班组长重点工作计划范文

2023-08-25

班组长重点工作计划范文第1篇

班组长是班组工作的领导者和指挥者,其综合素质的高低,将决定影响班组管理的成败。班组长不仅需要具备良好的沟通能力、强大的执行能力、优秀的领导能力等,还要掌握足够的专业技能知识、待人处事的人事技能。同时,班组长应清楚自身定位,明白工作的主要职责,准确了解上级领导对自己的期望及班组员工对自己的期望。

现在随着电网的发展,企业对班组长的要求也在不断的提高。所以必须提高班组长综合素质,使其适应企业发展需要,班组长培训的全面展开势在必行。现在各个层级的班组长培训都在如火如荼的展开,都取得了不俗的效果,在肯定成绩的同时,我们也要看到现在班组长培训也面临着不少问题,具体体现在以下几个方面:

一、培训次数过少。由于班组长都是各个岗位中的精英骨干,关系到各项生产工作能否顺利安全进行,因此上级领导可能会出于安全生产的角度考虑,不安排或者尽量少安排班组长外出培训,培训时间被大大压缩,培训成果自然打了折扣。

二、培训的内容不够全面。目前班组长培训的课程更加侧重于技能方面,管理方面的培训力度就显得比较薄弱。在进行管理知识的培训时,培训内容也过于抽象、过于理论化,使得班组长在培训结束后很难将培训内容与日常工作相结合,将培训内容运用在各项工作的管理中更是无从下手。

三、培训针对性不强。对新提拔的班组长的培训中,对于这些新提拔的班组长,应该考虑到他们刚刚经历岗位变动,在面临着岗位转型的压力, 又没有相

应岗位的工作经验,难免会有无所适从的感觉,培训中并没有增加专门的内容来解决这个问题。

四、培训的硬件建设需要不断完善。如今班组长对培训的要求在逐步提高。由于培训对象的学历水平普遍较高,迫切需要宽领域、全方位的培训内容,这也进一步对培训的硬件条件做出了更高的要求。

二.班组长的岗位需求

赵建国董事长在《中国南方电网公司2012年工作会议暨一届五次职工代表大会上的讲话》中明确指出班组长是兵头将尾,是一线的直接指挥者和管理者,要加强培训,努力提高班组长的思想文化素质、综合业务水平、基本管理技能和协调能力,使他们懂技术、会管理、善于带班。在所处岗位,班组长对自身职责娴熟,能够知道班组人员的各项情况并能够向及时的向上级反馈工作情况,并且合理的提供建议,帮助上级正确判断,是开展各项工作中必须具备的能力,班组长作为基层管理人员,这方面的能力特别重要。

另外班组长应该具有主动心态,所谓主动的心态,就是以自我为主体开展工作和班组管理,主动承担应该担当的责任。当任何一项工作布置下来,就要积极主动的把事情做好,给上级一个满意的结果。同时在班组管理的时候要有资源意识,将周围的环境当做是可以利用的资源,活用周围的资源为班组管理服务,但又不百分之百地单纯倚赖资源。运用资源的时候作好过程跟踪管理,一切以谋求好的结果为目的,最终用好的结果说话,用好的结果证明自己能够承担责任——这种叫做“责任能力”。

网、省公司在《一体化工作手册》中明确要求班组长对班组管理工作量要占

80%的比例,生产工作占20%的比例。这就要求班组长的眼光要放开,不能局限在生产技术方面,更多的精力要放在班组的管理与建设方面,作为班组长,要时刻思考如何把班组建设如何做的更好这个问题。班组建设的关键在于保持人员间的良好的沟通协调,减少摩擦、融洽气氛、提高士气,从而增强班组凝聚力。为了能够进行直接的意见沟通、交流必要的信息,班组长应该具备高度的说话、倾听、商谈及说服对方的能力。前不久针对“会说、会写、会干、会指挥”四项要求,曾开展班组长“四会”培训,提出了在熟悉相关岗位的业务知识的同时,多项能力的掌握的要求,这也是一个作为大型企业的班组长必须做到的。

三、对于班组长培训的建议:

一、适当增加班组长的培训次数。加强不同地区、甚至不同省份的班组长交流,开展对标活动,相互学习、取长补短、共同进步。开拓视野,参考行业外的班组建设情况,做到跳出班组看班组、跳出专业看专业、跳出企业看企业。

二、对培训举办形式、培训课程设置、培训师资力量进行针对性完善,使其符合基层工作实际需要,符合班组长工作的实际情况,切实保证培训的有效性,提高培训效果。

三、开展有针对性的培训。针对目前班组长知识结构短板,加强管理知识方面的培训。结合日常的实际工作,分专业进行。根据网公司生产班组一体化管理手册的要求,对于班组管理,班组长主要负责三大模块:计划管理、班务管理、绩效管理,因特别针对这三个管理模块加强培训,从而进一步推进一体化工作在基层班组的改革进程。

