暑假假期活动总结范文第1篇
(2016-2017学年度第二学期)
2017年3月7日
榆中县河湾小学假期实践作品展示活动总结
(2016-2017学年度第二学期)
为了丰富学生的寒假生活，培养学生的动手动脑能力，使孩子度过一个丰富多彩、快乐而有意义的寒假，我校在放假前夕安排学生制作手工插接照片，第一：使同学们在玩乐中产生对手工作品的兴趣;第二：丰富学生的实践活动作品材料。现将本次假期实践作品展示活动的工作做如下总结：
3月3日下午我要求各班班主任老师收集并管理本班的手工作品。 3月7日，安排大队长马成岭发放标签，班主任协助学生给自己的作品贴上标签。
3月7日中午：将各班的作品集中收集、展示在学校乒乓球台上，方便全校师生参观。
参观完之后、高年级同学负责将作品有序、整齐的摆放到科技室，并且可以参观科技室中的学生作品。
通过本次手工作品展示活动，培养了学生们热爱科技、热爱实践的能力。激发了学生们对手工作品的热爱，同时丰富了学生的校园生活，提高了学生的动手、动脑的能力。
暑假假期活动总结范文第2篇
农村实践调查
报告人：傅立凯 宋成权 杨立
王宗宁 方斌斌
班级 ：10电科一班
1 关于周家村农村发展状况的调查报告
活动目的：体察民情，了解国情，增长才干
形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查
时间：2012年2月6日--2月10日
地点：甘肃省天水市麦积区中滩镇周家村
组织者：河北联合大学信息工程学院10电科1班团支部
参与者：河北联合大学信息工程学院10电科1班4#509宿舍全体成员，周家村部分村民
一 、调查数据
概况：
1. 周家村共有230户约800口人，住房占地约200亩，耕地1550亩。本村固定资产120万，去年总产值为12210000元，人均毛收入为3800元。
(一) 经济收入状况
经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩，现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树，现在每棵树能收入两百元以上，近年又种上了1000棵柿子树，估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业，包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种，种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。
(二) 受教育状况
村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才开始上学。
(三) 生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在200元以下。
二 、下乡感悟
(一)我看农村教育
人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
让我们来看一组调查结果，在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上.
由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望"个个都能考上大学"!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说"砸锅卖铁也得上"的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么，盲目地给老少边穷地区扣上"不重视教育"、"教育意识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?
教育，是个沉重的话题。但只有正视教育，而非遮盖问题，才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来，农村经济虽然飞速发展，但离发达地区还有很大一段距离，而且经济发展阻碍了教育发展速度，而教育又反作用于经济，但最终还得抓住"教育是基础，经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?
(二)为乡亲献计策
从准备下乡到下乡结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上，做到了公路通到家家户户大门口，极大地方便了村民;路旁栽种柿子树，既美化了村庄环境，又为村民增加了经济效益，可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举，大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面，农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给，又增加了经济收入。
精神文明建设，结合村民朴素民风，村里还制定了强有力的规章制度，保证了 村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。
当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时，他们却没有止步不前，而向着更高的目标前进。为此，我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
乡亲们都想到建立自己村的工厂，把自己生产的苹果加工成成品再销售出去，以获得更高的利润。然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险，基于此，他们的梦想迟迟没有实现。现今，农村收入不高，集体基金有限，承当风险能力极小，在如此现状下，村领导们当然是不敢贸然行事的----成功了是英雄，失败了却无颜面对乡亲父老。的确，暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题，就连产品销售渠道也够戗。不过，在现有条件下，建立低投入，高回收，运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的。
现在，村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。高效田是给外国公司制种，公司提供种子和技术指导，并负责回收种子，村民只需出土地和劳力。通过这条路致富，村民是辛苦些，但比较之下，这是迄今为止最有保障的致富之道。为此，加大宣传，极大限度地吸引外商投资，发展高效田，是周家村近几年致富的首选之路。
通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
暑假假期活动总结范文第3篇
院系名称：电气信息学院专业：10级电气自动化02班 姓名：许迎军学号：1004150228
实践单位：合肥奥森建材有限公司
实践时间：2011年7月12号至2011年8月21号共40天 实践报告正文：
