第一篇：读书书香征文原创10篇
读书征文作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。那么一般征文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的读书征文作文10篇，欢迎阅读与收藏。读书征文作文 篇1
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”从我一出生开始，书便成了我一生中的伴侣。
刚刚会识字的时候，妈妈就在一旁读着童话，而我坐在那里认真的听着。后来我慢慢的长大了，能自己拿起书津津有味的读起来了。正因为这样，我才爱上了读书。
读《白雪公主》时，我曾多次为白雪公主的美貌而开心，又曾经多少次为她那差点丧命的经历而落泪。《海的女儿》时，我佩服海的小女儿为他人的幸福牺牲自我的精神!读《卖火柴的小女孩》时，我同情她悲惨不堪的命运，我祝愿她来世幸福。这便是我对书的感悟。
转眼间就上小学了，我抛弃了那些幼稚童话，看起了《四大名著》、《昆虫记》、《名人传》、《简爱》，这些具有创作性的文学类、历史类的书籍了，从那时开始，我的知识越来越丰富了，我的写作水平提高了，我的学习成绩也突飞猛进了。这时，我顿时恍然大悟，这原来都是书的功劳啊!
书是我的良师益友，有了它，我的生活才变得更加充实，更加美好，我爱书!读书征文作文 篇2
从小到大，我一直都爱读书。然而在我读书的过程中闹出过很多的笑话。
记得又一次，我竟然忘了吃饭。有一天，我看着《哈佛家训》如醉如痴，读到最兴奋的时候，突然妈妈喊了三个字“吃饭了”。可是我还不想吃，还想看。所以，我就说“等一会”。没想到妈妈一直在催我，我也一直在“等一会”，过了一段时间，妈妈突然气愤的跑过来把我的书抽走，我很气愤，问道“为什么把我的书抽走。”妈妈说：“你看看现在都什么时候了，还不快点吃饭。我跟你爸爸都等半天了。”我抬头看了看表，都已经快下午一点了，我这才依依不舍地去吃饭了。赶快吃完饭，我又到书房，继续津津有味地读着《哈佛家训》。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑地生活，读书已成为我生命中的一部分。读书征文作文 篇3
读书征文 读书破万卷，下笔如有神”书，丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操，自古以来，人们都以识书,读书为傲，读书征文作文。“满朝朱紫贵，尽是读书人”可见人们对读书的重要性的认识。 读书不光是对知识的增长，也是对人品德的冶炼。“一杯清茶，一卷书，品茶香，品书香”是多少学者，作家们长期的向往的生活。读书既是读也是识，读生活，品味生活，这就是读书之理。
读书的第一道杠是“爱书”，只有爱书，才能用心读书。“读书前先将手洗净，再将书放在干净的桌子上，细细品读......”这是鲁讯读书的方法，只有如此爱书，才能真正的理解书，小学四年级作文《读书征文作文》。
读书的第二道杠是“理解书”。“读书不知味，不如束高阁，蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”只有真正的理解书，才能得其精髓。“纸上到来终觉浅，绝知此事要躬行”这也是理解书的一种方法。 读书的第三道杠是“记书”。何为记书，就是看每本书都要记住，记住主旨内容，还有所要表达的感情和写作特色，以此来提高我们的写作水平，还可以丰富我们的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”学会读书，认真读书，让我们一起努力!美国科学家研究得出，每个人的脑容量大到可以装下五个国家图书馆，只要你愿意用心去记，就可以得到更多知识。 读书的第四道杠是“用心”读书切忌胡思乱想，要用心读书，“南思北想无安着，”南想北想，心无定力，就算坐在书桌前，也什么都学不到，记不下。
读书还要“思人患不明，患足以不学，既学患不行”多读，多思，多学，虚心躬行。读书还要勤，学问就是从勤中得来，读书征文作文 篇4
书为友如同与人为友，我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识，课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受，又是一种知识上的收获。书是灯塔，给大海的孤帆引导方向：书是翅膀，载着奇异的幻想在蓝天中飞翔：书是钥匙，打开知识的大门。
夜晚，当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达?我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到理想。
给罪人新生，书是智慧的先知：唤浪子回头，书是慈爱的母亲，如果没有书，就像天空失去太阳，留下一片黑暗和凄凉?如果没有书。世界就像一个失去钥匙的锁，即便精美而华丽，又有什么意义呢?正因如此，我才有了“发奋识遍天下宇，立志读尽人间书”的誓言：才有了“愿乘风破刀里浪，甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里，气凌千古幽州台”的座右铭。
在书的引导下，我领略了人间的沧海桑田;尝尽了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出，什么是回报，懂得了什么是泪水，什么是欢笑。书是生活丰富多彩，书巾有黄金屋，书是人的益友，是走向成功的阶梯。读书征文作文 篇5
暑期，捧起《给教师的建议》阅读的时候，犹如一阵清凉的风吹进被打开的心窗，让我领略到一种情绪疏通的欣然和愉悦，感受到了精神的丰满和意义的充盈。
