感恩主题班会范文第1篇
一、教学目标：
知识目标：通过本次教学，使学生明确感恩的含义、意义，学会识恩、知恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。
能力素质目标：增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激他人，回报社会的感恩意识，并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神，全面提升学生的人文素养，以构建和谐校园。
二、教学方法：本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。
三、教学过程：
(一)感恩教育
1、开场白 以一首《感恩的心》作为开场音乐。理解父母，学会感恩，歌颂母爱父爱
2、 对学生提问：同学们，你们知道这首《感恩的心》背后的故事吗?
3、诗歌朗诵(配乐：烛光里的妈妈)
(二)诉说父母之爱，父母辛苦知多少(以歌曲《懂你》为背景音乐)
1、以身边同学们的父母对儿女的爱为例，让同学们感知父母对我们的付出。
2、观看图片，看看他们是不是我们父母的代表，哥哥姐姐的代表。
3、师生互动 (问题：你的爸爸妈妈都记得你的生日吗?但你能完全记得爸爸和妈妈的生日的学生请举手。不知道爸爸妈妈生日的同学回去之后一定要问清楚并对爸爸妈妈说声对不起)
4、请同学上台来谈谈你父母的辛苦、父母的不易，以表达对父母的理解和爱。
(三)自我反思
1 我好好学习了吗? 我努力了吗? 我对得起父母吗?
(四)说出你对父母的感谢和承诺
每人准备一张纸、一支笔，写上自己最想对父母说的话，当众宣读。
(五)班主任寄语
凡事感恩
感恩伤害我的人，因为他们磨练了我的心智;
感恩欺骗我的人，因为他们增进了我的智慧;
感恩中伤我的人，因为他们完善了我的人格;
感恩鞭打我的人，因为他们激发了我的斗志;
感恩遗弃我的人，因为他们教导我该独立;
感恩绊倒我的人，因为他们强化了我的双腿;
感恩斥责我的人，因为他们提醒了我的缺点;
感恩所有使我坚强的人!
懂得感恩，我们要学会珍惜;
懂得感恩，我们要学会回报;
懂得感恩，我们要有自己的实际行动。
感恩主题班会范文第2篇
地点：求艺楼护理高职(5)09-1班 人物：护理高职(5)09-1班全体同学
班会总结：今天，我班召开了以“感恩”为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。
我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢所有人的恩惠。
感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己，看清别人;感恩快乐让我幸福，美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。 让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
我们班的 田粟蕊同学说：“感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都知道，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。
感恩主题班会范文第3篇
班会的组织上，出现了严重的问题，女生在积极和配合活动上付出了很多，而男生寝室则不够积极，排演时过于消极，这可能也是我们组织策划的失误，在班会开始之前，没有实现调查好同学的意见;同时班委会的配合上也不是那么的和谐，问题的出现是双方的失职，同时也是我考虑不周全的问题在此，针对本次问题也体会到，班级是一个整体，要想大家都积极地参与进班级活动中来就要有大家都喜欢的主题和提高大家的积极性。(以后的活动中可以适当加入学分制，同时大型主题班会一学期可以两个班在一起开一至两次在班级与班级的竞争中提高班级的积极性。)
班会的时间上，原计划8点——9点十分 结果提前25分钟所有节目演讲已经接近结束，在活动结束前额外添加2个余兴节目，后面两个节目主题不太切合但把时差缩小至9点提前结束。 不过这种情况的出现已经影响了班会的流程，虽然是第一次开展主题班会在时间上把握不是太全面，但也给自己上了一堂班会策划课，在班会的时间把握上下次要格外注意。(在这次主题班会中时间缩短的主要问题在于1.演讲，朗诵等环节时间没有就计算
周全 同时没有吧同学因紧张出现的语速过快现象加进去;2。时间缩短另外问题出现在几个策划人在课外时间没有进行有效地组织彩排和节目时间的确定，而只是对节目时间进行估算)以上2点在日后作为主题班会和活动排演中第一考虑项。
在活动积极方面，本次活动严重凸显了这个问题，班级很多人对学校安排的主题没有任何积极性，如何加强班级同学的积极性和提高同学对班级的集体荣誉关应该作为上半学期除学习外主要问题。(1.在活动主题的提出方面应该针对目前同学最感兴趣的话题上进行组织策划，同时征求老师和学长的意见。2.增加男生女生寝室的交流合作3.班委会成员严格要求自己做到以班级内部和谐为主，把班级和谐班级利益放在第一位，班委会成员不能有极端自我思想。4.辅导员多下抽时间下寝室和同学交流，鉴定同学把班级当做一个家庭的思想观，提高班级集体意识。)本次主题班会从得到消息到组织节目活动用了两天三夜。活动效果很不好，下次在有这方面活动时最好提前一星期进行准备，可以在不占用课用时间的情况下合理的组织排演，保证班会完美的进行，仓促的组织，仓促的结束，处处救火，要保证以后不用来回救火，火急火燎的救火只会打乱同学们的生活节奏和减少他们的积极性。(合理安排活动时间，提前通知，在保证活动顺利完的同时，也要保证同学们的学习和日常生活的节奏)
加强与大二学长学姐的交流，在看到自己不足的同时也要看到优点，班会要做到此起彼伏，不止在开头结尾的时候要渲染气氛，
感恩主题班会范文第4篇
一、活动目的：
1.通过班会活动，使学生了解父母的艰辛，感悟父母对自己的爱，理解父母的期望。
2.感悟父母对自己的爱，从而学会珍惜亲情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。
3.活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为，把对父母的爱变成一种实实在在的行动。
二、活动准备：
1.让学生分组收集与亲情有关的资料。
2.了解父母的艰辛，回忆父母为你做的最令你感动的事。
3."你对父母知多少"问答卷。
三、活动过程：
(一)激发情感。
导入：
①播放歌曲《母亲》。
②导言：同学们，父母为我们付出了不少心血，当儿女的你有否体会到父母对自己的爱?
