第一篇：务实创新增强工作实效
朱进：坚持求真务实增强履职实效
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形式主义是片面地注重形式而不管实际，或只看重事物的现象而不屑于分析其本质的作风和思想方法。扫除形式主义之风，必须对准焦距，找准定位，抓住要害。结合人民政协履职实践，要克服形式主义，关键是要落实总书记提出的“三严三实”要求，真正把功夫用到察实情、出实招、办实事、求实效上，从而充分发挥人民政协协调关系、汇聚力量、服务大局、建言献策的重要作用。
一是在察实情上下功夫。人民群众是我们党的力量之源和胜利之本，他们中蕴藏着无穷的智慧和力量。而形式主义往往眼睛向上，不注重调查研究，凭经验办事。察实情，最重要、最根本的方法就是深入基层、深入群众，开展调查研究。拜群众为师、向群众学习，问政于民、问需于民、问计于民，把群众的智慧和力量汇聚起来，作为我们工作的重要依据和动力。全国政协主席俞正声在全国政协十二届二次会议所作的报告中指出，做好新形势下政协工作，必须积极践行履职为民理念，深入界别群众和基层群众听取意见、反映诉求，拒绝冷漠和懈怠，努力维护和实现群众利益，切实做到人民政协为人民。
察实情，从政协调研工作看，还有改进的空间。调查研究要更接地气，就要多到改革建设最前沿、城市农村最底层、矛盾问题最集中的地方去。不搞蜻蜓点水式的调研，真正做到“沉下身子”、“静下心来”，看了堂前看屋后，既看先进也看落后，深入基层掌握第一手资料，在获得丰富、真实可靠的信息的基础上，认真分析，“解剖麻雀”。察实情，还要更加密切与政协委员和各界群众联系，尽可能多地了解社会各阶层、各利益群体和社会底层群众的意见诉求，使政协的意见建议成为党政科学民主决策的重要民意资源。应加强与民主党派、工商联的联系合作，主动走访委员和委员单位，完善委员联系群众办法，广泛听取各方面的意见建议。增强界别活动的针对性和实效性，通过界别渠道倾听群众呼声、反映各界诉求。
二是在出实招上下功夫。坚持实事求是，一切从实际出发，是推动科学发展的重要前提。出实招，从政协履职看，就是要把握好宏观献策与微观求实的关系，把握好服务大局与服务群众的关系，充分利用政协平台，协助党委、政府多做协调关系、增进共识的工作，多做跟踪问效、支持促进的工作。要进一步增强问题导向，找准履职的结合点和切入点，着力把委员和各界人士的智慧集中到务实献策和破解难题上，使所提意见建议更加务实管用有效。比如，针对上学难、就医难、就业难、办事难，以及交通拥堵、环境污染等民生热点问题，政协可以通过提案、建议案等形式去推动解决。政协的提案、建议案，不一定多，也不需要提出“放之四海而皆准”的“大道理”，而是要力求实实在在、简明扼要、多出“干货”，力求做到所提建议具有科学性、针对性和可操作性。
三是在办实事上下功夫。实现好维护好发展好最广大人民的根本利益，是一切工作的出发点和落脚点。而形式主义则表现为做事只顾眼前利益，喜欢做表面文章，对事关群众安危冷暖的事情，往往是领导看得见的才做，看不见的就少做甚至不做。办实事，就是要始终想呼伦贝尔人事考试信息网：http://hlbe.offcn.com/
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群众之所想、急群众之所急，真心实意排民忧、解民难、帮民困，切实把涉及群众生产生活的民生事项办好、做实。应该说，政协为老百姓办实事还是有一定的条件和资源优势的。应该尽可能充分发挥政协智力资源、人脉资源丰富等优势，尽心尽力地为老百姓排忧解难，为基层发展提供思路、献计出力。实践证明，近些年，各级政协组织深入基层联系点开展挂钩帮扶、“三解三促”等活动，组织政协委员踊跃参与智力扶贫、光彩事业、捐资助学、送医支教等惠民活动，展示了政协组织亲民为民的良好形象。政协工作践行群众路线，就要把服务民生贯穿履职各个环节，更加积极主动为群众解难事、办实事、做好事。要探索建立委员结对帮扶困难群众的长效机制，防止出现“一阵风”、走过场，使委员服务群众的工作能够“落地生根”，取得实实在在的效果。
四是在求实效上下功夫。无论察实情、出实招，还是办实事，最终都要落到求实效上。形式主义的一个显著特征，就是走程序、走过场，结果矛盾和问题却没有解决好。反对形式主义，就是要把工作的着眼点放在真正解决好问题上，从群众反映最强烈的问题入手，真正取得人民群众看得见、摸得着的实际成效。求实效，从政协履职来看，要从提高协商议政的质量和实效出发，适当精简会议，改进组织方式，注重会议成效。提案办理不能仅满足于“答复率”，应把着力点放在“落实率”和实际“满意率”上。求实效，还要把工作重点放在持之以恒地推动相关矛盾和问题的解决上。在每年确定政协工作重点时，可以把上年度形成的协商成果作为本年度视察工作、提案督办和民主评议工作的重点内容来组织和推进，形成从调研协商、提出建议到视察监督环环相扣的履职链条。只有这样“紧盯不放”，才能取得实实在在的效果，赢得人民群众的信任和认可。求实效，从政协机关管理来看，也有不少需要改进的地方。比如，学习上应克服装装门面、学用脱节的现象，加强机关干部政治理论素养，切实增强学习成效;机关制度执行要真正落到实处，不能止于开了会、发了文、讲了话，还要有跟踪督查的具体措施，从而不断提高机关工作的执行力和社会各界的满意度。
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第二篇：创新德育工作思路 增强学校德育实效
