轮转呼吸护士总结范文第1篇
当护士就要当一名好护士
我叫吴翠平，现任呼吸内科护士长。1987年驻马店市卫生学校毕业分配到驻马店市中心人民医院，20多年来一直战斗在临床第一线，把自己的青春无私地奉献给了伟大的护理事业。
自己从参加工作以来，不论是当普通的护士，还是成为一名病区的护士长，我终始牢记着自己的座佑铭：“不论干什么，都要努力去干好。”把自己的全部精力和感情都投入到工作中。严以律己，宽以待人，要求同志们做到的，自己首先做到，时时处处起模范作用。
一、面对工作，在工作中我总是严格要求自己，力争精益求精，最大限度的减少病人的痛苦，凡是其他护理人员解决不了的棘手问题都亲自解决。脏活累活总是抢着干，为同志们作好表率作用，科室有了什么事，总是随叫随道，每逢过年过节也总是想着科室的同志，让大家尽可能的休息好，呼吸内科收治的病人多是慢性老年病，病情复杂易反复危重病人多，治疗，护理任务繁重，经常要加班加点，我每天基本上都是第一个到病房，最后一个离开。常常忘记自己也是一个贫血患者，由于功能性子宫出血，我的血红蛋白经常在70—80g/L，当工作一天下班的时候，两条腿就象贯了铅一样沉重，有时侯上到5楼就会感到胸闷，呼吸困难，可是一旦穿上工作衣，戴上圣洁的燕尾帽，我就像一台不知道疲倦的机器，忘记了一切。2004年2月春节刚过，由于出血多，我感到浑身无力，出虚汗，科室的唐建荣主任发现我面色不对，拉着我的手说：“护士长你是不是出血量又多了，你不会休息几天吗?你看看你的眼脸，血红蛋白最多也不会超过70g/L。”“谢谢唐主任，我已经习惯了，病人那么多我不放心。”说完我又投入到繁忙的工作当中。唐主任看我的脸色苍白，不时有汗往下流，硬是和同志们把我从病房里拽出来，安排在病房里休息。“谢谢大家，你们都忙去吧!我能照顾好自己，有什么事我按呼叫器，我不要紧。”休息一会后，我想起来看看，扶着墙我慢慢地往前走，突然感到一阵旋晕，眼前金光四射，当时我头脑很清楚，想着我不能摔到，要回到病床上去，不能在给科室里的同志们添忙了……“赵护士长，快点快点量血压，小杨快点建立一个静脉通道!”我恍恍忽忽感觉到周围有很多人，听到张华茹主任焦急的声音。我睁开眼睛看到科室的人都紧张的围在我身边，有的在给我扎针，有的在给我量血压。“血压60/40mmhg,张主任。”“快再建立一个静脉通路。”张主任沉着的指导着，在同志们全力以赴的努力下我与死神擦肩而过。事后科室的同志们对我说：“吴老师，你快把我们吓死了，你知道你出多少血吗?床上的被子都湿透了，输液我们都给你加压了，张主任还怕慢。”陈志云护士长做为我们病区的护士长，非常关心和心疼我，她经常对我说：“小吴呀，有时间，过节了，你就不会休息几天，我替你上班。”我总是婉言谢绝陈护士长的好意：“科室的同志们都很辛苦，咱科室工作强度大，可是效益却很一般，大家跟着我们干图个啥?我要时时刻刻给同志们带个好头，让年轻同志心里有个依靠。”
二、面对病人对待病人我总是想方设法为他们排忧解难，尽自己最大的努力满足他们的需求。2002年10月我们科收治了一位师专姓段的退休老教师，由于年迈体弱，生活不规律，长期大便干结，形成粪结石，日见消瘦，下腹部可触及到多个发硬的包块，经过请省里专家会诊，明确了诊断，要求为患者进行灌肠。为了尽快解除患者的痛苦，我豪不犹豫地用手为患者掏出硬结的粪块，随着为患者进行灌肠，灌肠液换了一瓶又一瓶，患者排出粪块奇臭，整个病房弥漫着刺鼻的气味，患者的儿子躲到了一边，就这样一直到晚上8点多钟，患者排除的灌肠液中在也没有一点粪块，看到我累的满头大汗，一直忙了将近4个小时，段老师激动的老泪纵横，拉着我的手说：“护士长我还以为我得了不治之症呢!