初中英语范文第1篇
摘要：阅读与写作是英语教学中相辅相成、互相促进的两个部分，在新课改理念的支持下，近些年来“读与写”相结合的教学模式开始受到了英语教育工作者的青睐，所以在初中英语写作教学中应用“以读促写”的教学方法符合时代发展要求。然而，由于各种因素的影响，“以读促写”并没有取得预期中的效果，还需要教师不断创新方法，提升教学效率。
关键词：以读促写;初中英语;写作教学;应用
引言
初中英语的学习不同于其他学科，学生在学习的过程中要进行大量的积累阅读，背诵记忆，才能获得一个理想的成绩。读，写，背是初中英语学习过程中必须要重视的三个点，对于学生来说，如果想要在英语写作上获得一个比较理想的成绩，那么多阅读是必须要做的，学生在学习的过程中尽可能多地去阅读一些文章或者是句子，从一定意义上来说能够让学生对相关的内容有一个整体的概念，在写作的过程中能够准确地进行应用，对自己带来的益处是非常大的。所以对于教师来说在教学的过程中要重视学生的阅读，尽可能多地给学生提供时间去进行阅读。
一、初中英语写作“以读促写”存在的问题
（一）部分教师的教学观念落后
在我国的初中英语教育中，虽然新课改的教育理念已经得到了普及，但是在实际的教学中，部分教师没有将其与具体的教学过程结合在一起，也没有认识到教育改革对学生综合能力和素养的重视，所以初中英语教师也就没有意识到“以读促写”教学模式对学生写作水平的促进作用，依旧采用传统的教学方法，以提高学生的书面成绩为终极目标，忽视了学生写作能力以及英语素养的培养，而这种传统的教学观念显然已经不适合新时代初中生的发展，所以在传统教学模式的影响下，学生的英语思维以及“读写”结合意识不强，英语学科的综合素质也没有得到明显的发展。
（二）重理论轻实践
在初中英语写作教学中应用“以读促写”教学模式还存在一个问题，即重视理论、忽视实践。部分教师已经认识到了阅读教学对写作教学的促进作用，并在主观上想要将“以读促写”的模式引入到写作教学中，但是在实际的过程中，他们更加关注向学生传递理论知识，以教材为学生的唯一阅读来源，既没有有效利用学生的课外时间，也没有为学生创建丰富的活动，所以学生在学习写作的过程中，并没有获得大量的写作素材，也没有锻炼写作技能。
二、初中英语写作教学中应用“以读促写”模式的策略
（一）组织教师培训，树立“以读促写”意识
教师的教学观念是开展“以读促写”教学活动的前提，只有教师树立了“以读促写”的意识，并逐渐增强自己的专业能力和教学能力，他们才能在实际的教学中更好地运用“以读促写”的理论，从而为英语写作教学做准备。而从当前的写作教学现状来看，部分教师没有具备理解和运用“以读促写”理论的意识和能力，仅仅是将其作为一种辅助教学手段，这就忽视了阅读与写作不可分离的这一特性。因此，为了将“以读促写”的写作教学理论落到实处，真正发挥其对英语写作教学的促进作用，首先应该对教师进行培训，使他们接受最先进的教育理论和教学方法，并通过集体备课、公开课等形式，与其他教师深入交流写作教学中的不足，探讨“以读促写”教学模式的应用方法，并结合学生的实际情况，进行适当的调整和改变，从而突破教师教育观念落后、实践性不强的弊端。而教师自身也必须树立终身学习的意识，在工作实践中摸索“以读促写”的本质，通过观摩优秀教师講课案例创新教学方法等形式，提升自己应用“以读促写”教学模式的能力，从而不断在实践中提升学生的写作水平。
（二）进行句型句式进行摘抄和整理
对于教师来说，在教学的过程中，要学生在阅读的过程中对一些好的句型句式进行摘抄和整理，从一定意义上来说该点也是整个过程中的重要环节之一，学生在学习的过程中仅仅依靠大量阅读就想要在作文上获得一个理想的成绩往往是不大可能的，具备一定的阅读量其是英语学习中的基础，是学生写出一篇好作文的基础，但是如果学生在学习的过程中仅仅依靠这个基础就想要获得一个理想的作文分数，那么往往也是不大可能的，在大量阅读这个基础上，学生还要对一些好的句型句式进行摘抄和整理，同时对其进行记忆，在写作的过程中积极地将其进行应用，那么在作文上获得一个理想的成绩才会有可能。所以对于教师来说，在教学的过程中要让学生对一些好的句型句式进行摘抄和整理以及记忆。例如，对于教师来说在教学活动开始的时候，教师便可以告诉学生在学习的过程中要对一些好的句型句式进行整理，让学生知道其给自己的英语学习带来的好处，提高学生的意识，在学习的过程中主动去进行摘抄和整理。同时，教师在教学的过程中要不定时地对学生的整理情况进行检查，对一些做得好的学生进行表扬和奖励，对一些不做或者是做得不理想的学生进行惩罚。
（三）引入思维导图，理顺学生的写作思路
