经验交流会发言材料范文

2023-06-27

经验交流会发言材料范文第1篇

政务信息工作是政府办公室工作的重要组成部分。去年以来,在自治区政府办公厅和各级领导的关心支持下,我们以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻自治区政务信息网络第七届年会为契机,始终围绕上级政府和本级政府的中心工作办信息,促使信息渠道更畅、质量更高、报送更快,信息工作地位和作用得到了进一步加强。2002年,我地区共编发《巴尔政务信息》482期,编发《情况反映》90期,向自治区政府办公厅信息处报送信息248期,被自治区政府办公厅信息刊物《昨日要情》采用102条。今年,我们根据十六大要求和地区的发展形势,调整工作思路,及时确立了“围绕中心,打牢基础,重点突破,规范发展”的工作方针,即:始终坚持为地区中心工作服务这一主攻方向,着力抓好人员素质、信息网络、传输手段、制度措施等基础工作,争取在信息适用信息质量、信息时效等方面不断取得新突破,推动政务信息工作向更规范、更高水平迈进。上半年,我们共编发《巴尔政务信息》433期,其中向自治区政府办公厅信息处报送信息348期,被采用167期,信息积分达888分。

一、主要做法

(一)强化信息整体服务功能

服务强不强是衡量政务信息工作好不好的主要标准。我们以强化信息整体服务功能为重点,按照“三贴近”的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展政务信息收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务。

一是贴近领导意图,狠抓重点信息。我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题,作为信息工作的切入点,确立了围绕领导决策办信息的思路,切实把握政府每个时期的工作重点,有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息。为此,我们要求在抓好动态信息同时,不断增加综合性信息,加强问题信息和督查信息,在强化决策全程服务上下功夫。今年,按照地区经济工作思路,我们重点加强了畜牧、矿业、旅游、边贸等方面的动态信息,及时通过信息反映地区经济社会发展近况,报送的《今年巴尔矿业产值预计增加两个亿趴《巴尔进出口超额完成全年计划》等动态信息,为领导深入决策提供了第一手资料。我们十分注意报送与群众生产生活息息相关的带有苗头性、倾向性的综合信息,尤其对涉及城镇居民扶贫帮困、企业改制与解困、安置就业、农民增收等社会关注的热点问题,能够及早调查、认真剖析,制发的《试谈劳务服务中心(站)等中介组织在转移农村富余劳动力中的作用《巴尔落实下岗失业人员再就业优惠政策存在的问题及对策》等信息,不仅反映了情况,而且有针对地找症结、提建议,被行署领导采纳。我们端正对“问题”信息的认识,提出以进入领导决策、引起领导重视、被上级采用、促进问题解决为工作“尺度”,主动突破报忧“禁区”。

二是贴近基层工作,捕捉亮点信息。工作中的亮点最能体现地方工作特色;抓好亮点往往会收到以点带面的效果。我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举措,在挖掘特色信息、提炼典型信息方面狠下功夫。首先,要求行署信息科当好“加工厂”。每天我们都会收到基层报送的大量信息,如何从零散的原始信息中发现闪光点,把残缺的内容完善起来,总结出规律,不断考验着办公室信息工作。我们要求信息部门由以往传送信息的“中转站转变为整理、提炼信息的“加强对于基层改革与发展的新思路、新举措,认真研究、反复提炼。其次,要求信息工作者当好“调研员”。创造条件、支持信息人员深入基层调研,是我们长期坚持的工作制度。根据领导批示和不同阶段的工作特点,我们通过信息人员带问题直接下基层、跟从领导搞调研、协调部门联合调研等方式,沉到基层去总结、挖掘信息,特别是对于那些突破了的难点,深入剖析破解“良方”,形成针对性强、指导面广的亮点调研信息。今年,我们先后采编了《巴尔地区切实减轻农牧民负担0、《巴尔地区与兵团农9师互派干部挂职锻炼工作取得明显成效》等反映地区特色的信息,受到行署领导和基层干部的好评。积极主动抓“亮点”,不仅促进了各项工作,而且极大地调动起基层工作的积极性。