二0一三年是学校教育质量年，只有一手抓好德育工作，一手抓好教学工作，才能真正提高教育质量。德育工作是学校工作的灵魂，学校德育质量的高低，直接影响到把下一代培养成具有怎样思想觉悟的人。目前，针对学校德育工作的新特点，面对学校育人的新任务，我校树立起“尊重每一个人，让每一个人都得到全面发展”的德育理念，确立了“培养会做人、会生活、会求知、会健体、会创新的一代新人”的德育目标。健全德育管理网络，强化德育队伍建设，不断探索德育工作新方法，不断加强德育工作实效性，在学校德育创新的实践中，做了有益的尝试，促进了学生健康、全面发展。
一、校园文化建设要体现“靓”
校园文化建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。张伯苓先生说过：“研究学问固然要紧，而熏陶人格尤其是根本。”在以德治校过程中，我们非常重视美育的陶冶功能，努力营造一个优美、高雅的校园文化环境。经过近10年建设，我校校舍设计新颖，周围绿树环抱、花簇似锦，蕴含深邃的艺术造型雕塑点缀其间;课室里宽敞明亮，悬挂着庄严的国旗;电脑室、语音室、电教室、图书室、音乐室等现代化设施，功能齐全;宽敞的餐厅带礼堂，整洁又明亮;大厅走廊，还设置了警示语和宣传牌，处处洋溢着静谧、高雅的气氛。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播室、阅览室、少先队活动室等。有统一张贴的校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等内容，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。我校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲话，对学生进行文明礼仪教育、法制教育和诚信教育。我们制定了《文明办公室评选制度》，由德育处牵头，每月不定期对办公室进行一次等级评选。对评出来的文明办公室授牌表彰。通过评比，办公室的环境更光亮了，老师们的言行更文雅了，教师的奉献精神更强了。为了活跃校园文化生活，我校还成立了田径队、毽球队、合唱队、舞蹈队、鼓号队、小提琴队、美术书法组、小作家协会等10多个兴趣小组。丰富的校园文化生活，为学生提供了陶冶人格、培养个性、施展才能的天地。
二、规范学生行为要体现“细”
“全面落实思想道德建设的主要任务，要从规范行为习惯做起”。由于我校学生多为住宿生，所以我们把住宿生的教育、引导当作养成教育的重点。为加强养成教育的针对性，我们将养成教育的内容序列化，每月确定一个主题，每周抓住一个重点。低年级主要进行《小学生礼仪》教育，中年级主要进行《中小学生守则》教育，高年级进行文明、健康生活方式的教育。为让养成教育切实收到实效，“看得见”、“摸得着”，我们将教育部新颁布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容具体化，浓缩为《河溶小学养成教育十好标准》，即“上好课”、“说好话”、“行好礼”、“走好路”、“写好字”、“护好墙”、“站好队”、“做好操”、“吃好饭”、“睡好觉”，对学生特别是住宿学生全天的学习、生活提出具体标准，由少先队每天对“十好”落实情况监督检查，一日一公布，表扬先进，带动全体。一月一评比，评出“文明班”、“文明寝室”，颁发流动红旗。评出“五星级学生”、“优秀住宿生”、“优秀寝室长”，颁发奖状和奖品。学生的道德养成非一日之功，我们从细微处入手，在学校开展了“做文明学生”系列活动——“弯弯腰”捡起校园一片纸，“伸伸手”扶起摔倒的同学……使学生在做这些小事时逐渐获得道德体验，从小培养社会公德。现在，只要你走进我们的校园，映入你眼帘的是幽雅的育人环境，井然的教学秩序，文明的师生谈吐，向上的精神风貌。
三、开展德育活动要体现“实”
遵循学生的身心发展规律，与时俱进的开展德育活动，既能陶冶学生情操，又能提高学生能力，促进学生的主动发展。我校住宿生有五百多名，其中绝大多数是留守学生，留守学生一直是学校和老师们关爱的重点。让留守学生学习上轻松，身体上健康，生活上安心是我们追求的目标。每逢元旦，我们都会提前召开留守学生座谈会。在座谈会上，学校领导与他们交流沟通，为他们送去新年的祝福。还进行问卷调查，了解他们学习上的困难，生活上的担忧，以便让他们在学校学习，生活得更加舒心。每逢三月八日，我们都会组织部分留守学生拨打亲情电话，为他们的母亲送去一份节日的祝贺，也进一步增进了学校和家长的感情。我们为部分留守学生办好读书证，让他们节假日到文化中心户看书，丰富他们节假日生活，陶治他们情操，让他们快乐、健康成长;为丰富学生的课余生活，每逢四月中旬，我们会在
四、
五、六年级学生中开展风筝比赛。同学们玩的开心，赛得有劲，一个个虽然跑得满头大汗，但是他们没有一个叫累的;今年是奥运年，我们在三月份举行了以“迎奥运，明礼仪”为主题的演讲比赛。演讲比赛当天虽然下着蒙蒙细雨，几百名师生仍井然有序地坐在露天场地上，参赛的选手情绪饱满，神采飞扬。聆听的观众聚精会神、深受启发。到演讲结束时，学生们都既记住了奥运知识，又受到了礼仪教育;为筹备好六一庆祝活动，全体教师出谋出力，全体学生热情参与。六一前夕，评出22名五好学生和22名“优秀家长”，给他们照相，并在文化栏里开辟专刊，展示五好学生和优秀家长风采，向学校、社会宣传他们的先进事迹。六一庆祝大会上，邀请政府、镇直单位领导、优秀家长到校与师生同乐，展示了精彩粉呈的文艺节目，扩大了社会影响，密切了同社会和家长的联系。
四、做好学生评价要体现“新”