苏霍姆林斯基的教育时代虽然和我们如今的教育时代有所不同，但相同的是每个时代所赋予的教育主题是始终不变和永恒的，那就是：对学生深沉的爱和对教育事业的执着。
的确，《给教师的建议》是一本好书。这本书为我们教师提供了最好的学习和实践机会，是我们教师在继续教育中发展自我、提高自我和在反思中学会教育教学、学会成长的好教材。《给教师的建议》是苏霍姆林斯基用生命的全部心血写就的，书中每谈一个问题，它既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，这是作者在长期的实践基础上总结出来的，他的提议阐述了自己的观点，生动具体，很有说服力。
爱是教育的基础，也是教书育人的动力。只有热爱学生才能从内心涌出一股强大的力量，进而如饥似渴地学习刻苦备课，认真上课置终日劳累于不顾，并自感乐在其中。我以为品学兼优的学生固然可爱，但在爱好学生的同时，千万别忽视了容易被遗忘的角落---------后进生。他们更需要关心。因为“不可爱的孩子，才是你最需要的爱”。他们就像搁浅的“冰川”需要温暖，需要阳光，需要融化。对于后进生这样一个“与众不同”特殊群体，教育工作者必须给他们应有的位置，给他们更多的关怀，把更多的爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。
正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
冰冻三尺，非一日之寒。冰雪消融，也非一日之暖。后进生的形成状态，既非一朝一夕，要他们完全改正，也不是一蹴而就的。他们有上进心，但是他们长期以来形成的拖拉、马虎、敷衍的毛病在不自觉中就会露出头来，这时老师要注意及时发现和纠正，切忌一棍子打死，认为这个学生已不可救药。要有耐心和恒心，要给他们时间，充分地尊重和信任他们，给他们信心，教给他们方法，让他们重新改正。
部分的后进生由于之前的放任自流已经形成了了习惯，经过一段时间努力之后，他们感到做一名好学生真难，自己不适合当好学生，因此放弃了对自己的严格要求，又回到了以前的状态。“知难而退”是后进生中普遍存在的心理，它严重阻碍了后进生转化工作的顺利开展。从思想上加以启迪，给他们前进的动力，则是解决这一心理的妙药。给他们讲述英雄模范人物如何不怕困难、如何在逆境中奋进的事迹启发他们，让他们从这些先进事迹中受到启发、受到感动，从而从这些英雄模范人物身上吸取力量。让他们在榜样的带动下克服困难，不断进步。平时还要多和他们交心，同他们共同探讨人生的理想目标，讨论现在努力学习和将来发展的密切关系，使他们感受到老师一直都在关注着他们的进步，老师和一直和他们走在一起。让他们从思想上真正认识学习的重要性，从而促使自己不断进步。
让我们摒弃对后进生的偏见，多给后进生一些爱心，让爱的阳光温暖后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长，或许另一个伟大的人物就在我们的手中诞生!
苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识的储备，使自己的知识海洋变得越来越宽广。
“你的学生热爱你所教的学科吗?”，作为教师都回想到这个问题。我认为教师在平时的教学中尽量让每位学生感觉像追求幸福、每秒的幻想一样畅游在自己的学科领域里，更重要的是运用不同得教学手段和教学方法让学生更具有创造力。
在苏霍姆林斯基看来，只有学生喜欢上了某一学科，那么这些学生的天赋素质才会得到发展，他们的爱好、禀赋、才能、志向才能建议起来。我们也从种种事实可以看到，一个人最终的研究方向或者发展，都可能与他小时候所喜爱的那门学科有着千丝万缕的联系。那么如何让学生喜欢你的学科呢?这是一个很大的题目，它所需要的条件太多了，我知道教学中如果教师不能够非常清楚的领会教材内容，他的讲述缺乏情感，那么学生就会对教学不感兴趣，而在没有兴趣的地方也就没有不随意识记。这是教师的教育素养的一个非常微妙而又非常重要的特征：教师越是能够运用自如地掌握教材，那么他的讲述就越是情感鲜明。真正的教育能手必有真正丰富的情感。那种对教材的知识很肤浅的教师，往往在课堂上造成一种虚张的声势，人为地夸夸其谈，企图借此来加强对学生意识的影响，但是这样做的结果却是可悲的：虚张声势会使人空话连篇，爱说漂亮词句，所有这些都会腐化学生的灵魂，使他们内心空虚。他们对周围世界中不懂的东西越多，他们求知的愿望就表现得越鲜明，他们对知识的感受性就越敏锐。
苏霍姆林斯基在书中给我们提供了百条“建议”，而这些建议都是我们教育工作者在平时所接触的一个个话题。这些建议的背后所展示的或是一个个鲜活的教育案例，或是一个个感人至深的教育故事，这些建议也是我们教师在实际教育教学工作中要进一步实践和思考的。通过阅读《给教师的建议》，体会和领悟苏霍姆林斯基的伟大教育思想，从中得到许多启迪和教育，让自己的思想与灵性飞舞，使自己的教育品质得以有效地提升。从而让我明白这样一个道理：教师在教育教学中应该更多地展示，而不是灌输;是引领，而不是强制;是平等的传递，而不是居高临下的施舍。读书征文作文 篇6
来到图书馆，我终于觅到了属于自己的一片净土———图书馆。图书馆在8：30开门，而我喜欢在晨读中等待。
每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好!”
很小的时候，我就结识了书。在书中我发现了一个又一个秘密。原来世界这么奇妙，。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好!”
