业余文化生活状况调查

2023-05-30

第一篇:业余文化生活状况调查

农村业余文化状况调查

统计09041003** ** 当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的业余文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。因此,迫切需要了解现阶段农村文化建设状况及当前农民业余文化水平。只有了解了现阶段状况,才能根据党中央建设社会主义新农村的要求做出新的规划及调整来提高农民的业余文化水平,促进农村文化、政治、社会、经济的协调发展。

(一)文化建设已取得的成绩

1、农村精神文化建设

户县政府鼓励各社区及村委会积极开展各种形式的群众文化活动。充分利用农闲、节日和集市,组织文艺演出、劳动技能大赛等。以创建文明村镇、文明户为载体,积极引导广大农民群众崇尚科学,抵制腐朽文化,提高思想道德水平和科学文化素质。并且着力发展农村特色文化,实施特色文化品牌战略。加强对农村优秀民族民间文化资源的系统发掘、整理和保护。据调查询问显示,户县各地地有文艺演出队的村镇占74%。许多地方已积极开发具有民族传统和地域特色的户县农民画、社火等民间工艺项目和锣鼓、花灯、舞狮舞龙等民间艺术,形成具有民间特色的文化品牌。

2、兴建文化广场

目前户县县政府正积极兴建文化娱乐广场,如人民路广场,街心花园等, 成为了群众集中文化活动的有效载体。据调查显示,甘亭镇附近有文化广场的村镇占50%。在这些广场上群众自发组织进行娱乐活动,健身舞蹈、太极拳、诗书画展览成为广场文化的主要内容。每到傍晚,不同年龄、性别、职业的人们聚集一起融融乐乐,洋溢着和谐、安宁、祥和的气息。各种文化娱乐活动在广场有声有色地开展,为户县平添了一道亮丽的风景线。

3、鼓励文化场所的发展 近年来,在政府的鼓励下,许多业余休闲文化场所如雨后春笋般涌现,例如:歌舞厅,卡拉OK厅,网吧,棋社等。据调查显示,户县各个乡镇有上网场所的已占84%.这些休闲文化场所极大地丰富了农民的业余文化。

(二)文化建设中存在的问题

1、农村业余文化建设认识不足,农村业余文化政策落实不到位

虽然政府在对农村业余文化建设方面做了许多规定与要求并取得一定成绩,但是大部分地区处于“做样子”的状态,对于政府的方针政策执行的不认真不彻底,许多活动只是象征性的每年举行一两次。

社会主义新农村的文化建设需要全社会的关心、支持,需要强有力的组织领导。农村业余文化建设作为建设社会主义新农村文化建设的重要内容,是全社会的事业,需要各方面力量的热心关注和广泛参与。乡镇领导对文化工作的重视与否,直接关系到该地区农村文化建设的发展。目前部分乡镇领导存在不立即行动的消极思想。对农村业余文化建设的重视仅限于写在文上、放在桌上、挂在墙上,就是不落在行动上,导致农村的业余文化政策落实不够到位,对农村业余文化建设的投入普遍不足。

2、区域差异,农村业余文化发展呈现出不平衡性

据调查询问显示,户县各地居住地附近没有公用健身器材的占32%,而这32%的居民大多是住在偏远地区。越是接近县中心的街区或村庄,农村业余文化建设就越好,不仅业余文化活动组织频繁,而且娱乐活动的硬件设施新且全。而较偏远的农村地区,农村的业余文化建设就较明显落后,不仅业余活动少而单一,而且部分地区甚至还没有公用的文化娱乐设施。导致农村业余文化建设发展出现因地域问题而呈现不平衡的状态。

3、农村文艺的专业人员缺乏。

虽然政府鼓励文化人员下乡,并且培养了许多文化专业人员到基层,但是因机构改革和人事体制改革相对滞后,部分乡镇文化干部岗位转换频繁,工作连续性不强,人才培养举步维艰。部分农村文化干部年龄偏大,专业知识老化,对各种现代技术特别是现代信息技术掌握不足,学习新知识指导当前工作的能力不强,加上近年来培训较少等问题,造成了农村业余文化工作内容贫乏、方式简单、缺乏新意,难以对农民群众产生吸引力和凝聚力。

三、发展繁荣户县镇农村业余文化的建议 加强组织领导,拓宽资金渠道,完善文化运行机制。各级党委和政府只有切实负起责任, 进一步明确并强化乡镇党委政府对繁荣农村群众文化的责任,把农村文化建设纳入重要议事日程,纳入经济和社会发展规划,纳入财政支出预算,纳入扶贫攻坚计划,纳入干部晋升考核指标,从而确保农村文化建设各项目标任务的实现。在资金方面,各级党委政府需加强对农村文化建设资金的管理,切实把农村业余文化的专项基金全部用到对农村业余文化的建设上去,加强现有资源整合,努力做到相关设施能够共建共享,着力解决农村文化设施分散,使用效率不高的问题。对于那些偏远乡村更应提高重视,并且加以扶持帮助。此外还要加强管理制度,监督基层部门充分运用好这些专项基金,以最小的代价换取最大的利益。同时建议基层部门积极开发农村具有独特特质的文化娱乐活动,搞出自己的品牌,自力更生,既发展弘扬了农村文化又为自己找到了进一步发展的资金来源。

一要稳定农村文化队伍,通过激励机制,完善保障体系,鼓励和吸收优秀文化人才到农村文化岗位工作,着力打造一批“能说能唱、能歌善舞、能文能武”的农村文化复合型人才。

二要加强文化专于培训,采取委培,到文化部门上挂锻炼,吸纳参与大型文艺活动的策划、表演,大力挖掘民间艺术,以师带徒,搞好文化队伍的传、帮、带等,使农村优秀传统文化后继有人。

三是建立文化人才下乡体验生活制度,宣传、引导、鼓励文化人才投身农村文化建设。

四是发挥农民在农村文化建设中的主体作用,鼓励农民自办文化演出队,农家书屋、农家乐等,让农民的文化潜能在农村文化的实践中竞相迸发出来。

总结:

