初中生学生总结范文第1篇
为了进一步加强学生管理，规范学生的言行举止，营造良好的育人环境，以培养合格的中学生，使我班在中考中多出人才，出好人才。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》有关规定并结合我校我班学生实际，特制定本班学生个人操行量化评分细则：
扣分项：
一、学习方面
1、作业未交(不要任何理由)一次扣1分，一周出现三次加扣5分。
2、课堂上睡觉、看课外书、做小动作、说小话，影响教师上课，一次扣2分。
3、作业虽然上交但质量明显存在问题且受到老师批评的扣1分
4、抄作业被同学举报每次扣1分，如果被老师发现每次扣2分
5、在月考、中期、期末考试中成绩在年级上每下降10名扣1分。
6、考试舞弊扣10分
二、 纪律方面
1、迟到者，扣2分，被学校扣分而影响纪律红旗的扣5分。
2、上课迟到者(以正式铃响)每次扣1分
3、课间在教室内追逐打闹、怪叫、喧闹等视情节轻重扣1至3分。
4、 乱动班级电器、在教室充电、浪费水资源、乱扔粉笔头每次扣2分。
5、带手机、刀具等违规物品来校，除彻底没收外，扣2分
6、自习期间不听班干部要求，说笑打闹的扣3分。
7、有说脏话，侮辱他人等行为的一次扣5分，并全班检讨。
8、发生打架行为的，通知家长，立刻回家反省一周并扣10分。
9、对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣10分，并全班检讨。
10、住宿生在宿舍有违纪行为的如熄灯后说笑、打闹吃东西等违反寝室纪律的扣5分。
11、抽烟、喝酒、上学期间违规上网等不良行为每次扣5分，屡犯或情节严重者扣10分
12、走读生私自出校门每次扣2分，住校生无假离校每次扣5分。
13、受到普遍质疑的学生干部视情况扣2分。每月举行一次干部评议，连续两次评议不合格的干部将进行调整。
14、 不服从学校其他管理人员管理者，轻者每人次扣2分，严重者每人次扣5分
15、受学校处分的扣20分,被学校政教处教育的每次扣10分，因违纪而被问询的扣5分。
16、无故不参加学校和班集体活动或班集 体劳动3分
17、学生行为存在安全隐患，经他人警示或教育不改的，按情节轻重每次扣5分.
18、男女同学不正常交往、早恋扣10分，如若经教育屡教不改的则扣30分并通知家长 。
三、卫生方面
1、不能按时按质做值日的值日生，每次扣2分。
2、随便在桌洞、地上、教室角落扔垃圾的每次扣2分
3、不听从卫生委员及班长要求整理卫生的扣5分
4、早自习以前和中午2：15以前没做好清洁的每次扣2分，无故不做清洁者扣5分。
5、生活委员及组长没有认真检查，而班主任却发现卫生问题，生活委员及组长均扣2分。
6、乱涂乱画，蹬踩墙壁每次扣2分，并清洁被污染的区域(情节严重者扣2—5分)
四、生活方面
1、 染发、烫发、戴首饰、男生留长发等行为每次扣2分，学校组织检查发现的每次扣5分
2、穿奇装异服每次扣2分， 被学校检查发现的每次扣5分。
3、故意损坏公私财物，除赔偿外扣5分
4、在教室里吃零食每人次扣1分。 随地吐痰，乱扔纸屑杂物扣2分
5、就餐时不安要求排队及违反就餐纪律每次扣1分
加分项：
1、每周无违纪、无拖欠作业，未受到老师批评的加2分， 加到下周量化中。
2、为班级服务，好人好事经核实加2分，影响较大的好人好事加10分
3、班干部、科代表、小组长履行职责好，无违纪每周每人加2分
4、月考、期中、期末考试年级前10名加15分;前20名加10分，前30名加5分，进步20个名次以上加10分(与前面的加分可以重复)，每上升5名加1分(此项与前面的加分不重复)
5、获得学校卫生流动红旗，寝室每人加5分，室长8分;获得优秀班级流动红旗每人加5分。
6、课堂表现积极热情，获得老师表扬加2分;作业完成较好，受到老师表扬的每次加2分。
7、关心集体，提出合理化建议被班级采纳且有效加2分，被学校采纳且行之有效加5分。
8、因成绩突出或工作积极而被学校表彰的优干生、三好生、进步生，每次加10分
初中生学生总结范文第2篇
①在团委的指导下，制定校学生会工作计划，负责校学生会全面工作。
②带领广大同学和学生干部以主人翁姿态积极参与学校有关学生教育活动和管理，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用。
③定期召开学生会例会，及时检查、总结、督促协调学生会各部门工作，了解有关工作情况，及时向指导部门汇报。
