第一篇：uml学习心得百度文库
2018年个人学习计划-百度文库
2018年个人学习计划
2018年七月我离开学校，走进了XX。为了在新的岗位更好地服务社会，服务人民，报效祖国。我将不断提高自身综合素质、党性修养与工作能力。特制定本年度党员学习计划。
一、学习目标
1. 加强理论学习，不断提升自身政治思想文化修养， 2. 加强提升科研工作能力，提升自身科研素质。
3. 深入学习党章、党规、总书记重要讲话、党的十九大精神等，提升政治素养，争做一名优秀的共产党员。
二、学习内容
1. 学习党章、党规。
2. 学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党问责条例》。
3. 学习总书记重要讲话。
4. 学习党的十九大，十九届二中、三中全会精神等。
5. 认真学习前沿科学技术，了解本领域科学研究的最新技术手段。
三、学习方式
主要采取个人自学和集中学习研讨相结合。 1. 通读相关书籍，书写阅读笔记。
2. 积极参加党支部的学习大会，学习先进典型，学习身边优秀党员事迹。 3. 关心时事，阅读时事新闻，党的最新政策并书写笔记。
4. 坚持每天阅读最新文献，虚心请教资质深厚的老员工，整理相关知识点并记录在册。
我将严格执行学习计划，向优秀共产党员学习，不论是在工作，还是生活中都时刻谨记党的教会，充分发挥党员的先锋模范作用，争做一个合格的党员。
XX
第二篇：预算员心得-百度文库 2013-05-19
关的经济分析。目前市面上的造价软件，都能自动分析出所需要的材料及数量、单价、合价等数据。我的做法是，把所有权重的材料单独分析出来，计算单方用量及单方成本并制作成表格形式。在以后的工作中，如遇到相同的工程，则可以根据此工程材料单价及目前市场单价很快计算出新工程的造价，准确率极高。对于结构形式等相近的工程，也可以根据些造价分析计算出总造价。在实际工作中，多多积累这样的造价分析，在以后的工作中，不管是快速投标还是结算审核，都能做到准确与快速。 "施工组织设计吗，太次要了，因此，有些聪明的施工单位，往往在施工组织设计上做手脚。很不幸的是，偶就曾经上过这样的当。因为没的把施工组织设计看仔细，投标单位在施工组织设计中埋的一颗雷，不小心被我踩到了。" 举例吧：投标单位在投标过程中，把某些部位的防火电缆按
事实表明，建设方在招标阶段，的确是对施工组织设计审核的不是很认真。
关于回扣的问题。在建设工程项目进行过程中，不管是施工方还是建设方人员，都会面临一个材料采购问题。而只要有材料采购问题的发生，就会同时伴随回扣的发生。个人认为，这不是腐败造成的，而是由竞争造成的。有些领导听到了什么风声而在说特说，有些收了回扣的人胆战心惊，个人认为，这是没必要的。在一次询价过程中，为了摸到厂商的最低的底线，偶用了点小小的策略。偶把需要的采购量报给对方，这个采购量是很大的，厂商给我报出价格，偶根据经验砍了又砍，实在砍不动了之后，偶问对方，就按你说的这个价(最低价)，有我多少回扣。不好意思，直接问了，有点腐败的味道。对方给了我30元/平方米的回扣。偶要求不要这30元的回扣，而是把对方报的最低价再下浮30元。对方不同意，并且这个最低价是一分都不能再降了。之后偶就分析了，厂商的批发价应该是针对不同的采购方定出不同的价的。长期合作的最低，其次的如一此零售商略高一些。而像偶这样一次性采购，但量较大的情况，其有可能给我的价格是零售商的价格或是长期合作的价格。而回扣的成本应该已经打入了总成本。为了不让其他的采购方有话说，因此，其给偶的价格不能再低，但回扣还是要给的。
