党员干部作风建设整改措施范文第1篇
整改措施
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在以下的问题。
问题一：
缺乏全局意识，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理十足，这实际上也是一种自私的本位主义思想。
存在原因：思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，与我一个普通教师无关，天踏下来有领导顶着，事情布臵下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织忽视政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
整改措施：甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，
执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入学生学习的一线，把工作的着力点放到研究实际问题上，放到研究解决关心学生的生活学习等紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
问题二：
工作中存在“庸”的问题。工作缺乏主动性，思想僵化保守，创新意识不强。对于领导交给的工作，我能够认真贯彻执行，但从没有积极主动地想一些更好的办法，思想僵化教条，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕找麻烦，怕主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，工作方法陈旧，遇到问题绕开，为人做事庸庸碌碌，没有新的起色。
存在原因：缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且认为自己的教学模式已经形成了，一时是很难改过来的。或者实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识或难题，也懒的去查阅相关
资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务疏浅。
整改措施：分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短, 把自己的实际行动体现在学生发展的各个方面,贯穿于自己的实际行动工作的各个环节。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与自己的实际行动其他工作的大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。 问题三：
工作中存在“差”的问题。在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一种盲目的满足感，总认为只要服从组织的安排，尽力把自己的工作干好，没什么大的闪失，没什么差错，比上不足，比下有余就可以了，从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪，影响了工作的质量，产生了消极的影响。
原因分析: 由于平常呆在办公室时间比较多，在深入教室检查学生的学习情况上做的不够，从来没有说是主动的与
学生交流，对于学校下达的一些任务只留于形式、走马观花的跑一趟，而没有真正起到什么作用。
整改措施：自觉、积极、主动参予教学研究，根据教学实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。 问题四：
工作中，业务学习的不够。自己的教学基本功欠扎实。自己的三笔字学习不够。对于数学学科的学习不足。平时只注重教学没有给自己的业务知识进行学习。
原因分析：由于平时的兼职工作较多。自己觉得干好工作就行了，在思想上形成了懒惰的心理。不愿意再进行学习了。总觉得自己所学的知识能够满足现在的教学了。
整改措施：不断的学习新的教学方法和数学专业知识。不断的提高自己的教学基本功。平时多练习写毛笔字和钢笔字。多看一些数学教学方面的书籍，不断的更新自己的知识和教学的观念。
问题五：
平时只注重工作，对于自己的形象注意不够好。没有注意自己的形象。师表意识不强。
原因分析：自己平时只关注自己的工作。对于自己的言行得体和服装动作等注意的不够好。没有顾忌他人的看法。
整改措施：在平时与他人的交往中注意自己的言行举止，树立师表意识。注意自己的着装和发行等。树立良好的教师形象。
教育系统干部作风整顿活动
整改措施
邵寨中心小学
王秀芳
党员干部作风建设整改措施范文第2篇
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在着许多的问题，现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一：工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢，工作拖、磨，主动性差，遇到特殊事情四平八稳，对学生学习中存在的问题不能及时处理，工作不推不动，效率不高，没有力度。
