教学活动的组织是多环节的过程,在这其中教案至关重要,在教学活动评价中要注重教案指标的设置。教案指标中首先要有常规的完备性评价指标,如教案中有没有教育目标、教学的具体要求,教学内容是否具有针对性等。以下是小编精心整理的《6a沪教版上海牛津教案》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：6a沪教版上海牛津教案
[牛津中小学英语网]6A U5signs第一课时教案
Unit5 Signs Period 1 Teaching content： Storytime Teaching aims：
1. Ss can listen, read, say and understand the new words and short phrases: wet floor, No littering, No eating or drinking , a restaurant ,No smoking, shopping centre, smell ,careful 2. Ss can listen, read, say and understand the sentence patterns: What does this mean? And answer with “It means …”
3. Ss can understand the text and try to retell it 4. Ss can understand the signs in our daily life and know the importance of signs Teaching important points 1. Ss can listen, read, say and understand the new words and short phrases: wet floor, No littering, No eating or drinking , a restaurant ,No smoking, shopping centre, smell ,careful 2. Ss can listen, read, say and understand the sentence patterns: What does this mean? And answer with “It means …” Teaching difficult points
1. Ss can understand the signs and know how to use them in the daily life 2. Ss can use English to complete the classroom tasks Teaching aids Pictures, cards, PPT Teaching course：
Step1： Warming up 1. Greeting 2. Play a game T: OK. First, let’s play an interesting guessing game. (Rules:在这个游戏中，请你仔细看老师的动作，猜一猜这些动作分别代表什么意思。回答老师提出的问题： What does this mean? (PPT 2 显示操练句型) (指屏幕，重复，慢 )请大声跟我读——如果你猜出来了，就可以回答：It means …(指屏幕，重复，慢 ) 请大声跟我读—— ) Now let’s have a try ! T: Now watch me carefully. Twenty years ago my hair was …, now my hair was…
What does this mean? S: Short , long Twelve years ago , I used a … at home to call people (telephone ) Thirty years age , I couldn’t…( run ) T: Yes! It means ‘swim”.And what about this one?(做跑步状)What does this mean? T: Clever! It means ‘Im running’ T: (做停止手势) What does this mean? S: It means ’Stop”.
T: (竖起大拇指) What does this mean? S: It means ’Great”.
再次领读句型：What does this mean? 和It means … 3. Enjoy the song T: What can you see in the park? S: I can see…
T: (Point to the signs on the picture.)What are they ? They are public signs. 领读signs . 引出课题：Today we’ll learn Unit5 并教授单词：No litterting 操练句型：①What does it mean? It means “No littering” It means we can’t litter here. ② What does it mean? It means we can’t walk on the grass.(这只要顺便带一下就可以) T: we can see the signs in the park. Where can we see the public signs,too? S1:In the hospital. S2: In the library. S3: In the shopping center，In the park… T: All right. Thank you. Step2: Story time 1.Pre-reading T: Today , Mike ,Helen and Tim also see some public signs. Where do they see the signs ? Watch the flash and choose the pictures.给出几幅不同地方的图片如：医院，公园，购物中心，书店。水果店，果汁店，饭馆等。
①Watch the flash ②Choose the pictures 教单词：a shopping centre . restaurant ③Read the book quickly ,and order the places. 让学生快速粗略的浏览一下文本，将四个地点排序 2.While-reading ① in the shopping centre a.教师出示课文第一幅图。
T: Look , They are at a shopping centre . What sign can you see in the shopping centre? 教单词：wet floor let –wet door –floor wet floor 教句型What does this sign mean ? It means the floor is wet . b. listen to the tape and fill in the blank . Be _____ ,Tim Can you see that _____? What ____ it _____? It ______ the floor is _____. 教单词：careful c. Work in pairs ② in the juice shop a. 出示课文第二幅图 T: where are they now ? S: In the juice shop. T: can you look at the picture and make a dialogue by yourself ? 让学生就图面自己先编对话。因为Litter在进入课文前已经学过了。 b. Make a dialogue (看图同桌自编对话)。 c. Read after the tape .(出示对话内容听录音跟读) ③ in the bookshop a. 出示第三幅图
T: After they buying juice ,they see a bookshop next to it. Helen wants to go in .教短语：go in 意为“进去”。
b. Read the dialogue and answer the question.
T: But can Helen go in ? Why ? read the third paragraph by yourself and answer me.让学生自读寻找答案。 S: No .she can’t . T: which sentence tells us the answer.让学生找出答案出处的原句。 S: You can’t take your juice into the shop，Helen. 当学生说出句子后，教短语：take …into… T: Why?
