总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《开展学生评星活动总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：开展学生评星活动总结
新堡镇开展党员“评星定格”活动的总结
按照中宁党组发[2006]149号文件精神，我镇在开展党员冬季轮训期间，结合民主评议党员，对每个党员“评星定格”，引导广大党员认真学习贯彻党章，履行党员义务，更好地发挥先锋模范作用，永葆共产党员的先进性。进一步深化了党员“评星定格”活动，现将活动总结如下：
一、加强领导，精心组织
为了切实将党员“评星定格”活动落到实处，镇党委及时召开了党委会，对此项工作进行了专项安排，要求镇上按照中宁党组发[2006]149号文件精神制定了新党发[2006]124号《关于在全镇党员中开展“评星定格”活动的安排意见》，各党支部严格按照文件要求的程序，结合民主评议党员，镇机关支部、 各村党支部、非公企业党支部及社区党支部分别按照事业单位党员、农村党员、企业党员、社区党员“十颗星”标准，从10个方面对全体党员进行“评星定格”，并将民主评议党员及“评星定格”结果报镇党委审核，对未按程序开展“评星定格”的，镇党委不予审批且责令支部按照程序重新进行党员“评星定格”，做到一个步骤不少、一个党员不漏、不走过场、不流于形式，将此项活动在全镇577名党员全面开展。
二、规范程序，保证质量
1 我镇结合冬季党员轮训，按照以下步骤以各党支部为单位开展“评星定格”活动。
1、公开承诺。各支部在召开民主评议党员时，邀请各包村领导及干部参加，每个党员结合各自的工作实际及上民主评议时查找出的问题，围绕党员“评星定格”10个方面的内容向全体党员逐项进行承诺，其它党员进行评议，自觉接受广大党员、群众的监督，每个党员的承诺形成书面的党员承诺书，交各支部审阅后报镇党委存档。全镇577名党员除无书写能力、老弱病残及长期在外的的流动党员外，498名党员均进行了书面承诺。
2、学习教育。结合冬季党员轮训班、各支部举办科技培训等形式的培训，组织广大党员集中学习了党章、十六届六中全会精神、科学发展观、社会主义荣辱观、社会主义新农村建设、无公害枸杞生产、温棚蔬菜种植、苹果科学种植等重大战略思想教育及农业科技培训，并组织开展了党建知识竞赛及集中学习心得交流，切实加强了冬闲时节党员培训教育力度，增强了党员的理论政策水平。
3、自我剖析。在开展民主评议党员的同时，由每个党员对照新时期共产党员先进性的具体要求和公开承诺的内容以及工作任务完成情况进行自查，对自己的思想和发挥作用的情况进行总结，实事求是地进行自我剖析。自我剖析形成书面材料，无书写能力和老弱病残的党员进行了口头剖
2 析，各支部对在剖析过程中剖析不到位的党员当面提出整改意见，助其找准自身的不足，限期进行整改。
4、民主评议。以党支部召开民主生活会，在党员本人自我剖析、自我报格的基础上，其他党员根据平时了解和掌握的情况，对其存在的问题进行认真评议，并进行了测评。测评重点围绕民主评议党员10个方面的内容，得10颗星的为优秀党员得8—9颗星的为合格党员，得6—7颗星的为基本合格党员，得5颗星及以下的为不合格党员。经过评议，在全镇577名党员中评出优秀党员55名，合格党员519名，基本合格党员3名，无不合格党员。
5、张榜公示。民主测评结束后，各党支部将每个党员的“评星定格”结果进行了张榜公示，接受广大党员、群众的监督。在公示期间无群众反映比较强烈、“评星定格”结果 与党员本人的实际情况出入较大、不相符的情况，通过张榜公示，达到了组织满意、党员满意、群众满意的效果。民主评议结束后，每个党员根据自查和评议得星情况，针对自身存在的问题和不足，制定了切实可行的整改措施，由各支部书记监督实施，切实做到民主评议有始有终。
6、组织审定。根据测评和公示情况，各党支部召开支部会议，对每个党员的格次逐个进行审定后召开党员大会，进行了通报，并将“评星定格”结果及民主评议党员登记表上报镇党委审核备案。