存在原因：自身秉性缓慢，自控自律能力太差，工作责任心不强，缺乏全局意识，不能统筹兼顾、合理利用时间，办事情没有狠劲，注意力不集中。
整改措施：严格要求自己，约束自己，尽量做到做一事专一事，思想不开小差，进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活，统筹兼顾，合理利用时间。凡是当天能办完的事情，决不拖到明天;凡有时限规定的事情，都要按时完成，只能提前，不能拖后。每天按时批改学生的作业，特别是按时批改学生的配套练习册，扎扎实实做好各项工作。
问题二： 工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性，懒于思考，懒于学习，政治理论学习抓得不紧，业务学习不扎实。
存在原因：缺乏积极进取精神，对形势分析不透，看的不远，思想保守，观念陈旧，缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味，不愿学习。
整改措施：制定短期学习计划，到教导处借阅相关内容的书籍，定计划定时限，认真学习阅读，接受新的教学思想，拓宽视野，丰富知识，提高自身业务素质。平时多关注时事政治，进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。
问题三：工作中存在“差”“混”的问题。 主要表现在上班时间上网聊天打游戏，备课不扎实、不深入，上课随心所欲，单元测试做表面文章，个人形
象不佳，师表意识不强，内务不整，有体罚、变相体罚学生现象。
原因分析: 工作责任心不强，放任自流，浅薄浮躁，思想认识不到位。 整改措施：认真备课上课，做好单元知识的测试，关心、爱护学生，注意个人形象，勤刮胡子，勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间，从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑，当别人在电脑前游戏时尽量远离，做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。
问题四：工作主动性差，力度不够，领导不推不动，不说不干，没有配合做好学校有关工作，
原因分析：全局意识淡薄，个人业务能力不强、综合素质不高，缺乏自信心，对自己要求太低。
党员干部作风建设整改措施范文第3篇
一、指导思想
认真解决班子及班子成员在思想，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为我县工业经济发展提供坚强的政治和组织保证。
二、整改内容
通过征求意见，党性分析和民主评议中梳理归纳出的突出问题，经进一步整理归纳，主要内容具体可归纳为以下几方面的问题。
(一)具备整改条件可以马上整改的问题：
1.班子成员学习不够系统性和全面性，缺乏学习的紧迫感，理论知识不足，没有具体应用到实践中。
2、深入基层、调查研究有差距。主要体现在：到企业停留于一般性的了解，缺乏深入调查研究;对企业存在的困难和问题，应对的办法和措施不多。
(二)需要逐步解决的问题：
1、职责履行不够全面。主要表现在：信息化推进未落到实处;行政管理、行政执法职责履行不够全面;企业家培训、协会建设未落实到位。
2、产业发展调度力度有欠缺。主要表现在：对推进六大主导产业发展未统筹规划;对六大主导产业发展中存在的问题和困难未进行全面疏理。
3、几项重要工作推进效果不显著。主要表现在：石灰石、石材产业推进效果不显著;宁红集团改制后遗留问题处理未完全到位;太阳升工业园通信光缆和电视光缆配套建设未落实到位。
三、整改目标
(一)提高班子成员整体素质
班子成员学习实践科学发展观的自觉性、坚定性要进一步得到增强，对新时期保持共产党员先进性的具体要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。
(二)加强班子组织建设
通过先进性教育，使委在成为贯彻、落实科学发展观活动的组织者、推动者和实践者上取得新进展，党组织的战斗堡垒作用得到进一步发挥，党执政的组织基础得到进一步巩固。
(三)热忱服务人民群众
班子成员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，党风、政风、作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领和意识进一步提高，党群、干群关系进一步密切，真正做到为民、务实、清廉、高效。
(四)促进各项事业发展
党的路线方针政策在我委得到全面的贯彻落实，践行科学发展观要逐步解决工业产业发展缓慢，企业生产实际困难等突出问题，树立正确的政绩观，使各项工作都能取得新进展和突破。