④负责校学生会工作的交流，经常了解学生思想状况、意见和需求，及时向指导部门汇报。
⑤全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想，认真完成学校交给的任务，不断提高学生会的办事效率。
⑥主席实行任期制(一年一届)，在任期内必须制定明确的工作目标和责任，实行民主管理，定期向学代会通报工作，接受全校老师和学生的监督。
⑦主持学生干部会议，领导学生会各部门和各年级学生会积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请学代会或学生干部会讨论，决议形成后，责成有关部门执行。 ⑧做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作，提高学生干部的思想素质。理论素质和业务素质。
⑨定期向学校领导和德育处汇报工作情况。
2、副主席职责：
在主席的带领下，负责分管年级或部处的工作，做好学生会主席的助手，配合主席完成学生会各项工作。
①协助主席了解和掌握学生会工作情况，及时向主席提供有关信息、情况、依据。 ②做好学生会工作大事记的收集、整理工作，负责学生会档案的编写和整理工作。 ③做好干部会议的记录，制作《学生会工作周记》，协助主席起草计划、文件、总结。 ④下发学生会通知，做好主席临时交办的其它工作。
3、纪检部职责： 纪检部作为学生会管理和检查纪律工作的部门，与德育密切配合，负责监督、检查、记录、总结、通报校园内所有的学生违纪行为，管理校园文明监督岗，组织维持学生会大型活动的现场秩序，并负责监督、检查校园内存在的安全隐患、水电粮的浪费、校园公共设施维护、环境保护等工作。
纪检部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。
1、设立文明监察队。选派监察部副部长担任文明监察队队长。督促指导文明监察队开展校园文明监察工作。
4、卫生部职责：
卫生部作为学生会管理和检查卫生工作的部门，与德育密切配合，负责学校校园、教室以及学生生活区域内的卫生监督、辅助检查工作，协助值周老师搞好我校环境卫生的保持工作。
卫生部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。
5、体育部职责：
体育部作为学生会开展体育活动的部门，与艺体组密切配合，负责学校体育活动的组织与安排，协助团委开展丰富多彩的体育活动，参与校运动会以及篮球赛、乒乓球等各项体育活动的组织工作，配合相关老师做好课间操的监督检查工作。 协助体育教研组做好广播操检查评比工作，指导班级体育委员开展工作。
体育部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。
6、安全保卫部职责
安全保卫是管理校园安全、文明纪律的重要部门，对学校的安全、纪律进行督察，增强学生自主管理能力。主要是以校园护校队巡查的方式进行监督和管理。
①不定时对校园及其周边地区安全检查，课间以巡逻队的形式进行巡逻，对全校同学的安全、纪律进行督察。
②配合学校及学生会其他部门，搞好各项活动的安全防范及督察工作。 安全保卫部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。
7，宣传部职责
① 配合团委宣传部搞好学生各项活动的宣传报道。结合学校的中心工作和学生实际情况开展宣传教育工作。
②
初中生学生总结范文第3篇
优：该生在校期间表现执着、坚韧、勤奋，拥有宝贵的学习品质。在老师的印象中，是个极有前途的学生;在同学的心中，是当之无愧的佼佼者;希望能再接再厉，争取最好。
良：该生在校尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，对班级工作认真细心;作为学生，学习努力，刻苦钻研;望在寒假中有计划地安排好学习，力争做到超越自我，再创辉煌。
良：该生在校表现勤奋、真诚、朴实，这是留给老师的第一印象。不管何时都能认真地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，是一个合格的中学生。
良：该生是个天资聪颖，学习勤奋，做事认真的学生。尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，做好本职工作;学习态度端正，上课认真听讲，按时完成作业，成绩有明显进步，望对自己严格要求，刻苦努力，期待你的更大进步!
