高考满分作文范文

2023-04-22

高考满分作文范文第1篇

时间在流逝

春来秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。 无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。

——题记 不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?

罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。

时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。

春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!

无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮!

是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!

高考满分作文范文第2篇

来源:作文网整理 2012-04-23 11:00:28 [标签:2011 四川 高考 满分 作文]登录e度论坛[当前9427家长在线讨论]

迷失在地图上每一道短暂的光影,品尝了夜的巴黎,踏过下雪的北京。不去想今天星期几,无所谓终点在哪里,无论已征服或者是一场雨,都属于整段旅行。总有一种期待,期待下一次的上路。

期待下一次的上路。在某个有霜露的清晨或是在某个有意境的黄昏,带着梦想,去飞,去闯。不会再畏惧伤害,因为早已明白,命运掌握在自己的手里,付出最终会与回报成正比。人有了期待,有了梦想,就会从心里升起一道不灭的光,那是信仰,那是勇往直前的勇气和力量,那是永不言弃的坚信和执著。那执著的梦想,正是我所期待的。

我说我再也不是那个懵懂无知的少女,每天总是泡在童话般的幻想里,我也不再是那个依偎在爸爸妈妈身边胆小怕事的孩子。不用你们提醒,我知道,我已经长大了,我有了自己的责任和目标,请相信我,我不会让你们失望,我会活得很骄傲。因为你们曾经都是我的骄傲。这一次,我不会哭,会坚强,我不会不舍,会独立。这一次,请让我自己走,这一次,请让我自己飞,这一次,我会长大。因为心里总有一种期待,那是对上路的渴望。

我期待,那一天鸟语花香,阳光刚好,一如岁月静好。在这样的日子里,我整理好背囊,在亲人不舍的送别后,独自踏上火车,开始自己的旅行。旅行的意义,只有我自己知道。火车停在了那一站,我信心满满地拉着旅行箱下了车,朝它不舍地挥了挥手,就像与我那些不独立的岁月说了声再见。我轻声地告诉自己:没有什么不可以。从口袋里掏出手机,北京时间七点整,把耳塞塞进耳朵,里面有好听的声音在唱:“再见了,小时候„„”街上匆匆而过的人们,我知道那是一群有理想的人,那是一群努力奋斗的人,我仰起头,冲着他们,和着阳光,展现出一个明亮的微笑,因为,他们拥有自己的信仰,我期待自己有一天也能与他们一样,把每一天都过得充实快乐。坐在旅馆的床边,抬头望着没有星星的甜黑的夜,心里是无比的思念,记得原来这时候,我房间隔壁屋的灯还一直亮着,像是一种不灭的希望,那也是让我坚持下去不能放弃的理由,那是爸爸妈妈期待的眼神,那是他们无微不至的爱。这样想着,闭了眼,能闻到风中传来的向日葵花开的甜美,相信,明天又会是美好的一天„„.

期待下一次的旅行,破晓时睁开眼雨过天晴,青草香露水滴晶莹透明。

期待,期待下一次的旅行。不去想今天星期几,无所谓终点在哪里,无论已征服或者是一场雨,都属于整段旅行。

(四川考生)满分剖析

作者向往外面的世界,期待着一次新的旅行。尽管成长的道路漫漫,但作者将上下求索,因为她相信“破晓时睁开眼雨过天晴,青草香露水滴晶莹透明”。明天会更加美好!阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60分

2011年四川高考满分作文:总有一种期待

来源:作文网整理 2012-04-23 10:59:35 [标签:2011 四川 高考 满分 作文]登录e度论坛[当前9407家长在线讨论]

总有一种期待,支撑着我们一步一步地在人生路上坚强地走下去;

总有一种期待,带给了我们一次又一次温暖与感动,让我们泪流;

总有一种期待,在一次又一次的跌倒、爬起中化为了一种执著,引领我们孜孜不倦地追求心中理想的O标。

总有一种期待,期待着创造出人生的价值。

春风缕缕,却为何让人感到这么寒冷;细雨点点,却为何让人忍不住泪流;飞花片片,却为何让人感到一阵凄苦;笛声阵阵,却为何让人哀伤断肠?