四、整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻党的十七大精神，落实科学发展观。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，学习好工业经济和信息产业业务知识，不断提高干部的政治和思想文化素质和业务水平，从而不断提高部门的执政水平。
2、在强化服务意识上下功夫。继续深入开展“党员干部下基层、服务企业促发展”活动，作为一个工业主管部门领导，我们将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入基层企业调研：一是为确保企业各项指标的完成，委全体干部坚持每月到各自所负责企业进行调研一次，及时掌握企业在生产过程中所遇到的各种实际困难，并组织进行调度和督办，协调帮助企业排忧解难，为企业顺利按时间节点完成县委下达的各项工业考核指标提供可靠的保障。二是重点抓好龙头企业产业链的培育及项目引进的后续服务工作。通过实行领导干部分工负责制，为企业建设提供全程跟踪服务。经常深入各企业及时了解生产进展情况，反馈问题，协调解决生产过程中的各种困难。
3、加强领导班子建设，提高干部素质，全面履行好工作职责。本委将继续坚持领导班子成员间的相互交流，相互沟通，凡遇重大问题按规定程序组织进行集体讨论决定，既有分工又有合作，保证各项决策、决定落实到位。在落实各项工作中，首先从加强和改进机关全体党员干部的工作作风入手，进一步强化服务观念、优化服务水平、提高办事效率，克服人手少的客观因素，实行部分班子成员兼职，全面履行好工作职责，实行政务公开和服务承诺制度，使部门工作效率和整体素质得到明显的提高。
4、加强对六大产导产业的运行调度。加强对有色冶金、非金属材料、医药食品、服装鞋帽、工艺饰品、机械电子六大产业的统筹规划，对六大产业的发展做好统筹安排，及时调度六大产业的发展情况，对六大产业发展中存在的问题和困难进行全面梳理，切实协调各部门解决产业发展过程中的困难和问题，促进六大产业统筹发展。
5、加大对几项重要工作的推进力度。
①加大石灰石、石材产业的推进力度。我委按照修发[2011]7号文件中的要求，通过到企业、乡镇调研，了解我县石灰石、石材产业资源状况，到石灰石、石材产业生产企业了解经营情况。县委、县政府拟引进南方水泥有限公司投资建设年产200万吨水泥生产线，项目总投资3.75亿元，2012年5月份完成立项手续，6月份正式签约，7月份开工建设，力争一年半内完工，即为2014年元月投产，建成投产后可实现年产销售水泥200万吨，2015年元月后满负荷生产可实现销售收入200万吨×445元/吨=8.9亿元，余热发电年发1.8亿度电，平均以0.6元/度计算，年销售收入1.1亿元。总计可实现主营业务收入10亿元，年创税收5000万元以上。
②全力做好宁红集团改制后遗留问题的处理工作。宁红集团改制工作已基本结束，但还有部分历史遗留问题尚未解决。2012年4月13日，县委决定由县委政法委书记贺观群同志牵头，成立新的改制工作组，对宁红集团改制及历史遗留问题进行处理。目前，工作组正在开展大走访、大调查，下步是进行讨论并形成方案，最后报县委决策后组织实施，确保在6月底完成。
③协调有关部门做好太阳升工业园通信光缆和电视光缆配套建设。因太阳升工业园规划属新区建设，前期各企业正常运作都没有到位且对通信需求各不相同，没有统一规划安排。电信公司属于企业上市单位，在通信建设投资方面审核相当严格，但同时有义务为地方经济提供强有力的通信支撑，电信公司会积极为园区各企业通信需求快速落实到位。目前已签协议的企业单位全部予以建设好通讯光缆。企业客户光纤宽带10M速率资费包月1000元，包年11000元;企业客户光纤宽带20M速率资费包月1800元，包年19800元;光纤建设费用：3000元/条(使用单位距离与当电信机房在3KM以内)，光纤上网终端在电信提供。住宅600元/年只针对普通家庭用户使用。
总之，在县委县政府的正确领导下、在委全体干部职工的共同努力下，在干部作风整治活动中，我们将继续查摆自己在各方面存在的问题和不足，认真整改，提高思想认识，转变工作作风，改正不足、加强服务，提高工作效率。真正使干部的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。使本委真正成为一个能让领导放心、让群众满意的部门，进一步打造好良好部门新形象。
党员干部作风建设整改措施范文第4篇
整改提高阶段是抓落实、见实效的阶段，是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点，是检验成果、取信于民的关键阶段。要进一步整合力量抓重点、攻难点，狠抓整改工作的落实。我根据本人的党性分析材料、党支部的评议情况和群众对学校党委、学校行政及个人提出的意见，梳理出自己存在的问题有：
1、政治理论学习的深度不够
2、抓教师和干部队伍建设的措施不够有力
3、抓住重点问题，开展教育科研的深度、广度、力度还不够
针对上述问题，我进行了认真思考，制定如下整改措施：
一、抓自身认识和能力的进一步提高