中：该生是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲,作业干净整洁;勤于思考，大胆质疑。很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把较薄弱的学科学得更棒!
中：
该生是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲,作业干净整洁;勤于思考，大胆质疑。很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把较薄弱的学科学得更棒!
中： 该生在校基本能按时到校，基本能遵守学校的规章制度。但在学习上，目的不够明确，上课注意力不够集中，成绩不够理想。老师觉得你基础不差，人又聪明，只要你肯努力，能取得的进步将不可估量。
差：
该生在校总体表现良好，能遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学。但上课注意力不够集中，基础又较差，因此成绩不够理想。望在新的一年里，控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，以取得进步。
差：该生尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，有自己的想法，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的!但成绩不理想，望今后多读书、勤思考，把自己的聪明才智充分发挥出来。
初中生学生总结范文第4篇
秋风送爽，一阵阵微风迎面吹来，秋姑娘扇动着它那金色的舞裙，长扬在这非同一般的秋天，在这个季节里，我们又迎来了新的学期，我已经是六年级的学生了。今天，能评上进步之星，是我莫大的荣幸与自豪，能站在这里发言，我心里真的非常激动。
回想过去，小时候我什么都不懂，是爸爸妈妈把我送进了小学，自从那时侯起，我就一直和"读书"、"学习"打交道，是老师把知识传授给我们，是父母一直陪伴在我身边，给我鼓励，给我照顾，给我无处不在的关心与爱护，而正是这这种力量，促成了我走向成功的风帆。
上了六年级以后，不知是什么样的动力，让我不知不觉中把注意力集中起来，听课的效率也提高了，我想是老师精彩而又风趣的语言吸引着我，把我带进了课文的故事中，让我在故事里自由自在地遨游，让我大胆地去想象、去思考，这是一种无穷的快乐。在这种境界里，谁不会陶醉在其中呢?
我认为，学习不是靠死记硬背，而是靠灵活运用，必须掌握各种技巧和方法，多读课外书籍是积累材料的最好方法。当然上课要认真听讲，课前要预习，多做一些练习题和多写作，不断提高自己的阅读水平和写作能力。我始终相信一句话："态度决定一切。"有了这个信念，我的成绩也逐渐在进步着，希望你们也要象我这样，相信你的收获会更大。虽然我的每科成绩在年级中并不是顶尖的，但我会朝着这个目标继续努力奋斗。我将在今后的学习中继续拼搏，更上一层楼。
谢谢大家。
进步之星获奖感言
来公司三个多月了，从最初的不适应，不了解，到现在渐渐对公司文化有了一些浅显的认识。对本职工作也有了全面的了解，在网络部同仁的帮助下对网编工作包括更新、推广和策划都已经比较上手，从同事身上也学到了很多东西，使我自己有了一个比较快的提升。感谢所有给我帮助和鼓励的各位同事，我会更加努力。谢谢。进步之星获奖感言进步之星获奖感言。
进步之星获奖感言
承蒙大家厚爱，此次荣获进步之星奖，倍感荣幸。在此要特别感谢经理和同事，正是有了他们的不懈努力和帮助，店里才有如此的进步。同时也非常感谢各位家人对我们的信任与帮助，正是因为有各位家人做我们坚强的后盾，我们才会没有负担的努力。此次获奖不仅是对我们的肯定，同时也是激励。虽然此次被评为进步奖，但我深知我们做得不够的地方还太多太多，还有许多东西需要去学习去完善。我深信，一分耕耘，一分收获。在今后的工作中，我们会不断完善自我，积累点滴经验，迈向更高的台阶。我坚信，只要我们大家团结一致，一同努力，我们的公司一定会成为明日最耀眼的一颗星!