一个面容清瘦的老人走在苍茫天地间,身上带着枷,手脚拷着镣,步步踉跄,且吟且行。天听不到他的呼喊,地不同应他的哭诉,朋友避他犹恐不及,亲人受连累无法相见。他几次几乎死在路上,但他坚强地挺了过来;几年内连续失去几个至亲之人,但他勇敢地面对残酷的现实;数次被流放且每次更远,但他顽强地活了下来。

不知这位瘦弱的老人是如何在人生这么多次的考验与打击中坚定住自己的心志,度过一个个不眠之夜的,不知他在面对这些挫折时心中是何感触。但我知道,他一定有自己的精神支柱。正是有了这精神支柱他才能迈过一道又一道槛,跨过一条又一条深渊。

在他的心中有一种期待,期待在文坛创造自己的辉煌,创造出人生的价值。

于是,他大笔一挥,在中华文化的书卷上添了二千七百多首诗三百余首词作以及名句佳句无数。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”是他老当益壮的豪迈之言。

“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”是他对自己的宽慰。

“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。”“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非。”是他对往昔的回忆、总结。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”是他对亡妻王弗深深的怀念。

“但愿人长久,千里共婵娟。”是他对天下人的祝愿。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”是他有感而发的哲理之言。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”是他对自己的勉励。

我相信,不论在何时何地,胸中何感何想,在他的心中那个期待一直没变过,创造生命价值的脚步永远没停过。思想有多远,他就走了多远:历史有多长,他的人生就有多长。

苏轼,这个不屈不挠、勇敢、坚强的老人,创造了一个时代的辉煌,创造了只属于他自己的辉煌,一个国家的辉煌。他,苏轼,在自己心中的期待的支撑下创造了人生的价值。

总有一种期待,在我们面对大起大落、坎坷曲折时会支撑着我们坚强地走完人生路;总有一种期待,鼓励着我们积极看待一切,激励着我们走向成功、创造出人生的辉煌!

(四川考生)满分剖析

文章开篇选用排比句式,整散句式结合,点明主旨。在论证论点时,借助苏轼的例子,表达了坚强走完人生之路的期待。在语言上,选择了优美的文句,大量引用苏轼的诗词,如“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”等,使文章内容充实,

涵义隽永。期待可以是信念,可以是执著,可以是支柱,可以是催促我们

走向成功的助力。这或许是作者给我们最大的启示。

阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60分

2011年四川高考满分作文:总有一种期待

来源:作文网整理 2012-04-23 10:58:38 [标签:2011 四川 高考 满分 作文]登录e度论坛[当前9387家长在线讨论]

总有一种期待,属于你我。芸芸众生,我们都有梦。我们因梦而生,为梦奋斗,含梦而笑。——题记

总有一种期待,属于你我。旖旎的大干世界接受了无知的我们,那是生命最初的开始。不知从哪一天起,我们学会了思考,学会了表达自己的情感,学会了仰望无边无垠的天空。我们在那时埋下了一粒希望的种子,静静期盼,等待着它破土而出的那一刻,光芒四射,刺痛了周围所有人的眼睛。年少轻狂的一颗颗有力跳动着的心,满是对未来的期待。

总有一种期待,属于你我。阳光不会永远眷顾我们,有时也会变幻莫测,忽而一阵倾盆大雨,摧残着我们心中跳跃的火苗般的期待。有时似乎在那一瞬火苗将要夭折,但它忽明忽暗,却从未被泯灭。那种期待已根植在我们身体里,不是一些暴风雨就可以轻易把它连根拔起。

总有一种期待,属于你我。我们期待梦想绽放的那一天,将是幸福的彼岸。累了,不敢休息;怕了,不愿退缩;败了,不想放弃。这一切,源于那种期待,源于那种执著,源于那种不可言表的对生命升华的热情和追求。而这一切,又都是来自于最初的梦想和最终的期待。

总有一种期待,属于你我。真正到了我们心中一直期待的那一天时,却有一种巨大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反问自己,我一直期待的,真的是这个么?是期待成为万众瞩目的焦点,还是享受物欲横流的生活?似乎是,又都不是。