游弋书海成了我生活的一部分，“好读书，读好书”也列入了我的行为准则。俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的大学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今;使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。
走进图书馆，在这书香四溢的空间里，穿梭于古色古香的书架间，和我欣慕已久的好书相约，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的书，寻一隅清静的天地。在书里，你可以领略大自然的勃勃生机，重温伟人的生命历程，还可以与但丁共同朗诵《神曲》。感慨“大江东去浪滔尽，千古风流人物，故垒西边”的豪迈，聆听“生当做人杰，死亦为鬼雄”的呐喊，与刘墉侃谈人生，与金庸畅叙千古英雄，和黛玉一起因花落而伤感，听霍达讲述xxx文化的真谛……
书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质。好书犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。读书征文作文 篇7
不知道这样的开头算不算得上开门见山，我对书的感情就像是：生活中经常念叨的一句话，关键时刻却又支支吾吾;考试前背了千万遍的公式、语法，考核时却成了脑袋中的团团毛线;旅行前想了许多个夜晚的圣地，在眼前时却是不一样的烟火。
有人说，讲不清的东西往往是好的，因为它存在着朦胧的美丽，神秘的传奇。西藏的布达拉宫，意大利的比萨斜塔，埃及的金字塔哪一个是讲得清楚的，而它们都是文明与文化的产物，给人们留下了文化遗产与奇妙的幻想。在这里，我将讲一讲我和书之间的故事。
生活在二十世纪末与二十一世纪走向崛起、重视教育的中国，我们对于书就像是孩子没断奶一样，首先是义务教育，不算幼儿园时代，不算我们的课外阅读，课堂上我们学习过的书就有130本。基础课程数学、语文、英语的累积、加深，相信大多数过来人都能理解我心中烦闷的.感受。这些书大多时候是被动学习，老师说什么，我们就听什么，老师教什么，我们就学什么。这样子和书是很难建立感情的，就像一对情侣，在一起的时候总是由男生或女生一个人说话，没有互动，这样的感情是难以长久的。
书是让人被动接受，不可违抗，绝对标准的金科玉律。负责任的说，这是我一开始对书的见解。
这种感情并没有维持多久，一方面考试，完成学业，一方面我开始观察这个世上的一些东西。书本上面的知识是很客观、很抽象的描述，有时候很让人摸不着头脑，我认为这是一种忽悠人的东西，在政治、经济背景下的一种教化;武侠小说里张三李四王五的热血江湖、爱恨情仇，我认为是没事干的人写给生活中找不到完美的人的精神寄托;常常把自己闷在图书室里，想着拿书本来做什么，潜意识里觉得书也是人创造的，为什么书里面说的就一定对，那我们的思想岂不是被牵着走?
后来才知道，书是人们对客观事物的描述、评论、思维方式，它对人们的认知大有裨益，是绝对的精神财富;原来才懂得，武侠里的六脉神剑可以减缓人的精神压力，以故事的方式让人放松，享受其过程;最后才明晓，不是和书呆在一起就被谁牵着走，学会兼容并蓄才最重要。
如果我们，爱下去，会怎样?怀着对书不一样的感受，我遇到了两本书，它们最终让我找准了感觉，抓住青春狠狠爱。这两本书的名字是《明朝那些事儿》和《在东莞》。要说明的是，我不是要打广告，这也不是一篇软文，网上的电子书也欢迎大家下载;其次是，我不知道它们算不算好书，但对于我来说是的。《明朝那些事儿》是一部历史，它用七卷书文就写完了明朝三百多年的事儿，看起来生动、有趣，历史变得如同生活，读起来不累，呼吸也很均匀，有一种私小说非小说的感觉。《在东莞》讲述的是我国东莞厚街娱乐行业的现实、黑暗的故事，全文流畅易读，给人特别的感觉，写完此本之后，作者被入狱，其后又被放出，原本也就像这故事一样，充满未知，离奇而又现实，引人深思。
这是我非常喜欢的两本书，我一口气读了三遍，平常没事也会拿出来翻翻，慢慢地，我发现一种很微妙的感觉，心中的抵触感一点一点的消失：原来书可以这么好看，原来主动与被动有这么大的区别，原来讲心和书放在一起的感觉是多么好，原来你怎么看它就怎么样，如同这人生一样，你笑，它就乐观;你一哭，它便悲观、沮丧起来了。
我不断地涉猎，先后看了几百本书籍，包括传记、散文、技术、行业、哲学、成功学书籍等等。我渐渐领悟到看书就像是照镜子，每一次都是一次比兑，每一次都是一次充实，这和之前的感受是完全不同的。读书作为一种积淀之后，发现主动读书变得有力量，总是渴望与它的会晤;读书作为一种交流之后，你终究会发现，与写书人的对话是多么有趣，有些时候，去体会不同时代的人传递的信息，享受它的价值，是那么的开心，让我爱上这感觉。
我爱读书!书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，现在的年轻人开始对书不太感冒，过分依赖网络社交媒体与知识平台，却丧失了许多学习的机会。我想告诉大家的是，之所以不爱读书，是因为不爱书，一切的事情都得有个感情基础，再寻找一些催化剂，最后没有了眼高手低的毛病，才能更好地读“《人生》”这本书。读书征文作文 篇8
记得高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我想也是，书能使人进步。
有一次，我偷偷的看了一本书，是问同学借的，叫《吃货同桌》。今天晚上我就一个人偷偷摸摸的在床上津津有味得看着书，我看的很入迷就像好几天没有吃到东西一样的孩子，正在呢狼吞虎咽的吃着面包。突然耳边传来了一声：睡觉，明天还要上学呢!干嘛这么大声呀!我生气地说。老妈像母老虎一样说:我叫你睡觉听见没。我这下只好钻进被窝睡觉，我虽然已经睡着了但我的心还在那本书里面，由其是里面的词语·语句，那本书就像磁铁一样吸引着我。
到了早上，我又早早起来，把书藏到衣服里，骗她说我要上厕所，这样就可以看书了，我跑到厕所又津津有味的看着书。又有一个突然，妈妈也要上厕所，我就赶紧拿起书藏起来，幸好没有被我妈发现，吓死宝宝了，这下我才拿着书去睡觉，但我不是真睡，而是假睡。
虽然这次的读书计划失败了，但我还知道了许多道理。读书征文作文 篇9
曾读过一本名叫《一千零一个愿望》的书，我想，大概只有辫子姐姐郁雨君才知道，我们需要的到底是什么。
主人公李力子是个缺爱的女孩，妈妈每天上下班，没有时间照顾她，而这让李力子慢慢养成了独立的习惯，她以为自己什么都能搞定，其实不然，直到一只鸭子李甲甲闯入了她的世界，这彻底改变了她的生活，也开启了她的收集一千个的愿望之旅。
小时候我也曾有过许多愿望，关于友情，关于生活……等，我又长大了一些时，我有了更多愿望关于成长，关于学习……等，人生这段旅程，坎坷而又艰辛，谁不想要直接登顶呢?