这仅仅是偶一家之言，对否不知道。仅供参考吧! 成本的内部监督审核。中国自古有“用人不疑，疑人
与预算有关的资料管理。作为施工单位现场预算人员，是一个施工单位的最基层的预算人员，也是最重要的预算环节人员。对于数量巨大的预算资料，要求预算人员有一个系统的管理。偶的做法是用多个文件盒，分类编号管理。一号当然是公司文件盒。二号为合同文件、招标文件、答疑文件、投标书、中标通知书及在合同签订前的所有双方来往的文字文件及公司对合同的分析文件。三号是分包的一系列文件资料。还要有的，变更洽商资料盒、对应洽商资料编号的预算资料盒、钢筋盒、内部结算盒、施工期间甲乙双方来往的非变更洽商文件盒等等。每一个盒中都要有手写目录，在工程完工后再行打印出来。对于双方来往的文件资料盒，要有台账，记录发文日期及签字等资料。资料的整理与否，对预算人员影响很大。整齐的资料可以使预算人员在最短的时间内找到需要的资料，在第一时间完成任务，并且给人耳目一新的感觉，对预算人员也是有好处的
厂商资料的积累。很多预算人员最头疼的事莫过于对材料性能、价格、工艺、品牌等的不了解了。特别是建设方的造价控制人员，更需要掌握更多的材料方面的知识。偶的经验是：预
算人员，特别是建设方的预算人员，积累这方面的知识太容易了。当一个项目开始以后，会有很多的厂商自己找上门来，并且，他们都是有问必答的，你可以从他们那里学到非常多的知识。或许你会说，厂商来的都是推销人员，他们的专业知识并没有多少。不管他们有多少，对于造价控制人员来说，已经足够了。偶就是在这期间，把所有的厂商资料编制成册，需要的时候就查一下，或者打电话咨询，他们会非常高兴的为你解答。这里有一个最大的好处就是：他们会把竞争对手的产品批的一无是处，而你就可以利用这些免费的信息来打压单价了。 送给大学生及实习生。说实话，偶决不是一个好学生，也不是一个爱学习的学生。大学学的是工程造价管理专业，可笑的是，直到毕业，偶都没弄明白，预算是什么，概算是什么，哪个在前，哪个在后，两个算之间的关系是什么。其实书上写的很明白，可因为对枯燥的文字，真的不知道所云。对于大学毕业，偶只有种想法：总算脱离苦海啦!至于自己会些什么，能做什么，不知道。真的不知道自己该做什么，该怎么做。值得庆幸的是，偶在单位与到一个好师傅。他没有给我任何压力，只是询问了一下都学了什么，然后就给偶买了一套北京96概算定额和相配套的图集。头要求偶把定额说明都看明白就可以了。说实施，不到一周，什么叫概算，什么叫预算及如何处理两种算的结合，全明白了，并且到现在也没忘，呵呵，有点笨啊!对于建筑里的名词，相信很多人和偶一样，丈二和尚，摸不到头。不懂，那就问。有些问题，真的是不好意思开口，怎么办?一个好办法，沉默，不要说话，听别人说就好了。听，是最好的掩盖无知的方法。听多了，自然就理解了，真的，这是经验! 施工企业经营。很多施工单位的朋友都在叫苦：现在都是低价中标，又多有垫资者，建设方工程款不按时拔付、结算不及时的情况彼彼皆是，也因此，才会出现建筑业的腐败。通过多年的工作学习，对此谈下个人的看法吧!首先，中国是一个人口在国，劳动力非常的充足，并且，教育相对落后。而建筑业，相对于其它行业来说，技术含量较低，属于绝对的劳动密集型行业。而对于全国大部分相对落后地区的劳动人民来说，做建筑无疑是最简单的了。因此，造成国内建筑企业过多，良莠混杂。对于这一方面，相信大家心里都明白，就不说了。还是说管理方面的吧!