随着农民收入持续增长,我国农村居民整体生活水平实现了由基本生存型向温饱生活过渡及由温饱向小康的巨大跨越。但与逐渐鼓起来的腰包极不相称的,是农村居民业余文化生活却越发显得单调和乏味。通过此次调查,我了解了当前农村业余文化发展的现状,并对其所存在的问题提出了相关建议。农村业余文化的建设、农民们丰富的业余文化生活的实现都需要我们大家共同参与,相信经过我们不懈的努力,农村的文化建设会越来越好,农民们在工作劳动之余也将有更丰富的生活。

第二篇:小区居民业余文化生活状况的调查

小区居民业余文化生活状况的调查 二零零八年一月二十八日至二零零八年二月十八日,我们对古塔区华光园小区进行了调查。对社区居民的业余文化状况进行了系统分析,调查对象为华光园小区的居民,下面是我们对此次调查做的总结。

一、过程设计

1.调查的目的和意义

通过此次调查,了解居民业余文化生活,以及小区为居民业余文化生活做的工作,和以前相比,居民是否真正的对现阶段的业余文化生活满意。并分析居民业余文化生活水平提高的根本原因—-改革开放带来的富国富民的好政策。

2.样本选择

本次调查选取的样本为古塔区华光园小区。华光园小区是由中房房地产开发公司建造并进行物业管理的。小区环境幽雅,硬件设施齐全,小区居民的业余文化生活丰富多彩。

3.调查程序

首先,我们小组人员先对中房物业工作人员进行了采访,了解具有说服力的第一手资料。该工作人员向我们介绍了该小区自2004年正式竣工并进行物业管理以来,物业公司对小区居民做的工作。在小区刚成立之初,中房物业就在物业门前的广场上及时安装了各种体育器材。小区里有假山、凉亭、小长廊、花坛、卵石路等供居民散步、娱乐的休闲设施。在2005年初,又对社区内各楼安装了宽带,各户居民只要办理宽带业务,就可以在24小时内开通。2006年,物业公司又提供了乒乓球、羽毛球场所。使得居民出门锻炼更加方便。这一举措也给小区增添了一道靓丽的风景。

工作人员称,生活在一个环境优美、秩序优良、邻里团结、互相帮助、文化生活丰富多彩的文明社区,是每个居民共同的心愿。如何使这一愿望成为现实?经过长期的思考,结合社会实际,物业公司决定从发展群众文化着手,提高居民参加与社区建设的积极性,并以此为契机,全面启动学习型社区建设,提升居民综合素质、生活质量和文明程度。

2005年由离退休人员为主的社区文艺宣传队正式成立。每天闲暇时,队员们做操打拳,舞剑弄扇,扭秧歌,风雨无阻。铿锵的鼓声和翩翩的舞姿吸引了更多的居民的参与,既增进了楼栋邻里之间的友谊,又丰富了居民群众的文化生活。文艺宣传队吸引着越来越多的居民融入社区这个大家庭,而宣传队本身也逐渐成为社区文化的一个品牌、一张名片。

为全面营造学习氛围,提高居民文化素质,华光园社区充分发挥离退休老干部的优势,挖掘居民中的特色人才,经常举办各类专题讲座和学习班,组织居民熟悉法律法规、政治时事、公民道德、科普知识、保健知识等。广大居民逐步树立起终身学习的理念,形成了热爱学习、崇尚创造、勇于创新、积极创业的良好风气,居委会的凝聚力也大大提高。

随着浓厚的学习氛围在社区逐渐形成,在华光园社区,热爱生活、热爱学习的居民和家庭还有很多,读书、读报、学知识、学电脑、学技能等已形成风气,不断提高自己的素质,跟上社会发展的步伐,逐渐成为社区居民的共识。

针对群众文化需求日趋多样化的实际情况,今年,社区又成立了社区居民健康俱乐部、棋牌爱好者协会等民间团体,为兴趣相投的居民搭建沟通学习、切磋交流的平台,开展了各种更加新颖、别开生面的文体活动,社区文化日渐繁荣。

读书,学习,参加自己感兴趣的文体活动,社区居民业余文化生活越来越充实;写字,画画,下棋,打牌,健身,扭秧歌,参加才艺大赛,离退休人员的文化生活越来越丰富多彩,老年人越来越感受到社区大家庭的温暖;参加社区组织的各项活动,使社区青少年住社区,爱社区,建社区,为社区作贡献的社区意识日益增强……

群众文化活动的蓬勃开展,激发了大家的学习热情,也激发了居民对社区的认同感、归属感和参与感。如今社区学习已蔚然成风,居民的精神面貌焕然一新。照顾孤寡老人、困难家庭,过去物业干部做的多,现在左邻右舍主动要求承担的多了;到居民学校学习,过去物业干部三番五次地请,现在居民积极要求参加;社区志愿者队伍,过去人数不多,现在正不断发展壮大……这些喜人的变化,无不表明,一个荡漾着文明新风的学习型社区正在形成。

其次,我们还对小区居民进行了系统的调查,更加详细的了解了小区居民的业余文化生活。我们在居民散步时对其进行了随机采访并发放了调查问卷,在傍晚六点到八点的散步时间,我们共采访了30位居民,发放调查问卷40份,得知现在小区的业余文化生活丰富多彩。

二、结果分析

1.调查材料

通过发放调查问卷的方式,我们统计到,现阶段,居民业余文化生活中看电视的比例为38%,读书看报比例为22%,上网、看电影占11%,娱乐健身占10%,其他占19%。

2.分析与评价

随着经济的发展,人民收入水平的提高,城市居民消费规模扩大,消费结构改善,消费质量全面提升,文化娱乐丰富多彩。城市居民由于收入大幅度增长,物质生活丰衣足食后,渴望充实精神生活,提高文化品位。爬山、钓鱼、跳舞、游园、聚友、喝酒、听歌、唱歌、聊天等各种各样的娱乐活动,充实了人们的业余生活。社区的努力和居民的配合,现在华光园社区已经是一个业余生活丰富的社区。与过去刚建成的华光园相比,居民的业余生活提高了一大截。这些得到了居民的热烈欢迎。但在调查的同时,我们也了解到,