新世纪的课程改革，教师角色由管理者转变为引导者，从“居高临下”的师道权威转变为平等中的首席。教师评价学生要从学生实际出发，多一些民主，少一些指令;多一些弹性，少一些刚性;多一些个性的张扬，少一些天性的压抑。
对于学生的评价，我们充分体现“以人为本”。评价过程随机化，、抓住学生在日常生活交往中出现的最佳教育时机，适时积极地开展评价。上下楼梯走得好的班级，课间操时在广播中进行表扬;拾金不昧的好学生，公布在学校的表扬栏里;主动关水龙头的同学，让他在升旗仪式上亮亮相……我们对学生的评价以褒奖为主，一次成功的发言，一个创新的举动，都会受到老师的表扬和肯定。即使批评也应是表扬似的批评，做到“随风潜入夜，润物细无声”。我们还专门为“三生”建立了个人成长档案袋，除记录他们姓名、家长姓名、家庭住址、家长联系电话以外，还收集了记录学生成长与进步的一件件实物、一篇篇作品：最满意的作业、最欣赏的书画创作、最拿手的泥塑、最开心的作文……增强他们的自信心，激励他们取得更大的成功。在期末总结表彰时，我们除了奖励“五好学生”“优秀学生干部”以外，还重点奖励那些特长生和进步大的学生。我们将这些学生命名为“学习之星”、“文艺之星”、“体育之星”、“书法之星”、“绘画之星”、“科技之星”、“进步之星”、“诚信之星”、“文明之星”。各班受表彰的面达到百分之五十。当有些平时难得荣誉光顾的“差生”从老师手中接过金光闪闪的奖状时，他们的激动之情溢于言表，有的甚至欢喜得热泪盈眶。“重视张扬学生的个性”是我们今后评价、表彰学生的一个重要原则。
只要我们教育工作者牢固树立“育人为本，德育为首，注重实效”的思想，以自己高尚的职业道德和纯洁的心灵，真心实意地去呵护我们的学生，引导我们的学生，教育我们的学生，用我们的爱来点燃和激发孩子们的爱，我们的教育对象就一定能健康快乐地成长。
第三篇：创新思路抓扶贫 务实求真出实效
——黄梅县2012度扶贫工作责任制落实情况自查报告
中共黄梅县委
黄梅县人民政府
根据鄂办文„2012‟20号文件要求，结合我县2012年扶贫工作开展实际情况，对照湖北省插花地区党政主要负责同志扶贫工作责任制考核表各项考核内容，我们对扶贫工作责任制落实情况进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：
一、2012扶贫开发重点及成效
2012，全县总计投入财政扶贫资金507万，实施扶贫开发项目70多个，其中争取中央财政扶贫资金95万元，省级财政扶贫资金312万元，县级配套财政扶贫资金100万元，捆绑各类扶持资金超过1500万元。全县共解决了1.2万人脱贫和1.5万人贫困人口安全饮水问题，贫困地区人均增收300元以上。
1、多方出力，整村推进效果显著。2011 10个省定重点村整村推进项目建设顺利通过省、市验收，柳林乡整乡推进连片开发项目被省办评为优秀等次。2012年，全县整合涉农资金、基础设施建设资金、社会事业发展资金、信贷资金和部门帮扶资金共1500多万元，投入到望江、江河、塔畈、卢府、张思永等15个重点村的扶贫开发，其中：市长刘雪荣住点的五祖张思永村连续两年累计投入各类资金近1000万。县委书记余建堂住点柳林望江村，投入各类资金达400万;县长马艳舟住点五祖江河村，投入各类资金达200万;分管领导住点的柳林塔畈村、五祖卢府村投入也分别达到162万、108万，其他10个重点村当年投入资金也均在十万元以上。在15个贫困村，共实施整村推进建设项目70个，改造危桥2座、硬化公路20多公里，村组道路硬化率平均达到70%以上;共挖塘100口、打井15口、建提水站15处、修渠3000米，增加农田灌溉面积3000亩;新建农田、基地机耕路10公里，为机械化生产奠定了基础;贫困村通电率、自来水入户率、有线电视率分别达到100%、80%、70%，贫困村生产生活条件得到明显改善。改造危房100户、修建垃圾池(桶)500个，新建村卫生室、村办公楼、村中心广场10个，办起老年文化活动中心1个。
2、多措并举，产业扶贫硕果累累。2012全县特色优势产业，基本实现了成线、成片的新格局：其中水产养殖业蓬勃发展，目前全县放养水面29.1万亩，实现水产品总量1.83 亿斤，渔业产值10 亿元。林果特产业迅猛发展，北部山区已建成楠竹、油茶、茶叶、雨花菜、蓝莓、桂花、板栗和花卉苗木等基地300多个，面积达20万亩，成为山区经济的支柱产业。畜禽养殖业规模初显，2012年全县生猪出栏82万头、家禽出笼2023万只、肉牛出栏1.3万头、奶牛存栏0.65万头、肉羊出栏1.53万头，其中大河镇大屋村湖北现代乳业有限公司奶牛存栏3600头;龙头企业不断发展壮大，“一区两园三个集中区”已经具有一定的规模：县经济开发区，大胜关山工业园、小池临港产业园，独山砖都、杉木陶瓷、孔垅纺织工业集中区，聚集全县规模以上工业企业100多家;省、市级农业产业化龙头企业分别达到6家、21家;农民合作经济组织不断壮大;以茶叶、雪梨、板栗、蔬菜、油茶、棉花等为主的农村专业合作社已经发展到199家，全县涌现出一批生产经营油茶、楠竹、蓝莓、茶叶等专业村，村集体经济收入过10万元的村100多个，销售收入10万元以上种植大户2000多户，农副产品为农民年均增收350元。
3、多点推进，科技扶贫能力提升。2012年，县扶贫办组织10个重点贫困村支部书记到黄冈市参加“千村书记培训班”的学习，开拓眼界、拓宽思路，提升他们带头脱贫致富的能力;联合市扶贫办组织农学专家深入到柳林乡老铺村田间地头，向北部山区柳林、停前等乡镇贫困村农户传授楠竹和油茶栽培管理实用技术，提高了贫困户自我发展能力;严格执行 “培训到人，直补到户”制度，输送200多人参加“雨露计划”学习，培训转移劳动力600人，有力地带动了贫困户脱贫致富。
