第一篇：上海老年大学课程设置
老年大学专业及课程设置
语言文学教研室：英语
其它语种 普通话
旅游文化
文学与创作与欣赏 国学入门 诗词
历史
古典文学欣赏
文化艺术教研室：
(1)书画摄影类：
楷书
行书
篆书 草书
隶书
硬笔行书
山水画
花鸟画 工笔画
综合美术
摄影
摄影创作 数码摄影
(2)舞蹈表演类：
交谊舞
广场舞
民族舞
秧歌 艺术健身舞
其他舞蹈
(3)音乐戏曲类：
秦腔唱腔 秦腔表演
眉胡 陇剧 其他剧种 戏曲形体
模特形体
时装表演 歌咏
声乐
外语歌咏
钢琴
电子琴
二胡 板胡 笛子口琴 其他乐器
医学保健教研室：
医学保健 中医基础 中医保健 老年伤科
食疗与营养
全身按摩 手部按摩 足部按摩 老年心理学 养生保健
计算机应用教研室：
电脑初级教程
无纸化办公 常用软件 网上生活
电脑多媒体
电子阅读 数码相机及后期处理 体育健身教研室：
太极拳
太极剑 佛尘等
球类 棋类 其他器械类 其他徒手运动
综合应用教研室：
烹调
面点
根雕 花卉养殖
仪表与插花
工艺制作 股票知识 法律知识 孙辈养育与心理培育
第二篇：上海交通大学DBA课程高级研修上海班
研修班|总裁班|EMBA|在职博士()
上海交通大学DBA课程高级研修上海班
精选企业战略管理研究方向的核心课程，聚焦中国企业的领导者，通过以“发展、竞争、突破、管理、资本”五个最核心的战略决策方向，帮助企业领导人员掌握企业发展方向的脉搏，布局企业做大做强的格局，让企业在市场迷局中沿着清晰的发展路线正确前进。
上海交通大学DBA课程高级研修班，始终以“求真务实”的教学宗旨，坚持以“授人以渔”为神圣责任，邀请来自上海交大管理学院、清华大学经济管理学院、复旦大学经济学院、浙江大学管理学院等多家中国第一流学府的首席教授，以及国家级资政专家组成豪华授课团队，代表中国最高级的教学水平，采用零距离小班授课、研讨互动的教学方式，帮助企业领导人员掌握大势、高瞻远瞩、运筹帷幄、决胜千里。
上海交通大学DBA课程高级研修班的课程得到欧洲排名第九位的UBI(UNITED BUSINESS INSTITUTES比利时联合商学院)之认可，学员的学时与学分均可得到UBI的承认，从而在撰写相关的博士论文之后，获得由UBI颁发的管理学博士学位。
一、DBA的使命：掌控宏观大势，成就永恒基业。
二、培训目标：
以战略管理为核心研修方向的管理学博士课程，秉承商学院案例教学的宗旨，师从中国大师级教授团队，从竞争战略、管理战略、发展战略、突破战略、资本战略五个方面对企业运营的大战略提供具体的解决方案，帮助企业领导人员建立完整的战略思想体系，成就永恒基业。
研修班|总裁班|EMBA|在职博士()
三、主办单位：上海交通大学继续教育学院
四、上海交通大学DBA高级研修班学员收益：
1、拥有智慧---师从名家，提升境界
上海交通大学、清华大学等第一流学府顶级专家教授，以及国家级智囊团队，代表中国南北最高学府风格，传授最精彩理念，提供最前沿战略解决方案。师从这样的名家，可以帮助企业家提升自己的境界，洞悉大势，科学决策，领先市场，少走弯路。
案例教学是商学院的灵魂，但在DBA的课堂上，我们更强调学员与大师级教授之间的研究及讨论。教授是“师”，学员是“帅”，师与帅之间思想碰撞的火花才是巨大的收获。这就是博士课程与其它研修课程之间最大的区别。
2、拥有机缘---结识好友，创造商机
人的交往层面越高，活动半径就越大，整合能力就越强。除了求学提升，企业家在同学中将结交更多好友，思想的交流将促进同学友情，资源的整合将创造无限商机。
3、拥有人脉---搭建平台，共享资源
上海交通大学DBA及CMBA项目组在专用网站建设的“商务通”平台，供所有学员共享。学员可以在近2000名历届学友资料中，按照自己的意愿进行搜索，并由“学员事业发展中心”的老师提供服务，帮助与历届学友进行面对面的沟通交流，从而突破传统同学会的形式主义，实现真正的资源共享，人脉贯通。
研修班|总裁班|EMBA|在职博士()
五、报名资格：
须满足以下招生条件之一：
具有大专以上(含大专)学历，八年以上工作经验; 具有MBA课程研修基础，或相关MBA学习经历;
企业具有一定规模，并担任董事长、总裁、总经理或其他高层管理职务的人员;
六、课程设置：
上海交通大学DBA课程高级研修班核心课程设置四大模块九门课程，并附加三门选修课程。(注：课程内容和师资简介见附件) 模 块
1、发展战略---中国市场经济新形势与企业发展战略对策
2、竞争战略---从孙子兵法看企业竞争战略
3、突破战略---中国企业的生长周期与成长极限的突破
4、管理战略---企业基业常青的管理战略
5、资本战略---股权投资战略与上市融资战略
6、世界经济格局与中国经济的定位分析