三是贴近上级需求,提供高价值信息。我们以上级需求为导向,在报送深层次、高价值信息上狠下功夫。对上报送的信息,我们强调精筛选、巧传送,把最能反映地区特点、上级急需了解、紧跟工作形势的信息,适时地报送上去。在年初抗击非典中,我们充分发挥政务信息来路广、反应快的特点,及时采编上报了《巴尔防非坚持做到两手抓0、们f典影响巴尔地区两大行业的税收收入》等反映地区防非情况、存在问题的信息。结合防非,我们还切实抓好灾情、疫情报送工作,上报的《巴尔紧急部署防寒防雪灾工作》,被自治区政府办公厅《情况专报》采用,自治区司马义主席非常重视,专门作出批示,对我地区防灾工作提出具体要求。巴尔市5乡发现甲肝疫情后,我们及时上报信息,自治区库热西副主席批示有关部门协助我地区控制疫情,在自治区领导的关心下,疫情得到迅速控制。今年,自治区党委、政府十分关注巴尔的发展,司马义主席两次来巴尔视察工作,党委副书记、政协主席艾斯海提、党委副书记、政府常务副主席王金祥等多位自治区领导,相继来巴尔检查指导工作。在将自治区领导检查情况、重要指示及时形成信息上报的同时,我们还就落实自治区领导指示情况、工作经验,组织人员进行专题采编,为上级领导更好地了解巴尔、指导工作提供了可靠的依据。对上报送适时、对路的信息,扩大了外宣,仅在新华社网站就被采用10余条,带动了信息整体服务水平的提高。

(二)建立质量保证长效机制

信息的质量决定着服务的水平。在信息工作中,我们要求采编、报送信息必须本着“全面、准确、客观、及时”的原则,坚持多路并举抓质量,加快建立信息质量长效保证机制,推动信息工作由数量型向质量型转变。

一是多参会阅文,确保“高站位”。对信息工作人员,我们提出了摸上情、知内情、识外情的硬要求,并实行信息人员参会阅文制度,要求信息人员必须经常参加重要会议,在了解时事、学习文件上要先行一步,使信息工作者能“高站位”办信息,确保信息工作始终与领导思路合拍。适应新形势,我们又不断完善信息人员参会阅文制度,做到重要会议提前介入,新政策、规定优先接触,下基层调研全力支持,从而保证信息工作者在想问题办信息时,能胸中有全局,办文有高度。

二是多会商研究,确保“能超前”。在抓信息质量中,着力加强综合性信息,以适度超前为目标,加大采编会商力度。我们一直坚持信息约稿制度,信息科针对不同时期的工作特点,对于苗头、倾向性问题,及时以《信息报送要点》的形式发送各县(市)、各部门,限期报送。对于报送的信息,及时组织信息工作人员、秘书或部门业务干部会商分析,对把握不准的信息还主动征询领导或部门意见,保证采编的信息在超前的同时,能有情况、有问题、有分析、有建议。

三是多次把关审核,确保“出精品”。我们实行办公室主任把关信息制度,对每天基层或部门报送的信息,由办公室主任先行审阅,确定上报下发的信息,转由信息科迅速办理;下发信息由信息科自行把关,上报信息再报办公室主任审核,必要时还要报请行署领导审阅。为确保基层报送信息的质量,我们聘请各县(市)、地区部门办公室主任或副主任担任信息督查员,由办公室领导亲自把关抓信息,并实行信息采用记分制和付酬制,极大地调动起基层信息工作的积极性,信息质量不断提高,精品信息逐年增加。去年各县(市)、行署部门共报送信息4650期,被地区采用907条。今年上半年,各县市、地区各部门报送信息采用率又较上年有了明显提高。

(三)构筑信息工作快速通道

时效是信息工作的生命。面对入世后政府工作全面提速的新形势,我们提出政务信息要率先实现高时效。为此,我们提出了构筑信息工作快速通道的目标,并因地制宜确定了“加减结合”的办法。