③故事《一碗馄饨》
那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问："孩子，你是不是要吃东西?""可是，可是我，可是我忘了带钱。"她有些不好意思地回答。"没关系，我请你吃。"
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。"你怎么了?"老婆婆关切地问。"我没事，我只是很感激!"她忙擦眼泪，对老婆婆说，"我们不认识，你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去!"
老婆婆听了，平静地说道："孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?"
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望......母亲看到她，脸上立即露出了喜色："赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!"
这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候，我们会对别人给予的小恩小惠"感激不尽"，却对亲人一辈子的恩情"视而不见"。
④学生听后谈谈感受。
(二)了解父母。
1.学生汇报与亲情有关的资料。如：母亲节的由来、歌颂亲情的名句......
2.汇报父母的艰辛事迹。
3.学生回忆父母为自己做的最令自己感动的事，并在小组内交流。
4.学生回答"你对父母知多少"的调查问卷。
5.班主任针对全班同学总结学生答卷情况。
(三)回报父母，付诸行动。
1.学生结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情?
如：帮忙做家务
学会独立，小事自己做
父母有病，体贴关怀
努力学习，以优异成绩回报父母
2.班主任小结：父母无私奉献，我们要懂得珍惜，更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者，还要当献爱者，让我们把对父母深深的爱融于行动，使父母在百忙之中感到欣慰。
(四)活动拓展
1.要求学生把参加活动的过程及感受写下来。
2.分组合作完成一份以"如何报答父母的恩情"为主题的手抄报，并在班上展览出来.zjjsepc。
3.课外活动：开展报答父母的恩情的实际活动。
①让爱看得见：为父母捶骨、洗衣服
②爱听得见：送父母一段表示感激的话、为父母唱一首颂歌。
③开展以"六个一"(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心)为主题的向父母献真情活动。
四、活动评价
1.活动使学生了解到父母的艰辛，感悟到父母对自己的爱，从而懂得感激父母。
2.活动架起了父母与子女的沟通桥梁，使父母与子女相处更融洽。
3.活动可以改变学生的种种不良行为，不会以自我为中心，目无他人，克服衣来伸手，饭来张口的不良习惯。
"感恩父母"主题班会
(男) 谢谢各位老师、领导的光临!《感恩的心，感恩有你》 初20xx级3班感恩主题班会现在开始!
(男) 我是谭文祺。
(女) 我是龙颖。
(男) 因为父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生存的快乐与幸福，他们是我们今生最大的恩人。
(女) 首先请听诗朗诵《母亲的一生为你做了什么，你知道吗?》，有请王枫、尹昌臻同学。
(男) 谢谢王枫、尹昌臻同学。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。我们不断接受父母给予我们的无私的爱，但我们早已麻木在父爱母爱之中了!下面让我们一起欣赏情景剧表演《小鹏的成长记录》，有请表演者。
(女) 谢谢各位同学精彩的表演。同学们，想想我们又是如何与自己的父母相处的呢?
(男) 你是否不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课; 放学迟迟不愿回家，贪玩。 经常 煲电话粥 ;你是否还会不愿与父母外出，长时间看电视，讨厌父母唠叨，或与父母争吵等情况呢?
(女) 有以上情况的请举手。如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?被惩罚后的感受是什么?学生自由发言。
(男) 被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上用心的听听爸爸妈妈的回信吧!
(女) 有请冉鹂蔓同学。
(男) 接下来有请徐航同学。
(女) 有请赵叙同学。
(男) 最后有请我们班年级最小的陈宇同学，有请!