7、决策者的战略思维与商道智慧
8、决策者的领导哲学与政治情商
9、沙盘推演---战略决策实战演练
10、中国宏观经济发展分析
11、品牌战略与品牌管理
研修班|总裁班|EMBA|在职博士()
12、儒、道、禅与管理思想
七、学习时间及安排：
每月授课一次，利用双休日授课，如课程安排有变化，以实际安排为准。
八、上课地点：上海交通大学本部。
九、学费标准：
DBA课程班学费32000元,杂费3000元(含教材讲义费、茶点费、餐费)。 研讨会、游学考察活动费自理。
申请比利时联合商学院(UBI)博士学位细则参阅下文第十二条。
十、权威证书：学员在通过所有考核后可获由上海交通大学颁发的《上海交通大学DBA课程高级研修班结业证书》。
十一、学员享受增值服务：
1、每位学员做为交大校友都将建立学员档案，结业后连续服务。
2、成立同学会，在结业后定期组织同学会专题活动，与历届学友交流，为不同背景的企业领导人创造相互合作的机会，打造事业发展的坚实人脉基础。
3、学员有资格享用DBA/CMBA“商务通”平台，通过检索平台上的历届学友资料，在广泛的行业、地域中迅速锁定意向合作对象，由DBA/CMBA项目组商务专员帮助您与历届学友面对面沟通，大幅度降低商务成本，提高成功率。
4、学员在获得上海交通大学的DBA结业证书后，可通过学分转移和相
研修班|总裁班|EMBA|在职博士()
关考核申请比利时联合商学院(UBI)的企业管理博士学位(DBA)证书，为自己的学习生涯增添光彩。
十二、博士学位申请及学位论文撰写：
1、在DBA课程高级研修班开学之后，学生即须按照要求向UBI办理博士学位注册申请手续，并缴纳注册费人民币3000元。待注册完成后，再缴纳学费人民币90000元。
2、在DBA课程高级研修班开学后三个月，将同步进行论文撰写的辅导工作。具体分组及导师的选择将在班主任的安排下实施。论文撰写的过程中将安排多次面授及讨论工作。
3、论文撰写原则上应该在9个月内完成。完成之后，将按照UBI的要求在中国进行论文答辩，具体答辩时间另行安排。通过答辩之后，所有同学可以安排在2012年6月赴比利时布鲁塞尔UBI总部参加盛大的毕业典礼，同时获得UBI的工商管理博士学位。 上海交通大学DBA课程高级研修上海班
联系部门：研招办
联系电话：010-82449881
第三篇：上海财经大学自考市场营销专业课程设置
市场营销专业课程设置(共计 16 门，75分 ) 序号 课程代码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
课程名称 马克思主义基本原理概
论 中国近现代史纲要
英语(二) 概率论与数理统计(经
管类) 线性代数(经管类) 管理系统中计算机应用 管理系统中计算机应用
实践
企业会计学 国际市场营销学(二) 国际贸易理论与实务 金融理论与实务 消费经济学 市场营销策划 商品流通概论 国际商务谈判 市场营销毕业论文
学分 4 2 14 5 4 4 1 6 5 6 6 4 5 5 5 0
备注
不计学分
03709 03708 00015 04183 04184 00051 00052 00055 00952 00149 00150 00183 00184 00185 00186 06999
第四篇：上海大学课程免考勤、免修管理办法
为了充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生自学能力，使学生能灵活地利用其学习时间，安排学习计划，更有效地进行学习，学校决定对成绩优秀、学有专长的学生，或重新取得学籍的学生，实行课程免考勤、免修制度，具体管理办法如下：
一、免考勤
1.免考勤是指学生选定某课程后，根据本人的学习能力和需要，可不定时地参加该课程的听课，但必须参加期末的统一考试。
2.申请条件：
(1)有较高的学习自觉性和较强的自学能力;
(2)在前一学期考试中各科成绩平均绩点不低于3.3，或平均绩点排序在同届本专业学生中列前10%，或跨多个学期课程的单科成绩绩点在前一学期考试中不低于4.0;
(3)在一学期内免考勤课程门数不超过三门。
3.申请程序：
(1)每学期开学第一周内，学生提出免考勤申请，填写《上海大学课程免考勤申请表》(见附件一);
(2)学生所在学院进行资格审核;
(3)任课教师签署认定意见;
(4)学生所在学院教学院长审批后，向学生发放《上海大学学生免考勤许可证》(见附件二)。申请回执联由学生于第二周周末前交任课教师;
(5)学生所在学院将获准“免考勤”学生名单按课程分类汇总后送教务处备案(《上海大学免考勤汇总表》见附件三)。
4.学生必须按课程大纲要求完成作业、实验(实习)，作好自学笔记，并按时参加课程的期末统一考试。学生应与任课教师保持联系，经常汇报自己的学习情况;教师应对免考勤课学生进行必要的学习指导，定期检查学生的学习进展。
