财务档案管理工作总结范文第1篇
确保财务报告工作的准确、完整、有效。
2.0适用范围
适用财务部出具各种财务报告的工作过程。
3.0工作规范
3.1文件概要
3.1.1 公司财务报告包括：
Ⅰ、 资产负债表、利润表、利润分配表、增值税申报表、所得税申报表、个人
所得税申报表、地方税纳税申报表、现金流量表(、月度)费用情况表。
Ⅱ、 会计报表附注。
Ⅲ、财务情况说明书等。
3.1.2 属月度、季度的财务报告应于当期结束后15天内向董事会报告，报
告应于结束后30天内经财务审计员审计后向董事会报告，并于次年4 月30日之前办理所得税汇缴清算及向各股东报告。
3.1.3 本文件从财务报告的制作、撰写、审核、通过等工作流程，阐述了财务报
财务档案管理工作总结范文第2篇
第二条专项资金由省级补助资金补助给培训机构。省级补助资金30%用于发给农民的教材及资料费;60%用于教师的讲课费、交通费、误餐费、绩效考评以及其他后勤保障支出;10%用于宣传、监督检查和年终考核评比费用。业务主管部门、项目承担单位不得再提取任何管理费用、工作费用。
第三条专项资金的使用和管理
(一)专项资金应严格按照批准的用途专款专用，专项、专人审批开支，本着统筹安排，量入为出的原则，由单位财务统一核算。
(二)管理专项资金应设置“专项资金管理台帐”进行日常管理，要定期对专项工作实施进度和资金使用情况进行专项检查，加强事前、事中和事后的监督，发现问题，及时纠正。
(三)县财政局在培训项目实施单位开展培训前预拔项目经费的30%用于前期准备和开展工作。培训机构在培训任务完成后形成书面报告，报告内容包括：培训经过情况、参训人员数量、经费支出明细等，经县农业委员会审核后，集中到县财政局统一报账，报账资料中必须提供教师讲课费(包括交通费、误餐费)发放清单、购买资料及印刷资料的详细清单等。
财务档案管理工作总结范文第3篇
【摘要】随着教育事业的发展，高校逐步成为较为独立的体系，其财务管理也相对独立了出来，但就当前情况来看，部分高校的财务管理工作还存在一定的问题，因此认识高校财务工作尤为重要，本文就高校财务工作管理及服务进行探讨。
【关键词】高校财务 财务管理 财务服务
随着我国市场经济的快速发展，社会体制的不断健全，高校已经逐渐从过往依靠上级资金支持转变为集教学、科研等一体的多元化投资办学实体，预算外的资金收入更是高校发展的重要资金源头。尤其是在教育事业快速推进的当下，教育经费也随之加大。如何通过有效措施缓解高校发展过程中出现经费不足的问题，如何通过财务控制来提升经费使用的效益，防止出现浪费损失的情况，这已经成为各大高校财务工作的重点问题。
一、提高对财务管理重视，加大高校财务管理
（一）领导需进一步认识财务管理
首先，作为校领导必须提高对财务管理理念的认识，进一步加强对财务管理的重视程度。在某些高校中，还存在领导对财务工作的认识不到位的情况，他们主要着眼于争取资金的数量，而忽视了对资金的管理；甚至还有一些高校领导对学校财务的运行根本不清不楚，仅是将其视为记账报账的后勤中心。而事实证明，财务管理工作是有效推进高校教学质量以及科研水平提升的重要保障，在重大经济事项的决策中更有着举足轻重的地位，同时在进行学校资源的分配时，还有着相当重要的作用。
