高校教育管理信息化建设将物联网、云计算、大数据、泛在网络等先进技术应用于高校教育管理工作中, 与信息技术比其发展的智慧技术应时而生, 智慧管理逐渐成为高校教育管理发展的新模式, 高校教育管理发展由信息化走向智慧化的新领域。
一、智慧管理理念的内涵与核心特征
智慧管理是指通过智慧技术 (物联网、云计算、大数据、泛在网络) 平台建设的支持, 对数据信息需求进行智能处理, 为高校教育管理提供数据集成、资源分配、信息处理、运行监测、教育质量评估和动态反馈等管理业务。它能够实现高校教育管理的可视化管控、远程督导、智能决策、安全监测等, 旨在提升高校教育管理智慧化水平, 推动推动高校教育管理时代性进步。
智慧管理是建立在智慧技术平台上的新型管理模式, 是普式教育向个性教育过渡时期学生规模和大容量需求下而产生的。智慧管理平台强大的扩容功能为广大师生建立起教与学过程数据库, 通过这些数据库进行技术分析、方案决策、安全高效的进行信息传输、实时监督、反馈干预等, 获得准确的分析结果, 制定方案, 以促进个体智慧发展。
二、高校教育管理实施智慧管理的建议
高校教育管理的日常工作密度大、复杂性强。是高校核心工作之一。智慧管理的建设与应用是智慧教育顺利实施的前提。以下列举几点建议供交流。
1、正确共识智慧管理
智慧管理与传统管理对比, 信息可视化是最大的优势。传统管理中信息多以文档、文本、超链接等形式呈现。高校教育管理智慧化就是利用智慧管理平台, 通过可视窗口来监管教育管理系统的运行, 对数据进行图表、立体、图示等多维分析处理。大大改革了传统高校教育管理以报表、经验、基层数据等依据作出的不全面决策。智慧教育管理则轻松高效的从海量数据中挖掘或获取关联信息, 并作出科学准确的智能诊断和智能决策。因此, 正确共识智慧管理的必要性和先进性, 提高教育管理水平和管理效率。
2、规范数据标准
近几年高校教育管理信息化建设基本完善了信息海量采集工作。技术变革推动教育管理变革规范数据标准越来越重要, 因为智慧管理是利用大数据技术处理信息的。传统数据挖掘处理速度要比云计算等技术速度低1000倍, 在对基础数据规范标准后才能提取有效的关键信息, 进行挖掘分析、进行统计与资源调配, 总结其关联性, 对其进行集中控制。为了保障海量数据的快速存储与分析, 规范数据标准、数据精细化和数据精准化是先决必要条件。
3、加强管理队伍建设
智慧管理可以实现教育管理的自动化, 使管理人员从繁重的工作中解脱出来, 并有效地避开了人为因素造成的分析结果偏差。但对教育管理操作者来说, 智慧管理要求管理人员在工作中要有一定的职业技能, 对设备处理、数据建设及软件应用等能够熟练操作。管理队伍的水平高低直接会影响教育管理业务的发展、效能发挥和科学决策。当前高校管理人员流动性较大、布局结构不够稳定、经验性制度性强烈、理念更新缓慢, 需及时进行创新性引导, 激发教育管理者的主体能动性和责任意识, 培养团队协作精神和智慧创新意识, 使教育管理人员能够进行创造性的教育管理工作。
三、运行机制的建立
在新兴技术的发展背景下, 智慧管理模式无疑成为了高校现代信息化教育管理未来发展的必经之路, 提出运行机制如下:
1、保障信息安全高效
安全性是信息传输的最基本要求。安全措施不当后果将会及其严重。高校信息数据信息均有一定的保密性、完整性和有效性, 必须严谨严格的实施保障措施, 从数据采集、分类、整理、传输处理到投入应用, 每个环节都要建立安全保障机制, 必要时加密处理强化数据防护功能。智慧教育有先进的感知和定位功能, 这就更需要信息在传递的各个环节中实施安全保障, 绝不容忽视, 为高校教育管理的安全、高效运行提供有力保障。
2、规划成本, 完善评价体系
智慧管理是基于信息技术的管理模式, 感知与可视化设备的建设成本较大, 如:人力物力、射频识别、二维码、无线传感器等高科技设备均需耗资筹建。在不对学校教育管理工作正常运转造成负面作用的情况下, 尽量将成本预算做到最低, 以节省投入以备后续补充。
评价体系创新机制要实现岗位优质优酬, 要认真做好成本规划, 对创新教育管理改革、理念状态、管理方法、管理制度等先进性和规范性进行科学的评估。
3、充分发挥教师在智慧管理中的作用
高校教育管理工作是高校工作的核心, 当务之急是高校教育管理机制创新。智慧管理是教育管理的新理念、新模式、新方法。教师在教与学过程当中的主导作用关联着教育管理的智慧化发展进度, 智慧教育推行的主体之一, 教师有着技术上、理念上、关系上的优势, 利用教师推动智慧管理运行, 以点带面, 层层递进, 既节约成本又实效安全。
由上所述, 智慧教育管理已成为高校教育管理发展的必然趋势, 智慧管理引发高校教育管理变革不仅是高校师生思想上的冲击, 更是技术上和战略上的进步。它将实现智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧评价、智慧科研、智慧服务等重要业务。它承载着教育管理逐渐以可视化的、时效高的远程监控的特色管理, 以科学的决策分析和管理人员的业务能力支持做基础, 逐步完善智慧管理平台建设与评价体系, 以助推高校教育管理信息化向智慧化平稳过渡, 保障高校教育管理可持续优质发展。
摘要：本文就高校教育管理走向智慧管理模式的当前进程和前景规划展开分析, 使智慧管理理念的内涵与核心特征在高校教育管理研究中得以深化。提出实施智慧管理的几点建议及运行机制, 理论助推智慧管理体系建设。
关键词：高校教育管理,智慧管理,智慧教育,信息化发展
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