4、多级支持，建档立卡高质完成。2012年建档立卡工作，在乡镇、村、组大力支持配合下，此项工作进展顺利，如期完成。 目前全县共登记2300元以下贫困人口43455户，95959人，其中低保人口2.86万人、五保人口0.53万人。
5、多方参与，社会扶贫力度空前。2012，部门到村帮扶 累计达到1500人次，落实产业发展项目30个，引进技术72 项，为贫困村扶持资金(含物质折款)700多万元;党员干部帮助困难群众1200多名，为贫困村兴办脱贫项目28个，解决群众特别关心问题20个;民营企业家、在外知名人士为贫困村提供扶贫资金160万元，为全县整村推进作出了重要贡献。
二、基本做法和经验
1、坚持党委政府主导，狠抓扶贫工作落实。黄梅县委、政府高度重视扶贫开发工作，始终把做好新阶段扶贫开发工作，作为深入贯彻落实科学发展观，统筹城乡协调发展，构建和谐黄梅的战略性举措和重要工作任务。在财政十分困难情况下，每年预算安排100万资金专项用于扶持贫困地区建设。县委书记余建堂和县长马艳舟多次主持召开扶贫开发工作会，并率先垂范深入到驻点村开展扶贫工作调研，分别与乡镇班子、村组干部以及贫困户进行座谈交流，共商脱贫计划和经济发展项目，为我县干部帮扶起到很好表率作用。
2、坚持机制创新不停步，构建大扶贫格局。一是进一步完善扶贫开发领导体系和机制，认真落实扶贫开发领导责任制，建立扶贫目标责任考核制度;二是认真组织实施 “1321”帮扶，推行县级领导驻点帮扶工程，开展“城乡互联、结对共建”对口帮扶活动，形成单位主动帮扶、村组争取帮扶、农民热情参与的良好互动局面;三是将帮扶纳入全县科学发展观综合考核。年终由帮扶村、所在乡镇和县扶贫办统一考核,考核结果纳入各单位年终综合排名,以此提高部门开展帮扶工作的自觉性和责任感。
3、坚持产业扶贫不动摇，大力推进产业富民兴村。一是突出规划引领。在深入调研的基础上，制定了我县产业扶贫发展规划，为我县产业扶贫健康发展指明方向。二是加大投入力度。采取有效举措，确保80%扶贫专项资金投入到产业发展和能力建设上。三是优化产业结构。支持引导各乡镇壮大特色优势产业，柳林乡依托山林资源优势，按照“高山楠竹低山油”发展思路，坚持连片开发，现已发展油茶基地8000亩、楠竹基地20000亩。五祖镇按照“一村一品”的发展思路做好连片开发规划工作，打造产业“风景线”， 大力发展油茶、茶叶和雨花菜基地。独山的苗木、停前的蓝莓、苦竹的桂花、大河的奶牛、下新的水产各具特色。四是扶持龙头企业。鼓励发展“基地+农户+公司”的经营模式，为奎舟粮油、现代乳业等企业积极向上申报扶贫贷款贴息，尽力扶持农业产业化龙头企业发展。
4、坚持突出重点贫困地区，保障政策倾斜力度。一是突出惠农政策落实。2012，县委政府加大了对贫困地方的财政转移支付力度，促进了涉及农村的各部门、各行业、各区域的资金、技术、信息等资源向贫困地区倾斜和注入，出现了一个“大扶贫”的格局。二是加大资金捆绑与整合力度。直接从县直部门中集中捆绑了一些资金，专项用于扶持省级扶贫开发重点村的基础设施、公共建设和开发性生产项目。三是突出重点村项目优先。对于省定重点村，县扶贫办和村委会共同制定扶贫规划，明确建设扶贫项目，并将扶贫开发配套实施的项目和资金缺口提交到县政府，由政府优先安排，并要求帮扶单位给予资金和技术支持。
5、坚持加强扶贫工作管理，提高扶贫开发效益。一是加强扶贫开发项目管理，按照“编研一批、储备一批、实施一批”的要求，做好扶贫项目库的建立和扶贫开发项目的筛选、立项、申报、备案与竣工验收工作，加强监督，提高扶贫项目建设质量。二是加大对扶贫项目资金使用管理，坚持扶贫资金使用公告公示制度，接受各方面监督，增强资金使用透明度，防止挤占挪用现象发生，提高项目资金的使用效益和聚集效应。加强重点村扶贫项目的完成情况、资金到位情况的检查验收。
6、坚持宣传引导，营造良好的工作氛围。"酒香不怕巷子深"的观念已经不能适应工作的需要，所以需要加大扶贫政策和扶贫理念的宣传，营造出一种扶贫是惠民的好事外部环境。今年全县在扶贫宣传上创新三大宣传举措。一是组织专门宣传小组到贫困乡镇、贫困村集中宣传报道了一批整村推进、雨露计划典型。二是县扶贫办组织专班人员同县电视台共同制作策划黄梅县扶贫开发专题片，在晚上黄金时间进行播放。三是围绕"创特色、打品牌、扩影响"的目标，定期在湖北扶贫网、黄冈扶贫网上发表扶贫开发过程中出现一些的扶贫新闻亮点。据统计，今年县扶贫办在市级以上网络、报刊上发表扶贫宣传稿件16篇，省级以上5篇。
7、坚持加强自身建设，不断提高履职能力。一是对扶贫办领导班子进行了调整优化。二是在工作经费上对扶贫办给予特殊倾斜，县财政预算安排12万元扶贫工作专项经费。三是围绕“修党性、强基层、创业绩、树典型”，开展好八项活动。通过活动的开展，全办形成了用心谋事、用心干事、真抓实干的良好氛围。
三、当前存在的主要问题
一是扶贫投入与实际需求不相适应。我县属于非重点贫困县，财政扶贫资金较少，而贫困村数量多，贫困村实际扶贫开发投入需求相当大，造成扶贫资金投入不集中，扶贫投入与需求不相适应。
二是全县经济发展不平衡。北部山区、老区和省际边界区，农业基础设施和生产条件落后，生存环境恶劣，基础设施薄弱，科技文化素质低，公共服务欠缺，抗御自然灾害和市场风险的能力不强，扶贫开发难度逐年增大。 虽然我县在贯彻落实扶贫责任制建设的各个方面取得了一定的成绩，但对照上级的要求，还存在一些不足，有些地方还需进一步完善。我县将以此次自查为契机，立足于自纠，加倍努力，争取把今后的工作做得更实、更好、更到位。
第四篇：创新活动载体 增强活动实效