你今天彻底帮我解决了问题，把我这个大粪缸清理干净了。”我微笑着对段老师说：“段老师这都是我应该做的，只要您老人家能早日康复，我就是再辛苦再累也值得。”患者的儿子非常过意不去，非要拉着我去吃顿便饭，被我婉言拒绝了，像这样的事情不知道发生了多次，为了患者我总是早出晚归，我的爱人戏称我说：“你可不愧为劳模，你这个劳模是家里人捞摸不着。”当患者病逝的时候，我都会主动协助家属为其穿衣整容，并亲自送到太平间。一些患者和家属看到我那么累，对我说：“护士长你那么瘦，干起活来怎么会有那么大劲头，你就不会动动嘴让护士多干点!”我总是感激的说：“谢谢大家关心，我的护士白班夜班倒着上，更辛苦，我是护士长要给大家带好头。”
三、面对家人。对于亲人我感到很惭愧，正如我在护士节一首诗里写的那样。“我不是一个合格的女儿;不是一个的妻子;不是一个合格的母亲。”由于一心赴在工作上，没有更多的时间陪伴亲人。2004年7月我母亲肢骨骨折住院做手术，我一天假也没有请，白班照常上班，夜里去照顾母亲。母亲骨折一个多月后突发肺栓塞，当接到母亲的求救电话，匆匆脱下百大衣，用急救车把母亲拉到医院，母亲的心脏已经停止了跳动，经过急诊科24小时全力的抢救也没能挽留住母亲年仅58岁的生命，她含着泪永远离开了这个世界，这24小时是我参加工作以来陪伴母亲最长的一次，可是母亲的嘴里，身上插满了管子，她听不到我说的每一句话，我也听不到她的叮咛与嘱咐，我心里后悔当初母亲骨折的时候，为什么不请几天假，陪她老人家多聊聊天，让她也享受享受养儿育女的快乐。亲爱的妈妈，希望你在天有灵原谅女儿的不孝。每每想起这一幕，我的眼泪就会止不住的往下流。由于工作忙，没有时间照顾孩子，也为孩子今后有更好的发展，我把13岁的儿子送到郑州住校上学，熟悉的人见了我总是说：“小吴你们俩口子真放心，把那么小一个孩子送出去上学。”“那有啥不放心的，在家咱没时间管孩子，住校有老师管着多好呀!”虽然嘴上这么说，可心里总有一种酸溜溜的感觉，儿子住校后和家里联系，总是打他爸爸的手机，很少主动和我联系，有一次我问儿子为什么时，儿子说：“你老实说话不算话，答应星期
六、星期天来看我，可是很少兑现，来了也是匆匆忙忙，反正你总有说不完的理由，你的工作，你的病人总是第一位的。”听了儿子的话，想想自己从参加工作以来，很少有时间陪伴家人，特别是过年过节的时侯，当千万个家庭都在享受团团圆圆欢乐的时侯，我却还在病房里忙碌着。
轮转呼吸护士总结范文第2篇
ICU轮转护士出科考试
时间________姓名___________分数__________
一、名词解释
1. 多重耐药菌：
2. 职业暴露:
二、选择题
1. 最能反映昏迷病人病情的体征变化是()
A. 呼吸B. 脉搏C. 神志D. 瞳孔
2. 因抢救未能及时记录病历时应在抢救结束后哪个时间段如实补记()
A. 两小时内B. 四小时内C. 六小时内D. 十二小时内
3. 机械通气病人气道内吸痰时间不超过()
A. 10秒B. 15秒C. 5秒D. 20秒
4. 少尿是指24小时尿量少于多少毫升()
A. 100B. 200C.300D. 400
5. 测量中心静脉压前应先调整零点位置，正确的零点位置是()
A. 与病人左心房同一水平，平卧时相当于腋后线第四肋间水平
B. 与病人右心房同一水平，平卧时相当于腋中线第四肋间水平
C. 与病人右心房同一水平，平卧时相当于腋后线第四肋间水平
D. 与病人左心房同一水平，平卧时相当于腋前线第四肋间水平
6. 吸痰的压力()
A. 成人150—200mmHg