思维导图是培养学生思维能力的重要教学工具，在英语写作教学中引入思维导图，能够让学生不断理清自己的写作思路，从而促进写作能力的提升。因此，教师在运用“以读促写”教学模式的过程中，应该注重在日常阅读教学中引导学生使用思维导图记录自己的思维过程，将文章的主旨、结构、段落内涵等作为思维导图的主干和枝干，从而了解阅读文本中作者的写作特色、优势等，并不断形成自己的写作习惯，为以后的写作积累经验。在写作教学时，教师就可以依据学生绘制的思维导图，引导学生按照思维导图理顺自己的写作思路，从而不断提升写作的质量和效率。通过这样的方式，可以在最大程度上发挥“以读促写”的作用，促进学生思维能力以及创新能力的提升，使学生逐渐养成良好的阅读习惯和写作习惯。
结束语
综上所述，教师可以在初中英语教学中应用“以读促写”的模式提升学生的写作水平，通过不断拓展学生的阅读面培养学生良好的阅读习惯，使他们能够在阅读中逐渐积累写作经验和写作素材，从而实现以阅读促写作的教学效果。在这个过程中，教师不能满足于已经取得的成就，应该根据时代的变化和学生需求的变化，进一步增强“以读促写”模式与实际情况的契合度。
参考文献
[1]葛倩文.“以读促写”初中英语写作教学应用研究[J].教育现代化，2019（94）：248.
[2]谢永仙.初中英语写作教学中的“以读促写”初探[J].英语广场，2019（1）：134.
初中英语范文第2篇
关键词：初中英语；语法教学；实践分析
汉语强调语序的正确，句子的通顺和完整，英语同汉语相似，在建立一个句子的时候也需要相应语法的支持，这样才可以保障句子的逻辑性和正确性[1]。学生对英语语法掌握能力的增强可以极大的提升对英语语言表达结构的理解和组建句子的水平，从而降低初中英语学习的难度。
一、初中英语语法教学实践中存在的问题
1、英语思维能力得不到培養
中西方由于思维方式的不同，容易出现一些“中式英语”，学生在进行英語写作时不懂的用英语的思维方式去思考和构建句子，先进行中文购书然后再中文构思的基础上，简单的对单词进行翻译，缺乏英语逻辑。但是在今天的初中英语教学中教师对于这方面的工作做的还不够，无法真正的对学生进行英语思维的引导，从而使学生的语言表达能力低下，对句子的重组和构建能力不足，无法根据语法的要求进行正确的逻辑表达。
2、英语语法的教学方式单一、落后
时代的发展促进了社会各方面的不断变革，教育也是如此。在今天的初中英语语法的教学实践中普遍存在落后现象，新课改理念得不到体现，课堂教学往往还是老师讲学生记，学生主体地位不突出，老师还是课堂教育的领导，课堂教学往往没有师生互动，导致初中英语教学中语法教学效率不高，教学效果较差。另外单一的语法教学方式会会让学生形成因语法而学语法，而不是借助语法去理解英语逻辑，掌握英语的思维方式，导致学生英语水平无法提高，或者学成无用的哑巴英语。
二、初中英语语法教学实践的改革措施
1、创新语法教学方式，激发学生的学习兴趣
教学方式和教学效率之间存在密切的联系，单一、传统的教学方式已经不再能满足时代和学生自身的需要，教师要根据学生的性格特点创新语法教学方式，从而提升学习效率。例如在学习“As long as”这个句型的时候，教师可以在课堂上让学生围成一个圈，然后进行传书本的游戏，当时间停止后书本在哪位同学的手中那么哪位同学便要用“As long as”这个句型进行造句。在小游戏中促进学生学习英语的积极性
2、提倡语法的对比教学
语法是英语学习的一个重要组成，是打开学好英语大门的钥匙，因为语法本身是对英语语言规律的总结。而不同的语言语法规则不一致，在语法的教学中教师应该通过总结和比对进行教学，让学生明白汉语和英语语法的不同点和相同点，从而有效避免中式英语。例如在教学的时候，教师将所学的一些句子罗列起来，然后让学生自己去发现其中存在的一些规律和语法的特点，进行提炼和体会，这样学生对语法的掌握会更加的深刻，在再一次的运用时会更加的得心应手。另外还要对一些比较相近但又存在区别的语法形式进行归纳和比较，加深学生对知识的理解和印象，并且在今后的学习中可以做到举一反三，提升学习效率。
3、提升学生的英语思维能力
英语思维能力的低下是中国人学习英语的一个普遍现象，由于自身生活环境和文化习俗的长期影响，汉语的语言逻辑结构已经在我们的心中根深蒂固，在学习英语的时候一时之间难以更改[3]。所以在初学英语时，学生往往会不自觉应用中文的语法规则去写英语，从而导致中式英语的出现。这就要求教师应该不断的提升学生的英语思维能力，例如在学习“For one thing、、、For another 一方面，另一方面”这个句型的时候，教师就可以对学生进行语法上的引导，鼓励学生进行英语的交流，与学生进行互动，当学生不会造句的时候，教师就要给予学生一些提醒，使学生可以将句子正确的继续接下去。。
