后会出现“脱瘾”症状4对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境
从理论上讲任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者但是在现实生活中却见有些人更易染上毒瘾被认为是易染吸毒人群。而另一些人尽管各种条件相同而吸毒的可能性小被认为是不染吸毒人群。当然所以易染人群是相对的还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种 一从小有人格行为不良者 人格不良者有如下表现不遵守社会习俗缺乏自尊心、抑郁体验易受到外部环境的控制经不起挫折社会效益差缺乏耐心和学习欲望与家庭关系疏远精神痛苦无视规章制度寻求感觉刺激早年就有饮酒、吸烟习惯逃学和撒谎寻求独立和自由对成绩和目标缺乏兴趣对社会持批评态度有越轨行为与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。 二青少年 青少年涉世不深缺乏辨别是非能力较易受骗上当尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。 三个体户 随着改革开放的发展有些个体户富了他们有的是钱吃、喝、玩都有了只缺少些刺激另外他们虽然有钱但是也存在很多烦恼和苦闷为了追求刺激消除烦恼他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的而追寻这些“阔老”使用种种技俩诱骗这些“钱老板”吸毒这也是个体户吸毒多的因素之一。 四某些职业人员 一般而言职业人员吸毒所占比例不高因他们的实际收入难以支付昂贵的毒品支出。但一些较为特殊的职业如汽车司机、采购员等经常在外接触的人多较易获得毒品并由于离开家庭、单位缺乏约束一有机会就会染毒。易染环境如下 一交上坏朋友 二家庭富有 三处于吸毒流行地区
三、吸毒的危害
吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元吸毒问题严重的国家不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低或者导致劳动力完全丧失从而影响社会财富的创造也问接给国家社会带来巨大经济损失。 吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后摆脱不了毒瘾的煎熬为了满足毒瘾铤而走险进行偷扒抢窃贪污、卖淫甚至杀人的犯罪活动另一方面是贩毒分子疯狂的报复恐吓暗杀等活动严重威胁人民生命财产安全扰乱社会秩序。 吸毒损害本人健康造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒HIV。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期便会发展为艾滋病。艾滋病患者通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品静脉注射来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出“目前在国外的吸毒者中艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23而我国边境一带的毒品流行重灾区吸毒群体艾滋病感染率竟高达68……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
四、吸毒成瘾的特征
根据《关于禁毒的决定》第8条规定吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。吸毒成瘾一般有三个主要特征1药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果2身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。3。心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品一般就是习惯。从实践中的情况来看凡是吸毒成瘾者其症状普遍表现为身体虚弱面色腊黄精神秃废萎靡不振一旦毒瘾发作有的涕涎交流顿足捶胸有的站立不起咳血不止有的乱碰乱撞啃墙吃土有的满地打滚哭天喊地。种种丑态不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖也不能认定为吸毒行为。只有同时具备这两点对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处置。
五、美沙酮替代递减法戒毒简介
美沙酮是合成麻醉性镇痛药具有吗啡样药理作用。能控制阿片类的戒断症状。口服后吸收完全吸收后85与血浆蛋白结合主要分布在肺、肾和脾脏。其生物利用度为90。胃肠道给药于3小时达血浓高峰血峰浓度能维持2—6小时其半衰期为15小时。口服后能有效地抑制症状24—32小时。美沙酮的治疗血浓度为O。48—086毫克每升中毒血浓度2毫克每升至死血浓度4毫克每升。美沙酮主要由肝脏代谢从尿和大便中排泄。美沙酮替代递减法适用于各中阿片类药物的戒毒治疗尤其适用于海洛因依赖者也可用于吗啡、杜冷丁、二氢埃托啡等的依赖者其用药原则是单一用药逐日减量先快后慢只减不加停药应坚决。
六、复吸的原因分析
一急性脱瘾治疗不彻底 有些患者经过几天的急性脱瘾治疗就出院了而且末完全脱瘾有的是在家庭治疗方法不正规缺乏严格控制致使疗效不住。这样自然容易复吸。 二精神依赖 患者整天沉溺于对毒品的思念当中开始还能克制若处于有利环境再加上坚强的毅力继续克制下去经过较长时间心瘾逐渐淡化并最后消失这才算彻底戒毒了。若处于不利环境中或者毅力不坚强克制不住毒品的诱惑会再次成为瘾君子。 三旧朋友的压力及旧环境的影响 患者在急性脱瘾后又回到原来那些吸毒的旧朋友或贩毒者当中受到他们的诱惑或压力看到曾经使用过的吸毒工具吸毒的地方都会成为暗示物使其触景生情刺激患者想到毒品由毒品想到其给自己带来的快感这样一来又迫使他们再次吸毒。 四精神刺激 患者脱瘾治疗后仍然和普通人一样会受到各种挫折与打击以及其它精神刺激家庭问题、工作问题、经济问题等。他们因稳定性差遇到这些事更容易引起情绪不稳、心烦、悲观、灰心丧气、缺乏自信心在这样的情况下重复吸毒也是很有可能的。 五错误的认识 有的成瘸者脱瘾后这样想“戒毒这段时间太苦了再吸一次后与毒品再决心与毒品告别就这么一次而且刚脱瘾结束不会成瘾的我会完全控制住自己不吸的”。结果是吸了一次下一次决心再吸一次再下一次决心周而复始就这样一次又一次的没有止境的吸下去。
预防艾滋病健康教育处方
艾滋病(AIDS)全称为获得性免疫缺陷综合征。它是由艾滋病病毒(HIV)引起 的一种目前尚无预防疫苗、又无有效治愈办法且病死率极高的传染病。艾滋病病 毒(HIV)通过严重破坏人体免疫功能,造成人们的抵抗力极度低下,最终致全 身衰竭而死。
艾滋病(AIDS)主要通过血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液传播。
已证实 的传播途径有三种: 1. 性传播:通过异性或同性性行为传播。 2. 血液传播:通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒 的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸 针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。 3. 母婴传播:通过胎盘、产道和哺乳传播。 艾滋病(AIDS)不会通过空气、饮食(水)传播,不会通过公共场所的一般性 日常接触(如握手,公共场所的座椅、马桶、浴缸等)传播,不会通过纸币、硬 币、票证及蚊蝇叮咬而传播,游泳池也不会传播。
虽然艾滋病是一种极其危险的传染病,但对于个人来讲是完全可以预防的,其主 要预防措施为:
1. 遵守法律和道德、洁身自爱、反对婚前性行为、反对性乱 2. 不搞卖淫、嫖娼等违法活动。 3. 不以任何方式吸毒,远离毒品。 4. 不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。 5. 不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。 6. 不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。 7. 避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。 8. 根据国外经验,正确使用避孕套有助于避免感染艾滋病。 9. 患有性病后应及时、积极进行治疗,否则已存病灶会增加艾滋病感染的危险