但是现在我却要告诉你，懵懂的孩子们，你只需许下一个愿望便足矣，成为一个快乐的人，一个幸福的人。当初的你许下再多愿望，还不是为了让最终地自己不要伤心，不要难过吗?
李力子为了实现这一千零一个愿望，遭受妈妈的冷眼和无数大人、家长的轻视和不屑，还好，经过不懈的坚持和努力，终于攒起了一千零一个许愿币，历尽艰辛她终于找回来妈妈的爱。
愿望常常是在历经风雨后方能实现的。愿望，是多么美丽，多么梦幻，多么令人向往的词语，谁不曾为此抓狂?
不要认为动物植物不会悲伤，不要认为这些渺小的生物不会有梦想，只是他们的愿望，对我们来说太过微弱，不值一提，摧毁他们的愿望简直易如反掌。
不要以为鱼儿不会有梦想，不要以为他们没有泪水，只是他们的眼泪，只有水知道罢了，它只希望能够生活清澈的水里，哪怕只有一小块地。
愿望常常是带刺的玫瑰，它不会让你随便摘下，更不会让你轻易实现，想要取得玫瑰丛中的胜利，就必须付出一些代价。愿望是鼓励你前行的坚硬后盾，它不会轻易被打破。
在这追梦的过程中我们也会向李力子遇到各种困难，我知道无论是谁的愿望，无论是什么样的愿望，不都是需要去努力去奋斗的吗?如果你站在原地，抱着那些美丽的愿望，却不付出行动那还有什么意义呢?难道你要指望老天爷来帮你实现这些梦想吗?
从现在开始我要开启我的愿望之旅，也许这段寻梦的旅程并不是一帆风顺，但是我一定会尽我所能克服困难，成功抵达胜利的彼岸!读书征文作文 篇10
大树的黄叶被风吹的哗哗响，像冬天的雪花从空中纷纷落下，像一只翩翩起舞的黄蝴蝶在生命的边缘作着挣扎。难道它们的生命就此结束了么?不，不是的。它们只是化作了泥土，滋润着大树。等到明年的今天，它们就又会重新的发芽、成长再到枯萎。就这样的不停重复着循环着。· 日薄西山，有人会感慨着时光的飞逝，回首一生，只是碌碌无为，满心都是对着风烛残年的抱怨，那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虚度了。
生命给了我们很多次，可是我们偏偏不珍惜。就像那飞蛾，明知道前面的烛光可以让自己的生命就此结束，却仍然不顾一切的往前面冲去。· 当同学们考试失败了，变憔悴不堪;当考试考的分数让自己显得那么耀眼时，便洋洋得意。人总是在乎世间的得与失，却不知道生命给我们的美好憧憬，也会使自己输的一败涂地。当我们可以走出心灵的羁绊，便又会是一副美好的憧憬与未来，天空仍然是那么的蓝，前途仍然是那么的光明，又为何忧愁失意?· 生命赋予了我们机会，我们就应该以更好的心态去对待。 古人说的好：“闲云潭影目悠悠,物换星移几度秋”，河水永远都是在流淌着，就算是大石也无法阻挡它的去路，生命也绊不住岁月流逝的脚步。
曾经的樱桃又红了，芭蕉也绿了，生命也开始像大海扬起了帆。万间的事物总是变幻无常，生命的道路也是坎坷不平。· 生命只掌握在我们自己的手中，想要让它变得像钻石那么闪耀，就要看你自己的努力。我们自己是多么的愚蠢啊，把握青春的是我们自己，消耗光阴的也是我们自己，不懂得珍惜自己所拥有的也是我们自己。织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;而学习是为了多创造。· 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。没有一粒粒种子，哪有一粒粒瓣子;没有一个个花蕊，哪有一颗颗果实。我们只有靠自己的双手来创造属于自己的美好的未来，只有靠自己，你才能明白，实践，是多么快乐的事。因为你只有自己亲身实践，你才能明白当中酸甜苦辣;只有自己亲身实践，你才能领会当中自己所悟出的道理。
让我们多读书，多实践吧，只有这样，你才能够知道学习的快乐，才能够懂得我们能够学习是多么一件幸福的事。想想别的国家不能上学的孩子，想想他们多么渴望上学，但是因为家里条件不够，所以只好在心里幻想。
而我们呢，我们和他们不同，我们有条件，我们可以办到他们办不到的事情，然而他们却不能，所以让我们好好的学习，来代替那些渴望上学而不能上学的孩子们吧，让我们好好的学习，将来能够有一个好的美好未来吧。
第二篇：书香读书征文
【篇一】
书香是一缕缕明媚的阳光，温暖了心田，驱散了阴霾;
书香是一滴滴温柔的春雨，滋润了身心，忘却了忧伤;
书香是一位位贴心的知己，指点了迷津，倾诉了心声。