结束语：
语法是英语的基础，同时语法学习又枯燥乏味，损害了刚接触英语不久的初中学生学习英语的积极性，对英语学习造成了不良的影响[4]。所以在今后的初中英语教学中教师应该明白传统语法教学中的不足，创新语法教学的方式，让学生在愉快的交流中进行语法的学习，变语法为语感达到水到渠成的教学效果。
参考文献：
[1]陈建兰. 初中英语语法教学的实践与认识[D].华中师范大学，2014.11.26
[2]郝天乐. 初中英语写作语法错误分析及其对写作教学的启示[D].上海师范大学，2014.09.15
[3]赵炜懿. 三维语法框架下的初中英语语法教学案例分析[D].南京师范大学，2014.10.21
[4]张云春. 初中英语语法教学的理念与实践[J]. 英语广场（学术研究），2015，03：116-117.
初中英语范文第3篇
要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构;反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士，特别是部分英语教师的共识。
大部分中国在校生，由于教材对作文的要求不十分强烈，教师的要求也不十分明确，作文的训练也就自然不十分充分，造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的社会上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义，他们更加强调英语能力的外在表现，诸如，口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作，并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程，目的在于提高学生的语言创作力。
莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验，并参阅了大量不同地区的英语试卷，特别是作文课题，认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：
1.首段引人：
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。
2.词组句型：
在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。
3.复合句:
在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句(至少1——2个)。因为，只有主从复
合句才能表达更为复杂的观点;只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。
4.转联词:
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because,等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。
5.时态：
毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。
6.汉译英：
在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。
7.书写排版：
尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。
综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。
英语写作宝典
英语作文(书面表达)是英语综合能力的集中体现,是词汇语法阅读遣词造句篇章结构逻辑思维等的综合考查.一般有经验的老师只要看一下一个人写几句英语,就能大致判断其英语水平.要想 真正提高英语书面表达能力,非在词汇惯用法搭配和基本语法上下苦功夫.同时通过阅读来积累素材.从汉语作文就可知英语作文有多难.也可得到启示该怎么训练.小学到初中在到高中10 多年,有多少学生能够写出象样的汉语作文?
英语作文怎么写?好在知要求根据某个 情景话题写10 多句话,120词左右,同常要看懂提示,认真审题,1).审文体,要求 写成什么文体?如何开头结尾?是书信?是看图作文?还是根据图表写议论文?各种文体 有大致固定的结构.