讲一个例子。在日本经济萧条时期，日本松下集团最大的客户，某汽车集团，松下给其生产汽车用收音机。为了同美国的竞争，其向松下提出：要求松下降价15%，否则，终止合同。作为松下的高层管理人员，很多人都非常的气愤，都想不再给其供货。松下幸之助，作为世界上真正的商业巨人，从更高的着眼点出发，说服那些高层管理人员：如果我们不降价，那我们的汽车就不能与美国竞争，我们日本的产品就没办法在国际市场上立足，为了我们国家的强盛，我们必须降价。接下来，松下加大了研发力度，使松下的车用收音机成本降低25%。这说明了什么?
再看看我们国内的施工企业，有多少是因为建设方要求让利而偷工减料的或是搞腐败的?又有多少能像松下集团那样来通过研究来科学的降低成本呢?看看我们的市政建设，有多少路，还没用几天就开始凿除、修补，装了满大街的拉链。个别单位很高兴，因为这又有活了，可我们广大人民看着不心疼吗?那都是钱呀!再有那些灿尾楼、豆腐渣楼等等!........ 最后再从预算方面来说吧!不管是在施工单位还是建设单位，偶一直都是相信，定额是对施工单位有利的。从这一点上来讲，降低成本还是有办法的。别处，定额的损耗也是降低成本的一条途径。作为预算人员，我们更应该把精力放在降低成本上而不是想办法从建设方那多捞一笔。为什么建设方在结算时会毫不留情的狠砍一刀?就是因为太多的施工企业在结算时的捞一笔，失去了诚信。对于可降低成本的地
有人说，学预算两个月就会，但是精通十年未必，是这样吗?
如果你要是会读图，能读懂，并且对建筑名词了解，则学习预算是很快的。比如说做建筑预算，包括土方、结构、装饰工程，有半天时间就可以把定额看懂，特别是取费这部分。按定额规定编制建筑预算，从开始看定额到能独立完成一份简单的预算(如普通住宅)，一到两
周足矣。但如果你要是读不懂图纸，这可就不好说了。
预算这工作，其实就是要求一个心细，不要丢项，也不要重复计算。对于预算套价、预算分析、材料分析等工作，都是软件的事情了，知道怎么回事就可以了，没必要去多想。当然，如果有条件找一份预算员考试用的那种非常简单的小二层结构图的话，试着按定额要求编制一份预算，一个多小时后你就会才自己刮目相看了。
当然，对于比较复杂的大型工程，特别是公共建筑工程，结构非常复杂的那种，需要一定的经验了，主要是对项目的经验，都要有一些什么项目，要做到不丢项，不多项，也还是需要一定的时间积累的。 心细、勤快、知道如何得到自己需要的答案等，如果你做到了，那有三年就可以达到精通。 预算就是经验，最好一个工程一个人从头到尾管。 现在的清单报价还是套定额。有些方面反倒麻烦了。 老外不一样，有清单，随便你怎么报，
拿管道报价来说，我套过定额，工程量清单也报过 按焊口(管道寸径)报过，按米报过 按吨也报过。。。。
最好都知道一点，万变不离其中，多种方法测算。不会差到那里去
当然，千万要虚心，找一线工人(小包工)请教，以测算成本。 这段时间下了工地。我们的工程是转包给施工对承包的，在签合同的时候是以固定综合单价包干的，比如象做软式排水管，你做几米，就给你几米的钱。而在做软式排水管的时候，是有很多个工序的，请看 工序：素土夯实-铺30cm厚粗沙-铺土工布-铺排水管加粗沙-在铺50cm粗沙-铺鹅卵石-盖土。整个工序比较多，但其实不用那么多的工序，粗沙铺一层就足够了，土工布可以不用，鹅卵石也可以不用。所以如果施工队把这些不用做的工序不做，减掉，我方不能扣施工队的钱，因为是固定综合单价包干。我方只有要求他们一定要做。