S: There’s a sign .It means you can’t eat or drink here. T: Yes .The sign here means “No eating or drinking ”. It means you can’t eat or drink here. 教单词: No eating or drinking c. Read the dialogue after the tape. ④ in the restaurant a. 出示第四幅图
T：Now, they are eating some noodles in a restaurant. What happens in the restaurant ? 在餐馆发生了什么呢?look at the picture ,can you guess? 让学生看图片自己先猜测发生了什么? S: …
如果学生能说出单词，就顺便教单词: smoke , smoking , No smoking 如果学生没说出来，那就在听录音的时候再揭示答案。 T: Are you right ? Let’s look . (出示对话内容)
b. Read the dialogue after the tape .在听的过程中教新单词：smell c. Fill in the blank and work in pair Is someone ______? I can _____ it. Please don’t ______ here. Can you see that ______? It means you can’t ______ here. OK. _______! 把部分词抠掉，让学生对话，主要是为了注意这里面smoke的形式变化。 3.After-reading a. Read the story together. b. retell the story c. Read and choose (完成书后P50的练习) d. 如果有时间可以让学生续编故事，接下来他们会去哪里呢?又会看到哪些标志呢?自由创编。 作业设计：
1. 听读课文，并尽量会背。 2. 跟同桌或者好朋友续编故事。 板书设计：
Unit5 Signs Where signs mean a shopping centre wet floor …. a juice shop No littering can’t litter a book shop No eating or drinking a restaurant No smoking
can’t eat or drink can’t smoke
第二篇：牛津小学英语6A[最终版]
牛津小学英语6A Unit1 public signs Listen , read and say Today is Saturday . Ben and his cousin , jack, are in the park .Jack is only four years old but he always has a lot of questions. He sees some public signs in the park .He is asking Ben some questions about them. Jack : There are a lot of signs here ,Ben. Ben :Yes. They ’re public signs. They mea
Jack : There’s a sign on the wall. What does it mean? Ben :It means ‘Danger’! Jack :Can I go in ? Ben : No ,you can’t. You must stary away from the building . Jack :There’s a sign on the grass .What does it mean? Ben :It means ‘keep off the grass ’. Jack :What does that mean ? Ben :It means we shouldn’t walk on the grass. Jack :The sign on the birds’ cage is interesting .What does it mean ? Ben :It means ‘be quiet ’!we shouldn’t make noise here. Jack :Now I know a lot about public signs. Thank you , Ben.
Ben and jack are at home now .They are talking about the park . Complete their conversation . Do you like the park ,jack ? Yes, I do .now I know a lot about — —in the park .They — different things .we —walk on the grass .we should ——near the birds ’cage .The sign on the building in the park means ‘Danger’ .we must — —from it .
Look and say Ben and jack are at jingling zoo. They are talking about some signs in the zoo.Talk about the signs with a partner. Use Ben and jack ’s conversation as a model. What does this sign mean ? It means you shouldn’t…
Ask and answer Jack is back home from the zoo. What does he want to do ?look at the pictures .Then ask and answer the questions. Jack :can I? Mum : No ,you can’t. You should …now.
Listen and repeat Bread breakfast head sweater The boy in the green sweater is shaking his head . He does not want bread for breakfast.
第三篇：牛津6A Unit4--6短语复习
9A Unit 4—Unit 6短语复习2008-12
Unit 4
1. far too busy to go shopping太忙而不能购物
2. have a little sleep睡一会
3. from …to从…到
4. between…and在…之间
5. A dog’s work is never done.狗的工作永远也做不完
6. a TV station一个电视台
7. a weekly round-up of…一个一周摘要
8. lots of up-to-date information大量最新信息
9. cover different sports覆盖不同的体育项目
10. be covered live直播
11. such as例如
12. find this week’s programme a bit boring发现这周的节目有点无聊
13. this year’s Beijing Music Awards今年的北京音乐奖
14. vote online for their favourite songs在线投票最喜欢歌曲
15. a number of interviews许多访谈
16. write down写下
17. send messages to 1396发送信息到1396
18. win two free tickets赢得两张免费的票
19. a horror film一个恐怖片
20. be found dead被发现死了
21. find out the answer找出答案
22. be full of horror and mysteriesbe filled with 充满着恐怖与神秘
23. fill in the blanks填空
24. fill…with…用…装满…
25. solve mysteries解决疑难
26. take a close look at the Asian tiger仔细观察亚洲虎
27. You will realize how much danger these tigers face你会明白这些
老虎面临着多少危险
28. an animal lover一个动物爱好者
29. in its natural habitat在它的自然栖息地
30. see the scenes of India看印度的风景
31. on the earth=on Earth在地球上
32.win an award for its amazing photography
因为它的令人惊叹的摄影技术而获奖
33. send out programmes on radio or TV 通过无线电发送节目
34. today’s news今日新闻
35.talk for the rest of the evening夜晚的剩余时间都在交谈1
36.come third in the race在赛跑中得第三
37.enter a competition加入一个比赛
38.read an old magazine about TV stars 看一本关于电视明星的旧杂志
39.I like sport, especially football.我喜欢运动,特别是足球
41.real-life events现实生活事件
42.win a great prize赢得一个大奖
43.There are always famous people on the shows talking about their lives.
总是有名人在这些秀里谈论他们的生活
44.China’s teenagers中国的青少年
45.disagree with sb. about/ over sth.不同意某人观点
46.throw the remote control onto the table 把遥控器扔到桌子上
47.fall onto her foot掉到她的脚上
48.write a thank-you letter to sb.写一封感谢信给某人
49.think of that surprising ending想起那个令人惊讶的结局
50.It is you who made our story so perfect.