“加法”上,一是充实信息工作力量,扩建信息网络。我们实行全员办信息,上至办公室主任,下至打印、通讯人员,都参与信息工作,使信息采集、编制、审核、校对、印制、传发等每一个环节都能相互衔接、互为促进,运作更为流畅。特别是将秘书人员采编信息形成制度后,不仅提高了信息文字质量,而且信息来源更广泛、信息编发更快捷。我们还争取设立了5三个自治区信息直报点,去年1县信息直报工作名列全疆直报点前列。全地区初步建立了以行署办公室为核心,以县(市)和地区部门为依托,上下联通、反应迅捷,全方位、多层次的信息工作网络。二是不断完善信息传输手段。在地区财政十分紧张的情况下;我们多方筹措资金,逐步改善办公条件。去年,我们更新了信息科传真、电脑、打印等设备,接入自治区政务信息内部网,实现了网上报送信息,大大提高了报送时效,做到当天情况、当天报送。今年,又添置了电话、电脑和扫描仪等办公设备,实现宽带接入互联网。各县(市)、地区各部门信息工作条件也得到切实改善,传输速度、采编手段日趋先进,信息时效大大提高。三是进一步管理和加强地区政府网站信息更新发布的有效运行。

在“减法”上,我们着力减少信息流转环节。本着简易快捷的原则,进一步简化程序,明确职责分工,切实方便基层报送信息。县(市)信息直报信息科,部门信息直接送达机要室,随送随报信息科,由信息科整理可发信息,报办公室主任审定后编发,主任不在时则由副主任把关,杜绝压存现象。我们还坚持减时提速,对不同类信息,分别限定报送时间,向时间要效率。对于报忧信息,即编即送办公室主任或行署领导审核,—并由采编人员督促直至办结;对重大紧急事件,严格按自治区规定,保证在第一时间内上报。运用“加减法”,为我们进一步整合信息资源,实现政务信息化奠定了良好的基础。

二、几点体会

回顾多年的信息工作,我们深切感到,信息的作用正在日益凸显,小信息可有大作为。要实现信息工作的新发展,必须不断增强信息工作“动力”,保持信息工作“活力”,深挖信息工作“潜力”。

(一)领导重视增动力,是正常开展信息工作的前提

做好信息工作,取决于领导重视的程度、支持的力度。近年来,我地区信息工作已经引起各级领导的高度重视。行署专员、副专员在各种会议上多次强调要重视和加强信息工作。行署秘书长、办公室领导始终把信息工作摆在突出位置,作为重要工作来抓,经常提要求、交任务、出题目,想方设法改善信息工作条件。行署办公室每年都要召开办公室工作会议,专题安排信息督查工作,分析形势,统一认识,总结推广经验。各县(市)、地区各部门都能摆正位置,主管领导主动抓信息,不断加大投入、充实力量、健全网络,在全地区形成了你追我赶、争创先进的新局面。

(二)创新机制添活力,是推动信息工作规范发展的关键

信息工作是一项极具常规性、富于创造性的工作。只有不断创新,信息才能有特色、有高度、有价值。近几年,我们不断完善信息采集、编制、报送等制度,不断在组织管理、监督检查、奖惩激励等方面创新,切实建立起一套行之有效的工作机制。今年我们又出台了《巴尔地区政务信息管理暂行办法》,在信息管理上提出了一些新举措。我们将信息任务量化分解到人,实行动态管理,逐步形成了目标分解制,既调动了信息人员的能动性,又保证了总体任务的连贯性。采取月度通报的形式,对县(市)、部门上报信息采用情况每月一通报,对上报信息每季度一小结,从而掌握了信息工作主动权,克服了“年底算帐”时任务不落实而无法补救的弊端。我们还建立严格的考核奖惩、督办反馈制度,保证信息工作能“常流水;不间断”,克服了信息报送中闲时多报、忙时少报的倾向。这些制度的建立和完善,促进了信息工作能常抓常新,推动信息工作步入了制度化、规范化轨道。

