第一篇：黄岛初二上学期末试卷
初二上学期期历史试卷
2017-2018学年上学期期中卷
八年级历史
(满分：100分，时间：60分钟)
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。 4.测试范围：人教版八年级上册第1—12课。
选择题(共25题，50分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他不计个人得失，上书皇帝，严禁鸦片，在虎门海滩当众销毁二百多斤鸦片。“他”是
A.林则徐
B.关天培
C.陈化成
D.邓世昌
2.“鸦片战争是中国古代社会与近代社会的分水岭。”这一观点的根本依据是鸦片战争导致 A.中国两千多年君主专制制度终结 B.中国完全沦为半殖民地半封建社会 C.中国社会性质开始发生根本变化
D.中国的国家主权和领土完整开始遭到破坏
3.2017年是香港回归祖国20周年。香港的回归不仅洗雪了中国百年国耻，更促进了香港的持续稳定、繁荣。香港问题的形成开始于 A.《南京条约》
B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
4.圆明园大量珍贵文物流落海外始于 A.鸦片战争期间
B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间
D.八国联军侵华战争期间
5.中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”，后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。这一时期中国版图的变化与哪国有关? A.美国
B.日本
C.英国
D.俄国
6.下图是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是
A.金田起义、定都天京
B.金田起义、天京变乱 C.永安建制、定都天京
D.永安建制、天京变乱
7.太平天国后期，提出向西方学习，改革内政，写成《资政新篇》的领导人是 A.洪秀全
B.洪仁玕 C.韦昌辉
D.杨秀清
8.如下图，漫画是对哪一事件的形象描述
A.洋务运动
B.维新变法运动 C.辛亥革命
D.新文化运动
9.洋务运动时期，某留学生想到军事企业中去工作，你认为他应进哪一家企业? A.开平煤矿
B.轮船招商局 C.湖北织布局
D.江南制造总局
10.“此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，亚洲新霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机，因此具有世界意义。”该材料评述的战争是
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
11.史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于 A.经济技术方面的探索
B.思想文化方面的探索 C.政治制度方面的探索
D.军事强国方面的探索
12.1898年9月21日，慈禧太后发动政变，戊戌变法失败。下列关于戊戌变法的影响，说法正确的是
①它加快了中国的近代化进程
②它要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有进步意义 ③它对中国社会起了思想启蒙的作用
④它的失败，促使资产阶级斗争由革命转向了改良 A.①②④
B.①②③ C.①③④
D.②③④
13.1900年，八个帝国主义国家联合侵略中国的主要目的是 A.掀起瓜分中国的狂潮
B.强迫清政府投降，推动中国改朝换代 C.强迫清政府投降
D.镇压义和团运动，维护自身侵略利益
14.清政府完全成为帝国主义列强统治中国的工具主要表现在 A.割地赔款
B.允许列强在通商口岸开设工厂
C.英商进出口货物应纳税款，必须经过中英双方协议 D.保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
15.1910年春，福建省同安县人陈嘉庚加入某革命组织时宣誓：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”他加入的是
A.兴中会
B.中国同盟会
C.中国共产党
D.中国国民党
16.下面漫画反映的历史事件是
A.洋务运动
B.戊戌变法 C.辛亥革命
D.新文化运动
17.某校几位八年级同学在学习完辛亥革命的相关内容后，表达了各自对这场革命的看法，其中观点错误的是
A.辛亥革命是一场资产阶级民主革命
B.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质 C.辛亥革命推动了中国的近代化进程
D.辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度
18.胡适在1923年给友人的信中指出，“25年来，只有三个杂志可以代表三个时代，可以说创造了三个时代：一是《时务报》，一是《民报》，一是《新青年》”。其中《新青年》所创造的“时代”是
A.师夷长技时代
B.君主立宪时代 C.民主共和时代
D.民主科学时代
19.鲁迅在《狂人日记》中写道：“我翻开历史一查，每一页上都写着‘仁义道德’，……仔细看了半夜，才发现满本都写着两个字‘吃人’。”请你说说它最准确地反映了新文化运动的哪项内容
A、提倡新道德，反对旧道德
B、提倡科学，反对愚昧 C、提倡新文学，反对旧文学
D、提倡民主，反对专制
20.一位老人生于1850年，卒于1902年，他这一生可能经历的事件有 ①鸦片战争
②第二次鸦片战争
③甲午中日战争
④八国联军侵华战争
⑤虎门硝烟
⑥义和团运动 A.①②③④
B.①②⑤⑥ C.①④⑤⑥
D.②③④⑥
21.某校历史小组以“中国的近代化探索”为主题进行研究性学习。下列内容中，不属于这一主题的是
A.虎门销烟
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.新文化运动
22.1840年爆发的鸦片战争打开了中国的大门，侵略者纷至沓来，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下相关分析正确的是 ①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆 ②《马关条约》打击了中国民族工业
③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制
④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏
A.①②
B.①②④
C.②③
D.②③④
23.
举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是 [
] A.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动
B.洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展 C.公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕
D.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度
24.
