第一篇：必修一11和12考试题
2018贵州选调生考试每日一练(类比推理)(12.11)
让0-99岁群体有更好的教育选择
2018贵州选调生考试每日一练(类比推理)(12.11) 【导语】贵州中公选调生考试网为大家提供了选调生试题，考生在复习备考期间需要多多的练习行测模拟题，熟悉选调生考试题型。
1.推荐 ∶推选 A.安宁：安定 B.杂志：杂技 C.稳定：淡定 D.鲜艳：鲜美
2.失败︰成功︰功成名就 A.忧伤︰喜悦︰喜气洋洋 B.上岗︰下岗︰艰苦奋斗 C.报纸︰广告︰广泛宣传 D.失业︰就业：兴高采烈 3.奇妙︰深刻︰体验 A.一鸣︰惊讶︰惊人 B.最终︰崇高︰理想 C.深思︰成熟︰熟虑 D.海底︰海狮︰海洋
4.( )对于“闭月羞花”相当于“玉树临风”对于( )。 A.才貌双全——惊才风逸 B.宛如天仙——婀娜多姿 C.沉鱼落雁——风流倜傥 D.风华正茂——雄心壮志
5.( )对于 游客 相当于 ( )对于 学生 A.汽车 学校 B.故宫 考试 C.导游 教师 D.旅行社 书本 答案与解析 1.答案: A 解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系 题干两词是全同关系，且为近义词。 第二步：判断选项词语间逻辑关系
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让0-99岁群体有更好的教育选择
与题干相同的逻辑关系即为A，安宁与安定是近义词;B无明显逻辑关系，C稳定的近义词为稳固或安定;D中鲜艳是形容色彩，而鲜美是形容食物的，不是近义词。故正确答案为A。
2.答案: A 解析:第一步：判断题干词语间逻辑
“失败”和“成功”是反义词，“成功”和“功成名就”是近义词，即题干逻辑为，第一项和第二项为反义词，第二项和第三项为近义词。
第二步：判断选项词语间逻辑
A项，“忧伤”和“喜悦”是反义词，“喜悦”和“喜气洋洋”是近义词，符合题干逻辑; B、D两个选项中，第一项和第二项为反义词，但第二项和第三项不是近义词，故排除; C项中，“报纸”和“广告”不是反义词，不符合题干逻辑，亦排除。 故正确答案为A。 3.答案: B 解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干中“奇妙”和“深刻”都可与“体验”搭配，构成“奇妙的体验”、“深刻的体验”，即题干逻辑为，前两项均可以和第三项搭配，构成定语和中心词的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
A、C、D三个选项中，第三项无法成为前两项的中心词，故排除; B项中，“最终”和“崇高”都可以修饰“理想“，符合题干逻辑。 故正确答案为B。 4.答案: C 解析:第一步：将选项带入题干，判断题干词语间的逻辑关系 题干词语是全同关系，为近义词。 第二步：判断选项词语间的逻辑关系
C项中，“沉鱼落雁，闭月羞花”是近义词，在古代用来形容女子很漂亮;“玉树临风，风流倜傥”是近义词，形容古代男子很英俊。故正确答案为C。
5.答案: C 解析: 导游是游客游览景点的引导者，教师是学生学习知识的辅导者。故本题选C。
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第二篇：11-12学年高中数学 1.2.2 集合的运算(1)教案 新人教B版必修1
1.2.2集合的运算
(一)
教学目标：
理解两个集合的交集的含义，会求两个集合的交集 教学重、难点：
会求两个集合的交集 教学过程：
(一)复习集合的概念、子集的概念、集合相等的概念。
(二)讲述新课
一、
1、观察下面两个图的阴影部分，它们同集合A、集合B有什么关系?
A B
2、考察集合A={1，2，3},B={2,3,4}与集合C={2,3}之间的关系.
二、
一般地，由所有属于A又属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集. 记作A∩B(读作"A交B")， 即A∩B={x|x∈A，且x∈B｝. 如：{1,2,3,6｝∩{1,2,5,10｝={1,2｝.