在时间的磨砺下,我们终会明白,我们期待的原来并不是最终的结果,所以在最后一刻会感受到失魂落魄。

我们的期待,全部幻化成这个痛苦,快乐而有意义的过程。能让我们的生命得到升华的,唯有梦,和梦想绽放的过程。

总有一种期待,属于你我。这是一种无比强烈的情感精华,由它发散出来的,是梦想的实现,伴随而来的是我们的蜕变。

总有一种期待,属于你我。它是派头,是动力,是一座山顶,站在上面,我们的未来一览无余,把它踩在脚下,有如此厚重,踏实的安全感。

总有一种期待,使我们拥有了它,就仿佛拥有了全世界。

(四川考生)满分剖析

本文的立意是比较浅显的,从梦人手,把“梦”与“期待”紧紧联系在一起。开始的立意为我们期待的是最终结果,并用大量篇幅书写,但文章后半部分将此观点有力地推翻,运用了比较朴实又有些抒情的语言重新下结论:我们期待的其实是一个梦想绽放的过程。在文章最后点明了又一个观点:期待的重要性,即期待是情感精华,是梦想之源头,是动力,也是山顶,帮助我们实现梦想„„阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分:总分60分

2011年四川高考满分作文:总有一种期待

来源:作文网整理 2012-04-23 10:56:43 [标签:2011 四川 高考 满分 作文]登录e度论坛[当前9368家长在线讨论]

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

一汪国真《只要明天还在》

万物期待阳光,禾苗期待雨露,我们可有属于自己的期待?

当人声喧嚣的街头,一位年迈的老人倒在马路;当一位幼小孩童在风雨中流浪,我们是否有所期待?当一双渴望的眼睛天真地面对我们,当满是憔悴的脸肃立在寒风里,我们真的是否有所期待?

是的,我们期待社会能多一点爱心,人间能多一点温暖,人与人不再互相仇视,不独让“西单女孩”,“旭日阳刚”能够活在春天里,让所有的人都能乐开怀。

是的,我们期待,警察用自己的生命换来的不再是冷漠,善良不再为法律所嘲讽,社会一片晴朗,同在„片蓝天下和谐地享受生活的甜蜜。

是的,我们期待正义能够得以伸张,高尚能够得到弘扬。不论“我爸是李刚”,还是他叔是“金国友”,只要触犯了法律,都一样能受到严惩,司法不能像娟妇一样被人随意蹂躏和糟蹋,不能沦落到任人摆布,毫无尊严的地步。“天价打捞”沦落的道德,药家鑫抛却的人性冷漠卑劣都如烟云般飘散,使邪恶难以在中华大地立足。

我们期待,楼不再歪,奶粉不再毒,血铅、毒大米、毒豆芽不再成为人们的困惑。让道德的清溪尽洗俗世的铅华,让善良触动人的泪腺。他人失意时可以轻轻拍拍他的肩膀,静静聆听满肚苦水人的倾诉,他人失误时不嘲笑自吹而是开解,他人身体欠佳或重病,送去几句点燃希望的话或一首振奋的音乐„„我们期待,人间能少一些悲哀,世界多一片阳光。

我们期待,“天价酒”、“天价烟”不再成为常项,社会能多一点和谐,人与人多一份理解。

我们期待天空能多一抹瓦蓝,大地能多一层绿意。地方发展不是一味重视经济的增长,而忘却了环境的保护。治理环境污染,不能只挂在嘴上,让大山披上绿装,让江河扬起清波。

我们期待能拥有更多的空间,更多的自由,“虎妈”不要成为时尚„„

总有那么多的期待,期待如花,让我们芬芳满怀,幸福满怀„„

总有那么多的期待,期待如霞,给我们以希望,给我们以精彩„„

期待是如此的执著,期待是这样的急切,期待让我们大步奔向未来„„

(四川考生)满分剖析

作者把目光投向社会,关注社会的角角落落,拥有自己的思考,体现出锐敏的嗅觉和美好的期盼。文中尽管列举了很多的负面,但给人的不是消极而是要引发人们的思考,引领人们对未来满怀信心。正如文中引用的诗句“纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来”。

高考满分作文范文第3篇

《唯愿书香满人间》

如果有天堂,那一定是图书馆的模样。——博尔赫斯 不分昼夜,无论贵贱,只要是愿与书为邻、以墨为伴者,书店皆“蓬门今始为君开”,奉上丰盛的精神大餐。小门小店,大义大爱,我要点赞。