2))审要点,特别是动词用哪个?评分 时,是按要点是否全部涉及,表达是否清楚来定 档次的.要点确定后,重要的是用好 动词,可以在原文旁边或图上标出拟用的动词,最好一步到位,将时态 也带进去,确定全文基本时态 是现在时 还是过去时?直接将该词的形式表出来,省略打 草稿的步骤;
3),将要点扩充成句子,注意前后问的连贯和一致.
4),加 必要的连词,是全文连贯和文理通顺,有的句子前后再 调整合并,写成从句或使用非谓语等其他手段.
5).通读全文,检查是否有错.改正拼写和标点错误.写作文 是一个复杂 的思维过程.一篇 号作文需 反复修改,和进行周密的思维活动,没有必要的词汇,素材积累是无从下手的,多读范文,多练习,才有望 提高,正如游泳骑车等技能只有通过不断练习游 和骑 ,而不是纯理论能奏效的.
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句;又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。
用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。
初中英语范文第4篇
语文
数学
英语
物理
化学
4 10.下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。)(4分) 近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
修改① 修改② 11.读语文，找病句。将下列文中的病句找出来，并改正。(5分) ①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》) ②在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》) ③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》) ④在这严重监督之下，羼水也很为难。《孔乙己》() ⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》) 12.下列句子中没有语病的一句是(3分)()
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗? B.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 C.为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。 D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
13.对下面加线病句，修改不当的一项是(4分)() 我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课
5 时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。 A.①句删去“是否” B.②句“就”改为“才”
C.③句“思想开小差”与“小动作”对调 D.④句“可能”改为“必定” 14.修改下列病句。(6分) ①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。 ②增加质量是语文教学改革的当务之急。
③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。 ④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。 ⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
15.下面句子没有语病的一项是(4分)()
A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B.高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C.自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 16.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(6
6 分) ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。
① ② ③ 17.阅读下面一段文字，修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)(6分) ①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记，⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟，⑦.有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受，⑨对自我的更省和鼓励。
A.
B. C.
18.下面是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病， 有的表达不当，请加以修改。(6分) 小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我， ③我给你们点拨点拨。④请注
7 意交稿日期截止本月底。 答：① ② ③
④ 阅读下面一段话，完成20～22题。 湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画; ， 。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
19.这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。(2分) ①错别字： 改正： ②错别字： 改正：
20.这段话中，有一个病句，请在文中用“ ”画出，并把修改后的句子写在下面。(2分) 21.根据文章中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上写一个句子，使之与前文组成排比句。(3分) 对下面这段说明性文字进行修改和补充。
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看，它
8 的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。 老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。 22.文中有四处错误，请逐一修改。(8分) ① ② ③ ④ 23.在文中⑤处可补充的一个成语是 。(1分) 24.选出没有语病的一个句子。(3分)() A.大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。 B.目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
初中英语范文第5篇
otherwise否则 unless除非 therefore因此 nevertheless然而
in addition另外
⑦It is clear that …
⑧All in all ,what really matters is , in fact , to …
⑨It is essential that effective measure be taken to …
⑩From what has been discussed above , we may reasonably arrive at the conclusion that …
⑾ In conclusion ,the most important is …
⑿ On the whole , it is high time that every one …
⒀ As a result , we should take some effective steps to …
⒁ Judging by the figures / statistics , it is not difficult to see that …
⒂ Only in this way / in so doing , can be really …
1. 表示原因
1)There are three reasons for this.
2)The reasons for this are as follows.
3)The reason for this is obvious.
4)The reason for this is not far to seek.
5)The reason for this is that...
6)We have good reason to believe that...
2. 表示好处
1)It has the following advantages.
2)It does us a lot of good.
3)It benefits us quite a lot.
4)It is beneficial to us.
5)It is of great benefit to us.
4.学会使用过渡词。如:
①递进: then(然后)， besides(还有)， furthermore(而且)， moreover(此外)等。
②转折: however(然而)， but(但是)， on the contrary (相反)， after all(毕竟)等。
③总结: finally(最后)， at last(最后)， in brief(总之)， in conclusion(最后)等。
④强调: indeed(确实)， certainly(一定)， surely(确定)， above all(尤其)等。
⑤对比: in the same way(同样地)， just as(正如)， on the one hand…on the other hand(一方面……另一方面……)等。
相似的比较： similarly, in the same manner 相反的比较： on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …,
1、 陈述个人的观点
It is alleged that(据说)
In my view, both sides are partly right(两方面都部分的正确)
As far as I am concerned(就我而言)
As regards to me
My own point of view is that……
Personally, I believe that……
My experience tells me that……
It comes as no surprise that Chinese economy becomes increasingly hot.