但是，如果在签订合同的时候改为：按实际施工多少计量，那我方就可以扣除他们所减掉的工序了。
首先要说的是，偷工减料约不允许，图纸上要求怎么做就得怎么做。如果建设方是默许这么做的话，建设方在结算时也是要减掉没做工序的造价的。虽然是以固定综合单价包干的，但包干的是整个工序。如果有个别工序不做，则这必须做扣减。从你所说的情况看，建设方是没有默许这么做的，如果要是漏掉这些工序，还会有一个验收是否通过的可能。为了你单位的信誉，你方应该必须要求施工队按图纸施工，如果漏掉个别工序，即使侥幸通过验收，建议你方对施工队进行处罚。如果施工队不按你们要求做，那事情就太好办了。做甲方，要会做，因为你有经济制裁权的。
修预算也是让我比较头疼的预算了。首先，装修工艺非常的复杂，工序比较多，特别是装修材料种类太多。对于工序与工艺，这可以通过看规范及施工工艺方面的文章了解，或者到工地看工人的*作方法。对于材料费，是最难处理的了。品质、规格、颜色等都一样的材料，因为生产厂商的不同，单价可能相差几倍或是更多。还有，假冒名牌材料，经验差的根本就分辨不出来，但价格相关极大。通过我做的一栋10万平方米高级装饰公建工程，我发现，最不好做的预算有就是装饰、智能化。个人认为，装饰工程的主要利润点就在材料费上。因此，材料单价的确认是一个难点。另外，人工费单价应该在招标过程中确认，不要留缺口。掌握了施工工艺、材料价格确认方法、人工费的确认方法，则你的预算就会是一份好的预算。 低价中标。
现在的业主是精明的很哪!动不动就是最低价中标，不搞点手段真的是赚不到钱的，有时还会亏。象现在广州市“广佛放射线”工程，也是低价中标，土建单位全部亏，工程拖了1
年多都没有完工，还搞的工地很乱，市民投诉很多。影响非常不好。
特别是增加工程还要下浮。下浮是这样的：投标限价是1000万，低价中标价是500万，那么你的增加工程就要下浮50%了(当然，清单里面有的除外)，这样就真的很惨了，不敢搞增加工程，有时候由于设计方欠缺考虑一些事情，导致还要增加一些配件，业主要求你增加，你还要亏上加亏啊!
所以，这种情况不是串标就是要偷工减料的。
个人认为，这不仅是业主原因，主要原因还是施工方原因。施工方的不正当竞争以及良秀不齐造成了一些小的施工单位不注重信誉以及大公司只要有工程就有产值的理念才是主要原因。目前的建筑市场是很混乱的，我是这么认为的。建设方原因也不少，当然，还有一些是政府原因。
人觉得，学习预算最好的图纸就是考预算员证时发的那套非常小的图纸。虽然工程很简单，如果学通了，理解清楚了，那么举一反三，什么样的工程都能做了。真的，我就是这么认为的。目前我手里的图纸，一个工程的一个专业都差不多有近百张图纸，这是的工程，对于教学是没什么意义的。我没有买过预算学习方面的书(除了上培训班时用的)，我不知道些书上面有没有实例，你可以去看一下。我这人很笨的，看书，真的看不明白，而且是越看越糊涂，有个人指点一下是最好的，非常容易理解。因为书上写的都是非常严谨的，看起来有点枯燥，还是用大白话讲出来的好明白。
其实我觉得，预算真的很简单，就是算量并组价。难是难在对定额的应用!就像你所掌握的挖土预算一样，计算规则你可以不记，用的时候翻定额或清单规范就可以了，这样的预算哪个都很容易学会。有经验的预算人员，对于挖土方这样的工程，还是有很多需要思考的东西的，比如土质、坡道土方的处理、含水量、地下障碍物的处理、古墓的处理、古树的处理等等，而这些对造价的影响是很大的。其它专业也都是这样的，举一反三，预算就是这么的简单!