（二）加强高校财务管理工作是一项长期任务，必须常抓不懈
随着国家对教育事业的重视程度越来越高，对高校教育的改革步伐随之推进，使得高校在进行改革时，改革需要的费用和实际所获得的资金出现了较大的反差，也造成了冲突日渐加重，并且长久存在于高校财务管理中，为此，加大财务管理工作是一项持久的战役。并且在今后的较长时间内，应当时刻保持清醒的认识，对高校的资金进行合理的判断。在将来，各级政府也将会继续加强对高校资金的投入力度，但仍然不能达到实际所需。
二、建立健全财务制度，规范校内经济秩序
财务管理工作的水平是否符合标准，在一定层面还是要从制度是否完善健全来进行判断。财务制度可以说是财务管理工作的引导，既可以有效保障财务活动的顺利开展，也可以有效防止不法行为的出现。高等院校是面向社会的教育体制，其涉及的经济活动非常繁多，为了使校内经济秩序更加规范化，就必须结合国家相关法律法规及相关财务条例，结合学校发展的情况，构建起更加健全完善的财务制度。
（一）建立健全高校财务收支制度，明确各项收支管理办法
财务管理工作在实际操作时，首先要将合理收费的标准、不合理收费的标准进行明确，并且对待合理收费的标准，应当按照标准收取费用，严禁出现提高收费标准，加大收费的情况，更加不能够出现乱设名目收取费用的情况。就当下高校发展所需经费紧张的状况而言，加大对支出费用的管理工作成为最急切的趋势，将资金的利用率不断提高，并以此来控制资金的支出。同时，结合更加科学的预算方式，加大对管理结构的优化调整，亦可以通过落实责任到人头上，使每一笔资金能够花在刀尖上，并且加大对在职人员的优化，控制辦学成本的提升。
（二）建立和健全高校国有资产管理制度
在针对国有资产的管理上，高校应当安排专门的队伍进行管理，同时根据资产的不同类型进行不同层次的对待。同时，对固定资产一定要采取分部门管理原则，在进行采购的过程中，也必须按照采购制度进行严格的管理，同时每一笔账目一定要有账目及账卡等信息，以此来提高资产的使用率。在对待低值易耗品的管理上，也需要进一步提高其科学化管理，形成采购、存放、保管到位、有人负责的局面。
（三）制订学校内部各级财务机构设置、相互关系方面制度
对财务体制进行安排时，应当采取两大主要类型，一是统一管理，并且坚决在设置过程仅设置一个体制进行负责；二是分散管理，应当设置校级财务及院系耳机财务体制。经过长期的观察及了解分析得出，统一管理更加能够达到推进财务工作的效果。
三、构建财务运行机制，提高财务运行质量
如今高校一是需要加大对财政拨款中预算管理力度，加强预测、决策等各项职能作用，同时，发扬节约的精神，将预算资金的最大效用发挥出来。二是通过多种方式加强资金筹集方式，结合《教育法》明确指出的信息来看，可以运用金融工具来促进高校资金的来源。但需要强调的是，各校在使用金融工具时，应当防止出现财务风险等问题。
参考文献
[1]李利，彭晓虹.浅议加强高等学校财务分析工作[J].经济研究导刊，2011(08).
[2]朱玉兰.新形势下高校财务管理问题及对策探析[J].教育财会研究，2011(02).
[3]赵善庆.高校财务管理制度精细化建设[J].财务与金融，2010(06).
[4]章伟军.浅论现行高校财务管理之建设[J].现代经济信息，2011(17) .