2、 陈述别人的观点
Other individuals, however, take the attitude that……(错误的观点)sb is under the false belief that…
英语写作常用句型
(一)段首句
1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
There is an old saying______. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.
3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.
4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.
5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.
6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……
People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.
8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。
______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.
9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。
______ has been playing an increasingly important role in among the young and heated debates are right on their way.
benefits but has created some serious problems as well.
10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?
According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?
(二)中间段落句
1. 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。
On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.
2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。
But I dont think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.
3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，(也是)非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……
______is necessary and important to our countrys development and construction. First，______.Whats more, _____.Most important of all,______.
4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。
There are several measures for us to adopt. First, we can______
5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……，另一方面，
Confronted with______，we should take a series of effective measures to______. For one thing，______For another，______
6. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。
It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.
7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。总的来说，……的主要原因是由于……
Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the
main cause of ______due to ______.
8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。
However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as______.
9. 尽管如此，我相信……更有利。
Nonetheless, I believe that ______is more advantageous
四级作文常用短语
一、 作文开头
万能句
1、With the development of technology and science,随着科学技术的发展(后面一定要接句子，不能单独使用)
With the growth progress of technology and science= Coincident with the advancement of science and technology.
2、Considering the worsening situation in China, attention must be poured into protecting the environment.(考虑到中国越来越坏的情况，环境保护需要引起更多的重视。)
3、The first five years of the new century witnessed the increasing development of China.(本世纪的头五年见证了中国的快速发展。) As the global economy grows at a fever pitch,……
4、Coincident with the fast growing national economy, there exists an unfavorable and prevalent phenomenon in China.
5、There are growing concern for ……
6、In recent years, it is common to seehear that ……
7、There is a general tendency that……(有一种趋势)
二、 作文内容的陈述
结构in the first place/ secondly/ on top of that
以下手段是增加句子复杂性的常见方法，也是得高分的“亮点”。
1.改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词做状语等。〔原文〕We met at the school gate and went there together early in the morning.
〔修正〕Early in the morning we met at the school gate and went there together.
〔原文〕The young man couldn’t help crying when he heard the bad news.
〔修正〕Hearing the bad news， the young man couldn’t help crying.
2.在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等。
①强调句
〔原文〕I met him in the street yesterday.
〔修正〕It was in the street that I met him yesterday.
It was yesterday that I met him in the street.
②由with或without引导的短语。如:
He sat in a chair with a newspaper in the hand.
③分词短语。如:
Satisfied with the result，He decided to go on with a new experiment.
④倒装句。如:
Only in this way can we achieve our goal.
Never before have I seen such a wonderful film.
Not only should we study in the college, but also learn how to be a decent person.
⑤省略句。如:
If so，victory will be ours.
You can make some changes wherever necessary.
3.通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。
〔原文〕He stopped us half an hour ago. He made us catch the next offender.
〔修正〕He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender.
〔原文〕We had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced.
Some told stories. Some played chess.
〔修正〕After a short rest， we had great fun singing and dancing， telling jokes and playing chess.注意使用不同长度的句子，要结合
使用，不能只用短句或只用长句。
4.学会使用过渡词。如:
①递进: then(然后)， besides(还有)， furthermore(而且)， moreover(此外)等。
②转折: however(然而)， but(但是)， on the contrary (相反)， after all(毕竟)等。
③总结: finally(最后)， at last(最后)， in brief(总之)， in conclusion(最后)等。
④强调: indeed(确实)， certainly(一定)， surely(确定)， above all(尤其)等。
⑤对比: in the same way(同样地)， just as(正如)， on the one hand…on the other hand(一方面……另一方面……)等。
相似的比较： similarly, in the same manner 相反的比较： on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …,
5.注意使用词组、习语来代替一些单词，以增加文采。如:
〔原文〕A new railway is being built in my hometown.
〔修正〕A new railway is under construction in my hometown.