7、组织处理。镇党委对通过民主评议及“评星定格”评出的55名优秀党员进行了表彰奖励，对3名基本合格党员发放了《党员告诫通知书》，明确其存在的问题和不足，限期在半年内整改，半年后如仍无明显变化，将给予组织处理。
三、效果明显，形成制度
我镇在开展党员“评星定格”中，在严格按照程序的基础上措施到位，采取抓两头、带中间的方式，重点突出“优秀党员”和“不合格党员”的评议，使党员在评议过程中受教育，促提高。同时，在党员轮训班上组织了5名优秀党员代表进行了先进经验交流，在广大党员中广泛宣传优秀党员先进事迹，以先进促后进，在全镇范围内掀起了学先进、争先进的热潮。通过此项活动的开展，我镇将党员“评星定格”确定为党员组织生活中的一项制度，做到每年“七一”及冬季党员轮训必须开展党员“评星定格”活动，达到开展党员“评星定格”活动的预期目的，圆满完成了我镇党员“评星定格”工作。
中共新堡镇委员会 二00七年元月七日
第二篇：村级评星挂星活动总结
**村支部汇报材料
**村辖10个居民组共352户，村民1465人，支部共有党员42名，其中女党员6名，4个党小组，近年来我们支部以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，开展创先争优活动，认真贯彻党的路线方针、政策，宣传执行党的惠民政策，在乡党委的正确领导下，我们支部带领**村的党员干部群众发展村级经济、村级公益事业、完善村级组织、建设村级工作制度，支部开展评星挂星活动。围绕“五星”开展工作，在全村开展建设和谐家园，共建美好**新农村，现将具体工作汇报如下：
一、 抓学习、谈素质提高理论水平
新的形势新的工作提出了新的要求，如何适应新形势，如何在新的形势下发挥支部的战斗堡垒作用;首先加强学习提高自身文化素质，我们支部按照上级要求，利用“三会一课”远程教育等方式学习党的政策，学习十七届五中、六中全会和上级有关文件精神，理解党的政策，执行党的政策，使党员增强党性，坚守原则，保持清醒头脑，增强为民服务意识，树立大局观念使支部形成一个有活力的支部，能为群众办事的支部，能让群众放心的支部，以支部的自身形象来影响群众带领群众，要使群众相信支部，使更多的人员积极加入组织，使我们的支部自身更有凝聚力，在社会上更有向心力，在工作中更有战斗力。
二、 抓班子、建制度做到按章办事
今年村支两委换届以后我们两委紧紧围绕班子的团结和工作开展的问题，坐下来进行了研究，本村的发展，与一个班子的团结有较大的关系，一个班长对一个班子的团结起到至关重要的作用，我们从自身上找原因，从自己先做起，俗话说“正人先正己”，凡是要求别人做到的自己必须先做到，建立健全制度，实行“阳关工程”在全村制定村规民约，做到大事有法律小事有制度，在治安方面实行“十户联防”从支部到村委会按制度办事，村民自己落实法律，用法律来保护自己，利用法律武器和自然村民的居住条件相互帮助，共同对待违法行为，户户都做遵纪守法户，人人都争经济发展带头人，
三、 抓党建、促发展共建和谐社会
近几年来，村支部在上级领导下按照国家富民政策，结合本地实际，发展板栗和油茶种植，栽植毛竹，发展天麻和茯苓生产，调整产业结构，扩大有机稻示范基地，修建村级道路，整修当家塘，村民80%都建了新房，农民生活水平提高，但是与国家发展形势及农民生活水平要求还有差距。目前我们**村还是很落后的，无论从交通方面，还是从自然的抗灾的能力及群众生活的要求，我们支部任务重、责任大，通过两级书记大走访，我们清醒的认识到，我们支部远远没有跟上，群众对支部的呼声很大，要求很高，这就对我们支部在今后的工作，提出了更高的新要求，我们必须做到，抓党建促发展，以抓党建为抓手，以促发展为目的，想群众之所想，急群众之所急，了民情、顺民意，以支部为核心，带领群众共同致富，共同建设美好的和谐文明的**而努力。
第三篇：木王镇党员积分评星工作开展情况汇报