预算人员的工作问题。这几天一个朋友正在郁闷之中，原因为其是一名施工单位的预算主管，称为经营副经理更准确一些，没有学历，工作经验很丰富，能够熟练通过一些特殊方法完成工作。但其手下一名预算员，学历很高，工作时间较长，但灵活性非常差。我的这个朋友安排的一些事情，因为有点不合常理，对方坚决不执行，关系弄的很不好。而那个预算人员的朋友又与我这朋友是铁哥们，这让我这个朋友非常的不好办。因此，造成我的朋友目前工作很不好进行。
分析原因，那个预算员，因为学历较高，投标的经验丰富(现场经验没有)，因此，其对于公司不能提拔为副经理很是不服气，更不服气于受一名没有学历而工作又很不按常规的老预算人员的管理。正因为如此，造成关系紧张，工作难度加大。
其实，个人觉得，处理好工作关系更重要。作为一个与直接领导关系非常好的预算人员，好处多多啊!其实，处理好这层关系很简单，所需要做的工作也并不多。本来，在施工单位现场的预算人员的工作就不是很多，一个月也就忙那么几天，过了那几天，时间还不都是属于自己的。因此，领导安排的工作应该积极主动的去做，去按领导的意思来做，遇到有些想不明白的问题，直接问你的领导该如何做，这样可以达到事半功倍的效果。在没事的时候，留心项目部的动向，提前把有可能要发生的事情做好(预算人员的工作)，当领导需要的时候直接拿出来，比如说，结构快出正负零的时候，你就应该把正负零以下的成本算出来，不准确没关系，但一定要与材料人员进行沟通，进场多少材料，特别是周转材料一定要心中有数。如果你能在领导没有安排之前向领导提出：成本是多少，能够结算的金额是多少，有可能会亏损啊。个人觉得，最好是不要弄赢利了，前边一直报喜，到最后突然结算亏损了，那吃不了兜着走的一定是你。前边一直都报不好的结果，领导不会怪你的，因为工程不是你做的，材料也不是你进的，民工队也不是你选的，领导自然会分析原因想办法的，最后笑到最后的
是你。
对于工作中领导可能会安排的事，提出部分来给大家作参考(不含正常工作)： 1、周转料的费用比较。实际发生与投标额的对比，难点在于周转次数; 2、钢筋接头的费用比较; 3、商品砼按小票结算与按实结算差额; 4、人工费分析; 5、分阶段成本分析; 6、损耗率的测算; 7、现场零星用工的发生率;
8、材料进价与投标价、市场价的对比。 等等。仅供参考。 被动条件下结算的审核。 目前我所做的工作是审核一份2800平方米的酒楼装饰工程结算，没有招标，直接给了一家装饰公司施工(以前有过配合，各方面比较都还不错，领导也信任)。工程变化较大，中间对一些高档材料也没有价格认证，结算审核非常的困难。原因如下：
首先，可套用定额的项目不多，造价中的大部分来自于艺术性装饰及高档材料价; 其次，非常少见的施工技术，有些是第一次见到(以前做的装饰预算都是比较简单的那种); 第三，材料价格不好确认。 我的审核办法是，首先确认人工费单价。经过协商，双方认同人工费单价，不管是什么项目，人工费单价按55元/工日结算(我个人不是很同意此种作法，但领导认可了，我也没办法);之后，对于材料单价的确认，不能因为对方说是进口的我就认可是进口的，我认可的是国内同类产品的最高档次的，如果对方与我争论的不是非常的厉害，那说明有可能我给高了。如果对方情绪非常的激动，那交给领导决定。如果对方没说什么就同意了我的意见，那在其它项目上一定要找回来。我要求施工方提供材料供货合同或发票，但我不是很信任这些东西，留给领导作参考吧!