B. 成人 200—300mmHg
C. 小儿200—300mmHg
D. 小儿150—200mmHg
7. 物理降温后的体温，绘制符号及连线的是()
A. 红点红虚线B. 蓝点蓝虚线C. 红圈红虚线D 红圈蓝虚线
8. 成分输血时开始滴注的滴数，控制在每分钟多少滴()
A. 10滴左右B. 20滴左右C. 30滴左右D. 40滴左右
9. 脉搏短绌多见于()
A.心房颤动病人B. 心室颤动病人C.阵发性室性心动过速D. 房室传导阻滞
10. 对CVP和血压低于正常值的休克病人应采取的措施是()
A. 加快滴速B. 控制血压减慢滴速C. 用升压药D. 暂停输液使用强心剂
三、填空
1. 鼻饲的温度____________，灌肠后大便次数用__________表示。
2. 大便失禁者用________________，CVP正常值____________
3. 血糖正常值________________，餐后血糖值_____________
4. 护士需要填写的护理文书包括：__________、__________、__________、__________及__________。
5. 需要熟记的护理制度有____________、____________、____________。
四、问答题
1. 输血反应上报流程
轮转呼吸护士总结范文第3篇
为他们做的很多，不只是用我的专业技术治愈他们身体的疾病，而是让我们所提供的护理能让他们拥有对生命的希翼，让他们感受到生命的温暖，比如：一张舒适的病床，一碗可口的饭菜，一支祝福的歌谣，一些触手可及的生活护理。
在我们的工作中没有斑谰的服饰，没有华丽的语言，只有自己内心的真诚与温馨的微笑，平凡的工作，平凡的语言，平凡的举动，这就是护理工作的诠释。但恰恰是这些平凡的事情，成就了生命的辉煌，平凡的工作中，我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵，普通的岗位上，我们用天使般的爱心带给病人希望的烛火。
在我的护理经历中，有一位很特殊的病人，他没有任何的思想意识，当他睁开双眼的时候，只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟，给他吃饱喝足后，就会变得安安静静，他就是人们口中常说的植物人，在他住院的几个月来，他更多的时间是和我们一起度过的，偶然知道5月24日是他30岁的生日，我们想让他感受到这特别的日子，或许在这之前的每一个生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度过的，体会着生活的多姿多彩，但从今以后，在他的世界里，看不到别人对他的关心，听不到别人对他的祝福，体会不到别人对他的爱，而这样的日子可能会伴随他一生，5月24日的早晨，我们精心地为他做完生活护理，给他换上崭新的衣服，送上娇艳的鲜花，点燃了30颗生日蜡烛，当一首久违的生日快乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候，我们的心都为之震颤，为之动容，每一个人都泪流满面，或许此时包含得更多的是我们对他的期望，整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他默默祈祷，心中都充满了生命的敬仰和珍惜。我们应该为自己的健康而感激，为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝愿，希望他们早日康复，健康快乐!