作者简介：罗晓方（1973-），男，汉族，四川人，就职于新疆阿拉尔市塔里木大学计财处，研究方向：财务管理。
（责任编辑：刘晶晶）
财务档案管理工作总结范文第4篇
1、认真贯彻执行国家的财经方针，政策及学校制定的各项财务制度，财务人员要以身作则，奉公守法，不徇私情。
2、建立健全财务人员岗位责任制，做到事事有人管，人人有专责，办事有要求，工作有检查。既要明确分工，又要密切合作。
3、根据事业计划，正确编制财务计划，办理有关业务。
4、组织合理收入，严格控制支出。凡是该收的要抓紧收回，凡不符合财务标准和开支计划的要拒付，临时必需的开支应按审批手续办理。
5、当好领导参谋，及时汇报业务收支，财产管理等情况。
6、学校对外所有开支均应取得合法的原始凭证，原始凭证由经手人、证明人和主管负责人签字后，经财务人员审核制单后，出纳付款结算。一切空白纸条，不能作为正式凭据，出差或因公借款，须经学校领导批准，任务完成后及时办理结账报销手续。
7、大型开支必须经校委会、教代会商议，理财小组签字通过方可报账。
8、财务人员要及时清理债务、债权，防止拖欠，避免呆账。
9、财务工作人员应与学校有关部门做好配合工作，定期对房屋、设备、家具，教学仪器等资产使用情况进行监督，清查库存，防止浪费和积压。
10、库存现金不得超过规定限额或以“白条”顶现金库存。严禁挪用公款，或以长补短，出现差错应如反映，经领导研究处理。
11、做好收款收据存根及时复核工作，并签章，发现差错后能更正的立即更正，需要赔偿的应及时汇报领导，酌情给予赔偿处理。
12、做好原始凭证、账本、财务核算资料的归档、整理和保管工作
财务档案管理工作总结范文第5篇
近几年，随着通过学习《会计法》和《中小学财务管理制度》《中小学会计制度》等，对规范中小学校的会计行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，起到了很好的作用。但在日常工作中，还有些地方不尽完美，需要继续努力。
1.加强财务管理，规范会计行为
财务管理是一项复杂而系统的工程，涉及面广，工作量大，但目前单位对财务管理人员重使用、轻培养，主动关心少，加之财务人员主要由教学一线来的老师担任，平时工作两头兼顾，加上没有系统的专业知识，缺少学习培训的机会，不能及时掌握新的规章制度，造成工作不到位，总存在着这样那样的问题。
因此，一方面需要会计人员自己认真学习，深刻理解，掌握会计法律、法规、制度，并结合本单位经济业务需要，建立健全内部管理制度，并按照规定办理会计事务，进行会计核算，实行会计监督，制止和纠正违反会计制度的不正之风。另外，还要通过各种形式积极向领导、向群众、向社会宣传《会计法》和《中小学财务制度》的内容和准则，争取各级部门对会计工作的重视。 2.加强内控建设，防范财务风险
学校财务管理制度和方法虽然经过了多年的发展，有了很大的改进，但客观上学校内部控制制度仍然存在许多薄弱环节。比如学校会计工作不被重视，会计的职能作用没有得到应有的发挥;民主理财制度未能真正得到落实，重大经济活动缺少民主决策和科学论证;会计专业性不强，未能发挥理财参谋及有效监督的作用;相互牵制的财务管理岗位之间缺位、越位现象等等。
《会计法》中明确提出了单位实施内部会计监督的要求，这充分体现了内部会计控制的本质。学校内部会计控制是保护单位各项资产的安全和完整，防止资源流失，保证学校财务会计资料真实完整，保证国家法律、法规在单位贯彻执行的一系列控制方法、措施和程序，是学校内部自身的管理和约束。学校应建立一系列内部会计制度，具体体现内部控制要求，实现内部目标，达到控制目的。加强内部会计控制制度和管理，约束单位内部涉及会计工作及与经济活动相关的所有人员，任何个人都不能拥有超越内部控制的权力。
3.加强资产管理，提高使用效率