四、对新的班组长选拔引入管理要素。可以引入责任心测评、增加公务写作

以及申论等内容。在班组长入口关引入管理要求,建立正确的岗位需求导向。并且可以试行在培训期间以老带新的方法,让每个经验丰富的班组长单独与新的班组长交流相关经验,并提出相关工作的改进方法。

班组长重点工作计划范文第2篇

一、课程介绍

学员需完成两门必修课《通用管理能力开发》和《企业管理实务》,同时选修《实用文书写作》、《实用法律基础》中的一门课程,考试合格后颁发初级工商管理证书(EBA)。教材由市总工会组织专家学者编写,高等教育出版社出版。

二、学习与考核

(一)学习方式

通过广州职工教育网自主学习、名师网络导学、案例作品演练、网络学友互助四种学习方式,实现对基层管理工作者管理知识和技能的全面提升。

(二)考核方式

采用三项考核方式,100分为满分,包括网络课程学习(占30%),即学员完成两门必修网络课程和一门选修网络课程的内容学习,可获得30分;案例分析作品(占10%),即学员网上递交完整的案例分析作品,最高分10分;线下

笔试(占60%),即学员完成网络课程学习和通过提交案例分析报告后,参加集中笔试。最终考核成绩由以上三项相加,总成绩达到60分,即通过“班组长素质提升计划”的考核,获取相应学分和证书。

(三)学分互换

凡参加班组长素质提升计划培训学习,并获得相应证书的学员,可免试参加中央广播电视大学开放教育大专学历教育。班组长素质提升计划中取得的12个学分,可以带入中央广播电视大学开放大专学历教育中,免修大专学历教育中的相同课程,根据报读专业情况不同,最高可替换12学分。

(四)培训证书

学员学习合格后,由广州市总工会和广州市广播电视大学联合颁发《初级工商管理证书》。

三、收费标准

每位学员480元(含教材费),可采取转账缴费和直接交费的方式。转账账户开户名称:广州远程教育中心有限公司,开户银行:交通银行广州分行五羊支行,账号441162398018000388453;或开户名称:广州远程教育中心有限公司,开户银行:工商银行麓景路支行,账号3602076019200065673。直接交费请到广州远程教育中心(麓景西路41号广州市广播电视大学校区内6号楼6楼)交费。

四、报名时间与报名方式

班组长重点工作计划范文第3篇

在这一月中,我护理了约65为患者,期中一级护理16余人,病重4余人,死亡1人,抢救4余人,作为责任组长,在工作中我做到掌握患者的病情、治疗及护理情况指导护士工作,根据病人护理需要下护嘱,解决护理疑难问题。督促、指导护士与病人进行交流、沟通,实施心理护理,作好健康教育。责任护士不在班时,承担其职责。及时评价新入院、危重病人的护理程序实施情况,指导责任护士及护生进行教学查房,开展专题讲座。

我们面对那些传染病病人,在他们眼里,我看到了那种焦虑和恐惧,感受到那颗脆弱的心,想逃避又害怕。我看在眼里,急在心里!所以,加强与患者的沟通,建立起彼此信任的关系格外重要。用心服务每一位病人,必须从基础护理做起,从小事做起 ,让她们感受到传染科的温暖和舒适,消除害怕的心理,敢于从疾病的阴影里走出来,笑着去生活!勇敢向前行!祈祷她们的明天会更好!癌症晚期的病人,有的丧失了意识,有的丧失了信心,情绪不稳定。因此,我们不仅要配合医生治 “身”病,更要治 “心”病 视病人为亲人,努力解决病人的痛苦,提高生活质量。让我们的工作得到进一步的改进及提升。业余时间我努力学习,不断的学习新知识和存在技能,为护理事业奉献一份微薄力量,积极参加医院组织的业务学习和继续教育,同时配合护士长做好病房的一些管理工作,提高服务质量,在做好日常护理工作的同时,还要不厌其烦、耐心细致地指导、督促病人进行积极的康复训练,驱走病魔,战胜心魔。通过我们的努力,病人得到了全方位的护理服务,提高了护理质量,融洽了护患关系,病人满意度稳步上升,工作之余我们给病人及家属做好健康教育,疾病的治疗和预后及预防知识。健康教育覆盖率达到100%。我们的工作得到了病人的称誉,家属的称道,病人的宣传就是最好的宣传。不论是在医院内部还是在社会上,感染科的服务都得到了认可。