怎样写获奖感言
1、开场：(1)问好;(2)名字;(3)感谢。
2、内容：
(1)归功-----今天的成绩是大家支持的结果;
(2)经历-----过去不平凡、感动、难忘的经历回顾;
(3)感言-----发表三点感言;
3、结尾：
(1) 奉献----继续努力，做出更多奉献;
(2) 感谢----最后感谢大家支持。
进步之星获奖感言
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"进步之星"获奖感言分享
学习好似播种，你下了多少功夫，你也就收获多少。千锤百炼，历经磨砺的锋刀，即使不能驰骋沙场，也能在阳光下有自己的锋芒。
只有付出，才可能有收获;但如果不付出，就一定没有收获。
这次进步是我人生中的一次小成功，背后还有更大的困难在等着我，我还要继续努力。
每个人的进步都离不开勤奋，离不开自己的努力。进步之星获奖感言文章进步之星获奖感言出自，此链接!。我也如此。希望所有同学再接再厉，取得更大进步!
理想、勤奋、毅力和虚心是我进步的钥匙。
努力是获得成功的唯一途径。
我很荣幸成为进步之星，这都是我努力的结果。我一定会在下次考试中再接再厉。
成为进步之星不是偶然，而是开学到现在，这一个月以来努力的成果。我只相信"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 我的进步并不是来自巧合，而是来自点点滴滴的努力。
成功代表你付出了汗水，这并不代表永久的荣誉，而是一番新的奋斗。只要你付出了努力，成功就不再遥远。
只要你付出了，就会有收获。不管收获多少，都在为未来打基础。只有不断努力，才能让基础更加牢固，获得成功。
学习如逆水行舟，不进则退。只要我们付出100%的努力，就一定能成功。
努力就会有回报，就会有进步。但是一次进步了，不代表以后会一帆风顺。因此，我们要继续努力。
"进步之星"获奖感言分享
我很荣幸地获得了"最快进步奖"这个荣誉，我要把这次获奖化作今后不竭的动力，完成新的征程。进步之星获奖感言获奖感言。
我很感谢，这些日子以来，同学和老师给与我的莫大的帮助，也感谢在我身后默默的帮助我的父母。获奖最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。
当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得这次荣获"最快进步奖"的这种肯定而产生的动力将会使我的高中生活更加有滋有味有意义。
培根说过："读书足以怡情，足以博彩，足以长才。"学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养(最佳新人获奖感言)自己的自学能力。
初中生学生总结范文第5篇
以下是管理资料下载网收集整理的3篇初中竞选学生会主席演讲稿，请大家参考。
初中生竞选学生会主席演讲稿(一)
大家好!
我是来自****班的**，性格开朗大方、处事沉着，能够顾全大局。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”，凭着九年班长和参与组织众多社会活动的经验，我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”
曾经听过这样一句话：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然要做一名合格的学生会主席，我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手!其次，我有丰富的工作经验。9年的班长工作，让我把位同学们服务视为自己的一部分;3年的团支部工作，让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，增强了我的组织能力;在K市广播电台经济频道的半年主播生活，积累了我的社会经验和实践能力;“教师节文艺汇演”及“校园艺术节”的成功举办，提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得，则是对我能力的肯定……第三，我深知团队合作的
重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设学生会!第四，要做一个合格的学生干部，就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时，我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们!