在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，怀着无比激动的心情，第一次参加社会实践活动，时光飞逝，一个多月的实践生活，让我明白了大学生社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势;是培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
一个多月的社会实践活动，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青少年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟。
令我意想不到的是每天早上准时5：15起床，因为工地上是5：30上班，没有像在学校这么好的条件，7：30起床后再去过早，而在工地上都是早上先干完2个小时才开饭，特别是上午十点多，在那个烈日下暴晒，想想天天都是面对同样的事情，真的是辛辛苦苦!经常又不想干的冲动。但是，在那时候，我才明白，原来父母在外面打工挣钱是多么的不容易!我也感觉这个暑假另一个收获就是比以前更黑了。
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往很复杂，但是具体是多么的复杂我想我也很难说清楚，只有经历才知道才能了解，才能深刻的体会。大家为了工作走到一起，每个人都有自己思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交往中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次实践中掌握了很多东西，最重要的就是是我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中是我深深的体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂得地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业社会淘汰。
真正有效的社会实践是学生根据自己未来的理想从事的职业理想，到社会各部去了解这一行业的工作模式，发展方向，需要的知识、技能、素质，或是在实践中锻炼自己相关的素质，为将来进入社会打下良好的基础
在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧
无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠你一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要你靠自己!现在，就让父母不在我的身边我都能够自己独立!让我学会了自立自强。
另外。在工作上我们要有自信。不过，当然自信也不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。社会经验的匮乏，学历的不足等等各种原因会是自己缺乏自信。其实谁一生下来都一句也不会，只要有自信，就能克服心里障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。这次接触了社会，一开始对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好的应用于工作中。
暑假假期活动总结范文第4篇
七月二十七日____________八月五日王明亮
八月六日________________八月十五日武会荣
八月十六日_______________八月二十七日王正基
说明
1、值班期间负责学校的全部事物，处理一切事情。发生事情随时报告。
2、每班交接时间为下一班早上八点钟当面查看清楚交代清楚。
3、值班期间发生事故根据价值全部有值班人赔偿。
沙 山 小 学
暑假假期活动总结范文第5篇
根据《自治区教育厅关于做好2014年中小学暑假工作的通知》(宁教基[2014]158号)精神及《中卫市教育局关于放暑假的通知》卫教发[2014]143号文件精神，我校学生放假时间为7月11日至8月29日，8月30日—31日开学报到，9月1日正式上课。为了防止学生在暑假发生各类安全事故，我校在放假前对学生进行安全教育，重点加强交通安全、防溺水、防雷电等安全常识教育，提高学生安全防范意识和自护自救能力，与家长签定假期学生监督安全责任书，督促家长加强对学生假期的安全监护，杜绝各类事故的发生。
学生在假期期间要做到：
1.严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校内外各项规章制度。
2.在家听从父母安排，未经家长同意或陪同不准私自离家外出，更不能夜不归宿。
3.在没有大人的陪同下，不准在沟、渠、湖、塘等水域旁边逗留玩耍或者到里面去游泳，以防发生落水溺水事故。
4.在家中要注意用电安全，不得玩弄电器，不得摸弄电器插座、开关，不得私拉电线。
5.严禁开摩托车或者其他机动车辆。不坐无牌、无证、违规驾驶的机动车辆，禁止乘坐手扶拖拉机和农用卡车;遵守交通规则，靠右行走，不追逐，不互相打闹;横过马路，需注意来往车辆，不在车辆临近时突然横穿;不在道路倚坐、扒车、追车或强行拦车和抛物击车;乘坐车时，等车停稳后，先下后上;行驶中，不将身体任何部分伸出车外，不跳车。
6.不在公共场所内追逐、嬉戏、打闹;上下各式楼梯、楼道要有秩序靠右走，不允许前推后拥。不爬越任何阳台、围栏和窗户，不攀越防护栏。
7.不进营业性“二室三厅”(电子游戏机室、桌球室、录像厅、营业性歌厅、舞厅)和网吧等不适合青少年学生进入的场所;不观看黄色的书籍和影视作品，不和社会上不正当的人来往。
8.未经家长同意不得参与任何危险性的团体活动。
9.在假期期间不得喝酒、酗酒，不参与赌博和打架斗殴，聚众喧哗;严禁携带和使用三品(易燃品、易爆品、毒品)。
10.不打蜂窝，不逮蛇，不逗狗等动物，不爬树不玩火，不放鞭炮，不携带和玩弄凶器(匕首、仿真枪和其他管制刀具)。
11.提高安全意识，发现危险因素或者险情立即避开或及时报告家长、教师或报警。
学生家长在假期期间要做到：
1、平时注意对学生进行交通安全、防溺水、防雷电等安全常识教育，提高学生安全防范意识和自护自救能力。
2、严禁家长带领学生到沟、渠、湖、塘等水域或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳。
3、严禁家长带领学生外出时乘坐摩托车、电动车、农用三轮车、及无牌照车辆和超载客运车辆。
4、家长陪同学生去游泳，请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳情况。
5、 家长要随时掌握学生的去向，监督学生不进营业性“二室三厅”(电子游戏机室、桌球室、录像厅、营业性歌厅、舞厅)和网吧等不适合小学生进入的场所。
6、家长要参照上述“学生在假期期间要做到”事项对学生进行假期安全监管。
学校已对学生做到安全宣传、教育、防范的职责，希望各学生家长要遵照本责任书的规定，要求自己的子女在暑假期间严格遵守本协议的条款，避免安全事故的发生。
班别：年级班学生签名：
家长签名：班主任签名：
学校(盖章)：