(女) 当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。
(男) 世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。
(女) 也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱(学雷锋主题班会教案)的天平上，他们等值，因为 孝心无价!
(男) 谁言寸草心，报得三春晖? 这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎言里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。这个把自己的肾捐给母亲，让天下所有的母亲---收获慰藉的儿子就是20xx感动中国的十大杰出人物 田世国。
(女) 亲爱的同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸、妈妈为我们做了许许多多事情，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
(男) 真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
(女) 接下来，请欣赏舞蹈《火红的日子》，表演者：喻缇同学。掌声欢迎。
(男) 亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。
(女) 我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心;
(男) 可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。
(女) 亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑，爸爸妈妈就满足了。
(男) 现在有请我们的班长邹可欣同学上台领读《感恩宣言》。“感恩父母”主题班会“感恩父母”主题班会。掌声有请。
(班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读、、、、、、)
亲爱的爸爸妈妈
从现在开始，
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负父母心。
(爸爸、妈妈，我爱你!)
(女)同学们请坐下，也谢谢邹可欣同学。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。请让我们把感恩之心化作感恩的承诺、感恩的行动。在这块红布上签上我们的名字。
(男)父爱是山，宽广而又深沉;
(女)：母爱是圆，无始无终。
(合)让我们一同唱响那首熟悉的旋律《感恩的心》，结束我们今天的主题班会。
(男女生大合唱，播放《感恩的心》)
(男)有请我们的班主任杨老师做点评。
(班主任：同学们，通过这次主题班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们46颗孝敬父母的诚心和着青春的脚步，已经紧紧地跳动在了一起。让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇!谢谢!)
(女)主题班会到此结束!掌声感谢各位领导、老师!
"感恩父母"主题班会
一、活动目标：
通过活动让特殊家庭学生和其他孩子体会长辈和父母的深切关爱，正确理解父母的打骂，懂得感恩回报，学会在父母忙时自主管理，学会尊敬长辈、孝敬父母，做心理健康的阳光少年。
二、活动过程：
(一)队仪式：
1.汇报人数：
中队长：全体起立，各小队整队，汇报人数。
小队长：立正!向右看齐，向前看!(跑、敬礼)报告中队长,我们第一小队原有11人,实到11人，报告完毕! (敬礼)(中队长：接受你的报告。)跑、稍息。......
中队长：全体立正，(跑、敬礼)报告辅导员, 我们201中队应到44人,实到44人，今天我们准备举行《心怀感恩，做阳光少年》主题队会，请您批准!(敬礼)
辅导员：接受你的报告，批准这次活动，并预祝活动圆满成功!(握手)
2.宣布开始：
中队长：201中队《心怀感恩，做阳光少年》主题队会现在开始!
全体立正，出旗! 奏乐、敬队礼! ......礼毕!唱《队歌》! ......全体请坐。友请主持人。(主持人男女甲乙上场)
(二)活动
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的各位老师
甲：亲爱的各位家长
乙：可爱的来宾、同学们
合：大家，下午好!
乙：每个人都有妈妈，那妈妈在你心里是什么位置呢?请听故事《一碗面》，大家欢迎。(鼓掌)