虽然现在业余生活的选择很多,但仍有部分的居民的业余文化生活仍局限在看电视,读书,看报这种简单的业余生活上,没有真正走出去,利用有利的环境。

三、对策,反思,教益社区是人们聚居生活的范围,社区是居民聚集地,是人群休养生息的地方,是人们温馨的港湾。这里往往不仅只是一个行业单位,而是社会多种行业的劳动者的集聚圈,一个社区构成了社会的一个细胞。人们各自有独立的性别、性格特征,各具不同的能量、才干和爱好。由社区文化的大众性决定了社区文化生活的多层次和文艺活动的多样化。它不仅包含了人民群众的整个业余生活,随着社会进步,网络的普及和人们对工作的个性化追求,社区已经或即将成为一部分人整个生活的一个重要组成部分。而社区居民的业余文化生活、民风民俗等则构成了社区文化的基本内容。

社区文化呈现自发性,娱乐性,倾向性,休闲性,传统性,时代性的基本特征。要解决各种矛盾,还要社区工作人员做工作,深入群众内部。

通过这次调查,我们深深的体会到,改革开放以来,随着经济的日益发展,祖国的日益壮大,使得居民的生活水平提高,居民的业余文化生活丰富多彩。同时,党的十七大的胜利召开,更促进指导了居民的业余文化生活。

第三篇:农年村业余文化生活状况的调查

姓名: 性别: 年龄段: (老人、青年、未成年)

1、您所在的村有电视的户数达到( )

A、90%以上 B、70%以上 C、50%以上 D、没有或不清楚

2、您所在的村能上网的家庭占全村( )

A、80%以上 B、50%以上 C、很少 D、几乎没有或不清楚

3、您的业余文化娱乐活动有( )(多选)

A、打麻将,打扑克 B、唱歌,跳舞 C、看电视,上网 D、去电影院看电影 E、

没有 F、其他

4、您所在的村来过电影放映队吗?( )

A、有 B、没有 C、不清楚

5、您所在的村有文化广场吗?( )

A、有 B、没有 C、不清楚

6、您去过文化广场吗?感觉如何?( )

A、去过(a、满意 b、不满意 c 、一般) B、没去过

7、您所在的村有图书馆或提供村民看报读书的场所吗?( )

A、有 B、没有 C、不清楚

8、您对图书馆或提供村民看书读报的场所的环境和书报满意吗?( )

A、满意 B、不满意 C、一般

9、您所在的村有老年人活动中心吗?( )

A、有 B、没有 C、不清楚

10、老年人活动中心设施如何?( )

A、很好 B、一般 C、不好 D、没有设施

11、村里是否有篮球队、乒乓球队或秧歌队等娱乐组织?( )

A、有 B、没有 C、不清楚

12、村里是否有人买地下六合彩或参与其他赌博活动?( )

A、有 B、没有 C、不清楚

13、在农闲时节村里是否组织农民开展一些有益的文娱活动?( )

A、有 B、没有 C、不清楚

14、您订阅的报刊和杂志有?( )

A、没订 B、《人民日报》 C、《共产党员》 D、《扬子晚报》 E、《楚天都市报》 F、《参政消息报》 H、《意林》 I、《农民日报》 J、《读者》 K、《老年之友》

15、您每年用于购买图书、光盘等的费用是?( )

A、100元以内 B、100~500元 C、500元以上 D、不买

16、您所在的村子老年人业余娱乐方式主要是?( )

A、聊天、唠嗑 B、看电视 C、打扑克、打麻将 D、散步 E、跳舞、秧歌 F、 听收音机 H、下棋 I、没有 J、不清楚

第四篇:农村教师业余生活状况的调查与思考

大河镇王枫中学

刘楚

一、调查原因

教师作为特殊社会群体,承担着教书育人的社会责任,当今世界对教师的要求越来越高,教师的压力越来越大,如果教师的生存状态出现了问题,势必会对他们的工作生活产生诸多消极影响,不仅影响其传道、授业、解惑作用的发挥,而且可能给学生带来伤害。教师的业余生活是教师学校生活与家庭生活外的一个重要精神生活领域,一直以来,极少受人关注,可以说是长期被人遗忘与忽略的盲点。然而,这一项生活对教师的工作和学校工作的开展有极大的影响。长期以来,人们赋予了教师人类灵魂工程师的文化身份,一个人选择了教师这一职业就意味着选择了引领人类文化前进的历史使命。因此,不论是在校内还是在校外,教师都肩负着传播社会精英文化的重任。教师的业余生活扩大了教师的生活场域,使教师有机会广泛地接触社会人群,进而使教师的文化辐射延伸到整个社会。近些年来,尤其是在广大农村小学教师队伍中,很多教师的课余生活都外于亚健康状态。热情关注教师生活质量,不断提升教师生命质量,加强对教师的研究,挖掘教师的潜能,提高教师的整体素质,这才是办好教育的根本。

在日常的教学生活中,我们教师积极贯彻《中小学教师专业标准》,往往只关注教师专业知识、职业道德及课堂上、教学中的成长,依旧停留在把教师作为“教书匠”的训练,而忽视了教师课堂下、工作之外的“专业”成长,以及教师整体生活的建构。而教师工作之外的“专业”成长,主要指的是教师的业余生活。有人说“人的差异在业余生活”,的确,一个人的业余生活的质量,能够反映一个教师的综合素质、人格魅力和对职业的认同感;也体现了一个教师的生活态度及对生命的关怀程度;更是教师具备“教育家”素养的体现。所以,关注教师的专业成长,还应该关注教师业余生活。因此,本课题的调查与研究,对于促进和提高教师生活质量与幸福指数,提高教育教学质量和学校办学水平等方面都有极大的现实意义。