二、免修
1.免修是指学生通过自学确已掌握某课程内容[大学英语水平达到学校对国家大学英语考试要求的免修考试标准]或重新取得学籍前，曾修读过某课程并通过考试，可申请参加免修考试，成绩合格后直接取得相应课程学分。
2.申请程序：
(1)学生提出免修申请，填写《上海大学课程免修申请表》(见附件
四)，并提交自学笔记、作业等足以证明已经完成自学内容的材料，或曾修读课程的有效成绩证明;
(2)学生所在学院签署认可意见;
(3)开课学院审核提交材料，组织免修考试;
(4)考试成绩合格者，由开课学院教学院长认定后给予该课程学分; 凡在入学后两年内，英语水平达到学校对国家大学英语考试要求免修免考试标准的学生，其大学英语未修课程可直接认定为免修。
3.成绩登录
(1)成绩大表中，免修课程以“免修”字样登录;
(2)参评奖学金时，免修课程按3.7学分绩点计算。
三、免考勤、免修收费
1.免考勤课程按所免课程学分收费标准全额收取学费;
2.免修课程按所免课程学分收费标准减半收取学费。
四、不得申请免考勤、免修的课程(环节)
1.德育、体育、实验类课程;
2.实践性教学环节、各类课程中的实验性环节(凡专业性实习，已达到同类工种二级技工以上水平者，可申请免修)。
附件一：《上海大学课程免考勤申请表》
附件二：《上海大学学生免考勤许可证》
附件三：《上海大学免考勤汇总表》附件四：《上海大学课程免修申请表》
第五篇：摩登舞课程教学大纲-上海开放大学
上海开放大学专科舞蹈表演专业
《国际标准舞》课程教学大纲
第一部分 课程的性质、目的与任务
一、课程的性质、目的与任务
本课程是专业必修课，课程3学分，课程学时数54。
课程主要锻炼个人能力，与四肢的协调，丰富学生对欧洲等国家文化与艺术的认识，在充实生活的同时，陶冶情操、培养气质、提高艺术修养。
通过本课程的学习，使学生能够丰富生活，提高个人气质与修养，陶冶情操及培养艺术气息。
第二部分 教学内容与要求
第一章 舞蹈说明(3学时)
一、教学要求
1、了解国际标准舞的分类，舞步的基准和方位，音乐的节奏。
2、理解基本步的重要性
3、掌握拉丁舞节奏和舞步的运用，脚法的清晰
二、内容要点
1、国际标准舞的起源、风格和特点
2、音乐、舞步节奏及表现
3、跨、腹部动律与速度的产生
三、教学重点和难点
重点：
音乐节奏的掌握，身体转度和姿态 难点：
动作清晰，节拍准确。
第二章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、了解起源、风格、特点
2、理解伦巴舞的基本步法
3、掌握伦巴初级舞步
二、内容要点
伦巴舞初级基本步的学习，及每个舞步中文、英文的准确名称 例：Basic Movement 基本动作
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第三章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、了解Rumba Basic Movement 的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握手与身体的协调
二、内容要点
伦巴舞初级基本步的学习，及每个舞步中文、英文的准确名称 例：Cucarachas 库克拉卡
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第四章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、了解Rumba Basic Movement 的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调
二、内容要点
伦巴舞初级基本步的学习，及每个舞步中文、英文的准确名称 基本步伐的单人初级组合
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第五章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、了解Rumba Basic Movement 的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调
二、内容要点
Rumba基本步伐的单人初级组合现场实践与提高
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第六章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、了解Rumba的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调