故事大王(讲述《一碗面》前半)：一个单亲妈妈和女儿相依为命，一天，小女孩和妈妈吵架，妈妈说了她几句，她就摔门离家出走了。她一边走，一边心里恨着妈妈。小姑娘孤独地走在大街上，走着走着，她好饿啊，后来路过一个面馆，看着刚出锅的面条直流口水，老板娘看见后，就盛了一碗面给她吃。吃完面小女孩好感动啊，扑通一声跪下了，说："阿姨，你对我真好，比我妈妈好100倍。"
忽然，辅导员(随机插入心理辅导)：停!听到这里，我想问大家：那个阿姨真的比妈妈好100倍吗?(生：不是)为什么?(生：妈妈总归比阿姨好)故事中的小女孩为什么觉得妈妈不好，阿姨好?(生：妈妈骂她)妈妈说了几句就离家出走，她这样做对吗?(生：不对)为什么?(生1：离家出走没地方去很危险。生2：家里是最好的。)在家里，你们的父母骂过你打过你吗?骂过打过的请举手。在父母骂你打你的时候，你是怎么做的?(生1：一边哭，一边听。生2：我好好听。)真懂事，虚心听长辈教诲。你心里恨他们吗?(生：不恨)为什么不恨?(生：爸爸妈妈打我是为我好。)真了不起，这么小就理解父母。后来怎么跟父母和好的?(生1：我承认错误了。生2：我跟父母解释了清楚了。生3：我说开心的事。)是啊，父母都爱自己的孩子，虽然有时会打骂我们，但那也是出于对我们的爱，是为我们好。我们不能记恨。要虚心听取他们正确的意见和教诲。事后要主动搭话，主动交流沟通。下面请继续听故事《一碗面》。
故事大王(继续讲《一碗面》后一半)：那个老板娘摸着她的头说："孩子，我只是给你吃了一碗面条，做了一次饭而已，你连我叫什么名字都不知道，你都这样感动。可是你的妈妈却是给你做了无数次饭啊，你难道不感动吗?回家去吧，孩子，没有比妈妈再好的人了。"小女孩听了，赶紧跑回家去。她的妈妈正担心地病倒在床上。小女孩扑到妈妈怀里，请妈妈原谅，说以后再也不任性了。(谢幕)
乙：听了故事，我很感动，我想说世上只有妈妈好
甲：请听电子琴独奏《世上只有妈妈好》
(一生弹奏电子琴的同时，多媒体连续播放描述个人成长过程中父母关爱的多个感人画面和感恩句子的幻灯片，让大家欣赏，进行视频图文教育。)
......(谢幕)
甲：美妙的琴声诉说着妈妈好，其实，我们的爸爸也都是好爸爸，请欣赏舞蹈《好爸爸》
(舞蹈《好爸爸，坏爸爸》统一发型，头花，粉红裙子(谢幕))
甲：感谢四位的精彩表演，是啊!有了爸爸妈妈的爱，我们才能健康成长。
乙：请听配乐诗朗诵《爸爸妈妈的爱》
诗朗诵《爸爸妈妈的爱》
1：妈妈的爱，是一盏灯，
照亮我前进的大道。
2：妈妈的爱，是一条船，
承载我渡过困难的大海。
3：妈妈的爱，是一棵树，
挡住他人对我的伤害。
合：啊!妈妈，您给了我爱，
却不要任何的回报，
感谢您!妈妈。
4：当我取得好成绩时，
爸爸就会开心地对我微笑
合：爸爸的爱就是微笑。
5：当我生病时，
爸爸就会担心地守护着我;
合：爸爸的爱就是对我的担心。
6：当我做错事情时，
爸爸就会用严厉的目光盯着我，
合：爸爸的爱就是严厉的目光。
合：在爸爸温暖的关爱下，
我幸福快乐地成长着;
我爱您!爸爸。
7：爸爸、妈妈像冬天里的太阳，
在我遇到挫折时，
合：鼓励我、安慰我，
温暖我的心。
8：爸爸、妈妈像黑夜里的一盏明灯，
在我迷失方向时，
合：指引我、照亮我，
走向光明。
9：爸爸、妈妈像秋夜中的明月，
在我孤独、无助时，
合：陪伴我、支持我，
给我充满信心。
10：我是一朵娇嫩的花朵，
您们是那灿烂的太阳。
合：是您们给了我充足的阳光，
使我迅速成长。
11：我是一只快乐的小鸟，
您们是那蔚蓝的天空。
合：是您们给了我自由的空间，
使我健康成长。
12：爸爸，妈妈一天到晚为了我忙碌，
不辞辛劳，无怨无悔，
合：所以，我们要说，
爸爸、妈妈， 感谢您们!
爸爸#from "感恩父母"主题班会来自 end#、妈妈， 我爱您们!(谢幕)
甲：父母和长辈对我们的爱说不尽，道不完
乙：平时，我们是怎么对待长辈的呢?请欣赏小品表演《放学后》大家欢迎!
小品《放学后》1：(自己原创)
人物：小明、老师，奶奶
道具：桌子、椅子、书包、本子、铅笔、红笔，一些零食、电视遥控器
(校门口)
奶奶(翘首向里张望，焦急状)：我来接孙子。咦，放学好久了，我孙子怎么还不出来呀?会不会又被老师留学了，我上去看看。(绕道走，来到老师面前)老师，我孙子给你添麻烦了，学习不好是哇?
老师(微笑)：小明脑子是聪明的，就是学习不认真，回家作业一直没做。
奶奶：啊呀，我昨天还问他作业做好了没?他说做好了。原来在骗我!老师，他在家里很不像样，我叫他写作业，他却看电视，很不听话，我管他，他还骂我。
(小明白了奶奶一眼，去交作业)
老师：小明，这样可不好。奶奶一个人管你很辛苦，对奶奶要尊敬。爸爸妈妈工作在外，学习没人管，自己要安排好课余生活，回家好好写作业。先完成作业，后看电视啊?(小明点点头)好，回去吧!
奶奶：听到了吗?今天，再不完成我就打电话告诉你爸爸妈妈。“感恩父母”主题班会文章“感恩父母”主题班会出自，此链接!。
小明(背上书包)：老师，再见
老师：再见。
(走，回到家里)
奶奶：到家了。
小明扔掉书包，坐下，拿遥控器开电视看。
奶奶：(生气地)刚刚，老师对你怎么说的?怎么不做作业呀?