是你使的我们的故事如此完美
51. control a machine from a distance 从远处遥控机器
52. a film directed by..一部由…导演的片子
53. kill oneself自杀
54. in fact实际上
56. time spent waching TV花在看电视上的时间
57. fall in love with sb爱上某人
58. find sb/sth + adj
59 form a habit of doing养成一个做某事的习惯
61. take turns to do轮流做某事
63. enter the room进入房间
64. the background of the stage舞台背景
65. argue about what TV programmes to watch争论看什么电视节目
66. get angry with each other互相生气
67. all the time一直
68. think of = come up with想起
69. work on the plan至力于这个计划
70.sit in front of the TV for hours坐在电视机前数小时
71.take a shower淋浴
72.get ready to do准备好做某事
73.in the same way用同样的方法
74.come first in the race在赛跑中得第一
75.tell sth to the public向公众宣布某事
Unit 5
1. tomorrow’s TV superstar明日电视之星
2. stop daydreaming停止做白日梦
3. stop doing sth. /stop to do sth. / stop sb. from doing sth.
停止做/停下来去做/ 阻止某人做某事
4. be more realistic变的更现实
5. stand by准备行动
6. good take好镜头
7. one of Hollywood’s all-time favourite actresses好莱坞空前最佳女
演员之一
8. not only/just …but also…不但…而且
9. mourn the loss of a great beauty,哀悼一个大美人的逝去
10. take ballet lessons上芭蕾舞课
11. at a very young age在很小的时候
12. put all one’s effort into…把某人的精力投入到…
13. enter the film industry进入电影产业
14.Audrey’s beauty and charm attracted the writer’s attention.
Audrey的美丽与幽雅吸引了作家的注意
15.play the lead role of a young princess in the film
在电影里演一个公主的主角
16.mark the beginning of her successful career标志她成功生涯的开始
17.shortly after不久后
18.be made into a play被编成一部戏
19.an Oscar for Best Actress = a Best Actress Oscar 奥斯卡最佳女演员
20.during one’s lifetime= in one’s life在某人的一生里
21.earn four Oscar nominations赢得四次奥斯卡提名
22.make one’s final appearance最后一次露面
23.throughout her acting years贯穿她的演艺生涯
24.remind sb. to do sth./ remind sb. of sth./ remind sb. that…提醒某人做
25.go beyond超越
26.devote one’s time/ one’s life/ much of one’s time to doing…
把某人的时间/生命奉献到做某事上
27.be considered as被认为是
28.the last few years of one’s life某人生命的最后几年
29.one’s efforts in this area某人在这个领域的努力
30.present sb. with the award颁给某人..奖
31.the Presidential Medal of Freedom总统自由勋章
32.have cancer / have a headache/ have a cold/ have a fever/ have a
stomachache得癌症/ 头痛/感冒/发烧/胃痛
33.be about to do正要做某事
34.pass away peacefully平静地去世
35.have a chance to do sth.有个机会做某事
36.be well-known for/as/to…因为/作为..而出名
37.last (for) forty years持续四十年
38.action films/ romantic films/ science fiction films / western
39.arrive out of breath气喘吁吁地到
40.the first one to do sth.第一个做某事
41.run back to school跑回学校
42.all four of us我们一起四个
43.an action film starring Michelle YeohMichelle Yeoh主演的动作片
44.read the film review看电影评论
45.what’s on in cinemas?电影院放什么?