——大坝中学创先争优活动事迹材料
我校党支部在县教体局党委和唐三营镇党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“促和谐，加强党的组织建设;讲党性，突出党员队伍建设;树先锋，强化职业道德建设”为主题，以“推进教育全面发展，办好人民满意的教育”为目标，以创“先进基层党组织”
和争当“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”活动为载体，坚持“科学发展、社会和谐、服务群众”的原则，大力加强学校党组织的建设和党员队伍建设，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定成绩。
一、党员队伍基本情况：
学校现有教学班12个， 400余名学生，教职工59人，党员教师18人，本科毕业55人，中学高级党员教师4人，教研组长、 年组长及学校中层以上领导 多数为 党员 ，是学校的中坚力量。
二、创先争优活动开展情况： (1)落实组织保障，营造浓厚氛围。
学校党支部对创先争优活动高度重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。一是组建领导小组。学校专门召开领导班子成员会议，就此项工作进行深入研究部署，成立了由校党支部书记兼校长富景林同志为组长，副书记、德育主任王广志为副组长，支部委员和党小组长为成员的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织实施。学校各部门全力支持活动的开展，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。富校长亲自作动员报告，带头上党课，带头作出公开承诺，起到了很好的表率作用。校党支部主动联系党员，开展结对争优活动，帮助普通党员解决学习、工作和生活上的实际困难，引导和带动他们争当优秀。二是精心制定实施方案，结合学校实际，对先进基层党组织“五个好”，优秀共产党员“五带头”的基本要求，活动载体及推进方式等内容进行了深化、细化，推出了明确的争创目标，力争校党支部创建为市级先进基层党支部，力争1名党员争市优、2～3名党员争局优或镇优，其他党员在各自岗位上争校优。三是深入宣传发动，通过召开支委会、党员大会和全校教职工大会，认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话，统一校领导班子和全体党员的思想认识。积极引导他们参加活动，确保党员参加“全覆盖”。同时通过学校网络、宣传展板，印发“创先争优”有关问题等方面内容，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，营造了浓厚的活动氛围，推动活动的深入开展。
(二)抓关键环节，推进公开承诺。
学校把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，采取有效措施，扎实有序推进。一是科学设置承诺内容。校党支部主动深入党员、深入教职工、深入班级、深入学生及家长，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，经过反复讨论研究，确立了从加强领导班子建设，提升教师队伍师德师风教育水平和激励党员争贡献，创业绩等几个方面做出承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求，结合本职工作，细化了争当优秀共产党员的承诺。二是进行公开承诺。通过全体教师大会上宣读自己的承诺书，进行公开公示、接受全校教师监督，让每个党员头有“紧箍咒”，群众评议胸有“对账单”。三是积极践行承诺。学校将每名党员的承诺事项分别建立了台账，明确其目标任务，具体完成时限。对于近期能够办到的事情，绝不拖延，马上予以解决。定期开展党支部和党员践诺情况点评，对群众反映履行承诺不够的党员，由支部书记找其谈话，限其整改。
(三)创新活动载体，增强创先争优实效。
学校支部根据创先争优活动总体要求，精心设计活动载体，不断巩固和扩大学习实践和“学规范、强师德，树形象”的活动成果。围绕“争当优秀教师，争创一流学校”活动主题，结合教教体局“管理年”活动，积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀，教育教学质量优良，让学生家长满意”的“四比两优一满意”活动，确保活动取得实效。
1、比修养，争当形象先锋。
学校开展了比党性修养，对党员进行党性教育活动。采取重温党的入党誓词，回顾党的成就，学习党史，学习党的方针政策，开专题组织生活会等形式，认真查找自身存在的问题，开展批评和自我批评。以“干部廉洁勤政，组织坚强有力，党员作用突出，师德师风高尚、教研氛围浓郁、教学质量提升、学校科学发展”为目标，推进学校领导班子建设、基层组织建设和党员队伍建设，强化学校内涵建设。要求全体党员充分认识到自身肩负的政治责任，不断加强自身党性修养，以高度负责的态度，改革创新的精神、求真务实的作风，扎实搞好创先争优活动。
2、比学习，争当读书先锋。
学校积极开展了学习型党组织创建活动，组织“五个一”学习活动：