闻书香，识女人。的确,读书可以令女性睿智豁达优雅美丽。即使普通的装扮，素面朝天，走在花团锦簇浓妆艳抹的女性中间，也能如白莲一般引人注目。是气质，是修养，是浑身洋溢的书香味，让她们与众不同。岁月终将带走我们美丽的容颜，只有书香可以使我们优雅的气质愈加积淀。美丽的容颜是一场视觉盛宴，而气质的优雅能真正打动人的心灵，魅力通常深蕴于智慧之中。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”一个女人可以不漂亮，但不可以不闻书香。让我爱上读书是在初中时候，一本《读者文摘》杂志深深吸引了我，每个月杂志发行的那天我都会迫不及待的去报刊亭购买，一直坚持了很多年。里面的篇篇美文沁人心脾，令我回味无穷。每个故事都能用通俗易懂的语言，为我们展示世间最美好的情感。每每读到动人的文字我都会工工整整的摘抄下来，视若珍宝。渐渐的我越来越喜欢读书，喜欢畅游在书海中去看别人的故事，去咀嚼自己的心情，去感受和体验精彩的人生，我不断地从她的身上汲取精神力量，升华自己的智慧。
有了女儿以后，我开始陪着女儿“读书”，每天我都会给他讲睡前小故事，人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;
丑小鸭在经历屡次嘲讽，排挤后终于变成美丽的白天鹅时的羞涩;
灰姑娘在忍受非人家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;
卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角的悲惨命运……都深深地印入了女儿的脑海，每天就是这样一个个动听的故事，一缕缕淡淡的书香陪伴孩子甜蜜入梦。渐渐的，女儿长大了，学会了拼音，认识了很多字，终于可以自己读书了，她就像小蜜蜂飞进了书的花丛，被一缕缕书香迷住了，深深地陶醉在了书的世界里，好奇的探求着，索取着知识和能量。每天写完作业，泡上一杯清茶，我们俩就会细细的品读书香，陪女儿一起读书，我会把自己的心凝固在童年的高度，站在孩子的位置上和她交流。读书不是一天两天可以有效果的，但是一个被浓浓书香浸润出来的孩子，必定有属于她的气质，对她的一生都是不无裨益的。书籍是人类的益友，是孩子成长道路上必不可少的伙伴。孩子的成长是一个过程，读书也是循序渐进的，能陪她读书，对我来说是一件幸福的事，也是我和孩子之间最美好的时光。这时一切的坏情绪都会被剔除，剩下的只有心灵的宁静和温馨。我会陪着女儿永远在书香中享受阳光的沐浴，快乐成长。
工作、家庭、孩子对于女人来说都很重要，但是不管多忙，多累都要抽出时间读书，爱读书的女人都懂得人生有风有雨，书是遮挡风雨的伞;
人生有山穷水尽时，书中自有柳暗花明处。爱读书的女人以根植于内心的修养，为别人着想的善良，宽广醇厚的挚爱把生活读成诗，读成散文，读成小说，即使平凡如叶，也能绘出绮丽的人生。她们让爱和美充实了自己的内心世界，即使阴天内心也装满阳光，即使下雨，灵魂也依然高昂。她们不装腔作势，不阿谀奉承，她们像水一样的清澈，像雪一样的洁白，像花一样的绚丽……
“茶能醉人何须酒，书能香我不用花”。做一个爱读书的女人，在阅读中获得丰富知识、开阔视野，在书籍中陶冶情操、提高修养。唯有如此，我们才能不断提升自我，在书香的熏陶中慢慢浸润成最美丽的女人，成为一道迷人优雅的风景线。
【篇二】
妻子有一段时间喜欢看一些网络文学，我对此特别不屑。一来是因为我向来不喜欢网络文学，二来是因为当时我正在读《静静的顿河》，我感觉《顿河》是要比网络文学高大上的，读《顿河》的我自然也就比读网络文学的妻子自我感觉的多了一些优越感。但是妻子却不以为然：“你我都是读书，读了之后我也写不出网络文学，你也写不出世界名著，我们不一样吗。”是啊，读了这么多本世界名著，自己却一本世界名著也写不出来，那我们读名著究竟还有什么用?或者说，读一本书，怎么样才算有用?
如果你看一本教材或者辅导书，只要书中的知识点你都能掌握，在以后的考试中你能取得好成绩，在今后的生活中你能学以致用，你读这本教材或者辅导书就算有用了。但是如果你读的是一本世界名著，洋洋洒洒几十万字，读完之后，考试也不会考，生活中又用不到，那么你花时间读这些书有什么用?