46.be suitable for all ages适合所有年龄
47.fall in love with sb. / be in love with sb. 爱上某人
48.bring dinosaurs alive on the screen 把恐龙活灵活现展示在屏幕上
49.be chosen to be the future king of the dinosaur family
被选择成恐龙家族的未来帝王
50.have a bad effect on sb.对某人产生一个不良影响
51.fights in action films动作片里的打斗
52.have happy endings有快乐的结局
53.Anyway, the story itself is interesting.不管怎样这个故事本身很有趣
54.be experienced in acting 在表演上有经验
55.take an actor’s training course 参加演员培训课程
56.Best Supporting Actress最佳女配角
57.at Venice International Film Festival在威尼斯国际电影节上
58.acting skills演技
59.earn a nomination for赢得一次提名
60. instead of doing sth.代替做某事;而不是做某事
61. remember sb. as…把某人当作……记住
62. play an important role in扮演很重要的角色;起很重要的作用
63. work closely with…与……密切合作
64. at the age of在……岁时
65. the right person to do sth.做某事的合适人选
66. the films he has taken part in include…他参加演出的电影包括了…
67.insist on doing坚持做某事
68.the one-and-a-half-hour film这个一个半小时的电影
Unit 6
1. a detective story一个侦探故事
2. be dressed like that穿成那样
3. dress up打扮
4. be/get dressed in穿着…
5. dress oneself/sb.给某人穿衣服
6. go missing /be lost丢失不见了
7. make notes on sb.做关于某人的笔录
8. medium height中等高度
9. be wanted for murder因为谋杀而被通缉
10. the body of 22-year-old man一个22岁的男人的尸体
11. in the doorway of a clothes shop在一家服装店门口
12. a computer programmer一个电脑程序员
13. a top detective一个探长
14. as a result结果
15. be attacked with a knife/ attack sb. with a knife被用一把小刀攻击
16. bleed to death流血致死
17. evidence of a struggle搏斗的痕迹
18. put up a good fight进行一场殊死搏斗
19. It is highly possible that there was more than one attacter.
很可能有不止一个攻击者
20. check the scene for fingerprints and other clues 检查现场来核对指
纹及其他线索
21. an interesting well-paid job一个有吸引力的高收入工作
22. be guilty of computer crimes犯有电脑罪行
23. be charged with doing被指控做某事
24. break into强行闯进
25. make sb. some enemies使某人树敌
26. have evidence to prove …有证据来证明
27. at the time of the crime在案发时
28. offer a reward of …提供一个…的奖励
29. lead to…导致
30. solve a crime/case破这个案子
31. be most likely to dosth很可能做某事
32. robsb. of sth.抢劫某人某物
33. be last seen leaving最后一次被看见离开
34. put up a drawing of the suspect张贴一幅嫌疑人的画像
35. the time is running out时间用完了
36. a man with blood on his shirt一个衬衫上带血的人
37. have a criminal record for theft有一次偷窃的犯罪记录
38. make a living by…/ do… for a living通过做某事谋生
39. get on /along well with sb.与某人相处的好
40. be under arrest for murder=be arrested for murder因为谋杀而被捕
41. a description of the crime一个犯罪描述
42. report sb to the police向警方举报某人
43. lead to导向
44. be involved in …
45. over the last year
46. do sth against the law
47. in his mid-thirties
48. be quite familiar with
49. see a man holding a gun
50. wait in the queue
51. get out of the shower
52. be in prison
53. the increase in sales
54. keep a record
55. dare to do
56. suspect sb of doing
57. reward sb for sth
58. several computer systems
59. struggle against
60.be charged with doing sth
被卷入 在去年一年里做一些违法的事在他三十五六岁时对..相当熟悉看见一个男人持枪排队等候从浴室里出来入狱销售上的增长做记录敢于做某事怀疑某人做了某事为某事奖励某人几个电脑系统与…做斗争被起诉做某事
第四篇：上海市沪教版(二期课改)初中语文新教材目录
沪教版初中语文教材目录 六年级第一学期 第一单元 有家真好 1.祖父和我(萧红)
2.金黄的大斗笠(高风)
*3.凡卡(契诃夫)
4.散步(莫怀戚)
综合学习：家庭欢乐大转盘 每周一诗：
望驿台(白居易) 秋思(张籍) 第二单元
同龄人的故事
5.从百草园到三味书屋(鲁迅)
6.花脸(冯骥才)
*7.口哨(张海迪)
8.陈太丘与友期(《世说新语》) 9.两小儿辩日(《列子》) 综合学习：我的一张照片
每周一诗：宿新市徐公店(杨万里)
村晚(雷震) 第三单元
寄情山水
10.十六字令三首(毛泽东) 11.古诗三首
观沧海(曹操) 望岳(杜甫) 饮湖上初晴后雨(苏轼) *12.词二首
菩萨蛮(人人尽说江南好)(韦庄)
卜算子(送鲍浩然之浙东)(王观) 13.山川之美(陶弘景)
综合学习：黄浦江——美丽的母亲河
每周一诗：暮江吟(白居易)
夜泉(袁中道) 第四单元
科幻天地
*14.童话般的太空城(莫幼群)
15.海底奇光(儒勒•凡尔纳) *16.门外有敲门声(杨书森) 综合学习：当个小小未来学家 每周一诗：
嫦娥(李商隐)
迢迢牵牛星(无名氏) 第五单元
动物世界
17.松鼠(布丰)
*18.云雀(儒勒•米什莱)
19.藏羚羊的跪拜(王宗仁)
*20.森林中的绅士(茅盾)
综合学习：向你介绍我的动物朋友 每周一诗
蝉(虞世南) 画眉鸟(欧阳修)
1
第六单元
童心是诗
21.天上的街市(郭沫若)
*22.星河(宗白华)
*23.我召唤青春的小树林(邵燕祥) 24.留住童年(钱万成) 综合学习：朗诵诗歌 每周一诗：
牧童词(李涉)
夜书所见(叶绍翁) 第七单元
读书有味
25.忆读书(冰心)
*26.美容新术(张秀亚)
*27.窃读书(林海音)
28.为学(彭端淑) 29.孙权劝学(司马光) 综合学习：读书格言伴我成长 每周一诗：
劝学(颜真卿)
赠外孙(王安石)
第八单元
小故事，大智慧
30.受宠的象(克雷洛夫)
31.蚊子和狮子(伊索)
*32.一个采白芷花的城里人(冯雪峰) *33.白兔河月亮(周国平) 34.中国古代寓言四则
买椟还珠 郑人买履 滥竽充数 画蛇添足
综合学习：与寓言大师伊索对话
每周一诗：东栏梨花(苏轼)
水口行舟(朱熹) 附录：汉字 六年级第二学期
第一单元
春天来了 1.春(朱自清)
*2.春风(林斤澜) 3.花的话(宗璞) 4.春之古韵
春夜喜雨(杜甫)
钱塘湖春行(白居易)
江南春(杜牧)
综合学习：春天，春天，在哪里?