龙马镇距玉屏县城90公里，共6个村40村民小组，8317人，现有党员341人，其中60岁以上党员109人，全镇参加党员积分评星活动的党员共266人，近年来，木王镇在县委、县政府的正确领导下，在全体班子成员和广大党员干部的共同努力下，大力发展板栗、魔芋、中药材、食用菌等主导产业， 2009年人收入2949元，在村级党组织“升级晋档、科学发展”活动中，已晋升为二类村级党组织有2个。三类1个，四类三个，今年8月全县党员积分评星活动开展以来，我镇将积分评星活动作为创先争优活动的主要抓手，积极谋划、周密部署，并在此项工作中取得了阶段性成果，目前，我镇党员积分评星在完成坪胜村支部试点的基础上，全镇六个村已全面展开，现将前阶段党员积分评星工作汇报会如下：
一、加强领导，成立组织
镇上成立了以党委书记吴汉军同志为组长的党员积分评星活动领导小组，成立了以党委副书记乔永生同
志为组长的积分评星活动工作小组，并且实行分片包干，责任到人，确定了各党委委员联系点，负责联系指导各片的党员积分评星工作，加强对此项工作的组织领导。同时，各村也成立了党员积分评星工作小组，具体负责各村的党员积分评星工作。
二、深入宣传，广泛发动
党员积分评星活动启动以后，镇上立即召开了党员积分评星活动动员大会，传达县委有关会议文件精神，并结合新农村建设、主导产业发展、等工作进行具体部署，搞好宣传发动。利用板报、会议以及现代远程教育平台的作用，进行广泛的宣传，并结合创先争优活动学习各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹。努力在全村形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。鼓励和引导全体党员积极参与为民服务、帮扶贫困、发展主导产业等各项公益事业和经济建设，在本职工作中争创星级党员。
三、扎实推进，服务群众
一是各支部根据自身职能和特点，确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、增收帮扶、困难慰问等活
动，突出做好了党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题。
二是结合"创先争优"，积极开展"双培双带"活动，全面推进农村经济社会发展，以确保"创先争优"和党员积分评星工作取得实实在在的效果。在创先争优活动和党员积分评星工作开展以来，我镇栗扎坪村党员陆显文同志，利用自己的资金、技术优势，带动周围14户群众发展香菇种植，使这14户户均增收1万多元，坪胜村党员向宗成同志，利用自己的技术优势，帮助马彦胜等8户群众发展猪岑栽培、发展袋料香菇，为这些困难户增收打下了良好的基础。
四、比学赶帮，成效显著
通过大力宣传引导，我村形成了比干劲、学技术、帮贫困，赶先进、当先进的良好局面，创先争优和党员积分评星活动开展以来，我镇党员帮扶贫困78户，参加公益活动352人次，结对帮扶62对，为群众办实事难事11件，外出党员电话汇报思想情况27次，党员积分评星活动开展以来，全镇的党员干部工作热情明显的高涨，办事效率明显提高，全镇信访维稳、主导
产业发展等工作形势有了明显好转。
五、存在的主要问题
一是党员老龄化，我镇60岁以上党员109名，占党员总数的31%，不能参与积分评星活动的党员75人，年老体弱不能参与活动的党员比例较高。
二是外出的年轻党员较多，全镇外出党员34名，占党员总数的10%，对党员积分评星工作的开展有一定影响。
第四篇：评星晋级活动方案
富县供销联社
“评星晋级、提升服务”活动实施方案
为认真贯彻落实上级部门富组发[2015]34号文件精神，全面推进机关党组织规范化建设，提什机关服务水平和质量，建立机关党组织晋位什级长效机制，结合本单位实际，现就“评星晋级，提什服务”活动，特提出如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“评星晋级”活动为抓手，通过建立科学的量化考核体系，健全动态管理机制和有效的奖惩机制，激发基层党员干部加强党建工作的内在动力，不断提高“评星晋级，提什服务”创建活动的水平，推动我单位各项任务落到实处，为我单位党建工作提供坚强有力的政治保证。
二、评定标准