轮转呼吸护士总结范文第4篇
一路走过来，干的杂事很多，学到的东西比期望的少，于是乎慢慢的没有了激情，慢慢的不想去上班。不过还是要鼓励自己，一辈子也就一次实习的机会，趁这个时机应该多学点东西，多动手，要保持活力，保持激情。
呼吸科的老师都比较好，最重要的是肯讲东西给实习生听，这周搞了一次教学阅片，看肺心病、气胸、液气胸的片子，经过老师一番点拨，对这几种病的片子也知道了个所以然，不过这毕竟是个经验活，现在才是入门，以后还要多看多学才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔细，会把病人的情况分析给实习生听，指导治疗，遇到典型的病人典型的体征会让实习生去听，态度很和蔼，这让我感觉很好。然后呼吸科还组织医生对死亡病例进行讨论，看看诊断和治疗上有什么不足的地方，如此这般，以后遇到类似的病人就可以提供更好的治疗了。
这样的科室，肯定会越来越好的。
呼吸科里面基本都是老人，身体素质比较差，容易肺部感染，还多病人有胸水，上周跟着李师兄看了一个胸穿和骨穿。期待后面的实习里能有机会自己动手做一个。
第一周去呼吸科比较舒服，星期一去的时候，带我的老师下夜班，然后下午就休息，星期二早上有讲座，于是请假，下午带我的老师补休，又休息，所以基本上是周三才开始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有个传统，周末不值班的话就不用去查房，不用去写病程，什么都不用去，值班老师会负责搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不过稍微不完美的是星期天要坐门诊，可惜了，哈哈。
轮转呼吸护士总结范文第5篇
时间 知识技能 态度
专科护理 基础护理 专科护理 基础护理
第一月 1.能叙述心血管内科的护理常规2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项 "1.能说出护理体
检和评估的内容
2.能说出护理制
度内容3.能说出护理文书规范要求" "1.了解高血压,心里衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点
2.了解危重病人
的急救处理和配合" "能做好1.各种基础护理操作(床单位整理、皮肤护理、扣背口腔护理、会阴护理)
2.各种常用护理操作
(测生命体征、各种注射、无菌技术、吸氧、更换引流袋、膀胱冲洗、心电监护等)" "1.工作耐心、细心、责任心，具有慎独精神
2.对待病人关心、、同情心、耐心、细心、责任心。
3.能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精神和忙而不乱的心理素质
4.表现出谦虚好学、手勤、腿勤、口勤、脑勤、眼勤等良好的工作态度"
第二月 "1.能叙述心血管内科
常用药物的剂量、用法、主要副反应及注意点和配伍禁忌2.能叙述本科常见疾病的临床表现、防治原则、护理要点及健康宣教3.能叙述介入治疗的适应症、操作方法、术前术后的护理要点,健康宣教及迷走神经反射发生的原理及预防措施." "1.能叙述心肌梗塞的处理原则和护理措施及健康宣教
2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算3:能有效的预防介入术后的护理并发症的发生.
" 1.能熟练进行各项护理体检2.能正确指导介入病人术前术后的宣教、护理4.指导下正确书写交班记录。 "1.能熟练进行心电监护操作技术2.能熟练进行血糖监测3.掌握24小时尿标本的留取方法
4.正确进行电脑操作、医嘱查对、lis系统处理、特检单的登记分发"
第三月 "1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等恶心心律失常的抢救配合流程.
