医学培训总结范文

2023-04-17

医学培训总结范文第1篇

中心今年开展四期全科医学实践培训工作,培训班培训对象市五县一区社区医务人员, 为医疗、护理两个专业,全科医师培训4期、社区护理培训4期,共培训全科医师87 人,全科护士20人,认真完成所学课时,经考试考核成绩合格,均取得培训合格证书。

培训工作中心高度重视,对培训场地、课程设置、师资力量、等具体问题都做好了 充分的准备。担任本次培训班授课任务的师资都是经省培训取得带教老师均资质,

以及临床医生大力配合,包括中医康复科的医师积极支持带教工作,并承担着授课任务,教 学,他们临床经验丰富。经过我们的多方协调,医生们的积极配合,确保了第四期培训工作 增加色彩,学员受益非浅。

通过培训工作,学员们普遍反映获得了“双丰收”。一是更新了通过本次培训自己 的全科医学观念,了解到全科医学动态的最新进展,对‘六位一体’,九项公共卫生的具 体工作有了进一步的认实,尤其是对如何开展社区卫生服务、医护人员在社区卫生服务中发 挥什么样的作用方面有了进一步的认识,对以后的工作有很大的指导意义。二是学员们与我 中心医师们建立起了密切的联系,结下了深厚的师生情谊。授课过程中把自己的名片、自己 科室的专业特长等资料都发给了每一位学员,鼓励他们在工作中善于发现问题、解决问题, 遇到疑难问题多想多问,解决不了的,可以打电话向老师咨询,各专业的老师一定会无私 的进行帮助。

四期培训班结束后,我们根据学员反馈做了评估分析,为以后实践基地积累了经验, 同时发现了一些问题,如,基层医师对专科专病诊断治疗新标准了解程度不够,一些 医学理论亟待更新。在课程设置上把慢性病的管理,老年人保健,儿童保健,健康教 育,妇女保健,计划免疫作为培训重点,糖尿病、高血压,心脑血管疾病等慢性病的 管理等,在课程内容上,要贴近基层的实际工作特点,重点培训他们实际工作技能, 让学员们学成后能对今后的工作中有指导意义,另外医院感染的监控、抗生素的合理 应用、各种操作规范、医疗文书的书写、如何避免基层医院的医患矛盾及医疗纠纷的 处理等也都应作为以后培训的重点。

眉山市全科医学培训站实践基地

东坡区苏祠社区卫生服务中心

二零一一年六月

医学培训总结范文第2篇

判断题:在正确选项中打“√”,错误的选项中打“×”。

1、以因签发单位填写不规范或错误等原因造成的废证要上交辖区妇幼保健机构,然后统一上交市妇幼保健院登记备案

( √)

2、补发《出生医学证明》只适用于1996年1月1日以后出生的婴儿。

( √)

3、《出生医学证明》所有内容必须齐全、规范、真实填写,严禁涂改,不能留空白,并必须盖有“出生医学证明专用章”才能生效。

( √)

4、《出生医学证明》实行省、市、县三级管理。

( √)

5、按照地属管理原则,各级助产技术单位均在辖区内的妇幼保健机构领购《出生医学证明》。

( √)

6、《出生医学证明》使用计算机打印后,副页和存根联的婴儿母亲及接生人员项目中,可不必由本人签字或盖章。

( ×)

7、只有本单位领取的出生证明才能签发,否则不能签发。

( √)

8、出生医学证明作废时,必需输入:作废日期、作废人、作废原因。

( √)

9、出生医学证明系统不能查询作废的出生证明。

( ×)