二、农村初中教师业余生活现状及问题分析

1、业余时间不足,利用缺乏计划

教师职业在业外人士眼中是让人羡慕的职业,其原因是他们认为教师,尤其是义务教育阶段,业余时间多且长。仅以2012年为例,寒暑假加双休及国家法定假日,教师拥有135天的假期。这意味着,教师一年的业余时间是其他许多职业无法企及的。但事实却并非我们所计量的这么“美好”。在我们所调查的老师中,农村初中教师除去工作、睡眠、吃饭和必要的家务外,认为业余时间不充足的教师占60.7%,其中19.0%的教师认为业余时间严重不足,尤其是带班主任的教师。究其原因,我们深入了解之后发现:

其一,教师的理想业余时间多,但是实际上教师上下班并没有明显的界定,从而业余时间比较模糊。从农村寄宿初中的作息时间表就可以看到,学生每天6:30起床,20:50熄灯,这期间每时每刻都需要有教师监督,由班主任参与。

其二,教师教学常规工作繁琐。教师工作涉及备课、制课件、上课、批改作业、专业培训学习、教研教改、听评课、学生个别辅导、接受各种检查、考试分析与总结、名目繁多的考核等等,如此繁琐的工作挤占大量业余时间,使得教师不能像其他行业那样8小时之外属于自己。

其三,业余时间利用随意。在我们的调查中,对自己的业余时间有计划的教师仅占30.2%,69.8%的教师很少或没有计划自己的业余时间,表现了教师对业余时间随意支配,缺乏规划,从而导致某项无意义或意义不大的活动占用过多的业余时间。

其四,农村教师业外负担重。在我们深入调查中发现,现在的教师虽然亦师亦农的人数越来越少了,而亦师亦商的老师多了,他们课内是教师,课外还要协助家里打理生意或自家小作坊,这些都挤占了教师的业余时间。

2、业余活动方式单调,层次低。

在对教师八小时之外、周末及暑期三个时间段,选择什么活动方式安排业余时间的调查中,以上网、家务、看电视打牌居多,而进行艺术类,体育类、阅读等高层次活动偏少,以周末为例:教师选择最多的是家务及上网休闲,分别是

58、0%和54.6%。选择体育锻炼及看书进修的比例不高,备课及补课的更少。虽然农村初中教师在可支配的自由时间里,逐渐从工作中解放出来,从农业中解放出来,时间充裕了,却将大量的时间与精力扑在家务及网络休闲上。这也有几方面的原因:

其一,农村教师兴趣爱好狭窄。在我们对教师业余兴趣爱好的调查中,农村教师的爱好主要集中在体育、阅读方面。进行高文化品位的,诸如琴棋书画等方面的比较少,手工制作及技术活方面更少。同时,随着年轻教师大量涌入农村校园,他们所掌握的专业知识系统全面且扎实,但是由于师范教育对休闲教育的缺失,致使很多师范生没有发展自身的兴趣爱海,也没有开放兴趣爱好的意识,所以在教学工作与生活中,即使有很多时间,也不知道怎么消闲,怎么娱乐。

其二,“宅”文化延伸。随着互联网在大众生活中侵入越来越深,业余时间“宅”在家中,不再仅是城市白领的专用名词,它的文化领域也扩大到乡间村落。互联网改变着大众的思维与工作方式,也改变了大众对业余方式的选择。农村初中教师依托自身的素质优势,利用互联网查阅资料制作课件,改善教学工作;利用互联网观看影视剧、玩游戏、交友,甚至“网购”。互联网改变着农村教师的生活方式,并逐渐缩短与城镇教师的距离。而这看似强大的互联网,带来的消极影响也显著的,在我们的调查中,每周进行体育锻炼的次数及每天阅读时间都很少,而农村教师“宅”在家中,直接影响他们体育锻炼的次数和阅读时间的减少,而且阅读的书籍中大多为休闲娱乐的报刊杂志。如此下去将导致农村教师身体素质衰退,文艺素质衰退,精神追求疲软。

3、集体活动缺乏,且项目单一。

在我们调查中,教师户外的活动少,体育锻炼少,有家务缠身、互联网诱惑的原因,也有教师工作负担重,无时间锻炼,更有近四成的教师认为学校没有配套的文体设施供他们参加文体活动。在调查中,农村初中教师所在学校没有组织或仅组织一次集体活动,且集中在体育竞赛上,而才艺展示、读书活动和户外旅游却很少。据我们的访谈与交流,得出一个方面的重要原因:学校管理不够重视,学校对教师的管理主要关注教师的教学能力提高与师德师风的建设,忽略教师整体生活品质的关注。致使学校没有花太多的精力研究如何让教师在业余时间过得满意,过得充实。长期以往,就会降低教师参与学校校园文化建设的积极性和自主性。

4、群体性差异明显

在兴趣爱好方面,男教师的爱好集中在用体育锻炼(56.4%) 、棋牌(38.5%)和阅读(39.7%),表现为内外兼施,动静结合。女教师以阅读(73.5%)和音乐类(55.4%)为主,表现以“向内”的静态活动为主。调查显示,被调查教师主流的情绪是平静与充实 。但是男教师比女教师更忧郁,百分比是13:1。这也说明男教师工作生活压力大,渴望谋求“第二职业”,但由于制度限制,又苦于没有技术没有资本,难以实现,这是其一。其二是男教师通常爱好广泛、精力充沛、希望得到释放、但是在农村学校现有的基础设施又难以难满足他们,所以他们无所适从,要么选择打牌看电视上网玩游戏消磨时间,这些又带给他们精神上的愧疚感。其三,被调查教师教龄在7-25年的居多,而这一时间段中也以男教师居多,他们在教学工作中承担更多的任务,如学科带头人、教研组组长、班主任等职务,;在家庭中,他们组建家庭、教育孩子、赡养父母等,要做到工作和家庭两不误,哪里还有闲情逸致参加体育锻炼,培养兴趣爱好等活动呢。