对于一些定额上没有的项目，在施工过程中，我都有注意并做了记录，心中有数，大概需要多少时间做完，估价进入结算 工程造价咨询人员在推行工程量清单报价中的学习与思考(+8分) 长时期以来，我们国家工程造价管理的核心工作是定额，它是以政府定价的形式存在，其本质内容是计划价格体制，虽然近几年来政府制定了各种措施在一定程度上适应了我国市场经济发展的需要，但是，由于定额反映的是社会平均消耗水平，而调整定额基价的指导价和调整系数却往往由于各类文件的相对滞后而跟不上市场变化，已经不能适应市场经济的需要，也不能让施工企业充分发挥自己的价格和技术优势，因而困扰了我国招标承包制的发展，而目前推行的工程量清单报价是在招标文件中附上统一的工程量清单，并规定作为投标企业作价的统一依据，由各企业自行制定每个分项的综合单价，反映了工程的消耗和有关费用，易于结合工程的具体情况进行计价，更能反映工程的个别成本和实际造价，其作用是为了能适应市场经济规律的客观要求，通过市场的作用，优化各种相关资源的配置，提高经济效益，促进建设工程项目按程序办事，克服混乱现象，实现这一目标的必经途径是工程招标投标价格的逐渐市场化，最终形成市场价格机制，使工程价格在充分的市场竞争中不断趋于合理。因此，作为一名工程造价咨询人员在推行工程量清单报价中应不断地进行学习与思考。 工程量清单作为招标文件和合同文件的重要组成部分，风招标人计价行为，在技术上避免招标中弄虚作假和暗箱*作以及保证工程款的支付结算都会起到重要的作用。
第三篇：“小学教学规范月”活动心得体会 上传百度文库
“小学教学规范月”活动心得体会
近期，我有幸参加了某某镇“小学教学规范月”活动，其中对某某镇小学规范教学中的量化考核制度、教师集体备课形式、教师的常规业务展览、生本课程展示、向老师们推荐教育著作以促进其终身学习的手段及充分利用学校微信群传播学校教学亮点的方式产生了深刻的印象，这些是我们需要在以后的教育教学工作中学习和借鉴的地方，以此谋求更加规范的学校教育教学工作。
结合某某教育的先进经验，借着“小学教学规范月”活动的东风，我校以“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步——教育以生为本，管理以校为本”为办学理念, 围绕市教育局年度工作计划重点, 深化课程改革, 加强学生素养教育, 全面提高教育教学质量, 努力争创人民满意学校。对此，我们的具体工作如下:
一、以人为本，科学管理。
学校狠抓教师队伍建设，有科学的教师考核制度，做到平时考核、学期考核和年度考核有机结合;加大对骨干教师和学科带头人的培养力度，促进教师队伍整体素质的全面提高。其中刘灿军、徐加刚老师先后晋升为一级教师。健全了民主管理制度，坚持和完善了教职工代表大会制度，做到切实保障教职工的合法权益和参与学校管理的权利。
二、队伍建设，突出实效。
建设一支师德高尚、结构优化、业务精湛、创新力强的学习型、科研型高素质教师队伍，作为我校全面提高教育教学质量的首要目标。加强理论学习，提高教师业务理论素质，本学期学校组织教师集中学习高效教师有关理论知识，每位教师都认真写学习记录，不断提高教师专业化水平，全面提升了教师业务素质, 使教学质量有了质的飞跃。
三、常规管理，精细科学。
1、践行“三四四三”教学模式。
我校始终践行市局推行的“三四四三”教学模式。使学生在三个阶段即课前预习延伸、课内学习探究、课后复习巩固过程中对所学课程内容形成整体性、系统性的体系。在课堂学习的四个环节：自主学习、合作探究、精讲点拨、检测巩固中，充分实现学生的主人翁精神，学有所获。让教师在教学的四种课型即新授课、复习课、练习课、讲评课中全面发挥其引导作用。课堂三清：课前清楚、课堂结清、课后理清则帮助学生解决疑难问题，不留学习死角。
2、加强课堂教学管理。
课堂教学是素质教育的主阵地，是教师成长的摇篮，是学生学习的主阵地。我们继续大力开展了“随堂听课”活动。本学期，我校组织学校管理人员对课堂教学随时随地推门听课。执教教师完成教学后，及时与学校领导、听课教师进行
意见交换，帮助教师分析成败的原因。通过“随堂听课”活动，我们把教师的主要精力集中在了聚焦教室、研究教与学、开展对教师教学进行评估的活动和课后反思上，放在了建立有效的课堂教学管理上，切实提高了课堂教学的效果。