10、申请的出生证明必需通过上级的确认。

医学培训总结范文第3篇

(一)凡进入我科进行住院医师规范化培训的住院医师必须经过医院严格的相关知识岗前培训并取得合格的成绩。

(二)规培医师须按规培轮转计划表轮转科室,并凭医务科开出的转科通知单及时到我科报到,并自觉遵守医院以及科室的各项规章制度。

(三)规培医师日常工作中应认真履行《住院医师管理规定》,做到不迟到、不早退、不擅离岗位等,如有违反各项规章制度者,上报医务科。

(四)规培医师在培训期间,应认真填写《住院医师培训考核手册》,并按考核手册上要求认真完满完成我科规培计划,未完成我科培训计划者,按不合格处理,并延迟一月出科。

(五)规培医师在我科规培期间请假超过一周者,推迟一月进行出科考核。

(六)住院医师完成我科培训计划后进行出科考核,考核成绩合格者,方能进入下一科室培训,成绩不合格者,由我科提出意见、医务科审定,将继续在我科室规培一周期。

(七)培训内容

1、熟悉康复医学科一般工作程序,掌握康复医学科常见疾病的诊断及治疗方法。

2、掌握康复医学科疾病的康复评定技能;

3、熟悉康复医学科疑难病例的诊断、鉴别诊断和治疗原则。

4、了解临床资料总结、科学研究开展和学术论文发表的方法。

(八)培训要求

1、要有严谨、求实的工作作风及精益求精的科学态度。

2、要有以一切为了病人为出发点的职业理念和良好的医德医风。

3、要有良好的医患沟通能力,对待患者态度亲切和蔼。

4、要遵纪守法,具有团结协作精神。

(九)日常考核及记录

规培医师应将当天完成的工作内容如实填写在培训相关记录本上,出科时指导教师逐项签字,经科室主任审核签名。

(十)、出科考核

医学培训总结范文第4篇

受评基地:

时间:

医学培训总结范文第5篇

1、护理人员素质

2、重症医学科固定在岗护士条件:①必须取得护士执业证书;②在医院其它科室试用3个月,经理论、技能考试合格;③在全院内、外大科轮转满3年,具有一定临床护理经验;④经过三个月的专科准入培训,培训结束后经理论、技能考核,成绩达标,方可从事重症医学科的护理工作。

3、重症医学科收住的均为危重病人,随机性大,病情严重而复杂,病情程度难以估计,往往需要紧急抢救。因此重症医学科护士还必需具备以下条件:①专业性强,知识面广。认真学习护理专业知识,掌握护理新动向,了解各种危重病的临床表现、抢救程序,熟练掌握各种器械、仪器性能及使用方法,有精湛的护理技能和敏锐的观察力;②镇定自如,反应灵敏,操作熟练,忙而不乱,争分夺秒地配合医生进行及时、准确、有效的抢救。③坚守岗位,严格遵守各项操作规程,认真执行“三查”、“八对”。④ 语言要有专业性、逻辑性,符合职业道德要求。具有双向法律防护意识,既要保护病人的利益,又要有自我保护意识,以免引起不必要的医疗纠纷。

4、综合培训

1、在临床内、外大科轮转了三年的护士已具有一定的护理临床经验和理论知识,但对危重患者的病情观察、如何配合医生进行抢救及紧急情况下抢救仪器的使用等方面的知识尚有欠缺,因此,对她们进行重症医学科的专科培训具有重要意义。

2、专科准入培训 培训时间为3个月,培训内容如下:第一周:①熟悉重症医学科的概况、环境布局;②掌握重症医学科的各项规章制度、各班次的工作内容及岗位职责;③掌握特殊感染病人的隔离、护理。第二周:①介绍接、送病人的程序;②在带教老师指导下看护一个病情较稳定的病人;③讲解心电监护仪的使用、消毒及保管。第三周:①熟练掌握病人生活护理及基础护理;②熟练插胃管、喂食,留取各种检验标本。第四周:熟悉外科各类导管相关知识及护理操作规程。第五周:①掌握深静脉置管护理;②学习动脉血气分析的采集及血气分析报告的阅读。第六周:学习本科表格式护理文件书写格式,在带教老师指导下书写护理记录。第七周:熟悉有创血压监测相关知识,掌握有创血压监测。第八周:掌握输液泵、微量泵的临床应用及护理;能独立进行人工气道的护理。第九周:①掌握简易呼吸器使用的相关知识;②学习与患者及家属沟通的技巧;③掌握医嘱处理流程,熟悉使用电脑处理医嘱。第十周:熟悉呼吸机使用的相关知识及操作技能。