小明：又来了，又来了，烦死了，我待会儿再做!
奶奶：好吧!那你少看一会儿，早点开始做，我现在要做饭菜了。(去厨房了)
小明一会儿看电视，一会儿拿饼干、巧克力、牛奶吃，一会儿开遥控器。奶奶在炒菜。
奶奶：哎呀!味精没了，小明!小明!
小明：(皱眉，烦躁的)干吗啦?
奶奶：帮奶奶去买包味精!我急着用呢!
小明：你给我50元小费，我帮你买。
奶奶：你要这么多钱干什么?我烧菜急用，快去帮奶奶买。
小明：我才不去呢!我要写作业没空!(没写作业，继续看电视。)
奶奶：这孩子!唉!(摇头，只好自己去买)(三人谢幕)
甲：看了小品，你想对小品中的小明说什么?(生1：小明不应该先看电视，应该先做作业的。)说得对，
乙：请你说(生2：小明在家应该听奶奶的话，帮奶奶做事才对。)说得真好
甲：请问，平时放学后你是怎么安排自己的生活的?(生：我先做作业，再看电视的)安排得很合理，
乙：请你说(我先做作业，再看课外书，还帮妈妈收衣服)看来你很懂事，
让我们再来欣赏一个小品《放学后2》
小品《放学后2》：(自己原创)
人物：小明、老师，奶奶
道具：桌子、椅子、书包、味精、扫帚
(校门口)
奶奶(翘首向里张望，焦急状)：我来接孙子。咦，放学好久了，我孙子怎么还不出来呀?会不会又被老师留学了，我上去看看。(绕道走，来到老师面前。)老师，我孙子给你添麻烦了，学习不好是哇?
老师(微笑)：不是的，今天小明轮到做值日生，你稍微等一等好了。
奶奶：老师，小明的爸妈都在深圳工作，我又不识字，没人教他。我孙子学习怎么样?
老师：小明学习有进步了，自从我班开展自主管理课余生活的实践活动后，小明有了明显的进步，作业天天完成了，背课文不留学了，学习成绩提高了，5次测验4次达到了优秀。
奶奶：真的吗?老师，谢谢你!
小明：老师，我值日生做好了。
老师(微笑)：那你回去吧!
小明：老师再见!
老师：再见!
(回到家里)
奶奶：终于到家了。
小明放下书包：奶奶，穿拖鞋。
奶奶：(高兴地)乖孩子，去做作业吧?
小明：好的。
奶奶：我现在就去给你烧饭菜。(去厨房了，洗菜、炒菜)
(小明专心致志地做作业，认真地朗读课文。)
奶奶：哎呀!味精没了，小明!小明!
小明：(赶紧跑过去，关心地问)怎么啦?
奶奶：帮奶奶去买包味精!我急着用呢!
小明：好的，我这就去，还要买什么吗?
奶奶：其他不用买了。你小心点，快去快回。(小明去买味精，很快回来了)
小明：奶奶，味精买来了，还找回1元5角钱，给!
奶奶：这么快呀?零钱就给你好了。
小明：奶奶，我不要钱。
奶奶：真乖，快去写作业吧!
小明：我已经完成作业了。我来帮你做事。(拿扫帚帮奶奶扫地，拖地。)
奶奶(满意地)：嗯。真是我的好孙子。(三人谢幕)
乙：我们为小明的转变高兴，是的，长辈和父母为我们日夜操劳，我们应该懂得感恩。请欣赏三句半《感恩》，大家欢迎
三句半《感恩》(男生夏装校服，戴红领巾)
敲锣打鼓响起来，我们四个走上台，上台说件什么事，说感恩。
滴水之恩涌泉报，知恩回报不能忘，世间百恩孝为先，要记牢。
父母恩情深似海，人生莫忘父母恩，生儿育女世代传，扬美德。
一声啼哭惊天下，乐坏长辈和爸妈，无微不至跑断腿，心情愿。
脸白犯困不舒服，一量高烧40度，冒雨飞奔医院去，着急啊。
求学路上坎坷多，学习成绩不理想，耐心辅导至半夜，功夫深。
备战高考三百天，父母辗转夜难眠，关心备至不松懈，不喊累。
走南闯北找工作，父母着急忙张罗，收入不好不罢休，真操心。
转眼儿已三十多，成家立业孩子得，父母安享天伦乐，仍牵挂。
节日问候满天飞，惟有父母最珍贵，天涯海角爱相随，不可摧。
半杯茶水暖人心，一句问候慰亲情，感恩父母小事起，尽孝心。 鸟兽尚知养育恩，父母不敬敬何人，为人子女要孝顺，莫忘恩。(谢幕)