又如：A={a,b,c,d,e｝,B={c,d,e,f}.则A∩B={c,d,e}
三、基本性质
A∩B= B∩A; A∩A=A; A∩Ф=Ф; A∩B=AAB 注：是否给出证明应根据学生的基础而定.
四、补充例子
例1.设A={x|x>-2｝,B={x|x<3｝，求A∩B. 解：A∩B={x|x>-2｝∩{x|x<3｝={x|-2
3、已知集合M={(x,y)|x+y=2｝,N={(x,y)|x-y=4},那么集合M∩N为( ) A.x=3,y=-1
B.(3，-1) C.{3，-1｝
D.{(3，-1)｝
分析： 由已知得M∩N={(x,y)|x+y=2,且x-y=4｝={(3,-1)}.
也可采用筛选法.首先，易知A、B不正确，因为它们都不是集合符号.又集合M，N的元素都是数组(x,y)，所以C也不正确.
注： 求两集合的交集即求同时满足两集合中元素性质的元素组成的集合.本题中就是xy2求方程组的解组成的集合.另外要弄清集合中元素的一般形式. xy4课堂练习：第18页练习A、B
小结：本节课我们学习了交集的概念、和基本性质 课后作业：(略)
第三篇：07-11年高考历史真题汇编《必修一》专题8
一、选择题(本大题共20小题)
1.(2007年高考海南单科20题)1952年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票，名称为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”，全套4枚。其中第—枚图案为毛泽东访苏期间和斯大林在一起;第二枚图案为列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票，其错误在于( )
A.邮票的名称 B.周年纪念的时间 C.第一枚的图案 D.第二枚的图案 【答案】A 【点拨】苏联成立于1922年，而非1917年。所以名称上应为“俄国十月革命胜利35周年纪念”较准确。
2.(2009年高考浙江文综21题)下列关于国际共产主义运动的说法正确的是
A.马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》，批判了青年黑格尔派的唯心主义 B.《共产党宣言》用剩余价值学说，论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免 C.十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼洛夫王朝，建立了无产阶级专政 D.马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召 【答案】D 【点拨】考察学生对史实的记忆。马克思和恩格斯第一次合作的作品是《神圣家族》;阐述剩余价值学说的是《资本论》;推翻了罗曼洛夫王朝的是二月革命;“全世界无产者，联合起来”源自《共产党宣言》，此书是马恩两人合作的成果。
3.(2008年海南高考14题)1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明：在当时的法国( )
A.政府力图借助工人阶级确立共和制 B.君主派重新获得对共和派的政治优势 C.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 D.左右两股政治力量严重危及共和制 【答案】C 【点拨】法国1875年宪法颁布，以法律形式确立了法国的共和政体。为了巩固这仅以一票优势获得通过的来之不易的共和制，需要通过缓和法国的社会矛盾求得法国的安定团结。故应选C。
4.(2010高考广东文综21题)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于 A. 17世纪初期 B.18世纪中期 C.19世纪中期 D.20世纪初期 【答案】C 【点拨】题眼：生存竞争和阶级斗争(学说)。 考点：马克思主义学说与达尔文进化论
解析：阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是1859年《物种起源》和1848年《共产党宣言》的发表。因此这两个学说最终形成于19世纪中期。
5.(2009年高考福建文综21题)1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站„„”电文中的“广义派”、“政府”分别指 A.俄国共产党 沙皇政府 B.俄国共产党 资产阶级临时政府 C.布尔什维克党 沙皇政府 D.布尔什维克党 资产阶级临时政府 【答案】D 【点拨】从题干的时间“1918年11月8日”可知反映的事件是俄国十月革命，俄国十月革命是由布尔什维克党领导的推翻了资产阶级临时政府的统治。材料显然反映的是俄国十月革命，故容易判断“广义派”、“政府”分别指布尔什维克党 资产阶级临时政府