我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“主席”成为一个虚名。
假如我当上了学生会主席，我首先会要求学生会的成员语言文明，举止大方礼貌 ，因为别人在聆听我们，别人在关注我们。
假如我当上了学生会主席，我要进
一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他
们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展各部长及负责人自我批评、自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请大家支持我，投上你宝贵的一票。
初中生竞选学生会主席演讲稿(二)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!我是来自初一3班的翁靖怡。今天很荣幸站在这里表达自己的愿望，参加我们新一届学生会主席的竞选。
首先请允许自我介绍一下。我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，
做则一定要做好。我的个性内敛而不乏活泼。微笑是我的招牌动作。工作中的我正直严谨，力争完美。而生活中的我爱好广泛，平易近人。我喜欢让思绪随着悠悠的琵琶声飞扬，喜欢让心灵徜徉于唐诗宋词之中。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。我认为，我有能力当选学生会的主席。原因有三：首先，我有常年担任班长和大队委的工作经历。并且我认为我有较强的工作能力。其二，作为学生会的主席，主要负责的是组织部和博客部。而我身为学习部的干事，在此之前曾协助学生会做博客维护的检查工作，对各种流程很熟悉。再加上我作为影像百科的主编和学生会博客的忠实支持者，对学生会博客的各个栏目及其内容都很了解，并且有丰富的工作经验和很高的工作热情。在组织能力方面，我曾协助老师为班里组织过各种大大小小的活动和会议。而当大队委的经历，也让我的组织
能力有了很大的提高，对活动中出现的各种问题能够应对自如。当然，还有很重要的一点，我有信心和决心，我已经做好了准备，我相信我能够胜任学生会主席的职务。
学生会主席是学生会的核心。他不仅工作能力要强，更需要在为人处世方面落落大方。如果我当上了学生会主席，我会进一步地完善自己，锻炼自己的胆量和魄力。我会进一步扩大学生会的影响，在博客、彩虹墙、广播站中多设置一些互动版块，让同学们都能够参与进来，与学生会互相交流意见和想法，同学们有好的点子尽快地采纳。让学生会真正成为团结全体同学，让同学们在德智体方面得到全面发展的一个集体。我会进一步提高自己的工作能力，对学生会成员多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情谊，少冷漠。刺耳的话冷静听，反对的话分析听，批评的话虚心听。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在交往中凝聚
合力。
博客方面，我会带领博客部的成员们一起，大胆创新，使得学生会博客的形式更加多样化，内容更加丰富多彩，让同学们在课余时间里可以从我们的博客中了解最新时事，欣赏优秀的学生作品，畅谈自己的观点，表达自己的心愿等等。我会杜绝不良内容出现在我们的博客中，确保我们的博客健康向上，把它创办成一个受老师喜爱，受同学欢迎的网络平台。让同学们在休闲中拓宽视野，在欢笑中吸收知识。
在广播站中，我会锐意进取，充分采纳同学们的意见，让广播站的内容不千篇一律，枯燥乏味。例如“彩虹心语”、“金色年华”等栏目的内容深受同学们的欢迎，它们表达了同学们心声。我会向上一届学生会学习，让我们的学生会更加贴近同学，在广播站中多播放贴近校园生活的材料。迎合同学们的口味和心理。让每天短短15分钟的广播精彩无限。
老师们，同学们，也许我没有许明
珠的文采，周伊格的博学，魏胤婕的爽朗，但我有充分的自信，我有的是朴实的行动和愿为学生会贡献一份力量的心。希望大家相信我，给我一个展示自我，奉献大家的机会，我会用自己的工作成果换来你的赞许微笑!
谢谢大家!
初中生竞选学生会主席演讲稿(三)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫王昱荃，来自非常优秀的初三三班。拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说：“自信是成功的基础!”凭着多年班级工作和参与学生会活动的经验，我很自信地站在这里，面对大家，表达我由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席!”
曾经有过这样一句话：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么，我既然想把自己锻炼成为一名出色的领
航员，我就要竞选学生会主席!
学生会是一座桥，学生会是一条纽带，它连结心灵，它沟通理想。学生会工作更是一种历炼，我想在火中锤炼，让自己成为一块好钢。戴尔、卡耐基曾经曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务!
首先，我有热情，它让我快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手!
其次，我有经验，它会让我成熟地面对工作。多年的班级工作，让我把为同学们服务视为自己生活的一部分;两年学生会的工作，提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得，则是对我能力的肯定……
第三，我擅长沟通，它让我懂得合
作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好地建设学生会!
谋事在我，成事则在于大家。如果我能竞选成功，我将把它当成我学生生活一个新的起点，我将用我旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色地完成工作!用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务，让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步，小结一次;像太阳一样带给大家温暖。!