中队长：孝父母，尊长辈，要从自己的事自己做，从不麻烦大人开始
下面请欣赏歌表演《不再麻烦好妈妈》大家欢迎
(歌表演《不再麻烦好妈妈》女生夏装校服(谢幕))
甲：感恩父母，尊敬长辈，更要从日常生活小事做起。
请欣赏快板《孝敬父母三字经》(鼓掌)
《孝敬父母三字经》(男夏装衣秋装裤)
清晨起，问早安，上学去，说再见;
回到家，道声好，要外出，须留言;
父母钱，莫乱花，知劳苦，懂节俭;
父母呼，要回应，大小事，行勿懒;
父母归，笑相迎，倒茶水，尽孝心;
父母烦，莫添乱，解忧愁，逗开心;
父母忙，己莫闲，伸出手，帮一帮;
父母累，捶捶背，劝早息，别打扰;
父母病，勤侍奉，病床前，多问候;
父母训，认真听，有过错，须改正;
父母愿，当力行，己成材，方报恩;
敬父母，尊长辈，扬美德，好学生。
(谢幕)
甲：从感恩开始，从有心开始，做个孝敬的好孩子
乙：请听孝敬日记1《我给奶奶的礼物》友请 孝敬日记《我给奶奶的礼物》
20xx年2月5日 星期四 晴
今天我们要回老家。离开老家已经一年了。不知老家的爷爷奶奶身体是否健康?怪想他们的：慈祥的奶奶最疼我了，有什么好吃的总是留给我吃。和蔼的爷爷总是戴着老花镜跟我一起看电视、聊天。想到爷爷奶奶，我忽然想起应该给爷爷奶奶买点礼物。奶奶最喜欢吃曲奇饼干了。想着，我赶紧拿出我的零花钱，一路小跑来到附近的便民商店，买了两盒曲奇饼干，又跑回等车的地方。我把饼干放进我的行李箱里。妈妈看见了，不解地问："肚子饿啦?早饭没吃饱吗?"我笑而不答。车来了，我们上了车。经过五六个小时，我们就到家了。爷爷奶奶早就等在家门口了。我把那两盒曲奇饼干给爷爷奶奶，说："爷爷奶奶，这是我用自己的零花钱给你们买的礼物。"爷爷奶奶高兴地接过礼物，笑得合不拢嘴。妈妈知道了，高兴地说："原来不是买来自己吃呀!真是个孝顺的好孩子。"
甲：出门千里，却心系家里的长辈，有孝心才会有行动
乙：请听孝敬日记2《爸爸吃肯德基》欢迎
《爸爸吃肯德基》(学生习作)
20xx年1月8日 星期日 晴
今天下午，爸爸带我们去吃肯德基。我们乘上爸爸的摩托车，一会儿就到了肯德基快餐店。走进店里，爸爸叫我和弟弟赶紧去找座位，他去买。爸爸买了鸡腿、鸡块、鸡翅、汉堡包、薯条、玉米、可乐等。
我和弟弟高兴地大吃起来，真好吃啊!吃着吃着，我看见我的爸爸什么也没吃，连忙说："爸爸，你也吃呀!"爸爸却说："这肯德基呀，大人都不喜欢吃的，你们吃吧!"我想："爸爸是想让我们多吃点，自己才不肯吃的。爸爸这么爱我们，我们更应该懂得孝敬他，留一点给他。"这时，我还有一个鸡翅、一个汉堡包、半杯可乐。我想把鸡翅和汉堡包留给爸爸吃，就一个劲地喝可乐、吃薯条。喝完了，我假装很难受，摸摸肚子，皱着眉说："爸爸，你买的太多了，我吃不下了。"爸爸就让弟弟吃，弟弟说;"我喜欢吃鸡腿、不喜欢鸡翅的，也不喜欢汉堡包。"爸爸生气地说："你们两个家伙真浪费。下次不带你们出来吃了。"他白了我们一眼，就吃了起来。
我心里真高兴。虽然我把爸爸惹得很生气，但我让他吃到了肯德基，尽了我的孝心。
甲：看来，我们平时表孝心也要讲究方法，节假日里是我们感恩父母，孝敬长辈的大好时机，
乙：请欣赏小品表演《单亲家庭的母亲节》
小品《单亲家庭的母亲节》(自己原创)： 人物：爸爸、小辉、妈妈。
道具：桌子、椅子、贺卡、水彩笔，电话机、手机
小辉：我妈妈虽然跟爸爸离婚了，但我还是天天想念妈妈。我做张贺卡给妈妈(专心致志做贺卡)
爸爸：你在干什么?不做作业不看书，又在乱涂乱画啦!看我不揍你。(做要打状)
小辉：爸，听我说呀。
爸爸：好，给你机会说。
小辉：母亲节快到了，我给妈妈做张贺卡，寄给她。
爸爸：是她不要我们这个家的，还给她做什么贺卡?