6.(2009年高考广东文基32题)马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”这里的“武器”是指 A.暴力革命 B.代议制民主 C.先进的生产力 D.科学社会主义 【答案】C 【点拨】马克思描述资本主义代替封建主义的过程是为了证明社会主义代替资本主义的历史合理性和必然性，因为类似的运动又在进行，生产相对过剩造成经济危机，社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和所有制关系的发展。资产阶级的关系太狭窄，再容纳不了它本身所创造的财富。同时，也锻造了置自身于死地的武器(社会化的生产力)，并产生了运用这种武器的人——无产阶级。
7.(2008年高考北京文综21题)俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面，标志这一局面结束的事件是( )
A.二月革命的发生 B.《四月提纲》的提出 C.七月事件的发生 D.十月革命的胜利 【答案】C 【点拨】本题属于简单题，旨在考查考生再认再现历史知识的能力。根据教材可知，结束俄国十月革命前两个政权并存特殊局面的标志性事件是七月流血事件的发生。
8.(2008年高考广东文科基础34题)十月革命的首创性体现为
A.使社会主义从空想变为科学
B.建立了第一个无产阶级革命政权
C.第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论
D.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命 【答案】D 【点拨】A、B在巴黎公社中已经实践过。C俄国并不是一个发达的资本主义国家。
9.(2010年海南高考历史11题)马克思曾经评论道：“由于俾斯麦的特别法令，倍倍尔和李卜克内西先生已经以叛国罪被逮捕，其实这仅仅是因为他们敢于履行他们作为德国议员所承担的责任，即在联邦国会里抗议兼并亚尔萨斯和洛林，投票反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国，抨击想要把德国变成普鲁士兵营的企图。”上述评论的历史背景是
A.普法战争 B.拿破仑战争
C.德意志帝国成立 D.路易·波拿巴政变 【答案】A 【点拨】考查阅读分析材料的能力，“抗议兼并亚尔萨斯和洛林”。“ 反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国”普法战争，法国战败，割亚尔萨斯和洛林给德国，因此材料的背景是普法战争。
10.(2008年广东高考20题)马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某些社会科学、社会规律，以便创造这些条件„„”“发明家”是指( )
A.科学社会主义者 B.空想社主义者 C.巴黎公社领导人 D.第一国际领导人 【答案】B 【点拨】可直接读取材料信息，“这些发明家不可能看到无产阶级解放的物质条件”，说明他们没有从实际出发，尊重客观事实，提出一些超乎寻常的做法，因此是空想。故选B符合题意。
11.(2007年高考宁夏文综33题)一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声;人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在( )
A.1640年英国的伦敦 B.1871年法国的巴黎 C.1917年俄国的彼得堡 D.1949年中国的南京 【答案】C 【点拨】从首都、宫邸和不远处河面上战舰的炮声等信息综合判断，该起义是俄国十月革命中的彼得格勒武装起义。
12.(2010年高考福建文综21题)《法国政治制度史》写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括
①“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾的产物 ②“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权 ③“政治代表”是公社委员
④“新政治制度”是无产阶级专政的制度。
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④ 【答案】D 【点拨】此题考查对巴黎公社概念的全面把握。从背景看①解读正确，从过程和性质看③④解读正确，建立世界上最早的社会主义政权一般认为是俄国十月革命，巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试，从材料中萌芽一词也反映了这点，故选D。
13.(2007年高考江苏单科18题)严冬季节，一个煤矿工家庭的母子有这样一段对话： 子：“家里为什么不生火?”
子：“为什么买不起?”
子：“父亲为什么失业?”