(一)什么是艾滋病
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的 人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的"防御"作用,抵抗各种病 原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破 坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中 一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成 各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗 力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。 艾滋病自1985 年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推 测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家 则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经
1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速 传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播 目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟 待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮 年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾 滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾 滋病病毒污染的注射 器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播 患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎 儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染 新生儿。
(三)、艾滋病对社会的危害
1、艾滋病对个人的危害 。 生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化, 患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒 感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。 另外,艾 滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害。 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员 和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家 庭破裂。 因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要 来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就 会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下 父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害。 艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45 岁的成年人,而这些成年人是社会的 生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济 增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正 待遇将许多艾滋病??及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高, 社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响 艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛 苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。 艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养 预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。
第五篇：防艾禁毒宣传策划书
一.活动目的
“艾与被爱连着红丝带”。 防艾禁毒，一股潜在的春潮，正在当代年轻志愿者中涌动。我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。爱心需要传递，人人行动起来，爱心春潮将激荡起更多的心灵。防艾禁毒关爱生命，遏制艾滋，奉献社会、促进社会文明和谐。开展防艾禁毒宣传活动，发扬学生志愿者精神及奉献精神，体现当代大学生的义务和责任，展现新世纪大学生高尚的精神面貌。宣传防艾禁毒，倡导同学关爱社会、关爱生命，关爱艾滋病人，提高同学们对防艾禁毒的认识及素质与道德修养，为建设和平健康的社会奉献力量。同时呼吁全体同学拿出自己的责任和义务积极参与到防艾禁毒的活动中来。
二.活动背景
当今社会，防艾禁毒已成为一种义务与责任。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观,这都足以让我们做出正确的判断;我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来倡导防艾禁毒，奉献社会，有责任有义务为深受疾病折磨的患者，这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的力量,温暖其左右。
三.活动主题：艾与被爱连着红丝带
四.活动主办单位、承办单位：
主办单位：xxx
承办单位： xxxx
五.活动时间、地点及参与对象：
时间：2011年11月6日
地点:xxx
参与对象：xxx
六.参与嘉宾：
Xxx、xxx、
七.前期宣传：
1、网络宣传：挂校园网。
2、海报宣传：学院做24张海报在各个海报栏进宣传，在4号之前统一按照分布张贴于各海报栏。
3、例会宣传：在三江红丝带例会上和校社活部例会上向各学院负责人进行宣传，并借助他们向各学院进一步宣传。
八.活动前期准备：
1、组织者在10月31日之前拿出计划方案，再交由老师、领导审批。
2、与疾控中心先关负责人商量现场发放的奖品及宣传资料。
3、10月24日召开三江红丝带协会会议，向各个学院负责人传达此次活动的中心思想,明确各学院的的任务，每个学院2张海报。
九.活动具体流程：
活动前
1、先做好有关防艾禁毒问答题题库及答案，并打印出来，做好抽奖的小纸条。
2、分配人员做好答案的对照、奖品的发放及现场安全工作。
3、布置好宣传现场，帐篷、海报及奖品等的布置。
4、志愿者佩戴好志愿者帽子并佩戴好红丝带，做好宣传前的精神面貌调整。 活动具体步骤：
1、将有关艾滋病、禁毒的问题写在A4纸上并把它挂在红线上围在帐篷周围，每人根据题库回答5道题，回答对5道题获得抽奖资格并佩戴红丝带。
2、向散发宣传资料，与同学面对面宣传禁毒知识、防治艾滋病，并采取有奖问答的形式鼓励群众积极参与。现场咨询，青年志愿者们耐心地向过往同学现场讲解，如何预防艾滋病如何禁毒。
3、对艾滋病、毒品的认识写在愿望板上。
4、展示相关毒品种类的图片等。
5、答对问题的获奖同学在签字板上签名并写下自己对防艾禁毒的愿望。
6、根据现场氛围，让每个参与者都能得到一份小礼品(如一只笔芯等)，以提高大家的积极性，活跃现场气氛。
十.活动结束后
相关人员做好会场清理工作。
十一.活动后期宣传
1、在校园网内挂新闻稿件，展板形式进行宣传。
2、做好整个活动所有资料的归档及活动的总结工作。 十二.经费预算(略)
三江红丝带协会
2011年10月31日