二、内容要点
双人配合初级基本步
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第七章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、了解Rumba的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调，双人的合作与默契
二、内容要点
铜牌级规定组合双人配合
三、教学重点和难点
重点： 每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第八章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、了解Rumba的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调，双人的合作与默契
二、内容要点
铜牌级规定组合双人配合
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第九章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1.双人配合组步练习，保持形态与双人平衡。 2. 铜牌组合练习。
二、内容要点
组合与音乐节奏练习。
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十章 拉丁舞(恰恰)(3学时)
一、教学要求
1、了解起源、风格、特点
2、理解恰恰的基本步法
3、掌握恰恰初级舞步
二、内容要点
恰恰初级基本步的学习，及每个舞步中文、英文的准确名称 Basic Movement 基本动作
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十一章 拉丁舞(恰恰)(3学时)
一、教学要求
1、了解恰恰 Basic Movement 的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握手与身体的协调
二、内容要点
恰恰初级基本步的学习，及每个舞步中文、英文的准确名称 例：Time Step 时间步
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十二章 拉丁舞(恰恰)(3学时)
一、教学要求
1、了解恰恰 Basic Movement 的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调
二、内容要点
恰恰基本步伐的单人初级组合现场实践与提高 双人配合初级基本步
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十三章 拉丁舞(恰恰)(3学时)
一、教学要求
1、了解恰恰的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调，双人的合作与默契
二、内容要点
铜牌级规定组合双人配合
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十四章 拉丁舞(恰恰)(3学时)
一、教学要求
1、了解恰恰的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调，双人的合作与默契
二、内容要点
铜牌级规定组合双人配合
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十五章 拉丁舞(恰恰)(3学时)
一、教学要求
1、了解恰恰的节奏点、转度、姿态
2、理解不同音乐身体的不同表现
3、掌握每个动作，手与身体的协调，双人的合作与默契
二、内容要点
铜牌级规定组合双人配合，音乐舞蹈的结合
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十六章 拉丁舞(伦巴)(3学时)
一、教学要求
1、伦巴、恰恰单人基本组合掌握
2、双人配合初级规定组合
二、内容要点
复习伦巴、恰恰双人配合的铜牌组合
三、教学重点和难点
重点：
每个Basic Movement的实际掌握 难点：
Basic Movement的胯部动作。
第十七章 组合复习(3学时)
复习两学期所学组合，结合拉丁舞。两支舞动作联排。
第十八章 总复习
熟练掌握拉丁舞：伦巴和恰恰的铜牌套路。