每半月学习一次;每两个月读一本好书;每季听一场党课或专题报告;每半年撰写一篇学习心得体会文章或理论文章;每年至少接受一次学习培训。按照统一规划，量力而行、分步实施，逐步完善的工作思路，加强党组织的学习阵地建设，做到党员活动有阵地，党员学习有场所，争做“学习型党员教师队伍”。如学校领导班子组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部2010年和2011年工作要点、教体局“12233”工程等文件，吃透文件精神，确定正确工作思路。组织全体教师学习新时代雷锋代表郭明义、杨善洲以及我县优秀教师代表温国山、卜延荣先进事迹，通过全体党员上情景互动式党课《奉献》，弘扬全国模范教师谭千秋、李桂林、陆建芳 等的感人事迹，激发全体党员爱岗敬业、无私奉献的工作热情，并引领全校教师共同进步。
3、比奉献，争当服务先锋。
学校要求班子成员全心全意为人民服务，多为群众办实事、办好事，立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，把送温暖活动列为议事日程。做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝、有婚丧嫁娶必到。同时要求党员为教师、家长、学生服务，争当服务先锋。如学校开展的党员义工服务，党员教师利用业余时间关爱学困生、留守儿童和单亲家庭子女。通过亲情家访、无偿补课、支助学习用品及钱物等，解决他们学习和生活方面的困难。学校又通过各种组织创新活动——如评选“感动校园十件大事”、“抗震自救，重建家园”捐款活动以及与兄弟学校开展“小伙伴手拉手”结对帮扶等活动，弘扬正气和奉献精神，加强未成年人的思想道德建设，实现创先争优活动与教育教学工作的两促进、两提高。
4、比业绩，争当模范先锋。
学校支部围绕教学中心，立足本职岗位，为学校发展做贡献，创业绩，力争从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。结合“ 八个一”教学改革活动，推进“合作探究，学练结合”的课改进程。定期开展优质课、提高课和党员示范课等活动，发挥党员教师个人和集体智慧，在反复研讨中提升教学能力，扎实提高学校教学质量。同时，以学校量化考核管理模式为基础，致力于优质备课组、优质教研组、优质 年级组的建设，充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，通过开展师德结对 、 课题研讨会 、 班主任培训会 、 经验介绍讲座 、 班级干部培训会等活动载体，争当“师德标兵”、 争做“业务标兵”、 争创’优秀团队”，促进学校整体发展。
总之，学校开展创先争优活动以来，全体党员干部充分认识到开展创先争优活动的重要意义，增强了工作的责任感和紧迫感。今后，我们将以良好的精神状态、务实的工作作风，扎实推进创先争优活动，将这一活动进一步推向深入。
2011年3月30日
第五篇：2007推进思想政治工作创新 增强基层思想政治工作的实效性
推进思想政治工作创新
增强基层思想政治工作的针对性、适应性和实效性
―――当前企业基层思想政治工作的存在问题及解决对策
[摘要]随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，各种理论和思潮接踵而来，对人们的思想观念、价值观念和道德观念产生极大的冲击，企业员工的思想也日益呈现多元化的趋势，企业的思想政治工作面临着新的挑战。如何与时俱进地搞好企业基层思想政治工作，已成为一项重大而紧迫的任务。本文通过剖析当前企业基层思想政治工作存在的主要问题与原因作了分析探讨，并提出了相应的对策。
[关键词]思想政治工作 薄弱原因探索创新
一、加强和改进企业基层思想政治工作的重要性和紧迫性
1.加强和改进企业基层思想政治工作是巩固党的先进性的需要
思想政治工作 “是经济工作和其他一切工作的生命线”。党50多年的执政经验证明，无论是党的执政理念、执政基础、执政方式等各方面的建设，都离不开思想政治工作。在面向新世纪的新形势下，只有充分发挥思想政治工作这一政治优势，才能确保我们党始终做到代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，才能巩固和发展全国各族人民共同奋斗的思想政治基础，从而顺利实现党的奋斗目标。
2.加强和改进企业基层思想政治工作是构建和谐社会的需要
构建社会主义和谐社会，是我们党在全面建设小康社会新阶段的重大政治任务和重大历史使命。在当今社会历史条件下，加强和改进思想政治工作有利于增强社会活力，增强全社会创造能力，增强广大人民群众创造美好生活的积极性、主动性、创造性;有利于形成团结文明、扶贫济困的良好风气，形成公平正义、融洽和谐的人际环境;有利于妥善协调各方面利益关系，妥善处理人民利益矛盾，团结、凝聚和激励人民群众为实现共同理想而奋斗，为构建和谐社会做出贡献。
3.加强和改进企业基层思想政治工作是落实科学发展观的需要
以人为本、全面、协调、可持续发展的科学发展观，是我们党从基本国情出发，总结改革开放多年来的实践经验，借鉴世界其他国家现代化发展过程中的经验教训，针对我国现代化建设中遇到的突出问题，为适应全面建设小康社会的需要而提出的新理念。树立和落实科学发展观，重要的是实现人的观念和思想的转变。科学发展观是基层思想政治教育的重要组成部分，要通过思想政治工作，引导广大干部职工学会运用科学发展观来分析、研究和把握企业发展中面临的各种问题，切实把科学发展观的基本理念与企业的具体实践有机结合起来，推进企业健康快速地发展。
4.加强和改进企业基层思想政治工作是深化企业改革发展的需要
当前，正是国有企业转化经营机制、深入改革发展的关键期，各种矛盾也日益突出，对企