每周一诗：绝句(志南) 雨晴(王驾)
第二单元
少年心事
5.羚羊木雕(张之路)
6.在那颗星子下(舒婷)
*7.一千张糖纸(铁凝)
*8.为少年轻唱(简平)
综合学习：共享快乐，应对烦恼
2
每周一诗：题弟侄书堂(杜荀鹤)
南园十三首(其五)(李贺)
第三单元
为生命喝彩
9.假如给我三天光明(海伦•凯勒) *10.“诺曼底”号遇难记(雨果)
11.清贫(方志敏)
*12.百合花开(林清玄)
综合学习：唱一首生命的歌
每周一诗：对酒(秋瑾) 狱中题壁(谭嗣同)
第四单元
唐诗精华(上) 13.登幽州台歌(陈子昂)
14.黄鹤楼(崔颢)
*15.山居秋暝(王维)
*16.过故人庄(孟浩然)
17.李白诗二首
送友人
月下独酌 综合学习：唐诗诵读 每周一诗：
鸟鸣涧(王维)
客中作(李白) 第五单元
生活中的科学
18.中国石拱桥(茅以升)
*19.花儿为什么这样红(贾祖璋)
20.统筹方法(华罗庚)
*21.一百个问号之后(叶永烈)
综合学习：生活中处处有科学
每周一诗：游山西村(陆游)
丰乐亭游春(欧阳修)
第六单元
域外风情
22.布鲁塞尔大广场(卢鸣)
*23.维也纳森林的故事(冯骥才)
24.马来的雨(胡绳梁)
*25.在埃及数骆驼(周轶君)
综合学习：神游天下
每周一诗：富春至严陵山水甚佳(纪昀)
问刘十九(白居易)
第七单元
先哲智慧
26.《论语》八则
27.天时不如地利(孟子)
*28.《吕氏春秋》两则
引婴投江
刻舟求剑
*29.橘逾淮为枳(晏子春秋)
*30 .螳螂捕蝉(刘向)
综合学习：漫游成语世界
每周一诗：登飞来峰(王安石)
过上湖岭望招贤江南北山(杨万里)
第八单元
读一本名著
31.花果山拥立美猴王(吴承恩)
35.孙悟空棒打白骨精(吴承恩)
*33.火焰山宝扇灭火焰(吴承恩)
综合学习：分享阅读的快乐
每周一诗：海棠(苏轼)
泛吴松江(王禹偁) 附录一：诸子散文 附录二：常用修辞格
七年级第一学期
第一单元
成长纪事
1.表哥驾到(秦文君)
*2.顶碗少年(赵丽宏)
3.走一步，再走一步(莫顿•亨特)
4.伤仲永(王安石)
3
*5.周处(《世说新语》)
综合学习：讲述成长的故事
每周一诗：小儿垂钓(胡令能)
小松(杜荀鹤)
第二单元
故乡情思
6.社戏(鲁迅)
7.滹沱河和我(牛汉)
*8.藕与莼菜(叶圣陶)
9.枣核(萧乾)
综合学习：“寻根”记
每周一诗：《杂诗》(其二)(王维) 春夜洛城闻笛(李白)
第三单元
唐诗精华 (下)
10.杜甫诗三首 石壕吏
又呈吴郎
登岳阳楼
11.白居易诗二首
*放言五首(其三)
卖炭翁
*12.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) *13.题破山寺后禅院(常建)
*14.无题(相见时难别亦难)(李商隐)
综合学习：回眸唐诗
每周一诗：月夜忆舍弟(杜甫) 赋得古原草送别(白居易)
第四单元
山水清韵
15.壶口瀑布
16.小石潭记 *17.白洋潮
18.天目
综合学习： 说山道水
每周一诗：与浩初上人同看山寄京华亲故(柳宗元) 宿建德江(孟浩然)
第五单元
敢为天下先
19.老山界
20.梅岭三章
21.永远执着的美丽
*22.我看见了我的骨头
综合学习：尝试“第一”
每周一诗：红梅(王十朋) 过零丁洋(文天祥)
第六单元 少年诗情
23.我为少男少女歌唱(何其芳) 24.写给云(白冰)
*25.在自由和力量中飞翔(惠特曼) 26.一句话(闻一多) *27.青春万岁(王蒙)
综合学习：编一本属于少年的诗集 每周一诗：渡荆门送别(李白)
韩冬郎即席为诗相送，一座皆惊。他日(李商隐)
第七单元 技艺超群 28.卖油翁(欧阳修) *29.核舟记(魏学洢) 30.口技(林嗣环)
*31.口技(蒲松龄) 32.明湖居听书(刘鹗)
4
综合学习：小制作——生活中的“能工巧匠” 每周一诗：草书屏风(韩偓)
望月怀远(张九龄)
第八单元 神话传说
33.中国古代神话三则
愚公移山
女娲补天
精卫填海
34.中国民间传说两则
牛郎织女
*孟姜女
35.希腊神话故事两则
普罗米修斯
*阿喀琉斯之死 综合学习：我的“中国龙” 每周一诗：读《山海经》(选一)(陶渊明)
江上值水如海势聊短述(杜甫) 附录一:唐诗的两座高峰
附录二：怎样学习文言文
(一)——注重诵读
七年级第二学期
第一单元
亲近自然
1.山中访友(李汉荣)
*2.溪水(苏雪林)
3.你一定会听见的(桂文亚)
*4.囚绿记(陆蠡)
综合学习：发现大自然之美
每周一诗：春寒(陈与义) 宿甘露寺僧舍(曾公亮)
第二单元
两代人心灵沟通
5.背影(朱自清)
6.秋天的怀念(史铁生)
*7.给傅聪的一封信(傅雷)
*8.父与子(马克•汉林)
9.爸爸的花儿落了(林海音)
综合学习：架设心灵之桥