(三)打牢基础挖潜力,是不断提高信息工作水平的根本

扎实的基础是实现突破的“跳板”。我们把打好基础作为深挖潜力的根本,狠抓队伍、网络等软硬件建设,以高水平的建设,换取高产出,实现高回报。在队伍建设中,进一步配齐配强信息人员,全地区现已建立起一支专兼职结合、精干高效的信息队伍;同时,大力抓好人员培训、特别加强对业务骨干的培训。我们连续多年轮训信息人员,通过分期分批从县(市)抽调秘书和信息人员到行署办公室跟班学习,为县(市)培养起了一批信息工作骨干。目前,跟班轮训这一方法,已成为各县(市)选拔秘书和信息人员、培养后备力量的主要措施。对信息人员,我们既给任务、压担子,又坚持通过工作上支持、政治上关心,使他们能安心干工作,专心搞业务,稳定了信息工作队伍。近两年,我们还加快改善信息办公条件,利用先进的通讯设备、电脑网络技术,不断提高信息办公自动化水平。为确保信息网络健康发展,划孑加大管理力度,重点强化了保密措施,采取培训、物理隔离、严格保密制度等方式,切实保证了信息网络安全运转。抓队伍、扩网络,夯实了信息高效运作的基础,为不断提高信息工作水平提供了可*保障。

经验交流会发言材料范文第2篇

深层次开发,呈现函件新亮点()

2008年我局全年经营指标为_万元,实际完成业务收入_万元,完成年计划的_,超额完成_万元,比2008年增长八点四个百分点,为2008年的经营工作划上了一个比较圆满的句号。

在2008年一度以国际业务发展为重点的我们,全年完成国际业务收入_万元。由于种种原因,2008年国际业务发展面临下滑的趋势,我局意识到国际业务已不再是推动我局发展的主导业务了,正如我局所料,2008年国际业务只完成了计划的_,同比减少_。但这并没有影响我们的发展,我局将国内函件业务推向各项业务发展的最前沿,帐单、邮政贺卡、DM广告等商函类业务一跃成为了我局发展最快、含金量最高、占比重最多的邮递类业务。我局在2008年实现国内函件业务收入_万元,完成年计划的_,占全年业务收入的_,比上年增长_万元。如此之快的发展从何而来?

面临国际业务的下滑,我们并没有坐以待毙,重新规划业务发展重点,瞄准函件业务发展,详细制定了2008年函件业务发展措施,明确了发展目标,对函件业务发展提出了具体的目标和对策措施。在函件类业务中,确定了“在帐单类业务上有进一步发展,将邮政贺卡业务做开做大,在DM广告业务开发上零的突破”的目标,做到“三先”,即“研究在先,分析在先,方案在先”,使我局函件类业务全面开花。

发展业务首先得有发展对象,为尽快达到预期目标,我局将发展对象锁定在老客户身上,对他们进行二次以及深层次的开发,经过周密的分析研究,建设银行成为了我们的首选目标。

建设银行是我局的长期合作单位,自2002年起就一直与我局有业务往来,使我局在近几年的经营发展中实现了帐单类业务的持续发展,也正是看好这一点,我局对建行目前发展情况和用邮情况仔细分析后,对其展开更深层次的计划与开发。

首先,我们加强对帐单类业务的进一步拓展工作。在一次偶然的机会里,我局得知建行卡部为增加龙卡办理数量于下半年开展两节营销活动这一讯息后,主动上门与建行联系,洽谈龙卡邮寄问题。在沟通中我们了解到建行并无意在我局进行邮寄,他们早已选定了优质的配送公司对集团客户进行龙卡的集中配送工作。可我们并没有因此放弃,凭借多年来良好的合作关系,针对龙卡邮寄制订详细的营销方案,极力向他们推荐使用挂号信为集团客户邮寄龙卡。在反复的沟通与商讨下,我们凭借真诚的服务和长期、稳定地合作关系说服了他们,最终建行卡部将活动期间所办理的龙卡交于我局以挂号信的形式代为邮寄。由于活动开展顺利,龙卡办理数量速增,建行卡部时常要求我局晚上11点到建行卡部拉运邮件,第二天一早进行赶发。大家全身心地投入到工作中,不敢有一丝地松懈。“一分耕耘一分收获”大家的努力换来了丰厚的果实。仅此期间,龙卡邮寄数量就达到30多万件,仅挂号收入就100多万元,使我局在帐单类函件业务的开发上有了新的进展,成功迈开了我局对建行深层次挖掘的第一步。

我们紧抓建行卡部扩展业务之际,展开了中邮专送广告的开发计划。把中邮专送广告的广告定位与建行龙卡发展方向相联系,结合产品发布范围广、针对性强的这一特点积极全面向客户推荐。由于我局前期营销准备工作充足,在短时期内顺利谈成了DM广告制作项目,为建行一次性制作DM广告10万件,实现了我局在邮政DM广告开发上零的突破。