母：“因为我们买不起煤。” 母：“因为你父亲失业了。” 母：“因为煤生产得太多了。”
这段话反映了资本主义经济危机的实质，它最可能出现于( ) A. 1825年的英国 【答案】A 【点拨】母子对话反映的是资本主义生产相对过剩问题即产销矛盾。生产的相对过剩是导致经济危机的直接原因。1825年，英国爆发了世界第一次经济危机。
14.(2007年高考广东单科20题)马克思主义的产生，与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系( ) B.1861年的俄国
C.1868年的日本
D.1871年的德国 A.美英法 B.英法俄 C.美法德 D.英法德 【答案】D 【点拨】属于中等难度题。考查考生对历史概念的理解和比较能力。马克思主义的三大来源分别是英法的空想社会主义;德意志的古典哲学;英国的古典政治经济学，故正确答案为D项英法德。
此题主要考查考生再认、再现历史事件的能力。属于纯记忆题，考查马克思主义的三大理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。所以选D。
15.(2007年高考广东文科基础33题)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是( ) A.英国宪章运动
B.十月革命 D.巴黎公社 C.法国里昂工人起义
【答案】D 【点拨】巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
16.(2007年高考宁夏文综32题)在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役，使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”这场革命是( )
A.法国里昂工人起义 B.法国大革命 C.巴黎公社起义 D.俄国二月革命 【答案】C 【点拨】从建立新政权、废除旧制度、结束无产阶级遭受的奴役可以看出这个政权的无产阶级性质，从结束祖国遭受灾难和痛苦可以看出这个政权带有维护国家主权的方面，同时符合这两个方面的只有巴黎公社起义这一选项。A项里昂工人起义并没有建立政权，B项法国大革命后建立的是资产阶级的政权，D项二月革命后俄国仍参加一战，也不符合题意。
17.(2011年高考全国文综Ⅱ卷28题)1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主„„你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人„„巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是
A.号召工农群众迅速起义
B.进一步巩固工农革命联盟 C.宣布彻底废除财产私有
D.希望得到农村群众的支持 【答案】D 【点拨】解析1：本题考查巴黎公社运动。从材料信息看，文告是要鼓励农民参与革命，因此正确的答案选D。AC 信息在材料中不能体现。B巴黎公社运动中没有建立工农革命联盟。
解析2：本题以巴黎公社为切入点，考查巴黎公社运动，体现了高考注重周年热点考查。全面提取材料有效信息是关键，并结合巴黎公社的有关活动分析。巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试，是巴黎工人建立的政权，A项不符合材料本意;巴黎公社没有实行工农联盟，B项错误;“巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”说明C项与材料明显不符;巴黎公社发布文告是希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立被动局面。从材料信息看，文告是要鼓励农民参与革命，因此正确的答案选D。
解析3：本题主要考查对巴黎公社革命措施和失败原因的认识。巴黎公社在经济上没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理，但并未宣布彻底废除财产私有，C不正确。巴黎公社是一次孤军奋战的城市武装起义，它没有同外省的革命者取得联系，也未能发动广大农民，这是其失败的原因之一，由此排除A、B。从发布文告的内容来看，是希望得到农民的支持，故D正确。
18.(2011年高考广东文综21题)有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲„„可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是 A.第一次工业革命
B.俄国十月革命
C.《共产党宣言》发表
D.巴黎公社革命 【答案】D 【点拨】本题以某学者言论切入，通过国际工人运动这一类型的历史事件考查学生解读材料、获取材料信息及迁移运用历史知识的能力。本题解题的重心在于对巴黎公社革命的正确理解和认识，难度一般。解题时紧扣题干关键词“19世纪70年代”、“阶级斗争”、“新阶段”可知符合史实的是巴黎公社革命，这次革命是发生在1871年，同时这一时期的工人运动斗争矛头指向了资本主义制度本身。A项第一次工业革命的时间是18世纪60年代到19世纪上半叶，同时也无法反映题干中的“阶级斗争”;B项俄国十月革命发生于1917年，时间不符;《共产党宣言》于1848年发表，这一时间的工人斗争仍以自发为主，构不成“新阶段”，总之，抓住一个关键的时间信息，19世纪70年代。即可判定答案为D项。
19.(2009年广东高考20题)下列关于巴黎公社的表述，正确的是( ) A.公社实行直接民主的政治制度 B.公社标志着马克思主义的诞生 C.人民有权罢免公社公职人员 D.公社是世界上第一个社会主义国家 【答案】C 【点拨】《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，世界上第一个社会主义国家是苏俄。公社作为一个新型的工人政权，虽然人民有权对他们直接民主选举产生的委员监督和罢免，但这并不是象雅典式的直接民主。巴黎公社通过选举，委托代表——公社委员，行使管理国家公共事务的权力，这还是代议制民主制度。