1业思想政治工作提出了新的要求。思想政治工作必然要承担起宣传改革方针政策的任务，引导干部职工转变观念、统一思想、顺应改革、支持改革、投身改革。重视和加强企业思想政治工作，对于维护企业生产秩序稳定、提高干部职工队伍素质、解决工作中产生的实际问题具有十分重要的意义，是社会主义市场经济条件下企业改革发展的强大武器。
二、 当前基层思想政治工作的存在问题及原因
(一) 当前基层思想政治工作的存在问题
当前,企业基层的思想政治工作中存在着不适应企业改革发展的问题主要体现在:
一是工作内容相对单调。一些基层的思想政治工作依然是传统的套路，一说学习就开会念报读文章;一说宣传就是拉横幅造声势，出版几期宣传栏内容显得相对单调，枯燥乏味。二是工作的形式不够活。比如理论学习流于形式，采用“填鸭式”灌输等，造成学习内容“不入脑” ，思想上“消化不良”;方法也比较死板，空洞说教，或以行政指令代替耐心的开导化解，联系实际不紧，缺乏“吸引力”和“活力”。
三是工作载体相对呆板。传统的思想政治工作载体基本上通过办宣传板、开座谈会讨论等方式对干部职工进行面对面灌输、说服。在当前信息网络时代，这种传统的思想政治工作载体缺乏吸引力和感染力。
四是工作机制不适应新形势下思想政治工作的要求。机制运行不够畅，思想政治工作的网络没有充分发挥作用，思想政治工作缺乏广泛性和群众性，一些领导缺乏“齐抓共管”的责任意识，存在行政干部只管生产不管思想工作，政工干部只管思想政治工作，不参与生产管理，两层皮现象严重，没有形成合力。
(二)当前基层思想政治工作存在问题的原因分析
1.客观上，社会现实的变化决定思想动态呈现多元化。
一是国际大环境的不利影响。东欧剧变和苏联解体后，世界范围内的社会主义运动处于低潮，国际社会中，以美国为首的资本主义国家将潜在敌人目标转向中国，对中国进行大量的思想文化产品输出，试图寻求资本主义世界观、价值观、人生观在中国的更大市场。
二是国内发展环境的矛盾冲突。目前，我国经济发展迅速，个人既得利益和社会发展大局中的冲突增多，群众精神文化需求的迅速增长，各种思想观念意识相互交织，多种所有制经济发展过程中，社会利益关系的深刻调整，社会阶层进一步细分，思想认识、生活方式和政治态度呈现出了不同的特点，增加了思想政治工作难度。
三是现代传媒手段对思想政治工作提出了新的课题。近年来，网络迅猛发展，网络舆论的影响力也在大幅提升，广大群众获得信息的渠道多样化，思想也变得更加多变、易变，使得传统的、常规的工作方式已经不能满足时代发展的需要，大大增加了思想政治工作的难度。
2.主观上，基层思想政治工作薄弱。
一是思想认识上不去，缺乏“动力”。一些基层单位对思想政治工作的地位和作用认识不到位，认为“思想政治工作是务虚”，出现了经济发展和思政工作的“长短腿”现象，没有象
抓生产经营任务一样重视抓思想政治工作，“一手硬、一手软”的问题仍然突出。一些干部习惯性地认为只要把经济搞上去了，人们的思想观念和道德水准自然而然也就上去了，导致在基层“宣传思想政治工作说起来重要，做起来次要，忙起来不要，遇到问题再提到，出了问题最重要”，企业出现的思想政治问题简单的以经济手段或者行政手段统而化之，导致职工不理解和产生抵触情绪，给企业改革发展带来的负面影响。
二是工作的立足点和落脚点没有放在发展这个中心上，思想政治工作没有针对性，没有贴近实际。一些思想政治工作者就思想问题谈思想，空对空，没有解决好职工的现实思想问题，效果不明显。
三是思想政治工作队伍素质亟待提高。一些基层思想政治工作干部工作方法主要凭经验，习惯于搞大通套的东西，难以与时俱进、创造性地开展工作，工作的方式方法不适应新形势和群众工作的实际需要。
三、加强和改进企业基层思想政治工作的对策
目前，我们的企业改革在逐步深入，处于经营机制转换的关键时期，思想政治工作应该怎么做才能适应新形势，保证企业改革目标的顺利实现呢?多年的实践与探索，我们的体会是， 思想政治工作的生命力在于创新，创新是思想政治工作的源泉。面对改革开放的深化和市场经济发展而出现的新情况，思想政治工作唯有以新的内容、新的方法、新的载体、新的机制去应对变化了的客观存在，坚持与时俱进的思想路线，在继承的基础上不断创新，不断发展，才能进一步提高思想政治工作的针对性、适应性和实效性。
1、拓宽视野，在内容上创新
内容创新是思想政治工作创新的坚实基础。思想政治工作的内容是一个既相对稳定又不断发展的体系，要开阔视野，不断调整、充实思想政治教育内容。一是要注意充实科学和法律知识等方面的内容。科学知识是一种有待于进一步开发的、极具认识价值的思想政治教育资源，实质上是一个怎样把思想政治教育有机地纳入知识教育过程，把思想阵地、思想空间扩展到知识教育的问题。知识在经济建设中出生产力，在思想政治工作中出说服力。二是理想信念教育。无论过去还是现在，理想信念教育都是思想政治工作的主题，是我们党思想政治工作的核心内容。要教育、帮助、引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，从而使广大干部职工在企业的经济建设和深化改革的过程中，能较好地处理国家、集体、个人三者之间的关系，提高工作的积极性、主动性和献身精神。
2、注重科学，在方法上创新。
方法创新是思想政治工作创新的有效途径。思想政治工作的方法应适应新形势而不断加以改进。随着文化信息的传播，学习方法越来越丰富，教育形式要由简单化向多样化发展，充分利用广播、电视、报刊杂志、网络媒体传播等多管齐下，实施全方位教育，加大了形象化、生动化、多样化的力度，让职工容易接受、消化。还要善于运用各类文化体育等活动载体，增进干群之间的交流沟通，“润物无声”，潜移默化的进行思想政治工作，增强基层的凝