每周一诗：偶题(其一)(朱熹) 赠刘景文(苏轼) 第三单元 人贵有精神 10.七根火柴(王愿坚) *11.生命的舞蹈(楚女) 12.陋室铭(刘禹锡) 13.爱莲说(周敦颐)
综合学习：用我们的眼睛去“发现” 每周一诗：春晚二首(选一)(王令)
浪淘沙(其八)(刘禹锡) 第四单元 风俗世情
14.老北京的小胡同(萧乾) *15.上海的弄堂(陈丹燕) *16.水乡茶居(杨羽仪)
5 17.安塞腰鼓(刘成章) 综合学习：制作一份贺卡 每周一诗：至节即事(马臻)
十五夜望月寄杜郎中(王建) 第五单元 自然奥秘
18.大自然的语言(竺可桢) *19.人类的第一次环球旅行 20.旅鼠之谜(位梦华)
*21.使人伤脑筋的鸭嘴兽(叶进) 综合学习：尝试破解自然奥秘 每周一诗：兰溪棹歌(戴叔伦)
鲁山山行(梅尧臣) 第六单元 宋词集萃(上) 22.苏轼词二首
江城子·密州出猎
浣溪沙·簌簌衣巾落枣花 23.蝶恋花(伫倚危楼风细细)(柳永) *24.浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊) *25.采桑子(群芳过后西湖好)(欧阳修)*26.卜算子(李之仪)
27.如梦令(昨夜雨疏风骤)(李清照) 综合学习：走近宋词
每周一诗：望江南(温庭筠)
梦江南(皇甫松) 第七单元 议论纵横 28.王顾左右而言他(《孟子》) *29.公输(《墨子》) 30.曹刿论战(《左传》)
31.邹忌讽齐王纳谏(战国策) 综合学习：讨论——思想的交换 每周一诗：咏怀古迹(杜甫)
题乌江亭(杜牧) 第八单元 外国传奇故事 32.初航(笛福) *33.制陶(笛福)
34.小人国被俘(斯威夫特)
35.了不起的粉刷工(马克·吐温) *36.大战风车(塞万提斯) 综合学习：故事新编显身手 每周一诗：题都城南庄(崔护)
蝶恋花(苏轼) 附录：标点符号简表
八年级第一学期
第一单元 爱在人间 1.笑(冰心)
2.小巷深处(林莉) *3.芦花荡(孙犁)
*4.哦!冬夜的灯光(莫里斯·吉布森) 综合学习：叙述爱的故事 每周一诗：春日五首(其一)(秦观)
三衢道中(曾畿) 第二单元 面对逆境
5.我不是懦夫(王嘉鹏) *6.生命之线(乔·辛普森) *7.石缝间的生命(林希) 8.生于忧患，死于安乐(《孟子》) 综合学习：直面挫折
每周一诗：左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈)
予告归里，画竹别潍县绅士民(郑燮) 第三单元 宋词集萃(下) 9.诉衷情(陆游)
*10.西江月(阻风山峰下)(张孝祥) 11.辛弃疾词二首
丑奴儿(书博山道中壁)
破阵子(为陈同甫赋壮词以寄)
青玉案(元夕) 综合学习：乐声画意传词情
每周一诗：卜算子·咏梅(陆游)
菩萨蛮·书江西造口壁(辛弃疾) 第四单元 地球，我们的家园
12.罗布泊，消失的仙湖(吴刚) 13.大芦荡，你还在守望吗?(徐刚) *14.警惕生物入侵(林森) *15.大树和我们的生活(周涛) 综合学习：善待地球
每周一诗：归园田居(陶渊明)
畲田词五首(其四)(王禹偁) 第五单元 心灵诗语
16.西部畅想(孙德斌) 17.汗血马(牛汉) *18.采莲曲(朱湘)
19.短章一束
红叶(沙白)
雨(雷抒雁)
故乡(杨孟芳)
我(臧克家)
断章(卞之琳)
7 综合学习：诗情画意两相宜 每周一诗：北陂杏花(王安石)
和《淮上遇便风》(苏舜钦) 第六单元 为学有道 20.孔孟论学
*21.勉学(颜之推) *22.黄生借书说(袁枚)
23.潍县署中寄舍弟墨第一书(郑燮) *24.问说(刘开)
综合学习：读书方法交流
每周一诗：冬夜读书示子聿(杜甫)
观书有感(其二)(朱熹) 第七单元 戏剧天地
25.陈毅市长(沙叶新)
*26.虎门硝烟(叶元
吕宕) 27.威尼斯商人(莎士比亚) 综合学习：戏剧舞台显身手 每周一诗：听弹琴(刘长卿)
听张立本女吟(高适) 第八单元 外国短篇小说选读 28.变色龙(契诃夫)
29.我的叔叔于勒(莫泊桑)
*30.二十年后(欧·亨利)
综合学习：外国短篇小说风云榜 每周一诗：早梅(张谓)
雪梅(卢梅坡) 附录:婉约与豪放——宋词概说 八年级第二学期
第一单元 祖国在我心中 1.最后一课(都德)
2.五月卅一日急雨中(叶圣陶) *3.我爱这土地(艾青)
*4.向中国人脱帽致敬(钟丽思) 综合学习：祖国，我为你歌唱
每周一诗：十一月四日风雨大作(陆游)
别云间(夏完淳) 第二单元 人物春秋 5.夏衍的魅力(王蒙) *6.钱钟书先生(黄永玉) 7.忆冼星海(茅盾) 8.木兰诗(《乐府诗集》) *9.巢谷传(苏辙)
综合学习：发现“瞬间”的精彩 每周一诗：贾生(李商隐)
蜀相(杜甫) 第三单元 慎思明辨
10.不求甚解(马南邨)
*11.对人类社会公理的敬畏(赵鑫珊)
12.事物的正确答案不止一个(罗迦·因格) *13.卖柑者言(刘基) 综合学习：摆事实，讲道理