在深层次开发中,我们又走出了一条函件发展的道路。随着建行龙卡业务的发展,为配合此次活动的开展我局向建行提议出一份专刊并得到了建行的采纳。建行于四季度出版季刊[龙卡信用专刊杂志——缤纷龙卡生活],此杂志对外邮寄量较大,我局得到了区局商函处理中心的全力支持,免费为客户进行信封的打印、封发、邮寄,在年底的仅仅几天里,商函处理人员就处理大宗印刷品10多万件,为我局函件业务收入的完成又进行了很好地补充。

到此,我局对建行深层开发计划还未告终。于当年7月开始筹备的邮资封片开发行动也同时紧张筹备着,这也是我局对建行深层次开发的另一个重点项目。通过我局持之以恒的努力,周密营销对策的制订,年内分别为建行制作邮简14万件,制作邮资明信片1万件。

“功夫不负有心人”,一连串的营销方案,成功完成了我局对建行的深层次开发,共计创收220万元。

此外,瑞恩公司邮政贺卡的开发也成为了另一函件新亮点。瑞恩公司为答谢新老用户的支持,想对用户进行回报。我局在获悉这条极具商业价值的信息后,立即与该公司取得联系,并结合该公司特点,制定营销方案,推荐该公司制作个性化邮资明信片,在用户生日及新春时为其邮寄,这样一来既可以宣传公司形象,又能给用户一个小小的惊喜和温馨的问候,加深用户对公司的印象,此项颇具人性化的营销方案,立刻引起了客户的关注,经我局多次沟通、洽谈,最后,瑞恩公司先后制作普通型邮资明信片5万枚,邮

政贺卡8万5千枚,共计创收20.3万元。瑞恩邮政贺卡的开发不仅为我们带来了经济利益,同时也为我局全年国内函件业务收入的完成又增添了一笔,确保了我局邮政贺卡任务的圆满完成。

2008年,我们辛勤地付出使函件业务呈现出一个又一个的亮点,在2008年里我们会总结经验,倍加努力,克服发展中的困难,以通力协作的团队精神、服务至上的品牌理念,创造新的奇迹!

___市邮电局

2008年1月

经验交流会发言材料范文第3篇

赣县城关第三小学黎志明

这是一个光荣的任务,没有什么经验,却冒然坐在这里。不敢作所谓“交流”,作为一名尚还在摸着石头过河的年轻人来说,在三小,因为有很多敬业的老师影响我,所以我成长着,学习着。今天下午,请允许我简单地汇报一下我近一年来在三小的感受和同学生在一起的收获。

原本以为,小孩子很容易对付,可当我在2007年9月第一次走近四(1)班的教室却发现:小孩子们已乱成一团。不是我不够严肃,不是没有叫“停下来”。而是:我原有的对待中学生的那一套教学方法在这里根本行不通。

“从零开始”我下定决心。首先是积极地听课,学习优秀教师的课堂组织及教学;接着便是主动拜师学艺,向师傅钟老师取经……

知识的课堂是冰冷的,情感的课堂是人文的,知识的教育是传统的,人格的教育才是健全的。在我学习的过程中,在完成美术学科知识的教学后,我思索着、也寻找着……

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑姗处。”在编辑校报的过程中,我看到,刘华玲老师这样写道:我曾多次批评教育过学生,也见过同事批评教育学生,但批评教育之后,学生还能笑着走出办公室的不多。反倒发现,一直被批评的总是那么几个学生,而且越批评,他们就越“需要”批评。刘华玲老师总结说:也许是“狂风暴雨”、“苦口婆心”、“讽刺挖苦”等批评教育的方式,伤害了学生的自尊心,使他们难以产生自觉改正错误的念头。犯错误是上帝给孩子的权利,每个孩子都会在犯错误中成长。老师的一个微笑、一个眼神,有时可以传递出或善意或严厉的批评,但都可以是甜的。