心无分别,即是佛心。《论语》有言,“四海之内皆兄弟”;陶潜云,“落地为兄弟,何必骨肉亲”;卢梭说,“人人生而平等”……一颗平等心,一颗无分别心,古今中外的贤士仁人们倾情呼唤了千年,而世道难免“人敬有钱人,狗咬穿破衣”。书店既没有以世俗之眼观人——或戴有色眼镜看人,或从门缝瞧人,也没有以世俗之心待世——计成本,衡得失,而一视同仁,不论童叟贤愚,抑或膏粱白屋。“唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉”,在超尘脱俗的诗书面前,众生平等。商贾逐利,天经地义,趋利而不忘义,实乃大商风范。

“一个爱书的人,不会坏到哪里去。“人人皆可为尧舜。””涵养圣人之行、君子之品更需圣人之言的教诲,而“国之基在民众”,唯有最广大、最基层的民众成为“与书为邻”的君子,国家方能成为“君子国”。

曾国藩曾云:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以改矣。”俗话亦有云,“江山易改,本性难移”,“难于上青天”,而读书可“以学问自敛抑”,涵养性情,近可“修身”,远可“齐家”。想当今社会。“路怒族”,暴虐气、唳气冲天干云,加塞、别车不一而足,偶生摩擦,动辄老拳相加,甚至刀兵相向。唯有读书方知什么是“谦谦君子,温润如玉”。“暴粗族”,整天出口成“脏”,臭气熏天,自以为洒脱,接地气,却不知早已成了别人内心的粗鄙之辈、不屑之徒。唯有读书,才会让你“锦心绣口”,才知道什么是“腹有诗书气自华”。“陀螺人”步履匆慌,心忙意乱,为了“生存”丢了“生活”,忘了还有诗和远方……唯有诗书,才会让自己“心归空山”,才明白“此心安处是吾乡”。

普渡众生,泽被千秋,知行合一,书店,早已在路上…… 学之厚者,家国天下;商之大者,为国为民。一个书香迷漫的社会,不会差到哪里去。书店,是社会经济生活的一部分,也是文化大厦的一部分,肩负着文化、文明的传播重任。以星星之火,点燃全社会的燎原烈焰。还是社会文明的一个窗口,社会良心的一面镜子。不仅显贵达官,布衣裙钗,可到此一游,享受那“坐拥书城”的惬意,那些村氓野老、贩夫走卒,抑或是流民乞儿,亦可到此,享受那片刻的温存。对弱势群体的关注,从来都折射着一个社会的良心。“山藏千秋不语,水润万物无声。”和谐社会、幸福国度,从这里启程……

心无分别堪作佛,播散火种功德圆。 不辞辛劳月明伴,唯愿书香满人间。

高考满分作文范文第4篇

主题是文章的灵魂,素材是文章的血肉。素材能否优化运用往往决定文章等级的高下。有相当一部分高中生在考场写作时不是记忆仓库里没素材,而是缺乏对素材的思考和发现,是有“货”不会用。

下面介绍近两年高考满分作文优化运用素材的“九种绝招”。

一、凝缩

就是“挤干”素材中与主题无关或关系不大的“水分”,或舍去细节而概述总体,或舍去总体而取一细节。这种“凝缩”就内容的涵盖面来说,可分为两大类:

1.典型凝缩 如2007年陕西高考满分作文《请让我们“摔跤”吧!》中的一段:

前人由败而胜,由逆境而到胜利的顶峰者,往往不胜枚举。越王勾践可属一成功的范例。春秋之时,列国征伐不已,烽烟不断。孱弱的越国在勾践的带领下,与气势正盛的吴国交锋,结果损兵折将,臣服于吴国,勾践本人也充当了吴国的奴仆。这一跤对于越王来说,可谓沉痛不已。心怀大志的越王,数十年如一日,励精图治,卧薪尝胆,奋发进取,积蓄力量,在二十年的生死教训中,勾践没有温情的关照,没有舒适的环境,但雄心却在日益增长,宏图在不断扩展着,越国的金戈终于冲进了吴国的都城。假如没有那一场亡国的惨祸,勾践将如何,谁也难以预料,历史最终多添几个平庸的姓名而已。