《飘》好多年之前就读完了，到现在只是记得南北战争、黑奴这些关键词，其他的书中内容早就忘了，但我记住了“tomorrowisanotherday”;
《基督山伯爵》只是记得是一个关于复仇的故事，除此之外，我记住了“人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：等待和希望”;
“如果冬天来了，春天还会远吗?”忘了是出自哪里了，但是每每失落的时候，就会想起这句话。记住了这些，我觉得我这些书就算没有白读吧。
读一本书，并不能用有用与否来衡量它的价值。读书应该是我们对待生活的一种选择吧，读完一本书，这本书的价值并不会马上折现给你，但是时间久了你会发现，当别人知难而退的时候，你有勇气迎难而上;
当别人停滞不前的时候，你有智慧另辟蹊径;
当别人患得患失的时候，你却可以拨云见日。这就是读书的用处吧。
【篇三】
高尔基说过书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。所以，在我们成长的过程中书籍是必不可少的一部分，我们要做到勤读书并且读好书，丰富我们的知识，填充我们的大脑，让我们在知识的海洋里翱翔，发现这世间的有趣事，增强我们人生的阅历，从而感悟到人生的真谛，书的重要性，是我们从小开始，便就知道的这就更能体现读书的价值。将我们所读之书，运用到生活中的点点滴滴。将书中的知识运用到生活中的每一点一滴，从而积累了生活的经验，让我们可以在生活中享受书的美妙。
今生书相伴，活到老，读到老，提要书的质感，和文字尽收眼底的满足感，不仅可以增强我们的涵养，又可以迅速掌握知识。生活中诸多困难我们都可以在书中寻找，再去慢慢实践，读书，尤为重要的一步，而且这将是最为轻松的一步，当我们尝到了书中甜头，我们便发现，书籍对于我们来说便是如影相随，不分不离。
今生书相伴，当有些劳作了一天的上班族回到家中，读书将是最好的解压方式，寻找自己所喜爱的书籍，在书籍与你的世界中翩翩起舞，书中的文字犹如一幅幅生动的画面，无不刺激你的大脑皮层。当我们沉浸在书中的海洋时，就是读书所应该有意义。书作为我们人生伴侣，不仅可以为我们人生道路出谋划策，而且还可以成为我们忠诚的朋友，你了解他以及给予它的作者，读说本事就是扩充我门知识面的途径，所以把书籍到做我们人生的朋友，恰到好处。
今生书相伴，在现在这个孤独的时代，每个人内心的孤独有需要一些饱满正能量的东西给予希望，那么书籍将成为你宝贵陪伴，它将解除你的孤单，每每读一本新书你就会结交一位新的朋友，时常还会会会老朋友，所以不等不说，书籍真的是我们值得珍惜并且认真去阅读的。让我们在书中陆游世界各地，看见人间事态，文字形象的穿过你的视线送到你的大脑，就像真真实实的感受到书中的每个人每件事一样，有书籍陪伴我们，从一开始甚至到结束。
书籍成就出一个独立的人格，让我们慢慢成为一个有思想的人，不得不说有书籍的今生陪伴，也是我们无比的骄傲。在社会不断地证明中，我们发现读书的重要性，它可以让我们或多或少知道处事之道，了解世间的千奇百态，正确我们的三观。所以，今生书相伴，是我们恒久不变的话题，它在我们的人生中起到重要的作用，也许是我们的启蒙，也许是我们的指明灯，不管它以什么样的形式陪伴我身边，我都会无比尊敬我的这些朋友。
【篇四】
书，是每个人都喜欢的东西，女儿现在更是热爱读书。只要有时间，就会拿出自己喜欢的书籍专心读起来。书架上不知不觉多了许多书，这些书都是她成长的见证。有许多带插图的连环画，那是她最开始接触书籍的时候，会被里边的图画深深地吸引住，那些精彩的故事一遍遍讲给她听。到后来居然可以把一个小故事讲给我们听，就这样，她迷恋上书，喜欢更多的带有图画的书籍。
随着年龄的增长，认识的字也越来越来多，小故事已经满足不了她的需求。开始选择稍微长一些的故事书。神话故事书，经典故事书，寓言故事书，哲学故事书，成语故事书等等统统喜欢看。偶尔会为故事中的大坏蛋打抱不平，偶尔又会为故事中的精彩段高兴地翩翩起舞，好像整个人都融入到书籍的世界里。
渐渐地，女儿长大了，看得书也越来越广泛，阅读各种各样的书籍。在同学之间也喜欢相互交换书看，每周都会带着一本健康新鲜的书看。一本好书，如获至宝般的会看上一下午都不肯出来。看她认真的样子，我也会随手拿起一本书在旁看着，里边的精彩内容会让你感受不同的境遇，学会许多的人生道理，沉迷于书中。慢慢的把书当做生活的一部分，就像是大树离不开水分一样，每天习惯看看书，哪怕是几页，都是一种享受，一种快乐。
静静地看书，在书中畅快的遨游，而我们更喜欢这样的氛围。不仅让我们学到更多的知识，陶冶我们的情操，而且开阔了我们的视野，伴着我们的成长，领悟人生真谛。在长长的人生路上，书是我们的好伙伴，不离不弃的朋友。就像花儿需要阳光一样。久而久之，书读的越多，越见多识广，越知识渊博。每一位成功人士，都离不开书。我们要想有远大的理想，就要喜欢读书，热爱读书。
读书使我们快乐，使我们充实，可以照亮我们的前程，带我我们飞向更高的蓝天，一览山河的美丽风景。让我们快乐地读书吧!