每周一诗：过松源，晨炊漆公店(杨万里)
淮中晚泊犊头(苏舜钦) 第四单元 散曲小唱 14.关汉卿曲二首
一枝花·不服老
四块玉·别情 *15.天净沙·秋(白朴)
16.天净沙·秋思(马致远) *17.水仙子·咏江南(张养浩) *18.醉太平(无名氏) 综合学习：“曲”林览胜
每周一诗：沉醉东风 渔夫(白朴)
寿阳曲 远浦归帆(马致远) 第五单元 面对灾难
19.血染的丰碑(汪浙成)
*20.保卫大坝(钱钢) 21.沉船之前(舒特斯曼)
*22.俄罗斯性格(阿·托尔斯泰) 综合学习：“面对灾难”公益广告设计 每周一诗：无衣(《诗经 秦风》)
满江红(岳飞) 第六单元 生命的沉思
23.外婆的手纹(李汉荣)
24.雁(石钟山) *25.麻雀(方刚)
*26.火光(柯罗连科)
综合学习：怎样的人生最精彩 每周一诗：步出夏门行(曹操)
孤桐(王安石) 第七单元 艺术长廊 27.晋祠(梁衡)
*28.秦俑漫笔(和谷) 29.达芬奇《最后的晚餐》(朱伯雄)
*30.莫扎特的单簧管，巴赫的双簧管(肖复兴) 综合学习：文化之旅：走近雕塑艺术 每周一诗：题郑防画夹(黄庭坚)
听蜀僧濬弹琴(李白)
9 第八单元 动物的启示 31.黔之驴(柳宗元) *32.黠鼠赋(苏轼) *33.束氏蓄猫(宋濂) 34.狼(蒲松龄)
综合学习：编一个有寓意的动物故事 每周一诗：猫儿(林逋)
官仓鼠(曹邺) 附录：元曲四大家
九年级第一学期
第一单元 生活文化 1.苏州园林(叶圣陶) *2.周庄水韵(赵丽宏)
*3.短文两篇 记承天夜游(苏轼)
谢道韫咏絮(刘义庆) 4.文化眼光(冯骥才) 综合学习：感受生活文化 每周一诗：咏绣障(胡令能)
春日偶吟(袁枚) 第二单元 爱情如歌
5.给女儿的信(苏霍姆林斯基)
*6.西花厅的海棠花又开了(邓颖超)7.致橡树(舒婷)
8.贤人的礼物(欧·亨利) 综合学习：爱情，心中的玫瑰 每周一诗
沈园二首(选一)(陆游)
生查子·元夕(欧阳修) 第三单元 走近鲁迅 9.风筝(鲁迅) 10.故乡(鲁迅)
11.孔乙己(鲁迅) *12.诗二首(鲁迅)
自题小像
自嘲
*13.有的人(臧克家)
综合学习：人人心中有一个鲁迅
每周一诗
观猎(王维)
春日忆李白(杜甫) 第四单元 步入书林 14.《安徒生童话》前记(叶君健) 15.《真话记》后记(巴金)
16.《繁星》、《春水》内容提要
*17.文中有“画”(耿光怡)
*18.《窗》的艺术辩证法(朱广益 刘孝焱)
综合学习：推荐一本好书
每周一诗
渔翁(柳宗元)
鹧鸪天·代人赋(辛弃疾) 第五单元 讲坛回响
19.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果) 20.最后一次的讲演(闻一多) *21.敬业与乐业(梁启超)
*22.在萧红墓前的五分钟演讲(郭沫若) 综合学习：我的语言，我的风采 每周一诗：伐檀(《诗经·魏风》)
硕鼠(《诗经·魏风》) 第六单元 世间百态
23.差不多先生传(胡适)
24.劳山道士(蒲松龄)
*25.竞选州长(马克·吐温) 综合学习：看啊!这个人
每周一诗：山中寡妇(杜荀鹤)
咏柳(曾巩) 第七单元 忧乐天下
26.岳阳楼记(范仲淹) 27.醉翁亭记(欧阳修) *28.诗二首
望海楼(米芾)
登拟岘台(陆游) 综合学习：寻访名胜古迹 每周一诗：滕王阁(王勃)
池州翠微亭(岳飞) 第八单元 明请小说选读
29.煮酒论英雄(罗贯中)
30.武松打虎(施耐庵) *31.范进中举(吴敬梓) 综合学习：了解小说中的人物 每周一诗：横塘(范成大)
采莲曲二首(其二)(王昌龄) 附录一：明清小说概述
附录二：怎样学习文言文
(二)注重积累
九年级第二学期
第一单元 诗海拾贝 1.纸船(冰心)
2.面朝大海，春暖花开(海子) *3.假如生活欺骗了你(普希金) *4.咏物诗两首
帆(莱蒙托夫) 豹(里尔克)
综合学习：诗歌，让生命更美丽 每周一诗：竹枝词(刘禹锡)
寄扬州韩绰判官(杜牧) 第二单元 大师风采 5.邓稼先(杨振宁)
6.遥远的记忆(塔·苏霍金那·托尔斯塔娅)
*7.我的信念(玛丽·居里) 综合学习：制作语文知识卡片 每周一诗
对竹思鹤(钱惟演)
东坡(苏轼) 第三单元 感悟生活 8.清塘荷韵(季羡林) 9.沙原隐泉(余秋雨)
*10.故乡在远方(张抗抗)
综合学习：生活告诉我
每周一诗
移居(陶渊明)
沉醉东风·闲居(卢挚) 第四单元 历史风云 11.诗两首(毛泽东) 七律·长征
七律·人民解放军占领南京
12.我们对香港问题的基本立场(邓小平) 13.陈涉世家(司马迁)
*14.答司马谏议书(王安石) 综合学习：寻访历史
每周一诗
忆秦娥(李白)
赤壁(杜牧) 第五单元 文苑采英 15.出师表(诸葛亮) 16. 桃花源记(陶渊明) 17.捕蛇者说(柳宗元) *18.登泰山记(姚鼐) 综合学习：古代名句撷秀 每周一诗：上李邕(李白)