2.并制定相应的护理计划" "1.能叙述常见检查的准备项目及注意事项
2.能叙述本科常见
化验的正常值和临床意义
" "1.能配合医生进行抢救工作2.能独立完成护理
记录" "
1.能熟练进行各种物品的消毒处理
2.熟练进行电脑医嘱操作、查对、lis系统处理"
第四月 "1.巩固1-3月的内容
2.掌握消化内科专科疾病的临床表现及护理措施3.掌握抢救车的药物作用副作用4:能判断常见心律失常的心电图表现" "1.巩固1-3月内容
2.能说出判断出血
是否停止的各项指
标和表现。
3.掌握抢救车内用
物的正确使用方法" "1.巩固1-3月内容
2.根据制定的计划，在指导老师的指导下按护理程序进行整体护理" "1.能自如操作2-3月 内容
2.灵活应用第一月操作"
注：评价分为A、B、C、D A为优秀 B为优良 C为合格 D为不合格
培训方式：自学、示范、讲课 考核方式：口述、操作、笔试
护士长：督导轮转护士工作、学习、关心生活
指导老师：全面负责轮转护士各项培训内容
科
总带教老师：负责指导操作技能培训、考核
2011年11病区各级护理人员培训计划
发布时间：2011-4-13 点击数：609 作者：
一护士：
培训目标
巩固和提高学校中获得的医学知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;各级护士熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力，适应护士的角色，培养独立工作能力。
1新毕业的护士(助理护士)培训方法与内容
第一周
1 熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况
2 了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。
3 了解病区各种规章制度，各项护理制度。
第二周
1 了解本病区各班次的工作职责，能独立完成辅班工作
2 了解心内科疾病的临床特点、护理要点
3 在老师指导下，学会系统的护理评估，
第三周
1 在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写
2 能主动与病人进行良好的护患沟通，独立完成出入院病人的健康宣教
3 在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、注意事项。 第四周
1 掌握本专科常见疾病(如心功能不全，心绞痛，心肌梗塞)的病情观察及护理要点。 2 在老师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施，并完成护理措施的落实。
3 熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素
的作用、付作用及抢救仪器(如除颤仪、吸引器、简易呼吸机)的应用。
4 在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。
5 熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作
6 熟悉本专科常见的应急处理
第一季度
巩固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的基本知识
考核：专科护理常规、各项规章制度
第二季度
能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责 考核：常见心律失常
第三季度
掌握专科应急内容及处理方法
考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。
第四季度
能胜任并独立完成责任护士的工作职责，熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等)
考核：专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作
2毕业后1-2年的护士(助理护士)：完成有计划轮转培养，目的是巩固在校所学的基础知识。培训内容三基训练为主，要求能熟悉掌握护理学基础技能和疾病护理常规，学会护理评估、病历书写和采取合适的护理措施。
3毕业后3-5年的护士：加强心内科的专科理论和专科技能的培训，逐步掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题的能力，针对专科病人心理特点，掌握与病人沟通技巧，实施整体护理;并指导护生临床实习，进行个案护理;配合科研工作，撰写护理文章。
4 强调自学，做好读书笔记。参加科、院级的业务学习和操作培训，每年完成继续教育学分8分以上。
5 毕业一年以内，每晚2小时以上到科室学习护理书写，跟班处理各种问题，提高处理问题的能力。
6 每季度参加科室的专科理论和护理操作考试
二护师
培训目标
具有较系统的医学基础知识和熟练的操作技能，掌握心内科专科护理知识和技能，具有指导护士或护生的能力。配合科研工作，撰写护理文章。
培训方法与内容
1 组织安排护师参加护理大专或本科教学自学考，在3-4年内完成。
2 组织参加院、科或市级的各类业务讲座或技术操作训练。
3 选派优秀护理骨干外出进修，进修内容为专科建设及新技术、新项目的开展和专科护理。 4 每季度参加科室的专科理论和护理操作考试。
5 具有指导低年资护士或护生带教能力。
6 培养科研意识，撰写护理文章。
三 主管护师
培训目标
具有较扎实的基础理论知识和较丰富的临床工作经验，掌握心内科专科护理新理论和技能，能配合医生开展专科新技术、新项目，具有一定的护理科研和撰写论文的能力，具有指导下级护士评估病人病情和实施护理措施的能力，参与病房管理和护理质量控制。
培训方法与内容
1 完成护理教学大专自学考，优先安排专升本学历教育。
2 安排省级以上学术活动或继续教育学习班，每年至少一次，参加院、市级各类业务学习和专题讲座，每年完成继续教育学分25分，其中Ⅰ类学分5~10分。
3 根据工作需要，安排去上级医院进修，进修内容为专科护理中的新知识.、新技能及护理管理方法。
4安排参加有关科研设计方法的讲习班及专题讲课，培养护理科研能力。每年发表或交流省级以上论文至少一篇。
5 培养带教能力，组织护理查房，指导下级护士及护生的带教工作。