5、理想与现实差距大

在开放式题“您理想的业余时间是怎样的”回答中,很多农村教师希望能够放松身心,随心所欲,过着闲情雅致的生活,或是有足够的物质基础,陪同家人一块户外旅游。

而现实中,即使有寒暑假等,农村教师的时间也“余”不下来。单位组织培训,加强农村教师专业素养,走亲访友送人情,照看孩子忙家务,真正属于自己自由支配的时间少之又少。随着社会的发展,农村教师也变得更实际了,挣钱、攒钱、买房子、置家具、供儿女上大学、操心职称。即使工资再高也难以满足多方面需求,更不用说有“余”进行休闲旅游了。

三、思考与对策

1.改善生存环境,为农村教师的业余生活提供必要的条件保障。

(1)减轻农村教师的工作负担。一是建议有关部门要制定教师劳动保护方面的政策和法规,限定工作量的最高标准,将教师的工作量控制在一个较为合理的范围之内。在制定这一政策和法规时,必须充分考虑农村教师面临的实际情况:农村家长作为劳动力向发达地区外流导致家庭教育功能向学校和教师转移的情况相当普遍,以及部分路途较远的学生中午滞留学校或在学寄宿,很多农村教师还要承担学生日常教养责任。因此,应考虑适当增加农村教师编制和配备生活指导教师。二是农村学校应深化素质教育改革和推行“以人为本”的管理制度,摒弃应试教育,重视提高教育教学效率,避免随意延长教师工作时间,尽量减轻教师的工作负担。

(2)加大对农村学校建设的投入。政府有关部门要像抓校舍建设那样抓学校文化设施建设,并将其列入农村“普九”建设和验收的范围,为师生业余生活提供基本的场所。

(3)提高农村教师的待遇,至少要达到当地职工收入的平均水平线以上,使他们能安居乐业,为他们的业余生活的丰富和提高,提供必要的经济基础。

2.整体推进农村文化建设,为提高教师业余生活的文化品位营造良好环境。

将农村学校建设成农村社区文化中心。在建设社会主义新农村的过程中,必须重新定位农村学校的功能:学校不仅是农村教育中心,也是农村文化中心,应发挥其文化辐射、教化、凝聚功能。在不影响对正常教学活动秩序的前提下,可以有组织地在教师中间开展文娱、体育活动,也可以自由地从事健康的娱乐、休闲活动,更可以带领老师们一起读好书、品美文。这既为有教师提供了一个健康的业余生活环境,也可以促进文化建设和教师业余生活质量提高,同时加强教师的专业化发展。这既是教育部门的工作,也是文化建设的重要组成部分。

3.建立科学的机制,为教师提升业余生活质量提供制度保证。

建立科学的管理机制,将教师的业余生活纳入管理的范围。加强对教师业余生活的管理并不是要干涉教师的业余生活,而是要为教师业余生活尽可能地创造较好条件的同时,重视规范和引导。就规范来讲,要在充分发扬民主的基础之上,根据教师职业道德规范的要求制定出业余生活管理的有关规定,促进业余生活健康、有序开展。就引导来讲,一方面,要组织教师开展丰富多彩的、健康的文娱、体育活动,另一方面,管理者要努力将学校改造成一个“学习型组织”,形成学习的氛围。

4.教师需加强自身的努力。

教师要善于利用业余生活资源,强化生活资源意识,对自己的生活进行整体设计,合理安排时间,充分利用社会资源,在享受生活的同时追求专业有效的发展,在发展个人高雅情趣的同时去体验丰富的现实生活。同时,要处理好学校生活、家庭生活和社会生活的关系,不要在走出繁重学校工作的同时再陷入繁琐的家庭事务之中。教师作为文明传播者的特殊身份,应主动承担责任,提高自身素质,从而提高学生素质,乃至提升整个国民素质。教师要提高自身素质,利用好业余时间,是很重要的一个途径。

总之,关注教师的业余生活,是学校管理科学有序的表现;教师的业余生活健康而丰富,是教育文明的表现。教师的业余生活要达到积极健康而丰富多彩的层面,需要教师的自觉自律,更需要学校和社会的组织、引导和关注。

第五篇:现阶段南宁市城镇社区居民业余文化生活状况调查

寒假社会实践调查报告

课题:现阶段南宁市城镇社区居民业余文化生活状况调查

指导老师:梁英

小组成员:梁娜 3110313203 化工11-2班

黄前锋 3110313205 化工11-2班

谢元健 3110313217 化工11-2班

王熙军 3110313223 化工11-2班

黎焕林 3110313228 化工11-2班

2014年2月10日

现阶段南宁市城镇社区居民业余文化生活状况调查

摘要:改革开放三十年以来,随着我国经济的飞速发展,人民群众的物质生活得到了保障,与此同时,人民不断追求精神文明生活,居民的业余文化生活也有了大的变化。为了进一步了解现阶段我国城镇社区居民业余文化生活状况,掌握现阶段我国城镇社区居民业余文化生活所存在的问题,本小组以“现阶段我国居民业余文化生活状况调查”为主题,采用多种调查方法,精心组织成员深入调查了我国居民业余文化生活情况。调查发现,伴随着现代科技文明的发展和居民物质生活的提高,我国居民业余文化生活普遍提高,同时也出现了一些新问题。

随着我国综合实力的不断增强,我国城镇居民的物质条件得到不断地进步,然而,在物质文明得到进步的同时,我国城镇居民的精神文明又呈现出怎样的面貌呢?胡锦涛总书记指出:“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”[1]由此可见, 居民业余文化生活对发展和谐社会有着重要意义。

本小组在认真学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程之后,结合自身实际情况和个人爱好,于2014年2月9日调查了南宁市城镇社区居民业余文化生活状况,其调查情况报告如下:

一、样本选取与调查方法

首先,采用问卷调查、走访交谈、查阅文件资料等方式,了解到了具有说服力的第一手资料。然后仔细分析了采集到的原始资料,综合整理总结,得出了最终的调查结果。

二、当前居民业余文化生活的情况与分析

根据每个成员调查数据显示,城镇居民的业余文化生活多种多样。

(一)居民文化生活的主要类别 1.传统文化

传统文化主要有以下几类: (1) 串门聊天

(2) 逛庙会和走亲戚拜年等地方文艺活动 (3) 下棋、打牌、玩麻将、猜码 (4) 看书、看报、听广播 (5) 钓鱼

(6) 听京剧和其他地方戏种

(7) 跑步、散步、跳广场舞、打篮球赛、打台球 (8) 舞狮子和舞龙

虽然有着现代文明的冲击,但在一些民间文化底蕴丰厚的地区,传统文化活动照样是现在居民业余文化生活的重要组成部分。其中,跳广场舞是城镇居民较为广泛的业余活动。大街小巷都聚集了跳各种各样广场舞的大叔阿姨,既有传统舞蹈,也有现代舞。看书下棋散步跑步打桌球是比较高雅的修身文化活动。民间文艺活动形形色色,深受广大中老年人的喜爱。 2.现代文化活动

现代文化生活主要有以下几类: (1)看电视、电影、听歌、玩电脑 (2)KTV、歌舞厅唱歌跳舞 (3)酒吧娱乐 (4)逛街购物

(5)打球、游泳、练跆拳道等体育活动

虽然传统方式能基本满足当时人们的精神需要,是因为传统社会关注的中心是遥远。固定的终极目标,人们的精神生活相对稳定,当然这又是与当时的生产力发展缓慢相适应的。在现代社会里,共同的终极目标淡出人们的视野,人们的精神生活趋向个性化、多元化,并且随物质生活节奏的快速变化而不断翻新。传统文化生活不够用了,同时所提供的文化活动形式有些古板、陈旧、不能满足人民日益增长的精神文化需要,致使人民参与热情不高,就产生出现代文化生活。随着信息化时代的到来,中国进入互联网时代,自从1995年全面开展因特网业务以来,由于政府的大力支持,中国因特网发展极其迅速。在城镇,无线电视和网络线路基本覆盖全国农村,并有一些新兴业余活动场所在城镇出现。这一类文化活动为广大居民所喜爱,尤为年轻人所青睐。 3.不良文化活动

不良文化活动主要有以下几类: (1)赌博

(2)参加封建迷信活动 (3)观看低俗影视片、书籍

随着信息时代的到来,现代传媒手段发展迅速而监管力度比较难,许多的不良文化冲击整个社会。沉迷游戏和传看不良文化,尤其在青少年中广为传播,很多青少年深受其害,影响自己的学习成绩、睡眠和健康。有些人感觉业余生活的单调和枯乏,就会将目光转移到一些刺激的甚至是违法犯罪的,从而引发各种如黄赌毒、迷信封建活动等社会治安问题。这些严重的违法犯罪活动固然有许多复杂的原因,但不可否认的是调查发现 很多违法犯罪的人缺乏业余文化活动。觉得生活平淡乏味。根据南宁市公布的违法犯罪数据表明青少年吸毒、赌博、老年人嫖娼占了全部黄赌毒犯罪人员的47%。老年人则整天无事可做深感孤单寂寞而又无处排遣,最终使部分人染上这种低俗文化,通过这种低俗文化活动来寻求得到一丝安慰。

(二)居民文化生活与职业的关系

本小组在调查中发现,业余文化生活状况的质量在很大程度上取决于居民从事的职业。我们收集到大量资料后,认真分析职业与城镇居民业余文化生活情况存在的关系,情况如下:

1. 学生

当今学生的业余文化生活颇为丰富,主要以聚会、玩电脑、看电视、逛街为主。学生比较喜欢体育运动,丰富了学生的课余生活,缓解学习压力。但也有相当一部分的学生迷恋于网络游戏、网上聊天等,甚至迷恋成瘾,荒废学业。

2. 中、高收入人群

该层次的居民收入较高,文化水平相对较高。他们的业余文化生活方式是最丰富的,高雅的。富裕阶层业余文化活动丰富多样可供他们选择的如旅游观光、参加高级娱乐会所、出席各种体育文化慈善活动等。这些富裕阶层人数只是少数一部分人。但是这类人群中,也有少量的一部分人参与赌博,而且赌资很大,甚至借高利贷,严重的影响社会秩序和败坏社会风气。

3. 农民

农民的业余活动方式比较单一,主要是串门聊天、看电视、打牌和麻将赌博、六合彩、打篮球、民间活动等。由于农闲时节业余时间比较多而农村居民业余文化设施比较差,很难满足其需求。所以农民主要的业余文化活动是串门聊天,但由于串门聊天比较枯燥无味,很多的农村居民选择打牌赌博等不良生活方式去打发时间。近年来,政府在各村各镇都建设了运动场所,如篮球场,所以有少部分居民为了身体健康,参与体育锻炼,如打篮球赛。由于农村文化科学落后,还有少数农民信仰和参与封建迷信活动,有点甚至为此浪费了大量金钱、时间、人力物力。大多数的较低收入的人,几乎没什么业余文化活动,年轻点的就上上网看看电视;老年人则只能呆在家里或者参加广场舞。他们当中更多的是几乎没什么像样的文化活动。比较有文化的人大多数会选择如读书、旅游、参加团体活动等较为有意义的活动文化程度较低的人几乎没有什么合适可供他们参加,甚至有些人最终参加一些低俗封建迷信活动。