切实把学习作为一项政治任务来抓，作为提高自己理论水平的“大工程”来抓，作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来抓，通过坚持不懈地学习，不断提高理论素养和工作水平，不断提高分析洞察判断问题能力、解决实际问题的能力、宏观驾驭能力和战略思维能力。
一是进一步深化理论学习，不断提高思想理论水平。要结合实际，围绕重大问题的解决，扎扎实实、深入系统、融会贯
—1— 通地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等理论。把深入学习贯彻“三个代表”重要思想同树立和落实科学发展观紧密结合起来，同构建社会主义和谐社会紧密结合起来。牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想，关键在与时俱进、核心在保持党的先进性、本质在执政为民的要求;深刻理解科学发展观强调的是以人为本，全面、协调和可持续的发展，必须把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程，落实到经济社会发展的各个环节;着眼于建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，进一步深化对构建社会主义和谐社会的历史背景、重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则、主要任务的理论认识。还要坚持“专”与“博”的统一，打牢坚实的知识基础。既要加强对履行当前岗位职责所必需的教育教学和本职工作所要求的教育管理的专业知识、技能的学习，做到“专”;同时，还要学习和了解其他方面的知识，如社会主义市场经济知识和现代科技、金融、管理、法律等相关知识，拓宽视野，拓展知识，尽可能做到“博”。
二是带头遵守各项学习制度，确保学习的时间和质量。要按照区委中心组各时期的安排和要求，认真地进行学习。要发扬“挤”的精神，在繁忙的工作之余，减少应酬，排除干扰，合理安排好学习时间，克服学习上时紧时松的现象，做到学习
—2— 和工作两不误、两促进。要持之以恒，做到常学常新。
三是继续发扬理论联系实际的学风。坚持向书本学习与向实践学习、向群众学习相统一，弘扬马克思主义的学风，理论联系实际，在实践中多深入科组、级组向广大教师学习，向他们请教，做事悟理、总结经验，用实践来检验和提高学习的成效，做学习型、知识型、实干型相统一的领导干部。
二、抓学校党政班子的建设
在先进性教育活动中，群众从党风、政风、校风和作风等几个方面，提出了我校教育教学管理等工作中的问题，集中反映了当前学校工作中的薄弱环节。我作为学校班子一把手，要认真对待、高度重视，切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓好整改提高阶段的工作。
一是充分发挥领导带头作用。带领学校领导班子以更加积极的姿态参加整改提高阶段的工作，组织领导班子成员和学校各处室，按时间要求加快研究有力措施，落实整改工作。对每项整改任务，都要落实责任人，明确责任部门和完成时间，并认真进行督查。以实际行动取信于民，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
二是切实当好学校领导班子的“班长”。坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，坚持以科学发展观统领各项工作，团结学校班子成员，把主要精力用于抓大事、抓全局、抓机遇上，把握好对总体形势的判断和分析，任何时
—3— 候不可丧失机遇，深入研究和解决学校发展中的深层次问题。学校班子要全心全意依靠教职工办好学校，凡涉及学校改革、发展的重大事项，都将充分发动群众、依靠群众，集中群众的智慧，用创新的精神，集体的力量，落实学校的整体定位和事业发展目标，努力促进学校的事业有更大的发展，开创学校工作的新局面。
三是抓好科学民主决策。要举旗帜、讲政治、树正气，按照学校党的基层组织工作条例和教育法等有关法规开展工作，带头执行民主集中制，对学校的重大问题集体决策，按照江总书记提出的“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”16字方针办事，坚持按照民主集中制原则，集体研究决定重大问题，充分发扬民主，调动班子成员的积极性和创造性，确保科学决策、民主决策和依法决策。
三、抓党风、政风及教风的整改
坚持把抓教风建设和政风、党风建设结合起来，以党风、政风的转变带动教风的转变，初步形成党风政风教风建设的长效机制，使之步入良性发展轨道。
一是进一步加强学校领导班子的作风建设。要发挥领导带头作用，规范和带动班子成员的学习活动。继续落实班子民主生活会制度，大力开展批评与自我批评，提高班子解决自身问题的能力。坚持抓好党风廉政建设各项管理制度的落实，营造风正气顺、干净干事的良好局面。牢记党的全心全意为人民服
—4— 务的宗旨和“两个务必”的要求，既要树立大局意识、责任意识，加强协作配合，积极维护好班子团结和整体合力，又要鼓励班子成员分工负责，大胆工作，独当一面，充分发挥各自的积极性。