3、开展丰富多彩的教学活动。
我们先后组织了诗歌朗诵比赛、语文学科背书比赛、师生硬笔书法比赛、写作书法绘画展;组织举办了语文手抄报等活动，同时为学生开放了阅览室，开展学生读名著写读书笔记活动，深入开展了“全体学生练习钢笔字、提高书写能力”的活动，组织参加了上级组织的语文优秀作文大赛等活动。
4、加强学生作业及作业批改的管理。
适量、科学的作业和有效的作业批改是保证教学质量的有效措施之一。我们继续加强了学科作业的设计、数量、质量以及批改方法的研究，学校教导处多次对教师的作业批改次数、质量以及批改方法等进行评估，提炼优秀做法，并在全校推广。
5、总结反思，不断进取。
我校在每学期的期中、期末测试后都召开学生、老师及家长的教育教学质量分析和家校共育工作会，进行总结分析，查问题找原因，并及时整改。
四、狠抓习惯养成，强化德育教育。
1、我校主张“家校合作，共育英才”的办学特色，让家长参与到学校的教学教学活动中，在学生和家长中间实行亲子经典诵读活动。即学生每天晚上都要和父母一起诵读国学经典，如目前我校正在诵读《三字经》《弟子规》《增广贤文》《道德经》《论语》《唐诗三百首》等，旨在提高学生的阅读理解能力，同时也提高家长的文化素养和内涵。
2、我校另一办学特色就是精心打造“学生自我教育”品牌，提升“学生自我教育”水平，办好学生喜欢的学校，办好人民满意的教育。自我教育的过程，是通过自我认识培养自信的品质、通过自我要求培养自强的品质、通过自我践行培养自立的品质、通过自我评价培养自尊的品质四个环节来运行的，最终要塑造孩子自信、自强、自立、自尊的品质。如学校成立学生会，每班选2名优秀学生参加，少先队辅导员负总责，其中每天由一名班主任带队负责检查及学生独立检查，一日多查，全方位贯彻落实学生学习、纪律以及学校环境的卫生检查任务，将工作落实到实处。
3、充分利用校园展览学习园地，及时传递学校的管理意见、先进事例、教育主题等教育内容，最大限度增强其教育性、引导性，真正起到了陶冶学生情操、丰富学生情感、净化学生心灵、指导学生成长的作用。
4、举行了“给父母端杯热水”活动，各班举行了一次观看著名演讲家邹越的“爱祖国、爱父母、爱自己”视频活
动，邀请了北京专业演讲教师对学生及家长以“感恩”为主题的演讲活动，举行了一次“给父母洗一脚”活动。校学生会、少先队组织学生开展学雷锋活动、清明节某某烈士陵园扫墓及缅怀先烈网上祭祀活动，端午节缝合包、写缅怀文章，父亲节、母亲节回家帮爸爸妈妈做件有意义的事情，教师节给老师鲜花，九九老人节为孤寡老人擦手梳头等。利用“国庆节”、“教师节”、“中秋节”、“重阳节”等传统节日、纪念日开展爱国主义教育活动，致力于培养学生的“三种精神”，即自强不息的民族精神、爱国奉献的爱国主义精神和进取创新的时代精神。
5、举办了多种集体性教育活动。例如，每周升旗仪式，国家公祭日全校师生国旗下默哀及感恩教育演讲等对学生进行德育教育。
近年来，学校管理取得了长足的发展, 教育教学取得了显着的效果, 育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变, 尤其是教学质量的大幅度提高, 得到了社会和家长的认可, 同时也受到了上级的嘉奖。这次参加某某镇“小学教育规范月”活动后，通过学习某某镇小学的规范教学活动方式，让我对学校的教学体制管理、教师培训、课堂教学模式有了新的启发。“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜”，新时代、新主题、新要求，赋予我们年轻一辈奋发向上的动力。“见贤思齐焉，见
不贤而内自省也。”我想通过借鉴学习某某镇小学的优秀教育教学理念，我们某某镇某某联办小学的教育教学成绩一定会更上一层楼!