下列四组搭配中，错误的一组是 [
] A.林则徐——虎门销烟 B.邓世昌——黄海海战
C.李鸿章——洋务运动 D.陈独秀——戊戌变法
25.有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技(学技术)，继而言政(学制度)，进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共同目的是 A.救亡图存
B.巩固清朝统治
C.向西方学习
D.发展资本主义
非选择题(共3小题，50分)
26.(18分)阅读下列材料，回答问题。
(1)材料一所示知识结构图是刘文同学设计制作的。李老师发现其中有三处错误，请你找出并加以改正。(12分)
错误一：_____________;改为：_____________。 错误二：_____________;改为：_____________。 错误三：_____________;改为：_____________。
材料二鸦片战争爆发前，英国向中国运来呢绒、布匹，但遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥，严重滞销。为了改变这种不利局面，英国向中国大量走私鸦片。在中国禁烟后，英国政府发动了鸦片战争。
(2)根据材料二和所学知识，指出英国发动鸦片战争的目的。(2分)
材料三
中国近代史，是一部屈辱挨打史。但不甘屈服的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。
(3)举一例中国近代史上“中国人民不断抗争”的史实。(2分)
(4)假如你班要开展一次演讲会，上述材料就是演讲会的内容，请你帮助确定演讲会的主题名称。(2分)
27.(18分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰，虚有其表。 ——李鸿章
材料二
试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，师无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎? ——“明定国是”诏书
材料三
颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。
材料四
西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”，闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀
(1)材料一是李鸿章对什么运动的反思?(2分)李鸿章等人筹建了三支新式海军，其中规模最大的是哪个?(2分)
(2)材料二是由哪位皇帝颁布的诏书?(2分)由此展开了什么事件?(2分)
(3)材料三是首任中华民国临时大总统就职的誓词。为“巩固中华民国”，这位临时大总统颁布了哪一具有资产阶级共和国宪法性质的文件?(2分)
(4)据材料四，陈独秀等人高举“德先生”和“赛先生”两面大旗，掀起了一场什么运动?(2分)请再列举这一运动中的两位代表人物。(4分)
(5)概括上述几次运动的总体发展趋势。(2分)
28.(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于“船坚炮利，垒固兵强”(即不尽在师夷长技)，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新(革新)之政为日几何，而今日成效已大有可观…… ——孙中山《上李鸿章书》(1894年6月)
材料二
革命为唯一法门。……我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》
材料三 辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。
材料四
孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。 ——习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话
(1)材料一中，孙中山认为，欧洲国家的富强不尽在“船坚炮利，垒固兵强”，这实际上指出了洋务运动的什么局限性?(2分)他在给李鸿章的上书中还大力推崇日本，这表达了他当时怎样的救国主张?(2分)孙中山的上书被李鸿章拒绝后，材料二表明他的救国主张发生了怎样的变化?(2分)
(2)依据材料三可知，辛亥革命有哪些历史贡献?(2分)它没有完成民主革命哪些任务?(2分)
(3)时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。你认为孙中山先生身上有哪些精神值得你去学习、发扬?(4分)
选择题答案：1-5：ACADD 6-10：DBADC
11-15：CBDDB
16-20：CDDAD 21-25：ACDDA
第二篇：初二上学期期末语文测试卷
七年级下学期开学语文测试卷
一、 基础知识积累与运用(20分)
1、下列加点的字读音完全正确的一项是()
A绥靖(suí)震悚(shù)伎俩(liá)屋舍俨然(yǎn)
B寒噤(jìn)举箸(zhù)匀称(chèn)濯清涟(zhuà) C疟疾(nüè)愧怍(zhà)藻井(zǎo)天启壬戌(wū) D归咎(jiù)吊唁(yàn)胚胎(pèi)选贤与能(yǔ)
2、在空格处依次填入关联词最恰当的一项是()
画钱塘江大桥，我曾两次爬到六和塔背后的山坡上，总处理不好那庞大的六和塔与长长的桥的关系，构不成画面。
A为了因为因而B由于因为所以 C因为因为所以 D为了但因而
3、下列加点的成语使用最恰当的一项是()
A农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从来不合坐一条板凳。 B天空中眼花缭乱地飘着白云。
C他的故事讲得生动活泼，栩栩如生，很受同学们的欢迎。
D设计者和匠师们因地制宜，别具匠心，修建成功的园林当然各个不同。
4、下列句子没有语病的一项是()
A通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
B为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C他的家乡是黑龙江省青岗县人。
D能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是()
A紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
B我再三劝他不必去;他只说：“不要紧。他们去不好”!