刘华玲老师的这段感受也是我近一年时间以来教育小孩子时的感受。我们班上的涂身杰同学算是一个典型。他生性好动,也爱说话,在课堂上总能成为亮点。教师私下就说:这孩子可能有“多动症”吧,当然,这样的谈话没有恶意。可我却有自己的看法:他是个小孩子,多动是他的天性,把他的多动看成是“症”无疑是把他看成有病的孩子。在孩子幼小的心里,作为教师要给予每个孩子一种“我们每一个人都是健康的”心理暗示,这样他们的人格才能健全发展。我分明发现:涂身杰同学的好动是那么地天性使然,眼光闪烁着质朴和智慧;笔下的每一幅画都有他独到的理解,甚至自己画的每个细微处都能自我娱乐地哈哈大笑。每次看到他,我的心也随之快乐起来,是的,小孩子就应该那么快乐。哪怕是犯点小错误,也是上帝给孩子的权利。

近段时间,凤凰卫视请了一位因地震而逃跑的教师“范跑跑”做客节目,并另请了一位郭先生进行对话,后来这位郭先生被人称为“郭跳跳”(暴跳如雷的“跳”)。面对只顾自己生命的逃兵,郭先生义愤填膺,抑制不住激动,脱口对范以“畜生”等脏话进行谩骂。面对这一事件,网上展开了一次调查,如果你是学生的家长,你会选择谁当你孩子的老师,而出人意料的是,很大部分人选项择了前者。他们的理由是:“范跑跑”师德不高,但真实,能给孩子一个真实的世界,对于道德家长表示自己可以教给孩子。而“郭跳跳”虽道德标榜,却满口粗言。例举这个事件,只是觉得它给了我启示:身为教师不仅要帮孩子们建立知识库,而且要用情感去教育学生,帮学生树立正确的人生、世界观,给孩子一个真实的世界,从而健全他们的人格。

经验交流会发言材料范文第4篇

各位老师、同学:

大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的生活与学习经验。

在这个学校,我度过了六年,从初一时的懵懂孩童,到高三时的意气少年,这个学校留给我的是一生的财富与无法磨灭的记忆,它教会了我如何学习,如何生活,如何成长。虽然刚刚离开半年,回想起在学校的生活,却是充满了怀念。可以说,没有我们学校,就没有现在的我。

高中三年的生活,应是痛并快乐着的,每天都似有无穷无尽的作业,特别是到了高三,每天都有一张张的练习卷,还有许多复习资料,压得人喘不过气来。于是,每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室,我们在这三点之间,无数次地走着那一条线。这样的生活,该是无聊的吧?然而,事实却不是如此。在那一段时间里,虽有枯燥的学习,但也有老师的殷切关怀,同学间的真诚相伴。心情压抑时,有人可以倾诉;苦闷无助时,有人可以给予鼓励;骄傲自满时,有人可以给予提醒······因为有了这些,高中生活充满了温馨,就连那“黑色高三”也没有了想象中的恐怖。特别是,每次一想到当初读预科班时的生活,都会感到由衷的开心与深深的怀念。那真的是一段快乐的日子,没有学习压力,上课只是补充一些知识,讲一些时事与奇闻异事,开拓视野,又或者是提前上一些高中的课程,课堂上还有小游戏,下午还有课外活动,如篮球赛等。我们每天过的便是这样不识愁滋味的日子。穷其一生,或许都再不能有这样舒心惬意的日子了。

下面,我谈谈我的一些学习方法。首先,我觉得题海战术是个不错的选择。虽然有很多人觉得这是个笨方法,耗时耗力,但它却是一个有效的方法。据我所知,厦门双十中学就是采用题海战术,它的学生每天都有许多的练习。老师曾对我们开玩笑说我们一个星期用的笔芯还没厦门双十的学生一天用得多。通过做题,可以增加对书本的熟练度,能够更加熟练地掌握各种解题方法,运用书上的知识,这也是一种有效的复习。另外,通过做题,可以很快的提高做题速度,对于考试时间紧张很有帮助。其次,课前预习很重要,只有提前看过了课本,对上课内容有所了解,才能提高上课效率,抓住课上的精华,有利于精神集中,这也是防止上课走神的一个方法。我的做法是,在晚自习时就把第二天要上课的内容先看一遍,在结合参考书理解书本上的知识,并把相关的练习中会做的都做了,剩下的就留到上完课再写。虽然,这个方法一开始让人很痛苦,可是坚持下来却有事半功倍的效果,会让人越学越轻松。再次,有问题要及时解决,问老师,问同学,或自己查找资料都行,千万不能堆积问题。否则,问题越积越多,知识的漏洞越来越大,会让人渐渐力不从心,从而不知从何补起。对于错题,要及时更正,并进行掌握。另外,要每天积累,特别是语文、英语。冰冻三尺非一日之寒,要想学好它们,就要日积月累。语文的语言应用、阅读理解、作文的素材、文笔等,无一不需如此。而英语,更需要每天做做完形填空与阅读理解,以增加语感,提高做题速度。最后,要学会静心。只有把心静下来,才能看进课本,学到知识,考试时才能不慌张。因此,要学会舒缓压力。找人聊聊天,跑跑步,听听歌,都是不错的方法。当然,这只是我个人的学习方法,而每个人都有自己的学习方法,只要科学有理,能够有助于自己的学习就行。