班组长重点工作计划范文第4篇

一、 有对本组员工技能操作行为规范培训的权力

二、 有调动本组员工的权力

三、 有对本组放假加班的提议权

四、 有对本组员工提出奖励处罚的权力

五、 有对本组员工提出升降辞的权力

六、 有监督评估本组员工工作表现工作能力的权力

七、 有指导本班组各员工操作规范的权力

八、 有批示本班组员工请假一天以内的权力

车间授予职责:

一、 协助部门主管管理好部门下发的日常生产工作任务和临时交办事务

二、 负责本班组的生产安全和设备维护保养工作

三、 负责本班组人员技能操作培训和人员日常初评考核

四、 负责本班组所需物料的请购(需提前相应采购周期)保管和退领料

五、 负责本组人员的合理调配和其它部门的沟通协调

六、 对生产效率、生产成本、品质、负主要责任

七、 负责车间日常工作报表的填写上交

八、 负责本班组组相应作业指导书的初稿起草

九、 负责本班组日常突发事件的及时处理现场维护和及时汇报

十、 对本班组现场5S门窗水电及配件产品的防护负直接责任 拟定:审核:

班组长任职要求:

一、 年龄:最佳28-35岁、25-40岁也可、最大不能超50小不能小于22

二、 学历:最佳大专、思维能力较强的初中也可最低不能低于小学毕业

三、 工作经验:最佳卫浴行业不低于2年、其它行业3年以上、最低其它行

业同等职位一年以内、本行业6个月以上

四、 专业培训:最佳接受过相应的5S、ISO900

1、团队管理、最低要接受过

一般的企业现场管理

五、 能转换的岗位:升部门主管、平主管助理、其它部门班组长

六、 其它要求:

1) 能主持相应简单的会议

2) 身高(男)不小于165CM体重不小于50KG

3) 五官不能有明显的缺陷

班组长重点工作计划范文第5篇

一年来,在市委政府的正确领导下,在省农业厅的指导下,全市畜牧系统认真贯彻落实十七大及中央、省、市农业农村工作会议精神,以科学发展观为统领,围绕建设优质肉猪、肉牛、肉羊和奶水牛四大基地,紧紧抓住生猪市场好、国家扶持力度大和群众养猪积极性高的有利时机,狠抓扶持政策落实、科技推广和行政执法,促进了畜牧产业持续健康发展。

一、2009年畜牧业生产形势回顾

(一)主要成效 ——产业基础得到夯实,发展后劲增强。2009年畜产品加工龙头企业已发展到25家;民营种畜禽场18家,新增12家;规模化养殖场(大户)快速发展到78户;养殖示范村、养殖小区建设稳步发展,示范村165个,标准化规模养猪小区11个,养牛小区9个。xx年-2009年,中央财政投资的1310万元,扶持78个生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目,拉动社会投资近6000万元;全市72个乡镇883个行政村动物防疫配备了冷藏设备。随着产业基础的不断夯实,我市畜禽良种繁育体系、防疫冷链体系初步得到了健全,龙头企业辐射带动能力有了明显增强,为加快全市现代化畜牧业发展奠定了基础。 ——挖掘培育了全国唯一的河流型水牛品种,扩大了**猪的选育,为畜牧业发展提供宝贵的种质资源。2009年,我市加强了与省农大的技术合作,以市种猪场为载体,以遗传资源保种场项目建设为支撑,扩大了**猪的选育。目前该场已选育纯种**猪408头(能繁母猪386头、公猪22头),共九个家系;已向社会提供纯种**猪216头,优质二元杂母猪1217头。同时加强了奶水牛业基地建设,通过选育扩繁及相关试验研究等工作,“槟榔江水牛”于2009年8月25日通过了国家畜禽遗传资源委员会认定公告,结束了我国无河流型水牛的历史。目前在腾冲县建立了500头以上的养殖场2个,200头以上的养殖场(小区)2个,100头以上的养殖示范村6个,水牛奶产量2009年有望突破xx吨。通过挖掘培育全国唯一的河流型水牛“腾冲槟榔江水牛”品种,扩大地方优质猪种“**猪”的选育,为畜牧业发展提供了宝贵的种质资源。

——全面推进兽医管理体制改革,部门服务职能增强。按照《国务院关于推进兽医管理体制改革的若干意见》和省、市人民政府《关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的实施意见》的要求,我局积极推进基层兽医体制改革。五县区的兽医体制改革工作年底前可全部结束,基本建立了畜牧兽医行政管理、技术支持、执法监督三大服务支撑体系,进一步加强了畜牧兽医队伍建设,为全方位搞好服务提供了保障。

(二)完成的主要工作

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