旅夜书怀(杜甫) 第六单元 现当代小说选读 19.年关(茅盾)
*20. 瑞珏之死(巴金) 21.在烈日与暴雨下(老舍) *22. 棋场鏖战(阿城)
综合学习：探寻 品位 推荐——走近中国现当代经典小说 每周一诗：风之(范成大)
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闻乐天授江州司马(元稹) 附录 现当代文学概览
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第五篇：unit1牛津小学英语6A单元测试题
牛津小学英语6A单元测试题unit1 笔试部分(70分)
一、 判断下列每组单词划线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。 (5分) 1. must / touch ( ) 2. keep / mean ( )
3. sign / sing ( ) 4. think / they (
) 5. cycle / nice ( )
二、 英汉互译。 (10分) 1. only four years old_____ 6.一些问题 ____________ 2. the bird’s cage____ 7. 发出噪音 _______________ 3. take photos ________8. 本的表弟 _______________ 4. ride a bike ________9 . 一些公共标志 ________ 5. keep quiet _________10. 远离_________________
三、按要求写单词。 (5分) 1. do (第三人称单数) __2. should not (缩写形式)______ 3. smoke (现在分词) ___4. they (宾格) _____________ 5. keep (名词) ____________
一、 所给词的适当形式填空。 (10分) 1. Gao Shan is _______ ( show ) his stamps to _____( I ) now . 2. Don’t _______ ( make ) noise here . 3. What do the signs ______ ( mean )? They _____ ( mean ) we shouldn’t walk on the grass . 4. What are the students _____(do) ? They’re ____ (read) books . 5. My father ______ ( play ) basketball every afternoon . 6. The sign on the wall ______ ( mean ) ‘Danger’ . 7. There are three _______ ( people ) in my family .
二、 选择填空。 (10分) ( )1. I like English. How ____ you ? A. are B. do C. about ( )2. Does Su Hai have
hobbies? A. some B. any C. all ( )3. The girl usually plays the violin Sunday morning. A. at B. in C. on ( )4. He ____ to school from Monday to Friday. A. go B. goes C. going ( )5. _____ am your English teacher. Please listen to ___. A. I, mine B. I, me C. you, my ( )6. Kate __ blue eyes. Her hair brown. A. has, is B. has, are C. have, is ( )7. The boy draws . A. careful B. carefully C. be careful ( )8. Put your hands your head and turn left and right. A. on, /
B. on, to C. with, / ( )9. This is Ben. He is from . He speaks . A. the USA, American B. American, English C. the USA, English ( )10. Give me orange, please. I want big orange. A. an, an B. a, an C. an, a