小辉：爸爸，妈妈永远是妈妈，我不能忘记。(哭)
爸爸：好，好，好。做吧!(在旁边看，若有所思)
小辉：贺卡做好了，我得去寄了。
爸爸：这样吧，我开车快，帮你早点寄出，让她准时收到。
小辉：好吧!谢谢爸爸。
妈妈(左手拿贺卡，右手拿手机打电话状)：今天是母亲节，收到了我的儿子寄给我的贺卡，看到贺卡就像看到了我儿子，真高兴!我给儿子打个电话。
喂!小辉吗?妈妈收到你给我的贺卡了，谢谢你!
小辉：妈妈，祝您母亲节快乐!生活幸福!
妈妈：谢谢我的孩子，(抽泣)妈妈对不起你呀!等妈妈有空，一定去看望你。(擦眼泪)
小辉：妈妈再见!
妈妈：再见! (三人谢幕)
甲：懂事的孩子真有孝心，妈妈一定会更加爱你的
乙：请欣赏小品表演《重组家庭的母亲节》 小品《重组家庭的母亲节》(自己原创)：
人物：小丽、妈妈
道具：椅子、纸杯、扫帚、抹布、菜篮
小丽：我妈妈是后妈，虽然没有我亲妈妈好，但今天是母亲节，我要让妈妈过一个快乐的母亲节。“感恩父母”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。(起身打扫、擦桌子)
妈妈开门进来。小丽迎上去。
小丽：妈妈，你下班了?
妈妈：唉，作业做好了吗?
小丽：做好了。(接过妈妈手里的菜篮、让妈妈坐椅子上)。
妈妈(坐在椅子上，劳累的样子)：哎!工作一天了，真累。
小丽(倒茶给妈妈)：妈妈，辛苦了，请喝茶。
妈妈(微笑)：谢谢!小丽越来越乖了，(喝水状)。
小丽(给妈妈按摩、捶背、捶腿，边说)：妈妈，今天是母亲节，祝你节日快乐!
妈妈(惊喜)：谢谢!是吗!今天是母亲节?
小丽(点头)：嗯!今天是母亲节，我帮你做事。
妈妈(微笑)：你这样乖，我已经很高兴了。不用做什么事。妈妈现在给你做好吃的饭菜。
(妈妈起身去厨房，小丽跟过去。
妈妈切菜，小丽淘米，
妈妈洗菜，小丽擦桌子，
妈妈炒菜，小丽扫地。
妈妈看着小丽满意地笑了。)
妈妈：你会做这么多事呀?真能干。累了，休息一下吧。
小丽：我不累，以后我每天做完作业帮你做事。妈妈可以每天过母亲节了。
妈妈(激动地抱住小丽)：谢谢，我的好孩子。(2人谢幕)
甲：不是亲生胜似亲生，孝敬让亲情关系更融洽。
乙：请欣赏小品表演《留守家庭的母亲节》
小品《留守家庭的母亲节》(自己原创)：
人物：小亮、妈妈
道具：电话机、手机
小亮：今天是母亲节，可是，我妈妈一直在广州工作，过年才回家。我怎么给妈妈过快乐的母亲节呢?对了，我给妈妈打个长途电话，祝她母亲节快乐吧!
小亮(左手拿听筒，右手摁键，打电话状)：喂，妈妈，我是小亮呀!
妈妈：哦!是小亮啊!在家乖不乖呀?
小亮：我很乖。这次期中考试我语文和数学都是98，老师说我大有进步。
妈妈：真的!我儿子有出息，不过不要骄傲，继续加油哦。以前，老师说你作业一直没完成，现在，每天有没有做呀?
小亮：做的，作业不做就不可能得98了。现在我已经改好了。
妈妈：是吗?真的改好了，妈妈就放心了。你要好好读书!在家听奶奶的话啊。
小亮：我知道。妈妈，你也要照顾好自己，工作不要太累，要注意多休息。
妈妈：嗯，我儿子长大了，懂事了。妈妈真高兴。
小亮：妈妈，今天是母亲节，我要祝你母亲节快乐!身体健康!工作顺利!
妈妈：谢谢!我的孩子。(擦眼泪状)你给我打电话，我就已经很快乐了。谢谢!
小亮：妈妈，再见!