C但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的“毛诗草木鸟兽虫鱼疏”，还有许多名目很生的书籍。
D仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷。
6、下列词语中有四个错别字，找出并改正。(2分)
锐不可挡张皇失措响彻云宵惨绝人寰情郁于中
鸣钟击罄销声匿迹天衣无缝在劫难逃无动于中
7、古诗文理解默写填空 (1)《归园田居》表明作者隐居躬耕，不与世俗同流合污的愿望的诗句是：________________，_________________。 (2)《使至塞上》以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：，。(3)《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是____________________，___________________ (4)《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是______________________________， ________________________________________。
二、 阅读理解(30分)
(一)我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“A!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“B。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
8、父亲买橘子回来 “于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”，这轻松的原因是(2分)
9、“进去吧，里边没人”这句话应放在文中()处，表现了父亲怎样的心理?(3分)
10、本段对父亲进行了、、、描写，叙述了的经过(不超过四字)。(3分)
11、本段直接写父亲时的，表现了。两次写到“流泪”，第二次流泪表达了“我”之情。(2分)
(二)①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石彻桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，所以这种桥叫联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千姿万状，惟妙惟肖。
12、这段文字说明对象是，以此为例说明中国石拱桥有、和的特征。(4分)
13、判断文中相关句子运用了什么说明方法(2分)②⑤⑥⑨
14、用“/”给这段文字划分层次。(2分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
15、这段文字运用了什么说明顺序?(2分)顺序，即由到
(三)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝yǎn()多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属()引凄惨异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
16、给文中的拼音写汉字，给加点的汉字注音(1分)yǎn()属()
17、解释下列词语。①奔②良③溯④或(2分)
18、翻译：①虽乘奔御风不以疾也
②每至晴初霜旦，林寒涧肃(2分)
19、用“/”给下列句子划分停顿节奏。①巴东三峡巫峡长 ②虽乘奔御风不以疾也(2分)20、选文第段写了三峡的哪些景物(限四字)，其特点怎样(限一字)，选文按什么顺序来写景的?(3分)
三、作文(50分) 同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩;一句问候，一声再见……尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短;恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。 请以“尊重”为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，600字左右的文章。文中不得出现真实的人名。
答案：A卷
一. 基础知识及其运用(31分)
1B2B3A4D5 B6 B7B(每题2分)
8同情是，(2分) 9《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》或《复活》《童年•少年•青年》(2分) 10(1) √ (2) × (3) √(4) √ (4分)11(每小题1分,共9分)
① 鸢飞戾天才，望峰息心② 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ③ 兴，百姓苦;亡，百姓苦。
④ 急湍甚箭，猛浪若奔虽乘奔御风，不以疾也
⑤ 闲静少言，不慕荣利⑥天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸
⑦ 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 ⑧ 海内存知己，天涯若比邻劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人莫愁前路无知己，天下谁人不识君
二、阅读理解(19分)
12 比喻。形象地表现了海燕快速勇敢飞翔的雄姿和气势(2分)
13环境描写。点明暴风雨来临，用恶劣的环境烘托海燕的雄姿(2分)
14象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。
从形、色、声三方面描写，突出海燕矫健高傲锐不可当的雄姿(2分)
15他们惊恐万状的丑态，反衬海燕非凡的勇气和威猛的形象
象征形形色色的害怕破坏他们安乐窝的不革命和假革命者。(2分)
16(2分)①祗(只是) ②骈(两马并驾)③策(用鞭子打)④策(鞭子) 17翻译(2分)(1)千里马，吃一顿有时能吃完一石粮食。
(2)况且想和普通的马一样也不可以，怎能要求它日行千里呢?
18(2分)①食通饲，喂。②见通现，表现。③材通才，才能。④邪通耶，呢。 19(2分)(1)千里马受到的不公正的待遇：祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间
(2)作者认为千里马被埋没的根本原因是：其真不知马也
20(3分)在讲究“素质”的今天,一匹真正的千里马必须具备的条件之中,适应环境,发挥潜能是最重要的。(意思对即可)
第三篇：初二物理上学期期末测试卷
2017-2018学年上学期期末卷
八年级物理
(考试时间：90分钟 试卷满分：100分)
一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。第1~17题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的;第18~20题列出的四个选项中，至少有两项是最符合题目要求的)
1.2017年4月，中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是
A.地球 B.太阳 C.“长征七号” D.“天宫二号” 2.下列关于声音的说法中不正确的是 A.俗话说“隔墙有耳”说明固体也能传声 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
1 D.用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波具有能量
3.如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的
A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种都是
4.小聪学习了物态变化的知识后，对生活中的下列现象进行了解释，其中正确的是
A.冬天，教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面 B.电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 C.忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象
D.夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的冰熔化为水，然后又由水汽化成水蒸气
2 5.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一只点燃的红色蜡烛A，再另取一只未点燃的红色蜡烛B放在成像处，如图所示，则下列说法正确的是
A.红色蜡烛看上去是红色，是因为它吸收红光，反射其他色光造成的 B.能看到玻璃板后面的蜡烛B是由于光的反射造成的 C.用纸板可以承接到蜡烛A的像
D.物体在平面镜中所成像的大小取决于物体的大小 6.关于光现象，下列说法正确的是 A.光的传播速度是3×108 m/s B.游泳池注水后，看上去好像变浅了是由于光的反射形成的 C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
D.镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
3 7.把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、 d、e五块，其截面如图所示，其中能够使平行光发散的有
A.只有b B.只有a、b、c、d C.只有a、b、c D.a、b、c、d、e 均可
8.透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是 A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用 B.近视眼可利用凸透镜矫正
C.照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内 D.投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像
9.物体通过凸透镜在光屏上成一实像，如果这时用黑纸将凸透镜下半部分遮住，则光屏上 A.不能成像 B.只能成一半像
C.仍成原来的像，但它的亮度比原来暗
4 D.需移动光屏到适当的位置，才能重新得到像