【篇五】
中午午休时，随手拿起手机翻了起来，先看微信，后来是网页，最后是小视频。不知不觉三个小时过去了，可是我觉也没睡，书也没读，竟是把时间浪费在无聊的八卦新闻和电视剧上了。
这时我不禁问自己：看这些娱乐八卦、泡沫剧和我有关系吗?看了三个小时，我得到了什么帮助?其实那所谓的吸取信息的说法，不过是自我安慰，压根儿没带来多少养分和愉悦，反而心里空落落的。
其实很多时候看手机接收资讯，并非是多么重要和能带来多少快乐，只是下意识的重复着这些动作，当滑动手机，打开电视，浏览网站等变成人经常重复的一项活动，人在大脑中会建立一种循环，这些反复的行为就会变成一项人体自动化的行为，这会让人平时无意识的去做这件事，行为被制止，还会感到不安，甚至愤怒。如果人们能把他们昏昏沉沉地消磨在看电视、手机上网的一半时间抽出来的话，生活会变得更美好。
如果我一开始就没拿起手机，乖乖的睡觉，起床后看书，反而会获益更多。让我们都远离手机吧。如果有些陷的深的人，一开始难以远离，可以先从一小时不看手机开始，再慢慢远离信息的海洋。
人的精力是有限的，当我们把自己有限的精力浪费在无聊的手机上，而没有多余的力气去充电、去学习、去阅读，那我们就是在浪费自己的生命!从现在开始，我愿意放弃手中的微信、视频，捧起一本经典书籍，用书充实我的心灵，让我成长，让我愉悦。
【篇六】
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;
山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐;
思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习把。
【篇七】
非职业的兴趣可以有很多种，因人而异。比如足球、跑步等各种体育运动;
又比如绘画、音乐等艺术活动。而读书，对于青年人来讲，就是大有裨益的一种兴趣。苏东坡说，“胸有诗书气自华”。曾国藩尝言：“人之气质，由于天生，本性难变，惟读书可变气质，可变换骨相。”习主席在讲话中曾提出了爱读书、读好书、善读书的读书法，批驳了“工作太忙，没有时间学习”的论调，被誉为新世纪的“劝学篇”。
爱读书，把读书当作自己的兴趣。读书可以培养谦逊平和的心态。读书能让人感到自己的渺小和无知，使我们能够始终敬畏自然，敬畏人生，并在立身处世过程中始终保持一种谦逊平和的心态。读书可以陶冶情操。在读书中体会百样人生，在读书中增长见闻。爱上读书，就增加了自己生命的宽度。
好读书，将读书培养成习惯。读书学习应该是每个党员干部工作生活的一部分，我们应排除各种干扰，坚持抓住每一天、每一点时间学习。自觉在枕边、案头放上一本书，每天工作生活之余，随手拿起来便读。读书不是一朝一夕就能见效的，必须经过长时间的积累。
善读书，找对方法事半功倍。读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。
学如弓弩，才如箭镞。当下，在全面建设小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，青年人，尤其我们青年党员，要在习总书记的正确领导下，多读书，读好书，持续学习，在读书中增强自己的专业知识，自觉负担时代的重任，在为任您利益的不屑奋斗中书写人生华章。
【篇八】
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”出自苏轼《和董传留别》，寓意即使生活艰难困苦，仍然我心向学，饱读诗书，学有所获，气质才华，浑然天成，光彩夺目,这让我想起《平“语”近人——习近平总书记用典》中，习总书记对广大青年热爱读书、热爱学习的殷切期望。
读书可以明辨是非。英国作家培根曾说，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。在诗书的渲染下，我们更加明智，更加灵秀，更加周密，更加明辨是非，在诗书中徜徉，我们更加懂得道理，更加思想科学，更加逻辑清晰，更加根基扎实，我们以更饱满的精神面貌，迎接祖国的繁荣富强。
读书可以修身立德。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，可见古人对“德”极为推崇。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，静读一本好书，就如同与智者交谈，与仁者对话，经历一次次精神的洗礼和提升，树立正确的奋斗目标，培厚崇高的道德修养，拓宽自己的视野心胸。在工作中我们要有坚定的政治立场，有良好的工作作风，有崇高的道德品格，充分发挥先锋模范作用。
读书可以笃行致远。最是书香能致远，在书香中所获，一番所学所思所悟之后笃实践行，知行合一，持之以恒，渐入佳境，才能致远。如今我们处在这样一个伟大的时代，面临前所未有的机遇与挑战，我们读书学习，豪情挥洒，奋斗昂扬，拼搏不止，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们不忘初心，牢记使命，脚踏实地，笃实践行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!