接下来,谈谈我这一学期的大学生活。大学生活无疑是多姿多彩的,除了学习,还有许多的活动,更有许多可以自由安排的时间。上课也是与高中截然不同的。有的时候课程排得满满的,要从早上上到晚上,这时,每次一下课,就会看到校道上自行车来回穿梭,更甚者,会出现自行车多到塞车的现象。而有的时

候,却是一天只有一两节课程,这时,自习室就会人满为患,因此,上自习也要选对教室,或者是早早地去。而上课前,占座就成了一道亮丽的风景线。早到的人会帮同学占座,有时是一排,有时是两三排,晚到又没人帮忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,十分可怜。另外,除了必修课和限选课,任选课可根据自己的爱好自由选择,这既有利于全面发展,又能认识许多其他系的同学。至于活动,有很多,全校或者是系里、班里,都有各种活动,尤以体育比赛为多。在国庆期间,我还参加了志愿者服务,当义务导游,这也是一次难得的经历。

经验交流会发言材料范文第5篇

一、加强领导,统筹协调。

咀头九年制学校牵头,召开四校领导共同参加的合作交流联席会议,交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,确立本合作交流工作目标,制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。建立四校合作交流工作领导小组,明确小组成员职责,分工协作,要求平时经常联络,及时交流各自工作进展情况,保证四校合作交流工作顺利、有效的进行。

二、制定活动方案,拓展协作空间

根据学区关于学校联盟活动的具体要求,结合联盟学校的实际情况,四校共同商讨,制定出协作体活动方案。活动方案本着以创新为准则,以解决教育教学中的共性问题为突破口,推动教学改革向纵深发展,促进教师专业化成长,增强协作体工作的实效性。

三、开展的活动及成绩

1. 管理交流,学校互助。四校校长,定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、优势互补、互惠共赢。

2、网络教研,搭建平台。联盟学校各项工作安排、规章制度、活动方案与教师的典型教案、课件、反思总结等都及时发送到群里,形成四校资源共享。开辟四所学校共同参与的专属网络的教研平台,四校分别定期发主题贴,其他学校跟贴的形式开展网络教研活动。主题贴的选定就目前如何建立高效课堂中存在的导学案使用、学生小组的建设,教师的听评课等教学中存在的困惑问题展开研讨,对各校教学起到了推动的作用。

3、名优示范,资源共享。 教研是学校发展的生命线,是提升教师专业素养的有效途径。为使联盟学校好的教学经验得以传播,实现教育教学资源共享,使教师的教育教学能力有长远的发展。召开联盟校骨干教师引领课活动,联盟学校教师参与听课活动,通过骨干教师引领课,密切了学校间的往来,为教师成长搭建了平台,更新了教师的课堂教学观念,提高了课堂教学水平,增强四校的师资力量,实现了优质教育资源的辐射、渗透、共享。 4.骨干培训,深度融合。 派出骨干教师对联盟校全体教师进行高效课堂小组建设、展示、交流、 评价培训,和联盟校共同研讨高效课堂建设,实现了优势互补和深度融合。

5.互相观摩,送课到校。根据联盟校各校教学活动安排,参与高效课堂观摩课、年级组赛课及主体教研活动。通过活动促进四校教师互学并进,共同提升。

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