10.在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则
A.所成的像是正立缩小的实像 B.所成的像是倒立缩小的实像
C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小 D.把蜡烛向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小
11.在探究凸透镜成像规律的实验中，先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰的缩小实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20 cm的透镜乙继续进行实验，下列情形可能发生的是 A.无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像 B.光屏向左移，能接收到清晰的放大实像 C.光屏向左移，能接收到清晰的缩小实像 D.光屏向右移，能接收到清晰的缩小实像
5 12.某同学在研究凸透镜成像规律时作了如下的记录：当物距u1=30厘米时，在光屏上出现倒立、缩小的像;当物距u2=20厘米，在光屏上出现倒立、放大的像;当物距u3=10厘米，在光屏上始终得不到像。由此可判断凸透镜的焦距是
A.大于20厘米 B.大于15厘米，小于20厘米 C.小于10厘米 D.大于10厘米，小于15厘米 13.如图所示是透镜对光的作用，其中正确的是
14.正确估测物理量，是一种良好的学习习惯，八年级男生王刚同学对自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是 A.自己手指甲宽度约为1×104 μm B.自身质量约为4.5×106 g C.自己的跑步速度约为15 m/s D.自己的正常体温为40 ℃
6 15.在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
16.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是2.0×103 kg/m3 C.c物质的密度是b的两倍 D.c的密度与它的质量、体积有关
7 17.为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示。然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示。下列数据正确的是
A.金属块的质量为39.4 g B.金属块的体积为5 L C.金属块的密度为7.8×103 kg/m3 D.金属块的密度为7.88 g/cm3 18.小华学习了透镜知识后，对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结，正确的是
A.物体经显微镜和望远镜都成放大倒立的像
B.照相机的镜头相当于一个凸透镜，成倒立缩小的虚像 C.监控摄像头的镜头相当于一个凸透镜
D.在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用，可能会导致森林火灾
8 19.体积和质量都相等的铜球和铝球(ρ铜>ρ铝)，以下说法正确的是 A.铜球一定是空心的 B.铝球一定是空心的
C.如果铝球是空心的，则铜球一定是空心的 D.如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些
20.小英去小店买米酒和酱油，店主用竹筒状的容器来量取，如图所示，但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的，下面说法正确的是
A.图乙系列是量取酱油的容器系列 B.质量相同的米酒的体积大于酱油的体积 C.米酒的密度小于酱油密度 D.米酒的密度大于酱油密度
二、填空题(本题共10小题，每空1分，共26分)
9 21.利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递_____。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2 s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1 531 m/s，则此处海水的深度为_____m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_____不能传声。
22.夏天在地板上的水很快干了，这是________现象;人工降雨利用干冰________过程吸热现象; 从冰箱里拿出的饮料瓶外面一会儿就“冒汗”是__________现象。(填物态变化)
23.“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生______而形成的像。如图所示，站在A点的人恰好看到地平线上的太阳，他所看到的太阳的实际位置应是图中的________位置(选填“甲”或“乙”)。
24.公共汽车公司为了保证人们上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载监控器”，如图所示是该装置的示意图，图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成________(选填“实”或“虚”)像。汽车前大灯的位置安装较低，当车灯发出的光照到路面上的障碍物时，因为_____________________，障碍物形成的影子较长，司机容易发现。
10 25.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为________________________(包括倒立或正立、放大或缩小、虚像或实像)，利用此原理可以制成________________。
26.如图属于近视眼的是_________(选填“甲”或“乙”)成像于视网膜________(选填“前”或“后”)，矫正视力的方法是戴一副由________透镜片做的眼镜。
27.小强想测量一个底面积为10 cm2的长方体木块的密度，他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高_______cm。用托盘天平测量木块的质量，调节天平平衡时，先将游码移至标尺“0”刻线，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘的____________。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为_______ g，密度为_______ kg/m3。
11 28.氧气瓶的质量是5 kg，装入压缩氧气后总质量为6 kg，氧气瓶容积是10 dm3，此瓶内氧气密度是_________kg/m3;若瓶内氧气用去了3/5，余下氧气的密度是___________kg/m3。
29.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是______(选填“甲”或“乙”)，甲的密度是________g/cm3;物体A由甲物质组成，物体B由乙物质组成，质量相同的物体A和物体B的体积之比为__________。
30.去年冬季，我国北方地区遭遇低温冻雪天气，停在室外的汽车的水箱经常被冻裂，原因是水箱中的水结冰后体积_______，质量______。(填“增大”、“减小”或“不变”)
三、实验与探究题(第31题6分，第32题14分，共20分)
31.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示，又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。
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(1)当发光物体在a点时，如图乙所示，调整光屏位置，在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立、__________的实像;将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到_________________为止。 (2)用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：_______。 (3)小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验：发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗?______________;眼睛靠近凸透镜，是否能看到像?________;眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像?_________。(以上三空均选填“能看到”或 “不能看到”) 32.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇同学步骤如下：
(1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向_____调，使天平横梁平衡.
13 (2)用天平测出空烧杯的质量为29 g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是______ g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为_______kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会________(选填“偏大”或“偏小”)，因为__________________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是： ____________ ，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ____________
四、计算题(第33题6分，第34题8分，共14分)
33.我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量只有世界平均值的25℅。随着人口的膨胀和经济的快速增长，人们不仅直接消耗了大量水资源，在生产和生活中还造成了水的污染，进一步加剧了水资源危机。水污染的存在和人们对洁净的生活饮用水的需求使各品牌瓶装水、桶装水应运而生。如图所示，
14 (1)此品牌桶装水桶按商品说明装水多少千克?