20.(2008年海南高考22题)下列各项中，对苏俄时期苏维埃性质的准确表述是( )
A.相当于议会的立法机构 B.行使国家权力的行政机构 C.工人士兵等阶层的协商机构 D.立法与行政合一的机构 【答案】D 【点拨】苏俄时期苏维埃政权一方面是立法机构，因为她颁布了一些列法律巩固新生的苏维埃政权，另一方面它又是一个行政机构，因此说其性质是立法与行政合一的机构。
第四篇：11-12第一学期总结
宫河小学2011-2012学 第一学期学校工作总结
宫河镇中心小学始建于1941年，是一所文化底蕴厚重的学校。学校现有12个教学班，371名学生。 32名教职工，其中本科学历7人，专科22人，中专2人，高中1人，教师合格率达100%。
1、校园总占地面积共15189㎡;生均41㎡;建筑面积3005平方米(教学楼1450平方米)，生均8.1平方米;
2、校园体育运动场 2700㎡，生均达7.3㎡;学校绿化面积为2750㎡，生均7.4㎡，校园绿化率为18%。
3、学校有专用实验室40平方米，仪器室40平方米，教学仪器13箱610件，其中自然类9箱540件，数学类4箱70件。演示实验开出率95%，分组实验开出率87%。
4、有60平方米专用计算机教室，其中有计算机21台。有多媒体电化教室7个(其中电子白板型多媒体教室二个)，五台34寸彩电、两台电脑、五台DVD、一套远程教育接收系统。计算机的使用率达到80%，完好率达到95%。
5、有60平方米专用计算机教室，其中有计算机21台。有多媒体电化教室3个,三台34寸彩电、一台电脑、一台DVD、一套远程教育接收系统。计算机的使用率达到60%，完好率达到100%。
6、学校有1个图书室，1间阅览室，12个班级图书角，图书22000册，生均55册，电子图书155盘。班班均有图书角，每天下午时间由班级学生图书管理员向学生作借出归还登记。
7、学校有一个仪器室和一个实验室，仪器13箱610件，其中自然类9箱540件，数学类4箱70件。
8、学校有篮球场2个，乒乓球案4台，有1条100米标准跑道。有手风琴 1 2个，电子琴一台.
9、学校新增教具26套，体育器材50套，灭火器19个。
一学期来我校以社会主义科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，营造优美、和谐的文明校园。坚持德育为首，五育并举，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准，全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。一学期来取得了较显著成绩。
一、找准重点，有针对性地开展工作。
精瞄学校重点工作，找准“口子”，契入工作。把教学质量作为学校第一生命线，把加强德育工作做为首要工作，把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体，把深入学习新课程标准，努力做好课程改革工作作为重点工作，把构建平安和谐校园作为当前的第一要务，认真履行岗位职责，真抓实干，务实工作。
二、加强学习，教师素质得到提高。
我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好“内功”、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习科学发展观，认真了学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，提高教师法律法规意识。强调依法治校、依法执教。鼓励教师继续参加学历提高培训，提高学历水平。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加市县举办的教学研讨会、观摩会等，丰富业务内涵。提高业务素质。不断要求教师学习现代教育技术，不断为自己“充电”，提高自身素质。在学校组织的“教师课堂教学大比武”中一批批优秀的教师脱颖而出，语文组苏俊红、石玲玲老师分别获得前一二名， 2 数学组江丽英、王荣老师分别获得前一二名。
三、管理规范，教学质量得到稳步提高。
1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评、绩效工资等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任，让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各司其责、各尽其责。依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。
2、狠抓教学质量。牢牢树立“教学质量第一”意识，强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理，给各个科目制定目标，让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度，广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩，并运行了保障机制，教学质量得到了稳步提高。各个年段的各个指标成绩提高幅度令人满意。
3、重视课改工作，对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、观看通识培训录像、积极参加各级课改教研等形式，积极开展“旧教材、新理念、新教法”的探索研究活动。广大教师及时总结和交流教学经验，积极撰写论文。
四、德育工作成效显著
在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合时代、结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导，全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期 3 必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校中全面开展“雏鹰争章”和“五自实践”等活动。通过开展“争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星”等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛，加强爱国主义和集体主义教育。在工作中取得了优异的成绩，也涌现出了一批先进集体和优秀人物。