第四篇：自查报告-百度文库
自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。 目录 1简述 3说明事项 2格式 4注意事项
简述
不同项目的自查报告所涉及的内容不同，所以自查报告的内容很广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛，如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。 自查报告的格式包括: 1.标题，写清楚对什么项目的自查报告 2.自查部门或人员 3.自查的内容 4.自查日期
格式
(单位) 自查报告 固定资产清查小组: 根据我校资产清查工作的相关制度、政策，我单位已按时完成资产清查的主体工作，并提请小组对我单位的固定资产进行检查，现将有关资产自查的工作情况报告如下:
1、资产自查工作总体状况分析; (1)资产清查工作基准日 (2)资产清查范围
(3)资产清查工作具体实施情况
(4)资产清查工作取得的成效及存在的问题
2、资产清查结果 (1)单位清查出的资产损失情况 (2)单位申报核销损失的处理预案
3、对资产清查暴露出来的单位资产中存在的问题、原因进行分析并提出改进措施等。
(1)存在的实际问题 (2)原因分析 (3)改进措施
说明事项
附件:
1、 (单位) 2007年固定资产清查材料上报情况表中各项内容及封面格式表。见国有资产管理处网站。
2、在账固定资产清查明细表。打印时间:在2007年3月23日前并确保本单位资产信息不发生变化的情况下打印。打印条件:在资产信息查询中，按筛选按钮，按审核状态等于99进行筛选。
3、未在账固定资产清查明细表。按审核状态不等于99进行筛选。列选择:资产编号、分类号、资产名称、单价、总造价、计量单位、存放地点、使用人、使用单位、入账日期、档案编号、凭证号、验收单号。
4、存在账外资产的单位填写《未在账设备类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》或《未在账交通工具类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》。
5、填报的《2007年有账无物资产明细表》和《2007年有物无账资产明细表》须同时填报《损失(盘盈)申报表》。《待报废固定资产明细表》须说明固定资产待报废原因及处理意见。
6、具有以固定资产作抵押担保的单位须有《事业单位资产抵押担保情况表》。
7、具有待报废固定资产的单位须有《申请报废仪器设备清单》。
8、具有资产统计报表任务的单位的报表。 单位(签章) 年 月 日
注意事项 (一)明确报告出自何种角度，必须站在乡政府的高度来写，行文语气、叙述方式要适合当地政府的角色。
(二)报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。
(三)报告撰写过程中，以上行公文体裁(报告)，把握客观性、陈述性叙述。文字要简练，避免重复，用语要准确，切忌词不达意，文字冗长。
(四)作为汇报材料，在会议中领导使用的文稿，可不写称谓和落款，正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。
第五篇：【爱文库】百度文库核心用户团队事务通知统计日
志
hi，亲爱的文友们
为了让大家进一步了解核心用户，了解最近通知的一些事宜，特开此日志对通知事务进行统计，方便大家取阅查找哈。
(不断更新中。。。)
【爱文库】2012.11.02【核心团队测试任务第一期结果公布】 http://tieba.baidu.com/p/1958805098
【爱文库】2012.10.30【核心团队测试任务将于明天开始~!】 http://tieba.baidu.com/p/1953225218
【爱文库】2012.10.22 核心任务第二期开启! http://tieba.baidu.com/p/1937782067
【爱文库】2012.09.28 核心任务第一期 最终积分数公布 http://tieba.baidu.com/p/1889037439
【爱文库】2012.09.24 核心任务第一期 核心文友福利兑换专贴 http://tieba.baidu.com/p/1880891131
【爱文库】12.08.28[公告]◆欢迎加入文库核心用户团队◆
http://tieba.baidu.com/p/1823843700
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