(2)若用该桶来装家庭常用的酱油，按商品说明装了酱油4.4kg，请问酱油的密度是多少?(ρ水=1.0×103 kg/m3)
34.一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m的对应值，描绘m-V图象如图所示，求：
(1)容器的质量; (2)液体的密度; (3)90 cm3液体的质量。
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第四篇：初二物理期末试卷
一、选择题(每题2分,共36分。1-15题每题只有一个答案是符合题意的)
1、关于光的传播，下列说法中错误的是
A、光线由空气射入水中，传播方向不一定发生改变
B、光总是沿直线传播的
C、镜面反射和漫反射都遵守反射定律
D、光在真空中的传播速度最大
2、下面哪一种现象是由漫反射引起的
A、从平面镜里看到物体的虚像
B、通过平静的水面看到岸边树的倒影
C、能从不同的方向看清电影屏幕上的像
D、在烈日下看到玻璃上发出刺眼的光
3、人站在平面镜前，关于他的像，正确的说法是：
A、若人远离镜面运动，则人看到他的像靠近镜面运动
B、人离平面镜近时像大一些，离平面镜远时像小一些
C、当人举起右手，平面镜中的像也举起右手
D、平面镜成的虚像与物体的大小总是相等的
4、一条光线斜射到平面镜上，如果入射光线逐渐靠拢法线，那么，反射光线将
A、靠拢法线 B、远离法线 C、方向保持不变 D.无法判断
5、一位同学站在竖直的平面镜前2米处，沿与镜面垂直方向向镜子移动了1米后，镜中的像离他本人的距离是
A、2米 B、4米 C、1米 D.6米
6、下述光学器件中，能对光起会聚作用的是
A、平面镜 B、凸面镜 C、凹面镜 D、凹透镜
7、下列光学器件中,哪个不是用凸透镜制成的
A、放大镜 B、近视眼镜
C、照相机镜头 D、幻灯机镜头
8、放映幻灯片时，在屏幕上得到的像对幻灯片来说是
A、正立的、放大的实像 B、倒立的、放大的虚像
C、正立的、放大的虚像 D、倒立的、放大的实像
9、王明和刘刚进行百米赛跑，每次王明总比刘刚提前10米到达终点，现如果让王明远离起点10米，刘刚仍在起点起跑，则：
A、同时到达终点 B、刘刚先到达终点
C、王明先到达终点 D、无法判断
10、坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，这位乘客选取的参照物是：
A、地面 B、树木
C、乘客坐的列车 D、迎面开来的列车
11、一个做匀速直线运动的物体，在4秒钟内通过4米的路程，那么它在前 2秒内的运动速度是：
A、2米/秒 B、1米/秒
C、1.5米/秒 D、0.5米/秒
12、甲、乙两个物体做匀速直线运动，甲的速度是乙的速度的1/3，则：
A、甲通过的路程是乙通过路程的1/3
B、乙所用时间是甲所用时间的1/3 C、通过相同的路程,乙所用的时间是甲所用时间的3倍
D、在相同的时间内,乙通过的路程是甲通过路程的3倍
13.关于声音的传播,下列说法正确的是:
A.声音只能靠空气传播; B.声音可以在真空中传播;
C.声音只能靠液体传播; D.声音能靠一切气体,液体和固体传播
14.像的大小是由下列哪个因素决定的:
A.平面镜的大小 B.物体离平面镜的远近
C.观察像的角度 D.物体的大小
15.一人骑自行车沿笔直的公路行驶，第1秒内通过的路程是2米，第2秒内通过的路程是3米，第3秒内通过的路程是4米，则:
A.前2秒内的平均速度是3米/秒
B.后2秒内的平均速度是4米/秒
C.3秒内的平均速度是3米/秒
D.前两秒内的平均速度是2米/秒
以下题目中至少有一个答案是符合题意的
16、下列说法正确的是
A、通过路程长的物体运动速度大
B、运动时间短的物体运动速度大
C、运动快的物体速度大
D、相同时间内，通过路程长的物体的速度大
17、关于放大镜、幻灯机、照相机的说法正确的是：
A、用放大镜时，应将被观察物体置于放大镜焦点以内，物体越靠近透镜， 得到的像越大 B、用照相机时，应将被拍照物体置于照相机镜头的2倍焦距处
C、照相机、幻灯机、放大镜都是利用了凸透镜的成像规律制成的
D、用幻灯机时，应将幻灯片置于镜头的焦点和2倍焦距之间
18、一个人坐在逆水行驶的船上，王明说：这个人是静止的。他选择的参照物是：
A、同船坐着的人 B、船
C、河水 D、岸上的树木
二、填空题：(每空1分，共19分)
19、在国际单位制中，长度的主单位是____。长度测量的基本工具是____。
20、速度是表示____的物理量。
21、光在真空中的传播速度是____千米/秒。
22、影子形成的原因是____。
23、平静的湖水水面可以清楚的映现岸上的景物， 这是由于光线在水面发生____的结果。
24、反射光线与入射光线的夹角是80度，那么入射光线与平面镜的夹角是____度。
25、做匀速直线运动的物体,在半分钟内通过60米的路程,则这个物体在前30米路程中的速度是___米/秒。
26、光线从水中斜射入空气中，折射角____入射角。
27、72千米/小时____20米/秒。(填大于、小于或等于)
28、使用照相机照相时，要使底片上的人像大一些，镜头到人的距离应____， 底片到镜头的距离应____。(填增大、减小或不变)
29、汽车上的人看见路旁的房屋向正北方运动，这是以____为参照物，如果以房屋为参照物，汽车向____方向运动。
30、地球同步卫星对____是静止的，以____为参照物同步卫星是运动的。
31、产生声音的原因是____。声音在真空中是____传播的。(填能或不能)
32、A、B两个物体都做匀速直线运动，已知VA∶VB=2∶3，则通过相同的路程，它们所用的时间之比tA∶tB=____。
三、作图题：(每图2分，共14分)
33、如图1，根据平面镜成像特点画出物体AB的像 ]
34、图2中的两条反射光线，是点光源S发出的光经过平面镜反射后的两条光线试确定点光源及像点S’的位置
35、如图3光从玻璃射入空气，根据折射光线画出入射光线的大致方向
36、根据图4中光线画出射向凹透镜的入射光线
37、画出图中入射光线经过凸透镜后的折射光线
38、在方框内填入适当的透镜
四、实验题：(每空1分，共13分)
39、凸透镜成像实验表明：
(1)凸透镜成实像的条件是 __;
(2)凸透镜成倒立、缩小实像的条件是 __;
(3)凸透镜成倒立、放大实像的条件是 __;
(4)凸透镜成正立、放大虚像的条件是 __。
40、图中物体的长度是 __厘米，刻度尺的最小刻度是 __。
41.天平是测量 ___的仪器.使用托盘天平时,必须把它放在__ 上,然后把游码__ 上,再调节平衡螺母,使 ___,其标志是 ___.如果指针偏右侧,则应该将平衡螺母向___ 调节.