6.避免重复使用某一单词或短语。如:
〔原文〕I like reading while my brother likes watching television.
〔修正〕I like reading while my brother enjoys watching television.
I like reading while watching television appeals to my brother.
三、 结尾
1、 All in all, what really matters is, in fact, that……(比如说到和谐社会 All in all, what really matters is, in fact, that we should build our society a harmonious society.)
2、 Therefore, it’s not difficult to draw a conclusion that……
3、 As a result , we should take effective measures to do sth.(我们必须采取一些有效的措施来做些什么)
4、 From what has been discussed above , we may conclude that ……
5、 Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
四、 一些用法
1、 陈述个人的观点
It is alleged that(据说)
In my view, both sides are partly right(两方面都部分的正确)
As far as I am concerned(就我而言)
As regards to me
My own point of view is that……
Personally, I believe that……
My experience tells me that……
The invention of the handset, I dare to say, turns out to be a tremendous hit.
The application of web sites, I dare to say, turns out to be a greatly hit.
It comes as no surprise that Chinese economy becomes increasingly hot.
2、 陈述别人的观点
Other individuals, however, take the attitude that……
(错误的观点)sb is under the false belief that……
3、 图表作文
The table showsindicates reveals that ……(表明、暗示、揭示)
According to the statistics showing in that graph, we can easliy seefound……(根据表中的数据，我们可以看见，发现)
As seen from the chart/ As is portrayed in the picture
Sales went into a slight decline=sales declined slightly(小幅下降)
Sales declined dramatically/sharply/greatly/hugely (大幅下降)
A brief glimpse at our campus (the picture/cartoon/caricature) vividly shows that mobile phone, becoming more and more prevalent.
五、好的替代
the machine he device 代替 computerhandset代替 cell phoneintenselycrucially important代替 very important (it is crucially important that the benefits of collective be on our priority.)
approaches代替 wayscurrent(currently) 代替 nowgrowing individuals代替 more and more people
individuals/ characters/ folks 代替 people, persons
positive, favorable, rosy(美好的), promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, 代替 good unfavorable, poor, adverse, ill 代替 bad
unfavorable, poor, adverse, ill 代替 badan army of, an ocean of, a multitude of 代替 many, a lot of
take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that 代替 think
affair, business, matter 代替 thingbeneficial, rewarding 代替 helpfulenjoy, possess代替 have
for my part, from my own perspective 代替 in my opinionbear in mind that代替remember
exceedingly, extremely, intensely 代替 verypour attention into代替 pay attention to
to name only a few/ as an example代替for example/ instance
六、 常用短语
老年人the oldelderly aged elderly population senior citizens中年人middle adults
年轻人youthyoungster young adults adolescent农村rural 郊区suburban 城里urban坏的影响ill effects
网吧cyber café网虫mouse potato电视迷couch potato在当代社会in contemporary society
优秀的学生outstanding/superior/rare/top students双赢a win-win situation 双输 a lose-lose situation
建设有中国特色的社会主义build socialism with Chinese characteristics ,form a economic system with Chinese characteristics
七、 写信中
I would appreciate it very much If you ……
I am thrilled to receive your mail.
Looking forward to a prompt response.
八、 好的短语
1、 have growing respect for 越来越重视
Coincident with the fast growing economy, China has growing respect for protecting the environment and controlling population. 随着经济的迅速发展，中国也越来越重视环境保护和控制人口了。
2、 enable sb to do sth (使某人可以做某事)
It enable us to build a harmonious society.
3、 另外 In addition/ Additionally/ on top of that
Additionally, there is another reason for the appearance of this phenomenon.(现象)
九、 好的句子
The real power resides in the people.(真正的权力属于人民)
We must fight against the bureaucracy in order to improve governmental work.(为了提高政府部门的工作效率，我们必须与官僚作风作斗争。)
Litter by little, our knowledge will be enriched, and our horizons will be greatly broadened.(慢慢的，我们的知识会充实，我们的视野会开阔。)
As a classic proverb goes that no garden has no weeds.(常言道，任何事物都有两面的。)也可以用 every sword has two edges. Everything has both dark sides and bright sides.
Taiwan is an integral part of China.(台湾是中国不可分割的一部分。)阅读理解中
subjective(主观) subjective(客观)should后面是观点，重点把握完形填空