妈妈：再见! (2人谢幕)
甲：孝敬父母就是在父母忙时自己管好自己，不让父母操心。
乙：让我们心怀一颗感恩的心，在生活里做个尊敬长辈，孝敬父母的阳光少年。
中队长：请辅导员讲话
辅导员：队员们，我有一个提议，今天，我们的长辈都来了，请队员们待会儿走到家长身边进行感恩行动：，听清楚要求：请你看着长辈的眼睛大声说爱他们，再说说以前的不对，请他们原谅，或者说说感谢他们的养育之恩，然后紧紧拥抱长辈1分钟。家长趁此机会对孩子进行家庭教育，给孩子提提意见和希望，跟孩子进行真诚地情感互动交流，现在开始!
(播放很煽情的钢琴曲，学生跟家长情感互动。)(2分钟后)
辅导员：好，孩子们请回到座位上坐好。
孩子们，我们的家庭生活中也许有这样那样的不如意，但父母长辈对我们的爱始终如一。我们要理解父母，在父母忙时，自主管理好自己。用感恩的心态对待生活，就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里。让我们从小事做起，学会尊敬长辈，孝敬父母，从爱父母开始,去爱他人,爱集体,爱学校，爱祖国。让我们怀着一颗感恩的心,做一名心理健康的阳光少年好吗?(好)谢谢!
(三)结束
中队长：全体起立，呼号
辅导员：(举起右手)准备着，为共产主义事业而奋斗!
队 员：时刻准备着!
中队长：呼号毕，全体立正，退旗，奏乐、敬队礼!
感恩主题班会范文第5篇
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八二班第五周主题班会 父母的呵护，哺育 老师的指导，教诲 朋友的关心，提醒 自然的恩赐，赋予 失败的鞭策，启迪 生命的给予，坚毅感怀师长教诲情感谢朋友来相助感激对手来竞争 …… 一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事： 《挨杖伤老》 汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是有一天，伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。” 一个现代儿子孝敬母亲的感人故事: xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型
成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。感恩主题班会ppt 唐山大地震中的母亲 唐山在天崩地裂中塌陷 一对母子被埋在废墟之下 八天，整整过了八天 当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙 而母亲，却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释 调查：你心疼你的爸爸妈妈么? 1.你知道爸爸妈妈的生日么? 2.爸爸妈妈的身体好不好?最近有没有哪里不舒服? 3.父亲节/母亲节，你送给爸爸妈妈什么礼物? 4.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么么? 5.你给爸爸妈妈洗过衣服么? 6.你经常和爸爸妈妈聊天么? 7.上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪么?分享：关于感恩父母的名言
人世间最美丽的
情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。
——莫泊桑 家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素 父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯 全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语 在你没到教室时，是谁在为你担心?在你吵架打架时，是谁来为你解除矛盾的?在你学习成绩下降时，是谁心急如焚?在你没写或没交作业时，又是谁来批评你?当你…… 除了父母，这是谁? 我们可以为他考试考好一些我们可以遵规守纪，让他省心些我们可以认真做事，分担他的压力我们可以在能帮助他的地方帮助他我们可以…… 伟大的雕塑大师罗丹曾说过：生活中不是缺少美，缺少的是发现美的眼睛。其实发现美，不仅需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱、充满感恩的心灵!
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感恩主题班会范文第6篇
教学目标
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程：
一、看父母保护孩子爱护孩子的图片，创设情境导入主题
问：同学们，当你看完这些图片之后，你能读懂图片的内容吗然后你有什么样的感受
过渡语：看来同学们真的用心去读了图片的内容，这些图片为我们展示的就是父母为孩子所做的一切。自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母，今天我们班会的主题就是《感恩父母》
二：提出问题，深入导入主题 1. (1)父母的生日是什么时候 (2)父母最喜欢吃的水果是什么 (3)父母最喜欢的颜色是什么 (4)父母的工作是什么辛苦吗 (5)父母的年龄有多大
过渡语：通过刚才的问题，我们大部分学生对父母的了解并不是很深，可是我们的父母却是时刻牵挂着你们，他们了解你们的一切，他们并且愿意为你做一切，那同学们，从你记事开始，有没有可以令你终生难忘的发生在你与父母之间的事情呢
2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲： ①父母令你最感动或者最难忘的一件事 ②父母令你最高兴的一件事。
3、播放感人短篇
过渡语：同学们通过短篇我们看到了父母为了我们吃了很多的苦，为了我们多少黑发变成了白发，为了我们操了多少心流了多少泪，面对我们最伟大的父母，最辛苦的父母，最无私的父母，难道我们不应该感谢他们吗那同学们，如果你的父母在场，你想对你的父母说些什么
4、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么
三、感恩父母(学会做人)
父母含辛茹苦的把我们养大，我们真的应该好好的感谢我们的父母，是他们赐予我们生命，是他们让我们来到这个世界上，是他们感受到生活的美好，那同学们，你将来会孝顺自己的父母吗你会怎么做呢谁来给大家分享一下
无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》