这段文字中的典型举例的素材源于课文《勾践灭吴》。原文较长,聪明的小作者,紧扣话题“摔跤”,舍去了“勾践灭吴”中的许多“细节”,“凝缩”了越王勾践卧薪尝胆的故事。“典型凝缩”在文章中的作用往往是以一当十。

2.列举凝缩 还是上述那篇满分作文,随后的文字是这样的:

不仅人如此,国家亦如此。反右倾、大跃进 、三年自然灾害、文化大革命,一场场艰难险恶环境,中国人不知经历了多少的磨难和险阻,但这些都没有压垮中国人的脊梁,我们在奋斗中成长着,在困难中成熟着。直到今天,中国人已经可以坚强地站立起来了。

这里对反右倾、大跃进、三年自然灾害、文化大革命等素材的运用,可谓惜墨如金,点到而已,文章内容简练而不简单,既有容量,又有力度。

如果说“典型凝缩”是“点”的话,那么“列举凝缩”就是“面”,点、面结合,能使文章内容既充分又简练,既有深度,又有广度。

二、扩展

有的小作者比较聪明,常常由一物,一景,一个动人的故事,一丝心绪的牵挂,一个喜悦的预感等,根据话题、主旨,遵循生活的内在规律,引发联想,或补充引申,或添枝加叶,丰

富发展,使平淡无奇的事件变得光彩照人。如2007年山东考生满分作文《母亲手中的稻草绳》一文,便是作者根据话题“时间不会使记忆风化”的内涵,以“稻草绳”为线索,引发联想,补充引申,丰富发展,把眷眷的母爱和作者拳拳的感激之情串连起来。这里,稻草绳既是母亲爱的寄托,又是作者的象征,还是作者心中难以磨灭的记忆。

素材的扩展生发,常常遵循着由小到大、由点到面的思想轨迹。

三、量裁

就是量体裁衣,根据话题、主旨或内容的需要,从不同角度切入,使用同一素材,就像一块布料,剪裁师傅根据不同身材、不同需要,缝制出不同特色的服装。高考命题千变万化,但年年都有人利用同一则素材写出不同的优秀作文。如“2005年感动中国人物”中“邰丽华”这则素材,在2007年河南省高考优秀作文《成长路上的跌倒》中被用来阐述苦难中的成长。

在2006年湖南卷满分作文《谈意气》中又被挖掘出“有意气”的精神品质,紧扣话题“意气”来叙述、分析、评价,有力的论证了“人有意气,才能压不垮,锤不弯,追求不泯,意志不衰”这一观点。点题语明确,素材与主题接榫自然。

以上两例告诉我们,“材不在多,会用则灵”,主旨不同,同一个素材,切入的角度也不同,组织和分析的方法也各有奥妙。其实,从2005年感动中国邰丽华的素材还可挖掘出“乐观”、“永恒”、“奇迹”、“坚韧”、 “美丽”、“人生定位”、“战胜困难”、“逆境与成才”、“缺陷与完美”、“命运在自己手中”等内涵。只要你对所写的话题、命题、材料作文有全面、准确的理解,对文章主题有清楚、到位的把握,便可找到素材与主题的契合点,找到表述的角度和侧重点,便可自如地运用各种方法来叙述和分析素材:或借助关键词语句来引申,或借助合理想象、联想来拓展,或采用原始素材中的相关内容,加进自己的读解和感悟。

四、剪辑

如果说“量裁”是“一材多用”的话,那么“剪辑”则是“多材合用”,是把本质上相近或相似或有一定关联的几则素材,按照一定的话题或主旨组合在一起,能使文章丰厚而多彩,意蕴绵长。

如2007年江苏高考满分作文《怀想天空》分别以“一个人的天空”、“三个人的天空”、“一群人的天空”作为小标题,精心“剪辑”了丛飞、为救孩子而牺牲的父母、微尘这样三则素材,灵犀共启,层层推进,将“爱的天空”拓展到了极致。

再如2006年安徽高考优秀作文《青山寂寂水澌澌》中主体部分便是对屈原、陶潜、李白等经典素材的“剪辑”:利用三个诗意灵动的小标题,恰当地评价了屈原、陶潜、李白的一生,读懂了他们的内心世界和人格修养,段末点化主题。