三、文化建设中存在的问题及建议

(一)文化建设中存在的问题 1.南宁市不同开发区居民的差异

在南宁市的开发区中,因为城市的发展农民因为土地的征用而得到了大量的补偿款,通过安置变成了新市民。通过调查和查阅资料我们发现,在没有征收土地之前这些新市民还过着日出而作日落而归的日子,虽然没有业余文化活动,也几乎没有业余(南宁市周边农村农民长年累月的忙着劳作,几乎没有什么休息的日子)而当他们一下子失去了土地,以前日出而作日落而归的生活习惯被打破,忙绿的日子一下子又变成几乎无事可做,他们大多数都是文化程度较低也没有一技之长的人。当他们以前的生活习惯改变了,手头得到了大笔的拆迁补偿费,同时又有大量的空闲时间,在坏人的引诱下他们很多人思想就会松懈,心想“一辈子辛辛苦苦现在是犒劳一下自己的时候了”,在面对形形色色的诱惑面前就容易迷失自己,这就是为什么南宁市农村开发区开发到哪里黄赌毒就迅速蔓延到哪里的原因。以及因为开发拆迁过后很多人突然暴富不久马上陷入贫困的现象都与这些原因有着深刻的联系。这种种的问题很大程度上都是城镇居民业余文化活动缺失精神生活空虚引起的。

南宁市不同的城区城镇居民业余文化活动又显现了不同的差异,以南宁市西乡塘区和邕宁区的对比发现;西乡塘区分布有如广西大学、民族大学以及其他大中专院校,科研企事业单位集中,人文环境氛围浓厚,经济发达,居民业余文化活动丰富多样。而邕宁区是农业大区经济相对来说比较落后,居民业余文化活动较为缺乏,但有些如庙会的传统民俗文化活动影响范围广泛,居民参与热情高涨,场面十分壮观;但此类活动往往一年仅有一次,其余大多数的业余时间很多都消磨在上网或者看电视上、也有三五成群的聚在一起聊天喝酒。根据我们的问卷调查以及现场了解,在家看电视上网来度过业余时间的主要是年轻人,67%的年轻人都是这样在家度过他们的业余时间的,真正的业余文化活动少之又少。而聚在一起喝酒聊天打牌的又以老年人为主;超过90%的老年人靠这种方式打发时间。这种现象在南宁市较为普遍和相似。根据我们的调查总的来看南宁市城镇居民业余文化活动稀少,即使有些地方文化活动丰富多样,但活动的质量都不高,,及时像政府大力扶持的京剧、地方戏曲的文化活动,除了部分老年人外部分居民的参与热情都不高。相反一些呗认为比较低俗的节目或者选秀节目中青年人热情高涨踊跃参加。

2.农村文艺的专业人员缺乏

虽然政府鼓励举办文化活动,但是由于机构改革和人事体制改革相对滞后,工作连续性不强,人才培养举步维艰。部分农村文化干部年龄较大,专业知识跟不上时代的变化,学习新知识指导当前工作的能力不够强,加上体力不足,其按部就班,造成了农村业余文化工作内容缺乏、方式简单、缺乏新意,难以对农民群众产生吸引力。

3.城乡贫富差距,农村业余文化发展比城市滞后

根据我们调查的结果显示,调查对象中居住地附近没有公用健身器材的占27%,而这27%的居民大多是住在偏远地区。市区和接近县中心或是市区接轨的街区或村庄,农村业余文化建设非常好,不仅业余文化活动组织频繁而且内容丰富,而且娱乐活动的硬件设施新和齐全。而较偏远的农村地区,农村的业余文化建设较落后,不仅业余活动少而单一,而且部分地区甚至还没有公用的文化娱乐设施。可能是由于村民忙着干农活,没有时间做业余活动。以上的现象导致农村业余文化建设发现比城镇的差。

(二)发展繁荣居民的业余文化的建议

城镇居民的业余文化活动队南宁市政府提出的构建广西“首善之区”、和谐文明美丽新南宁”、以及“城乡清洁工程”等项目的成败有着至关重要的作用。通过加强对居民业余文化活动的鼓励与扶持,在改善城市居民的生活水平的同时,对调动城镇居民的积极性,团结人民到各种建设上来都有着重要的意义。| 针对南宁市城镇居民文化活动少、居民精神空虚积极性不高的问题,结合我们南宁市本地区的实际情况;应当以加大扶持、突出重点、针对性强和考虑实际情况等这种思路来解决当前面对的业余文化活动缺乏的问题。 1.加强农村公共文化服务体系建设

农村公共文化是农村业余文化的重要组成部分,建议各村庄及街区成立相关管理部门,积极组织管理。在推进城镇居民业余文化活动建设的过程中,应当考虑到面向的是大部分中低收入的居民来建设;因为富裕阶层的人群不存在业余文化活动缺失的问题,即使有他们也有能力自行解决,但也要考虑到经费有限的实际。重点扶持一些合适各年龄阶段、居民参与热情高、能够大众推广的文化活动,如定期举办影视巡回演出、有特色的民俗文化活动、针对不同的节日举预支相应的文化活动如“三月三”举办山歌节、抢龙炮;端午节赛龙舟,中秋节猜灯谜,各村之间打篮球友谊赛等传统文化活动,这些都是适合各人群和值得推广的项目。在丰富城镇居民业余文化活动的同时也保护和弘扬了我们优秀的传统民族文化。

2.拓宽资金渠道,完善文化运行机制

南宁市是地处西部的省会城市经济发展相对滞后,而发展和扶持居民业余文化活动需要较多的资金这一实际情况。政府在积极发展经济的同时,也应当重视和不断发展居民业余文化活动,并应该把城镇居民的业余文化活动当做是一项重要的民生工程来对待,经济与业余文化活动同时加强建设。各级党委和政府只有切实负起责任,进一步明确并强化乡镇党委政府对繁荣农民文化的责任,确保农村文化建设各项目标任务的实现。在资金方面,各级党委政府需加强对农村文化建设资金的管理,切实把农村业余文化的专项基金全部用到农村业余文化的建设上去,加强现有资源整合,努力做到相关设施能够共建共享。 3.重视文化人才的培养