第十一周:熟悉呼吸衰竭及ARDS的诊断、临床表现、治疗及护理。第十二周:学习心电除颤技术,掌握心肺复苏术。

2.2.2 专科理论知识培训 科内理论培训:每月二次业务学习;每月一次护士长晨间提问及护理业务查房;每二个月一次专科、三基理论考试;每季度一次护理疑难病例讨论,并做好记录。护理部理论培训:①五年以下护士:每月一次护理业务学习,每月进行一次专科、三基理论考试,成绩达标;②五年以上护士:每季度一次护理业务学习、专科及三基理论考试,成绩达标。每季度一次全院护理业务查房和疑难病例讨论。

2.2.3 专科操作培训 护理操作是一门实践性很强的课程,我们通过示教、讲解、提问、讨论的方法提高护士对护理操作技能的认识,加深对规范化操作流程的印象。最需要接受的操作培训项目是:简易人工呼吸器的使用、心肺复苏术,这也是患者突发心跳骤停后,在医生未到抢救现场时护士可以独立完成的急救操作,尽早实施此类操作能为患者获得成功复苏奠定良好的基础[1]。其次是:监护仪的使用、呼吸机的使用、除颤仪的使用、气管切开护理、气管内吸痰、经口鼻吸痰、接手术后患者、中心静脉压监测、静脉滴(推)注泵的使用、动脉穿刺术、轴线翻身法、心电图机的使用等。

科内操作培训:护士长定期组织全科护士进行专科操作培训,每季度有计划地进行各项操作考核,并做好记录。护理部专科操作培训:指定专人负责重症医学科护士进行专科操作培训,每季度有计划地进行专科各项操作考核,成绩达标,与个人年终考核成绩挂钩。

2.2.4 规范交接班培训 采取主动流程管理模式进行交接班,在交接班过程中,接班护士对患者病情的掌握较传统的交接班模式更全面,更能发挥护士的主观能动性,提高护士的风险意识和对患者病情的观察能力,避免发生护理不良事件[2]。护理部制定交接班制度,每周二次进行跟班检查,以强化规范化交接班。

2.2.5 专科再培训 重症医学科护士每两年需参加各级护理学会举办的学习班、专题讲座或学术论文交流,培训率达100%;每两年接受院部专科再培训,考核成绩必需达标,方可继续从事重症医学科的护理工作。

2.2.6 选派外出培训 为了掌握护理学科专业发展的趋势,在临床实践、管理、教学、科研等方面具有创新能力和解决问题能力,护理部每年选派重症医学科优秀护士参加国内各种短期培训班或进修学习;为了配合医疗开展各种新业务、新项目,选派优秀骨干与医生同步外出进修学习,以提高专科技术水平。

2.3 科室考核与综合鉴定

2.3.1 重症医学科上岗护士培训结束后,由科室护理质量管理委员会成员对其进行专科理论知识、专科操作技能、基础护理操作考试。

2.3.2 护士长组织全科医务人员根据考试成绩和平时工作表现进行无计名投票,对新上岗护士进行综合鉴定,考核合格者方可从事重症医学科护理工作。对确实不能适应重症医学科护理工作的护士,由护士长递交书面报告上交护理部,严格把好留用关。

2.4 满意度调查

2.4.1 护士长带领科室护理质量管理委员会成员对住院患者每月进行一次满意度调查,做好记录,并与个人奖金分配挂钩。

2.4.2 护理部每月一次对科室住院患者及全院医生发放问卷调查表,了解病人及家属对护理服务的满意度和医生对重症医学科护理工作质量的评价。

2.4.3 将各种问卷调查结果与科室护理质量考核、护士长个人考核及十佳护士考核挂钩。

3 小结

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