按照基层党组织“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准，以机关党组织规范化建设为载体，综合考虑各基层党组织的功能定位、职责任务，对各个支部实行星级管理，发挥星级目标的激励作用和评价标准的导向作用，提什基层党建工作的整体水平。具体设定“领导班子星”“党员队伍星”“工作机制星”“ 工作业绩星”“服务质量星”五颗星以百分制评分方式开展星级评定，每颗星满分100分，得85分以上即可获星。
三、实施办法
（一）安排部署。每年年初对“评星晋级，提什服务”活动进行安排，明确争创目标任务，制定详细的工作措施。
（二）评星定级。按照“支部自评，群众测评，总支初评，工委审定”的程序，根据《县直机关基层党组织“评星晋级，提什服务”活动考核评价标准》对各支部进行评星晋级。
1、各支部对照《县直机关基层党组织“评星晋级，提什服务”活动考核评价标准》认真开展自查自评，查找不足，如实填写《县直机关基层党组织星级评定申报表》，形成自评意见。
2、群众测评。由联社党总支采取召开测评会，发放调查问卷，电话抽访服务对象等形式，对党支部发挥作用情况进行群众满意度测评。
四、工作要求和措施
（一）严格考评，分级评定。“评星晋级”工作坚持“分级负责、严格把关”的原则，采取自下而上申报与自上而下审核相结合的方式，先由村各支部对照标准自评申报，然后由上级有关部门考核评定。
（二）动态管理，分类指导。星级评定每年一次，实行动态管理，对达不到相应星级标准的予以降级，对工作成效明显、符合升级标准的按照程序予以升级。建立星级管理公告制度，及时公布星级党支部变化情况，接受群众监督，扩大社会影响。
（三）注重应用，落实奖惩。星级评定结果将与各类考核评先等相挂钩。。
（四）加强领导，务求实效。各支部要切实加强领导，提高认识，把“评星晋级”活动作为推进和深化基层党风廉政建设的重要抓手落实好。要落实专人负责落实该项工作，整合工作力量，研究解决工作中存在的问题。要坚持求真务实的态度，紧密联系我系统实际，创造性地开展工作。
第五篇：开展“学生资助政策宣传月”活动总结
根据教育局资助办有关学生资助政策宣传会议的要求，今年4月份，我校在全校范围内开展“家庭经济困难学生资助政策宣传月”活动，目的是：关注贫困家庭，关心贫困学生，落实国家资助政策，做好学生资助工作。确实做到国家资助政策家喻户晓，深入人心，不断掀起学生资助政策宣传的高潮，现对本次活动总结如下：
一、成立“学生资助政策宣传月”工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、做好宣传发动的准备工作
1、召开班主任会议传达教育局有关会议精神，布置有关宣传工作内容;
2、出版“家庭经济困难学生资助政策”宣传栏;;
3、印制宣传横幅标语3幅;
4、利用晨会时间对全校学生进行对政策简介项目讲解和说明申请条件办法程序。
三、做好实施阶段的具体工作
1、召开班主任会议落实工作内容，落实工作责任，明确责任。
2、要求各班召开班会，进行一次家访，确保让每一个学生和家长都对资助政策的了解。
3、举行以“助学政策我成长”的主题班会，让学生感受国家一心为民办实事的惠民政策。
4、在学校大门悬挂横幅。
5、开通一部热心资助电话：
6、安排班主任对贫困学生进行了解，走访学生家庭，给予特别的照顾，主动了解他们的家庭情况与思想状态，并将相关的助学政策告诉他们，解除他们的思想顾虑，鼓励他们安心读书。
通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。此外，在开展资助政策的过程中，我校特别注重了对学生的思想教育，将其纳入学生素质形象工程的建设过程中。通过我们耐心的工作，引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。同时，学校团委还在校园内大力倡导“力行节约，理性消费”，特别组织了学生的节约评比活动，表彰那些在节水节电等方面表现突出的同学。通过这些活动与教育工作，让诚实、守信、节约成为学生的健康形象的重要组成部分。在学生中初步形成了“讲诚信，讲文明，比节约，比成才”的良好风尚，相信在江南区教育局的指导下，我校一定会进一步做好学生资助的相关工作，让我校所有学生能安心读书，成人成才。