农村文化队伍是开展文化工作的基本力量。一要稳定农村文化队伍,通过激励机制,完善保障体系,鼓励和吸收优秀文化人才到农村文化岗位工作,着力打造一批“能说能唱、能歌善舞、能文能武”的农村文化复合型人才。二要加强文化专于培训,采取委培,到文化部门上挂锻炼,吸纳参与大型文艺活动的策划、表演,大力挖掘民间艺术,以师带徒,搞好文化队伍的传、帮、带等,使农村优秀传统文化后继有人。三是建立文化人才下乡体验生活制度,宣传、引导、鼓励文化人才投身农村文化建设。四是发挥农民在农村文化建设中的主体作用,鼓励农民自办文化团,农家书屋、农家乐等,让农民的文化潜能能在农村文化的实践中竞相并发出来。 4.“因材施教”

面对不同的城区和不同的年龄阶段人群,也应有不同的合适他们实际情况的特点。对青年人群经常举办一些球类比赛、特色民族活动如跑绣球、对歌等较为刺激激烈的文化活动。面对老年人则较多以一些市内文化观光、棋牌类比赛、书法刺绣、老年人交际舞等较为合适老年人自身实际情况的活动。根据我们的调查我们发现;像一些庙会抢龙炮、舞龙舞狮等特色的民族文化活动,居民认可度高群众基础扎实,政府应该根据不同情况采取相应的鼓励和扶持政策,着不仅增加了居民的文化活动项目,在保护我们优秀传统的同时利用他们为人民的民生建设做服务。

随着南宁市城市化的快速发展 ,大量农民因为征地拆迁成为新市民 ,伴随出现的“有钱、有闲、与相适应的业余文化活动空白,而只能找人吃喝,时间一长便相找刺激”的问题, 政府和企事业单位在重点增加对应开发区居民实际的文化活动的同时,也应该积极引导和培训这些信市民。让他们适应城市生活的同时掌握一技之长,不至于让他们无事可做而引起的黄赌毒泛滥。通过举办各种积极的文化活动来形成一个良好的社会风气,从而改变他们消极的思想。不至于被一些不法分子引诱进歧途,也将会大大减少突然暴富又马上赤贫的问题。

建设和加强各种积极的业余文化活动不仅是改善民生的需要,也是构建社会主义和谐社会的必然要求。丰富城镇居民的业余文化活动填补人民的精神空虚,对调动人民工作生活积极性,改变那些低俗的社会风气等问题都有着很重要的意义。同时团结全市人民连建设南宁市“首善之区”、“文明和谐富强性南宁”、“联合国宜居城市”都有很大作用。

调查总结:本次调查让我们对南宁市城镇社区居民业余文化生活状况有了一定的了解,同时在调查过程中,我们认识到了团队合作的重要性。在调查中虽然碰到了一些问题,在此,特别感谢那些给予我们帮助的热心市民。由于时间仓促以及我们本身水平的有限,不足之处在所难免,敬请老师斧正。

参考文献:

[1]http:///data/sqdbd2007/20071017_9849872_0.htm 2007

附录一:现阶段南宁市城镇社区居民业余文化生活状况调查问卷

您好,我们是桂林理工大学的在校生,为了解现阶段群众文化生活的现状、特点、现状,我们正在进行一个关于城镇社区居民的业余文化生活状况的调查,希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间,帮助我们完成这份调查问卷,您的意见对我们很重要,谢谢您的合作!我们保证本次调查结果仅用于学术研究,您的个人信息会我们将会保密。

1. 您所在的地区是( )

A. 农村

B.城市

C.城镇

D.其他 2.您所居住地在哪个区()

A.邕宁区

B.青秀区

C.江南区

D.兴宁区

E.西乡塘区

F.良庆区 3. 您的性别是( ) A.女

B.男 4.您的年龄阶段是( )

A.16岁以下

B.17-30岁

C.31-50岁

D.50岁以上 5.您目前从事的职业是( ) A.学生 B.党政机关 C.退休人员 D.个体经营

E.专业人士(如化学工程师,会计师、律师、建筑师、医护人员、记者等等) F.其他

6.您的文化程度是( )

A.初中及以下

B.高中及以下

C.专科

D.本科

E.本科以上 7.您目前的月收入状况( )

A.2000元以下

B.2000-3000元

C.3000-5000元

D.5000元以上

8.一般情况下,你的月平均收入中,用来进行文化生活消费的份额占多少?( ) A.1%以下

B.1%-5%

C.6%-30%

D.30%以上 9.您平时主要的业余文化生活方式是( ) A.唱歌跳舞 B.上网冲浪

C.看电视、电影、听广播

D.参加小区或居委会组织的文化活动 E.进行艺术创作和比赛 F.看报纸杂志,阅读书籍 G.观光旅游

H.打牌和打麻将 I.其他方式

10.您平均每天花在文化娱乐上的时间( ) A.1小时

B.2-4小时 C.5-6小时

D.6小时以上 11.您认为哪些文化消费场所是您在社区应当加强建设的?( ) A.舞房

B.书店、图书馆、社区讲座所 C.剧院、音乐厅、演艺场所

D.博物馆、文化公园、艺术园区 E.旧货市场

F.网吧、电子娱乐场所 G.其他

12.以下选项中,哪个(或哪些)是阻碍您进行文化生活的主要因素?(多选题)( )

A.生活压力大,文化消费过于昂贵 B.周边缺乏合适的文化设施或场所 C.工作或学习任务重,没有时间 D.确实没什么兴趣 E.其他

13.您对自己的文化生活现状如何看待,是否满意?( ) A.丰富多彩,非常满意 B.较丰富,满意 C.一般

D.单调,不满意

14.您进行文化活动的目的有哪些?(多选题)( ) A.娱乐消遣,打发时间

B.提高文化知识,促进自身能力提高 C.锻炼身体,促进身心健康

D.拓宽视野,增长见识,扩大人际交往 E.提升个人的艺术修养 F.其他

15.您认为您的生活质量和幸福感与文化生活水平是否有关系?( )A.无关 B.有一点

C.很重要,离不开

16.您认为当前您所在的地区的文化建设存在哪些问题?(多选题)(A.周边的文化设施建设不平衡 B.文化活动内容单一 C.文化建设经费缺乏

D.居民对文化活动功能的认识不全面,缺乏自主意识

)附录二:调查问卷结果统计

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