目前，学校在资产的管理上，在相当程度上存在着重投入轻管理，随意处置资产的行为。学校过于重视找项目，要资金，购设备，而轻视资产使用的管理与考核，忽视建立完善学校资产配置的约束性机制。一般情况，固定资产入账比较及时，但销账不够及时，物账价值不准确;各部门之间缺乏配合，没有定期核对制度，缺乏沟通与协调;特别是每学年人员变动较大，不能及时进行资产管理的调整，明确责任。
学校应设立专门的资产管理部门，配备专职干部和人员负责管理工作。资产管理部门工作的主要任务有：根据有关财政和法规，制定校内资产管理的规章制度、办法;会同有关职能部门组织专家对国有资产的购置或建设进行论证;强化各部门对国有资产使用保养等的监督、检查;进行国有资产产权登记;对非经营性国有资产进行定期清点、核实，严防流失。
4.提高服务意识，争先创优尽职
随着教育改革的逐渐深化发展，各级政府对教育投入的不断加大，以及义务教育阶段教师绩效工资方案的全面实施，义务教育学校的发展正从“保运转”进入向素质教育要效益的新阶段。学校经济业务也变得更加多层次化、复杂化，各类经济决策行为将更加依赖于财务分析得出的结果。但目前学校的财务分析只停留在反映一定期间的收支状况和资金结存状况，仅限于提供历史数据和解释财务信息。而对资金的结构、状态、效益缺乏系统分析，以至于无法科学地考核学校整体和各部门资金的使用效率，对学校经济活动和事业发展状况缺乏规律性认识。
学校财务部门还有待提高服务意识，充分利用现有的会计数据，系统地分析各类资产的拥有和配置状况，掌握学校的总体实力，充分挖掘学校的内部潜力，努力增收节支，有效地规避财务风险，为学校的重大决策提供准确的资料。
财务档案管理工作总结范文第6篇
第1章 总论
P3 企业财务关系 P5 财务管理的目标
第2章 财务管理的价值观念
2.1 货币时间价值部分的全部计算
可分散风险与不可分散风险的区别(掌握各自的例子) 资本资产定价模型的计算 证券估值的计算 股票投资的优缺点
第4章 财务战略与预算
财务战略的综合类型有哪些，各类型的特点 SWOT 分析法的含义和因素分析 全面预算的特点 全面预算的构成 全面预算的作用
筹资数量的预测：因素分析法
第5章 长期筹资方式
长期筹资的定义及动机 长期筹资的原则 长期筹资的类型 股票的含义和种类 普通股筹资的优缺点
债务性筹资补偿性余额的计算p157 长期借款筹资的优缺点 决定债券发行价格的因素 债券发行价格的计算(包括溢价、折价、平价发行的决定因素，以及到期日短于发行期的债券价格的计算)
融资租赁的方式包括哪些? 优先股筹资的优缺点p173
第6章 资本结构决策
资本结构的定义及意义 资本结构的价值基础 资本成本的概念 资本成本的作用
债务资本成本率的测算 股权资本成本率的测算
优先股及留用利润资本成本率的测算 综合资本成本率的测算 营业杠杆和财务杠杆的定义 营业杠杆与财务杠杆系数的计算 营业杠杆与财务杠杆系数的意义
影响营业杠杆及财务杠杆利益与风险的因素 联合杠杆系数的测算 每股收益分析法的计算
第7章 投资决策理论
投资现金流的分析(计算)
折现现金流量方法(内容、计算) 非折现现金流量方法(内容、计算)
第8章 投资决策实务
税负对现金流的影响
第9章 短期资产管理
营运资本的概念 营运资本管理的原则 持有现金的动机 应收账款的功能 应收账款政策主要包含哪些内容?各自包含的内容又有哪些?(如信用条件，包含信用期限、折扣期限和现金折扣) 存货的种类包括哪些? 存货的功能?
存货的成本包括哪些?
经济批量的计算(掌握到含现金折扣的情况即可。再订货点、不确定性等内容不是重点)。 什么是适时制管理，它的成功取决于哪些因素?
第10章 短期筹资管理
短期筹资的概念、特征与分类
短期筹资政策的类型(具体说明各种类型的含义和特点，并可以通过图表列示。) 自然性筹资的种类，每个种类下各有哪些形式。 放弃现金折扣的资本成本的计算
第11章 股利理论与政策
股利的发放程序