第三篇：书香机关读书征文
雨水带着丝丝凉意敲打在窗上，浇灭了知了的聒噪，带走了夏日的烦闷。此时，点一盏灯，捧一卷书，蜷在角落，你能闻到阵阵书墨香。这香时而清雅、时而缠绵、时而热烈、时而冷清，她似有似无却仿佛弥漫天地之间。
你闻，山里有她。她缠绕在奥林匹斯圣山之间，俯瞰希腊众神的喜怒哀乐、爱恨情仇;她飘荡在太行、王屋二山之间，赞叹愚公锲而不舍、敢于拼搏的精神;她飞舞在巴山夜雨中，陪伴李商隐吟诵“君问归期未有期”，聆听他的羁旅之愁、思妻之苦;她匍匐在凤鸣山上，震撼于赵子龙力拔山兮之勇猛、力斩五将之英姿。你闻，山里有墨香，你能嗅到为爱为仇的苦涩，也能嗅到为斗争为忠义的浓烈。
你闻，海上有她。她漂泊在圣地亚哥的船上，看着这个风烛残年的老渔夫不肯低头地在海上坚持八十四天，看着他不肯认输地与大马林鱼奋战两天两夜，看着他不肯妥协地与鲨鱼群决一死战，看着他筋疲力尽地拖着一副鱼骨渐渐远去;她飞翔在高尔基的暴风雨中，注视着那群如黑色闪电般高傲展翅的海燕，看着它们奋力呐喊、勇敢昂头，看着它们被巨浪拍打在悬崖峭壁上，看着它们顽强的一次又一次地站了起来、飞了起来;她游荡在东海之上，看着炎帝神农之女化身精卫鸟日夜衔石填海，看着这弱小单薄的鸟儿英勇顽强、不畏艰苦、不惧自然的力量。你闻，海上有墨香，你能嗅到与命运抗争、与大自然拼搏的浓郁。
你闻，林间有她。她游走在瓦尔登湖畔的次生林里，她伴着梭罗品味循环更替的四季，描绘着梭罗内心的纠结，述说着梭罗的渴望、冲突、失望、自我调整以及后来的再次渴望，看着他对大自然的热情追求，看着这个男人勇敢地挑战自我乃至整个人类、整个社会的界限，创造出无限的力量;她围绕在席慕蓉笔下寂静的山林中，看着他编织出一幅澄明如玉、沁人心房、漫花遍野的烟雨山林画卷，看着他对自然风光的慷慨赞美，看着他对山林间一株小花、一颗小草的无限向往，看着他用自然之风和山林之水来洗涤内心、来忘却世俗。你闻，林间有墨香，你能嗅到美好自然的芬芳，也能嗅到自我突破、自我救赎的甘苦。
茶香或清淡或浓郁，花香或清幽或馥郁，然而，她们都只是一晃而过、稍纵即逝的美好。只有书香能伴岁月流淌而不灭，容天地之大而不破。山里有她、海上有她、林间有她，她存在于世间的各个角落里，也飘荡在时光的各个空隙里。她凝望着、聆听着、描绘着、诉说着一个又一个故事。每当我们嗅到这似有似无的书香时，我们也许能看到山、看到海、看到林、看到为爱哭泣的少女、看到为命运斗争的老翁、看到与自然搏击的海燕、看到与内心纠缠的男人……这弥漫人间的书香，你闻到了吗?
第四篇：读书感悟成长(书香机关征文)
读书·感悟·成长
“立身以立学为先，立学以读书为本”。自全区开展“打造书香机关、提升能力素质”读书学习活动以来，全机关营造出一种“人人是学习之人，时时是学习之机，处处是学习之所”的浓厚学习氛围，触发了我对读书与人生这一命题的思索和感悟。世界其实只是一本书，同样，每个人的人生都是一本书，每个人都无时无刻不在阅读着、撰写着自己的人生之书，书的题目不重要，重要的是它是否有精彩的内容。 读书是一种生活态度，读书是一项工作职责，读书是一种价值追求。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得富有爱心;一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力;一本好书，更能够给我们有益启迪，让我们感悟生活的真谛!
生活，因读书而美好;人生，因读书而充实;生命，因读书而精彩。朱熹在谈到读书的快乐时这样写道:“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”读书的乐趣可见一斑,称得上是妙不可言!
不同的人生阶段读书的乐趣也是不同的。幼时读书，乍闻书之香，为的是识文断字，初识人之初、学之道。少时读 - 1 -
书，遨游书之海，为的是博览群书、收获知识。青年读书，最爱书之情，为的是汲取力量、正面现实。中年读书，最好书之韵，为的是忙里偷闲、陶冶情操。老年读书，应喜书之味，看惯花开花谢，听惯潮起潮落，历经沧海桑田、荣辱得失，心中早有所悟，此时读书，不是读，而是品。少不读水浒，老不读三国，说的就是读书与成长的关系。
“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”时代的脚步依然匆匆，社会的竞争与压力让每一个细胞变的紧张，也许是因为工作的繁忙与劳累，现在的许多人总是在紧张节奏下变得有些麻木，每天面对网络、面对诱惑，书香情怀已全然消逝。让书本从生命中消失，你的肉体可能会依然健硕，但你的灵魂会在你的内心深处向你呐喊、向你呼唤。其实，书只是沉默的独白，只是有待你我去打开，它默不作声，却带着神秘的笑容等待着我们。优秀书籍作为古今中外文化精华的传世之作，其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空，是人类共有的精神财富。当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，也有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，也有小鸟归巢的啾啾……大千世界，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于纸卷。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者的思想惠泽;我们可以邀游天下，悠然领略种种极致风景。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开
犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽广豁达，战胜困难与挫折的勇气和力量油然而生!
播下一种思想，可以操纵一种行为;播下一种行为，可以收获一种习惯;而播下一种习惯，可以改变一种人生。人生就像一本书，自诞生之日翻开扉页，每一天都在不停地记录和书写。请记住这本无题的书，它是你的，是我的，是我们的!因为，你就是作者!
第五篇：书香校园读书征文活动方案
一、指导思想：
为了进一步营造书香校园文化氛围，提高我校学生习作水平，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，丰富学生的学习生活，提升学生语文素养，促进学生全面发展。
二、活动目的：
为了将“和谐阅读 健康成长”的阅读活动推向高潮。通过组织与读书相关的征文比赛活动，营造书香校园文化氛围，激发学生阅读与写作的兴趣，培养学生阅读与写作的习惯，让学生在阅读与写作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读与写作，沉浸于阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。
三、关于征文比赛：
1.参赛对象：三至五年级全体同学。 2. 比赛时间：第8周
3. 作文要求: (1)以“书”为话题写一篇作文。(2) 文体不限;(3) 字数不限;(4) 用信纸，题目下面注明班级、姓名、
四、评奖办法
每班评选出优秀作文，语文老师将作文上交学校语文教研组，学校将评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人。由学校教务处统一公布、颁奖。
阁山中心小学 2016年10月24日