42.用天平称水的质量，根据甲乙两图，水的质量是 。
五、计算题：(共18分)
43、汽车以36千米/小时的速度匀速行驶了2小时，它在这段时间内通过的路程是多少千米?(6分)
44、一列长250米的列车，以18千米/小时的速度通过一座大桥，历时11分50秒，那么，大桥的长度是多少?(6分)
45、步行人的速度是5千米/小时，骑车人的速度是15千米/小时，两人从同一地点出发，若步行人先出发30分钟，骑车人需经过多少时间才能追上步行人?(6分)
参考答案： 一.选择题：
1. B 2. C
7. B 8. D
13. D 14. D
二、填空题：
3. D 9. C 15. C
4. A 10. C 16. CD
5. A 11. B 17. CD
6. C 12. D 18. AB
19、 米 、 刻度尺
21、 3×105
23、反射
27、等于
20、 物体运动快慢
22、光在均匀介质中沿直线传播
24、50
25 、2
26、大于
28、 减小、 增大
29、汽车 、 正南
30、地球 、 太阳
31、物体的振动 、 不能
32、3∶2
三、作图题：
四、实验题：
39、(1) u>f (2) u>2f (3) f
40、2.92 1毫米
41、 质量、 水平桌面、调到零刻度、天平横梁平衡、指针指在刻度盘中央、左
42、40g
五、计算题：
43、汽车以36千米/小时的速度匀速行驶了2小时，它在这段时间内通过的路程是多少千米?(5分)72千米
44、一列长250米的列车，以18千米/小时的速度通过一座大桥，历时11分50秒，那么，大桥的长度是多少?(6分)3300米
45、步行人的速度是5千米/小时，骑车人的速度是15千米/小时，两人从同一地点出发，若步行人先出发30分钟，骑车人需经过多少时间才能追上步行人?(6分)0.25小时
第五篇：初二语文上期期末试卷
(一)
一、选择题(计16分)
1、下列红色字注音完全正确的一项是：( )
A、歼灭jiān 对峙shì 鲛人jiāo 高吭一曲 kàng
B、绮丽qǐ 剽悍piāo 蜷伏quán 猝然长逝cù
C、抖擞sòu 怅惘wǎng 掰断bān 略胜一筹chóu
D、琴弦xuán 诘问jié 恣情zì 迥然不同jiǒng
2、下列句中红色的词理解有误的一项是：( )
A、从此以后，我便溺爱于我的生命。
(溺爱：表现了诗人对生命投入深挚的爱)
B、我也怅然地、愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的人。(诅骂：表现了“我”对夺人所爱的人的痛恨之情)
C、可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。(疙疙瘩瘩：这里是不平滑，不顺利的意思。)
D、在人类与自然的交往史上，佛罗里达上空的这一声巨响，将永远
会发出深沉的回声。(回声：这里是指产生的影响)
3、没有运用比喻修辞方法的一项是( )
A、方其远出海门，仅如银线。B、谁道人生再无少，门前流水尚能西!
C、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。D、月下飞天镜，云生结海楼。
4、三位读书人凑在一块聊读书。甲说：“读书好①。”
乙说：“好读书②。”丙说：“读好书③。”
A、①动宾短语 ②偏正短语 ③动宾短语
B、①偏正短语 ②主谓短语 ③偏正短语
C、①主谓短语 ②动宾短语 ③偏正短语
D、①主谓短语 ②动宾短语 ③动宾短语
5、对下列句子的翻译正确的一项是：( )
A、而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
——然而租用看棚的人非常多，虽然是只能容纳一个座位的地方，
但也不能让它空着。
B、圣人非所与熙也。
——圣人是不能同我们开玩笑的。
C、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
——不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。
D、忘怀得失，以此自终。
——忘记了得到什么、失去什么，从此以后自己了结一生。
6、下列说法有误的一项是：
A、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。作者通过两位美女的命运， 反映了东风对于赤壁之战及周瑜的重要性，以小见大。
B、《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传，表现了五柳先生的 性格志趣和精神风貌。C、《买椟还珠》讽刺了只重形式，不问内容的买椟者。故事告诫我们， 做事情应主次分明，不可本末倒置;评价事物要看本质。D、郑振铎在《猫》的结尾说“自此，我家永不养猫。”这一句包含的思想 感情是：一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。
7、文学常识表述正确的一项是：( )A、诗《使至塞上》、《秋词》、《赤壁》、《论诗》的作者分别是王维、刘禹锡、杜牧、杜甫，他们都是唐代诗人。B、“阿长”就是《从百草园到三味书屋》中提到的长妈妈，鲁迅对她怀有深厚的感情，短篇小说《阿长与<山海经>》是专门回忆和纪念她的。C、《离骚》是战国时楚国的爱国诗人屈原的作品。我国的传统节日，农历五月初五——端午节，就是为了纪念他而设的。D、“生命是张没价值的白纸”选自《纸 船》，作者冯至，现代学者、诗人，20年代的他，被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”。
8、用下面的六个句子组成一段话，排列恰当的一项是( )①美国舆论界惊呼：“拳王自己打倒了自己。”②美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。③可见，视自己为对手，战胜和超越自己,是人生的十八盘，是最艰难的选择。④不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终至因罪下狱。⑤一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。⑥人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。A、①②④⑥⑤③ B、⑥⑤②④①③ C、⑥⑤①②④③ D、②④①⑥⑤③
二、填空(计19分)
9、根据拼音写汉字qì______今zhù______立斑lán______shì_____好