五、学生技能素质得到提高。
在狠抓教学质量的同时，以举行体操比赛、百科知识竞赛、运动会等各种竞赛活动为载体，大力培养学生的技能素质。一大批学生在比赛中获奖。其中在举行的县局古诗文朗诵大赛中，雷俊涛老师表现优秀，六一班代钰同学获得了第三名的好成绩。这充分调动了广大师生的积极性和兴趣。学生的技能素质快步得到提。
六、卫生、综治创安等工作得到落实。
本学期，我校把创建平安和谐校园工作当成第一要务，加强领导，建立领导小组。坚决建立和落实各种制度。紧紧围绕上级有关单位精神，采取24小时值班、执行日汇报、实行班级责任等强有力措施，确实落实清理卫生死角、全面消毒、培养良好卫生习惯等各项工作，保障全体师生的人身安全。加大教育力度，签定安全责任书，多次进行安全排查，购置灭火器19个。本学期共进行防震、防火安全演练各一次，加强学生的安全教育，将每周五最后一节课安排为安全教育大课堂，确实做好综治创安等工作。
七、千方百计，不断改善办学条件
本校是一所有60多年历史的老校，旧房多，基础设施薄弱，教育经费筹措困难，布局不尽合理。近年来，为了给师生提供一个舒适的教学环境，学校领导想尽办法，着力改善学校的办学条件。学校不断完善财产的保管和使用管理 4 制度，增强理财公开透明度。学校增收节支，并千方百计，争取政府、财政等多方支持，加大教育投入。本期，学校先后投资购置教师办公桌椅7套，修缮学校围墙271米，进行了整个教学楼的室内粉刷。如今，校园内绿草如茵，教室内环境优雅，处处一片书香之气。
八、存在问题及今后工作方向
在肯定成绩的同时，我们清醒地看到，前进中还存在着不少困难和问题。主要有：教育教学过程的监控缺少相应的措施和行政处罚手段，使个别教师工作消极，上课随意;德育工作有待加大力度;值周工作有待于细化;后进生转化工作难度颇大;学生行为习惯的养成教育还抓得不够落实。学生吃零食、不注意卫生的现象时有发生;名师、骨干教师的队伍还不够大。面对存在的困难和问题，我们将认真研究落实，进一步完善学校管理，突出抓好骨干教师、学科带头人和“名师”的培养工作，启动“名师” 工程发挥其示范、辐射作用。
总之，我们要依法治校，从实际出发，更新教育观念，深化教育教学改革，切实解决工作中遇到的困难和问题，把我校各项工作推向新的水平。
第五篇：11-12第一学期学校总结
榆中县甘草店镇中心小学
2010—2011年第一学期学校工作总结
本学期来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，依照“以教学质量为核心，安全第一，德育为先”的办学理念，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村寄宿制小学，进一步提高了办学水平，完成了学期初提出的工作目标。
一、加强教师队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1.认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，积极贯彻和执行党的教育方针和国家各项法规、政策。我校组织教师认真学习了教师职业道德规范，教师行为“十要十不准”，党的教育方针、政策，及相关的法律法规，并与每位教师签订师德承诺书。要求每位教师写出学习笔记和学习体会。
2.重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我校教师积极参加国家培训，派出3名教师到城市学院学习3个月。积极组织好教师继续教育培训，完成学习笔记2万字以上，本学期教师继续教育全部合格。
3.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、采用多种形式，开展德育工作
校内教育阵地是主渠道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。
1.加强学生的行为规范养成教育。 ⑴开学初，少先队制定出计划，把规范学生行为作为重要工作，开学初，组织全体对《小学生日常行为规范守则》进行学习，在日常工作中，每天组织学生进行检查，并做好记载。
⑵校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每天组织好红领巾广播。
⑶组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
⑷开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。
2.加强法制、安全教育。
开展法制宣传教育。组织全校学生收看法制教育专题片。组织师生开展防震、消防应急疏散演练。
3.加强环境教育。
加强环境教育，提高师生环保意识，开展环保主题活动并把他作为学校的一门课程。
4.加强心理健康教育。
积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。 5.建立家长、学校、社会三结合的教育网络
(1)建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“家校路路通”这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。学校规定每学期最少召开家长会1次，家访数次。
(2)继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。
三、上下一心，全面提升教育质量
全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高
本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。
1.以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。
加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