聚力。
思想政治工作的本质是群众工作，要坚持以人为本，把思想政治工作与切实解决群众实际问题相结合。实践证明，群众的思想问题通常都是由一些实际问题引发的。把思想教育与关心解决群众的实际问题结合起来， 使思想政治工作贴近生产经营管理、职工生活的各个领域，使思想政治工作体现在维护职工利益上。只要我们全心全意为基层职工所想，千方百计地帮助基层职工解决生产生活中的困难，也就解决了他们因某个具体问题而产生的思想问题，思想政治工作就会更有说服力，更具感召力。
3、借助载体，在途径上创新
思想政治工作要善于“借东风”，这是新时期思想政治工作具体实践过程中的一条经验。一是思想政治工作要与企业中心工作的有机结合。围绕中心，服务大局，是思想政治工作必须坚持的基本原则。围绕中心，思想政治工作才有方向;服务中心、保证中心，使思想政治工作获得动力和检验的标准。把思想政治工作贯穿于、渗透到生产经营和经济发展各项工作的全过程中，努力做到思想政治工作与经济工作相互促进、相互提高，防止和克服“两张皮”现象，思想政治工作才能充满活力，才能具有强大的生命力。特别是要适时结合形势的需要和企业的重点工作，选择主题教育活动，利用主题教育活动这一活动载体不失时机地积极开展思想政治工作，把党员职工的思想和行动统一到企业的大政方针上来，变为党员职工为企业多做奉献的自觉行动，增强基层思想政治工作的凝聚力和实效性。
二是让思想政治工作渗透到企业文化建设中。思想政治工作与建设特色的企业文化相结合，通过塑造企业精神，改善企业文化环境，创建文明单位，使全体企业职工的思想和行为统一于正确的价值观和思想理念，才能充分调动广大职工的积极性、主动性和创造性。同时，通过企业“软件”的提升，为思想政治工作创造良好的环境。目前，企业职工队伍都有青年职工多的特点，青年职工文化程度较高，思想活跃，对文化的需求十分迫切，也具有较强的文化接受能力。通过建设特色的企业文化，让这种接受能力和易接受性发生契合与共振时，容易产生高度的意识沟通，企业文化便会对接受者的思想、道德、品格的提升产生强烈的震激和巨大的推动，产生良好的思想政治效果。
三是做好传统载体和现代载体的有效结合，重视现代科技成果的应用，拓宽教育渠道，形成强大的合力。要充分利用现代化的媒体，建立或利用网络思想阵地，尤其要重视用健康、积极的意识形态占领互联网这个思想阵地，增加思想政治工作的科技含量，充分利用信息传播的新技术、新业务，使之成为传播主流意识形态的重要渠道，形成网上正面舆论强势，让大家通过网上取之不尽的教材开阔眼界，以群众最易接受的方式来加强思想宣传，舆论引导，受到教育，保持全方位、立体化的宣传态势。
4.适应现代企业制度，在机制上创新。
机制创新是思想政治工作创新的重要保障。思想政治工作是一项系统工程，要真正使这一工作收到实效，必须从机制创新上大胆探索思想政治工作的规律，建立健全协调运行的领
导体制和工作机制，思想政治教育的任务才能真正落到实处。
一要建立健全思想政治工作的领导机制和工作机制。首先做好领导干部的思想教育工作，要把各级领导干部作为思想政治工作的第一责任人。领导干部思想认识提高了，就会重视和支持思想政治工作;领导干部的思想政治素质提高了，就会在党风廉政建设方面严于律已，给群众做出表率，从而增强做好群众思想政治工作的感染力和说服力。第二，要加强对专、兼职政工干部队伍思想政治素质和业务素质的提高，以适应新形势的思想政治工作需要。第三，在基层，不仅是书记、政工干部要做思想政治工作，所有的党员及群众都要认真去做。要进一步健全各级领导的一岗双责制度和行政干部与政工干部之间的定期岗位轮换制度。党政领导既要对物质文明负责，又要对党建和思想政治工作负责;既要懂得生产经营管理，又要懂得抓思想政治工作，形成立体化、全方位、多层次的“大政工”格局。同时要把思想政治工作融于企业工作管理的各个环节，实现管人、管工作与管思想的有机结合，使思想政治工作随时而做，随地而做。
二是完善调研机制，构建信息网络。针对性和实效性是思想政治工作成败的关键，而健全的调研机制和完善的信息反馈网络，是做好企业思想政治工作的基础，能够使我们的工作紧扣“焦点”，贴近“热点”，突破“难点”，增强针对性和实效性。一定要深入基层，深入群众，调查研究，准确把握干部职工的思想动态，随时掌握出现的新情况、新问题，做到心中有数。同时，要根据企业思想政治工作的实际情况和实际需要，紧密结合国内外形势的变化、改革发展的实际、干部职工对物质文化生活的新需求，抓住那些影响干部群众思想情绪的理论和实际问题，确定一批重点题目进行专题调研和深入思考。通过深入的调查研究，掌握职工思想工作的基本规律和主要特点，找准存在的突出问题，努力从理论和实践的结合上寻找正确解决问题的答案，保证企业的思想政治工作决策科学、反应快速。
三是建立科学的考核机制。要把加强和改进思想政治工作作为企业的一项重要任务来完成，与企业的生产经营工作的考核有机结合起来， 统一安排、统一考核，制定明确的考核评估标准，层层分解落实，坚持物质文明与精神文明两个文明一起抓，两个成果一起要，与领导责任、经济利益直接挂钩，保证思想政治工作不走过场，有实效。
基层思想政治工作面对的是最广大的基层职工群众，作为意识形态领域的前沿阵地，在新的发展时期，只有了解和掌握基层思想政治工作的现状和特点，正确分析新形势下的基层思想政治工作面临的环境和存在的难点，寻找新途径，创造新经验，与时俱进，不断推进思想政治工作的创新,才能增强基层思想政治工作的针对性、适应性和实效性，保证基层职工队伍的稳定，保证企业经营目标的实现和各项改革举措的顺利实施，为加快企业发展提供精神动力、思想保证和舆论支持。