10、默写诗文(8分)①____________，乱红飞过秋千去。 ②疏影横斜水清浅，____________。③____________，只缘身在最高层。④大漠孤烟直，____________。⑤五柳先生的居住环境可用八个字概括______________、______________。⑥《渡荆门送别》中描写荆楚大地壮美景色的名句是___________、 _________ 。⑦《过零丁洋》中直抒胸臆，千古回响的名句____________，____________。 ⑧《秋词》一诗中______，______两句，以对比的方式突出诗人与众不同的鲜明个性。
11、解释加点的字：①沿溯.阻绝②何忧令名不彰.③造饮辄.醉④吞天沃.日
12、根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_____________，
_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
13、阅读下面的表扬信，按要求回答问题。(5分)
表扬信
××中学领导：
①
贵校初二(1)班高远同学助人为乐，非常值得表扬。 我的孩子方旭就读
②
于贵校初二(1)班，一个月前患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功居，乃记之而去。同游者吴武陵龚古余弟宗玄。隶而从者崔氏二小生曰恕已曰奉壹。
14、下列各组句中加点字的词义意义相同的一项是( ) 以其境过清A 此独以跛之故，父子相保心乐之 .B似与游者相乐四面竹树环合C 如鸣佩环其岸势犬牙差互D以其境过清
15、给文章的最后一段补上标点 课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。
③
整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上了落下的功课。在高远同学面
临期末考试的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐
④
的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的
在全校给予表扬!
此致
⑤
敬礼!
方旭的家长
方明杰、李丹敬上
2002年1月12日
⑥
①这封表扬信在格式上有两外错误，它们是______、 ______(只要写出画线处序
号)。
②正文划线的三处中，有语病的一处是第_____处(写出画线处的序号)，应该改为：
_______________________________________________________
③正文中有一处语言运用不得体，这句话是： ________________________________
三、阅读分析(计45分)
(一) (12分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小
潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树
翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，
往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可现。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久
16、选文的第三段写出了水“清澈”的特点，试用现代汉语说出作者是怎样描绘出这一特点的?用的是什么方法?
17、对“似与游者相乐”一句，分析正确的一项是( )A、写出了鱼猛然看到游人后的快乐情趣; B、表现鱼在和游者相互取乐C、写出了因为游者的到来而引起了鱼的欢乐，于是游者也跟着一同快乐。D、传达出作者娱情山水，乐而忘忧的情感
18、文章先写“乐”(心乐之;似与游者相乐)，后写“忧”(凄神寒骨，悄怆幽邃)，两者是否矛盾?联系有关背景，试作简要分析。
(二)⑴他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞的直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一”字。⑵“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立即感到身上受了父亲的抚磨——严肃和慈爱交织着的抚磨似的。⑶“是的。”我低低的说。⑷他从架上扳下一本书来，板式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》。⑸他用竹枝似的手指给我，小袖管紧紧包在腕子上：⑹“你买这本书吧——这本书比那一本好。”⑺„„„„(甲)⑻我一翻那定价：一元八角! “先生，我买不起，我的钱不够„„”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。⑨我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：⑽“一块钱你有没有?一块钱!”⑾“有!”我抬起头，顿时恢复了勇气。⑿“我卖给你，两本，一块钱。”⒀什么?我很惊异的望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄
色的烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本书杂志上的一段访问记
——
⒁“哦!您，您就是——”
(四) (13分)
⒂„„„„(乙)一条清澈的小河，一条泊在岸边的小船。
⒃他微笑，默认地点了点头，好象我心里想着要说的，他已经统统要我立在船头，一身蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动，船老大拿知道了一样。 着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河埂上朝老人大声问：“老爹，没
19、选文的第⑵、⑷段各有一个错别字，找出来订正在下列横线上、钱能上船吗?”
20、选文第四节提到的《毁灭》是(国家)作家所写的长篇小说。
鲁迅先生在1931年把它译成中文。
21、从选文中摘出一句写“我”内心感受的句子
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22、文中甲处，略去了原文中作者对自己当时感受的一段描述，写什么才能使文
章表达连贯、自然?选出正确的一项()
A、对说话人的关心表示不安。B、对说话人为何关心自己心里感到疑惑。
C、对说话人是谁，心里感到疑惑。 D、对说话人的关怀表示由衷的感谢。
23、文中乙处，也略去了原文中作者对自己当时感受的一段描写，你认为写什么
才符合当时的情况，选出正确的一项()
A、写自己当时非常紧张。B、写自己当时非常感谢。
C、写自己感到十分迷惑D、写自己已断定他是谁了。
24、选文中有两处成功的刻画了鲁迅先生的外貌，在思考这两处的基础上，根据
自己的理解，简要说说描写人物的外貌怎样才能做到“传神”?