二是下大力气抓好教师和干部队伍建设。下大力气坚决纠正、治理教师队伍中存在的一些不良现象，采取有力措施，不断提高教师的思想素质和工作水平，充分发挥教师和干部队伍的整体效能，焕发出教师和干部队伍的生机活力。首先，坚持以人为本，为教师和干部创造良好的工作、学习、生活环境，最大限度地激发全体教师的工作热情。其次，进一步加强教师和干部教育培训的针对性和实效性，加强思想政治工作，提高教师和干部队伍的综合素质。第三，按照科学发展观的要求，加快人事制度改革步伐，大力推进科学的绩效评估体系建设，推进人事制度的科学化、现代化进程，努力建设一支师资优异、团结实干、作风严谨、廉洁为民的教师和干部队伍。
三、不断提高教学研究的质量和水平
课程改革特别是高中新课程的实施，对原有的学校教研制度和教研方式提出了严峻的挑战。学校教研如何面对新课程?这是每一所学校、每一个教师都必须认真思考的现实问题，要采取有力措施，引导教师主动把握机遇，积极适应课程改革和发展的要求，不断提高教学研究的质量和水平。
一要引导教师树立教研新理念。引导教师树立新的教研理
—5— 念，自觉地将教学研究作为自己生活的有机组成部分，将提高教研质量视为提升生命质量、实现生命价值来对待，彻底摒弃过去那种消极被动的教研心理，以对生命的热爱和追求去拥抱教研，展示人生。
二要赋予教研新内容。要结合新课程的实施，结合学校开展的国家级课题“四合一”主体教学模式和省级课题学校“三体”教育模式研究，进一步拓展学校教研内容，确立教师在课程改革与实施中的主体地位，只要教师具有研究意识和研究能力，几乎所有有关教育教学的资源和问题都可以成为教师研究的素材或对象，为教师教研活动提供宽阔的平台，充实教师的教研生活和精神世界，使教研活动成为教师享受愉快生活的精神园地，最终提升教师的生命质量，促进学生的健康发展。
三要探索教研新方式。中学教师的教研不同于教研员或大学教师的研究，具有很强的针对性和实践性，即“在教学中研究，在研究中教学”。要提高教学质量，关键是要结合教学实际，长期深入到课堂。因此，我们要大力倡导多做超前性、针对性、开创性、可行性研究，积极开展反思型教学研究，通过反思不断形成教师自己对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解，充分发挥教研成果对实际工作的指导和促进作用，并使其原有成果不断发展和不断升华，最终脱离“教书匠”而成为“学者型”、“研究型”教师。
保持共产党员先进性是全党的一件大事，同时也是共产党
—6— 员的重大责任。我决心在先进性教育活动中，认真查找自身不足，解决好存在问题，把保持先进性作为自己经常的自觉行动和一辈子的追求，并体现在学习、工作、生活的各个方面。
(2005年11月)
党员干部作风建设整改措施范文第5篇
一、整改事项
1、学习抓得不紧不够。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义、急用先学，不注重全面、系统，自己习惯用什么学什么，今天学点这，明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精。
2、理论联系自己思想实际少。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，平时联系政协委员少，对同志们关心体贴不够，对于分管联系的工作，仅作安排布置，深入调研不够，思想上有轻松一下的思想。
3、思想解放不够，工作作风不太深入。创新意识不够，思维不活，思想没有完全解放，工作有时凭经验、创新改革的办法不多，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，工作拘泥于条条框框的束缚，求稳怕乱，缺乏敢闯、敢干、敢试求新求变的精神。
二、整改措施及时限
1、加强学习，提升整体素质。进一步认真地对政治理论，党的方针政策和人民政协理论、章程等知识的学习，注意学习方式、方法，进行科学、系统、全面地学。处理好工学矛盾，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，分析和解决问题的能力，牢固树立理想信念，不断适应时代发展的要求。每月除参加县委中心学习组学习外，另利用节假日安排1—2天的自学。
2、进一步增强全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立“服务、公仆、奉献”意识，采用每季度与联系的政协委员座谈一次、每月电话联系沟通一次的方式，深入基层和政协委员之中，听取和收集意见、建议，与广大政协委员保持密(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)切联系。履好职，尽好责，进一步提高工作效率，解决好当前深化改革中遇到的各种问题。
3、进一步解放思想，围绕县域经济的新一轮新跨越、新发展，认真履行工作职能。一切从全局出发，运用所学理论，充分发挥自己的主观能动性，勤于思考，敢于突破，锐意进取，充分发表意见，建言献策，每年搞好二次以上调研，每年写出高质量的提案2—3个，调研报告1—2个，创造性的工作，更好地发挥共产党员先锋模范作用，为创造开放**、平安**、正气**、和谐**，贡献自己全部力量。