虽然屈原、陶潜、李白三个人物是常见的,但是,作者并没有简单的“剪辑”,而是按照文章的主旨进行叙述和议论,很好地完成了一篇考场作文。

五、巧借

就是活用经典素材的思路或技巧,让老树生新芽。这种技法不是偷懒,而是为了更好地创造;不是无奈,而是有意为之的奇思妙得。如2007年河南考生《少年中国说》便是以 梁启超 先生的《少年中国说》为行文脉络,结合作文所给图画的寓意,写出了自己的《少年中国说》。这种旧瓶装新酒的文体形式,既让人感到亲切,又让人感到新颖。

六、独白

原指戏剧、电影中的角色独自抒发个人情感和愿望的话,这里指巧将素材中的第三人称改用为第一人称的自叙、自辩的写法。如2007年广东考生优秀作文《圣火的自白》,作者巧妙运用“奥运圣火”的素材, 采用第一人称独白的方式来写,利用了自述文的叙述优势,把奥运圣火的曲折历史化为几个圣火传递的镜头,把奥运精神的传递通过圣火的独白表达出来,感情真挚,感染力强。2007年甘肃考生的满分作文《落红》也是采用的这种技法。

七、妙引

就是巧妙引用名言警句或俗语、谚语等。这种“妙引”因题而异,相机引用,能使文章峥嵘、高远、耐人寻味。如2007年湖南高考满分作文《诗意地生活》中的妙引:

理想。是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路”,是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。„„

奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”„„

收获。是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”„„

这三段巧妙地把王国维《人间词话》中的“人生三境界”作为文章的行文思路,恰到好处。“妙引”有明有暗,有详有略,古今中外,信手拈来,文采斐然,思想上比较深刻,整体上一气呵成,显得大气而老到。

八、引源

就是引入生活的活水源头,融入真挚情感。如2007年湖南高考满分作文《诗意地生活》通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情,诠释生活的诗意,表达自己对诗意生活的理解和追求。文章写的是身边小事,表达的是真情实感,说者诚恳,读来亲切。人物的语言细腻真实,富有表现力和感染力;画面彰显,诗意盈溢:“于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在毕毕剥剥声响的灶堂里看到奶奶通红的笑脸。特别是在冬日,爷爷烧火,奶奶做菜,我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖。”

处处留心皆语文,生活是取之不尽、用之不竭的源头活水。生活的溪流,一旦撞上礁石,就会激起令人心动的浪花,中学生应当善于捕捉这种“浪花”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 高考作文题无论怎样设计,都不会逾越我们的生活圈子和生活经历。

九、兼用

是指上述两种或两种以上的技法的综合运用。如上述河南考生《少年中国说》一文,就活用素材的思路、技巧来说,是“巧借”;而文中那段对“一路跌倒一路向前”的少年李肇星的概述,却又是“凝缩”。再如上述2007年江苏高考满分作文《怀想天空》主体部分的技法是“剪辑”,剪辑中的经典素材“丛飞”、“父母”、“微尘”又是源于同学们所熟悉的“源头活水”,从这个角度说又是“引源”。可以预见,2008年,肯定还会有人巧妙地利用这一素材“量裁”出不同风格的满分作文。

高考满分作文范文第5篇

假如你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。请根据双下要点给他回封邮件:

1. 未及时回信的原因;

2. 你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)

注意:1. 词数:120-150;

2 可适当增加细节,以使行文连贯。

【参考范文】

Dear Tom,

How are you doing? You asked me in your last letter about my plan for the coming summer vacation. I am sorry that I didn’t reply without delay. How I wish I would read and reply your email as soon as I received it. However, I was busy preparing for my final exam at that time, which is vital for me. As a result, I had no choice but to completely focus on my study, for which I am very sorry. I hope you can understand me.

During the holiday, I am going to do a part-time job. On the one hand, I can earn some money to reduce the burden of my family. On the other hand, I accumulate the social experience, which does good to my future life. At the same time, I will not forget to go over my lesson. I will spend a instructive holiday. How will you spend your holiday? I hope you have a good time.

These are my plan for the summer vacation. What’s yours? I am looking forward to your earliest reply.

Yours,

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