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(三) (10分)
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲的在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
25、写出两个带有“愁”字的成语： ____________________________
26、“小小”、“窄窄”、“矮矮”、“浅浅”，从词性的划分上看，应当属于_______
词;重叠使用，在词意的程度上是加重了还是减小了? ;
“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”限制后面的词，这样运用体
现了诗歌的美
27、用竖线给“乡愁是一枚小小的邮票”一句，标出朗读的节奏
28、下列诗句中，不是表现思乡之情的一项是()
A、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁B我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
C、海日生残夜，江春入旧年D、仍怜故乡水，万里送行舟
29、根据余光中的这首乡愁诗，结合自身的阅读积累和体验，谈谈你对“乡愁”的
一般表现形式和方法的理解?
老人正弯腰解着缆绳，头也不抬：“没钱坐什么船，笑话!”竹篙一点，小船离岸而去。孩子像当头挨了一棒，孤零零的立在岸上。离得老远，我看见孩子两眼睁得溜圆，牙帮骨在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地在蹙一起。忽然，他把衣服一脱，连同书包擎在手中，“哧溜”一下滑进了河里。A秋风秋水，他受得了吗?一股同情的潮水从我心头漫过，想喊没喊出声。那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣的望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船!”孩子好象没有听见。B船撑到孩子跟前，孩子使劲的把头别过去。“上船吧——别冻坏了。”老人似乎在哀求，“一分钱也不要。”孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣( 甲 ) ，黄黄的书包真 ( 乙 ) 。C终于到了对岸，泥鳅一般蹿上了堤埂。阳光在他的脊背上滚动，( 丙 )。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。河边的沙滩上，写下了一行长长的水线， (丁) 。后来，我打听到了，那孩子考取了对岸的中学，那天是开学的头一天。有趣的是，以后每次过河，只要赶上学生上学放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去，数年后，少年居然从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。可惜老人已长眠在河边的沙丘里，没看到这封信。D30、“好一个倔强的少年!”文中体现少年“倔强”表现的语句是：
31、文中有三个人物：“我”，“渡河少年”和“撑船老人”，从全文看，本文的主人公是，线索人物是，在情节的发展上起关键作用的人物是。
32、从下面提供的四句中，为文中甲、乙、丙、丁处各选择一句恰当的比喻句(横线上填写字母)甲乙 丙 丁
a、像一条条刚出网的银鱼在蹦跳b、像花瓣中的花芯
c、像一条无限延长的省略号。d、 活像五彩的花瓣
33、“好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!”两句应放在文中
A、B、C、D的哪一处? ()
34、“他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。”既然撑船老人并没有教过他游泳，为什么他要称撑船老人为“启蒙教练”并且还要“感谢他”?
35、联系上下文分析，渡河少年成为游泳健将的原因是什么?
四、作文(20分)
36、题目：说给听
要求：
1、补充题目，在横线上填上词语。(任意填写，如可填某个同学、老师;亲人;历史上的人物;动物、植物;山川、大地等)，在填写时尽可发挥你的想象。
2、写一篇450字以上的文章，除诗歌外，文体不限;表达方式不限。
一、选择题：
题号 12345678
答案BCBDCACB
二、填空：
9、迄 伫 斓 嗜
10、①泪眼问花花不语 ②暗香浮动月黄昏 ③不畏浮云遮望眼子 ④长河落日圆 ⑤环堵萧然 不蔽风日
⑥山随平野尽，江入大荒流 ⑦人生自古谁无死，留去丹心照汗青 ⑧自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮
11、顺流而下;美好;往、到;用水淋洗
12、略
13、(1)①⑤
(2)④ 高远同学在面临期末考试的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
(3)还要求你们当领导的在全校给予表扬
三、阅读分析：
(一)
14、A
15、同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二
小生;曰恕已，曰奉壹。
16、(鱼)都好象在空中游动，什么凭借也没有;阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。用了侧面烘托的手法。
17、D
18、柳宗元参与改革，失败被贬，心中凄苦(愤懑)，忧伤(凄苦)是他感情的主调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，但观赏山水得到的欢乐是暂时的，一经凄苦环境的触发，忧伤悲凉的心情便会流露出来。
(二)
19、摩， 版20、苏联，法捷耶夫
21、那种正直而慈祥的眼光„„交织着的抚摩似的
22、C
23、D
24、外貌描写要抓住人物的本质特征，不能千人一面;要注意突出人物的精神、气质;善于运用比喻、夸张等修辞方法;外貌描写可以用工笔刻，也可以采用白描的手法。(学生能够回答二点以上，言之成理即可)
(三)
25、愁肠百结;愁眉不展;债多不悉;离愁别恨
26、形容词;减小;名词，音韵美(形式美、结构美)
27、乡悉/是一枚/小小的/邮票
28、B
29、乡愁可以是一个人记忆中深刻的一切东西;因为乡愁是一个抽象的概念，所以它要通过具体的形象或意象表现，使人可感;表现乡愁的诗文一般抒情气氛都比较浓厚，多用比喻、拟人、排比、夸张等手法。
(四)30、船撑到孩子眼前，孩子使劲把头别过去
31、渡河少年 “我” 撑船老人
32、d;b;a;c
33、C
34、正因为撑船老人开始没有帮助他，才使他有了每天渡河上学来锻炼自己的机会，并逐渐培养了他知难而上，克服困难的能力。所以他要称撑船老人为“启蒙教练”并且还要“感激他”。
35、一是少年知难而上的倔强性格;二是“以后我每次过河„„看到那个圆脸少年在河里游来游去”一句。或答坚持不懈，持之以恒的毅力。
四、作文(略)