本学期立足课程改革最基本的环节――课堂教学改革，依托“以生为本”、“为了每一个学生的发展”这一最根本的教育理念，围绕“学会学习”这一核心，提出了深入推进我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与任务，为今后的课堂教学改革提供了一个详实可行的实施方案。
2.加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。 本学期九月份开展了骨干教师观摩课、优秀教师示范课活动，十一月份在我校成功举办了以教育局牵头负责，我校积极配合，安排了榆中县川东川西片8个学区约100名教师参加的教学改革交流及研讨会，主要是生本教育教学模式，在这个过程中，我校教师积极参与，抓住机会认真学习幷积极讨论，从中学到了不少，并把所学知识运用到自己的教学中来。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些教学中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。本学期组织听课、评课说课20人余次。为我校教研活动提供了有力实施依据，在此基础上搞教研就有章可寻。做到教研与实际相结合，理论联系实际。幷要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料。学校教导处主要负责督促检查工作。
3.继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行兰州市“三项规定”，保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。开展阳光体育活动，十月举行全校师生共同参加的运动会。卫生工作开展了系列宣传教育等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，提高了学生的审美能力。
4.开展少年宫活动。本学期我校承接上学期开始的少年宫活动继续开展，并在此基础上丰富了活动内容，要求全校学生全部参加，各兴趣组负责人认真负责，经过一学期的努力，我校少年宫活动取得了一定的成绩，赢得了上级领导的好评，特别是电子琴、武术、舞蹈兴趣组得到了上级部门的肯定。
5.开展丰富的活动
本学期我校按照学期计划开展了多种活动。①第三周由政教处组织，少先队主办，开展了未成年人思想道德建设主题班会，使我校学生的思想道德水平有了很大的改变;②九月末由体育组主办组织了全校师生共同参加的全校性秋季运动会，激发了师生体育锻炼的激情。③第八周由语教组主办组织了全校学生参加的诗歌朗诵比赛，取得了良好的效果，激发了学生阅读兴趣和朗读信心。④十三周由数教组主办组织全校学生参加的数学竞赛活动，极大地调动了学生学习数学的兴趣。⑤十四周由美术组组织，全校学生掀起了自己动手，自己创新，自立主题，用各种生活废品制作了各种精美的作品。十六周由英语组组织了英语竞赛，使每个学生掀起学习英语，对英语产生浓厚的兴趣。总之，我校丰富的活动极大地调动了学生各方面的积极性，是学校处于良好的学习氛围之中。我校丰富的活动获得了社会和家长的好评。
三、坚持预防为主，积极创建平安校园
1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。
2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
3.加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。
4.我校全体教师以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对安全预防工作。学校成立了组织领导小组，由校长牵头，总务、教导、政教处、少先队、班主任、任课老师等部门组成工作小组，并明确责任，实行责任倒查，有责任追究制度。学校拟定了工作方案与应急预案，并进一步落实与完善各项管理制度。学校还利用升旗、晨会、主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣传教育。学校做好每天晨检、午检两次检查工作，并做好未到校学生的跟踪督查工作。
四、积极筹措资金，改善办学条件
本学期，我校积极筹措资金，改善办学条件。争取项目完成了寄宿制学校的建设工作，投资270万左右新修了学生公寓楼，锅楼房，厕所等，总面积达2000多平方米，活动板房360多平方米，投资6万多购置学生床架260张，花2万多元购置学生橱柜30件左右，花费11万左右安装锅炉，疏通暖气，先后投资10万左右购置电脑35台，为学生开设电脑课配备30台，为教师办公配备5台，即改善了教师办公的条件，又使学生能够上电脑课，花费5万多元购置了教师办公设备，重新检修布控了学校网线，改造了学校的电线线路。
五、完成了“两基”国检工作
教导处经过几个月的加班加点工作，为迎接国检准备了应有的材料，顺利通过国检。
六、存在的问题
本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高;
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高;
3.有待提高学校特色教育的工作;
4.师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高
5.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高;
6.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;
7.学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。
8. 学校活动场地不足，各室短缺，给学校正常工作带来了很多不便。
9.学校本学期经费投入大，造成经费特别紧张，为下学期工作的正常开展带来了很大的困难。
总之，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好!
榆中县甘草店镇中心小学
二〇一二年一月